大學生先進個人申請書（精選23篇）
大學生先進個人申請書 篇1
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的精神文明先進個人申請書!我叫，現為我校xx級翻譯系翻譯方向xx班的同學，現任班級班長一職(20xx-20xx)，政治面貌為中共預備黨員。結合自身實際，本人現在鄭重提出申請，申請精神文明先進個人榮譽稱號。
自xx年xx月申請入黨以來我積極參加團黨組織的各類活動，努力完成黨組織交給的任務，時時刻刻記住作為一名共青團員我應該做什么，并且如何做好，讓自己成為一名優秀的共產黨員。在學習了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”后，我深刻認識到：作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。而作為入黨積極分子中的一名，我感覺到自己是無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，爭取學習上取得高分，政治上要先進，活動中要積極。在進入黨組織之后，我時刻銘記自己是一名光榮的預備黨員，處處嚴格地要求自己。作為一個大學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，它只是而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想政治上，我深刻地體會到了：毛澤東思想的活的靈魂，是貫穿于上述各個組成部分的立場、觀點和方法，有三個基本方面，即實事求是、群眾路線、獨立自主。實事求是是毛澤東思想的精髓、根本點和出發點，是中國共產黨的思想路線。實事求是，就是從實際出發，理論聯系實際，就是要把馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合。群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。自主獨立，自力更生，是從中國實際出發，依靠群眾進行革命和建設的必然結論。中共十一屆三中全會后，以鄧小平理論為核心的中共第二代領導集體，繼承和發展了毛澤東思想。在總結社會主義建設正反兩方面經驗教訓的基礎上，提出了建設中國特色社會主義有的理論。鄧小平尊重實踐，尊重群眾，時刻關注最廣大人民的利益和愿望，善于概括群眾的經驗和創造，把握時代發展的脈搏和契機，成為中國社會主義改革開放和現代化建設的總工程師。
在學習上，我始終堅信一句話：世界上沒有什么能取代堅持。從去年進以來，學習從未松懈過，連續三年獲得學院一等獎學金。與此同時，入校不久后自己做好了科學的職業生涯規劃，有了明確的學習目標，也為自己的奮斗創造了一份動力�，F在，自己認真鉆研專業知識，刻苦學習，已通過了普通話等級測試、英語四六級考試、計算機一級考試等等。
作為班上的班長，我樂于幫助其他同學，取長補短，以達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業，做到認真復習、預習一起抓，并經常去圖書館查閱各類報刊雜志，這樣，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野„„此外，我積極配合老師的工作，一起合作，使得自己的實際動手能力也得到了很大的提高。
生活中，我積極處理好與同學們之間的關系，作為寢室長和班委，不僅在學習中要起模范作用，生活上也一樣。我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，很少亂花錢。在不影響學習的前提下做過一些兼職，這些工作不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
學無止盡，作為一中共預備黨員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名正式的中國共產黨員，也為了在大學畢業之后能盡快找到屬于自己的位置，有一份滿意的工作，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習知識。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為黨員必須有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，而且勝不驕，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸�!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。從我做起，帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的黨員的精神。
雖然通過當組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為這些還是遠遠不夠的，雖然能以一個優秀黨員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優秀黨員的標準還有差距。所以，在今后的工作中我要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默地奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為黨的優秀先鋒。
當然，我不會留連于過去那些微渺的成績，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，生活上還是工作上都能有進一步的實質提高，完善自身各方面條件，做一個對社會具有建設性的優秀大學生。我相信在學校的最后一年里我能做到更好，行動可以證明一切的!請組織各位領導考慮我精神文明個人先進的申請。
此致
敬禮!
申請人：第一范文網
20xx年xx月xx日
大學生先進個人申請書 篇2
尊敬的領導：
您好!我是x學院專業xx班學生。
在過去的一年里：在學習方面，也較之往年有很大的進步;對于班級舉辦的活動也積極響應，相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司領導的一致認可。綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選，所以現向學校領導提出“社會工作先進個人”申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情況匯報如下，作為各位領導的評審參考。
在過去的一年中，在學校、學院領導和老師的關心和培養及班委同學積極鼓勵下，我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，尤其在學習方面取得了前所未有的成績。在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一，目前正在積極努力，爭取早日參加預備黨員的評選活動。
暑假期間，根據我的規劃，大部分時間是用在了留在學校復習考研上面。期間曾經抽出一個星期到社會上做些兼職，以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛浴商行做促銷工作，在經理的英明領導下，不僅順利完成了公司規定的銷售計劃，且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。隨后又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。說白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色，不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來，公司也兌現原有的承諾。通過暑期的社會實踐，我了解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程，從最初的只知道些皮毛，到熟悉活動的全部過程，從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理，所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握，這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面，這就是現實吧。
作為一個即將畢業的大學生，我想有必要了解一下社會中很現實的東西，不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩里。通過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐，提高了自己的動手能力，也增加了工作上的經驗，真正體會到“理論聯系實際”的，理論在實踐中得到驗證，理論在實踐中得到完善，有理論指導的實踐，才會使我們做事情有事半功倍的效果。當然銷售的過程并不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經過認真研討都克服了它，我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富�！耙恢Κ毿悴皇谴�，百花爭艷春滿圓”。
是的，一個人的進步是微不足道的，整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的!在本次銷售中，由于我以前曾經參加過其他公司的促銷活動，對這方面了解比較多一點，給予初次參加此類活動的同事了力所能及的幫助，效果也得到他們的認可，從他們對我的稱呼中可以看出，都叫我“x哥”，我想這也是對我的肯定吧!
最后，懇請各位領導考慮我的申請，如果能被領導認可，我會繼續努力參加各項社會工作，無愧“社會工作先進個人”稱號;如果未被評上，我也不會氣餒，而是更加努力的工作，爭取做的更好!
此致
敬禮!
申請人：第一范文網
20xx年xx月xx日
大學生先進個人申請書 篇3
尊敬的老師：
您好!
我是系XX班的,在這里我申請成為XX年度的校園文化先進個人。
在X年的一年時間中，我積極參加院系組織的各項活動，在學生工作中我嚴格要求自己，在院里組織的棋類大賽，征文比賽，攝影比賽中都取得了優異的成績。
去年就因為在校園文化活動中表現突出獲得了XX年度的校園文化先進個人，我相信一份耕耘一份收獲，在這一年中我付出了更多的努力與汗水，在此我希望老師能夠批準我的申請，如果批準了我一定會再接再厲，為學校發揮自己的余熱，如果不能批準我會繼續努力，在自己大學生活中留下美好的回憶。
所有的榮譽對我來說都是激勵自己前進的動力，因而不會就此滿足，更不會在過去的成績上固步自封，我已經給自己定下了更遠大的目標，學習中認真刻苦，工作中努力盡責，科研中開拓創新，更大的努力去充實自己，將日后的每一天都當作新的起點，在思想上更加要求先進，在工作中更加積極負責，提高自己，完善自己，以更加飽滿的熱情努力為學校、為同學服務，全面提高自身的綜合素質，爭取更大的自我超越，做一個對社會有益的優秀大學生!
