國家勵志獎學金申請表（精選30篇）

國家勵志獎學金申請表 篇1

　　大學獎學金申請書 經過大一上學期，我抱著對學習的酷愛，刻苦努力、確立明確的學 習目標。不逃課、不遲到和不早退和認真完成老師布置的作業。加上積 極與老師同學溝通和請教、不恥下問、相互找出學習上不曉得題目及找 出解決題目的方法。最后，以均勻學習績點 4.257 拿到了全班第一位。 在大學這段時間，我始終保持著一顆積極的心，全心投進大學的生 活，在保持好自己學習成績的同時，積極參與學校活動，與身邊的同學 老師互動，處理好人際方面的題目。做好思想覺悟，不局限與課本上的 知識，平時閑暇的時候就往圖書館補充各方面的知識，開辟視野，拓展 知識面，彌補自己的不足，讓自己明白學習的路途還有很遠，避免產生 自高自大的心態。學無止境，在學習這方面需要進步的空間太多太多， 我會一直努力的走下往，不會讓身邊的人失看，不會讓老師失看。 在性情上，比較開放，喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處 的，最少朋友們都這么說。思想不那末迂腐，和四周的同學都能和得 來，平時不論是學習上還是生活上都能相互幫助。這讓我在大學的這段 時間減少了很多沒必要要的麻煩，能夠更加專心的往學習，往走好自己的路。俗語說，一個好漢三個幫，固然我不是甚么好漢，但是有那末多 朋友在身邊，我深信，我的路會走的比想象中的更遠。 關于在課堂上的一些題目，有些人一直以為記筆記是一件很麻煩很 沒有必要的事情，覺得自己的大腦都能記得住，實在不然，有些東西可 能當時講的時候會記住，過后呢?說不定一頓飯后再問起一樣的題目就 會想半天想不起來。 學習不是一堂課的事情，也不是一天兩天的事情，學過的東西終究 還是需要多復習的，重復記憶，加深印象，這樣才能學得更好。而且， 每一個老師在講課的時候可以說方法都不會是一樣的，每一個老師有每 一個老師的優點，要善于往捕捉，往記憶，然后從中總結出一套自己的 學習和處理困難的方法，用這類自己的方法來學習，有成績感，更能進 步自己學習的愛好。而我，也在天天的學習中一步步的改進，一步步的 成長。在行將結束的上學期，我會制定出一整套的小目標，一個個的實 現，向我的大目標靠近，我會加倍努力，爭取獲得更好的成果! 大學獎學金申請書 這一年，我在思想上，積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國 _的領導，積極遞交入黨申請書。 在學習上，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，作到了理

國家勵志獎學金申請表 篇2

　　尊敬的領導：

　　我是來自工商學院 088 班的楊翔，出生在農村的我, 爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了 艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓, 不與人發生爭執;對于班級,我有較強的集體責任感,曾組織不少班級 活動,在“保護深圳紅樹林活動結束后,得到紅樹林管理處領導和校 領導的高度表揚,為微電子一班的團隊建設描上了精彩的一筆;思想 上，通過一年來的努力工作,我明白了很多道理, 也養成了坦誠，守 信，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交 流談吐,都得到了不少提升.伴隨著年齡的增長和思想的成熟，我更加 的關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。 在各捐助活動中，積極響應并熱情參加。 學習上，我態度端正、刻苦努力，有遠大的理想和報負；為了提 高自身的素質，我利用課余時間，閱讀了有關提高自身的書籍;為了 增加自身的文化和專業的知識水平，還參加了今年 3 月底的計算機三 級（網絡技術）的認證考試;為了更多了解和運用一些基本技能，還 自學了計算機網絡專業的基礎課程，并報名參加了年底的 CIW 認證考 試。 生活上，我自強不息、省吃儉用，盡量減少家庭負擔，沒有鋪張 浪費、追求奢侈的行為。

　　空閑和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了 校工業中心提供的勤工儉學。 這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。 獎金用途：如果這次能夠申請到，我想把它全部用來交學費。 同時，如果有需要，我隨時愿意拿出相應數目去幫助我們身邊更 多需要大家去關心、去幫助的人。 

　　今后打算：美好的大學時光已經所剩無幾了，這不僅意味著我們 將要面對巨大的就業壓力，還標志著學生時代的結束，更代表著我們 可以系統的學習知識的時代已經一去不返。

　　在余下的大學時光里，我計劃從以下幾個方面提升自己。 

　　（一）加強個人知識面的拓寬，提高自身素養。 

　　（二）學好微電子專業的相關課程。 

　　（三）在這個學期自學計算機網絡技術專業的基礎課程，為參加 12 月份的 CIW 高級工 程師培訓奠定基礎。 我真心的遞交獎學金申請書并希望能夠獲得，這不僅是一種莫大 的榮譽，也是對我在大學學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵 我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿 激-情。 

　　此致敬禮!

　　20__.09.25 楊翔

國家勵志獎學金申請表 篇3

　　您好！ 

　　我叫___，來自于__省一個偏遠的小村莊。20__年非常榮幸的成為__第一師范學院的學生， 在興奮與奮斗中我開始了我的大學生活。 在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢于探究。除此之外，我始終保持著積極向上的 心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面進展。非常幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的 差不多條件，因此今天我想申請這份對我非常重要的榮譽，現將本人的差不多情況介紹如下， 作為各位領導評審參考。 

　　1、思想情況： 在思想上，我一直差不多上積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，我非常榮幸地 加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素養能力和思想境地。 

　　2、工作情況： 在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利 益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評， 也得到了輔導員的確信。 

　　3、學習情況： 通過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續兩期差不多上班 級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但如此的成績并不能使我滿足，我明白自己跟優秀 生的差距還非常遠，因此借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.我一直認為，我們是 學生，我們最大的天職就是學習，學習不行一切差不多上紙上談兵。 

　　4、實踐情況： 在大學的時間中，我利用課余時刻去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富 自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我確實提升了非常多能力。 

　　5、生活情況： 在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。盡管有過評選助學金的機會，但我 選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負 擔。 課余時刻，除了在看書、工作以外，差不多上去做兼職。在大一的歲月里，我去做過__服務 員、__派單員以及家教等等。不論工作如何樣，不管工資高低，但它至少能夠幫我的家庭減 輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，專門感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導， 以及我友愛的同學們在生活中給予的關心。今后，我應該要更加努力。 

　　6、家庭情況 我來自于農村家庭，我的家人差不多上農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我 是一個樂觀好強的女孩。

國家勵志獎學金申請表 篇4

　　敬的院系領導：

　　您好!

