入學生會申請書2000字（通用22篇）
入學生會申請書2000字 篇1
尊敬的團總支領導：
您好! 我是XX學院專業學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入學生委員會。
進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入義務支教社,通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院XX級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關系,盡自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。
我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現 “幫助同學,服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。
一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關于學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度.而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部么成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和干事,成員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面.
其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關系?
考核的結果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內,未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系,只是各自奮斗,不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起.這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。
學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發展;有助于使全院真正的聯系在一起,形成一個團結的整體;也有助于體現全院學生的風采。
思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥，有著很好的心理素質，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!
此致
敬禮
入學生會申請書2000字 篇2
尊敬的學院領導老師：
您們好！
河南中醫學院目前正處于大跨越、大發展的關鍵時期，學校各方面建設正在有條不紊地推進中，內部結構也將進行相對應的調整，其中各學生組織現有的辦公場所將被收回，包括校學生會現有的7間辦公室。
學生會作為校黨委領導、校團委指導下的學生自治組織，有義務、更有責任為學校發展做出貢獻，推動學校建設。秉承學生會自律自強、自我管理、勇于創新、求真務實，全心全意為同學服務的一貫宗旨，承擔著上傳下達、下情上傳，保證廣大同學與學校之間密切聯系的責任，而今卻即將面臨無辦公場所的境況。如此便會給我們的工作造成不便，降低效率，難以最大化發揮校學生會的作用，因此特以此書面形式向各位領導老師申請8間辦公室，希望能夠得到各位領導老師的批示與支持，申請原因如下：
1、辦公室作為學生會的重要職能部門，不僅在保障學生會內部正常運轉，工作有條不紊進行中發揮重要作用，更承擔著保證主席團與各部之間有效溝通，保證廣大同學與學生會密切聯系的責任，需要負責學生會成員檔案、各部細致檔案的整理歸檔，以及有關文件文書資料的起草、收發、傳達、保管及歸檔工作；需要承擔學生會內部值
班禮儀和相關辦公軟件應用的培訓考核工作，因此需要一個固定的地點、穩定的環境來開展工作。
2、自律部主要負責承辦校園衛生區競標大賽，保存相關的文件、資料及作品，接待各參賽班級的負責人；匯集整理衛生區檢查結果并對結果進行公示；存放校園宣傳所用的三十多塊展板及展架。因此需要一間辦公室作為工作的場所。
3、作為學生會的重要職能部門，宣傳部負責貫徹落實學校及學生會的各項方針政策以及各項具體措施。充分利用各種宣傳手段，負責傳達上級指示、重大節目以及各項活動的宣傳工作；負責板欄宣傳、板物存放、宣傳規劃等工作。其中板欄宣傳是我們的基本工作，要保證宣傳工作的質量，板物宣傳的效果，就需要有辦公空間來提供物件支持和板欄存放等條件。
4、生活部作為校學生會中與廣大同學生活聯系最緊密的部門，深入同學生活的各個方面，主要負責宿舍、餐廳、水房、浴室等活動場所的監督管理，同學們日常生活的安全教育宣傳及每年舉辦大型的“文明文化宿舍評比”活動等工作，積極有效為廣大同學營造一個良好的生活環境。作為一個工作內容相對瑣碎、繁雜的部門，需要一個固定的場地來接待同學、了解同學心聲、匯總同學意見；存放部內各種資料；召開部內例會。
5、文藝部、女工部作為學校重要的各類大型文藝類活動的承辦部門，需要定期與各院系進行溝通和交流，且由于各類比賽參賽人員較多，報名和拷伴奏等工作比較繁瑣，因此需要有固定的辦公場所；另外女工部和文藝部共同舉辦的周末舞會也需要一間辦公室溫習舞步和編排節目，以便為大家呈現更多精彩的節目。
6、體育部作為主要負責校內各項體育活動及比賽的部門，如承辦“新生杯”籃球足球賽，“金秋杯”足球運動會等。需要與體育教研部保持密切聯系，并根據工作進展情況及時發放文件進行布置與指導；為方便體育器材的管理與出借及重要文件、資料的保存，對各二級院系的工作進行統一安排與部署，同時便于傾聽同學們對我校體育活動發展的意見與建議，因此需要一個固定的辦公地點。
7、實踐部以“立足校園，服務同學，面向社會，鍛煉才能”為宗旨，旨在搭建起在校生接觸社會，服務社會的橋梁，同時，積極引導同學們參與各種公益志愿活動，增強同學們的社會實踐能力和綜合素質。所承辦的“暑期社會實踐”活動，跨學期、跨年度、耗時長、工作量大，資料繁雜，需要召開暑期社會實踐小隊會議和部內會議，因此需有一個固定的場所開展工作。
8、網絡信息部作為主要負責制作電子雜志、網站網頁、宣傳噴繪的部門，由于工作的特殊性，需要穩定的工作環境提供電腦、桌椅等硬件設施，方便我們更好的完成工作，并對學生會成員進行辦公應用軟件培訓及考核。
綜上所述，考慮到學校和學生會的發展，懇請學校在充分考慮過后能及時給予我們回復，以便解決校學生會無辦公場所開展工作的問題，我們非常感謝學校的理解與支持。學生會成員將珍惜機會，務實創新，促進學生會的發展，為學校建設貢獻力量！
此致
敬禮
申請人：校學生會
申請時間：20xx年2月23日
入學生會申請書2000字 篇3
尊敬的團總支領導：
您好！我是XX學院專業學生，我很榮幸有機會表達自己由來已久愿望，我在此申請加入學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛煉自己組織領導能力；與人溝通，交流能力。之前由于一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入義務支教社，通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡責任，現擔任圖書館負責人。我參加黨校學習并任教育學院XX級學習組組長，組織負責所有自學討論和社會實踐，并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。
在陳老師教導之下，在班級擔任班長期間，以及在之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間關系，怎樣去處理班長與各個班委之間關系，盡自己最大努力發現和任用有能力同學，已經可以很好處理工作與學習之間關系。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這里我能更好實現“幫助同學，服務大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作，同時這也是一個很好鍛煉機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關于學生會工作想法：第一個是學生會內部考核工作，包括對各部門負責人，各部門干事，成員考核。我在這里提出問題不是單純考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模范帶頭作用，沒有給下面成員和干事帶好頭，出現一些負責人和干事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定壓力，提高對各部么成員重視程度。可以包括適當批評和建議；鼓勵和引導時為了提高成員工作積極性和熱情，讓他們有家感覺。可以做到以部門負責人身份經常和干事，成員交流對學習和工作看法了解他們生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想著積極方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對每次工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協調下屬之間合作關系做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體關系？
考核結果可以作為學生會干部任免，獎懲依據之一，而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核落實和提高大家積極性。通過此考核，來提高各部門干部成員綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯系在一起，改變松散無序，沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級班長，從班級同學角度來看，有時學生會通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多參與，積極性不是很高，委員會也未能征求各個班級意見和建議。另一方面，從班級角度來看，班級活動具有局限性，每次活動或想法都是在本班范圍之內，未能很好借助于學生會力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生有機聯系，只是各自奮斗，不能體現全院整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。
具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系，對班級一定時期內想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯系，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序前提下進行。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信，使同學們增加對學生會信任和支持。
學生會與班級進一步合作，是一個雙贏做法。更多同學參與其中，有助于活動開展；有助于班級進一步發展；有助于使全院真正聯系在一起，形成一個團結整體；也有助于體現全院學生風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這里我真誠提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格，單單只有熱情是遠遠不夠，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，辦事果斷穩妥，有著很好心理素質，更有著極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學生會注入新鮮沸騰血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會章程，履行學生會成員相關義務，積極參加學生會組織活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程！
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日
入學生會申請書2000字 篇4
尊敬的校團委學生會：
我叫，是來自商學院財務管理專業的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英，學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力，非常渴望成為這個大家庭的一員，希望能得到你們的批評和指導。
新生入學的第一天，透過各位學長忙碌的身影，你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中，學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的最高機構，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個大家庭，向各位學長學習優秀品質，共同服務同學，為我們學校爭光。
開學后的這段時間，學院里的老師和學長告訴我，學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高，工作任務更重，但是其為老師服務、為同學解難的本領卻最大。我一直信奉“使別人快樂，讓自己開心”的信念，加入校學生會能最大程度的增進師生間的溝通，服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此，能夠加入校學生會，將是我最大的榮幸。
在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部，通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，因為我有外向、活潑、開朗的性格，對老師尊敬、服從，對學長謙虛、敬重，對同學團結、互助。在進入大學之前，我一直是班級的主要學生干部，在團結同學、幫助同學、協助老師處理班務等方面有豐富的經驗。所以，如果進入學生會，我能迅速進入狀態，在校團委老師和學生會學長的帶領下，全心全意為同學們做好服務。
期望我的熱情能夠打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可，我將嚴格遵守學生會的章程，認真履行成員的義務，踏踏實實做好職責內的每一件事，盡最大努力完成上級交給我的各項任務。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學們服務，為學校的發展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我保證絕不辜負組織的認可!
如果申請未能通過，我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正，認真爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心!
此致
敬禮!