申請人：第一范文網
20xx年xx月xx日
大學生先進個人申請書 篇4
尊敬的學校領導：
您好!我是管理學院會計05-3班的鄭春祥，入校兩年多來，在院校領導、老師的培養下，本人思想、學習、生活等各個方面都有了一定的進步，正努力為成為一名新時代的有為大學生而積蓄力量。另一方面，我充分利用課余時間積極參加學�？萍嘉幕潯⑽幕囆g節以及其他各類校園文化活動，先后十幾次獲得相關校級及院級榮譽，另外學年沒有出現不及格現象，發展素質分為17.2分。因此，本人認為在各個方面均符合校園文化先進個人的評選條件，故提交該份申請書�，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
本人于20xx年12月份成功通過中黨考試，自學習相關課程以來，我以一名未來黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。另外，我更熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。
二、學習情況
在學習方面，我努力學習，認真配合老師的教學工作，在過去整個學年的學習過程中，積極投入到專業課和各門基礎課的學習中，有明確的學習目標和端正的學習態度，嚴格地完成每科考試，各門功課經通過了相關測評。
三、生活情況
在生活中，本人性格開朗，熱于助人，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，尤其是組織舍友進行良好的情感建設，在生活中建立了很好的人際關系，也收獲了豐厚的友誼。
當然，我不會留連于過去那些微渺的成績，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，生活上還是工作上都能有進一步的實質提高，完善自身各方面條件，做一個對社會具有建設性的優秀大學生。
申請人：第一范文網
20xx年xx月xx日
大學生先進個人申請書 篇5
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的精神文明先進個人申請書!我叫，現為我校xx級翻譯系翻譯方向xx班的同學，現任班級班長一職(20xx-20xx)，政治面貌為中共預備黨員。結合自身實際，本人現在鄭重提出申請，申請精神文明先進個人榮譽稱號。
自xx年xx月申請入黨以來我積極參加團黨組織的各類活動，努力完成黨組織交給的任務，時時刻刻記住作為一名共青團員我應該做什么，并且如何做好，讓自己成為一名優秀的共產黨員。在學習了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”后，我深刻認識到：作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。而作為入黨積極分子中的一名，我感覺到自己是無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，爭取學習上取得高分，政治上要先進，活動中要積極。在進入黨組織之后，我時刻銘記自己是一名光榮的預備黨員，處處嚴格地要求自己。作為一個大學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，它只是而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想政治上，我深刻地體會到了：毛澤東思想的活的靈魂，是貫穿于上述各個組成部分的立場、觀點和方法，有三個基本方面，即實事求是、群眾路線、獨立自主。實事求是是毛澤東思想的精髓、根本點和出發點，是中國共產黨的思想路線。實事求是，就是從實際出發，理論聯系實際，就是要把馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合。群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。自主獨立，自力更生，是從中國實際出發，依靠群眾進行革命和建設的必然結論。中共十一屆三中全會后，以鄧小平理論為核心的中共第二代領導集體，繼承和發展了毛澤東思想。在總結社會主義建設正反兩方面經驗教訓的基礎上，提出了建設中國特色社會主義有的理論。鄧小平尊重實踐，尊重群眾，時刻關注最廣大人民的利益和愿望，善于概括群眾的經驗和創造，把握時代發展的脈搏和契機，成為中國社會主義改革開放和現代化建設的總工程師。
在學習上，我始終堅信一句話：世界上沒有什么能取代堅持。從去年進以來，學習從未松懈過，連續三年獲得學院一等獎學金。與此同時，入校不久后自己做好了科學的職業生涯規劃，有了明確的學習目標，也為自己的奮斗創造了一份動力�，F在，自己認真鉆研專業知識，刻苦學習，已通過了普通話等級測試、英語四六級考試、計算機一級考試等等。
作為班上的班長，我樂于幫助其他同學，取長補短，以達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業，做到認真復習、預習一起抓，并經常去圖書館查閱各類報刊雜志，這樣，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野„„此外，我積極配合老師的工作，一起合作，使得自己的實際動手能力也得到了很大的提高。
生活中，我積極處理好與同學們之間的關系，作為寢室長和班委，不僅在學習中要起模范作用，生活上也一樣。我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，很少亂花錢。在不影響學習的前提下做過一些兼職，這些工作不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
學無止盡，作為一中共預備黨員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名正式的中國共產黨員，也為了在大學畢業之后能盡快找到屬于自己的位置，有一份滿意的工作，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習知識。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為黨員必須有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，而且勝不驕，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。從我做起，帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的黨員的精神。
雖然通過當組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為這些還是遠遠不夠的，雖然能以一個優秀黨員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優秀黨員的標準還有差距。所以，在今后的工作中我要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默地奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為黨的優秀先鋒。
當然，我不會留連于過去那些微渺的成績，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，生活上還是工作上都能有進一步的實質提高，完善自身各方面條件，做一個對社會具有建設性的優秀大學生。我相信在學校的最后一年里我能做到更好，行動可以證明一切的!請組織各位領導考慮我精神文明個人先進的申請。
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
