大學生校外實習申請書（通用31篇）

大學生校外實習申請書 篇1

　　尊敬的校領導：

　　我是---院---專業---班級的學生，我自主聯系好實習單位，實習期間我將到---單位實習實習，在自主實習期間，我會遵守以下幾點：

　　1、不再需要學校推薦就業單位;

　　2、嚴格按照學校制定的實習管理條例完成實習任務;

　　3、與輔導員保持聯系，匯報實習情況，若實習單位變動，在變動次日報告輔導員，如需我返校參加活動，保證按時返校;

　　4、按時到實習單位報到，實習結束按時歸校，逾期將自覺接受學院有關規定處理。

　　5、實習期間，自覺遵守實習單位的有關規章制度，注意實習安全和人身安全，并對自己在實習期間的行為和安全負責。如違反有關規定，一切后果責任自負。

　　懇請批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

大學生校外實習申請書 篇2

　　尊敬的校領導：

　　您好!我是黃岡職業技術學院07級水電系的學生，經過三年學校對我的培養，我已經完成了在校的學習，初步掌握了所學專業的理論和基本的實踐能力，由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，現申請到院就業處實習。為以后的就業打好堅實的基礎。

　　大學畢業生是學校按照黨的教育方針精心培養的、適應國家建設需要的優秀人才資源，是高層次人才隊伍的后備力量。為做好黃岡職業技術學院畢業生就業工作，提高畢業生的就業率和就業質量，維護畢業生、用人單位和學校的合法權益，更好地為經濟建設和社會發展服務，院領導和就業工作處的老師不辭辛苦，日夜操勞。

　　我希望院領導能夠接受我的申請，也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經驗上我有些欠缺，但我相信自己會努力做好一切，做好畢業生的服務工作。

　　在實習中我保證做到一下幾點：

　　1、嚴格遵守學校實習要求和學校規章制度。

　　2、努力學習，虛心向就業處老師請教有關專業技能知識，服從就業處老師安排，遵守紀律。

　　3、積極做好簡章，通知等資料的張貼工作。

　　4、在老師忙的時候，做好前來咨詢同學的登記以及一些蓋章工作。

　　5、及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。想到就能作到，努力就會有回報，相信所學能使用于社會需要，并為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

大學生校外實習申請書 篇3

　　尊敬的--：

　　本人系--工業職業技術學院電力工程系學生，專業為--級電廠設備運行與維護。經過在校3年的專業學習，現今各項技能的理論學習已達標。我深知學習理論知識必須具體的實際相結合，特別是像我們這樣的專業，干的絕不是紙上談兵的事情，必須要有穩扎穩打的實際操作能力。現在正面臨實習期到來，經過自己的查找和親戚朋友的介紹，找到了貴公司和幾家單位，經過多方面的考慮，打算到貴公司繼續學習。

　　首先，我作為一名貴州人當然對貴州的建設應不遺余力，從小就盼望著有一天自己長大后可以有所成就，現在學好知識希望可以實現自己的夢想。盡管自己的力量是那么的微弱，依然希望為貴州的發展添磚加瓦。貴州在改革開放以后有了加大的發展，比起東部發達地區來說，依然很落后。作為當代貴州青年為貴州的發展當然義不容辭的。其次，貴州這片熱土上，有我的同胞，我們有共同的心理和共同的生活習慣。我認為在這里我會熟悉一些，這對我的學習是一個很好的學習的環境。更重要的是貴公司對我有極大的吸引力，貴公司的工作與我的專業是吻合的，貴公司2×300mw機組順利建成投產發電，結束了銅仁地區無大火電廠的歷史，截止到目前，兩臺機組已累計完成發電量14億千瓦時，大大緩解了貴州東部銅仁地區用電的緊張局面，為地區經濟建設提供了強有力的電源保證，提高了電網的供電質量。貴公司作為貴州東部電網末端唯一的電源支撐點和路口電廠，現有廠址留有4×600mw的擴建場地。這一切對我都有極大的誘惑。

　　當然，我也明白自己雖然是取得了校方的合格認定，但是在很多方面自己都還有所不足，在一些尖端技術上還知之甚少。想要進入貴公司有很大的壓力，但我永遠相信：世上無難，只怕有心人。只要肯努力的去學，是一定能夠搞懂的。萬望貴廠的各位領導能夠接受我的申請，讓我能夠進入貴公司深造。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

大學生校外實習申請書 篇4

　　本人已自行聯系到實習單位，故提出申請，于_______年____月_______日至______年___月____日，在_____________________單位進行實習。實習崗位_______________，實習單位地址：___________________，實習單位電話：________________，單位聯系人電話_____________，本人聯系電話：_____________。請予批準。

　　本人將嚴格按照以下要求進行實習：

　　1、嚴格遵守實踐單位規章制度，自覺樹立安全意識、團結協作意識和紀律觀念。

　　2、嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點(單位或宿舍)或中途停止實習，如遇到特殊情況應以書面的形式提出申請，經同意后才能離開。

　　3、實習期間，自覺遵守學校有關規章制度及教學管理條例，制定個人學習計劃，認真做好相關課程學習，按時返校參加課程考核、職業技能考證、畢業頂崗實習學習任務。

　　4、實習期間，經常保持與輔導員聯系，及時匯報情況，隨時注意自己的人身和財物安全，若出現異常情況及時向單位主管領導或輔導員報告。

　　5、珍惜學院榮譽及自身健康安全，不做任何影響生產安全和生命安全的事情。從事實習安排以外的活動時必須有為自己負責的態度。

　　6、不參與損害學院和實踐單位名譽的任何活動。

　　7、如學校通知辦理其他相關手續等重要安排，保證及時回校處理。

　　已將提前外出實習之事告知家長并征求家長的同意，實習期間嚴格遵守學校提前外出實行的相關規定。懇請學校批準!如違反有關規定，一切后果責任自負。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

大學生校外實習申請書 篇5

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是--的學生，經過學校對我的培養，我初步掌握了所學專業的理論和基本的實踐能力，由于求知的欲望和自己為將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，所以我于大二暑假7月至8月底期間，在--有限公司進行了為期兩個月的短暫實習。由于工作和所學專業相聯系，所以我將學到的部分知識應用于實際工作中，取得了很好的效果，得到了公司領導和同事們的贊賞。

　　公司的主要業務是承擔廣州及珠三角地區航空貨物的派送，提貨地點分別為南方航空機場和白云國際機場，因此與此南方航空公司和白云國際航空公司有著緊密的聯系�，F在，南方航空公司欲招聘一批新員工，機會難得。為了更好地發展，我決定參加這次招聘，并且得到了公司的大力支持，公司領導決定直接推薦我去南方航空工作。作為一個剛步入社會的大學生，能有幸進入排名在亞洲第一，世界第三的企業中去工作，這樣的機會實在是少之又少，很難遇到。進去南京航空公司工作，我認為不僅會給我帶來很好的磨練，也能給學校增光添彩。目前，已經得到了家人的一致贊同。