　　我是電氣系通信的劉芬，來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小 村莊，很榮幸在 20__ 年成為我校的一名學生。 在 Ji 動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。 在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理學 習、工作、生活之間的關系。 我勤奮學習努力進取，在德智體美等方面培養鍛煉自己，努力做到全面發展。 我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件， 故提出此份申請， 先將本人情況介紹如下， 作為各位領導的評審參考。 一 學習方面：學習認真刻苦，成績優秀在學習上我一直認真，勤奮，刻苦。 在大學這個學校環境相對輕松，課余生活豐富多彩，我既是我系學生會的一名學生干部也 是校報編輯部的一名學生記者。 雖然平時工作較為繁重，但我并沒有放松自己的學習，而是很有計劃的堅持不懈的學習專 業知識和感興趣的其他方面的知識。 在 20__至 20__年度第一學期獲得一等獎學金， 班級排名第六； 第二學期獲得二等獎學金， 班級排名第一，綜合測評 90.925 分，并被評為“三好學生。 20__ 年 6 月順利通過計算機省級二級考試，并報考了計算機國家二級和英語四級，我堅 信努力就有機會，付出就有收獲！二 工作方面：積極熱情，認真負責作為電氣系團總支學生 會的一名學生干部，我始終一積極的熱情，認真負責的態度對待每一項工作。 除做好本部門的日常工作外，配合學生會其他部門工作，如配合勞動生活部檢查衛生，女 生部查寢，體育部早操考勤，學習科技部檢查晚自習等等。 同時我也參加，參與，組織策劃舉辦了很多活動，如電氣系首屆詩歌朗誦大賽，愛國主義 系列教育活動，征文，才男炫女，迎新晚會等等。 運動會上我們準備充分，現場寫廣播稿為運動員們加油，并且我自己也報名參加了女子飛 鏢，一分鐘跳繩和 4_400 等項目。 在校報編輯部， 參與采訪了我校 20__ 和 20__ 舉辦的兩次“雙選會， 并在校報上發表文章。 在班級配合班干部工作，班級衛生，為班級贏得“電氣杯女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍 的佳績。 由于工作表現頗佳 20__年上半年被評為“優秀學生干部。 三 實踐方面:積極主動,多方鍛煉我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準，為更好的鍛煉 自己，培養自己各方面的能力，更好的做一名學生干部，我不僅積極參加活動，而且自己

國家勵志獎學金申請表 篇5

　　尊敬的各位領導：

　　您好!我叫_，來自于安徽省一個偏遠的小村莊。20_年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生，在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質能力和思想境界。

　　二、工作情況

　　在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

　　三、學習情況

　　經過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。

　　四、實踐情況

　　在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

　　五、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的'指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，我應該要更加努力。

　　六、家庭情況

　　我來自于農村家庭，我的家人都是農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

國家勵志獎學金申請表 篇6

　　尊敬的老師，領導：

　　您好，我是___院___級___系___專業的學生，名叫____。來自___省___市___縣___鎮___村___組的一個落后貧窮的小山村里。我性格豁達，文靜儒雅，還有一點風趣。團結互助，集體榮譽感及老師組織能力較強，現任組織部干事。此次申請理由，我將從六個方面進行闡述。

　　一、家庭背景，“窮也窮得有骨氣”

　　在那個窮山僻壤里就躺著我的家。自小似來，我的學費從嚴沒有交齊過，所以很自卑。當開學時看著別人手上揮著閃亮的新書，而我卻只能徘徊在校長的窗前，一遍又一遍。但有一天媽媽說：“孩子，不怕，我們窮也要窮得有骨氣!”至那一天起，我憤憤不平，起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐并沒有隨我來到這兒而有一點改變。而今，我申請了學費緩交，去年也申請了助學金。只是我不再自卑，因為有學院的幫助，領導的信任，再加自己的努力，我深信，我會支持走下去，而且會走得很好!

　　二、學習，“學海無涯樂作舟”

　　本學年度，我的績點為3.8，總分為86.3。成績在班上排名第一。對待學習，我一絲不茍，力爭上游。雖然是女孩兒，但我從來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。雖有“吃得苦中苦，方為人上人”這句話。但我從未把學習看作是苦，我喜歡把它看作是一種樂趣。而且能來這兒繼續上學，對我家庭來說真得很不容易。去年，我通過了計算機一級考試，英語a級考試。現正籌備英語四級和海大“專升本”，我覺得，青春有限，所以不能虛度，既然如此，何不放手一搏?我相信，只要有領|導的支持，我一定會支持學習，相信自己會取得更大的成功和收獲!

　　三、生活，大家都說“你真好”

　　“記住該記住的，忘記該忘記的”，這是我對生活的態度。不拘小節，落落大方，我覺得這是成為一個讓別人記住你的人應有的品質。“一日不掃可以掃天下”，所以無論是個人衛生還是集體衛生，我都很勤勞;同學關系上，“寬容最重要”，一個人不可能是完美的，當別人在背后議論我的不是或指出我的過錯的時候，我會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想，錯則改之。我很開心她們評價我說：“飛兒最大的優點就是知錯能改。”有時她們會問我，為什么我能同學們心中無論哪方面都那么好呢?我只是答復，做人簡單點的好，記住該記住的忘記該忘記的。現在的我，不盡過得很快樂，而且很充實!

　　四、工作，獨尊“認真”二字

　　零七年被系團總支、學生會聘為組織部干事。在此期間，認真完成年度打算書，總結書以及“自愿者活動”策劃書——這一年中，我認真積極做好每一件事。我知道，人生最怕“認真”二字，但我要把它做得最好!

　　五、活動及榮譽，不以成敗論英雄!

　　至零七以來，我參加了新生軍訓演講比賽獲第二名;“藝韻杯”中文演講比賽二等獎;宿舍文化設計大賽第一名“我中宿長”;榮獲“先進文明宿舍”稱號;被評為“優秀團員”被評為學生代表;參加火|把傳遞活動;五。四青年節系列活動;清明節掃墓活動;參觀海口禁毒中心;自愿者系列活動;參加系舉辦運動會;無償獻血兩次——其中有酸有甜、有笑有淚，但無論怎樣，我都已學會用微笑去面對!

　　六、社會經歷，“吃得苦中苦，方為人上人”

　　除學習外，我用課余時間在金盤“慢鏡頭咖啡”做兼職，2.5元每小時;寒假時，獨自一個在深圳“漓江又一軒”當服務員，800元每個月;暑假時，獨自一個在深圳“星海緣”當現場直銷，50元每天;雙休日，會給學院、公司等發傳單，50元每天;有時，在學|院后門的一些餐廳妥服務員，300元每個月——經歷了這么多，只有兩個感覺“值”、“累”。但我堅信這些將成為我以后生活的一筆不小的財富!

　　以上就是我申請國家勵志獎學金的緣由。在這里，我真誠慎重的向您申請，希望領導對我進行嚴格的審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

國家勵志獎學金申請表 篇7

　　尊敬的院領導：

　　你好!

　　我是__班學生___，身為__的學子，我感到無限驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來，我以明顯感覺到自己在很多方面取得了進步，秉承著學院“三好一轉，十一工程”為辦學理念，在嚴謹的學校氛圍中，自己刻苦學習，不斷向著自己立下的夢想邁進!作為一名大學生我深深知道、當今社會競爭如此激烈、要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等個方面全面發展、品學兼優、綜合素質過硬且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己、向著既定目標不斷努力奮斗!