大學生先進個人申請書 篇6
我叫，男，共青團員，20xx年x職業技術學院x班，現任x學院團總支副書記、路橋1301班班主任助理，具體負責學生黨員、共青團員的發展及材料的整理歸檔工作。一直以來無論是自身學習還是團的工作，我都兢兢業業，勤于思考，并始終以“做事前先做人”作為工作標準嚴格要求自己，堅持思想政治上求“正”、業務水平上求“精”、團結協作，默默奉獻，任勞任怨，受到學院老師、同學的一致好評。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位„„
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
20xx年6月一年一度的大學生暑期社會實踐活動拉開了帷幕，炎炎夏日，大學生暑期科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐活動進行的也是如火如茶。
7月1日，組織志愿者來到了清水河縣北堡鄉陽灣村戴儷爾華立夕陽紅敬老院，關照這些需要給予特殊的照顧的老人們，幫助他們打掃衛生做家務以及陪他們聊天、打撲克、下象棋、用自己所學到的知識維修老人用壞的家電，幫扶他們散步曬太陽，讓他們感受到親情的溫暖。隨之我又給老人們講解了黨的十八大精神、“我的中國夢”和國家民生政策等，其中我映像最深的一位老人是一位退役軍人，他說：“中國夢也是我的夢，霍去病將軍匈奴未滅，何以為家;諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已;周恩來總理為中華崛起而讀書....這些歷史上讓人懷念的偉人們，都有一個和中國夢一樣的夢”。由于我從小就受到雷鋒精神的影響，我相信雷鋒精神可以讓人們反思道德觀價值觀。在這個充滿欲望的社會，人們對物質的追求已經大大地超過了對精神的追求，精神在物質面前還得讓步，這就造成了人們道德的淡漠和價值觀的扭曲。而雷鋒精神在一定的程度上可以喚醒人們的良知，讓人們重新審視道德觀和價值觀。時刻心存雷鋒精神，恐怕樂于助人的現象將不會再別視為另類的炒作。
同時，雷鋒精神也是構建和諧社會必不可少的精神。社會的和諧離不開人們的誠信友愛和相互幫助，而雷鋒精神正是可以把人們的心凝聚在一起，重塑人們高尚的道德觀念。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
以上是我對雷鋒精神的認識，我會在以后生活中以雷鋒精神為行為指導，努力為社會貢獻自己微薄的力量，以自己的實際行動爭取早日加入中國共產黨。
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
大學生先進個人申請書 篇7
尊敬的領導、老師：
我是xx大學建x班的，現任大學生心理協會策劃部部長。我申請評選“社團活動先進個人”稱號。
作為xx大學的一名學子我感到非常的驕傲與自豪!因為這是自己經過不斷的努力終于成就的夢想之地。大學是一個鍛煉綜合能力的舞臺，在這個舞臺上我們各自施展自己的才華，不管是否精彩，但至少在我們心中我們是最棒的。我相信在這里我能找到屬于自己的一片晴天，所以我還是繼續努力著，嘗試著鍛煉自己，提升自己各方面的能力，我認為加入一個優秀的組織是提升能力的一個很不錯的選擇，所以我努力加入我校大學生心理社團。很感謝學校和社團給我這么一個機會，讓我能得到很好的學習和鍛煉�；厥走M入大學將近一年以來，我明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。
在思想政治方面我時時要求進步，處處以高標準嚴格要求自己。在小學時我已經一名少先隊員，進入大學一開始我又向我校黨委遞交了入黨申請書。我深深知道，重要的不在于形式，而在于自己的實際行動，也正因為此，平時在各方面我都處處以黨員的標準嚴格要求自己，用自己的行動實踐著自己在黨旗下的莊嚴宣誓!
在工作方面我積極籌劃心協舉辦的活動。剛開始喜歡研究心理學時，不是因為無聊，而是看到各式各樣的新聞報道，大學生中出現的各種不同程度心理問題而導致的自殺、精神高度壓抑不快樂等等，看到這些我們的內心不平靜了，就開始著手各方面心理書籍的研究和探討。慢慢的我們發現心理學是這么有意思的一個東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學這一精神的食糧推薦給更多的同學學習探討�，F在對于我們而言，心理學不僅僅是閑暇時的一個興趣而是已經成為生活其中不可或缺的一部分。我們習慣性的去察言觀色，今天哪個同學比較不高興，是為了什么呢，我們怎么才能幫助他走出陰霾?我們有理由相信xx大學心理協會這個群體一定會更多地讓其他人感受到其中溫暖的關懷，把“心理協會精神”播撒交校的每一篇土地。心理學看似抽象，但是也很簡單，我不敢說自己十分專業，但是我擁有一顆助人助己的心。從加入心理協會的那天起我積極參加各項活動的組織和開展，舉辦講座，各種交流、各種活動，認真做好每一次的策劃，并且順利的開展每一項活動。
在大二的時候我積極組織開展了社團的納新活動，招攬來了優秀的人才，為社團注入了新鮮血液，因而不僅沒有使這些社團癱瘓，反而使其煥發出了新的活力。這一年，是我真正開始為實現社團理想而奮斗的一年。面對社團存在的組織渙散、分工不明，搞活動走形式、走過場等等問題，我開始推動社團改革方案，力求以“人本”、“民主”的價值理念打造社團，還社團本來面目。為此，我主要做了這幾點工作：首先是強化對社團的管理和指導。為此，我制定了我院社團的評比方案，以獎懲機制作為手段加強對社團的指導和管理，督促各社團各項工作都要以“人本”、“民主”而展開。其次是突出重點，面對如此眾多的社團，不可能面面俱到地管理，因此我對本學院的社團進行劃分，重點抓好那些歷史積淀豐厚、群眾基礎良好、組織管理完善、活動新穎獨特、符合本院特色的社團，對這些社團給于最大的幫助和指導。第三是完善交流機制，以往各社團都是各自為政、單兵作戰，同時院社聯對各社團也缺少溝通，沒有起到指導的作用，難以發揮社聯的整體的合力優勢。
在學習上，我始終努力嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應大學里的自主學習方式，攻克了學習上的一個又一個難關，并摸索出一套適合自己的學習方法，養成了課前預習，課后復習，作好練習，并于階段性復習相結合的良好學習習慣，并始終堅持!正是靠著自己的不懈努力與奮斗，學習成績還算理想。在成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學習中，自己經常和同學交流經驗，帶動本班和本宿舍的同學一起學習，共同進步。
在平時自己積極參加各種社會工作，參與各種社會活動。剛進入大學，我從最基本的點點滴滴做起，也是班級的心理委員，做好班級同學的心理疏導，也組織班上的同學開展豐富多彩的活動，也積極參加學校或者院里，班里等舉辦的活動，每逢考試，我都負責幫助同學們整理復習資料，把自己平時學習的心得與同學們交流，讓大家共同學習，帶動班級共同進步。我也深深體會到班級集體所給我帶來的溫暖，平時對班里活動積極參與，真正融入到班級這個大集體中來。自己的工作也得到了多數同學的支持和認可。與周圍的人關系融洽，相處很好。
在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
客觀地說，還社團本來面目不是一朝一夕能夠完成的任務，我為之所做的工作還很不夠，社團改革的道路還很艱難，但憑借著老師和同學對我的支持，憑借著社團負責人對我的信任與理解，憑借著自己對社團工作的持久熱情和堅定的信念，我相信我們會在今后的路上一往無前!
以上是我現在的基本情況，我知道我還存在很多不足，也明白現在社會競爭有多么激烈，可是我相信自己的提升空間還很大，只要自己繼續不斷努力，做好自己應該做好的事，我相信我能成功。也希望老師和會長給我這么一個機會，讓我更好的證明自己，我會努力做得更好!