　　因此，我希望院領導能夠接受我的申請，也希望我在實習時的工作能夠為自己帶來發展，為學校增光。我會嚴格的約束自己，在實習中我保證做到以下下幾點：

　　1、 實習期間堅持學習本學期的學習任務，隨時與指導老師保持聯系，完成課程任務及畢業論文，答辯前及時返校，完成學業;

　　2、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關畢業工作，并做到主動以書面或電話方式向系輔導員匯報次學習、生活和工作情況;

　　4、實習期間遵守單位的規章制度，信守合同，給用人單位留下好印象;

　　5、實習期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全，如出現安全事故，后果自負;

　　奮斗不息，努力就會有回報，相信所學能使用于社會需要，并為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

大學生校外實習申請書 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好!我是__級學科教學(語文)專業的碩士生于苗苗�，F特此向院系領導、老師提出申請“優秀畢業生”的稱號。

　　在華東師范大學中文系經過了兩年的研究生學習生活，對我的影響非常大。在這兩年時間里，在學習上，我努力彌補專業知識上的不足，研讀相關的專業書籍，認真向其他同學學習，積極參與導師布置的任務和活動，試圖讓自己在華東師大中文系這個肥沃的土壤中汲取更多的養料。在思想上，積極地申請加入黨組織，維護黨的形象和利益，在老師、黨支書和同學的幫助下我光榮地成為一名預備黨員。在生活上，我積極參與各項活動，豐富自己的課余生活，團結同學，熱心幫助他人，并加入了學校的勤助部門愛心屋，在愛心屋為同學們提供幫助，積極參加愛心屋的義賣、募捐活動，并且還參加了一些社會實踐，鍛煉自己適應社會的能力。在畢業來臨之際，在導師王意如的指導下，在同學們的相互幫助下，我在上海西南位育中學找到了自己滿意的工作，深知自身還存在一些問題，即將踏上工作崗位的我一定會繼續發揚中文系踏實做學問的精神，認真對待自己的工作。

　　以下是我在讀研期間參加的一些科研項目和成果：

　　1、20__年10月，“浦東新區高中語文教師高級研修班”項目，參與語文教育論文集稿件的整理(核對、查找文獻出處等)、校對工作。

　　2、20__年5月，參與華東師大語文教育研究中心主辦的中華誦——古辭新韻創作大賽暨信宏杯20__上海市“語文大講堂”評比活動，并聽取前期的聽課比賽。

　　3、20__年4月，“20__年魯瓊高中語文教師必修課教學遠程培訓”項目，參與視頻制作和查找、整理拓展資料。

　　4、20__年12月，參加了華東師范大學宣傳部組織的“愛的教育”征文活動的評選工作，為“愛的教育”征文活動項目組成員。

大學生校外實習申請書 篇7

　　敬愛的各位領導老師： 您們好! 我是 學校 系學生 ，來自 。作為一名即將畢業于 的學生，我很榮幸有機會呈上我的這份申請材料，我申請“省級 優秀大學生” 。請允許我真誠地提出我的申請，并對自己的情況作如 下匯報： 自 年 9 月入校以來，在學校的關懷，老師的指導以及同學的 幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，我夯實了文化知識基礎，培 養了扎實的專業技能，建立了正確的人生價值觀，更加懂得了如何做 人，如何處事。在過去的 3(4)年里，思想進步，學習成績優異，工 作認真，積極向上，在同學中也都起到了良好的帶頭作用。 在思想上，自我認識深刻，積極向上。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛 團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念。入學的第一學期我就向黨 組織提交了入黨申請書，表現優異并經組織批準成為預備黨員，在預 備期間，學習刻苦，工作認真負責，經組織的考察與批準于 年 月 日成為一名正式黨員。 在老師同學的幫助及自身不斷努力下，獲得如下獎勵： 1、獲得“黨校優秀學員”榮譽稱號 2、獲得“優秀黨員先進個人”榮譽稱號 在學習上，態度端正，學習目的明確，勤奮刻苦。在對大學課程 的認真學習中，常常總結學習經驗，不斷改進學習方法。通過不懈努 力，取得了優異的成績，連續四學期獲得校獎學金。這些獎勵見證了 我一步一個腳印的學習歷程，也為以后的知識積累奠定了堅實的基 礎。而每當遇到學習上的困難時，我都會通過各種恰當的方式及時向 老師請教，不但取得了進步，也和老師們積累了深厚的師生情誼。我 也非常樂意在學習上幫助更多的同學， 在與同學們共同進步的同時也 加深了同窗情誼。 通過不懈的努力，我獲得學習成績上的獎勵如下： 1、- 上學期獲得乙等獎學金 2、- 下學期獲得甲等獎學金 3、- 上學期獲得乙等獎學金 4、- 下學期獲得乙等獎學金 5、 年 X 月通過 CET-4 6、 年 X 月通過 CET-6

　　7、獲得 - 年度國家勵志獎學金 9、分別獲得 第 X 屆、第 X 屆 大賽 獎 在生活中，樂觀向上，待人熱情，樂于幫助同學。課余時間積極 參加體育鍛煉，興趣愛好廣泛，掌握了一定的網球、羽毛球、乒乓球 技能，常常以球會友，增進與同學間的情誼。大一上學期，了解到班 上一名同學的異常情況后，積極向系上匯報，并協助領導老師幫助該 同學消除了不良心理，學習效果以及生活都得到了明顯改善。我從中 體會到了助人為樂的真諦。 在工作上， 作為 團總支副書記， 時時以身作則， 以大局為重， 踏實肯干，對待大小工作熱情而富有責任心。對于學校分配的各項活 動，積極主動的為同學做好宣傳工作，并認真組織安排，細心完成。 曾組織參加了學校“一二.九”大型文藝晚會舞蹈節目、 系迎新 晚會、校運動會、紀念“”系列活動、青年志愿者系列活動等。 作為一名即將畢業的學生，面對部分學生外出實習的情況，積極承擔 學生干部的責任， 團結新任學生干部， 盡全力協助老師做好學生工作， 堅持不懈地盡到一名學生干部的職責。通過工作，不僅培養了團隊協 作精神，而且加深了對自身優缺點的認識，從而不斷發現自我，完善 自我。 通過不斷的努力，我獲得工作成績上的獎勵如下： 1、在五四表彰中，獲得 - 年度校“優秀團員”榮譽稱號 2、在學生表彰大會中，獲得 - 年度校“優秀學生干部” 3、獲得 - 年度校優秀青年志愿者 兩年多的大學生活，我收獲了很多很多，不管是專業素養還是為 人處事的能力都取得了很大的進步。 學校以及 系大家庭培養了我 不斷提升自我，完善自我的決心，務實進取、認真負責的工作作風和 良好的團隊精神。這些都使我受益匪淺，讓我更有勇氣面對未知的挑 戰。我要以自己的實際行動，樹立適合自己的目標，從一個德智體美 勞全面發展的優秀大學生到一名踏實肯干稱職的優秀職員， 一步一個 腳印，扎扎實實地朝著更高的目標奮斗。 以上是我的個人申請材料，請審閱!

