關于教師調動工作的申請書（精選30篇）

關于教師調動工作的申請書 篇1

　　尊敬的領導：

　　本人于XX年由XX學校調入XX小學，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的'孩子無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。

　　家住我去學校乘車要轉車，加上大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊！

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

關于教師調動工作的申請書 篇2

　　丘北縣教育局：

　　您好！

　　我叫，我于20xx年8月調至樹皮鄉白色姑小學工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉，妻子不在縣區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的廣南縣底圩鄉第一小學工作。

　　20xx年5月，我與在企業上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在廣南縣城區購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉下居住，愛人的父母也在底圩鄉下居住，均因年事已高，不能來城區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲，明年可以上幼兒園，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為妻子在公司上班，從事秘書工作，經常出差在外，無暇顧及家庭，教養女兒，以及家務勞動，都由我獨自承擔。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入廣南縣底圩鄉第一小學工作。

　　請領導批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

關于教師調動工作的申請書 篇3

　　尊敬的領導：

　　本人，女，xx年10月出生，xx年7月畢業于師范學校普師專業，同年8月被分配到xx鎮小學工作至今。本人于xx年9月至xx年7月，在教育學院【函授】進修漢語言文學專業，獲得大專文憑。

　　本人自從參加工作以來，一向熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮性、全校性統考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校優秀教師光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優秀教師。

　　xx年12月，我與在在工作的愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲，此刻實驗小學讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來諸多困難。因為我們夫妻都在工作，無暇顧及家庭，教養孩子，以及家務勞動。期望上級領導能體諒我家庭生活上不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的'工作調動到縣內離家相對較近的學校xx鎮xx小學或xx鄉xx小學。

　　如果上級同意了我調入，那么，我堅信，不用在xx鎮和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果。

　　最后，我再一次請求領導思考到我的實際困難，同意我的工作調動。多謝！

　　請領導批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

關于教師調動工作的申請書 篇4

　　尊敬的紅方區教育局領導：

　　您們好

　　我叫佘，是西雅圖鎮xx小學的一名高級語文教師。自xx年3月31日分配到xx小學以來，我把全部身心撲在xx小學的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。 我本立志扎根于xx小學，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的.困難，懇請領導幫助解決。 我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。 佘懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　懇請領導批準

　　申請人：佘

　　xx年5月5日

關于教師調動工作的申請書 篇5

　　尊敬的學校領導：

　　您們好！

　　本人由XX學校調入XX小學，這幾年間，我服從學校的'安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。

　　家住我去學校乘車要轉車，加上XX大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。X周歲多的孩子暫時由年已六旬的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊！

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

關于教師調動工作的申請書 篇6

　　尊敬的xx區教育局領導：

　　您們好！

　　我叫小佘，是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自xx年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

　　我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的.他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。

　　小佘懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　懇請領導批準！

　　x月x日

關于教師調動工作的申請書 篇7

　　尊敬的紅方區教育局領導：

　　您們好，我叫佘，是xx小學的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到xx小學以來，我把全部身心撲在xx小學的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

　　我本立志扎根于xx小學，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的`心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。

　　佘懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　懇請領導批準

　　申請人：

　　x年5月5日

關于教師調動工作的申請書 篇8

　　尊敬的縣教育局領導：

　　申請人：刀，女，19xx年11月出生，XX縣XX人，大學專科學歷，現在中心小學工作；于19xx年9月參加工作，19xx年9月至19xx年7月在XX鎮團結村XX小學工作，19xx年7月調至中心小學工作，至今已在山區工作21年。本人自參加工作以來，遵紀守法，遵守校紀、校規，團結同志，服從領導的'安排，愛崗敬業，認真做好各項工作，能按時、按質、按量完成學校布置的各項工作任務。

　　我患有類風濕性關節炎，因長期服藥，每月要到縣醫院進行一次檢查，又因節假日周末要到平原家中照看女兒，經常往返于平原與之間，對于病情康復非常不利，還無意間加重了病情；丈夫在縣農業局上班，我們夫妻長期兩地分居，現在女兒年僅9歲，在縣一小讀書，照看女兒成了我們家的一件大事，我們為此傷透了腦筋，實在沒有別的辦法，為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，特向領導提出申請，請求將本人調到XX縣職業高級中學從事后勤工作，懇請領導給予批準。在此深表感謝！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