領導老師：
您好，我是經濟管理系1201班的張麗梅，今年20歲，來自福建。我性格開朗，對待學習和工作細心負責，并能夠吃苦耐勞。
作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望，更想通過加入學生會，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎，自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。
所以，我向往學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 在高中的時候，我擔任了班級的班副班長，在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協調工作做得不錯。在班長的位置上，給了我很大的鍛煉，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中的三年，我學到了很多，也得到了很多。
如今來到大學，我希望自己能夠加入組織部，希望自己能夠成為其中的一名成員，同時也希望自己在大學生活中繼續鍛煉自己、能夠繼續為同學們服務。
據我了解學生會組織部是協助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養和管理的重要職能部門。其基本工作有：
(一)熟悉掌握全院團組織的基本情況，了解基層團組織的活動、組織、團總支委員情況;
(二)嚴格做好團員的發展工作，團員證的注冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作;
(三)負責業余團校、學生干部培訓班的組織工作;
(四)督促檢查系部團總支、團支部組織生活開展情況;協助團委做好“五四”獎先工作和團總支平時考核工作;
(五)推薦優秀團員作為黨員發展對象，并協助做好具體考查工作;
(六)做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作;
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望能在大學中加入組織部讓自己能不斷提高。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在高中三年副班長位置上，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領導老師給我一個施展才能，實現自我價值的機會!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
入學生會申請書2000字 篇5
尊敬的團總支領導：
您好！我是xx學院專業學生，我很榮幸有機會表達自己由來已久愿望，我在此申請加入學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛煉自己組織領導能力；與人溝通，交流能力。之前由于一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入義務支教社，通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡責任，現擔任圖書館負責人。我參加黨校學習并任教育學院xx級學習組組長，組織負責所有自學討論和社會實踐，并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。
在陳老師教導之下，在班級擔任班長期間，以及在之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間關系，怎樣去處理班長與各個班委之間關系，盡自己最大努力發現和任用有能力同學，已經可以很好處理工作與學習之間關系。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這里我能更好實現“幫助同學，服務大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作，同時這也是一個很好鍛煉機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關于學生會工作想法：第一個是學生會內部考核工作，包括對各部門負責人，各部門干事，成員考核。我在這里提出問題不是單純考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模范帶頭作用，沒有給下面成員和干事帶好頭，出現一些負責人和干事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定壓力，提高對各部么成員重視程度。可以包括適當批評和建議；鼓勵和引導時為了提高成員工作積極性和熱情，讓他們有家感覺。可以做到以部門負責人身份經常和干事，成員交流對學習和工作看法了解他們生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想著積極方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對每次工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協調下屬之間合作關系做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體關系？
考核結果可以作為學生會干部任免，獎懲依據之一，而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核落實和提高大家積極性。通過此考核，來提高各部門干部成員綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯系在一起，改變松散無序，沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級班長，從班級同學角度來看，有時學生會通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多參與，積極性不是很高，委員會也未能征求各個班級意見和建議。另一方面，從班級角度來看，班級活動具有局限性，每次活動或想法都是在本班范圍之內，未能很好借助于學生會力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生有機聯系，只是各自奮斗，不能體現全院整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。
具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系，對班級一定時期內想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯系，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序前提下進行。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信，使同學們增加對學生會信任和支持。
學生會與班級進一步合作，是一個雙贏做法。更多同學參與其中，有助于活動開展；有助于班級進一步發展；有助于使全院真正聯系在一起，形成一個團結整體；也有助于體現全院學生風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這里我真誠提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格，單單只有熱情是遠遠不夠，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，辦事果斷穩妥，有著很好心理素質，更有著極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學生會注入新鮮沸騰血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會章程，履行學生會成員相關義務，積極參加學生會組織活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
入學生會申請書2000字 篇6
尊敬的校團委學生會：
我是x系x班的x.性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
中學階段，我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發揚光大。
假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激 情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人：x
20x年x月x日
入學生會申請書2
尊敬的領導：
我是x班級學生，我申請的是生活部部長。學生會是一個面向全校學生的群眾性組織，我申請成為這浩大隊伍里的一員，有信心能夠為學生會增添一分絢麗。
“學生會”這個名詞是在我初中是闖入我的生活，它對于當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的，是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書，這次對我來說是一次挑戰，更是一次高難度的跨越，此時的我相信自己，有能力勝任這項任務，并且發揮的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過：“人必須相信自己，這就是成功的秘訣。”在做任何事情之前，如果能充分肯定自我，我就等于已經成功了一半，當你面對挑戰時，你不妨告訴你自己，你就是秀和最聰明的，那么結果肯定是另一種模樣，這就我所堅信的，我一直這樣相信著。
申請加入學生會是因為我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發揮自己的作用，那樣我才會對生活坦然看待，找到屬于自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
而我申請生活部部長也是因為生活是人為了生存和發展而進行的各種活動，只有學會生活，自身才能生存及發展，我知道，世上沒有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會做的更好，因為人的潛能是無限的，我可以通過磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇跡變成現實。
對生活我有自己的見解，我認為生活沒有旁觀者的席位，舞臺上自己就是主角，快樂地歌唱，讓世界跟著我手舞足蹈，傷心地哭泣，那么世界也跟著沉默憂郁，如果我有幸成為生活部部長，我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語。
關于我自己，學習成績比較優秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認為自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語，喜歡對自己的朋友開玩笑，對于喜歡的陌生人，我會很自然地打招呼，然后交流，直至最后成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩，平時很快樂，但也有沉默的時候，那時的我也許在思考一些事，也許在試圖調息自己的心情，總之，我會很快從陰影中解脫出來，設法讓自己快樂。曾經的我受不了他人的忽視，但是現在的我對于別人沒有及時的關懷，抱有的是一顆平常心，因為我會認為他們可能沒有條件沒有時間，也可能根本沒看見我不愿過多的計較自己在別人眼中的地位，因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友，畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起，那樣我可以向他們學習，因為光芒不會影響光芒，而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。
我也得過一些榮譽，但是我相信，如果經過在學生會里的鍛煉，我會變得更堅強，也會創造出更加輝煌的成績。
我也希望能夠向前輩們學習，提高自己的能力，增長自己的見識，在學生會的天地里打造出一片屬于自己的藍天，使自己離夢想的彼岸更近一些。
感謝您如此耐心地看完了我的申請書，也希望您能仔細思考，給我一個機會，讓我有一個能發揮的空間，來提高自己，豐富自己，挑戰自己，超越自己。
此致
敬禮!
申請人：x
20x年x月x日
入學生會申請書2000字 篇7
尊敬的團總支：
您好！ 我是XX學院專業學生……，我很榮幸有機會表達自己由來已久愿望，我在此申請加入學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛煉自己組織能力；與人溝通，交流能力。之前由于一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入義務支教社，通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡責任，現擔任圖書館負責人。我參加校學習并任教育學院XX級學習組組長，組織負責所有自學討論和社會實踐，并擔任課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。
在陳老師教導之下，在班級擔任班長期間，以及在之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間關系，怎樣去處理班長與各個班委之間關系，盡自己最大努力發現和任用有能力同學，已經可以很好處理工作與學習之間關系。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這里我能更好實現 “幫助同學，服務大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作，同時這也是一個很好鍛煉機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關于學生會工作想法：第一個是學生會內部考核工作，包括對各部門負責人，各部門干事，成員考核。我在這里提出問題不是單純考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模范帶頭作用，沒有給下面成員和干事帶好頭，出現一些負責人和干事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定壓力，提高對各部么成員重視程度。可以包括適當批評和建議；鼓勵和引導時為了提高成員工作積極性和熱情，讓他們有家感覺。可以做到以部門負責人身份經常和干事，成員交流對學習和工作看法了解他們生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想著積極方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對每次工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協調下屬之間合作關系做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體關系？
考核結果可以作為學生會干部任免，獎懲依據之一，而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核落實和提高大家積極性。通過此考核，來提高各部門干部成員綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯系在一起，改變松散無序，沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級班長，從班級同學角度來看，有時學生會通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多參與，積極性不是很高，委員會也未能征求各個班級意見和建議。另一方面，從班級角度來看，班級活動具有局限性，每次活動或想法都是在本班范圍之內，未能很好借助于學生會力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生有機聯系，只是各自奮斗，不能體現全院整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。
具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系，對班級一定時期內想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯系，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序前提下進行。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信，使同學們增加對學生會信任和支持。
學生會與班級進一步合作，是一個雙贏做法。更多同學參與其中，有助于活動開展；有助于班級進一步發展；有助于使全院真正聯系在一起，形成一個團結整體；也有助于體現全院學生風采。
認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這里我真誠提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格，單單只有熱情是遠遠不夠，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，辦事果斷穩妥，有著很好心理素質，更有著極強自信和挫且亦堅不屈。我堅信我加入可以為學生會注入新鮮沸騰血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會章程，履行學生會成員相關義務，積極參加學生會組織活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程！
此致
敬禮
申請人：
年xx月xx日
入學生會申請書2000字 篇8
尊敬的領導、同學們：
大家好!
