老師申請書范文(精選32篇)
老師申請書范文 篇1
尊敬的領導:
本人于20xx年師專畢業,20xx年于民族大學本科畢業。自20xx年9月在xx中學任教,八年期間分別擔任生物、數學、物理教學工作。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動和培訓,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了很大的提高為今后更好的發展奠定了夯實的基礎。
在工作的八年里我思想端正,,勤勤懇懇,任勞任怨,工作嚴謹踏實,教學能力較強,在20xx年所教學科取得凌源市第一的好成績。
對待學生,寬容博愛,愛生如子,得到廣大師生的一致好評。在思想上,對于教師這個職業我是終身向往,我努力學習,擁護黨的領導。我熱愛本職工作, 我要當學生愛戴家長信賴的好老師,為此我不斷努力著,碰到問題不是選擇逃避而是用心思考向有經驗的`老教師請教。我彷徨過,失敗過但我不曾放棄過,我正朝著名師的奮斗目標不懈努力著,通過我的付出來引導那些迷途的孩子走回正軌,而鼓勵那些有學習能力卻自制力差的學生,讓他們重拾信心,找到人生的目標,勇往直前拼搏進取。
我希望能夠走得更遠,懇請領導批準本人參加20xx年教師進城考試。在將來的工作當中,我決不辜負領導對我的信任和期望,我必將恪守紀律、勤勉努力、與時俱進、認真做好每一件事,在工作各方面更上一層樓。
謝謝!
申請人:
20xx年XX月XX日
老師申請書范文 篇2
尊敬的校長:
您好!
首先感謝您長期以來對我工作的關心、支持與肯定。我自20xx年XX月進入XX中學,至今已經在這個大家庭中工作學習了八個年頭,這八年以來,我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,對工作盡職盡責,關心愛護學生,一直受到學生好評。在為xx中學服務的過程中,我自身也在各個方面得到了良好的發展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對僑中今天的輝煌,我也為當年選擇了僑中而自豪,為自己是僑中的一員而驕傲。
但是今天我又不得不選擇離開XX中學,因為經歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團聚。
我的父母、妻子、孩子均在外地,因為我平時工作忙,只能周末才能匆匆與家人見上一面,周六出發周日返回,見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應盡的孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應盡的責任,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。
三年的分離,三年的思量,我雖然對僑中有萬般地不舍,但是最終還是決定離開僑中,與我的父母妻子孩子團聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養老人撫育孩子的重擔,與我的家人一起開創我們的明天。
因此,我決定從20xx年XX月XX日起,辭去XX中學的教師職務,希望領導批準。
最后,我衷心地感謝僑中的各位領導,祝愿XX中學越辦越好,永往直前,開創更加璀璨奪目的明天!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日
老師申請書范文 篇3
尊敬的園長:
你們好!
我是XX班的,很抱歉,對自已也很失望,這么快遞交了辭職信。
首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照,也感謝幼兒園給我工作機會。
這段時間,我認真回顧了這三個月來的工作情況,覺得來到工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月以來領導對我的關心和細心教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在工作中,讓我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領導對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我辭職的主要原因,是因為我家不在武漢,而且幼兒園的工資現在已經無法讓我在武漢立足。對于我而言,如今又剛好有新的就業機會,我想打算試試看,所以我決定辭職,請您們支持。
請您諒解我的'辭職決定,我很遺憾不能為輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業績一路飆升!希望幼兒園領導們及各位同事工作順利!也希望領導能夠在我的辭職信上簽字,以利于我做好工作的交接。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日
老師申請書范文 篇4
尊敬的x老師、人力資源部的老師:
您好!
由于個人職業規劃和一些現實因素,經過慎重考慮之后,特此提出辭職申請,敬請批準。
在工作的兩個多月的時間里,我有幸得到了主管、大區以及學院各個老師的傾心指導及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高。感謝x老師和x老師對我的栽培,和對我的鼓舞,在此感謝提供給我這個良好的平臺,這兩個多月的工作經驗將是我今后職業生涯中的一筆寶貴財富。
因個人學業的`要求,以及家人的意見,讓我不得不放棄現在的工作,感謝陪我走過的這段日子。我也很清楚這時候向辭職于銀河于自己都是一個考驗,正值用人之際,辦事處正值招兵之時,春招的一步步推進。也正是考慮到今后推進的合理性和辦事處的業績。本著對對辦事處負責的態度,為了不讓辦事處因我個人原因而造成的業績下滑,我鄭重向提出辭職。
望批準我的申請,并請協助辦理相關離職手續,在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。
祝蓬勃發展,祝辦事處在春招中收獲多多。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日
老師申請書范文 篇5
尊敬的領導:
您好!
首先,非常感謝你們多年來對我的信任和關照。這段時間,我認真的回顧了這十幾年來的工作情況,覺得能來到這里工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作。這些年以來幾任園領導對我的關心和細心教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在x幼的工作中,我學到了很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大提高,感謝領導對我的關心和培養,對于我此刻的離開只能表示深深的歉意。非常感激x幼給予了我這樣的工作和鍛煉的機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。我已經過長時間的`深思熟慮,決定辭職,請你們支持我所作出的決定。
謝謝園長,謝謝所有的同事,謝謝幼兒園,給我帶來了這么多快樂,給我這么好的發展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美好的回憶。我會在上交辭職信1個月后離開幼兒園,請領導安排人員完成對我所負責的工作進行交接。
請您諒解我做出的決定,我很遺憾不能為x幼的明天貢獻自己的力量,只有衷心祝愿x幼的明天更燦爛輝煌!希望幼兒園領導們及各位同事工作順利!