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
大學生先進個人申請書 篇8
尊敬的學校領導：
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的先進個人申請書，我是計算機科學與工程學院計算機科學與技術xx班的，現任班級一職，政治面貌為中國共青團員，結合自身實際，本人現在鄭重提出申請，申請先進個人榮譽稱號。
入校近兩年，在院校領導﹑老師的培養下，本人思想﹑學習﹑生活等各個方面都有了一定的進步，正努力為成為一名新時代的有為大學生而積蓄力量。另一方面，我充分利用課余時間積極參加學校社團文化節、大學生藝術節節、校運動會以及其他各類校園文化活動，借此去了解各民族文化的特點，尤其是去年舉辦的民族文化一條街的活動，給我留下了深刻的印象，動人的歌聲，充滿民族特色的舞蹈，56個民族齊聚一堂。此外，我曾曾擔任校社團負責人，在社團中也存在著許多不同民族的成員，有的活潑開朗，有的性情穩重，在活動中都能夠根據自己民族風情提出一些建議，大大增加了宣傳力度，為校園的綠色環保事業做出了一定的貢獻，我們也曾代表學校的環保組織參加市級的環�；顒�，在此之后，感覺收獲頗豐。
大連民族學院作為一所多民族融合的大學，使得我們在日常生活和學習生活中都接觸到了不同民族的同學，增長了各民族的文化、禮儀、習俗等知識。我是來自吉林省延邊州朝鮮族自治區的同學，以前在眾多的朝鮮族朋友圈中成長，民族團結的理念早已在我心中不知不覺的扎根，我想，在一個擁有多民族文化與同學的大學里，我依然會把民族團結這項光榮的使命完成的很好。
自20xx年10月申請入黨以來，我積極參加團黨組織的各類活動，努力完成黨組織交給的任務，時時刻刻記住作為一名共青團員我應該做什么，并且如何做好，讓自己在將來能夠成為一名優秀的共產黨員。在學習了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”后，我深刻認識到：民族團結是我也是每個人應該去終生促進的，積極對待的任務，民族團結同樣有著不可替代的作用。雖然我本身并不是少數民族中的一份子，但是應更加去了解，尊重他們的民族文化，最主要的是能夠在學習中取長補短，是我們得祖國能夠在各民族團結的基礎之上更加的繁榮昌盛。因此，作為祖國共青團員中的一員，想要做好促進民族團結這項任務，首先政治上要先進，活動中要積極，爭取早日成為一名黨員積極分子，從而帶動其他同學無論是少數民族的同學還是漢族同學，都能夠積極投身于祖國建設的熱潮中。進入大學以來，我時刻銘記自己是一名身負重任的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個大學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末、期中等考試中各科都取得了比較理想的成績。但成績不等于滿足，它只是而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想政治上，我深刻地體會到了：毛澤東思想的活的靈魂，是貫穿于上述各個組成部分的立場、觀點和方法，有三個基本方面，即實事求是、群眾路線、獨立自主。群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾是一個整體，在中國這個多民族的國家，只有讓各個民族得到實際上的真正的融合，祖國的力量才能不斷增強。正所謂“一枝獨秀不是春，民族團結綻奇葩”。
在入團的這幾年來，我認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，而且明白了發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。我有良好道德修養，有堅定的政治方向，積極地要求進步。
要想團結其他同學，我認為自身就要做一個良好的表率，因此，在學習上，我始終堅信一句話：世界上沒有什么能取代堅持。從去年進以來，學習從未松懈過，始終保持著今日事今日畢的態度，在學好本專業的同時，廣泛的涉獵別的科目領域。與此同時，入校不久后自己做好了科學的未來規劃，在大學取得優異的成績，并能夠順利的考取研究生。有了明確的學習目標，也為自己的奮斗創造了一份動力�，F在，自己認真鉆研專業知識，刻苦學習，為以后即將到來的普通話等級測試、英語六級考試、考取研究生等做準備。
作為班上的文藝委員樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的，班級舉行的活動都會積極參加，大學同學都是來自五湖四海的，班級中的少數民族也有很多，比如仡佬族、滿族、蒙古族等，所以能夠聚在一起是一種緣分，這種緣分是值得去珍惜去重視的。在學習上，我也能嚴格的要求自己，上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，有些少數民族同學的普通話不是很好，老師在授課的過程中，有些內容不能夠完全領會，我則會主動去幫助同學一一解開疑惑，對我來說，這種舉動是一種快樂，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業，做到認真復習、預習一起抓，并經常去圖書館查閱各類報刊雜志，時常的聯系同學一起到圖書館、教學區去學習。這樣，不僅促進了同學之間的友誼，也陶冶了自己的情操，開闊了自己的視野。此外，我積極配合老師的工作，一起合作，使得自己的實際動手能力也得到了很大的提高。由于民族文化的不同，各個地區都有自己的娛樂方式，作為文藝委員的我，喜歡去發掘每一個能夠促進民族團結，同學之間增進友誼的機會，在課余時間組織班級同學進行各種體育類游戲，文藝活動，促進同學之間的關系交往，使班集體更加團結、更有凝聚力。
生活中，我積極處理好與同學們之間的關系，作為寢室成員和班委，不僅在學習中要起模范作用，生活上也一樣。由于我們寢室的少數民族比較少，只有一位滿族同學，但是由于班級其他同學的寢室相隔不遠，就形成了時常交流，學習的場景，在大學生活中，與自己交往最多的無疑是身邊的同學，他們讓我學到了很多，這也是大學中的一種快樂。
我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，很少亂花錢。在不影響學習的前提下做過一些兼職，這些工作不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間，爭取分分鐘都做到用有所獲。
當然，我不會留連于過去那些微渺的成績，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，民族團結上，生活上還是工作上都能有進一步的實質提高，完善自身各方面條件，做一個對社會具有建設性的優秀大學生。失敗乃成功之母，有時候人們只會在意努力后的結果如何，而我更享受努力的過程，無論在我的成長過程中做的怎么樣，我都會盡我所能，我相信，失敗不會屬于永遠努力進取的人。
因此，我相信在學校的今后的兩年里我能做到更好，爭取得到成績與精神文明上的雙豐收，多說無用，只有行動才可以證明一切!請組織各位領導能夠考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
大學生先進個人申請書 篇9
尊敬的領導：
您好!我是x學院專業xx班學生。
在過去的一年里：在學習方面，也較之往年有很大的進步;對于班級舉辦的活動也積極響應，相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司領導的一致認可。綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選，所以現向學校領導提出“社會工作先進個人”申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情況匯報如下，作為各位領導的評審參考。
在過去的一年中，在學校、學院領導和老師的關心和培養及班委同學積極鼓勵下，我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，尤其在學習方面取得了前所未有的成績。在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一，目前正在積極努力，爭取早日參加預備黨員的評選活動。
暑假期間，根據我的規劃，大部分時間是用在了留在學校復習考研上面。期間曾經抽出一個星期到社會上做些兼職，以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛浴商行做促銷工作，在經理的英明領導下，不僅順利完成了公司規定的銷售計劃，且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。隨后又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。說白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色，不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來，公司也兌現原有的承諾。通過暑期的社會實踐，我了解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程，從最初的只知道些皮毛，到熟悉活動的全部過程，從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理，所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握，這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面，這就是現實吧。
作為一個即將畢業的大學生，我想有必要了解一下社會中很現實的東西，不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩里。通過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐，提高了自己的動手能力，也增加了工作上的經驗，真正體會到“理論聯系實際”的，理論在實踐中得到驗證，理論在實踐中得到完善，有理論指導的實踐，才會使我們做事情有事半功倍的效果。當然銷售的過程并不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經過認真研討都克服了它，我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富�！耙恢Κ毿悴皇谴海倩幤G春滿圓”。
是的，一個人的進步是微不足道的，整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的!在本次銷售中，由于我以前曾經參加過其他公司的促銷活動，對這方面了解比較多一點，給予初次參加此類活動的同事了力所能及的幫助，效果也得到他們的認可，從他們對我的稱呼中可以看出，都叫我“x哥”，我想這也是對我的肯定吧!