我是，性格活潑開朗，喜歡學習，知識面廣泛，注重國家國際的時事政治，并且對科技的發展有濃厚的興趣，愛好廣泛，特別對體育有極其的喜愛，處事沉著、冷靜、果斷，富有責任感，能顧全大局。因此，我想申請體育部部長的職位，為管理系的工作及運轉奉獻自己的一份力量，也為自己創造一個鍛煉的機會。
自從入學到現在，我在班級里面擔任體育委員的職務，在學生會里面做勤工生活部的干事。在擔任班級體育委員時，我學會了帶動同學參加各項活動，讓他們參與其中，并樂于其中;在擔任勤工生活部的干事，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好同學之間的關系，怎樣處理好學習與娛樂之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，從而使沒一次活動都能取得圓滿成功。自己也從一年的大學生活了解到了自己的不足，也想通過這一次的機會完善自己，激勵自己。
自從在班里擔任體育委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!?
我國一直是一個體育大國，體育強國，在體育方面有這輝煌的成績。我們管理系在我們上海建橋學院里也是一個體育強者，在院里面組織的各項體育項目都取得優異的成績。但是也是一個千年老二，終于在連續兩屆亞軍后，在這一次院組織的籃球比賽穩奪冠軍了，我現在我但任期將繼續著管理系的優異成績，更使之大眾化，讓同學參與其中，為我們管理系加油喝彩，也為我們管理系取得更好的成績的同時帶動大家的運動熱情。
假如我當上了管理系學生會體育部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
加入我當上了管理系學生會體育部部長，我將聽從團委安排，積極配合各部長工作，提高辦事效率，爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：
一、增強體育部內部的團隊意識和凝聚力。體育部的工作更多的是與同學打交道，組織同學參加體育運動，需要大家聚在一起共同完成的任務。因此也就更需要目前體育成員間的溝通與交流，增強團隊意識，提高干事的積極性。我上任后，將加強各成員間的合作與交流。定期召開例會，增加大家的了解，探討大家工作的想法。定期評選優秀成員，調動大家的積極性。我想，如果能做到真正的有事可做，大家就不會覺得體育部的工作單調和乏味了吧，也會更加愿意參與其中。
二、多組織一些關于同學切身健康的活動，也可以再部門里面組織一些健身活動，用來帶動同學、干事的積極性，也增加同學、干事之間的交流，使同學、干事之間更加和諧。
三、培養新成員，使他們早日堪當大任。下學期后，又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長，我將保持管理系的優良傳統，像我的.學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不了解規程，不熟悉格式的問題，我會讓面對面的給他們幫助，，手把手的教他們如何進行體育部的工作。使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長。
在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能以權壓人，要別人服你，愿意聽從你的安排。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢
加入體育部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!?
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
入學生會申請書2000字 篇9
尊敬的團總支:
你好!本人系20__級電子商務學生——__X，上屆團總支組織部干事，一直以來擔任本班班長，期間在49屆黨校培訓并結業。一年來，組織過班上的各大小事物，協助輔導員管理本班學習，課外生活，積極響應團總支的各項方針，并把各項活動開展的有聲有色。
心中盼望的團總支招聘終于貼出了告示，我懷著一顆對團總支充滿熱愛與向往的心，寫著這份申請書。
申請職務：組織部長
宗旨： 為學生服務。
中心： 熱愛生活，熱愛集體。
目的： 讓更多的學生明確自己的人生目標，價值取向，把學生帶到一個積極向上的思想境界——團結，友愛，向上，奮進。
何得何能：
時光風霜著體膚，歲月成熟著嚴謹的思維，每一次的腳步映照著著實有力的雙手。高中的三年，我一直擔任著班上的班長,起伏的職務生涯，有得有失;在失落中吸取教訓，在成功中接力。去年9月我進入了美麗的華中農業大學，對美好未來憧憬的我懷著一顆熱愛集體的心，在軍訓期間嚴格要求自己，同時為自己的同學友愛的奉賢和服務，得到了宋老師和教官的贊賞，于是擔任著排副排長，開學后接著擔任本班班長。
不是因為要得到什么，更不是因為要擁有權貴，我記得自己的初衷：因為有愛，對集體的愛，對自己生活的環境充滿著希望。因為有了初衷，所以我不怕累，不計較付出。
每一次的班會，逐漸讓同學們明白自己的人生觀，和價值取向。
每一次的紀律考勤，加強著同學們嚴于律紀的作風。
中秋節，為了安撫初上大學同學們想念家人的心，我在逸夫樓門前草坪開展了一次中秋晚會;元旦，為緩解同學們的學習壓力，組織過一次聚餐;為幫助同學們備考,我專門組織人成立了備考小組;為加強同學們的團結精神，今年4月又組織一次森林公園春游活動……
活動遠不止這些，但每一次都開展的非常成功。從同學們的笑臉，嬉聲，考試成績的通過率中，這一切都可以說明我的付出沒有白費。
同時做為團總支組織部的一名，我認真貫徹上級安排的任務，協助部長開展團總支生活會，并堅持下去，組織共青團員青年志愿著活動，宣傳中國共產黨的精神，學習共產黨的基本方針政策和思想路線，在體育比賽活動上，有序的組織拉拉隊。
因為有了實踐活動，所以有了經驗，于是有了實際可行的思維方式;因為有一個熱血的心，所以有了雙勤勞的手，于是有了著實到位的力度。
何去何從:
借鑒上屆組織部的成功經驗，吸取其失敗及活動落實不到位的教訓，我認為本屆組織部應該從以下入手展開工作：
1.宣傳組織部工作精神，及其職能，安排好組織部門的任務及負責人。
2.保證好我院西區第50屆及以后黨校培訓工作的展開。因為本屆黨校培訓名單已經確定，我所能做的是傳達黨校培訓的的意義及其目的，貫徹黨校培訓的思想，以及入黨的程序手續，通知學員培訓時間地點，幫助學員順利通過考核。
3.協作體育部門，為自考生的首屆大學生運動會做好準備。依照團總支的安排，做好運動會的各項準備的的安排和組織。
4.認真開展團總支生活會并堅持下去。以班為單位，以各班班長，團支書為負責人，組織班級學習黨的精神，宏揚中華民族的傳統美德;以院為單位，組織學生學習積極向上的人生事跡，聽取英雄事跡的思想報告。以上按照具體的情況以演講，辯論，電影的方式展開。
5.積極開展青年志愿者活動。學習徐本禹事跡，壯大青年志愿者隊伍，為社會為集體做貢獻。展開形式：結合其他志愿者協會，或者以本院西區為單位，活動內容：美化校園，免費為中小學貧困學生做家教，義務為學生為同學服務，比如接待新生……
6.做好團總支推優工作。依據學生平時考勤，學習態度，成績，及其在班上的表現，本著公平無私的原則推薦一批優秀學生進入黨校學習，深造。爭取讓其早日入黨，為更多的同學服務。
7.結合與配合學生會其他部門，做好自己部門與其他部門的協調統一工作，共同創造學生會大家庭的的美好藍圖!
以上是本人上任組織部長后的基本構思，當然要把工作落實到位，需要具體的方式，比如宣傳團總支精神，需要聯系到各班的班長和團支書，安排好干事的職能范圍，以會議的形式傳達下去，同時也要與宣傳部合作在宿舍門前粘貼海報等。
明確了中心，清楚了自己的宗旨，擁有著豐富的溝通管理經驗，保持著嚴謹的思維方式，著實可行的實際操作，相信組織部長的工作我一定能勝任，并能一直堅持下去。
給我一份信任，還你百分贊許，理學西區美好前景指日可待!
此致
敬禮!