　　簽名：diyifanwen.com

　　日期：年 月 日

大學生校外實習申請書 篇8

　　尊敬的老師、同學們：

　　本人現為西京學院機電工程系數控0901班，班長，上進，學習刻苦，全面發展，是新時代優秀大學生的楷模。在著忙碌又充實的大學生活中，不斷學習，探索，在收獲技能的同時，也在不斷的完善自我。

　　在校期間能夠嚴格遵守大學生基本道德規范，以八榮八恥嚴格要求自己，不斷提高自身的社會主義榮辱觀。平時生活正更是嚴格要求自己，從無曠課，遲到，早退等現象。學習上為自己訂立了更高的要求和目標，而且并未因工作繁忙而影響自身的.學習情緒和態度。

　　在生活中熱愛集體，愛護公物，在教室，宿舍，圖書館等地方，能做到不喧嘩，不吸煙，衣著不整等不文明行為。宿舍更是團結一致，能多次主動帶動宿舍成員打掃衛生，使舍友關系融洽，和諧，使大家擁有一個更好的生活學習氛圍。

　　作為入積極分子中的一員，更加明白自己的表率作用，重視群干關系，善于發現同學的難處，及時妥善的給予幫助按期向組織遞交入志愿書和匯報。在為時一個學期的知識的熏陶下，更加成熟，明確了自己肩負的歷史重任，堅定了現在為老師同學服務，將來投身到社會主義建設的事業中去，全心全意為人民服務的信念和理想。

　　在人才濟濟的大學中，始終保持著“我不是最好的，但一定要努力做的比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦。工作需努力做人應踏實。相信自己，不斷進步，向文明大學生更加努力。特此向學校和組織提出申請。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

大學生校外實習申請書 篇9

　　尊敬的公司領導：

　　您好!我是xx大學平面設計xx屆本科畢業生，我真心希望加入貴公司，竭盡我所能為貴公司的發展出一份力量。

　　我在校期間，學習刻苦，成績優異，多次獲得獎學金。大學四年系統學習了本專業及輔修專業的理論與實踐知識。在計算機方面，能在dos、windows環境下熟練操作多種應用軟件，并通過了全國計算機二級考試。能夠用計算機進行辦公管理，能夠靈活運用photoshop等圖像處理軟件。在英語方面，學習了大學英語、專業英語，具有一定的聽說讀寫及技術資料翻譯能力。

　　自入校以來，我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動。不但使我的專業技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發揮和進一步的鍛煉，得到了領導和老師的肯定和表揚。而且，曾經在一些公司的打工經歷使我具有一定的經驗和社會經歷，且業績斐然。除此之外，在校期間，我還做過家教、社會調查等社會實踐活動，積累了豐富的實踐經驗。

　　在思想上，我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，尊敬師長，團結同學樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。我積極要求進步，積極參加了許多社團社會活動，從中鍛煉自己，讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍。

　　希望領導能接納我，成為貴公司的一員，再次感謝您對我的關注。最后，謹祝貴公司事業蒸蒸日上，前程似錦!!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

大學生校外實習申請書 篇10

　　尊敬的團組織：

　　通過對組織的了解，我明白了團員的權利和義務及兩者之間的關系，知道了作為共青團團員的使命感和榮譽感。我申請加入共青團!

　　中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手。是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現。中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的.群眾性組織，是黨的可靠的、得力的后備軍。它能夠帶領我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。

　　如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。

　　我會一直堅持下去，我會一直努力的學習下去，積極的團結同學，在與同學的關系中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習，在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。

　　如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請，我還是不會喪失信心，這只能說明我做的不夠好，如果夠好的話，團組織一定會批準我的。我會一直繼續努力的做好下去，希望有一天能夠加入中國共青團。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：___

　　時間：20__年__月__日

大學生校外實習申請書 篇11

　　尊敬的系領導：

　　您好!我是物理科技與技術學院081班的__。

　　時光如梭，一轉眼間從我踏進這個大學的校門開始至今已足足兩年了，有苦有樂。無論是在學習上還是在生活上，對我來說都有很大的改進，同時人也比以前成熟懂事多了。一直以來我都保持著積極向上的心態，時時以高標準來要求自己的同時，還妥善處理好了學習、生活、人際交往等之間的關系，努力做到了全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故再次提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　首先，我于20__年被選為入黨積極分子，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上，我積極向黨組織靠攏，認真學習這方面的知識，增強自己加入共產黨的基本政治素質。同時我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。

　　在學習上，我勤學認真，能獨立地完成每科考試，并獲得了優良的成績。20__～20__年我再次在我們班的平均成

　　績88。705排名第三，績點是3。48也排第三，綜合素質測評是第三名

　　在體育運動上，我積極參加體育鍛煉及其組織的各項活動，譬如學院組織的測定向活動。并且我還認真完成體育課程，不缺席，做到了每個學期的成績都是a。

　　在生活上，我勤儉節約，踏踏實實，一步一個腳印，而且樂于助人，因而人際關系很好，同時還具有積極向上的樂觀的生活態度。假期我是家里的小助手，洗衣做飯喂豬雞鴨鵝的都是我的義務，除此之外我還幫忙家里干些地里的活，譬如秋收時收玉米，初夏時拔草……在學校期間，我曾在學校食堂兼過職，還在開發區的樂購里做過促銷。生活上的苦與樂使我更早地邁向成熟，同時我也完全體驗到了“生活猶如一面鏡子，你對它笑它就會對你笑”的過程……

　　當然，在今后的日子里，我還需給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。

大學生校外實習申請書 篇12

　　尊敬的系領導、老師：

　　您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

　　我是06級學生 +，現擔任系學生會宿管部干事，在班內擔任文體委員。借我系本次學生會調整之際，我申請系學生會宿管部副部長一職，以便能更好的為我系同學服務，提高自己各方面的能力。

　　自從上學以來我一直擔任班委職務，并在高三擔任班長時獲得了“山東省優秀學生干部”稱號，這是對我極大的認可和鼓勵。在大一的綜合考評中，我獲得了班級第一名，并當選校級優秀學生。在以前的工作中，我獲得了寶貴的學生工作經驗，現在，我在擔任班委的同時當選了宿管部干事，我希望通過為班級、為我系同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系宿管部干事期間我積極主動地完成部長交給的各項工作，積極參與了我系“文明宿舍評選”、“宿舍文化節”和學校“大學生文化藝術節——宿舍文化節”等活動的組織開展。在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。學長對我的關心與指導也使我受益匪淺，使我明白了作為支學生會的干部必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任為我系奉獻我的微薄力量。發揚我系“詩書修身，人文濟世”的偉大精神，為我系的建設添磚加瓦。

　　宿舍是同學們的另一個家，這里面包含著大家很多的酸甜苦辣。我認為宿管部的責任就是為大家營造一個家的感覺，讓大家在這個大環境中健康、快樂的學習和生活，為每個人在大學的全面發展提供良好的宿舍環境。去年的宿管部工作中，我緊緊抓住這個理念，完成各項本職工作，同時以身作則，積極為大家做出表率。去年的宿舍評比中，我們宿舍先后獲得了“中文系文明宿舍”、“中文系宿舍文化節一等獎”、“學院宿舍文化節二等獎”等稱號，為我班及我系贏得了榮譽。