　　在學習上，學生始終應以學業為主，始終努力嚴格要求自己、腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研，適應大學里的自主學習方式、攻克了學習上的一個又一個難關，并摸索出了一套適合自己的學習方法，養成了課前預習，課后復習并階段性復習相結合的好習慣，并始終堅持!因為我知道路靠自己走，正是靠自己的不懈努力與奮斗、在學習上取得了一些成績，在大一正是憑著自己過硬的專業素質和綜合素質，獲得分院“十一工程分”二等獎。

　　在平時自己積極參加各種社會工作，參與各種社會活動，剛進入大學，我從最基本的點點滴滴做起，擔任分院學生會生活部干事，協助老師開展各項工作，現在，本人已是分院學生會生活部的副部長，有時把自己平時的心得與同學交流，讓大家共同學習，帶動班級共同進步。我也深深體會到班集體所給這個處在異鄉的我帶來的溫暖，平時對班里活動積極參與，真正融入到班級這個大集體中來，所以在一年的大學生說話結束之后，被同學評為“三好學生”。

　　除此之外，我還積極參與其他社會活動，比如校運會，來豐富自己的大學生活，特別是今年暑假，我沒有選擇回家，而是志愿參加暑假新生接待工作，被派到前線火車站工作，由于工作認真和不怕累的工作精神，被選擔任了一名組長，通過這次工作，不僅讓我增長了我的見識，也豐富了自己的社會閱歷，獲得了工作經驗，還學到一些做人的道理等等，真正稱得上是受益匪淺!

　　正是通過自己的不斷努力，嚴格要求。在個方面軍取得了長足的發展。自己也正在向著成為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

　　在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊敬與支持。一年的學習生活，是我人身中一個極為重要的階段。在這一年中，我取得了巨大的進步、綜合素質得到了很大進步。

　　我出生在一個農村家庭，家庭收入主要靠父親和剛剛走上社會的哥哥在外打工為主要經濟來源。哥哥也是一二十歲的人來，也要為自己的人生做準備了，由于母親的身體一直不好，加上家里還有七、八十多歲的爺爺奶奶，母親必須呆在家里照顧他們，自從上了大學家庭的開銷越來越高。雖然我家庭經濟情況不好，但我一直沒放棄過努力，始終相信呦努力就會有收獲。

　　以上極為個人的基本情況，為了能夠圓滿地完成這最后兩年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

國家勵志獎學金申請表 篇8

　　尊敬的領導：

　　您好!感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。經過大一這一年的努力，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。可以說，大一這一年來的課程是十分繁重的。特別是大一上學期，在一個學期里，要學習解剖，組胚，生化，生理等一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。這是上大學以來很重要也最基礎的知識，我必須學好。一個學期下來，整個一周時間里，幾乎都排滿了課，我感到有點不太適應。而下學期，學習占了我大多數的時間。同時，那些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的，我更加刻苦學習。讓人高興的是，我期末的成績都還算可以的。開始很擔心組胚，因為第一次大學考試，靠的就是它，我怕掛了，可考下來竟然過了，其他課也都過的去，就是英語的成績差了點。我本來覺得獎學金無望了，因為藥理成績擺在那里，考的也不是很好。可綜合分算下來，我還是達到了要求。現在，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大二，生活的重心應轉到學專業課上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點，所以我想努力爭取。

　　我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。下面，就我個人的其它情況，我再做一下詳細介紹：

　　一、思想方面：

　　本人于20xx年9月份入學以來，一直堅守自己的崗位，帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在思想上我積極入黨，要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學，要他們每天堅持鍛煉。并且組織、參加有關活動，態度積極向上，成為班級精神力量的聚集點，在班里起到了舉足輕重的作用。

　　二、工作情況：

　　大一期間，系學生會公開招聘學生干部與成員，在眾多參選同學中我脫穎而出，最終被選為護理系生活部的一成員，并且在班級里擔當體育委員一職。工作了一年：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一，為促進同學之間的相互了解和團結，我與班們合作，舉行了一次拔海比賽，此次比賽達到了目的，不緊同學之間相處融洽了，班里氣氛也活躍起來了。在此之后，我又帶領班里學生參加了院里舉辦的跳大繩比賽，并去的了全院第二的好成績。不緊如此，大一下學期，為了提高本班同學的身體素質，我還在班里組織了4*100接力塞，學生們不緊積極參加，還為我班在20xx年5月份的院運動會中取的優異的成績奠定了基礎。在運動會中，我班4*100接力塞拿了第三名，4*400接力塞的了低了第六名。并且總積分全院第六。。這些都來自于我與同學們的不懈努力。

　　三、學習情況

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

　　四、生活情況

　　在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　結語

　　進入汾陽學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導和班主任的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　申請人：

　　x年xx月xx日

國家勵志獎學金申請表 篇9

　　尊敬的學院領導：

　　你們好！我是x班的一名學生，我叫。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，在此我要特別感謝！

　　我出生在農村，我父親是一個農民，家里有四口人。全家的收入都靠我父親在地里勞動獲得，記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚，而到了現在父親的身體是一天不如一天了，看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動，起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業，為此父親落下了嚴重風濕性關節炎，每到陰雨天都疼痛難忍，即使是這樣也不愿去醫院看看，他總是說，錢給孩子們念書用吧！

　　父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路，我深知自己的大學學習機會來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的`心態，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

　　現將我的基本輕快介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

　　在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

　　在學習上，個人學習成績獲得優秀，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業知識水平；我的成績逐步得到提高。

　　在生活中，我樸素節儉，性格開朗，嚴于律己，寬以帶人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求更優異的表現。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請表 篇10

　　尊敬的院系領導：

　　您好!我是工程系xx班許。

　　在進入大學的兩次考試中我都是第一名，并且一直擔任班內組織委員和學校青年志愿者。在課堂上我始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在課余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　在-XX學年獲得了學院一等獎學金和三好學生的稱號，同時在XX年獲得優秀團員的稱號。

　　在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在同時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么，學到了多少，這是我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的.提高。另外由于家庭經濟條件不太好，所以自己進入大學時期就開始利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷等。

　　雖然我的家庭經濟情況不是很好，但我一直沒有放棄過努力，我始終相信有努力就有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一學年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院系領導給予審核!在今后的日子里，我將以更加嚴格的德標準和要求激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

　　申請人：

　　日期：20xx年x月x日

國家勵志獎學金申請表 篇11

　　尊敬的院領導：

　　你們好!我叫，計算機信息工程系xx級計算機科學與技術專業2班的學生。

　　我來自于湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭，家里有三口人，但由于是單親家庭，加上父親患有腰椎間盤突出，所以家里靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出，所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子，并積極的學習黨的精神。

　　在學習上，學生始終應以學業為主。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，也終于在-xx學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學，并在-xx年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從在大一大二時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學;在校內利用課余時間，我打掃過教室，當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

國家勵志獎學金申請表 篇12

　　我是外語系xx級酒店管理專業的一名大三學生馮敏。20xx年和許多同齡人一樣懷著對大學的向往我踏進了桂林航天工業學院。

　　雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活,我發現我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

　　我不是一個來自貧困山區的孩子，只是來自普通農村的學生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家糊口，供我和弟弟讀書。或許也因為這樣,家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家里做點什么,總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔，但是父母并不這么想,只要我能學會在這個社會怎么為人處事，怎么踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。

　　上了大學后,建于我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現，

　　一,學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班里的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至現在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切，因為這里也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

　　第二,思想方面，入學第一個學期，我就向系黨支部提交了入黨申請書,希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏,雖然我知道自己對成為一名黨員的要求有很大的距離，但是我不氣餒，在成為預備黨員的同時，我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己,努力讓自己成為一名正式,對社會有付出的中國共產黨員。

　　第三,工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

　　第四,實踐方面。有了理論還不行,得有實踐，實踐最踏實，最實在。

　　我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課余時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去積累社會經驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永遠有不斷進步的理由。

　　我并不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有,只有更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況，希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮，謝謝你們!