入學生會申請書2000字 篇10
尊敬的學院老師：
您們好！
河南中醫學院目前正處于大跨越、大發展的關鍵時期，學校各方面建設正在有條不紊地推進中，內部結構也將進行相對應的調整，其中各學生組織現有的辦公場所將被收回，包括校學生會現有的7間辦公室。
學生會作為校委、校團委指導下的學生自治組織，有義務、更有責任為學校發展做出貢獻，推動學校建設。秉承學生會自律自強、自我管理、勇于創新、求真務實，全心全意為同學服務的一貫宗旨，承擔著上傳下達、下情上傳，保證廣大同學與學校之間密切聯系的責任，而今卻即將面臨無辦公場所的境況。如此便會給我們的工作造成不便，降低效率，難以最大化發揮校學生會的作用，因此特以此書面形式向各位老師申請8間辦公室，希望能夠得到各位老師的批示與支持，申請原因如下：
1、辦公室作為學生會的重要職能部門，不僅在保障學生會內部正常運轉，工作有條不紊進行中發揮重要作用，更承擔著保證主席團與各部之間有效溝通，保證廣大同學與學生會密切聯系的責任，需要負責學生會成員檔案、各部細致檔案的歸檔，以及有關文件文書資料的起草、收發、傳達、保管及歸檔工作；需要承擔學生會內部值班禮儀和相關辦公軟件應用的培訓考核工作，因此需要一個固定的地點、穩定的環境來開展工作。
2、自律部主要負責承辦校園衛生區競標大賽，保存相關的文件、資料及作品，接待各參賽班級的負責人；匯集衛生區檢查結果并對結果進行公示；存放校園宣傳所用的三十多塊展板及展架。因此需要一間辦公室作為工作的場所。
3、作為學生會的重要職能部門，宣傳部負責貫徹落實學校及學生會的各項方針政策以及各項具體措施。充分利用各種宣傳手段，負責傳達上級指示、重大節目以及各項活動的宣傳工作；負責板欄宣傳、板物存放、宣傳規劃等工作。其中板欄宣傳是我們的基本工作，要保證宣傳工作的質量，板物宣傳的效果，就需要有辦公空間來物件支持和板欄存放等條件。
4、生活部作為校學生會中與廣大同學生活聯系最緊密的部門，深入同學生活的各個方面，主要負責宿舍、餐廳、水房、浴室等活動場所的監督管理，同學們日常生活的安全教育宣傳及每年舉辦大型的“文明文化宿舍評比”活動等工作，積極有效為廣大同學營造一個良好的生活環境。作為一個工作內容相對瑣碎、繁雜的部門，需要一個固定的場地來接待同學、了解同學心聲、匯總同學意見；存放部內各種資料；召開部內例會。
5、文藝部、女工部作為學校重要的各類大型文藝類活動的承辦部門，需要定期與各院系進行溝通和交流，且由于各類比賽參賽人員較多，報名和拷伴奏等工作比較繁瑣，因此需要有固定的'辦公場所；另外女工部和文藝部共同舉辦的周末舞會也需要一間辦公室溫習舞步和編排節目，以便呈現的節目。
6、體育部作為主要負責校內各項體育活動及比賽的部門，如承辦“新生杯”籃球足球賽，“金秋杯”足球運動會等。需要與體育教研部保持密切聯系，并根據工作進展情況及時發放文件進行布置與指導；為方便體育器材的管理與出借及重要文件、資料的保存，對各二級院系的工作進行統一安排與部署，同時便于傾聽同學們對我校體育活動發展的意見與建議，因此需要一個固定的辦公地點。
7、實踐部以“立足校園，服務同學，面向社會，鍛煉才能”為宗旨，旨在搭建起在校生接觸社會，服務社會的橋梁，同時，積極引導同學們參與各種公益志愿活動，增強同學們的社會實踐能力和綜合素質。所承辦的“暑期社會實踐”活動，跨學期、跨年度、耗時長、工作量大，資料繁雜，需要召開暑期社會實踐小隊會議和部內會議，因此需有一個固定的場所開展工作。
8、絡信息部作為主要負責制作電子雜志、站頁、宣傳噴繪的部門，由于工作的特殊性，需要穩定的工作環境電腦、桌椅等硬件設施，方便我們更好的完成工作，并對學生會成員進行辦公應用軟件培訓及考核。
綜上所述，考慮到學校和學生會的發展，懇請學校在充分考慮過后能及時給予我們回復，以便解決校學生會無辦公場所開展工作的問題，我們非常感謝學校的理解與支持。學生會成員將珍惜機會，務實創新，促進學生會的發展，為學校建設貢獻力量！
此致
敬禮
申請人：校學生會
申請時間：年2月23日
入學生會申請書2000字 篇11
尊敬的院領導：
轉眼間，一年的學生會工作又將接近了尾聲了。在系學生會工作的這一年時間中，無數次的歷練讓我們成長。宣教部這個溫馨的家庭也逐漸趨于成熟，并努力地散發著它獨特的光芒。在本任期間，宣教部的各項工作進一步取得完善。以下是宣教部本年度的工作概要。
一、部門工作建設。
宣教部是將校園的活躍文化氣氛和廣大同學豐富的業余文化生活，用清晰精細的照片記錄下來，并以優異的文字功底，寫出優質的新聞稿，上發到學院網站為宗旨。積極、活潑、有效的記錄下各項校園重大活動的職能部門。并與系團總支、學生會各部門互相合作，緊密聯系，做好系部各項活動的準備和組織工作。其肩負著豐富校園藝術文化生活的重任。
二、部門工作總結。
1、“珍愛生命，讓侯鳥飛”演講大賽。
“珍愛生命，讓侯鳥飛”演講大賽是宣教部承辦的最重要的文學活動之一。從本次活動中，本部門成員正式開始接觸并自己組織活動完善工作。從中積累的經驗為我們日后的工作奠定了良好的基礎。在本次大賽中，本部門干事不僅認真組織比賽的各項事宜。還積極參與比賽，并取得優異的成績。
2、“暢所欲言”辯論賽。
此次比賽的辯題涉及的內容相當廣泛，但又緊貼現今社會，具有時代氣息，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說。此次辯題涉及社會問題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間，另一方面，辯題緊扣時代發展的需求，具有較強的時代感。比賽進行前期，本部門干事努力做到細致工作，爭取不遺漏任何細節。比賽進行時，本部門干事認真負責，分工明確，從而獲得了高效率的工作結果。而在比賽后，本部門干事又一絲不茍地將會場整理干凈。
3、新聞稿的撰寫、活動的照片以及大小活動的主持。
在20xx年9月到現在，本部門總共上交新聞稿90余篇，上傳學校網站共有60余篇;其存檔的照片中不止包含我系所有活動的照片，更是含有其他系部活動及院部所有活動的照片;以及我系大大小小活動的主持。
4、部門成員優秀事跡。
20xx年10月01日，由本部門全體成員領頭成立我系通訊小組。
20xx年11月18日，本部門周興明、蘭鵬發等人在“感恩父母”班會上被評選為“優秀個人”。
20xx年下半期，本部門新聞稿宣傳工作在院部評比中獲得“網絡信息員組一等獎”。
20xx年04月03日，周興明被評為“優秀網絡信息員一等獎”
20xx年04月03日，盧杏、田彩芹、向星被評為“優秀網絡信息員二等獎”
20xx年04月03日，鄧薈琪、徐瑞瓊、陳鑫被評為“優秀網絡信息員三等獎”
20xx年04月03日，蘭鵬發被評為“優秀網絡信息員優勝獎”
20xx年04月17日，蘭鵬發、陳鑫、徐瑞瓊積極加入系部籃球隊參與院部“崛起杯”籃球比賽榮獲亞軍。
三、與其他部門工作協助
在這一任期內，宣教部積極參與，認真對待其他部門的各項工作，我們始終相信，院團委、學生會是個大集體，我們十分重視協助其他部門的活動。積極參與學生會其他部門各項活動。心理部的“感恩簽名會”主持人跟“感恩班會”宣傳人、宿管部的“寢室文化藝術節”查寢值班人、文藝部的“五四晚會”的舞蹈表演者跟“畢業生歡送會”的主持人、體育部的籃球、排球、羽毛球、乒乓球等球類比賽的參與者及后勤人員……此外，只要有需要，我們宣教部都大力支持著其他各部門的活動。
四、部門感情建設
在本任期間，我們更加注重部門的內部建設與部門之間的感情、協作。始終堅持團結進取的工作理念，將宣教部打造成一個具有凝聚性的大家庭。
我們堅持讓部門內的每一個成員都成為朋友的觀念，從成立之初開始就一直盡力協調各干事的關系，歷時一年的工作，我們每一位干事在部內能感受到和諧的氛圍，部門之間，我們也總是會協調與他們的關系，通過部門聚餐、部門旅游等內部感情建設和在工作方面的部門建設，使宣教部工作更加順利、氛圍更加和諧。并且我們曾在20xx年度的學院優秀網絡通信員的評比上榮獲一等獎。
綜上，宣教部在這一年中的進步和成績都是巨大的，我們為之自豪。一年的時光是短暫的，但是在這一年中宣教部卻在不斷成長著，這里的每一個成員都兢兢業業的為這個大家庭奉獻著自己的力量。我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，打造了一個激情飛揚、活力四射的文藝部。
相信宣教部會在傳承以往優秀學生會精神繼續發展壯大。為此我部申請“優秀部門”的光榮稱號，望領導考核!
申請人：
日期：20xx年x月x日
入學生會申請書2000字 篇12
尊敬的老師：
感謝您在百忙之中閱讀這份申請書！
我是來自。我很榮幸能有機會表達自己由來已久的愿望：“我要競選我們校學生會副主席。我有自信、有責任心，也有積極的態度，我希望加入主席團來更好的發揮和磨煉自己，服務廣大同學。”我在這里鄭重承諾：“如果我可以有幸勝任學生會副主席一職,我將盡全力完成院領導和同學們交給我的任務，把我們校學生會建設成為一個優秀積極的團隊，成為一個校領導的得力助手和同學們信賴的組織。”
也許在大多數人看來學生會副主席一職并不如主席工作那么重要，也不如部長的工作那么明確具體，副主席在學生會中的影響似乎不大，但經過我在校學生會兩年的工作并不這樣認為，副主席在整個學生會中有著不可替代的重要的作用！我覺得學生會整體就好比一個完整的人，主席及主席團就好比一個人的大腦，對整個身體的運動起著決定作用，而各個部長就好比人的四肢，負責具體事宜，而副主席就好比人的頸部，在整個組織中起著連接溝通承上啟下的樞紐作用！而這個“人”能否協調運動在“百米賽跑”中取得冠軍，不僅取決于大腦的支配，更要看這個人體的頸部能否很好的傳達準確的信息，協調聯系好各個部來一致運做。而且副主席做為主席團中的一員，他的決策及工作的好壞也影響著整個學生會的發展前途，因此競選學生會副主席對自己自身綜合素質的要求也很高，對自己也更有挑戰性！這也是自己來競選副主席的原因之一。
另外，我認為自己也初步具備了作為一名學生會副主席所應該具備的素質和能力。在進入大學、進入校學生會的這兩年來，我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己，同時自己還積極參加組織過歡送畢業生晚會，綜合知識競賽等活動！自己一直以來的努力也贏得了老師和廣大同學們的認可，自己曾獲得過校級學生干部，優秀組織者等榮譽稱號，而在兩年來的工作中中，無論是自己的組織領導能力還是自己的與人的溝通溝通交流能力都有了顯著的提高,自己還學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好同學之間的關系，怎樣處理好生活部部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會副主席一職，并且有能力與第十屆學生會全體成員把校學生會建設的更好!