申請人:
20xx年XX月XX日
老師申請書范文 篇6
敬愛的領導:
現在我鄭重提出轉正申請。以下是我的轉正申請書:
作為教務系統管理員,處理日常系統問題,聯系廠家提出需求,使得教學管理軟件適合我院實際教學管理的運營需求,對于小問題能夠作到自行解決,保證系統運行穩定,沒有出現教學管理運行事故。
工作中,我不斷提高自己的業務水平,積極服從組織分配,聽從領導安排,不計較個人得失,顧全大局、團結協作、克己奉公,以身作則,積極完成教學管理中的各項工作。
按照學院整合、共享實驗教學資源的思路,綜合樓實驗室的建設完成后,通過各種渠道和辦法,解決了各專業實驗室的遺留問題,完善了教學環境,作到了沒有延誤正常的教學活動。并且實現了實驗室共享、跨專業利用;期間還多次接待國內外專家、學者、校友等的參觀。提高了實驗室的利用率,提升了學院的實驗教學環境水平,達到了良好的宣傳效果。同時還完成了各實驗室的設備儀器分類,分室統計工作。
嚴于律己,寬以待人,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,以積極的心態完成各項任務是我的準則,在今后的.日子里,我將不斷加強理論知識的學習,用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,忠誠于黨的教育事業,對工作加倍認真負責,進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進黨員同志看齊,不斷完善自己,為祖國、學院的發展做出更大的貢獻。
申請人:
20xx年XX月XX日
老師申請書范文 篇7
尊敬的學校領導:
您好!
我帶著復雜的心情寫這封辭職信。由于學校對我能力的信任,使我得以加入學校,并且在這段時間里我獲得了許多機遇和挑戰。在學校從事工作的日子里,我學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激!
從入職以來,我一直都很享受擁有這份工作。但是,但因為某些私人的理由,我最終選擇了開始新的工作。
過去的歲月里,學校給予了我良好的學習空間和時間,使我學到了一些新的東西,充實了自己,擴展了我狹窄的知識面,并增加自己的一些實踐經驗。對于學校這么長時間以來的照顧,在此我表示真心的感謝!
這段時間以來一直覺得很疲憊,而且近來對工作的.完成情況不是很好,所以,經過自己慎重地考慮之后,我決定向學校提出辭職,望學校給予批準。
我感謝學校和您給我這個機會,能讓我為學校工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下,學校定能在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿學校興旺發達!
申請人:
20xx年XX月XX日
老師申請書范文 篇8
敬愛的校領導:
我于xx年6月來到x育組工作。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我勝利地實現了從學生到老師的改變,工作獲得了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,較好的完成了學校布置的各項工作義務。現結合一年來的思想、工作等情況從以下四個方面進行匯報。
一、師德表現:
身為一名體育教師,我熱愛中國,擁護黨的領導,熱愛體育教育事業,認真貫徹黨的教育方針,熱愛學校,熱愛工作,有強烈的事業心和責任感。在這一年的工作中,我嚴格遵守學校的各項規章制度,遵紀守法,尊重他人,關心熱愛集體,工作態度端正,衣著得體,舉止大方,積極服從領導的工作安排,以積極的心態投入到工作之中,從不遲到早退,對待工作有滿腔的熱情,熱愛學生,尊重學生,平等的對待學生,嚴格教育和管理學生,不諷刺。不挖苦,體罰或變相體罰學生。團結同事,堅持原則,實事求是,時刻以師的師德規范來要求自己,積極參加學校的各項業務研究活動,要求上進;工作勤懇,關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人,為人師表。
二、教學方面:
一年來,我但任三年級2個班和四年級7個班的體育教學工作。在教學和工作中,我能按《學生體質安康標準(試行方案)》及《學生體質安康標準(試行方案)實施舉措》有針對性地進行教學,充分變更學生的`進修興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。有計劃、有目的、有層次的上好每一節課。努力做到課前準備好、課中講授透、技術動作樹模到位。課堂上力圖貼近學生年歲、生理和生理狀況,最大限度地運用自己的所學知識,激起學生的進修興趣,培養學生的實踐能力,以輪回漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲的原則,使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,以學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年歲斷的適合學生的教學方法。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力獲得不斷的前進和提高。
在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,指導學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣,使學生通過思維和練習,掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協調發展。我在提高技術水平的同時,對學生進行品德教育,安全衛生教育,增強學生組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全相結合。一年來我還負責乒乓球訓練的工作,每周三次課,每次安排場地和教練的溝通,讓每一名參加的孩子都能學到乒乓球技能。
三、個人素養及工作研究方面:
平時積極參加全校教職工大會,認真研究學校下達的上級文件,注重政治理論的研究,配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。愛崗敬業,工作積極主動認真負責,自覺遵守考勤制度,不早退,無礦工現象,課外之余,我自覺研究與教育相關的知識,認真研究學校分發的書籍《生命的對話》,并認真做好研究筆記,不斷積累教學經驗,提高業務素養。同時,也能配合教研組活動,積極研究探討,按時完成學校布置的各項任務按照要求,及時做好教學反思,經常通過網絡及報刊雜志查閱資料,及時了解當前體育教壇新動向,隨時調整自己的教學心態。體育組組織的學生課間操,我能夠認真組織學生、調動學生,有秩序的指揮學生。每次做操我都會到隊伍中去指導學生督促學生認真做操。這學期體育組負責學校的日常管理檢查工作,我每次都認真地完成檢查任務,并對檢查中存在的問題積極上報并反饋意見,我在值班過程中沒有一次請假,并每次積極的服從學校安排的值班。
四、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,關心學生愛護學生,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
在我身上還存在不足之處,我會努力改正,讓自己盡早地成熟起來做好體育教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向校領導提出我的體育教師轉正申請,請領導給予批準!
我是一粒種子,希望在開元著片土地上生長!
申請人:
xx年6月
老師申請書范文 篇9
尊敬的學校領導:
你們好!