最后，懇請各位領導考慮我的申請，如果能被領導認可，我會繼續努力參加各項社會工作，無愧“社會工作先進個人”稱號;如果未被評上，我也不會氣餒，而是更加努力的工作，爭取做的更好!
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
大學生先進個人申請書 篇10
尊敬的領導、老師：
您好!我叫，來自x學院，專業x班。在此，我申請“學風先進個人”，并感謝老師們給予我的培養和關心。
大二之初，我就給自己定下目標，要刻苦努力地學習，珍惜學習的機會并繼續不斷深造。在過去一年的學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓勵幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。
在人才素質激烈競爭的當今時代，要適應時代的發展，就要不斷的完善自我。我知道學風先進個人的標準是不僅要求有過硬的專業知識，更要求德、智、體、美的全面發展，所以一直以來這都是我努力的方向和目標。在過去的一年中，我一步一步地朝這個目標在前進、努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，并在實踐中磨練意志。
在學習方面：我有明確的學習目標和端正的學習態度，并且能夠嚴格要求自己。課余時間，我喜歡和老師、同學一起探討問題，并且經常去圖書館查閱資料來充實自己。在學院老師的諄諄教導和與同學的相互學習中，經過努力，取得了專業第六的優異成績。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷地超越自己制定的新學期學習計劃，更加努力地充實自己。
在課外學術活動方面：我能積極參加學校、學院等組織的各項活動。其中，在學校舉辦的“大學生心理情景劇”比賽中榮獲三等獎;在學院舉辦的“體育館毽球比賽”中榮獲一等獎。同時，我還積極參與了“亞運杯乒乓球比賽”、“校社聯友誼賽”以及“青春劇樂話劇大賽”、“丹彩墨香雷鋒傳承書畫比賽”等。并且，我還獲得學院“學風建設先進個人”的榮譽稱號。參加這些活動讓我的文體藝術與身心在不斷實踐中得到了很好的發展。
在日常生活方面：我能夠做到自強自立，保持樂觀向上的態度，勤儉節約，能夠主動的融入到集體當中，與同學和睦相處。曾擔任班級的組織委員，我工作認真負責，服務意識強，注重團結合作，有較強的組織和工作能力。為了鍛煉自己，提高與人交流溝通的能力，我通過競選，成為學院學生會生活部的一名干事，經過努力工作與學習，大二時通過競選擔任生活部副部長一職。我懂得了很多道理以及為人處事應注意的問題。最重要的是，我得到了鍛煉，豐富了自己的閱歷。
總之，回首大二一年的學習與生活，我取得了進步，學會獨立，學會給予幫助，學會綻放自信。我認為“學風先進個人”評選的主要意義，不僅激勵我要好好對待學習，完成學業，掌握好所學的基礎文化知識，以便畢業后能順利找一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它讓我們認識自己、了解自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要作對社會有貢獻的人，因此我必須努力學習，不斷拼搏，不斷進取。
以上就是我的自我評價，獲得“學風先進個人”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。我希望領導、老師能夠認同我，支持我，如果我能當選，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的學生，成為大家學習的好榜樣!
此致 敬禮
申請人：
日期：
大學生先進個人申請書 篇11
尊敬的各位領導、老師：
我來自學生——。我堅信，沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
在大一近一年的學習生活中，通過不斷地接觸各類的人事，不斷地總結經驗教訓，改進工作方法，我真正地獲得了很多收獲。
學習上，作為一名新世紀的學生，我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。因此我認為，在大學的學習生活中要注意以下幾點：
1.合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。
2.效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。
3.積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。
在上學期的期末考試中，盡管取得班級第二的成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。因此，我也一直以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”激勵自己，努力勤奮地學習，打下扎實的理論基礎，為以后的實驗操作奠定基礎。
思想上，作為當代大學生的我，深入學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨中央提出的“八榮八恥”，樹立和落實社會主義榮辱觀，在這些重要理論的指導下，努力學習黨政方針政策，堅持科學發展觀，努力實施構建“和諧”社會的偉大構想。通過不斷的學習，使自己的政治修養和理論水平有了很大提高。
工作上，腳踏實地，認真負責，盡最大努力為同學服務。以“如果你因為錯過太陽而流淚，你也將錯過群星了”作為自己的格言，樂觀對待人和事。還積極參加各種活動，如演講比賽、舞臺演出等，鍛煉自己，充實自己。在兼顧學習的同時，學生會的工作固然也是十分重要的。這不僅是對自己能力的培養，也是對適應未來社會激烈競爭作好成分的思想準備。
在生活中，樂觀積極向上，每天都會讓自己保持一種有規律的生活，低調又高效。關心同學，與同學和諧相處。學習之余，我還喜歡運動，我覺得運動會使人清爽，使人健康，讓自己一直都保持在一種有活力有熱情的狀態下，才能有精力去做自己想做的事，并滿懷熱情的把事情都做好。
每一次思想的蛻變，都伴隨著心靈的成長，在接近一年的大學生活中，覺得自己變得更堅強，更自信，也更獨立。沉淀了許多孩子氣，也應該學會承擔起自己的責任，積極地去接受新的挑戰，不再會因畏懼而錯失遠處更美的風景。我相信我會以最謙遜、最低的心態去積累，去學習，讓自己一直擁有一顆平直亮潔的心。一切的成績都屬于過去，只有不斷的挑戰自我，超越自我才能緊跟時代的步伐，成為適應二十一世紀的優秀人才。我相信我會以嶄新的姿態和更加昂揚的斗志投入到新的學習，工作和生活當中，成為一名優秀的大學生。特在此申請“先進個人”的榮譽稱號!
