優(yōu)秀社會實踐個人申請（精選3篇）

優(yōu)秀社會實踐個人申請 篇1

　　尊敬的校、院領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好! 我是數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院計算102 班的學(xué)生陳雪梨。在過去的一學(xué)第一文庫網(wǎng)年中，我不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極表現(xiàn)力求進(jìn)步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。綜合考慮自身的實際情況后，我鄭重申請“社會實踐先進(jìn)個人”的榮譽稱號，希望學(xué)校能給予我這個展示和肯定自我的機會。

　　我知道要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的是有奉獻(xiàn)社會的精神，并且要懂得如何把自己所學(xué)的東西運用到社會生活中去。實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。所以，在大二下學(xué)期的暑假，我參加了院里舉辦的“暑假作業(yè)輔導(dǎo)班”活動以及其他的社會實踐。從實踐中，我切身體會到我所學(xué)的知識是和實踐是有距離的，換句話說，我深刻體會到我的理論知識迫切需要和實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在輔導(dǎo)班里，不僅是給小朋友們解決學(xué)習(xí)上的難題，也加深了一些自己將要遺忘的知識。同時，與小朋友們溝通交流，也讓我了解到了自身的問題與不足。在學(xué)校里不僅是學(xué)習(xí)書本知識，也要增強與人溝通交流的能力。在活動期間，我度過了一段愉快的時間，除了給他們輔導(dǎo)作業(yè)外，我們還留了一點時間，做一些課外互動小游戲，增強小朋友之間交流，促進(jìn)他們之間的友誼發(fā)展，縮短老師與學(xué)生的距離。這樣勞逸結(jié)合，小朋友們的學(xué)習(xí)效率也提高了不少，他們也在愉快的氛圍中完成了一天的學(xué)習(xí)。除了“暑假輔導(dǎo)班”活動外我也參加了其他的社會實踐活動，我在一家手機賣場里當(dāng)一名銷售員，鍛煉了自己與人交流與溝通能力。我是一名師范生，畢業(yè)后很有可能會當(dāng)一名人民教師，與人交流、溝通的能力是必須要有的。我感覺到自己的不足，所以我選擇了這個工作，雖然我在整個過程中做的不是最好也遇到了很多困難，但我真的很努力的在鍛煉自己。我始終堅持在實踐中成長，在奉獻(xiàn)中飛揚。每一次活動，不僅是一次簡單的實踐，還是一次人生經(jīng)歷，更是一次寶貴的財富。我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力，我必須不斷地去經(jīng)歷去體驗才能有切實的感觸。真理來源于實踐，實踐出真知

　　我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，投身到社會實踐中去，為社會做出自己應(yīng)盡的義務(wù)!請領(lǐng)導(dǎo)考核批準(zhǔn)!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20__年9月2日

優(yōu)秀社會實踐個人申請 篇2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您好!我是謝__，來自計算機科學(xué)與技術(shù)10-01班。今年暑假期間跟隨__省__縣玻璃鋼化工廠去__鎮(zhèn)工作，期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動，能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并結(jié)合自己所學(xué)的知識加以運用。受到用人單位的一致好評，現(xiàn)特向?qū)W校申請社會實踐優(yōu)秀個人。

　　我所工作的玻璃鋼廠是一家以技術(shù)為中心的現(xiàn)代化工廠，起很多理念與防腐技術(shù)居國內(nèi)前列，主要經(jīng)營食品和化工企業(yè)的生產(chǎn)防腐，并具有自主研發(fā)能力。在了解該公司的具體情況后，我就開始了真正的實習(xí)過程，在生產(chǎn)車間的實習(xí)過程中，是自己受益匪淺，特別是對原材料的配制工作。

　　在工作方面，踏踏實實，認(rèn)真勤懇，積極負(fù)責(zé)。自己也以所學(xué)的專業(yè)知識課程為基礎(chǔ)，你寫了玻璃鋼化工廠的電子稿合同書，統(tǒng)計整理以往的合同收據(jù)等，并更隨公司人員共同完成了其安排的任務(wù)。

　　在生活方面我能坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了工友的大力支持。我也能堅持不懈地完成自己的工作，努力的去協(xié)助他人，懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理積極團(tuán)結(jié)工友，得到了上司的嘉獎。

　　在實習(xí)期間的幾個月里我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我一直都保持樂觀向上的心態(tài)，不為眼前的困難所嚇倒。感謝工友和老板對我在生活上的關(guān)心與照顧�，F(xiàn)特向?qū)W校申請社會實踐優(yōu)秀個人稱號。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：謝__

優(yōu)秀社會實踐個人申請 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！

　　我是人文學(xué)院20xx級漢語言文學(xué)本科一班的、自從踏入大學(xué)校門，我一直對自己嚴(yán)格要求，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更好地用學(xué)習(xí)結(jié)合實踐為提升自己的能力而做著努力，也為我所深愛著的班級、學(xué)院以及學(xué)校貢獻(xiàn)著自己的綿薄之力。所以，我懷著滿心的激動提出“社會實踐”的申請。下面，我就將我各方面的情況做一匯報，供各位領(lǐng)導(dǎo)考察。

　　1、思想覺悟方面

　　思想覺悟在人的行動中起到了至關(guān)重要的指引導(dǎo)向作用，正確有利的思想覺悟才能指引人們達(dá)到發(fā)展的目的。在對自己思想覺悟的把握上，我一直努力樹立著正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極提高自己的思想覺悟，促使自己向前邁進(jìn)。通過自己的努力，我已經(jīng)在20xx年12月參加甘肅政法學(xué)院第十八期業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)班，并順利結(jié)業(yè)；在20xx年10月xx20xx年11月，參加學(xué)校第50期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)。20xx年4月xx6月，參加甘肅政法學(xué)院第四期青馬班培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。作為學(xué)生會的一員，我經(jīng)常引導(dǎo)身邊的同學(xué)們樹立正確的價值觀，并且一直嚴(yán)格要求自己，得到學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)好評。

　　2、學(xué)習(xí)方面

　　我在學(xué)習(xí)方面，時刻保持著自覺性，主動學(xué)習(xí)。從大一至今，我的綜合考評都名列前茅，很受鼓舞，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力，爭取取得更好的成績。

　　3、工作方面

　　在大學(xué)生活中，除了學(xué)習(xí)，工作也是極其重要的一部分，我們不僅要學(xué)習(xí)好知識，掌握好的工作能力在以后的發(fā)展中也顯得極為重要。因此，為了更好地鍛煉自己，提高自己的工作能力，在工作方面，我表現(xiàn)的很活躍。從大一剛?cè)胄５浆F(xiàn)在，我積極參加學(xué)生會和各種社團(tuán)，積極在社團(tuán)活動中挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己。在去年學(xué)生會納新的時候，我就積極地投入了學(xué)生會的懷抱，自加入至今，多次獲得了各種團(tuán)委、分團(tuán)委、學(xué)生會的表彰。直到現(xiàn)在，我仍然為學(xué)生會的運行、發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。在自己的實踐工作中，熱情、責(zé)任心永遠(yuǎn)是我進(jìn)行工作的基調(diào)，通過努力地工作，我學(xué)到了很多在課本中學(xué)不到的知識，同時，也贏得了老師的贊賞和同學(xué)們的支持，曾多次獲得各種獎勵。

　　申請人：

　　時間：