回首這一學期的奮斗、付出與得失,才驀然發現我竟然沒有、越來越沒有時間和精力讓自己靜下心來好好反思和努力學習過,致使工作中總感心有余而力不足。鑒于對本職工作的執著和熱愛,更好地服務于教育工作,我終于恍然大悟:不去抓住時間和積蓄精力學習和思考是多么愚蠢而可怕的事情!我空前地感到了自己對時間和精力的需要是那么地迫切!由此我申請不擔任班主任老師工作,希望領導能理解。
由于自身因素的'制約,自以為我并不是理想的班主任老師人選,只因為我一直很努力,但卻沒有很大的成效。我相信,在我們的群體中,有很多的同行在思想上更前衛、觀念上更創新、理論上更成熟、行動上更大膽,要是他們站上這一平臺,讓他們的理論與實踐接軌,學校的班主任老師工作一定會再上一個新的高度!
一直以來學校領導對我工作的鼓勵和肯定,我都銘記于心,我也非常感謝你們一直以來對我的栽培和信任。對于知足常樂的我來說,擁有這些財富,將是我繼續并終身努力工作的動力了。
謝謝!
申請人:
20xx年XX月XX日
老師申請書范文 篇10
尊敬的領導:
您好!
我很榮幸能在20xx-20xx這一學年擔任經貿英語協會的指導老師。以“迎領校園社團文化,全心全意為大家服務”的宗旨,我和經貿英語協會一起走過了這一年的風風雨雨。隨著白晝的漸長,陽光的漸辣,我們社團進入了五月的更替。一個充滿歡樂哀愁、艱辛努力的學年也即將過去。雖然在帶領經貿的過程中,我遇到了很多困難,但我并沒有退縮。我和全體經貿的.成員團結一致,一路摸索著,努力朝著我們的目標前進。不斷完善社團的管理制度,不斷更替社團活動的方式,不斷提高自我的組織領導能力,為社團的發展和繼承做好鋪墊。總之好讓經貿能夠不斷走向成熟,讓經貿英語協會活力四射是我們最終的向往。
當然,這一年的活動的舉辦雖然存在著許多不足,但是整體來講是成功的,下面我從思想、工作等方面來做個總結。
在思想上,我積極要求進步,思想素質高,業務能力強,師德高尚,積極進取,是學校骨干教師。我還十分注重加強自身學習,刻苦鉆研,積極探索,從嚴要求,充分挖掘學生的潛能,培養學生的綜合素質。同時,作為8幢公寓輔導員,我經常還關心學生的學習生活。
申請人:
20xx年XX月XX日
老師申請書范文 篇11
尊敬的領導:
現在向您提出辭職報告,頗為慚愧,孤負了領導的期看,深感不安。
感謝xx年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的緣由,本人已沒法勝任此工作。正是斟酌到這些因素,我慎重向學校提出辭職,希看領導能夠批準,另外我會認真做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周以內順利地完成工作交接。
我真心的'感謝學校領導一直以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的關心和幫助,由于本身能力及性情等到方面的緣由,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不往,加上工作無規律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我
我產生辭職的動機時,已對這份工作失往應有的熱忱,希看領導理解我的苦衷,準予我的申請,同時也相信學校很多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
本人斟酌再三,決意辭往會計工作,懇請領導批準我的申請。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日
老師申請書范文 篇12
尊敬的中心學校領導:
您好!
我系紙廠小學教師cc道,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。年參加工作以來,校領導出于對我的培養和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二·三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發展。
在工作上我服從領導的`安排,工作兢兢業業,與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
我今年月份結的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便。
所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
申請人:
20xx年XX月XX日
老師申請書范文 篇13
尊敬的教育局領導:
我于20xx年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作,在xx小學工作四年后,于20xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的路第一小學工作。
20xx年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的`兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一向在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日
老師申請書范文 篇14
尊敬的領導:
現在向您提出辭職報告,頗為慚愧,孤負了領導的期看,深感不安。
感謝xx年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的緣由,本人已沒法勝任此工作。正是斟酌到這些因素,我慎重向學校提出辭職,希看領導能夠批準,另外我會認真做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周以內順利地完成工作交接。
我真心的'感謝學校領導一直以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的關心和幫助,由于本身能力及性情等到方面的緣由,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不往,加上工作無規律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我
我產生辭職的動機時,已對這份工作失往應有的熱忱,希看領導理解我的苦衷,準予我的申請,同時也相信學校很多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
本人斟酌再三,決意辭往會計工作,懇請領導批準我的申請。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
老師申請書范文 篇15
尊敬的__幼兒園領導:
很抱歉我決定選擇離開,感謝這么長時間以來園里給我的幫助和培養。
我知道我選擇離開可能對園里來說會造成一定的困擾,畢竟每個班都有固定的老師,沒有什么替補人員,但是我會在找到合適的人手之后再離開,這點請園里放心。
之前因為喜歡小孩子最初選擇了幼師這個職業,也選擇了我們園作為進入社會后的第一個工作單位。看見那么多可愛的小朋友,自己每天都很開心,覺得小朋友們就像小天使一樣圍繞在我的身邊,我喜歡帶給他們知識也喜歡他們帶給我的歡樂。可是,我發現做一名合格的幼師不僅需要一顆喜歡小朋友的心,更多的是一份責任心,家長將孩子交給我們園,我們園又將孩子托付給我照顧,這十多個孩子對我們來說就是十多個責任。畢竟,我自己未婚,沒有帶小朋友的經驗,雖然經過園里的培訓了解學習到不少教育小朋友的技巧,但是,畢竟自己還年輕,責任心不夠,有時會出現疏于照料,導致小朋友磕著碰著,孩子家長也找過學校。對此,本人深感自責,雖然一心想照顧好這么多小朋友,但是心有余而力不足。我想,我還遠不能被稱為一名合格的幼師。
家里前段時間剛剛喬遷新居。新家附近有一家公司愿意給我一個銷售的實習機會,我想借這個機會鍛煉自己的能力,同時也可以將現在這個幼師的崗位讓給更優秀更適合的人。一直以來,園里給我很大的支持和鼓勵,帶我進入到一個不同的環境,在這里,大家共同為__幼兒園而奮斗努力,__園成為我踏入社會的第一個臺階,我也為我曾是__園的一份子而驕傲。但是,我還年輕,需要多方面的錘煉和磨礪,所以我選擇最具挑戰力的銷售來鍛煉我自己,相信園領導能夠支持理解我這個決定。
最后祝愿全園的師生事事順心,幼兒園發展規模日益壯大。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
老師申請書范文 篇16
尊敬的系領導:
您們好!