關于教師調動工作的申請書 篇9

　　尊敬的領導：

　　您們好！

　　我們夫妻（、）同為教育事業戰線上的人民教師。現將我們的工作及生活情況陳述如下：

　　一、工作方面：

　　本人，女，XX年x月出生，家住XX縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱；自x年x月加入教師隊伍以來一直在XX縣XX中學從事英語等學科的任教工作。

　　自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的.班級參加鎮性、校性統考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。

　　丈夫，男，XX年x月出生，家住XX市XX縣XX鎮。大學本科學歷，小學教師一級職稱；自XX年x月加入教師隊伍以來一直在XX鎮XX小學從教小學數學、英語等學科。

　　自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結合本校學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質量，同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動，如集體備課，校內外聽課等，在去年被評為優秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。

　　二、生活方面：

　　我倆于20xx年x月結婚，現生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！

　　因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產生矛盾，生活上甚為不便；而且因為我教的是初中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經常到我的學校幫著上課，在XX鎮和XX鄉兩頭跑。

　　希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調動申請，為一對熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業，支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

　　請同意我們的請求，將我（）的工作從XX鄉調至XX鎮。

　　如果上級同意了我們的調入，那么我們堅信，不用在和兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將扎根XX小學，為教育事業創造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業添磚加瓦。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

關于教師調動工作的申請書 篇10

　　尊敬的縣教育局領導：

　　申請人：，女，19xx年11月出生，xx縣xx人，大學專科學歷，現在中心小學工作；于19xx年9月參加工作，19xx年9月至19x年7月在xx鎮團結村xx小學工作，19xx年7月調至中心小學工作，至今已在山區工作21年。本人自參加工作以來，遵紀守法，遵守校紀、校規，團結同志，服從領導的安排，愛崗敬業，認真做好各項工作，能按時、按質、按量完成學校布置的各項工作任務。

　　我患有類風濕性關節炎，因長期服藥，每月要到縣醫院進行一次檢查，又因節假日周末要到平原家中照看女兒，經常往返于平原與之間，對于病情康復非常不利，還無意間加重了病情；丈夫在縣農業局上班，我們夫妻長期兩地分居，現在女兒年僅9歲，在縣一小讀書，照看女兒成了我們家的一件大事，我們為此傷透了腦筋，實在沒有別的辦法，為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，特向領導提出申請，請求將本人調到xx縣職業高級中學從事后勤工作，懇請領導給予批準。在此深表感謝！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx年x月xx日

關于教師調動工作的申請書 篇11

　　尊敬的領導：

　　本人，女，1980年1月出生于xx市米脂縣xx莊村。

　　20xx年9月—20xx年7月在xx學院漢語言文學系（專科）；20xx年9月—20xx年12月，在陜西師范網絡大學漢語言文學專業（本科）。

　　20xx年8月到定邊縣蒙海子中學任教，20xx年因學校撤并，調至定邊縣安邊中學任教至今。

　　業務方面：我始終熱愛教育事業，工作兢兢業業，認真做好教學的各項工作，保質保量完成學校安排的各項教學任務，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級，在全校教學質量評比中，多次名列前茅。工作之余，本人不忘提高自我，優化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。在上級領導的關心和同事們的幫助下，20xx年，我的論文《教學七年級上冊語文教材的點滴體會》獲全國教研成果榮獲一等獎，發表在《小作家選刊》20xx年第8期；20xx年，我的教學論文《論初中語文教育對培養學生人文素質的優勢》在《讀寫算—教育教學研究》20xx年第19期發表。

　　生活方面：20xx年8月，我與在xx市郵政局上班的愛人（杜雙林）結婚；20xx年我愛人的母親病逝，而愛人父親年歲已高，身體不好，且患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。我兒子現年4周歲由愛人帶，我在定邊工作，無暇顧及家庭，教養年幼孩子，以及家務勞動。我經常在學校與家往返奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

　　為解決我的家庭實際困難，更好的投身教育工作，希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的'年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到xx市區中、小學工作。請領導批準。

　　如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在定邊和往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為我熱愛的教育事業添磚加瓦。我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝。