　　現在我擔任系宿管部干事，本學期計劃繼續開展文明宿舍的評比活動，并組織宿舍文化節、宿舍舍標創意大賽、舍歌評選以及宿舍籃球賽等以宿舍為單位參加的集體活動，以此來培養大家的集體榮譽感及團隊意識，讓每個宿舍都成為一個團結、溫暖的家。宿管部工作覆蓋面廣，說聯系到每位同學，在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的，能否使更多的同學參與進來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。只有贏得大家的支持，學生會的工作才能有效展開，否則，學生會就會變成一個徒有其表的空殼。每個學生會成員必須本著為大家服務的原則用心做事，當一個人全身心投入其中時，他的能力在不知不覺中已經得到了很大提升。在學生會工作中我們需要每個人的思想，而不僅僅是他們的身體。當每個學生會成員把學生會當作一個舞臺，用心、努力的演出時，學生會將擁有無限力量。

　　我們中文系是學校的一個大系，學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學負責，我們工作的時候代表的中文系，是中文系給了我們這個展示自我的機會。所以我在為系工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現中文系學生干部的風采。這些年的學生工作的經驗使我對學生會運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會宿管部部長一職，調解好老師和同學們之間的關系，管理好宿舍各項工作，組織好我系各項宿舍活動活動，豐富同學們的生活。

　　如果我當選了學生會宿管部部長，我將作好自己的本職工作，在系領導、老師的指導下，努力開展各方面的宿舍工作，使我系宿舍氛圍有一個質的提高。積極開展宿舍思想教育,努力提高本系學生的整體素質，將我系的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾方面：

　　1. 認真總結06屆學生會宿管部的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發現以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去，并大膽創新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

　　2.使宿管部工作人性化，時常與班委及舍長溝通，了解同學們在宿舍生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。

　　3.加大衛生檢查力度，營造良好的宿舍環境，為我系爭光。

　　4.開展宿舍安全檢查教育活動，為每個人的安全負責。

　　5.調整大家的心理狀況，促進宿舍和諧。

　　6.積極配合學生會其他部門的工作，讓學生會成為互幫互助的一個整體。

　　參加學生會干部競選，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，為中文系學生宿舍工作奉獻力量。

　　今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。我希望老師批準我的學生會宿管部副部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

大學生校外實習申請書 篇13

　　尊敬的院領導:

　　您好!我是計算機科學與技術系的計算機科學與技術一班的�，F在向院領導提出申請院級優秀大學生。

　　轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了。在這四年里，我不但學到了許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力，同時還加入了中國共產黨，凈化提高了自己的思想境界。此外，更重要的是學會了如何做人。現將這四年來學習生活的情況匯報如下:

　　思想上，思想上時刻嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想，堅持“四項基本原則”，堅持三個代表的重要思想決策，時刻以一個合格黨員的標準嚴格要求自己;參加過學校組織的黨校學習，最后獲得了結業證書。平常我關心集體，尊敬師長，團結同學，文明禮貌;自覺遵守國家的法律法規和學校的規章制度，熱心社會工作，勇于批評和自我批評，具有良好的道德品質，德育素質測評每學年均為優秀。

　　工作上，作為室長，我都能以身作則，作好同學與同學之間的紐帶作用，化解各種大小矛盾。管好寢室的衛生和安全問題。帶動寢室對學習的積極性，搞好寢室文化。同時也積極配合班上的工作，為班級爭得一些榮譽。

　　學習上，我始終目的明確，態度端正，在專業上刻苦鉆研，學習認真努力，好學向上，對目標堅持不懈，銳意求心，想象力豐富。在20xx年6月獲得全國英語四級證書，在20xx年12月獲得學院第二屆校園科技節軟件設計大賽“優秀獎”，在20xx年12月獲得全國計算機二級證書，20xx年6月獲得四川師范大學成都學院“聯通杯”軟件設計大賽“優秀獎”，20xx—20xx年在系組織的“模擬招聘會獲得”被評為“先進個人”，在20xx年3月獲得全國“itat教育工程職業技能證書”。20xx年9月獲得校第三等獎學金和“三好學生”榮譽稱號。

　　生活上，我始終能堅持勤儉節約，積極幫助其他同學，深受同學們好評。并且我也積極參加各項體育活動，平常也熱衷于身體的鍛煉，身體健康，每學年都通過“大學生身體健康標準”體檢。

　　社會工作方面，我關心國家大事，積極參加各項政治活動和各項社會實踐活動。我在業余時間自己做兼職，鍛煉自己的社會交際能力，同時也體會到了社會的競爭力很強。但讓我從中體會到了生活的艱辛，不管再辛苦，有了付出一定會有結果的。

　　在即將離校的日子里，我將一如既往地嚴格按照學校的規定作好畢業設計，完成學業。走入社會，我還是不會忘了大學對我的培養，老師對我的教導，同學的關心。我會做一個國家有用的人才。付出我的一些力量。

　　鑒于以上條件，我鄭重的向院領導提出申請院級優秀畢業生，請學院領導考查，希望得到批準!

　　申請人：

　　年 月 日

大學生校外實習申請書 篇14

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是，感謝班委對我的推薦，我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號，我覺得文明大學生不僅是一種榮譽，更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子，就應該以身作則，不斷努力學習來提高自己的文化素養，銳意進取時刻拓寬自己的知識面，所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。

　　我深深明白：要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的，可我有一顆積極進取的心，我會努力克服自身的缺點不斷發揚自己的優點，用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生 ，通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心，開拓進取的品質 。

　　我也很清楚在這個競爭激烈的時代，要想立足必須要有一技之長，在這一年里我在學校收獲了很多，不但提高了自己的專業知識，還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能，通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮斗，我學到了很多。以下通過三方面來展現自我 在課堂上，我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課，這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現，上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走，及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華，積極回答問題更是對自己的一個檢驗，檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識，同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識，可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題，同學之間就應該相互幫助，每位同學都可以成為自己的老師，我知道“聞道有先后，術業有專攻”。

　　在獲得榮譽方面，我積極參見院里、系里組織的各種活動，并在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨90周年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽，雖未取得顯著成績，但是這些經歷為我以后的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準，進而不斷的完善自己。

　　在生活上，積極參加各類活動，組織學生旅游，觀看籃球賽等，同時我也不會忘記在其他方面提高自己，通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績，在活動中鍛煉自己，提高自己的應用實踐能力。

　　在學習上，作為一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得，在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識 。在這一年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果，大二學期的學習生活中得了前幾名的成果，不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。

　　我覺得“文明大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的專業文化知識。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。

　　“自信是成功的基石” 沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，感謝您們給我這樣一個平臺，讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力 ！

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

大學生校外實習申請書 篇15

　　尊敬的建工學院領導：

　　您們好!我叫，來自建筑工程學院xx級工程管理專業2班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母只有初中文化，無固定經濟來源，只能依靠在家務農爭取微薄的基本日常開支，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，尤其是母親，身體虛弱，長期需要服藥，農業收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥和一個妹妹正在讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我們讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業，光榮的參加了高考。