本人為--級人文1班班主任老師。
--年9月擔任班主任老師至今,從事班主任老師工作已滿三年。
擔任班主任老師以來,本人和學生一起成長,在班主任老師工作中,始終本著對學生負責的態度,始終不變的真心從教。正如領導們常說的那樣,班主任老師工作是份良心活,三年來我越來越深切的體會到了這句話的深意。
擔任班主任老師已經三年零三個月有余了,我幫助學生解決了生活上思想上的各種問題。如今--級人文1班已經成為一個具有較強凝聚力的班集體,榮獲了兩次市級優秀團支部稱號,同時有四名學生獲得了自考本科證書,有六人獲得了計算機黑龍江省二級證書,有七名同學獲得了國家計算機二級證書。
三年來我和學生們一起委屈得流過淚,一起興奮得在寒冷的雪地里開運動會,還記得--年的學生參加入學以來的第一次拔河比賽,學生對我的期待和我意外的出現。我永遠都記得學生遠遠望著我時,眼里流露的期待和興奮,那個時候我第一次感受到了親人之外的期待和需要。
三年來本人獲得過了優秀黨員的榮譽、獲得過轉化后進生先進個人的榮譽,我也知道,領導們認可我的工作,但是遺憾的是我一直都沒有獲得過“優秀班主任老師”的榮譽。
我并不迷戀榮譽,但是卻對班主任老師的榮譽有著期待,我認為“優秀班主任老師”是對我班主任老師工作的總結和認可,同時也是一種激勵,激勵我無論在哪個崗位,無論做什么性質的工作都一直堅守信念不斷向前。
綜合以上的種種原因,本人誠懇地希望系領導能夠考慮我的申請。當然如果沒能獲得“優秀班主任老師”,我也不會改變一直以來的工作態度,我會繼續堅持,不斷的努力。我感激領導給與我的幫助和對我的栽培,我將努力工作,無論在哪個崗位,無論什么性質的工作,我都始終不忘自己來自人文專業,班主任老師的經歷讓我成長,班主任老師的工作讓我成熟,也不會忘記自己曾經收獲的,來自人文專業全體教師的鼓勵和祝福。
此致
敬禮!
申請人:--
20--年-月--日
老師申請書范文 篇17
尊敬的領導:
現在向您提出辭職報告,頗為慚愧,孤負了領導的期看,深感不安。
感謝__年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的緣由,本人已沒法勝任此工作。正是斟酌到這些因素,我慎重向學校提出辭職,希看領導能夠批準,另外我會認真做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周以內順利地完成工作交接。
我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的關心和幫助,由于本身能力及性情等到方面的緣由,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不往,加上工作無規律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我
我產生辭職的動機時,已對這份工作失往應有的熱忱,希看領導理解我的苦衷,準予我的申請,同時也相信學校很多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
本人斟酌再三,決意辭往會計工作,懇請領導批準我的申請。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
老師申請書范文 篇18
您好!
首先,我很感謝園長給我一個在__工作的機會,我也很重視在__這_年的工作經歷,而且很榮幸自己能成為這個充滿活力的團體的一員。在這_年的工作中,我學到了不少知識,雖然在這_年的里教學業務知識及專業知識已經基本掌握,但俗話說“學無止境”,有很多方面我還是需要不斷地學習。我相信在__幼兒園的這段工作經歷和經驗,將會對我以后的發展帶來非常大的幫助。但是,由于本人身體原因,不得不辭職,經本人慎重考慮,決定辭去該職位。
再次感謝園長在這_年的時間里對我的幫助和教導,對于我的離職給幼兒園帶來的不便我表示抱歉。同時我也希望幼兒園領導能夠體恤和理解我的個人實際情況,對我的申請予以批準。
此致
敬禮!
申請人:__________
__年__月__日
老師申請書范文 篇19
尊敬的校領導:
我們是x小學的家長。我們對我們的孩子的教育十分關注,但近來我們十分擔心我們的孩子在學習、成長上受到了不良的影響。我們一致認為,孩子的班主任老師實在是不適合我們孩子的教育成長。
孩子在學習上十分努力,但是由于班主任老師的教學方法與孩子的學習習慣不符,導致孩子的學習成績不斷下滑。而在班級管理上,老師存在過于嚴格、過度指責、言語刻薄等問題,對孩子身心健康造成潛在危害。
我們的孩子還處在成長和發展中,他們需要溫暖和關懷,需要一個能夠理解和尊重他們的老師。但是在我們孩子的班上,班主任老師的語言和行為卻讓我們孩子感到有些恐懼和壓抑,甚至感到受到欺負。這并不是好的教育環境。
我們申請換掉我們的孩子的班主任老師,請校領導替我們孩子分派另一位合適的老師。我們認為,孩子們需要一個有同理心、有責任心、有智慧和卓越管理能力的老師。希望新老師能夠關注孩子們的個性發展,以適應孩子不同特點的學習節奏和興趣愛好,給予他們更好的教育體驗。
我們做出這樣的決定不是輕易的,我們也很理解學校的工作難度,十分珍視對教育的`尊重和信任。我們申請換老師而不是轉學,是因為我們相信只有反饋問題,才有改善的可能。我們希望學校領導重視這個問題,并在合理時間內給予反饋。我們會理解學校的難處,也會尊重學校的決定。我們會讓我們的孩子盡快適應新的環境和新老師,積極配合和支持新老師的教育工作,幫助孩子取得更好的成績和體驗。
我們相信,通過學校和家庭的共同努力,我們的孩子會快樂成長,在學習和成長上取得更好的成果!