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請表 篇13

　　尊敬的各位院、系領導，老師：

　　您好!

　　我叫__，是_師范高等專科學校教育系__級學前教育班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。

　　時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年里，我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多，也成長了很多。從剛進入大學，我就在各方面對自己嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關系，促使自己的各方面都有進步，努力讓自己成為一名合格的大專生。

　　在學習中，我始終認為：學無止境!兩年來，在班主任_老師的帶領下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課后及時鞏固、復習，對于學習中的重難點，及時向老師、同學請教。兩年里，對于各門專業課，我都用自己的熱忱去學習;對于技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收獲的就是鋼琴的學習，每天日復一日，勤學苦練，在接下來的一年里，再接再勵，功夫不負有心人，在20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，并在20__年___會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20__年暑假通過了___學院組織的鋼琴四級考試;在20__年_月參加大學英語四級(考試并一次性通過。

　　在工作中，我認真負責，忠于職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學，我一直擔任教育系__學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的夸獎;在20__年_月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中，由于自己的出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年里，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年_月底兩周見習完后，和班干部們共同策劃并制作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自己，各方面的能力均有了很大的提高!

　　在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善于和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關系。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的后盾，使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!

　　在課后，我積極參加各種社團活動，并有幸成為了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自己能夠受到教育思想家的熏陶。

　　由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力，執著和充滿熱情!

　　非常感謝系領導、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自己最終的目標：考上專升本!

　　請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批準。

　　申請人：

國家勵志獎學金申請表 篇14

　　尊敬的各位領導：

　　您好！

　　我是XX級紡織服裝系高分子二班的學生，家住山東省青州市x鎮x村。家庭上，爸爸媽媽沒什么本事常年以務農為生，收入不多，姐姐剛畢業一年，下還有剛剛上初一的弟弟，奶奶有腦梗塞，常年打針吃藥，使得本不富裕的家庭更是拮據，為了我們姐弟三個上學家里還欠有一萬多塊錢的外債，我深信“知識改變命運”，所以大學一開始，我就嚴格要求自己，努力做到在學好專業知識的基礎上，德、智、體、美全方面發展。

　　首先在學習上，我本著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，在第一學年考試中取得了優異的成績。現在即使在大學也延續著晨讀英語的習慣，所以在英語三級考試中以90分的成績排第一。本人在掌握專業知識基礎上，還經常去圖書館看些課外書籍，開闊視野，并時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以適應社會的需要。

　　在生活上，從小深知父母的艱辛，所以從不亂花錢，為減輕家庭負擔，兩年期間我還利用周末做過服務員，推銷員，給人發過傳單，這使我更加了解了生活的不易，父母的艱辛。

　　此外，我還積極參加學校的各項活動，與同學間建立了良好的人際關系，開朗的性格使得我很樂意助人為樂，同學們也因此無論生活學習上都很樂意尋求我的幫助。

　　在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　生活經歷告訴我無論是那一種成果都需要自己努力去爭取。學生是精力最旺盛的時候，需要我們努力往前沖，才不會在老來時候留下遺憾。

　　現申請獎學金，我要特別感謝各老師的培養。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我在學習生活中提供很大的幫助。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

國家勵志獎學金申請表 篇15

　　您好! 我叫##， 是##大學財經學院經濟貿易系 20xx 級市場營銷本科班一名普通的大四學生。 20xx 年很榮幸的成為##大學的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩 年里我始終保持著積極向上的心態， 時時以高標準要求自己的同時， 妥善處理好學習和工作 兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同 學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作， 經過和自身條件的比較， 在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。 現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

　　一、思想情況 我于 20xx 年被黨組織確定為中共預備黨員。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準 來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時 俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢， 以及國內外的局勢變化。 在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自 己的思想覺悟水平， 鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。 積極組織﹑參加有關黨團 活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。 二、工作情況 大一期間，系學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終成為學習部的一名 干事， 在一年的工作中自己不斷得到鍛煉。 在經濟貿易系第六屆學生會換屆選舉中榮幸的當 選了經濟貿易系學習部部長一職，由于各個方面表現突出，于 20xx 年起擔任原經濟貿易系 學生會副主席。 由于自己各個方面的表現較好，在大二時由班主任委任為班級的學習委員。在工作期間：我 始終以 “服務老師，聯系同學”為宗旨， 真正做到為同學們服務， 積極幫助同學們呢的學習， 位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重， 決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并參與了 20xx 年經濟貿易系暑期社會 實踐活動并取得了院級的表彰和獎勵。

　　三、學習情況 在工作中取得的成績并沒有使我滿足， 我知道自己離自己的要求還很遠， 很多方面還需要進 一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課 堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平; 課下虛心向同學請教， 認真預習及完成老師所留的作業。 通過不懈的努力我的成績逐步的得 到提高，大一時，我的平均分 82 分，居于班級的前列，獲得了院級獎學金;經過一年的努 力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為 85 分，成績名列前茅， 大三的成績平均分為 86 分。在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先后通過了 英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。 與此同時自覺擴展自己各方面的 知識， 課外長期堅持自學， 在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自 己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　四、獲獎情況 在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先后獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班干 部，并且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去，但它能實 施激勵著自己不斷進步，勇往直前。

　　簽名：diyifanwen.com

　　日期：年 月 日

國家勵志獎學金申請表 篇16

　　尊敬的校領導：

　　感謝你們給了我們申請獎學金的機會!

　　沒有經歷大學就早早走上社會，我想是很多人都是迫于無奈。工作中力不從心、加薪晉職遙遙無期，原因在哪里呢?是因為自己不夠努力嗎?仔細想一下，一、因為自己學歷低，二、知識基礎匱乏。中間也有走過捷徑，但效果不理想。該怎么辦呢?老弟提醒我去報夜大，其實以前也有過報夜大的想法，但由于自己不自信放棄了，最終老弟幫我復習了一下高中知識，通過入學考試終于成功報名。

　　很害怕自己邊上班邊上課，學習進度跟不上，所以自己制定有效的學習計劃。通過預習、聽課、做筆記、課后練習及瀏覽電大的多媒體課件，我每天都需要將學到的知識點進行歸納、總結和提煉。因為數學基礎比較差，看到作業時都理不出頭緒，不知該怎樣解題，所以不懂之處都及時向老師請教或與同學討論。在這里要特別感謝數學宋老師，她很細心的為我講解所提出的問題，甚至有時還要打擾到她的休息時間，但是宋老師總是不厭其煩告訴我解題方法及步驟。最讓我欣喜的是學校提供網上學習環境，這促進教師與學生之間的互動與交流，解決教學疑難問題，培養學生的網上學習能力，提高教學質量，網上各種學習與交流方式使用靈活便捷、內容豐富有效。網上教學活動行之有效的提高學生進行網上學習的積極性，真正發揮網上教學的優勢。因為離校多年很怕考試，結果怕什么來什么，第一學期有兩科不及格，其他課雖然過了，但成績不是很理想。第二學期總結出自己的學習方式所存在的問題在哪里，重新修改學習計劃，并順利通過了上學期未過的學科。

　　我一直認為，既然是學生，那就學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、老師請教、討論，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了明顯的進步，嚴格要求自己的同時，也會幫助的同學;同時在工作中也取得的不錯的成績，但這并沒有使我滿足，我知道自己離優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。