　　申請人：

　　日期：

關于教師調動工作的申請書 篇12

　　尊敬的xx區教育局領導：

　　您們好！

　　我叫佘，是圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

　　我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。

　　佘懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　懇請領導批準

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx年x月xx日

關于教師調動工作的申請書 篇13

　　尊敬的各位領導：

　　您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

　　我叫，家在。于x年x月畢業于xx大學，專業，于x年x月參加工作。經公開人事招聘考試，被聘任后分配到x小學任教。現從事工作。

　　我于x年至今，在教育教學工作中兢兢業業，認真完成單位各項任務，同時也得到了學校領導、師生的一致好評。

　　現在的工作地和家之間，相距甚遠，從學校到家坐車需10小時左右，平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的`父母需要照顧，母親因前兩年的兩次大手術已完全喪失勞動力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此，而我因工作原因無法照顧，心中頓生凄涼之感，未盡人子之責而自責。

　　我和愛人于20xx年登記結婚，丈夫/妻子，現在工作于。至今長期分居兩地，還好有著堅實的感情基礎，至今未發生重大感情問題。但是時常想來，丈夫/妻子長期獨自一人，我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會，更是憂心忡忡，不禁潸然淚下。

　　在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學校、父母三地間奔波，我已經疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望能調入附近的學校工作，為本系統多做一些貢獻。

　　我特別懇請領導能體諒我的不便與困難，審驗我的調動申請。為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作干的更好。敬請領導批準我調入本縣。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：

關于教師調動工作的申請書 篇14

　　尊敬的局領導：

　　您好！

　　我是xx鎮xx小學一名教師，至今在偏遠而艱苦的小學工作已經七年多了。其間，我工作積極進取，愛崗敬業，熱愛學生，服從領導的安排，積極參與學校主持的各種學習及活動。

　　我家在xx縣xx鎮，離學校有八十幾里。20xx年我的女兒出生了，在孩子半歲的時候，為了工作我只能無耐的將她交由我父母帶，可是父母年事已高，身體不好，照顧孩子很吃力。孩子爸爸又經常出差不在家，爺爺奶奶遠在地，只有我能照顧到家里，為了孩子，也為了父母，我只能學校家里兩頭跑，經常早出晚歸，弄得我身心疲憊，現在我的身體也出現了問題，嚴重貧血，還伴有頭疼等癥狀。所以，希望在不影響工作的前提下，懇請領導能將我調到離家較近的地方工作，這樣也有利于我把更多的精力用在工作上，為本系統多做一些貢獻。謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

關于教師調動工作的申請書 篇15

　　尊敬的:

　　您們好：!

　　我叫，是x鎮xx小學的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上及師生、家長的一致好評。我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請幫助解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。

　　懇請百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　懇請批準

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

關于教師調動工作的申請書 篇16

　　尊敬的教育局：

　　我于20xx年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向提出申請，將本人調到離家較近的路第一小學工作。

　　20xx年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學工作。請批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年x月x日

關于教師調動工作的申請書 篇17

　　尊敬的：

　　您好！

　　首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝在百忙中審閱我的申請報告！

　　我系xx小學教師，在的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校出于對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。

　　家在距離單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。

　　父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的，等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的中心小學，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。

　　因此，請求考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

關于教師調動工作的申請書 篇18

　　尊敬的學區及學校領導：

　　您們好！

　　本人于XX年由xx學校調入xx小學，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。

　　家住我去學校乘車要轉車，加上xx大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊！

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調入離家較近的`學校，衷心地懇請上級組織予以批準！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

關于教師調動工作的申請書 篇19

　　尊敬的學區及學校領導：

　　您們好！

　　我于20xx年分配到xx小學，由于我家住而工作地點在，相距太遠，經濟上帶來極大負擔，生活上也極為不便等原因，特向領導提出申請：調回工作。

　　自我到學校以來，各級領導給我諸多的關愛，在工作出現困惑時，及時給我很多有益的指導和建議，使我迅速成長和成熟，較好的完成了初三教學任務。可以說，我在這里的每一步成長，每一個小小的成功都有你們的參與，我從內心向你們說聲“謝謝”！

　　雖然時間不長，但我對學校是有感情的，可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在，工作在，兩地相距20公里。每次搭車，從到后， 即使不坐麻木，從城南走到城北（3公里），再從城北搭車到，單程花費5元；遇上下雨或時間不夠，搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算，車費花消就得40元至56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力，又影響工作。由于是單身漢要住校，吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5（早餐）+2（中餐）+2（晚餐）=4.5元，一周五天（最后一餐不吃）得花消20.5元，一個月82元。換句話說，一個月開銷最低也需要122-138元。然后看看現在飛漲的物價，房價、油價、菜價……，在看看那兩年未見動靜的工資：510.5元，扣除這些后，不知道剩下的那點能做什么。可我到現在還沒有解決個人終身大事，還沒有自己的房子住，還沒有……，想到這些真讓人冷汗直冒。此外，初三考試較多，都安排在雙休日，學校也不提供伙食，總讓人感到身心疲憊。