此致
敬禮!
申請人:
時間:
老師申請書范文 篇20
尊敬的學校領導:
你們好!
回首這一學期的奮斗、付出與得失,才驀然發現我竟然沒有、越來越沒有時間和精力讓自己靜下心來好好反思和努力學習過,致使工作中總感心有余而力不足。鑒于對本職工作的執著和熱愛,更好地服務于教育工作,我終于恍然大悟:不去抓住時間和積蓄精力學習和思考是多么愚蠢而可怕的事情!我空前地感到了自己對時間和精力的需要是那么地迫切!由此我申請不擔任班主任老師工作,希望領導能理解。
由于自身因素的制約,自以為我并不是理想的班主任老師人選,只因為我一直很努力,但卻沒有很大的成效。我相信,在我們的群體中,有很多的同行在思想上更前衛、觀念上更創新、理論上更成熟、行動上更大膽,要是他們站上這一平臺,讓他們的理論與實踐接軌,學校的班主任老師工作一定會再上一個新的高度!
一直以來學校領導對我工作的鼓勵和肯定,我都銘記于心,我也非常感謝你們一直以來對我的栽培和信任。對于知足常樂的我來說,擁有這些財富,將是我繼續并終身努力工作的動力了。
謝謝!
老師申請書范文 篇21
尊敬的領導:
您好!
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
我來__幼兒園工作也快一年了,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中,我學到了很多知識與技能,非常感激朝陽給予了我在這樣的良好環境中的工作和學習的機會。
由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,為了不因為我個人能力的原因而影響幼兒園里的工作安排和發展,經過深思熟慮之后我決定辭去我熱愛的幼師崗位。我知道這個過程會給幼兒園里帶來一定程度上的'不便,對此我深表抱歉。
我希望在20__年_月_日之前完成工作交接,請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。
再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝院長給我這次工作的寶貴經驗。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
老師申請書范文 篇22
尊敬的校長:
因現在的xx班xx老師,講課呆板,缺乏活力,課前不備課,講課沒有重點、難點(可公開她的備課薄),作業不認真批改。更嚴重的'打罵學生,教育方法簡單粗暴,對學生缺乏耐心教育和管理;對不愿參加補課的同學另眼看待,缺乏為人師表的準則。
因此造成全班的同學及家長的不滿意,為了孩子們的學習,為了孩子們的身心健康,為了不影響學校的聲譽,特此要求更換xx班的z老師。望校長批準為盼! xx班學生家長; 然后下面再簽上每個家長的名字按上手印。
此致
敬禮!
申請人:
時間:
老師申請書范文 篇23
尊敬的領導:
您好!
時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作總結如下:
一、努力學習,提高個人修養
我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,、我堅持讀書學習,我認為園長不是一個職務,而是一個職業,如果是一個職業,我必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。
二、強化安全工作,落實安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
4、學區各級領導為了幼兒及老師的'安全,為我園翻新了房頂,對室內進行了裝修,給幼兒們安裝了暖氣。一邊對幼兒進行改造,一邊確保幼兒們正常入園,這樣一來改造就只能利用星期六,星期日。為了使幼兒園的東西不受損失,我每個周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成。
三、狠抓常規教學工作,努力提升辦園質量
1、我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。
2、本學期計劃完成較好,為提高教學質量,組織教師們開展了教研活動,每周進行業務學習,每次學習后的做反思交流,老師們苦心專研,還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。
3、家園聯系。當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。
總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!經過試用期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為幼兒園效力的機會。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
老師申請書范文 篇24
尊敬的校領導:
我們是一群關心孩子教育的家長,我們對學校目前所安排的班級任課老師存在嚴重的不滿和擔憂,現提出聯名申請,請學校對我們的班級進行更換老師。
首先,我們發現班級任課老師存在著教學水平較低的問題。根據我們孩子的學情反饋和家校聯絡中反映的情況,該老師的授課內容較為單一、簡略,教學內容停留在死記硬背的學科知識上,并不能真正引導孩子去深入思考、探究和應用。此外,該老師的教學態度也表現出明顯的敷衍和不負責任,經常在課中缺席和遲到,每次上完課都是迫不及待地離開教室,對我們無從得知孩子的具體表現和成長情況,嚴重影響了孩子的成長和發展。
其次,我們還對該班級老師的管理情況感到較為擔憂。該老師管理能力較弱,缺乏嚴格的管理體系和制度,導致班級紀律常常失控,存在遲到早退、做作業不認真等現象,也無法有效解決或控制。這種情況不僅對孩子的課堂品德造成了不良的影響,也浪費了我們的寶貴時間和精力。
我們相信,班級任課老師是孩子學習生活中最重要的角色之一。良好的教學和管理業務能夠顯著地提高和促進孩子的全面發展和成長,塑造他們合格的公民和優秀的人才。反之則會降低孩子們學習的積極性和興趣,造成心理上的傷害。更值得注意的是,我們現在正處于一個競爭激烈的時代,孩子們需要更加優質的教育、更加優秀的老師來更好地應對未來的挑戰,也更需要一群有愛心、有責任感的`家長來支持和陪伴他們。
因此,我們認為,換掉老師是最好的解決問題的方法。我們希望學校高度重視我們的反饋和建議,嚴肅對待我們的申請,認真挑選合適的人選來擔任任課老師。此外,我們也希望學校能夠加強管控開展一系列相關的措施,建立更加科學合理的教育管理體制,更好地服務于孩子們的成長和教育事業的發展。
最后,我們感謝學校一直以來對我們的壯大和繁榮的大力支持和關注,也希望能夠得到學校的大力支持,以讓我們的孩子能夠在一個更加高質量、健康和諧的學習環境中成長,更好地迎接未來人生的挑戰。
此致
敬禮!
