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班長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書(shū)借鑒

發(fā)布時(shí)間:2024-10-12

班長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書(shū)借鑒(通用4篇)

班長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書(shū)借鑒 篇1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我想,競(jìng)選副班長(zhǎng)一職,也許會(huì)很激烈,但我知道,副班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),也是一種榜樣,更是一種責(zé)任。副班長(zhǎng)是老師和班長(zhǎng)的得力助手,還是同學(xué)們可以信任的好伙伴。我認(rèn)為我有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)可以擔(dān)任這個(gè)副班長(zhǎng):

  第一,我有很強(qiáng)的責(zé)任心!我熱愛(ài)我們的班級(jí)就如同熱愛(ài)自己的家,我跟大家一樣,大家和我一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,一起進(jìn)步,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),爭(zhēng)取年級(jí)優(yōu)勝,這是我最希望看到的,也是大家的心愿。大家說(shuō),對(duì)不對(duì)?

  第二,我有信心做到更好!不論是哪門功課,我相信我一定能夠比去年學(xué)得更好。不論課內(nèi)還是課外,我都會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我可以做一個(gè)好榜樣。

  第三,我會(huì)努力接受挑戰(zhàn)!如果我當(dāng)副班長(zhǎng),我會(huì)更加關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和潛能,用行為贏得大家對(duì)我的信任。

  第四,我會(huì)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),用舞蹈為學(xué)校爭(zhēng)光、為班級(jí)爭(zhēng)光、為同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)!

  請(qǐng)大家信任我,給我一點(diǎn)鼓勵(lì)!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)日期:

班長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書(shū)借鑒 篇2

  唐老師:

  您好,我是環(huán)藝三班的華蕓,對(duì)于這次的班干改選活動(dòng),在此,特寫申請(qǐng)書(shū):希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長(zhǎng)一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!

  在我看來(lái),班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜,更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長(zhǎng),乃是一班之長(zhǎng),什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。

  大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了,在以往擔(dān)任班長(zhǎng)一職時(shí),也對(duì)同學(xué)了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴(yán)于律己,寬以待人”。在任職期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級(jí)各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),在班里做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中,我不敢說(shuō)我是做的最好的,但是我能夠說(shuō)我是盡了全力把它做好的。

  在盡職做好工作之余,學(xué)習(xí)上,我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會(huì)換來(lái)滿意的回報(bào)!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想,自己的活動(dòng)空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng),但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請(qǐng),希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職,望老師加以審核。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)日期:

班長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書(shū)借鑒 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的伙伴:

  大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我的日記里留下為全班服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

班長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書(shū)借鑒 篇4

  尊敬的輔導(dǎo)員:

  非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧,我認(rèn)為我具備一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。在以前的學(xué)校我曾經(jīng)做過(guò)班長(zhǎng),成功過(guò)也失敗過(guò),所以我認(rèn)為更知道一個(gè)班長(zhǎng)的作用與他存在的道理。通過(guò)以往的經(jīng)驗(yàn)我相信對(duì)于在班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展有很大的幫助。其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,善于交際,在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里,我已和班里大部分的男女同學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的`友誼。

  班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定做到:

  1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。

  2、在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。

  3、積極開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)感情。

  如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功,能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),這張申請(qǐng)書(shū)也就變成了責(zé)任書(shū),希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)日期:

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