　　經過兩年的學習，使我在提高自身素質的同時掌握了會計的專業知識，并學會了會計電算化操作技能等。

　　在學校學習期間，有苦惱與挫折，也有成功與喜悅。在這里老師的博學，上課的環境，使我終身難忘;同學與同學之間的真誠、真摯讓我回到了從前的學生時代。

　　人的一生在于取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步、豐富知識。成功之路，貴在堅持。我從社會重新踏入校園的原因很簡單，學知識，拿文憑，讓自己的生活比以前更好一點。在這里我感謝電大給我這樣一個平臺，同時也感謝電大所有的老師和幫助過我的同學。祝所有的電大學生順利的完成自己的學業!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

國家勵志獎學金申請表 篇17

　　尊敬的領導：

　　本人是一名大二學生，現在根據自身實際情況申請獎學金，以下是我的個人情況簡介：

　　一、思想情況

　　本人于入校時就積極申請入黨，已遞交了入黨申請書，正在等待批準。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級入黨的楷模。

　　二、工作情況

　　在學校里我積極參加我系組織的“卡拉ok大賽”，并獲得了三等獎的優異成績，得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定，為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”，“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。

　　三、學習情況

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

　　四、生活情況

　　在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　進入大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　申請人：

　　申請日期：

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

國家勵志獎學金申請表 篇18

　　尊敬的學校領導：

　　您好! 我是機電工程學院電氣自動化技術x班的徐超。我來自陜西省韓城市的一個普通家庭。20xx年成為我校的一名學生，在激動的心情中慢慢地開始了大學生活，在這一年里我一直保持著積極向上的心態，時時用校紀班規要求自己的同時，妥善處理好學習和生活之間的關系，勤奮學習、努力進取，力爭在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。現在經過充分的考慮，所以提出該份申請書。現將本人基本情況作下匯報

　　一、 家庭情況：

　　一家有5口人，我是家里唯一還在上學的，爺爺身體不便，常年躺在床上，下床走動，旁邊必須有人照看著，生活難以自理，特別今年五一放假時，爺爺患上了突發性腦梗，被父母及時送到醫院，經過搶救脫離了生命危險，一大筆的醫藥費壓的父母每天眉頭緊鎖，白天去干活，晚上輪流照顧爺爺，奶奶在村子旁邊的公園做保潔員，身體一直挺好著，從去年開始腿部有點的彎曲，開始家人還沒覺著什么，時間長了越來越明顯，去醫院檢查結果是風濕性關節炎，醫生建議減少每天的勞作量多休息，可奶奶為了不給父母增加負擔，依然堅持去保潔，這讓父親十分愧疚，多次通過我去給奶奶送點錢，可奶奶還是將錢換成油或者面粉給我們送來，我看到這里心里十分難受為什么自己不能給家人做點什么？父母為供我上學，和照顧爺爺奶奶，舍不得吃，舍不得穿，節衣縮食，含辛茹苦，辛勞奔波各方面的壓力是父母的雙鬢已漸漸變白，母親由于常年勞作，一天到晚老是咳嗽，我勸她幾次，她都是買點咳嗽藥吃著，時間一長，又復發了，讓我更加知道學習機會來之不易。

　　二、 思想情況：

　　在大一學習一段時間口，我就向黨組織遞交了入黨申請書，隨后不久，我參加了學校舉辦的黨課培訓，并順利結業。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；貫徹執行黨的方針，時時刻刻用黨規要求自己。并在嚴格要求自己的同時，還應不斷鼓勵身邊想申請入黨的同學，與他們一起不斷提高自己的思想覺悟水平，爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著，奮斗著。

　　三、 學習情況

　　在學習上，我從未放松過自己。課堂上認真聽講，保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平。課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業。通過不懈的努力我的成績逐步提高，大一時，二學期都獲得班級的第2名，獲得了國家助學金。在學專業課的同時，我積極考取各類專業證書，參加全國計算機等級考試，已經報名參加大專英語AB級考試。在學習中我積極思考，掌握正確的學習方法，努力做到學以致用。在課余時間我經常通過各種方式查閱資料，補充課堂知識的不足，來拓寬視野，豐富自己的知識儲備。

　　四、 生活情況

　　生活上堅持節儉，不買自己用不到的東西，不和別人比物質，嚴格控制每月的花銷，平時基本都在學校吃飯，不去外邊亂吃，課余時間，和同學在操場踢踢足球、打羽毛球、籃球，多次參加學校組織的活動，通過一個個的'平臺鍛煉自己的交涉能力，提高自己的口才和素質，多做些有意義的事情，讓自己的大學生活能夠更加的豐富多彩，為提前適應社會，與同學發過傳單，雖然一天下來很累，但看著手里自己掙得的錢，那一刻，心里別提有多高興了，這不僅能極大減輕父母的負擔，也能讓自己懂得每一分錢的來之不易，能合理的用好每一分錢，也是原本內向的自己，變得愛和別人交流起來，記得“有一次和高一級的學長，去社會福利院做義工，當我走進時看到入冬了有幾個小朋友還穿著單薄的衣物，在院子里玩著足球，我和幾個同學去鍋爐房幫忙拉煤，雖然有臟又累，但一想到，這個冬天他/她們應該不會感到寒冷，隨后，與那里的老人們在一起做游戲、給他們唱歌、跳舞，老人們都露出久違的笑容，仿佛，那天我們就是他們的家人，和他們在一起過這個別樣的一天”，像這樣的事例還有很多，都是我利用課余時間去做的，這就是我的生活，雖然不是那么的絢麗，但在我的心里就是那五光十色的“彩虹”。

　　五、 獲獎情況

　　20xx年，獲得機電手抄報比賽二等獎 20xx年，獲得全國計算級證書 20xx年，大學生社會實踐活動優秀獎 20xx年，墨藝書法展覽優秀個人獎

　　接下來，我要更加努力獲得專業課技能證和其他相關證件，為將來工作打下基礎。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請表 篇19

　　尊敬的院領導：

　　您們好！

　　我叫，xx學院（x學院）商學院xx級x專業x班的學生。

　　20xx年很榮幸的成為華中農業大學楚天學院的一名新生，在激動與奮斗中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢于探索，始終保持著積極、樂觀、向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習、生活二者之間的關系，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨，于是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質和能力及思想境界，在參加黨的活動中得到鍛煉并幫助他人學習關于黨的一切，并順利的通過考試，之后我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀。

　　二、學習情況

　　在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習并完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了兩年不懈的努力學習，并在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。兩年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里，我獲得商學院“學習積極分子”稱號，“科技創新積極分子”稱號，同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查取資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

　　三、生活情況

　　在生活中，我是一個自律性很強的人，性格隨和，富有愛心，能夠謙讓并熱心幫助他人，和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己！我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關系。平時也積極參加體育鍛煉，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困，所以我從小就省吃儉用，不亂花錢。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后，我應該要更加努力。