申請人:
時間:
老師申請書范文 篇25
尊敬的領導:
尊敬的各位領導、老師:
自參加工作以來,工作兢兢業業,勤勤懇懇得到了學校及學生和家長的一致好評,并榮獲哈市優秀班主任的稱號。黨賦予的。榮譽更增加了自己的事業心和責任感,使我在幼兒教育事業的行業中,更加努力,奮發進取,堅定了為黨的幼教事業奉獻終生。
幼兒教育的發展和成效關鍵在于基本功是否扎實,為了達到立竿見影,卓有成效的工作,自己不斷加強基本訓練,并在實踐的基礎上不斷加固,使自己的工作成果不斷顯現。《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開課上榮獲一、二等獎。《分房子》、《大豆寶寶變魔術》等課題分別在X市公開課上榮獲一等獎。
學無止境,教無終點,這是鞭策自己不斷進取的名言,自己在基本理論,,專業知識和教學方法上不斷地進行深化探索和研究,《改革美術教學模式,注重幼兒素質提高》等五篇論文分獲X市教育學會二等獎,《幼兒右腦開發社會適應能力開發的實驗研究》等五篇論文分獲省教育學會二、三等獎,為推進和提高幼教事業做出了一定的貢獻。
為了全面適應國際幼兒教育水平,自己利用教學和課余時間,系統的研究和探索現代化教學技能,并通過了教師計算機中級考試,在課堂中充分利用計算機輔助教學。在幼兒美術素質提高,幼兒珠腦算教學,幼兒幽默教育等領域也進行了有效的嘗試,得到了方方面面的重視,收到了可喜的成效。
總之,按照方案要求,符合條件,特提出申請。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
老師申請書范文 篇26
尊敬的校領導:
您好!
我是xx班的學生,我在此向您提交一份關于換老師的申請書。我深感榮幸能在貴校學習,但在學習過程中,我發現我目前的課程老師的教學方式與我的學習風格不太匹配,因此我希望能夠申請更換老師。
首先,我非常感謝現在的課程老師所付出的辛勤努力。老師專業知識豐富,對待教學也非常認真。然而,我發現老師的授課方式較為傳統,注重理論知識的講解,而對于我來說,我更喜歡通過實例和實踐來理解和掌握知識。因此,在課堂上,我常常感到有些吃力,難以跟上老師的節奏。
我了解到,不同的老師有不同的.教學風格和教學方法。我相信,如果能夠更換一位更適合我學習風格的老師,我將能夠更好地理解和掌握課程的知識,提高我的學習成績。
因此,我懇請學校能夠考慮我的申請,為我更換一位課程的老師。我相信,在學校的關心和幫助下,我一定能夠取得更好的學習成果。
最后,我再次感謝學校對我的關心和支持,希望學校能夠審慎考慮我的申請,并給予批準。
此致
敬禮!
申請人:
老師申請書范文 篇27
領導:
您好!
本人從畢業后一直在工作,至今已經是第x個年頭過半了。經過慎重的考慮,特向您提出加薪請求,理由如下:
目前我所負責的工作內容有:業務跟單助理,對外輔料操作員,輔助辦公室內勤工作。作為輔助跟單,哪里需要往哪上,這個忙完幫另外一個,眾多的工作內容造成我目前的工作狀態:業務員空時我不空,業務員忙時我更忙。但至今本人的薪水為(稅后多點),遠低平均月薪水平。而能給我帶來額外收入的外單越來越少,今年至今的月均提成也只能達到¥/月。兩者相加,仍然低于平均月薪水平。
以內部員工薪水平做平行參考,比較的結果是:相同的薪水,本人從事更多的工作內容;或者相同的工作內容,而本人獲得的卻偏低的薪水。
基于以上實際情況,懇請領導考察并同意給本人提高薪水。
此致
敬禮!
老師申請書范文 篇28
尊敬的x老師、xx人力資源部的老師:
您好!
由于個人職業規劃和一些現實因素,經過慎重考慮之后,特此提出辭職申請,敬請批準。
在工作的兩個多月的時間里,我有幸得到了主管、大區以及學院各個老師的傾心指導及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高。感謝x老師和x老師對我的栽培,和對我的鼓舞,在此感謝提供給我這個良好的平臺,這兩個多月的工作經驗將是我今后職業生涯中的一筆寶貴財富。
因個人學業的要求,以及家人的意見,讓我不得不放棄現在的工作,感謝陪我走過的這段日子。我也很清楚這時候向辭職于于自己都是一個考驗,正值用人之際,xx辦事處正值招兵之時,春招的一步步推進。也正是考慮到今后推進的合理性和xx辦事處的業績。本著對對xx辦事處負責的態度,為了不讓xx辦事處因我個人原因而造成的業績下滑,特此我鄭重提出辭職。
望批準我的申請,并請協助辦理相關離職手續,在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。
祝蓬勃發展,祝xx辦事處在春招中收獲多多。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
老師申請書范文 篇29
尊敬的局領導 校領導:
你們好!