　　當我得到了錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

　　我們班申請貧困生補助的同學比較多，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經濟壓力。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　x年x月x日

大學生校外實習申請書 篇16

　　尊敬的學院領導：

　　我叫，畢業于機械制造與自動化__班。____年__月份實習后由于各方面原因，一直處于失業狀況，但是，堅韌開朗，追求卓著的性情始終是我繼續前進的動力,實習的歷程帶給我適應社會的能力,懷著對自主創業的熱切盼望,希望學校能給于支持,鼓勵,。

　　黨和國度激勵大學生自主創業的優惠政策，嚴峻的金融危機和就業形勢，我選擇了自主創業。自主創業是擇業的特殊形式，__曾經說過，“要幫助受教育者培養創業意識和創業能力通過教育部門的努力，培養越來越多的不同行業的創業者。就可以成為社會創造更多的就業機會，對維護社會穩定和繁榮各項事業就會發揮重大作用因此自主創業帶動就業倍增效應，是我們這些大學生的責任。在親歷親大學生創業為的社會實踐中，我積聚了一定的創業經-驗和創業思惟，也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實現自主創業，因為我現在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會義務的青年。

　　一個人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會有必要形成有利于大學生創業的公眾輿論環境，形成利于創業的良好氛圍，努力促進就業的公眾輿論環境，為大學生創業奠定良好的環境基礎。把社會這個大主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩定作為己任肩負起來，這是每一位大學生義不容辭的責任。

　　大學是莘莘學子吸取知識和培養能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學習專業知識依靠知識的力量改變命運，在這個過程中我們發揚吃苦耐勞的精神，培養了自主學習的能力，但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復雜的社會關系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力，在社會的大風大浪中光有強硬扎實的專業知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞臺上漂亮登場，并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨立自主，以創業帶動就業的理想之路。

　　因此我們懇請學院領導能批準并給予支持。

　　此致

　　敬禮!

　　20__年_月_日

大學生校外實習申請書 篇17

　　尊敬的領導：

　　我是xx學院（x）級xx班學生，籍貫，家中爺爺奶奶年事已高，奶奶患有腦血管疾病，母親也身患疾病，需要定期檢查、治療，還要在家中長期靜養，而弟弟此刻正值高中，我也就讀本科，家中僅有父親一個勞動力，且收入甚低，僅夠家中的日常生活開支，至于奶奶和母親的治療費用，大都是靠戚們的援助。

　　在學習上，雖然我的總評名列第一，但我仍進取要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對公共課知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫故而知新。在課余時間，重點學習了英語與計算機方面的`知識，為今后的擇業求職作好準備。

　　工作中，作為一名班長，我從來沒有因為自我的職位而驕傲自滿，當然，我也明白作為一名班長，比別的同學多了一份職責與義務——為同學服務，雖然這多出的一份職責與義務給我的生活帶來了許多的不便與辛酸，但我從來不會去埋怨，因為我明白這是我應盡的義務，同時這也給了我鍛煉自我的機會。

　　在生活中，我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，模范的遵守校規、校紀，遵守中學生守則，我認為這是作為一個合格學生的基本條件。我的內心，有著強烈的團體職責感，我熱愛我們的班團體。我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。

　　我欣慰自我的大一生活沒有虛度，我肯定自我，我挑戰自我，我超越自我，所以我相信自我能夠鑄就輝煌。

　　在此，我誠摯的期望領導能給予我此次機會，這將會給我帶來莫大的鼓舞，也會給我帶來巨大的幫忙。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大學生校外實習申請書 篇18

　　尊敬的各位領導：

　　我是xx級美術動畫系動漫設計與制作x班。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子，同時也懷著無比激動的心情開始了我的大學生活，一直以來，我都始終保持積極向上的心態嚴格要求自己，完善自己，提高自身休養，努力做到全面發展。

　　一、思想情況

　　作為當代大學生，必須樹立良好的人生觀和世界觀，在思想上始終嚴格要求自己。同時，也要保持高度的信仰。學會怎樣去面對生活，感悟生活，更好的理解生活的意義。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院，去探望他們，希望他們過得幸福，開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。同時，也要做到不氣餒，不放棄。

　　二、學習情況

　　雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績，但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學，學姐學長們交流學習。對于學動畫的我，專業要求很高，所以我經常去火車站、公園寫生，來不斷提高自己的專業水平。

　　三、實踐情況

　　我很榮幸參加xx級新生素描作品展，展出自己的作品。在辦展過程中，自己也做到了自己該做的，也為班級做了貢獻。在這里我很感謝我的專業老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在這里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們！今后我會以我的實際行動去感謝你們，同時，也請相信我，我一定能行的。

　　四、生活情況

　　在生活中，本人勤儉樸素，樂觀開朗，積極向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時，我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余，也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言，最重要的是學會怎樣去生活，去理解生活的意義。同時，我也經常去教堂去祈禱，為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。

　　五、展望未來

　　我希望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業水平。雖然我的水平現在只有一個學生的水平，但我將通過我自己的努力，做到更好。也許在這競爭激烈的社會里，自己要付出比別人多很多的努力，我相信自己能行的。

　　以上基于本人的基本情況，望各位領導參考、考核、批準，給予一個挑戰自己，戰勝自己，相信自己的機會。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大學生校外實習申請書 篇19

　　尊敬的領導：

　　你好!

　　我叫覃麗玲，來自08數控技術4班，在班內擔任團支書一職。自考入現代學院以來，很自豪成為機械學院的一員，在激動與興奮的心情中開始了我的大學生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態，時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作之間的關系，努力做到全面發展�，F將本人情況介紹如下，請領導審核。

　　姓名：___ 性別：女

　　籍貫：廣西柳州 出生年月：19__.07.30

　　民族：壯 政治面貌：共青團員

　　座右銘：沒有信念的人是無用的小人

　　一 、思想工作方面

　　思想積極上進，意志堅定、堅強樂觀，積極向黨組織靠攏。作為班干部在嚴格要求自己的同時，還不斷鼓勵、幫助身邊的同學努力學習，團結奮進。認真學習黨的工作路線，正確宣傳、貫徹黨的方針政策，準確無誤地宣傳學校各項活動。協助班主任，班主席負責班級體工作，幫助同學們搞好自己的學習，并及時樂觀的解決好同學在學習上遇到的問題，使得同學們在學習上形成了一種互幫互助的良好學習氛圍。

　　二 、學習方面

　　作為班干部(團支書)，我一直都嚴格自律、以身作則謙虛認真學習，成績優秀。大一、大二期間分別榮獲國家一等、二等助學金。在__年“樹優良學風建和諧校園”學風建設年主題教育活動中榮獲優秀“學習標兵”稱號。

　　三 、生活方面

　　在生活上，艱苦樸素、自強自立、從不攀比、勤工儉學、樂于助人積極參加各種活動，并得到以下獎勵：

　　__——__學年機械運動會中分別獲女子一分鐘跳繩第三名、一分鐘投籃第四名、 200m第四名。

　　__年在現代學院三十年校慶活動中榮獲“優秀青年志愿者”稱號。

　　__——__學年機械運動會中分別獲女子一分鐘投籃第四名、四次往返上籃第四名、一分鐘跳繩第五名。

　　__——__學年現代學院運動會中榮獲女子一分鐘跳繩第二名。

　　__——__年間所在寢室分別被評為四星級、五星級寢室，團員模范寢室。

　　這是我們分院舉辦的第三屆的班集體自我建設的評選活動了。我相信自己有資格當選“十佳團支書”，如果我能夠當選，我相信我能夠作出表率作用，并且我也能繼續激勵自己以身作則，嚴于自律。如果我沒當選，我絕不灰心，我會更加嚴格要求自己認識不足，以更加昂揚、積極的姿態去做好一名班干部。請領導考驗!