　　申請人：

　　日期：

國家勵志獎學金申請表 篇20

　　尊敬的學院：

　　我是20xx級民航機務系應用電子技術專業的學生，父母在家靠務農維持家庭經濟，父親是四級殘疾，還患有高血糖，家庭負擔重。我在學習上勤奮努力，成績優異，態度端正，遵守學校校紀校規。上積極健康向上，熱愛祖國，勇于承擔，尊敬師長，團結同學。生活上勤儉節約，積極找各種兼職以減少家庭負擔，并且豐富自己的生活閱歷。工作上在系學生會擔任生活部副部長，曾獲優秀工作者等榮譽。特申請20xx-20xx學年學院優秀學生獎學金，望批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請表 篇21

　　尊敬的校領導：

　　我是來自機械工程系07級數控五班的學生王少林。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活，有渴望，我追求，有成功，也有失敗，我孜孜不倦，不斷挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

　　在思想方面，通過一年的學習，我系統全面地學習了黨的理論方針，學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、價值觀。

　　學生，顧名思意就是為學而生，我從來不敢忘記自己的使命。進入大學，學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識，課下獨立完成作業，在課余時間還參加了學校的一些技能培訓，讓自己多了一技長處，還利用有效時間上自，到圖書館，讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的，到我一直在努力，雖然我不是最好的，但我一直在進步。

　　在生活中，我誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣。一年的大學生活，使我改變了好多，也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活，使我感受頗多，在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力。現向學校申請綜合獎學金，忘領導給以考合。現向學校申請綜合獎學金，忘領導給以考合。

　　謝謝!

　　此致

　　敬禮!

國家勵志獎學金申請表 篇22

　　尊敬的校領導老師：

　　您好！我是系xx級xx班的大四學生，非常感謝您辛勤的批閱我們的申請，您辛苦了。

　　今年是我大四的學年，也是最后一個學年。看著自己畢業在即，我的內心也是非常的激動！畢竟作為一個家庭一直被貧苦圍繞的學生，能盡早一步的去外面實習，去外面找到一份適合自己的工作一直都是我在期待著的事情。要是能早一點出發，我就能早一點給家里寄去自己的第一份工資，也能早一點讓父母放松下。他們真的為我付出了太多的東西，時間、青春、白發……還有愛。這些我都沒有辦法去彌補，我現在最快就能達到的，就是為他們送上自己努力后得到的成果，讓他們也能歇一歇。但是，盡管我日有所思夜有所想，事情也不是這么快的。更何況，這個學期的學費和生活費依舊是我們家中的大難題。為此，我希望能向學校申請這次的勵志獎學金，我想借著這最后的一股推力，成功的躍上社會的平臺！

　　接下來，我對我自己的情況進行以下說明：

　　我的家在xx市xx縣的一個村子里，父母在家鄉做著小本買賣，因為最近村里的年輕人也越來越少留在村里，生意也變得越來越不景氣。家中還有我和弟弟兩人在讀書，這給本來就不景氣的家庭帶來了更加沉重的負擔。

　　我是20xx屆的學生，在接到學校的錄取通知的時候家里的大家都高興極了！連我自己也沉浸在這股喜悅之中，母親好好的準備了一頓難得的飯菜，每個人都忘掉了身邊的煩惱，享受著這頓簡單的慶功宴。但是，在晚上的時候，我的父母卻開始獨自的苦惱起來。他們不知道，我因為激動所以沒有睡著，聽到了他們的苦惱。而我也不知道，在父母看到通知單上的學費的時候，就已經開始苦惱起來。

　　在那個夜晚過后，我偷偷的和母親商量，我對母親說道：“媽，學費這么高，之后還有生活費……要不還是不讀了吧……”但是母親頭也沒有回的就說：“你不去讀書，留在這里能干什么？今后你又怎么養活我和你爸？”我哽住了，即使我常年在學校，我也知道父母所肩負的苦，當時的我沒有承擔起這個家庭的把握，我也從母親的話中聽出——只有讀書，才能改變現在的困境！“既然只能讀書，那就把書讀到最好！”這是母親那時最后和我說的話，我一直記在心上，從沒有忘記！

　　在學習中，我的成績雖然沒能比過最拔尖的幾位同學，但是我一的成績一直保持著靠前的幾位，并一直在努力的向前追逐。而且我也知道，在大學中，不能僅僅看成績辨勝負，我在四年里作為班級的班長，努力的為老師和同學排憂解難，得到了班級同學的認可，同樣在班級的活動中，我也積極的參與，甚至主動組織，給自己累積了不少的經驗。我在校獲得的榮譽有“三好學生、優秀班干部。”

　　我明白，自己能有這些成就，不僅僅是自己的努力，在背后，有很多的人成為我前進的動力，我的前方，也有很多幫助我的人。僅剩這一年，我就能徹底的在工作中發揮出自己的動力，如果我獲得了成功，我要好好的從頭開始感謝那些幫助我的人。希望我能有幸過得這次的機會，也希望領導，能在我最后的一步給我一些動力，我一定會成為一個對社會有用的人！謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

國家勵志獎學金申請表 篇23

　　尊敬的領導、老師：

　　您們好!

　　我叫_x，是電氣工程學院測儀_班的學生，學號為__，身為貴大學子，我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年，我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。尤學習進步。是我達到了申請國家勵志獎學金要求，特此申請，望得到學校的批準。

　　秉承著“明德至善，博學篤行”的校訓，在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。

　　在過去的一年里，我始終保持著積極向上心態，時時嚴格要求自己：要有人生目標，妥善處理好學習和工作之間的矛盾，努力做到全面發展。作為一名大學生，我深深地知道，當今社會競爭激烈，要成為一個對國家，對社會，對人民有用的人，就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己，并給自己設立一個長遠的人生目標，且正在為之奮斗。

　　在大學，我自覺遵守國家法律法規不違反學校規章制度，熱愛學習，勤奮刻苦，積極樂觀。經過大一一年的努力學習，我覺得我有機會申請國家勵志獎學金，所以，我寫此申請，希望得到學校的批準。

　　現在，我把我的基本情況介紹如下：作為各位領導的評審參考。希望得到各位領導的批準。

　　一、思想方面

　　我大一入校不久，我就主動交了入黨申請書，從那時起，我就時時刻刻嚴格要求自己。在思想上，我積極要求進步，樹立起良好的人生觀和道德觀，在此期間，我認真學習馬克思主義，八榮八恥等思想，使這些深入我心。我知道，在大學，正因為我培養了正確的人生觀、價值觀和道德觀，需要提高自己的思想覺悟。因此，大一上學期，得到同學們的認可，就參加了團校學習，最后得到順利結業。此后，我更加努力，承記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。所以，進入大二，我就申請加入黨校學習，最后得到全班同學同意，我參加了黨校學習，力爭早日加入中國共產黨，成為一名合格的共產黨員。

　　二、學習方面

　　我始終牢記，學習是學生的第一要務，在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊時間，同時經常去圖書館，飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，使自己更加完善。在過去一年里，在老師和同學的指導和幫助下，取得了比較理想的成績。因此，我在大二競選為我們班的學習委員，希望在新的一年里，我們大家一起努力，學好大學的點點滴滴。

　　三、工作方面

　　在大一，我擔任了我們確實的室長，幫助同學們做我能幫助的事，搞好寢室的關系，使得我們寢室成為一個團結、友好、和諧的小家庭。另外，我在大一還擔任我們班的評定小組成員，在工作中，我堅持;“公平、工正、公開”的原則，讓我們工作得到順利進行。因此，在大二我競選了學習委員，希望為我們班多做點事。