此致
敬禮
申請人：
大學生先進個人申請書 篇12
尊敬的：
您好!我是x學院專業xx班學生。
在過去的一年里：在學習方面，也較之往年有很大的進步;對于班級舉辦的活動也積極響應，相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司的一致認可。綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選，所以現向學校提出“社會工作先進個人”申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會�，F將個人的基本情況匯報如下，作為各位的評審。
在過去的一年中，在學校、學院和老師的關心和培養及班委同學積極鼓勵下，我在、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，尤其在學習方面取得了前所未有的成績。在上本人是班級中最早一批參加學校組織的課和團課培訓的學生之一，目前正在積極努力，爭取早日參加預備員的評選活動。
暑假期間，根據我的規劃，大部分時間是用在了留在學校復習考研上面。期間曾經抽出一個星期到社會上做些兼職，以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛浴商行做促銷工作，在經理的英明下，不僅順利完成了公司規定的銷售計劃，且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和獎勵。隨后又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。說白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色，不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來，公司也兌現原有的。通過暑期的社會實踐，我了解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程，從最初的只知道些皮毛，到熟悉活動的全部過程，從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理，所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握，這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面，這就是現實吧。
作為一個即將畢業的大學生，我想有必要了解一下社會中很現實的東西，不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩里。通過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐，提高了自己的動手能力，也增加了工作上的經驗，真正體會到“理論聯系實際”的，理論在實踐中得到驗證，理論在實踐中得到完善，有理論指導的實踐，才會使我們做事情有事半功倍的效果。當然銷售的過程并不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經過認真研討都克服了它，我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富。“一枝獨秀不是春，百花爭艷春滿圓”。
是的，一個人的進步是微不足道的，整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的!在本次銷售中，由于我以前曾經參加過其他公司的促銷活動，對這方面了解比較多一點，給予初次參加此類活動的同事了力所能及的幫助，效果也得到他們的認可，從他們對我的稱呼中可以看出，都叫我“x哥”，我想這也是對我的肯定吧!
最后，懇請各位考慮我的申請，如果能被認可，我會繼續努力參加各項社會工作，無愧“社會工作先進個人”稱號;如果未被評上，我也不會氣餒，而是更加努力的工作，爭取做的更好!
此致
敬禮!
大學生先進個人申請書 篇13
尊敬的領導、老師：
本人系機械工程學院機制09-2班的學生，我叫王帥。步入大學的校園已經三年了，本人自己有所感悟，上大學不僅僅只是為了學好關于本門的專業知識，還有尤為重要的一點是，再學習好相關的專業課程之余，積極參加學校或系內舉行的各項文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學生活，還能培養自己各方面的能力，形成相應的特長愛好，這對以后離開大學，步入工作崗位也會是一種優勢，只充斥著課本的大學生活不能稱得上是一個完整的大學生活。
20__年9月，我參加了校團委舉辦的第六屆“科技創新節”，并在活動中制作了關于《ACM大賽活動》的展板，此展板在展出的12塊展板中深受眾多老師和同學們的好評，并授予我“先進科技標兵”榮譽稱號;
20__年11月，我參加了第8屆“科研立項結題大會”，同時為大會制作幕布和機械工程學院的標志牌，并提供相應的技術支持;20__年3月，我所帶領的治保部圓滿的舉辦了“平安杯安全知識競賽”，并在次月的校競賽中取得優異成績，經過評優評選，校學生會賦予我“優秀部長”榮譽稱號;
20__年12月，我作為機械學院學生代表參加了“黑龍江科技學院第六屆學代會”，并提出了兩項有合理性的建議，我的建議被征求大會舉手表決，最終通過;
20__年4月，我作為學生會成員參加了我院第八屆“飛躍杯”
春季越野賽，負責賽道檢查，維護秩序等工作，經過老師和全體學生會成員的努力，我們的活動圓滿成功。
如果我有幸能夠獲得“文體活動先進個人”榮譽稱號，這將是對我的一種鼓勵和肯定，必將激勵我今后更加努力的投入各種集體活動中。若因為各種原因，我與之失之交臂，我也會本著樂觀的生活、學習、工作態度加倍努力，爭取下次獲得此榮譽。
此致
敬禮!
大學生先進個人申請書 篇14
尊敬的領導，老師：
我叫胡俊紅，是電信學院1004班的一名學生，專業是檢測技術及其自動化裝置。自入學一年來，努力學習專業知識，不斷提高自己的文化素質;積極參加校，學院舉行的活動，團結同學。作為班委，積極配合班長的工作，順利完成上級交給的任務，現將一年來的活動匯報如下：
20__年10月上旬，我組織并參加了研究生組織的迎新籃球賽，各個隊員熱情高漲，他們技術嫻熟，順利通過了首輪比賽。在第二輪比賽中，雖然每個人都努力拼搶，無奈與對手身體素質相差懸殊，僅以幾分之差惜敗。但是同學們的團隊精神，超強的集體榮譽感還是給我留下很深刻的印象。20__年10月20號，我代表研究生處參加了學校舉行的運動會男子組4X100接力賽，我們四個都拼了全力，雖然沒拿到名次，但是體育運動貴在參與，我們宣揚了體育精神，為我們的集體出了一份力。20__年我再次參加迎新籃球賽，我們依舊全力以赴，但是還止步第二輪。
一年來，一方面，我積極參加班級，學院組織的活動，平時和其他籃球隊員比賽，達到了強身健體的目的。另一方面，努力學習文化知識，提高自己的文化素質，爭取做一名優秀，全面的研究生。
如果我能獲得“文體活動先進個人”稱號，這是組織和領導對我肯定，必將激勵我我今后更加努力地投入到集體活動中去。若因種.種原因，我與之失之交臂，也不會懊惱，我會更加努力地工作和學習，爭取下次獲得這項榮譽。
此致
敬禮!