　　此致

　　敬禮!

大學生校外實習申請書 篇20

　　親愛的領導：

　　我畢業于XX中學，家現住在XX市XX區，家里有三口人，{我的母親長期患有心腦血管疾病，同時還要照顧因患有精神分裂癥而生活無法自理的父親}（寫自己家里的困難情況），家里的生活沒有保障，只能靠政府救濟。十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，母親為了讓我能上學，日夜勞碌奔波，但是她那些辛苦賺來血汗錢拋去生活開支根本不夠我的學費，只能向親戚借。那時候真的太困難了，每天除了學習以外，我就會幫家里作家務，分擔責任。為了也能夠幫家里省錢，每天放學后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用。由于當時無錢醫治父親的病，家里的學習環境很差，但是我也養成了在困境中學習和生活的意志。上了初中后，家里一直沒有什么起色，而且母親由于奔波勞碌病情加重，還好有老師的幫助，我們才度過了這一段實為艱苦的時期。一波未平，一波又起，家里因為房屋的開銷借了一筆債，日常開支，除去還債、所剩也就無幾了。

　　所以學費一直困擾著我們。終于我以優異的成績考入了XX學校，這是一所專為品學兼優的貧苦孩子開的學校，學校在學費方面的資助幫了家里很多。在這所學校，大家都是因為上不起學而來的`，從中我學到了人窮志不窮的道理。大家在一起，除了互相幫助學習外，還積極參加學校得各種助學活動，自己掙得自己的一些生活補貼。高考已畢，幾年的苦讀終于換來了XX大學的錄取通知書，這是一所一本的重點大學，大家都在慶祝我，但是我也知道，由于學校在外地，我無法照顧家中兩位病重的父母，尤其是母親，為了我的費用，他又要勞碌，又要照顧病情進一步惡化的父親，這讓我很擔憂，為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　x年xx月xx日

大學生校外實習申請書 篇21

　　尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我是專業X班的，我出生在X縣的農村家庭，過去的十幾年我經過自己的努力考取了XX大學這所美麗的學校，現在我也在這里學習了一年的時間，我很想繼續完成自己的大學學業，這是我一直想要保持的，我覺得只有自己給自己了自己機會，努力了才會收獲很多，不管在什么時候都要知道，作為一名大學生的擔當，職責，我現在的主要任務就是學習，可是家里的經濟條件一天不如一天，我真的為這個很憂心，自我上了大學以來在這里每一天我都有很重的心理壓力，家里人為了我上大學借了不少錢，我感覺這些都是讓我在學校感覺但很憂心的事情，不想因為自己的學業給家里太大的負擔，可是上大學一直是我的夙愿，也是家人期盼的，現在家里僅有的勞動力就是父親了，我的妹妹也還在上學，想一想這幾年的父親的壓力的我心里很不是滋味。

　　這次來申請這份助學金我也一直在想著怎么做到這些，這些都是在學習的時候僅能夠做的事情，我也希望能申請到這份助學金，多少也給家里分擔一點，我知道申請助學金需要足夠的優秀，不是所有的同學都能申請到的，作為一名大學生在我們周圍也有像我這樣需要幫助的，我只有表現的更加優秀才行，現在我想了很久，只有自己的成績，跟在校的表現足夠的優秀才有機會，我真的非常珍惜這個機會，在學學習上面我清楚的知道自己是多少分量，在班上來說我的學習成績是考前的，也可以說是前幾名，來XX大學之后我就知道自己一定要努力，一定要做好，這些都是我要自己主動行動的起來的，不管在什么時候清楚地知道自己要做到哪些，不管在什么時候依然清楚地知道這些都是什么道理。

　　雖然說在班上的成績我還是不錯的，可是有的時候我又覺得自己做到不夠優秀，我要比的是在全專業的成績，可是相比之下我還是需要進步，我只有不斷的進步自己有資格申請到這份助學金，現在我的心態很堅定，我一定要實現這件事情，做好自己，讓自己不后悔，主動地學習，更加的努力，很多時候只有自己爭取到了努了才是真的，這次我清楚的認識到了這些，學習是我一應該做到的，今后的大學生活我也一定會加倍的努力，不讓學校失望，希望能夠爭取到這份助學金分擔家里的一點壓力，若是能夠申請到我一定不會辜負了這份助學金。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

大學生校外實習申請書 篇22

　　尊重的院系領導：

　　我是系xx班的學生。我很感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學校領導能給我這樣的時機。

　　我是一個平凡的大學生，誕生于一個偏僻的小山村，那里比擬閉塞。我的爸爸媽媽都是農夫。作為大學生，我有為家鄉奉獻力氣的責任，父母為我開心，也為我傲慢，可是開心之余，巨額的'學費卻讓他們擔憂、發愁。因為城市的消費遠遠高于農村，他們也為我的生活費擔憂。

　　作為家庭的一員，我替父母擔憂，同時也為自己擔憂。家鄉是個落后的山區，家里全部的收入緊靠父親打共而來，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有個兄弟，他和我上學的費用幾乎把家里的積蓄花完。

　　原本就貧困的家庭更是無力支撐。作為長子，我為自己感到慚愧，竟然還不能為父母分憂。因此，我只能努力學習，用成果來回報父母，報答全部為我付出的人。也因此，我會更加努力，決不讓父母和學院領導、教師悲觀，我堅信，一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

　　我盼望學院領導能給我這次時機，作為貧困生中的一員，我堅信我自己會將這次資助利用在自己的學業上，讓自己的素養、修養、文化得到提高，做一名優秀的合格的大學生。將來為社會效勞，為祖國效力！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大學生校外實習申請書 篇23

　　尊敬的系領導、老師：

　　你們好！

　　我叫，來自XX級系XX班，時至XX級新生來校之際，特申請成為一名輔導員助教。在我剛進校時，接觸最多的就是我們的輔導員助教。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當時就暗暗下定決心：大一下學期一定要競選輔導員助教，來幫助和輔導大一學弟學妹們。時光飛逝，轉眼已快到大二學年了。

　　在大學生的成長成才過程中，輔導員助教的工作發揮著至關重要的作用。就目前而言，我僅僅是學生會成員里的一名干事，在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經驗和一個老生的角度，下面，來談談我對一個輔導員助教的認識。

　　作為一個輔導員助教，應該具備的條件——必須以身作則。

　　作為一名輔導員助教，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的學習成績提上來，要不怎么能讓學生信服你，不信服你，其他工作也就很難開展，也就在學生面前樹立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風，不搞強權，不耍大牌。

　　作為一個輔導員助教，需要做些什么?為輔導員分擔些什么?