假如我有幸能夠當選學生會副主席，我決定將盡職盡責認真開展我們學生會的工作，下面也是我對新學期副主席一職工作的一個簡單計劃：
1、協助主席開展各項活動，根據學生會的決定，安排落實各項工作的開展，并對主席負責。
2、主席不在時受主席委托執行主席職權，使學生會的工作能有條不紊的順利開展。
3、積極執行各項決議，完成各項工作及團委或主席分配的各項具體工作。
4、努力做好分管部門之間的組織協調工作，及時發現問題并及時處理，事后向主席匯報重大問題或突出事件，并提供解決問題的方案，供主席參考決策。
5、認真起草主席及團委老師分配的重要工作制度計劃、報告、總結、請示、通知等文稿。
6、明確分工，直接抓好分管部門的各項工作和活動，進行實地指導，依照有關規定進行核實，并對主席負責。
7、進一步加強與校、院團委以及各院系學生會的溝通交流，爭取相關部門更多的支持并協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
8、檢查分管部門的管理、工作制度和關心學生干部間的關系及工作落實執行情況。
9、參加分管部門的例會，如有重大活動及會議及時積極參與，盡量提出可行性建議引導其工作，并正確地給予支持和幫助。
10、負責監督、核查分管部門各項工作的開展。
以上十點就是我對自己當選副主席后自己工作計劃的一個簡要概括，另外，雖然副主席主要是協助主席開展工作，但是作為一名副主席我也將報著一顆服務同學的熱心，站在學生會全局上從一個主席的角度考慮問題，積極為我們經貿院學生會的發展獻計獻策，力求把我們校學生會建設的更好更加完善，創建優秀學生會!而自己也從大一就一直在學生會從事學生工作，對我們學生會的方方面面也十分了解，自己通過過去兩年的學生會工作經歷的思考與總結也對我們院學生會工作提出了一些自己的幾點簡單建議，在新一屆的學生會中，我覺得我們有必要從以下幾個大的方面進行傳承與創新：
首先，我們應該繼續抓好學生會基礎工作，壘筑堅實地基。深層的地基關系著高樓的命脈，我們日常看似平淡的基礎工作決定著全院學生工作的全方位運作。過去幾屆學生會的學長們在學習、衛生、文藝、體育、自律等各個方面均取得了輝煌的成績，面對學長們為我們打下的堅實基礎，我們要精誠團結、與時俱進，繼續不懈的抓好日常管理和各項基礎工作，建立、健全學生會各項章程，改進工作方式、方法，使其更貼近同學們的需要，引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。
申請人：
申請時間：20xx年4月23日
入學生會申請書2000字 篇13
尊敬的院領導：
轉眼間，一年的學生會工作又將接近了尾聲了。在系學生會工作的這一年時間中，無數次的歷練讓我們成長。宣教部這個溫馨的家庭也逐漸趨于成熟，并努力地散發著它獨特的光芒。在本任期間，宣教部的各項工作進一步取得完善。以下是宣教部本年度的工作概要。
一、部門工作建設。
宣教部是將校園的活躍文化氣氛和廣大同學豐富的業余文化生活，用清晰精細的照片記錄下來，并以優異的文字功底，寫出優質的新聞稿，上發到學院網站為宗旨。積極、活潑、有效的記錄下各項校園重大活動的職能部門。并與系團總支、學生會各部門互相合作，緊密聯系，做好系部各項活動的準備和組織工作。其肩負著豐富校園藝術文化生活的重任。
二、部門工作總結。
1、“珍愛生命，讓侯鳥飛”演講大賽。
“珍愛生命，讓侯鳥飛”演講大賽是宣教部承辦的最重要的文學活動之一。從本次活動中，本部門成員正式開始接觸并自己組織活動完善工作。從中積累的經驗為我們日后的工作奠定了良好的基礎。在本次大賽中，本部門干事不僅認真組織比賽的各項事宜。還積極參與比賽，并取得優異的成績。
2、“暢所欲言”辯論賽。
此次比賽的辯題涉及的內容相當廣泛，但又緊貼現今社會，具有時代氣息，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說。此次辯題涉及社會問題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間，另一方面，辯題緊扣時代發展的需求，具有較強的時代感。比賽進行前期，本部門干事努力做到細致工作，爭取不遺漏任何細節。比賽進行時，本部門干事認真負責，分工明確，從而獲得了高效率的工作結果。而在比賽后，本部門干事又一絲不茍地將會場整理干凈。
3、新聞稿的撰寫、活動的照片以及大小活動的主持。
在x年9月到現在，本部門總共上交新聞稿90余篇，上傳學校網站共有60余篇;其存檔的照片中不止包含我系所有活動的照片，更是含有其他系部活動及院部所有活動的照片;以及我系大大小小活動的主持。
4、部門成員優秀事跡。
x年10月01日，由本部門全體成員領頭成立我系通訊小組。
x年11月18日，本部門周興明、蘭鵬發等人在“感恩父母”班會上被評選為“優秀個人”。
x年下半期，本部門新聞稿宣傳工作在院部評比中獲得“網絡信息員組一等獎”。
x年04月03日，周興明被評為“優秀網絡信息員一等獎”
x年04月03日，盧杏、田彩芹、向星被評為“優秀網絡信息員二等獎”
x年04月03日，鄧薈琪、徐瑞瓊、陳鑫被評為“優秀網絡信息員三等獎”
x年04月03日，蘭鵬發被評為“優秀網絡信息員優勝獎”
x年04月17日，蘭鵬發、陳鑫、徐瑞瓊積極加入系部籃球隊參與院部“崛起杯”籃球比賽榮獲亞軍。
三、與其他部門工作協助
在這一任期內，宣教部積極參與，認真對待其他部門的各項工作，我們始終相信，院團委、學生會是個大集體，我們十分重視協助其他部門的活動。積極參與學生會其他部門各項活動。心理部的“感恩簽名會”主持人跟“感恩班會”宣傳人、宿管部的“寢室文化藝術節”查寢值班人、文藝部的“五四晚會”的舞蹈表演者跟“畢業生歡送會”的主持人、體育部的籃球、排球、羽毛球、乒乓球等球類比賽的參與者及后勤人員……此外，只要有需要，我們宣教部都大力支持著其他各部門的活動。
四、部門感情建設
在本任期間，我們更加注重部門的內部建設與部門之間的感情、協作。始終堅持團結進取的工作理念，將宣教部打造成一個具有凝聚性的大家庭。
我們堅持讓部門內的每一個成員都成為朋友的觀念，從成立之初開始就一直盡力協調各干事的關系，歷時一年的工作，我們每一位干事在部內能感受到和諧的氛圍，部門之間，我們也總是會協調與他們的關系，通過部門聚餐、部門旅游等內部感情建設和在工作方面的部門建設，使宣教部工作更加順利、氛圍更加和諧。并且我們曾在x年度的學院優秀網絡通信員的評比上榮獲一等獎。
綜上，宣教部在這一年中的進步和成績都是巨大的，我們為之自豪。一年的時光是短暫的，但是在這一年中宣教部卻在不斷成長著，這里的每一個成員都兢兢業業的為這個大家庭奉獻著自己的力量。我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，打造了一個激情飛揚、活力四射的文藝部。
相信宣教部會在傳承以往優秀學生會精神繼續發展壯大。為此我部申請“優秀部門”的光榮稱號，望領導考核!