大學生先進個人申請書 篇15
尊敬的領導老師：
我叫…是信息學院的學生。進入大學以來，秉承著“崇德博學，勵志尚實”的校訓，我一步一步向著自己設定的目標前進。作為一名大學生，我清楚的知道，在現在這個競爭激烈的社會中，唯有專業知識遠遠不能滿足社會的需要，我們更要德、智、體、美、勞全面發展，品學兼優，綜合素質強。因此，在邁進大學的一年中，我在認真學習的同時，加入了信息學院生活部和信息學院辯論隊，以求通過各種活動使自身的素質得以提升，在活動中表現良好，并得到了部長和隊長的認可。以下是我的基本情況：
一、學習刻苦，成績優秀
作為一名大學生，我很清楚，學習才是第一要務。因為加入了辯論隊和生活部，開展的各項活動讓我的時間很緊張，于是在大一一年，我堅持早起，抓緊時間，提高效率，努力學習，查漏補缺，完善自我。課上認真聽講，課下多次與老師交流，提出疑惑，尋求建議。同時我不忘記博覽群書，拓寬知識面。機遇是留給有準備的人的。平日對學習的一絲不茍，換來了期末的臨危不懼。在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：大一上學期績點3.85，下學期績點4.0，總績點3.93，在專業排名第九。我看到了自己的進步，并為自己沒有荒廢學業而欣慰。
二、認真負責，工作出色
在社會工作方面，我也盡可能發揮自己的能力，為各項活動的開展出謀出力。我曾多次參加院級和校級辯論賽，并取得了不錯的成績，也贏得了隊長和領隊的認可。辯論賽不僅鍛煉了口才和臨場反應能力，還拓寬了我的知識面，提高了人際交往能力。在生活部的工作中，我也積極參與，盡職盡責。曾擔任迎新晚會和彩服秀的禮儀以及知識競賽的主持人，也在其他活動中出謀劃策，與同伴相互合作，關系融洽，得到了部長的認可。
三、生活豐富，關系和諧
在生活方面，我很注重自身素質的提高和人際關系的和諧。大一下學期，我加入了交誼舞舞隊，參加了平日的排練并參與了最終的比賽。加入了志愿者隊伍，參加過上海禁毒館的活動，盡量在自己空余的時間幫助需要幫助的人。在班級的活動中，我也盡自己所能來幫助班委完成任務。如五四歌舞挑選適合的舞蹈視頻、音樂，并教其他女生跳舞。期末考試來臨時，幫助同學補習功課，并把自己的總結的知識點復印給需要的同學。這些都拉近了我和同學們的關系，讓我的人際關系很和諧。 四、思想積極，態度端正
大一時我提交了入黨申請書，但并未得到入黨資格，這學期我準備再次嘗試。但是在平時的學習生活中，我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，通過電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。堅決擁護中國共產黨，遵守中國的法律法規，認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，爭取在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞：“永遠不要說你已經盡力了，失敗者總是抱怨自己已經盡力了，只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心!”在以后的生活學習中，我會更加努力的去做的更好，付出汗水去爭取我想要的未來。
以上是我的個人基本資料，敬請領導老師評判審核。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
大學生先進個人申請書 篇16
尊敬的校領導：
你們好!我是**大學**學院**班的學生。在這半年里我擔任副班長這一職務，始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展�，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考:
在思想上，我是班里的入黨發展對象，并參加了黨校培訓，而且以優秀的成績結業。通過前一階段的黨課學習和政治學習，使我對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想有了更深刻的認識，同時讓我樹立了正確的人生觀價值觀!
在工作上， 我擔任班級副班長職務，積極配合老師們的教學工作，配合班長、團支書積極組織班級里的一些活動。
在學習上，在搞好班級工作的同時，我本著以學習為重的目的，刻苦認真的學好每一門專業課程，在每次的考試中，我都誠實應試，并且取得了優秀的成績。在以后的工作中和學習中我會更努力!
在生活上，我樂觀向上，勤儉節約，積極進取，正直善良，樂于助人!在班里我和同學們相處融洽，跟老師們的關系也非常友好。在社會公共生活中，我友好待人，尊老愛幼，團結師長。
請相信在以后的日子里，不管是在思想、學習、工作還是生活上，我都會一如既往的努力下去!而且會做得更好!同時我會讓自己的專業成績達到更高的水平，也會把副班長這一工作做得更加完善，并努力去獲得更多的榮譽證書，不辜負系領導和老師們對我的辛苦栽培和深深的期許!我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。我會在以后的日子里，更加積極進取，做一個更加優秀的大學生!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核! 本人深知還有很多仍需改進，在接下去的時間我將更加嚴格要求自己，再在此特向學校申請社會工作單項獎，望領導老師審核批準。
此致
敬禮!
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
大學生先進個人申請書 篇17
尊敬的院：
我叫，女，21歲，xx學院x班的學生。在即將面臨畢業的日子里，申請先進個人的榮譽。
大一大二的時候我一直是班級班委中的一員，兢兢業業算不上但是絕對安崗敬業，熱愛集體，關心同學 。在社會實踐中我積極參加社會活動，提高自己能力的同時也盡力為社會為他人多做貢獻。大一下學期被選為春風社實踐部副部長，大二上學期被選為入積極分子開始學習課努力加入組織，大二下學期被評為優秀團干。自從大三搬到南校區以后參加的活動就大大減少了，平時忙于專業課學習、做試驗還有一些課學習。大三就要結束的時候我會努力加入組織，從預備員轉為一名正真的正式員。
時光荏苒，三年已經過去，驀然回首，在感嘆時光飛逝的同時也感覺到這三年大學生活的充實與快樂。在學習與活動之外，我會選擇做很多兼職。比如家教，促銷，服務員，導購等等。身在社會中才會正真的去接觸這個社會。兼職帶給我的經驗是我一輩子的財富，雖然每次在每個兼職剛開始的時候都會不被別人肯定，但只要自己相信自己，自己不怕苦不怕累，堅持到最后當別人另眼相看時那就是成功的喜悅。
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
大學生先進個人申請書 篇18
尊敬的老師們：
我是張紅琳，來自社會工作112班，希望申請文藝先進個人榮譽稱號。步入大學的校園已經三年了，自己有所感悟，上大學不僅僅只是為了學好關于本門的專業知識，還有尤為重要的一點是，在學習好相關的專業課程之余，積極參加學校或學院舉行的各項文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學生活，還能培養自己各方面的能力，形成相應的特長愛好，這對以后離開大學，步入工作崗位也會是一種優勢，只充斥著課本的大學生活不能稱得上是一個完整的大學生活。文藝，是人們對生活的提煉，升華和表達。參加文藝活動，對提高自己的知識和修養都有重要作用。
20__年10月，我投稿參加了河南科技大學“繽紛校園”征文大賽;
20__年11月，代表班級參加學院“烽火杯”辯論賽，最終去的第3名的好成績;
20__年12月，參加了河南科技大學校學生會演講比賽，并榮譽二等獎;
20__年，在河南科技大學校建團六十周年知識競賽上，榮獲了三等獎;
20__年，代表學院參加河南科技大學辯論賽，榮獲四等獎，并評為“最佳辯手”;
20__年4月，參加了河南科技大學軟件大賽;
20__年，參加了河南科技大學青春服飾大賽;
20__年11月，投稿參加了全國高校征文比賽;
20__年11月，參加了河南科技大學文明宿舍征文比賽。
在積極參加文藝活動的同時，也為組織服務其他同學參加藝活動努力。20__年9月—20__年8月，我是河南科技大學校學生會禮儀隊隊員和學院學生會文藝部委員，現任河南科技大學校學生會女生部副部長。在追求文藝活動的道路上不斷努力。希望老師們批準我的申請。
此致
敬禮!