　　四、課外活動方面

　　我深深地知道大學不學不是以學習為的寄托，所以我在認真努力學習之余還積極參加各種活動，在節假日和周末，我還在校外做兼職，經過一年的努力，我的得到了很多收獲。

　　五、生活方面

　　在生活中，我樸素節儉。性格開朗，嚴于律己，寬以待人。平時愛與同學溝通，也樂于幫助同學，所以在生活中建立了良好人際關系，得到了大家的尊重和支持。我是來自農村的學生，父母都是農民，過著面朝黃土背朝天的日子，幾畝薄田是家里的主要經濟來源。因此我很節儉、不浪費。

　　如果我能夠獲得獎學金，這無疑會大大緩解我家里的經濟壓力，解決了我在求學過程中的障礙，并且，如果我能得到獎學金，那將是對我學習的肯定，也將激勵著我向更高的目標邁進。

　　我相信，我會更加努力的學習，積極投入到大學的生活中，不會辜負你們期望。最后，我再次提出申請，望學校批準為謝!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

國家勵志獎學金申請表 篇24

　　尊敬的院系領導老師：

　　在思想方面，本人積極上進，思想覺悟高，被選為入黨積極分子，同時能夠堅持用先進的理論武裝自己，平時關心時事政治，認清形勢，在群眾中起到模范帶頭作用，被評為“優秀團員”。

　　在學習方面，本人始終以高標準嚴格要求自己，虛心學習，刻苦鉆研。大一一學年平均績點3.77在專業里排名第二。與此同時，我能耐心地解答同學的疑問。

　　在工作方面，作為學習委員，團委秘書部干事，積極承擔并完成學院分配的`任務，被評為“經濟管理學院優秀學生干部”。

　　條件，先將自己的基本情況介紹如下，作為領導評審時的參考。

　　思想方面，積極要求進步，積極向黨組織靠攏。大學時期，積極提交了入黨申請書，現是一名積極分子，接受著黨的教育和監督，努力使自己做到最好，爭取早日成為一名有利于社會的共產黨員。

　　生活方面，出生于河北省的一個農村家庭，在艱苦的環境下，鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的貧困，使我對學習充滿動力，希望通過自己的努力，爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費，減輕父母的壓力。

　　工作方面，入學后主動加入班委團隊，認真負責，積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素，性格開朗，嚴于律己，寬以待人，團結同學，盡力為同學們服務，及時發現并解決問題，積極配合輔導員工作，做好師生間的橋梁。

　　希望在研究生階段，自己在科研方面能力有所提高，生活工作方面也不斷完善自己，并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己，激勵自己，以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核。

　　申請人：

　　日期：xx月xx日

國家勵志獎學金申請表 篇25

　　尊敬的學院領導：

　　你們好!

　　我是---班的一名學生，我叫---。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，在此我要特別感謝!

　　我出生在農村，我父親是一個農民，家里有四口人。全家的收

　　入都靠我父親在地里勞動獲得，記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚，而到了現在父親的身體是一天不如一天了，看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動，起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業，為此父親落下了嚴重風濕性關節炎，每到陰雨天都疼痛難忍，即使是這樣也不愿去醫院看看，他總是說，錢給孩子們念書用吧!

　　父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路，我深知自己的大學學習機會來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

　　現將我的基本輕快介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

　　在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

　　在學習上，個人學習成績獲得優秀，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業知識水平;我的成績逐步得到提高。

　　在生活中，我樸素節儉，性格開朗，嚴于律己，寬以帶人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求更優異的表現。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

國家勵志獎學金申請表 篇26

　　尊敬的校領導老師：

　　在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作二者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下，向學校提出申請國家勵志獎學金獎學金。現將在過去的一年里取得的成績匯報如下，請學院領導、老師審查。

　　我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。原本不富裕的家庭，要供養兩個孩子生活、讀書。對于面朝土地，背朝天的父母來說，他們肩上的擔子可想而知。日子再難也要過，就這樣，我們一家開始了艱苦的'生活，但我們很幸福。來自農村的我，從小就感受了農村文化的特別之處那就是家境貧困，會受人歧視。在很小的時候，我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起，我就告訴自己學習才是的出路。自己的付出終歸得到了回報，看到父母欣慰的笑容，我更加高興。

　　父親年輕時家里窮困，常年的辛苦勞動是他積勞成疾，從此落下了腰間盤突出、高血壓等疾病。隨著年齡的增長，他的身體越來越差，而母親也體弱多病，時常出入醫院與診所。病魔使這個家庭的生活更加困難。多年清貧的生活，使我變得更加堅強，我相信自己能有一個充實的大學生活。

　　在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。今年，我向學院提交了我的入黨申請，經過審核后，我現在成為了一名入黨積極分子。此后，我會嚴格要求自己，讓自己向黨組織靠攏。

　　在學習上，我也不敢放松自己。每天認真聽講，按時完成老師布置的任務。通過一年的學習，我的專業課成績達到了第五名。另外，在學好專業課的同時，我也通過了三級秘書資格證、普通話一乙和計算機二級考試。其次，我也堅持每天讀書、背英語單詞、復習和預習課本，來拓寬我的知識面和鞏固所學的知識，不荒廢自己的學習時光。

　　在工作上，我是班上的紀檢委員，身為班干部，在工作期間為班級盡心盡力，積極配合班長和團支書的日常工作，努力為班級營造一種和諧勤學的氛圍。工作中我力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議。我得到了同學們的認可，在五四評優中被評為院級優秀學干。

　　在生活上，我積極參加社團活動，鍛煉自己的人際交往和辦事能力。參加了科學與技術協會，在大一期間擔任了學術部的助理，配合部長做好創新杯和XX大講壇的工作。也讓我結交了許多其他學院的朋友，學習到了很多他們身上的優點。我也積極參加學院和班級的活動，例如去年我們班承辦的拔河比賽和舉辦的西瓜杯比賽等。在平時我積極與同學溝通，在他人有困難時積極幫助他們，做到與人和睦相處。

　　我一直認為，既然是學生，那就學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、老師請教、討論，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了明顯的進步，嚴格要求自己的同時，也會幫助的同學；同時在工作中也取得的不錯的成績，但這并沒有使我滿足，我知道自己離優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。

　　在學校學習期間，有苦惱與挫折，也有成功與喜悅。在這里老師的博學，上課的環境，使我終身難忘；同學與同學之間的真誠、真摯讓我回到了從前的學生時代。

　　人的一生在于取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步、豐富知識。成功之路，貴在堅持。我從社會重新踏入校園的原因很簡單，學知識，拿文憑，讓自己的生活比以前更好一點。

　　我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學業上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的學習生活中更加努力、執著和奮發，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

國家勵志獎學金申請表 篇27

　　尊敬的院領導：

　　您好！

　　學期間，我在各方面表現優異。思想方面，向黨組織靠攏，不忘黨訓，通過努力獲得組織認可，成為一名預備黨員；生活方面，我始終持續著樂觀生活態度，我堅信貧困是暫時的，我有潛力改變生活；工作方面，積極認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫忙有困難的'學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫忙；學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加省結構設計大賽并獲得二等獎，通過大學英語四級等；社會實踐方面：積極參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志愿者活動，成為校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。

　　因此，我特向學校申請國家獎學金，但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請表 篇28

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我是____大學___學院__級_____專業的學生___。