　　1、針對XX屆新生，由于他們剛到武生院，剛走進大學的校園，很多地理環境，生活環境以及大學的學習環境都不熟悉和了解，我們應該起到引導作用，讓他們盡快適應大學生活。

　　2、幫助輔導員，做好入學教育工作。很多剛進大學的新生，都會有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學就從放松的狀態滑落到放縱的狀態。這種情況應該扼殺在萌芽階段，我們需要協助輔導員開展好入學教育工作。

　　3、幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養。對于一個班級，選好一個領導班子是一件非常重要的事情，它將決定這個班級未來的發展。秉著公開、公平、公正的原則，選拔優秀的人才，讓同學們感到心服口服，便于日后班委開展工作。

　　4、幫助輔導員，協助班委，制定班級制度，學習制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓，有了好的管理制度，才能培養出好的班級。

　　5、幫助輔導員，協助班委，搞好班風、學風建設。有一個好的班風、學風，才能讓班級有一個好的學習環境和氛圍。它就像一個風向標，可以引導學生向著正確的方向前進。

　　6、幫助輔導員，協助班委，開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活，培養實踐能力，創新能力，既有利于提高學生的綜合素質，又有利于整個班級的團結。

　　7、協助輔導員，處理班級突發事件。

　　8、物色和培養優秀人才，為班級儲備資源。通過學生各方面的表現，全面了解學生的生活、學習、工作情況，為日后推優做準備。

　　9、深入了解掌握學生思想和心理動態，并做好記錄，這樣有利于對學生工作的`開展。

　　10、做好工作記錄，定期反饋。

　　總的而言：我認為，以下幾點一定要做好：

　　1、加強與學生交流，主動關心學生。遇事多與輔導員匯報情況。

　　2、提高業務水平，了解專業及學院學校情況，進行適當介紹。

　　3、強調學生認真遵守學校規章制度，端正學風、考風、生活作風。

　　4、對學生進行積極引導，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。

　　5、協助輔導員定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃。

　　6、本著公平公正原則，真誠服務指導學生。

　　7、具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身。

　　作為一個助教，必須堅持原則和樹立威信，應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經驗，最重要的是強烈的責任感，本著為新生服務的原則，處處以身作則，嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學生會聽命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個學長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法。

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

大學生校外實習申請書 篇24

　　尊敬的領導：

　　您好！我是，謝謝班委對我的推薦，我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號，我覺得文明大學生不僅是一種榮譽，更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子，就應該以身作則，不斷努力學習來提高自己的文化素養，銳意進取時刻拓寬自己的知識面，所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。

　　我深深明白：要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的，可我有一顆積極進取的心，我會努力克服自身的缺點不斷發揚自己的優點，用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生，通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心，開拓進取的品質。

　　我也很清楚在這個競爭激烈的時代，要想立足必須要有一技之長，在這一年里我在學校收獲了很多，不但提高了自己的專業知識，還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能，通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮斗，我學到了很多。以下通過三方面來展現自我在課堂上，我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課，這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現，上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走，及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華，積極回答問題更是對自己的一個檢驗，檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識，同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識，可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題，同學之間就應該相互幫助，每位同學都可以成為自己的老師，我知道“聞道有先后，術業有專攻”。

　　在獲得榮譽方面，我積極參見院里、系里組織的各種活動，并在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨90周年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽，雖未取得顯著成績，但是這些經歷為我以后的.生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準，進而不斷的完善自己。

　　在生活上，積極參加各類活動，組織學生旅游，觀看籃球賽等，同時我也不會忘記在其他方面提高自己，通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績，在活動中鍛煉自己，提高自己的應用實踐能力。

　　在學習上，作為一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得，在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識。在這一年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果，大二學期的學習生活中得了前幾名的成果，不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。

　　我覺得“文明大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的專業文化知識。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。

　　“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，感謝您們給我這樣一個平臺，讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力！

　　此致

　　敬禮！

　　姓名：

　　日期：20xx年xx月xx日

大學生校外實習申請書 篇25

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　文明是現代社會最顯著、最重要的特點，是一個現代人必備的素質。我自入校以來，深深受到學校濃厚的文明風尚熏陶，在學校領導和老師的精心栽培下，學習和掌握了一些文化知識，各方面取得了進步。做有知識，講文明的現代人，是我的愿望，隨著年齡的增長和知識增加，愿望越來越強烈，因此我向學校申請成為一名文明學生。如果獲學校批準，我會更加努力，以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己，始終做一名文明學生。如果未獲批準，我不會氣餒，表明自己存在差距，我決心加倍努力，力爭早日成為一名文明學生。

　　文明是什么？我曾這樣想過：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統美德，生活在幸福時代的我們，應該繼承和發揚這種優良傳統，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經�？梢蕴娲�最珍貴的感情并給人留下一個美好的印象。

　　特此申請。

　　申請人： x x x

　　20xx年xx月xx日

大學生校外實習申請書 篇26

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫，來自計算機系x級軟件開發專業x班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在x大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了xx年的學業，光榮的參加了高考。

　　當我得到了x大學的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　申請日期：xx年xx月xx日

大學生校外實習申請書 篇27

　　敬愛的團總支：

　　我作為一名本校的初三學生，經常對自己的思想方面提出嚴格的要求，因為作為一名即將要進入高中的學生，我在思想上需要向那些比較成熟和有思想深度的高年級學生干部看齊。這樣能夠保持我在思想上的先進性和正確性，因此我渴望加入中國共產主義青年團，希望在共青團中鍛煉自己的能力并且能夠進行思想的更新和改造。對于一名初中生來說，共青團的加入意味著在個人的覺悟和思想上能夠邁上一個新的臺階，因為共青團作為一個全國進步青年的一個團體，吸收的都是在思想和能力上對自己有要求的優秀青年，我對加入共青團的渴望更加熱切了。

　　在初中的學習當中，我不但能夠較好地完成學習任務，還能夠團結同學，在學生群體中建立一定的個人威信，同時把自己的工作能力進行提升，得到了老師和同學們的一致好評。在工作上我擔任組織委員，幫助學校和老師進行活動的組織和策劃，在活動當中協調學生們的秩序，確�；顒幽軌虬踩�和順利地進行，在每一次活動結束之后我都會對工作進行一次總結，爭取讓下一次的活動能夠進行得更加成功。

　　如果我能夠加入到共青團中間，我一定能夠充分發揮自己的能力，為共青團的發展和成長奉獻自己的力量，同時我也會遵守團的相關章程和規定，發揮團員的模范帶頭作用，讓大家看到團員的先鋒力量。如果我沒有被選入團員，我也不會氣餒，而是能夠總結教訓，把這次挫折當做是團組織對我的考驗，在今后的學習生活中更加努力地做到最好，爭取在下一次的團員評選當中能夠成為一名合格的團員。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：___