我叫,于20xx年6月畢業于初等教育英語專業。畢業后通過“特崗計劃”于20xx年9月被分配到工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功的實現了從學生到老師的轉變。在工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
三年來,我能夠積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從上級領導的工作安排。愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。
從20xx年至今,一直擔任英語教師。在這三年的時間里我從未無故缺席。我認認真真的上好每一節課,精神飽滿的面對每一天的工作。在工作中我始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,結合學生的實際情況,采用適合的教學方法,調動學生的積極主動性,培養了學生的英語學習興趣。在教學中遇到問題,積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,積極參加各種培訓,能力有了更大的提升。
通過三年的學習和實踐,我更加熱衷于教育事業,更加熱愛光榮的人民教師崗位。在“特崗計劃”即將期滿之際,我向上級領導提出申請:本人愿意在繼續從教,我會在今后的工作中,繼續發揚自身優點,發揮專業特長,盡自己最大的努力,為教育事業貢獻自己的一份力量,請領導給予批準留任。
老師申請書范文 篇30
尊敬的校長:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間批閱我們更換任課老師的申請書!
這份申請書是我班xx名學生(其中兩人棄名:一位是化學課代表,一位是學習委員)集體聯名申請書,要求更換我班任課的化學老師。這份申請書并無對化學老師的批準指責,只是我們全班同學見于高三復習臨近,無法適應化學老師的教學風格而決定遞交的'。
我們班的化學老師:焦化雪。雖然為人處事,師德作風方面都是不錯的。可是,焦老師的化學課實在是不容易聽懂,我們全班同學的課程體驗普遍不高。而且大部分學生感受化學課程并沒有系統的教學,焦老師經常是這里講一口,那里說一通,課程內容沒有很好地銜接。
在此列舉我們班在焦老師任課期間的兩學期學習成績,我們班的平均化學成績是在年級段倒數第二的,而且倒數第一那個班級也是焦老師任課的。而反觀我們高一兩學期的化學成績是排名在學校年級段前6名的。
目前,迫于我們班級即將步入高三復習時期,因此學生聯名向您遞交這份更換任課老師的申請書。再次重申下:我們班級全體同學對于焦老師的為人處事,師德作風沒有絲毫意見,焦老師雖然在我們看來,化學教的不行,其他還是可以的。
此致:希望校長與教務處領導予以重視,給予支持!
此致
敬禮!
申請人::
20xx年xx月xx日
老師申請書范文 篇31
尊敬的領導:
您好!
我想我有必要跟您提出辭職了,您也看到了我現在因為懷孕,肚子一天天的大了起來,工作上實在是有所不便了。因為這件事,我不得不考慮自己是否要直接辭去這份工作,因為我在幼兒園也是班主任的職位,要是我請假個好幾個月,那我帶的這群孩子們怎么辦,我得為他們考慮考慮,我辭職的這件事已經跟我老公商量過了,他表示贊成,所以我現在不得不給您遞交了這份辭職報告。
首先,我十分的感謝在我來到幼兒園工作的這幾年時間里,您對我的關心和照顧,您是一個好園長,您是一個十分為員工考慮的園長,我不知道我以后就算在去當幼師是否還能遇到像您這么好的園長,估計很難吧,但是我這也是沒辦法的事情,我也舍不得我的這份工作,舍不得我的那些學生們,但是這又有什么辦法呢,懷孕生孩子這是我遲早都要經歷的事情,我的`這次辭職都是經過我多方面考量的,我現在懷孕真的給我工作上帶來太多的不便了。首先,我現在因為在懷孕期間,很多的東西也是不能吃的,所以我沒辦法在幼兒園的食堂吃飯,現在已經都是麻煩我老公給我送餐,保證我的營養攝入,但是他也是需要工作的,雖然他公司離得近,但是每天中午回家做飯,我實在是覺得他太辛苦的,有點于心難忍。還有就是我現在上面老是覺得困,可能孕婦都嗜睡吧,自然我就沒辦法以非常好的狀態上班,給不了學生們的照顧,這是我最為班主任特別不想看到的情況,我現在連自己的基本工作都沒辦法很好的完成了。還有就是最重要的一點,我得為我肚子里的孩子安全考慮,在幼兒園,這么多的小孩子,他們哪知道什么深和淺,下課追逐打鬧的多得是,萬一要是不小心撞到我了,那后果就不堪設想了,這也是我最害怕的地方,現在距離我的預產期只有兩個月了,我不得不小心翼翼一點,還希望您能諒解。
如果我要請假的話,那起碼就要請三個月,這好像并不是幼兒園能夠允許的吧,如果我是一般的老師也就算了,可我現在是一個班的班主任,我請假了誰來帶這幫孩子,如果調人來接替我的位置,那我還不如辭職,況且,我就算生了孩子,我可能也沒時間來上班,因為我得照顧我自己的孩子,請原諒我沒有那么強的事業心,我現在只想一心把孩子生下來,見證一個新生命的誕生,我知道我的離職,勢必會給幼兒園帶來一定的麻煩,還希望您能克服一下,批準我的辭職報告吧。
申請人:__________
__年__月__日
老師申請書范文 篇32
尊敬的校領導、老師:
您們好!