　　由于我家位于__省__縣__鎮的一個貧窮的落后的偏遠的交通也不便利的農村。土壤貧脊，水源也不好，加上父母沒有受過良好的教育，文化淺薄也不懂得什么技術，只能在家憑體力干點農活。由于多年在田地里勞累，隨著時間的推移，父母兩人身體狀況也一年比一年差。已變得體弱多病，對于靠體力干活賺錢的父母來說無疑是雪上加霜，火上澆油。

　　我家有5口人。二弟，三妹都在__中學讀書，他們二人的學習成績都優秀。__中學離我家有七公里的距離，他們不得不住校。每年必須從家里拿出大部分的錢來向他們提供生活費和日常費用，使得他們能順利的完成學業。

　　父母的擔子一天比一天重，再加上現在的物價上升得比發射“神舟七號”的長征2F火箭還快!如今父母已經無力支付得起我讀大學所需的高額費用。平日里全家省吃儉用而且每一分錢都用在最恰當的地方，假日里我出去打工。

　　我家只有1.5畝左右的水田。每年所收獲的水稻勉強能提供家用。另外，土壤薄弱的，貧脊的，距我家很遠的幾個山坡上有幾塊土地，一共加起來總面積不超過2畝。父母二人在那些土地上種植一點玉米、辣椒。我家低微的經濟來源也只有依靠那一點點并且細胞里含有父母二人汗水的玉米、辣椒了。近幾年來的。干旱、凝凍、大風等惡劣的天氣，使得我家的主要經濟來源的農作物—玉米、辣椒嚴重減產。因此全家的年收入也只有2500元左右了。我來學校讀書的很大部分費用都是向別人借的。

　　而我從小學習努力，成績優秀，經過了12年的寒窗苦讀。終于在20__年6月7、8日光榮地參加了高考。在同年的'8月終于得到了向往已久的大學錄取通知書。家人、親戚、鄰居都在為我高興。我也了解他們的心情。因為在我們家族、整個村子我是難得可貴的大學生。但是面對大學里的各項高額費用，對于一個有三個孩子讀書的農村家庭來說無疑比李白所說“蜀道之難，難于上青天”更難啊!為此我父母二人實在拿不出足夠的錢來供我上大學。因為我二弟，三妹都在上初中。父母也不可能不讓他們上學而把錢用來供我上大學。何況他們還九年義務教育都未完成，更何況他們二人的成績都很優秀。可是我不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道在當今這個社會一個沒有文化，沒有一技之長的人幾乎不可能生存下去的。另外，孝順是中華民族的傳統美德，我也不想看到幾十年之后我父母都已是白發蒼蒼的老人的時候，還擔著沉甸甸的擔子，在狹窄的田埂上走;在布滿皺紋的臉上汗水一顆顆往下滴。也不想看到都已是年邁的老人了還在冰冷刺骨的秧田里耕田、插秧、鋤草……當我想起這些的時候，心里總有一陣陣的心酸。所以我一定要完成學業，通過自己的努力至少要把我父母是主角的一個個鏡頭拋到九霄云外，埋到千尺深的土坑里。不要讓它在我的眼前出現。實現這些最大、最有可能得到的籌碼就是更好的學習。但這里我要說明一下，這并不是我的“三觀”有問題，如果我以后有能力，我也會幫助那些主角不是我父母的人們。如果我沒那個能力我也會幫助他們做一些力所能及的事。我畢業后也會選擇去社會最需要我們的地方做一些力所能及的事。

　　所以我不得不向您們提出申請，希望可以獲得勵志獎學金。但無論得到與否，我都會保持自己原有的優點，盡量減少自己的缺點。都會在今后的學習生活中投入更多的精力，來努力完成學業爭取優秀畢業，為班級爭光，通過自己的不斷努力和不斷吸取知識的方法來為將來打好堅實的基礎，為今后的工作做好準備。都會繼續保持優異的成績，都會繼續使每一分錢都用之恰當。都會熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，遵守學校的規章制度，誠實守信，生活儉樸，道德品質優良，積極參加各項集體活動，勤奮學習，積極向上。

　　此致

　　敬禮

國家勵志獎學金申請表 篇29

　　尊敬的領導：

　　由于我生于湖北農村，家里有兄弟姐妹三人和年邁體弱多病的奶奶，生活的重擔就落在在家務農的父母肩上。弟妹就讀于初、高中。大學的我深知學習來之不易，學習非常刻苦，積極上進，成績名列班級前茅，并獲得很多榮譽如：優秀共青團員、優秀學生干部、優秀志愿者、優秀共青團干部、一等獎學金等;

　　我一直擔任班級團支書，我愛好體育運動，積極參加校運會、班級勞動;我勇于創新，主動策劃組織各種公益、文娛活動，組織編排的曲目獲得紅歌會最佳創意獎;我熱心公益，積極參加社會實踐活動，是桃花節優秀志愿者，參與了“揚帆海大”公益創意營銷;參加了“谷歌杯益暖中華大學生公益創意大賽”;參加了“上海世博會”為期半個月的志愿者服務活動。

　　我20_年被批準為中國共產黨預備黨員，在學習和工作實踐中充分發揮先進模范作用，不斷提升自己，與學校共進步，為了減輕家里的負擔，特此向學校申請國家勵志獎學金扶助之手，希望學校給予批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

國家勵志獎學金申請表 篇30

　　尊敬的領導、老師：

　　您們好！

　　我是x學院系xx級專業x班的。在大一，保持著積極樂觀的心態，不管在工作還是在學習上，我時時刻刻以高標準嚴格要求自己，爭取做到全面發展。在老師和同學們的幫助下，我取得了不錯的成績。現將大一這一學年里自己取得的.成績作如下匯報，請學校領導審查。

　　一、 家庭情況

　　家庭位于農村，主要家庭收入依靠種田，收入相對不穩定。每年也需要一筆不菲的費用，種地的收入根本就難以承受。

　　二、思想情況

　　剛進入大學，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，并成為入黨積極分子，我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己，積極進取，樹立了良好的人生觀和道德觀。在生活和學習中，我努力進取，保持自身的純潔和先進性。我堅定自己的理想和追求，堅定理念，保持著共產黨員的先進性，我相信通過努力總有一天自己一定能成為一名黨員。

　　三、學習情況

　　在學習方面，能夠做到課前認真預習，課上認真聽講，課后認真且及時完成老師布置的作業。通過堅持不懈的努力和在老師、同學的幫助下，我終于取得了不錯的成績。在學習專業課的同時，我先后積極通過了普通話二級甲等級認證、全國英語等級考試A級，這學期正努力地向全國英語四級進取著。

　　四、工作情況

　　在工作方面，積極認真，擔任班級班長，認真完成每項工作，關心同學生活和學習，幫助有困難的學生，同時不忘對學習的帶動和幫助。

　　五、生活情況

　　我生活樸素、勤儉節約、嚴以律己、寬以待人，我尊敬師長、團結同學，建立了不錯的人際關系。在假期期間，我還積極參加社會實踐，走進社會，了解社會，為未來的工作做好基礎。

　　結語

　　在這一年里，我在各方面都獲得了很大的進步，綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要感謝學校領導對我的栽培，感謝老師對我的指導和幫助，今后我將更加嚴格要求自己，以行動來感恩學校對我的幫助和肯定。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x號