申請人：x
x年x月x日
入學生會申請書2000字 篇14
尊敬的團總支：
您好！ 我是XX學院專業學生，我很榮幸有機會表達自己由來已久愿望，我在此申請加入學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛煉自己組織能力；與人溝通，交流能力。之前由于一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入義務支教社，通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡責任，現擔任圖書館負責人。我參加校學習并任教育學院XX級學習組組長，組織負責所有自學討論和社會實踐，并擔任課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。
在陳老師教導之下，在班級擔任班長期間，以及在之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間關系，怎樣去處理班長與各個班委之間關系，盡自己最大努力發現和任用有能力同學，已經可以很好處理工作與學習之間關系。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這里我能更好實現 “幫助同學，服務大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作，同時這也是一個很好鍛煉機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關于學生會工作想法：第一個是學生會內部考核工作，包括對各部門負責人，各部門干事，成員考核。我在這里提出問題不是單純考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模范帶頭作用，沒有給下面成員和干事帶好頭，出現一些負責人和干事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定壓力，提高對各部么成員重視程度。可以包括適當批評和建議；鼓勵和引導時為了提高成員工作積極性和熱情，讓他們有家感覺。可以做到以部門負責人身份經常和干事，成員交流對學習和工作看法了解他們生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想著積極方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對每次工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協調下屬之間合作關系做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體關系？
考核結果可以作為學生會干部任免，獎懲依據之一，而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核落實和提高大家積極性。通過此考核，來提高各部門干部成員綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯系在一起，改變松散無序，沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級班長，從班級同學角度來看，有時學生會通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多參與，積極性不是很高，委員會也未能征求各個班級意見和建議。另一方面，從班級角度來看，班級活動具有局限性，每次活動或想法都是在本班范圍之內，未能很好借助于學生會力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生有機聯系，只是各自奮斗，不能體現全院整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。
具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系，對班級一定時期內想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯系，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序前提下進行。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信，使同學們增加對學生會信任和支持。
學生會與班級進一步合作，是一個雙贏做法。更多同學參與其中，有助于活動開展；有助于班級進一步發展；有助于使全院真正聯系在一起，形成一個團結整體；也有助于體現全院學生風采。
認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這里我真誠提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格，單單只有熱情是遠遠不夠，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，辦事果斷穩妥，有著很好心理素質，更有著極強自信和挫且亦堅不屈。我堅信我加入可以為學生會注入新鮮沸騰血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會章程，履行學生會成員相關義務，積極參加學生會組織活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程！
此致
敬禮
入學生會申請書2000字 篇15
尊敬的團總支領導及親愛的老師：
您們好！非常感謝各位領導和老師能給我們一個展示自我的機會。光陰似箭，時光如梭。眼下一年的學生會工作即將結束，在這一年里建筑系學生會在各位老師的關心，各個部門的配合及全系同學的擁護下，取得些許的成績。我們主席團經過一年的工作歷練，從當初的迷茫變得清晰，從當初的浮躁變得穩健，從當初的稚嫩變得成熟。“優秀部門”是我們向往已久的榮譽，我們希望它是對我們工作的肯定，能給我們以后生活和學習足夠的自信。
中軍帳
主席團是學生會的最高領導機構。本著“為同學服務”的宗旨，從來都是以積極向上的心態對待學生會的大小事務。在監督各部門做好常規工作的同時，我們力求創新，不斷開辟屬于學生會工作的新道路。在路上我們排憂阻難，在路上我們披荊斬棘，在路上我們百折不撓。
八仙過海，各顯神通：
在學生會工作中，我們為做到更好的管理，更好的深入到每一個學生會成員的身邊，加強個人責任心。我們將學生會的14部門分為常規和非常規兩個大體，但兩個大體處在合作互助的工作狀態中。我們根據實際的工作經驗和長處進行分工管理。周鑫——辦公室、女生部、學習部、紀檢部。趙強——青站、社團部、勤工助學中心、記者站、生活部。唐君杰——組織部、宣傳部、體育部、文藝部、男生部。在分管各部門工作的同時，我們每個人也將對本部成員進行監督，對各部門進行督促。以致各部門目標統一，工作規律。
學生會共14個部門，每個部門都有很深的文化底蘊，我們抱著“你的所有一切都是我的所有”的心態開展工作。對各部門的工作進行學習、指導、支持、督促，力求完美。在各個部門的完美配合下，才取得了我們今天的佳績。
真我風采，王者歸來：
為響應學院號召，展現建筑系風采。本學期我系1200成員積極備戰各項活動。
一、第八屆田徑運動會：
“瞧，整齊的步伐猶如修筑時剛勁的敲擊，鏗鏘有力;挺拔的身形亦如摩天大樓，高聳入云，他們，就是嚴謹求實的建筑系方隊。穩健的步調”“建筑系在本屆運動會上為大家帶來《生命之韻》，他們用美妙的身姿為美好大學生活留下無法抹滅的記憶。”“彩旗飛揚，映紅了天邊的云霞，為本次運動會摸上了彩妝······。”這是建筑系的三只隊伍。他們把我系的風采展現的淋漓盡致，在本次運動會中傲視群雄。
本次運動會我系可謂滿載而歸，運動員也堪稱“揚眉吐氣”。總共取得了“團體一等獎”，“接力賽一等獎”，“團體操二等獎”等輝煌戰果。創我系歷史新高！
二、三系聯誼
碩果剛收，又馬上拉開“三系聯誼“晚會的帷幕。在各個部門的積極配合下，經過長達一個多月的準備，于五月二十一日在新籃球場成功上演。期間各個部門各盡職守，將學生會工作再度推向高潮。
經過此兩役的秣馬厲兵，我系鋒芒勢不可擋。成功攻克我院“首屆黨團知識競賽”第一堡壘，拿下“第八屆辯論賽”第二城池，豪奪“三球聯賽”諸面旌旗。
驀然回首：
回望勝利的篇章，我們不禁有些許落寞。我系排名一直靠后，此乃我系輝煌背后的黯然一筆。潔白的玉總會有一絲的瑕疵，學生會內部機制任尚不完善，在學生會工作的開展過程中存在諸多弊端，循規蹈矩、茫然從事者甚多。在我們即將離開這一個積極奮進的團體之時，唯有嘆息自我能力的有限。我們在嘆息之余只能將希望更多的寄予下屆的師妹師弟們，我們相信在大家的共同努力和不斷的改進下，建筑系團總支學生會將更加充滿生機。
巨人的肩膀上：
在學生會工作即將結束的時候，我們滿懷感恩的心；回味曾一起走過的日子，分享路途中的喜怒哀樂，尋覓成敗的點點滴滴。那一切的一切都將在我們人生的沿途中是一道美麗的風景線，我們感謝老師給予的機會，我們感謝每位干事的付出，我們感謝每位同學的配合，我們雖然取得了些許成績，但我們不敢居功自傲，我們的所有是老師給的，是兄弟姐妹們拼回來的，他們才是最可愛的人。每個故事的背后總會留下他們的汗跡，他們的淚水，他們的心血。他們是優秀的，優秀的他們成就了我們的輝煌，我們曾在想多少的汗水才鑄就了昨日的輝煌，多少的淚水才凝聚了今日的光芒，多少的心血才會實現了明日的夢想。
我們本不算優秀，但是我們的兄弟姐妹們讓我們變得優秀，這是幾十個干部上下一心的成果，我們是站在巨人的肩膀上成了一個“巨人“，我們特此希望在巨人的肩膀上分享一份巨人應有的光芒，祈求一份巨人夢寐的輝煌。
入學生會申請書2000字 篇16
尊敬的系學生會：
我是計科x班的學生，現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的：我要當工程師，我要當警察，我要當老師，當我現在是個大學生的時候，我的夢想是加入學生會為同學們服務，我要鍛煉我自己并且服務號他人，之所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡。另我喜歡看動漫，動漫中有很多的經典，我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動，這個愛好導致我的性格外向，大大咧咧的，喜歡和人打交道，我愛好很多運動，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的，我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽，這是我的努力付出收到的回報，也是我為系里貢獻的成果。
通過一年的大學生活，從生活和工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好人與人之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發揚光大。
假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請領導給我一個施展才能的機會！？
我自愿申請加入學生會學習部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。因此，它對于促進學生的管理工作有著重要的意義。可以說學習部是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行學習部所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現更大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批準我的請求各位老師：
兩千多年前莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神；在對困難處理中，學會人格的偉岸；在相互交往中學到道德的執著；在活動中學到工作方法。
系學生會，是現在學院中的組織結構之一，是學生自己的群眾性組織，是學院聯系學生的橋梁和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是：遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發展，團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才；發揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益；倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。
而學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁第一范文網整理，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我系教改新方向。
在學院范圍內營造良好的學習氛圍，促進我系優良學風的的形成，具體工作如下：
1、嚴抓學習紀律。
2、開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外，另根據本校的專業特色和實際情況，開展各類學術性活動。
3、加強師生之間的溝通與了爭，做好“教”，“學”雙方的信息反饋工作，配合我校教改的順利進行。定時了解并解決學生中學習上的問題，協助有關部門抓好學風建設，參加“評教”活動，積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見，并及時向教務處反饋。
4、提高學生會的整體成績與學習興趣。并抓好本班和全校的學習情況。
5、進行各班間的學習經驗交流，與老師的溝通。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
入學生會申請書2000字 篇17
各位老師：
大家好!我是xx班的，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。
父母給了我一個好聽的名字—，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在競選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質。
下面談談我對學生會的認識：
學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。
兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。
學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。
學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我系教改新方向。
1、開展形式多樣的活動，如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質和能力。
2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。
3、舉辦各種經驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。
4、聯系各班學習委員，深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見，及時向學校有關部門反映，促進教與學的交流、發展。
5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。
如果我當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕松快樂的讀書人。
如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。
如果我當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕松快樂的讀書人。
如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
最后，我屈原《離騷》中的一句話作為演講的結束和新生活的開始：路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
入學生會申請書2000字 篇18
尊敬的領導、同學們：
大家好!
我是________，性格活潑開朗，喜歡學習，知識面廣泛，注重國家國際的時事政治，并且對科技的發展有濃厚的興趣，愛好廣泛，特別對體育有極其的喜愛，處事沉著、冷靜、果斷，富有責任感，能顧全大局。因此，我想申請體育部部長的職位，為管理系的工作及運轉奉獻自己的一份力量，也為自己創造一個鍛煉的機會。
自從入學到現在，我在班級里面擔任體育委員的職務，在學生會里面做勤工生活部的干事。在擔任班級體育委員時，我學會了帶動同學參加各項活動，讓他們參與其中，并樂于其中;在擔任勤工生活部的干事，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好同學之間的關系，怎樣處理好學習與娛樂之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，從而使沒一次活動都能取得圓滿成功。自己也從一年的大學生活了解到了自己的不足，也想通過這一次的機會完善自己，激勵自己。
自從在班里擔任體育委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!?