我們是xx年級xx班的學生,關于班級教學方面的事務,我們有一些自己的擔憂和具體的思考,非常希望得到校領導、老師的關心和幫助。現就有關情況陳述如下,煩請各位領導與老師查閱。
20xx年高考已經結束,作為即將進入畢業班的學生,我們全班同學都對個人的前途命運關注有加。全班同學都在鼓足干勁,積極的投入學習,爭取更大的進步。我們深知,知識改變命運,學習成就未來,高考考驗的正是我們在壓力之下是否善于堅持,善于拼搏,善于學習的本領。在集體的討論和私下的交流中,我們全班已經產生了很強的凝聚力,并達成廣泛的共識,那就是,我們一定要在接下來的不足一年時間里將更多的精力投入學習,更多的互相幫助,爭取整個集體共同的進步。
我們全體同學都能理解,學校的教學工作有自己科學、嚴謹的安排,在過去的兩年時間里,我們一直在努力提高對自身的要求,這與學校的規劃也不謀而合。在具體的教學實踐中,出現的各類問題,也都已得到了很好的處理。我們廣大學生都充分理解學校,相信學校,我們大體的受教成果,也為我們自己所滿意。不過,鑒于我們特殊的,即將面臨高考的現實情況,我們廣大對自身有高要求,嚴于律己的同學們還是希望現狀能有一些改善,這集中體現在了大家對于語文教學工作的一些想法和意見上。
語文老師(本文內可與“x老師”自由換用)人品端正,作風良好,這一點是得到大家的廣泛認同的,同學們對他的一點情緒,主要反映在他授課的質量上。關于這一點,我們謹慎的提出自己的一些看法,這些看法或有不足,但我們只是在力求客觀的表達自己的看法:
1、語文課的精髓,在于通過授課老師的講述,將授課目的和盤托出,所以精彩成功的語文課,在于語文老師以豐富的知識和風趣的表達,達成學生深刻的領會。我們認為,x老師前一點做的很好,但后一點似乎有所欠缺。隨著語文課程的推進,我們的最終目的是要通過自己多年累積的語文專業知識,在考試中表現的更好。x老師的這種教學模式,對于應試幫助不大。
2、前文已述,語文學習的最終目的是要將學知識與考好試聯壁成一。這不僅對平常的授課提出了不低的要求,也對教師應試授業--比如文章重點講解、考卷評點的工作設定了較高的標準。而x老師在工作中,既沒有深入透徹的講解重點,也沒有突出應試的技巧。同學們普遍覺得語文學習成了囫圇吞棗,既不知方向,也不得要領。
3、師者、傳道授業解惑也,我們認為,x老師的解惑工作也做的不甚良好。學習的過程在于發現問題,解決問題,求得真知。而我們的語文老師在教學中,經常忽略問題,不顧學生的疑惑,跳過或者一筆帶過,這對于培養學生的.思維能力和解題方法有阻礙作用。我們全班同學的學習積極性其實都很高,并不希望因為其他原因導致我們應有的眾多問題得不到良好的解決,從而影響我們學習的良好效果。
4、x老師在課后的應然工作中,做的也不能讓學生們滿意。知識掌握了以后,如果不能學以致用,知行合一,那與未學是沒有區別的。在當前我們高中的學習生活中,這兩點主要統一在了更多的參加訓練,通過訓練檢驗自己學習質量的實踐活動中。每堂課結束以后,我們語文老師通常布置兩道三張試卷作為作業,我們同學普遍很好的完成了。但是,交上去
的試卷卻沒有得到很好的處理。x老師通常就簡單查閱一下,或者每張卷子隨意批改兩筆,就原樣又發回來。如果老師工作繁忙,無心一張一張的批閱試卷,我們也是可以理解的,但是我們語文老師也很少講解,這就使我們的練習幾乎成了無用功。不能有的放矢,學生非常容易南轅北轍。這樣持續的時間長了,同學們練習的興致也降低了,因為得不到合理的對待,同學們交上去的作業質量普遍越來越差。
我們所面臨的問題已經持續了很長的一段時間,我們廣大同學都在努力嘗試著從自己做起,改變現狀。但是事實是,盡管我們有著很大的誠心和學好語文的決心,但是我們全班的語文成績卻在緩步下滑,一些過去比較拔尖的同學,現在語文成績也不如以前了。更為重要的是,我們全班學習語文的熱情也比較起之前,有了不小的減退。經由充分的討論和慎重的思考,我們希望以一個合理的態度非常謹慎的表達我們統一的,強烈訴求:在客觀情況難以得到改善的狀況下,在這個時間非常緊迫,分秒必爭的壓力下,我們懇請校領導和老師在充分的研究與討論之后,能夠考慮到當前的復雜情況,給予我們更換語文授課老師的處理。 既已訴及的幾點鄙陋之見,是我們廣大同學的心聲。它并不是一兩個或者十幾個學生偶爾有之的抱怨,而是絕大部分同學在比較長時間的學習中經過實際的體驗和充分的討論后所形成的幾點最為凝練的想法。我們全班同學對于這次比較統一的行動,也是經過了一段時間的猶豫。我們不想使我們的行為體現出對語文老師的不尊重,也不愿意使各位領導和老師產生對我們的不良印象。只是經過反復斟酌,我們仍然認為,有意見我們就應當表述出來,有問題我們就應當嘗試解決,于是,我們最終慎重的提此申請,誠懇的寫就了這封申請書,表達我們大家的誠意和真實的想法。
我們x年級x班是一個非常團結友愛的集體,我們整個班級積極向上,自信樂觀,一直有一種勇往直前的寶貴精神。與此同時,我們又有一種未雨綢繆的危機感,我們深深的知道,高考雖然看似仍有一段的距離,但高考的考驗卻早已開始,它考量的是我們每一周每一日,乃至每一堂課,每一道題的成果。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們全班同學對此理深諳有加,所以我們才決定充分的表達自己的想法。我們全班同學的高考關系著我們的命運,我們的前途又聯系著家長們的關注,此事甚為重大,我們也尤為關心。但對于事情的良好處理,我們又有著充分的樂觀。秉承著領導老師所給予我們的一貫教育和指導思想,籍由我們的母校一貫的良好學風和優良作風,我們有十足的信心,相信領導與老師能夠給予我們一個滿意的答案。
我們xx年級xx班全體成員,以最大的誠意提出這份申請,我們也將飽含希望的等待著您們的回復,懇請各位尊敬的領導、老師幫助解決!
此致
敬禮!
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