　　20__年__月_日

大學生校外實習申請書 篇28

　　敬愛的黨組織：

　　作為一名大學生預備黨員，接受黨組織的考察已有一年。在這一年中，我不斷努力提高文化素質、道德修養，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，無論理論思想還是實踐行動上，都有了很大的提高。在此，我向黨組織鄭重地提出轉正申請。

　　黨是我兒時心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從進小學一年級時的少先隊員到中學時代的共青團員，在這條屬于青春的道路上，我不斷地向前、不斷地追求，為的是那面心中的旗幟，那個永不褪色的夢。我時時提醒告誡自己，我不僅是一名學生，更要成為一名年輕的黨員。從第一次遞交入黨申請書，到每一篇思想匯報的形成，我的心靈不斷受到極大的震撼，思想也隨之升華，能夠更冷靜、更客觀地看待社會上的種.種問題，青春是短暫而美麗的，一個人的青春可以平淡無奇，也可以放射出英雄的火光;可以因虛度光陰、碌碌無為而懊悔、羞愧，也可以邁開結結實實的步子，昂首挺胸走向輝煌壯麗的成年。

　　黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在體現，一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀，就有什么樣的黨風�！袄碚撀撓祵嶋H”、“密切聯系群眾”是我們黨的思想作風，也是工作作風。歷史證明：什么時候堅持了這樣的優良作風，一切從實際出發，實事求是地、辨證地看待問題。在社會主義市場經濟高度發展的今天，一些黨員、干部不顧黨的法律，置黨的優良傳統于不顧，或是脫離群眾，或是貪贓枉法，或是欺上瞞下，這大大損害了黨在群眾心目中的崇高形象。

　　當然，作為一名預備黨員，僅僅學習黨的綱領文件仍是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務按時、保質、足量的完成，而事半功倍的前提是不斷地提高自身的思想水平和業務水平。具體就是多讀書、多鉆研、多和黨內同志及身邊的教師談心。在工作中注意積累，發現難題后用心思考、解決難題，使得自己不至于墨守陳規、閉門造車。

　　我依然堅信，只要時時刻刻跟著黨走，一心一意為社會做貢獻，將來無論在什么工作崗位上，都可以創出一番業績，實現自我人生價值。

　　因此，我渴望成為一名正式的黨員!期望黨組織批準我的申請，并對我監督、指導!

　　申請人：___

　　__年6月6日

大學生校外實習申請書 篇29

　　尊敬的系領導：

　　您好！

　　我是物理科技與技術學院xx班的。

　　時光如梭，一轉眼間從我踏進這個大學的`校門開始至今已足足兩年了，有苦有樂。無論是在學習上還是在生活上，對我來說都有很大的改進，同時人也比以前成熟懂事多了。一直以來我都保持著積極向上的心態，時時以高標準來要求自己的同時，還妥善處理好了學習、生活、人際交往等之間的關系，努力做到了全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故再次提出該份申請書�，F將我基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　首先，我于20xx年被選為入黨積極分子，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上，我積極向黨組織靠攏，認真學習這方面的知識，增強自己加入共產黨的基本政治素質。同時我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。

　　在學習上，我勤學認真，能獨立地完成每科考試，并獲得了優良的成績。20xx——20xx年我再次在我們班的平均成績88.705排名第三，績點是3.48也排第三，綜合素質測評是第三名。

　　在體育運動上，我積極參加體育鍛煉及其組織的各項活動，譬如學院組織的測定向活動。并且我還認真完成體育課程，不缺席，做到了每個學期的成績都是A。

　　在生活上，我勤儉節約，踏踏實實，一步一個腳印，而且樂于助人，因而人際關系很好，同時還具有積極向上的樂觀的生活態度。假期我是家里的小助手，洗衣做飯喂豬雞鴨鵝的都是我的義務，除此之外我還幫忙家里干些地里的活，譬如秋收時收玉米，初夏時拔草。

　　在學校期間，我曾在學校食堂兼過職，還在開發區的樂購里做過促銷。生活上的苦與樂使我更早地邁向成熟，同時我也完全體驗到了“生活猶如一面鏡子，你對它笑它就會對你笑”的過程。

　　當然，在今后的日子里，我還需給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

大學生校外實習申請書 篇30

　　尊敬的領導：

　　你好！

　　我叫覃麗玲，來自08數控技術4班，在班內擔任團支書一職。自考入現代學院以來，很自豪成為機械學院的一員，在激動與興奮的心情中開始了我的大學生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態，時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作之間的關系，努力做到全面發展�，F將本人情況介紹如下，請領導審核。

　　姓名： 性別：女

　　籍貫：廣西柳州 出生年月：19xx.07.30

　　民族：壯 政治面貌：共青團員

　　一 、思想工作方面

　　思想積極上進，意志堅定、堅強樂觀，積極向組織靠攏。作為班干部在嚴格要求自己的同時，還不斷鼓勵、幫助身邊的同學努力學習，團結奮進。正確宣傳、貫徹黨的方針政策，準確無誤地宣傳學校各項活動。協助班主任，班主席負責班級體工作，幫助同學們搞好自己的學習，并及時樂觀的解決好同學在學習上遇到的問題，使得同學們在學習上形成了一種互幫互助的良好學習氛圍。

　　二 、學習方面

　　作為班干部（團支書），我一直都嚴格自律、以身作則謙虛認真學習，成績優秀。大一、大二期間分別榮獲國家一等、二等助學金。在XX年“樹優良學風建和諧校園”學風建設年主題教育活動中榮獲優秀“學習標兵”稱號。

　　三 、生活方面

　　在生活上，艱苦樸素、自強自立、從不攀比、勤工儉學、樂于助人積極參加各種活動，并得到以下獎勵：

　　——XX學年機械運動會中分別獲女子一分鐘跳繩第三名、一分鐘投籃第四名、 200m第四名。

　　XX年在現代學院三十年校慶活動中榮獲“優秀青年志愿者”稱號。

　　——XX學年機械運動會中分別獲女子一分鐘投籃第四名、四次往返上籃第四名、一分鐘跳繩第五名。

　　——XX學年現代學院運動會中榮獲女子一分鐘跳繩第二名。

　　——XX年間所在寢室分別被評為四星級、五星級寢室，團員模范寢室。

　　這是我們分院舉辦的第三屆的班集體自我建設的評選活動了。我相信自己有資格當選“十佳團支書”，如果我能夠當選，我相信我能夠作出表率作用，并且我也能繼續激勵自己以身作則，嚴于自律。如果我沒當選，我絕不灰心，我會更加嚴格要求自己認識不足，以更加昂揚、積極的姿態去做好一名班干部。請領導考驗！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

大學生校外實習申請書 篇31

　　尊敬的院系領導：

　　您好!我是咸陽師范學院設計學院班學生，自入學以來，一直積極參加學校和學院的各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異。作為輔導員助理，在工作中盡職盡責，為同學服務,有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動，得到大家的一致好評�；仡欉^去兩年多的大學時光，無論是在學習、為人處世，還是在思想方面，都進步了很多。在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書�，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　我現真心的向學校申請“優秀學生”稱號，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學習生活中所取得的成績和對院系所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　此致 敬禮

　　申請人：

　　班級：

　　日期：