我國一直是一個體育大國，體育強國，在體育方面有這輝煌的成績。我們管理系在我們上海建橋學院里也是一個體育強者，在院里面組織的各項體育項目都取得優異的成績。但是也是一個千年老二，終于在連續兩屆亞軍后，在這一次院組織的籃球比賽穩奪冠軍了，我現在我但任期將繼續著管理系的優異成績，更使之大眾化，讓同學參與其中，為我們管理系加油喝彩，也為我們管理系取得更好的成績的同時帶動大家的運動熱情。
假如我當上了管理系學生會體育部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
加入我當上了管理系學生會體育部部長，我將聽從團委安排，積極配合各部長工作，提高辦事效率，爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：
一、增強體育部內部的團隊意識和凝聚力。體育部的工作更多的是與同學打交道，組織同學參加體育運動，需要大家聚在一起共同完成的任務。因此也就更需要目前體育成員間的溝通與交流，增強團隊意識，提高干事的積極性。我上任后，將加強各成員間的合作與交流。定期召開例會，增加大家的了解，探討大家工作的想法。定期評選優秀成員，調動大家的積極性。我想，如果能做到真正的有事可做，大家就不會覺得體育部的工作單調和乏味了吧，也會更加愿意參與其中。
二、多組織一些關于同學切身健康的活動，也可以再部門里面組織一些健身活動，用來帶動同學、干事的積極性，也增加同學、干事之間的交流，使同學、干事之間更加和諧。
三、培養新成員，使他們早日堪當大任。下學期后，又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長，我將保持管理系的優良傳統，像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不了解規程，不熟悉格式的問題，我會讓面對面的給他們幫助，，手把手的教他們如何進行體育部的工作。使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長。
在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能以權壓人，要別人服你，愿意聽從你的安排。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢
加入體育部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!?
申請人：__x
20__年x月x日
入學生會申請書2000字 篇19
尊敬的系領導、老師：
您好！非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是級學生X，現擔任，在班內擔任X（如果沒有職務，這段就可以免去）。借我系本次學生會調整之際，我申請系學生會宿管部x一職，以便能更好的為我系同學服務，提高自己各方面的能力。
自從上學以來我一直擔任班委職務，并在高三擔任班長時獲得了稱號，這是對我極大的認可和鼓勵。（在大一的綜合考評中，我獲得了班級第一名，并當選校級優秀學生。在以前的工作中，我獲得了寶貴的學生工作經驗，現在，我在擔任班委的同時當選了宿管部干事，我希望通過為班級、為我系同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系宿管部干事期間我積極主動地完成部長交給的各項工作，積極參與了我系“文明宿舍評選”、“宿舍文化節”和學校“大學生文化藝術節——宿舍文化節”等活動的組織開展。）在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。學長對我的關心與指導也使我受益匪淺，使我明白了作為支學生會的干部必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任為我系奉獻我的微薄力量。發揚我系“詩書修身，人文濟世”的偉大精神，為我系的建設添磚加瓦。
宿舍是同學們的另一個家，這里面包含著大家很多的酸甜苦辣。我認為宿管部的責任就是為大家營造一個家的感覺，讓大家在這個大環境中健康、快樂的學習和生活，為每個人在大學的全面發展提供良好的宿舍環境。去年的宿管部工作中，我緊緊抓住這個理念，完成各項本職工作，同時以身作則，積極為大家做出表率。去年的宿舍評比中，我們宿舍先后獲得了“中文系文明宿舍”、“中文系宿舍文化節一等獎”、“學院宿舍文化節二等獎”等稱號，為我班及我系贏得了榮譽。
現在我擔任系宿管部干事，本學期計劃繼續開展文明宿舍的評比活動，并組織宿舍文化節、宿舍舍標創意大賽、舍歌評選以及宿舍籃球賽等以宿舍為單位參加的集體活動，以此來培養大家的集體榮譽感及團隊意識，讓每個宿舍都成為一個團結、溫暖的家。宿管部工作覆蓋面廣，說聯系到每位同學，在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的，能否使更多的同學參與進來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。只有贏得大家的支持，學生會的工作才能有效展開，否則，學生會就會變成一個徒有其表的空殼。每個學生會成員必須本著為大家服務的原則用心做事，當一個人全身心投入其中時，他的能力在不知不覺中已經得到了很大提升。在學生會工作中我們需要每個人的思想，而不僅僅是他們的身體。當每個學生會成員把學生會當作一個舞臺，用心、努力的演出時，學生會將擁有無限力量。
我們中文系是學校的一個大系，學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學負責，我們工作的時候代表的中文系，是中文系給了我們這個展示自我的機會。所以我在為系工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現中文系學生干部的風采。這些年的學生工作的經驗使我對學生會運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會宿管部部長一職，調解好老師和同學們之間的關系，管理好宿舍各項工作，組織好我系各項宿舍活動活動，豐富同學們的生活。
如果我當選了學生會宿管部部長，我將作好自己的'本職工作，在系領導、老師的指導下，努力開展各方面的宿舍工作，使我系宿舍氛圍有一個質的提高。積極開展宿舍思想教育，努力提高本系學生的整體素質，將我系的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾方面：
1、認真總結屆學生會宿管部的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發現以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去，并大膽創新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。
2、使宿管部工作人性化，時常與班委及舍長溝通，了解同學們在宿舍生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。
3、加大衛生檢查力度，營造良好的宿舍環境，為我系爭光。
4、開展宿舍安全檢查教育活動，為每個人的安全負責。
5、調整大家的心理狀況，促進宿舍和諧。
6、積極配合學生會其他部門的工作，讓學生會成為互幫互助的一個整體。
參加學生會干部競選，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，為中文系學生宿舍工作奉獻力量。
今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。我希望老師批準我的學生會宿管部副部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。
誠盼佳音！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
入學生會申請書2000字 篇20
尊敬的團總支：
你好！
本人系20xx級電子商務學生——，上屆團總支組織部干事，一直以來擔任本班班長，期間在49屆黨校培訓并結業。一年來，組織過班上的各大小事物，協助輔導員管理本班學習，課外生活，積極響應團總支的各項方針，并把各項活動開展的有聲有色。
心中盼望的團總支招聘終于貼出了告示，我懷著一顆對團總支充滿熱愛與向往的心，寫著這份申請書。
申請職務：組織部長
宗旨：為學生服務。
中心：熱愛生活，熱愛集體。
目的：讓更多的學生明確自己的人生目標，價值取向，把學生帶到一個積極向上的思想境界——團結，友愛，向上，奮進。
何得何能：
時光風霜著體膚，歲月成熟著嚴謹的思維，每一次的腳步映照著著實有力的雙手。高中的三年，我一直擔任著班上的班長，起伏的職務生涯，有得有失；在失落中吸取教訓，在成功中接力。去年9月我進入了美麗的華中農業大學，對美好未來憧憬的我懷著一顆熱愛集體的心，在軍訓期間嚴格要求自己，同時為自己的同學友愛的奉賢和服務，得到了宋老師和教官的贊賞，于是擔任著排副排長，開學后接著擔任本班班長。
不是因為要得到什么，更不是因為要擁有權貴，我記得自己的初衷：因為有愛，對集體的愛，對自己生活的環境充滿著希望。因為有了初衷，所以我不怕累，不計較付出。
每一次的班會，逐漸讓同學們明白自己的人生觀，和價值取向。
每一次的紀律考勤，加強著同學們嚴于律紀的作風。
中秋節，為了安撫初上大學同學們想念家人的心，我在逸夫樓門前草坪開展了一次中秋晚會；元旦，為緩解同學們的學習壓力，組織過一次聚餐；為幫助同學們備考，我專門組織人成立了備考小組；為加強同學們的團結精神，今年4月又組織一次森林公園春游活動……
活動遠不止這些，但每一次都開展的非常成功。從同學們的笑臉，嬉聲，考試成績的通過率中，這一切都可以說明我的付出沒有白費。
同時做為團總支組織部的一名，我認真貫徹上級安排的任務，協助部長開展團總支生活會，并堅持下去，組織共青團員青年志愿著活動，宣傳中國共產黨的精神，學習共產黨的基本方針政策和思想路線，在體育比賽活動上，有序的組織拉拉隊。
因為有了實踐活動，所以有了經驗，于是有了實際可行的思維方式；因為有一個熱血的心，所以有了雙勤勞的手，于是有了著實到位的力度。
何去何從：
借鑒上屆組織部的成功經驗，吸取其失敗及活動落實不到位的教訓，我認為本屆組織部應該從以下入手展開工作：
1、宣傳組織部工作精神，及其職能，安排好組織部門的任務及負責人。
2、保證好我院西區第50屆及以后黨校培訓工作的展開。因為本屆黨校培訓名單已經確定，我所能做的是傳達黨校培訓的的意義及其目的，貫徹黨校培訓的思想，以及入黨的程序手續，通知學員培訓時間地點，幫助學員順利通過考核。
3、協作體育部門，為自考生的首屆大學生運動會做好準備。依照團總支的安排，做好運動會的各項準備的的安排和組織。
4、認真開展團總支生活會并堅持下去。以班為單位，以各班班長，團支書為負責人，組織班級學習黨的精神，宏揚中華民族的傳統美德；以院為單位，組織學生學習積極向上的人生事跡，聽取英雄事跡的思想報告。以上按照具體的情況以演講，辯論，電影的方式展開。
5、積極開展青年志愿者活動。學習徐本禹事跡，壯大青年志愿者隊伍，為社會為集體做貢獻。展開形式：結合其他志愿者協會，或者以本院西區為單位，活動內容：美化校園，免費為中小學貧困學生做家教，義務為學生為同學服務，比如接待新生……
