班委自薦的申請書（通用4篇）

班委自薦的申請書 篇1

　　轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。

　　這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。

　　我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班長的職務。

　　以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經過一年的觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和班長一起為創建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。

　　競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色。看似心理委員好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全班同學的身心向更加健康的方向發展。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務。”所以，我的目標就是這樣。

　　當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。

　　此致

　　敬禮!

　　申請書：

　　20xx年x月x日

班委自薦的申請書 篇2

　　你好，我是外國語學院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。

　　首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。

　　其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋梁，起著至關重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協調的能力。

　　另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。

　　與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優勢：第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經驗和足夠的能力;第二、有極強的責任感和集體榮譽感;第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己;第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處;第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。

　　也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請書：

　　20xx年x月x日

班委自薦的申請書 篇3

　　您好!

　　我是專業xx班，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發掘自我，發現不足，積極改正，也是對自己能力的提升。

　　學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任;它不僅僅是收發作業這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的'學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統計，幫助同學做好規劃，及時了解與本專業相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協助其他班委開展班級工作。

　　如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：

　　1、認真完成學校或者老師安排的任務，秉著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。

　　2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。

　　3、根據需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。

　　4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。

　　以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。

　　請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的!!

　　此致

　　敬禮!

　　申請書：

　　20xx年x月x日

班委自薦的申請書 篇4

　　您們好!

　　我是08模具3班的，在班上擔任文藝委員這個職位，很榮幸能夠申請為一名十佳文藝委員。

　　我在班上和學校不管是學習和工作都表現非常的積極，思想上我想成為一個有責任心、有信心、有才能的人，在生活上我也想成為一個面帶微笑、待人友善、活潑開朗之人。

　　在班上我對分院和學校舉辦的文藝活動都非常積極的參與。也許我并沒有很突出的特長，但我總是保持著大學旅途四大原則。

　　1、抓機遇：機遇對我來說是火種，可以燃起熊熊大火。我不會讓在大學的機遇從眼前過去而熟視無睹，我不會讓自己落下滿腹牢騷和怨氣。在大學，我熱愛文藝，我會抓住機遇，把文藝進行到底。

　　2、自信引發奮斗：我很自信，每一次考試或是工作我都追求完美，考試我追求滿分，工作我追求突出。雖然最終我沒有達到，但我為此奮斗過，只有自信，才能品位幸福的大學生活。

　　3、堅持不棄：大學雖然有時百般無聊，有時忙碌無窮。但我從中學會如何堅持。短暫的沖突，我學會如何去冷靜，學校的組織我鍛煉了一種不棄。

　　4、幽默面對生活：這也許是我最大的特點，因為幽默使陌生人感到親切，使同學感到愉悅，它可謂是我的一個春天。

　　這就是我。

　　在學校我加入了宿舍團總支學生宿舍自律委員會，在組織里我工作積極，表現優秀，并得到同事們好評!一名文藝委員為了更好的和藝術接觸，我也加入了大學生藝術團，在班級認真做好了自己的本分，同時也積極配合其他班干部工作，學習也非常認真，并在機械分院20xx年元旦晚會表演了小品“傻子上學”，對文藝我是非常熱愛!

　　最后，我想用趙本山的一句話來自夸一下自己，那就是“一身的藝術細菌呀!”，希望領導、老師們考慮評選我這個文藝委員為十佳文藝委員。

　　此致

　　敬禮!

　　申請書：

　　20xx年x月x日