　　綜上原因，也為了更好的投身工作，我希望調回，請領導批準。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

關于教師調動工作的申請書 篇20

　　尊敬的教育局領導：

　　本人，，漢川人。20xx年畢業于xx學院思想政治教育專業(法學學士)，并于當年參加“xx省農村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作，縣任職于詹大悲小學。

　　在xx小學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

　　一是工作，三年中我一直從事九年級歷史教學的任務，對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當地有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了華中師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯，并在今年順利的獲得了學位證書。

　　工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。

　　二是生活，詹大悲小學是最偏遠的山區，不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

　　住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!

　　三是學習，詹大悲小學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專業能力;積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。

　　四是思想，對于教師這個職業我是終身向往，這與我學習的經歷息息相關。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內心里，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。

　　三年的時間使我成熟與自信，在此我申請調離詹大悲小學，到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞臺，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調動我表示萬分感謝

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

關于教師調動工作的申請書 篇21

　　市教育局領導：

　　我叫，家住本市燕頭鎮，目前任教于XX鎮初級中學。(20xx年7月于師專畢業后，被分配到XX鎮初級中學，后工作需要調至XX鎮初級中學從事數學教學工作至今。)工作七年以來，我一方面嚴于律己，勤懇教學，已經連續三年任教初三兩個班級的數學教學并擔任班主任工作，所教班級在歷次考核當中都名列前茅，我本人也多次被評為先進教育工作者另一方面我也積極要求上進。20--年我參加了全國本科函授考試，并于今年年初拿到了XX大學數學教育專業本科畢業證書。

　　多年的教育教學工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅定了獻身教育的信念!于此同時，七年來，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮鎮北，孩子年幼，正在城南幼兒園上學，距家很遠，每天早晚，不管刮風下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧。但是，由于我工作于--，兩地相距較遠;再加上妻子在--衛生院工作，離家也特別遠，我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車，每次接送都耗時費力，讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無可奈何!長期以來，我既要搞好教學，又要擔心家庭，一直在學校與家庭間奔波，并且隨著時間的推移，家庭的負擔越來越重，各種事務越來越多，我的壓力也越來越大，越發感到難以支撐。

　　所以，為了解決家庭的實際困難，免除教育教學和學習生活的后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入宣堡初級中學工作。肯請局領導理解并批準我的工作調動申請，不勝感激!

　　請領導批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：

關于教師調動工作的申請書 篇22

　　尊敬XX縣人民政府領導：

　　申請人：，XX省XX縣人，大專畢業，本科在讀，于20xx年3月通過事業單位招聘考試，被分配在X縣XX鎮XX小學從事教育工作至今。

　　自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。

　　在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。在領導的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。

　　可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在，工作在，兩地相距3XX公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3~4天時間，車費也得花費3多元。家里父母體弱多病，丈夫在上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。

　　20xx年8月，我要求調回XX縣教育部門工作，X縣同意接收，X縣以學校已經開學而不同意放行；2XX9年8月，我又要求調回XX縣工作，X縣同意放行，XX縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調回XX縣XX鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難，批準我的調動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為XX縣教育事業貢獻自己的一切力量！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　X年XX月XX日

關于教師調動工作的申請書 篇23

　　_教育局：

　　本人于_年由_學校調入_小學，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。

　　家住_的我去學校乘車要轉車，加上_大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊!

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

關于教師調動工作的申請書 篇24

　　尊敬的各位領導：

　　我叫，男，1982年8月出生，xx年畢業于化學與生命科學系化學教育專業，同年參加工作，現在任高三化學教學工作，現任學校團委副書記，為學校xx年后備干部培訓對象。

　　我于xx年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。—xx學年高一

　　(3)班被評為“優秀班集體”，—xx學年、—xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在、xx年多次獲縣級、校級表彰。

　　我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了—xx年度“先進教師”光榮稱號。

　　因我的愛人在x中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在父母照管著，生活上頗為不便。xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會，并通過了試講。

　　在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的'后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。

　　如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在和往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為乃至教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　XX年五月十日

關于教師調動工作的申請書 篇25

　　尊敬的x領導：

　　您們好：

　　我叫，是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的.教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