6、做好團總支推優工作。依據學生平時考勤，學習態度，成績，及其在班上的表現，本著公平無私的原則推薦一批優秀學生進入黨校學習，深造。爭取讓其早日入黨，為更多的同學服務。
7、結合與配合學生會其他部門，做好自己部門與其他部門的協調統一工作，共同創造學生會大家庭的的美好藍圖！
以上是本人上任組織部長后的基本構思，當然要把工作落實到位，需要具體的方式，比如宣傳團總支精神，需要聯系到各班的班長和團支書，安排好干事的職能范圍，以會議的形式傳達下去，同時也要與宣傳部合作在宿舍門前粘貼海報等。
明確了中心，清楚了自己的宗旨，擁有著豐富的溝通管理經驗，保持著嚴謹的思維方式，著實可行的實際操作，相信組織部長的工作我一定能勝任，并能一直堅持下去。
給我一份信任，還你百分贊許，理學西區美好前景指日可待！
此致
敬禮！
入學生會申請書2000字 篇21
尊敬的團總支領導：
您好！我是XX學院專業學生，我很榮幸有機會表達自己由來已久愿望，我在此申請加入學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛煉自己組織領導能力；與人溝通，交流能力。之前由于一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入義務支教社，通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡責任，現擔任圖書館負責人。我參加黨校學習并任教育學院XX級學習組組長，組織負責所有自學討論和社會實踐，并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。
在陳老師教導之下，在班級擔任班長期間，以及在之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間關系，怎樣去處理班長與各個班委之間關系，盡自己最大努力發現和任用有能力同學，已經可以很好處理工作與學習之間關系。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這里我能更好實現“幫助同學，服務大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作，同時這也是一個很好鍛煉機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關于學生會工作想法：第一個是學生會內部考核工作，包括對各部門負責人，各部門干事，成員考核。我在這里提出問題不是單純考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模范帶頭作用，沒有給下面成員和干事帶好頭，出現一些負責人和干事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定壓力，提高對各部么成員重視程度。可以包括適當批評和建議；鼓勵和引導時為了提高成員工作積極性和熱情，讓他們有家感覺。可以做到以部門負責人身份經常和干事，成員交流對學習和工作看法了解他們生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想著積極方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對每次工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協調下屬之間合作關系做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體關系？
考核結果可以作為學生會干部任免，獎懲依據之一，而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核落實和提高大家積極性。通過此考核，來提高各部門干部成員綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯系在一起，改變松散無序，沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級班長，從班級同學角度來看，有時學生會通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多參與，積極性不是很高，委員會也未能征求各個班級意見和建議。另一方面，從班級角度來看，班級活動具有局限性，每次活動或想法都是在本班范圍之內，未能很好借助于學生會力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生有機聯系，只是各自奮斗，不能體現全院整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。
具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系，對班級一定時期內想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯系，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序前提下進行。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信，使同學們增加對學生會信任和支持。
學生會與班級進一步合作，是一個雙贏做法。更多同學參與其中，有助于活動開展；有助于班級進一步發展；有助于使全院真正聯系在一起，形成一個團結整體；也有助于體現全院學生風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這里我真誠提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格，單單只有熱情是遠遠不夠，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，辦事果斷穩妥，有著很好心理素質，更有著極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學生會注入新鮮沸騰血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會章程，履行學生會成員相關義務，積極參加學生會組織活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程！
申請人：
日期：
入學生會申請書2000字 篇22
尊敬的領導、老師：
您好！非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書，我是來自電氣信息學院電氣04班的。是xx屆校學生聯合會辦公室的干事，現向團委的領導，老師申請擔任辦公室主任一職。
過去的一年中，作為校學生聯合會辦公室的一名干事，在團委老師和學生聯合會的學長、學姐們的帶領下，我充分地參與其中，積極工作，出色的完成了我的各項工作。感謝老師們的關懷與教導，學長學姐給我們的信念與支持，同事間的關心與合作。這一年，我收獲頗豐：團隊合作的重要性，怎么樣更好的待人接物，也讓我認識了更多的朋友，這些積累讓我向前進步。而現在，校學生聯合會給了我一個展現自我能力與風采的平臺，讓我有一個繼續提升自我能力的機會。所以我希望我能進一步的發展，為校學生聯合會繼續貢獻自身的一份力量。
辦公室作為校學生聯合會的樞紐部門，是整個校學生聯會的核心，是主席團以及各部門之間的橋梁與紐帶。工作大致可分為檔案管理、物品管理和通知、協調等事宜。平時的具體工作有，執行主席團的決議分配、落實主席團部署的工作任務；協調主席團和各職能部門之間、各職能部門之間以及各干部之間的工作關系；負責管理學生聯合會的各種檔案；負責學生聯合會所有會議的流程、下達通知、會場布置、會議記錄等；負責學生聯合會會物品管理，包括物品使用、外借登記等；負責安排、制作值班表。有人片面的人為辦公室就是一個文書，表格制作，以及檔案管理的部門。其實不然，在平時這些瑣碎的日常事務中，需要協調好各部門之間的關系，是一門組織與溝通的藝術。正真深入其中熱愛辦公室的人并不會覺得日常事務的繁雜，它就像是一門可以欣賞的藝術一樣。有了辦公室的存在，它拉近了各部門之間的距離，減少了疏遠感，對促進整個校學生會的和諧發展有著重要的作用。
在這樣一個極其重要的部門里需要的是一個優秀的領導者和一群具有強大行動力的執行者。一個好的領導者在工作上要能果斷沉著做好各項工作決策，積極響應學生聯合會的各項工作。同時，他也能在工作中一馬當先，吃苦耐勞，帶領著整個辦公室高效率高質量地完成各種任務。在這樣的部門，它對部門的領導者有著更為嚴格的要求。我自信，我是一個好的執行者，每次分配下來的任務我都能主動去合作，去協調，去落實。并積累了種種相關的經驗。這其中不乏沮喪，艱難。一次次的失敗再站起來，一次次用心的再改進讓我在生活中有了長足的進步。我也相信，我能成為一個好的帶頭人。在這一年的積累中，我養成了沉著踏實的工作作風，培養了良好的組織協調能力和人際交往能力，積累了豐富的組織管理經驗、活動策劃經驗等，為以后相關活動的開展打下了堅實的基礎。
我是一個以務實為風格的人。我一直堅信說得好不如做的好，能干實事才是關鍵。而辦公室這么一個核心部門，只有依靠務實的作風，才能有效的保障整個校學生聯合會工作的順利開展。在平時的生活中樹立了良好的時間觀念，注重辦事的工作效率，通過合理的創新改良工作的制度提升工作的效率，節省資源。在辦公室的工作中信息的上傳下達都是需要一定的時間的，有時人算不如天算，難免會遇到一些阻擾的地方，這時良好的時間觀念，優良的工作效率就可以及時的把問題反映上去，保障老師們和主席團有足夠的時間從容面對突如其來的問題，從而保障我們的活動能夠如期順利開展。平時為人比較隨和，在學生聯合會中有不少關系不錯的朋友，有很好的人際關系。我自信我又能力把這樣一個優秀的部門帶得更好。
繼承，發展和創新是我對辦公室接下來一年的工作展望。在以往的各屆學生聯合會中辦公室都是最優秀的部門之一，是一個有著優秀傳統的部門。繼承和發揚以往各屆辦公室干部和干事積累下來的光榮傳統是做好辦公室工作的關鍵，這事一筆巨大的財富，我將積極組織與新干事之間的交流，向他們傳導辦公室以往的積累下來的優良作風。辦公室人無論是在時間觀念還是辦事的積極性上都有著對自身的嚴格要求，我們將一如既往的嚴格要求下去，并再接再厲力求做的更加出色。辦公室的合并是團委老師對在xx屆對校學生聯合會的一次重要的改革，對促進校學生聯合會的內部的交流有重要意義。我們將在現有成就的基礎上，繼續推動辦公室的內部的融合。我將在辦公室干事的安排上采取新的措施，來推動辦公室內部的融合，將干事分成六個小組，每個小組兩人分別分到三大塊去，每一次由一組在本塊執勤，另一組到其塊去交流。這樣既可以促進辦公室內部各塊干事的交流，促進辦公室的團結，也可以讓干事們更全面的了解辦公室事務，對培養下一屆的主任有重要意義。
擔當辦公室主任一職，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我將以良好的精神狀態，認真仔細地管理好辦公室事務，真正做好本屆辦公室的工作，將我們校學生聯合會的精神發揚光大。
我知道，這條路很長，但我將執著的前行。些許語言，無以表達我對辦公室的熱愛，或許這份申請書只能給一個及格的評價，但我敢承諾我的工作可以交出一份優秀的答卷。我真誠的懇請領導，老師以及主席團給我這個機會，謝謝！
申請人：
20xx年xx月xx日