　　20xx年x月x日

關于教師調動工作的申請書 篇26

　　尊敬的領導：

　　自從我來幼兒園參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項幼兒教育教學工作，如期完成學校布置的各項任務。為人忠厚老實，熱心做事，能與同事融洽相處；對學生充滿愛心，能博得學生的尊重和學生家長的贊許。

　　我家住XX鎮最西部的*村。20xx年4月，調到本鎮東部的*幼兒園工作，兩地相距約十八華里。兒子24歲，現在工作，其薪水只夠自己糊口而已。妻子大我一歲，老而多病，在家耕種幾畝薄田，偶爾在近處做點零工貼補家用。

　　自從在鐃鈸幼兒園工作以來，每天的上下班成了最讓我難堪的事，我患有先天性心臟預激綜合癥，屬于心臟病的一種，有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣，致使心跳速度加快，胸悶難忍，汗流浹背，全身無力，需要休息多時方可活動，為此遲到多次。騎電動車或摩托車雖然能縮短路上時間，但由于速度快引起的冷氣強等原因，發病頻率會增加許多，為此我主要踩自行車上下班。由于路途遙遠，又不能騎行太快，我常常要很早的從家里出去，很晚甚至天黑才回到家里，有時不能按時到校上班，更無法幫助妻子料理一下家務活和地里的農活，這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領導能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個在教育一線上工作了近30年的老教師著想，減少我身體上生活上的后顧之憂，能同意我的請求，將我調動到鎮內離家相對較近的單位——xx幼兒園，讓我在那里做后勤工作。

　　如果上級同意了我的調動請求，那么，我堅信，不需要長途奔波的我，將發揮自己手勤腿勤做事熱心的特點，把更多的精力投入到新的工作中，創造出新的成績，為XX鎮的幼教事業貢獻力量。

　　最后，我再一次 請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動要求。謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年3月22日

關于教師調動工作的申請書 篇27

　　尊敬的中心校領導：

　　您好！

　　本人___，男，__年_月出生，于__年_月加入中國共產黨；__年畢業于__師范學院，__年_月，成為一名特崗教師，參加教育教學工作至今。現任__小學二年級數學教師，兼帶我校三至六年級體育課。__年_月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業，致力于教育教學工作。能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，并取得較好的教學成果。本人所帶的'班級，在全鎮教學質量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為，能夠勝任初中體育、數學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現自我，挑戰自我，今特向中心校領導申請調至離家較近的__中心學校工作。衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況，解我長期兩地奔波，加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂！也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中，為__的教育事業，獻上我的綿薄之力！

　　批準為盼！

　　祝您工作順利，萬事如意！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：___

　　_月_日

關于教師調動工作的申請書 篇28

　　敬愛的教育局領導：

　　本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置各項教學任務，教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習，努力提升個人業務水平。

　　但由于各種原因，本人申請調入xx中學進行任教。

　　個人發展原因：本人20xx年分配到xx中學工作，由于當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時，我還堅持執教一個班的，同時帶領及輔導學生參加市的知識競賽并獲獎。由于山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟，對于個人業務水平的提高，我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。

　　為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升，我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創造出更好的教學成果，為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

關于教師調動工作的申請書 篇29

　　尊敬的教育局領導：

　　本人于由xx學校調入xx小學，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。

　　家住我去學校乘車要轉車，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的`母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊！

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人:

　　時間:x年xx月xx日

關于教師調動工作的申請書 篇30

　　尊敬的領導：

　　本人，女，xx年10月出生，xx年7月畢業于師范學校普師專業，同年8月被分配到xx鎮小學工作至今。本人于xx年9月至xx年7月，在教育學院【函授】進修漢語言文學專業，獲得大專文憑。

　　本人自從參加工作以來，一向熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮性、全校性統考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校優秀教師光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優秀教師。

　　xx年12月，我與在在工作的愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲，此刻實驗小學讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來諸多困難。因為我們夫妻都在工作，無暇顧及家庭，教養孩子，以及家務勞動。期望上級領導能體諒我家庭生活上不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校xx鎮xx小學或xx鄉xx小學。

　　如果上級同意了我調入，那么，我堅信，不用在xx鎮和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為教育事業添磚加瓦。

　　最后，我再一次請求領導思考到我的實際困難，同意我的工作調動。多謝！

　　請領導批準！

　　20xx年x月x日