大學生先進個人申請書 篇19
尊敬的院團委老師：
您好！我是xx級xx班的，在此我鄭重申請“重慶xx職業學院社會實踐先進個人”的榮譽稱號�，F將個人的基本情況匯報如下：
在過去的日子里，我一直保持著較高的覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹的方針政策。在高中和大學都提交過入申請書并參加了學校組織的業余校培訓，都獲得了由學校頒發的結業證書。并且，在大一期間積極響應國家政策，辦理了農轉非。在班里，我也一直本著鍛煉、服務大家的宗旨，在班里擔任擔任組織委員。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給我的各項任務，并努力配合其他班干開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了老師和同學們的支持和信任。在學習上，我從來沒有忘記過“知識就是力量”的這一道理。我積極參加學校組織的各項技能大賽，學習了專銜本的課程，不斷提升個人修養。
我不僅在、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我。因為身為大學生的我們，即將面臨的是進入社會，融入社會。作為一名優秀的符合社會需求的大學生，不僅要有良好的文化修養、專業知識，更重要的是要在社會的這個大環境中懂得將自己的所學運用到社會生活中去。并且，在社會中磨礪自己，鍛煉自己的交際能力和為人處事的方式。
從大一開始，我像大部分的大學生一樣滿懷熱情，意氣奮發的到處找兼職。但是經過一段時間的找工作的經歷，辦過兼職卡、在西餐廳里當過服務員、在一些兼職機構也上過當，本來滿滿的熱情都快被無情的澆滅了。但是，就在我快要放松自己那個懶惰的神經的時候，我自己意識到如果我沒有充實的過完我的大學生活，在大學期間沒有做過一次兼職，那我的大學生活會是殘缺的并且是沒有意義的。而且，本來在上大學前就已經決定好的是怎么可以就這樣不了了之��！所以，我就又開始了對兼職的尋找之旅。并且，我對自己要找的兼職有了一定的條件：第一，可以靈活的安排時間；第二，離學校距離近；第三，比較穩定。一般來說，一個大學生能找到兼職就已經很不錯了，根本不會對它有太多的要求。
上天總是眷顧努力的人們，我終于找到了一家符合我要求的公司，它是一家日本人開的便利公司。最開始應聘管理人員不在，要求我下周三再來，本來抱著一種試一試的心態再過去的，但是我告訴自己既然找到了一家符合自己要求，而且環境和工資待遇都不錯的工作就要努力爭取。于是第二次再去面試的時候我就做了十二分準備，最后店長說讓我等一個星期以后的通知，在等通知的那段時間心一直是懸著的，特別是在最后的幾天，總是感覺不安，后來得知自己被錄用那一瞬間心中的大石頭才落地。但是，因為是大企業所以要經過一個星期的培訓，而且必須拿到健康證才可以簽合同。培訓的地方很遠，而且我又沒有去過，培訓的時間又早，對于一個特別愛睡懶覺而且還有點路盲的我來說這也是一個挑戰，但是既然我需要這份工作那么我就要為此付出，為此努力。連續幾天的培訓和奔波已經讓我疲憊不堪，但是我卻因為還沒有拿到健康證而必須輪到下次才能簽合同，而那時候我都已經在老家合川了。但是因為是自己想要做的事情，所以就算是在合川，我還是大清早的坐了長途汽車趕過去簽了合同。經歷了很多輾轉我還是如愿的找到了自己滿意工作。正如一位名人說的那樣：實踐是檢驗真理的唯一標準！我在生活實踐中學到了沒有什么事是一帆風順的，只有自己認真對待，為自己的目標努力才可以實現自己的目標。
就是本著實打實干，認真對待，把每一次的困難都當成挑戰的心態我在這個公司已經做了一年半了，在這里我送走好幾波新人，提升為領班，得到了和同事的認可。而且，在這期間我還為身邊的朋友介紹工作，為他們找工作信息資源，此外我還認識了一些社會中的朋友為以后步入社會打下基礎。
我知道以上只能代表過去我在社會實踐活動中所做的努力。我也深知，自己還有很多不足之處有待進一步的提高和完善。今后，我也將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到社會實踐中去，為社會盡綿薄之力。
最后，希望老師能批準我的申請，同時我將繼續努力，爭取做的更好！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
大學生先進個人申請書 篇20
尊敬的團委和老師：
您好！
我是輕工學院設計學部08工業設計2班的團支部書記，我叫。在學習之余，我積極參加志愿服務活動，從入學伊始一直堅持到現在。服務中盡己所能，不計報酬，熱情服務，幫助他人，團結協作，奮力拼搏，踐行志愿服務，讓我們志愿者的微笑成為新唐山的名片是我們的愿望。我始終相信：每一次參與，都有價值。本人曾榮獲人文唐山大講堂優秀志愿者、“環渤海16港口城市+北京”旅游博覽會優秀志愿者，唐山市政協辦公廳xx年到會服務證書；還榮獲河北理工大學優秀團員、河北省大學生運動會主題口號優秀獎。由于團支部、班委會的出色表現，我集體連續兩年榮獲河北理工大學校級優秀班集體。
學習生活方面：學習目的明確，成績一直名列前茅，以83。15的平均成績名列班級第8，單科成績全部及格。綜合測評以88。28名列班級第1。專業基礎扎實；生活作風良好，情趣健康，有良好的衛生習慣，經常參加體育鍛煉。
志愿服務活動：
1、服務人文唐山大講堂，年11月我注冊成為由中共唐山市委宣傳部、唐山市政協、市文明辦聯合主辦的人文唐山大講堂大型公益文化活動志愿者�！胺瞰I、友愛、互相、進步”的志愿者在人文唐山大講堂系列活動中得到展現，作為多期服務過的志愿者我參與了《媒介素養教育與青少年成長百年危機》、《百年機遇后危機下的應對思考》、《基因與生命健康》、《贏在高考系列》、《人文與醫學使命》、《少兒讀經與國學教育傳承》、《當前國際形勢與崛起之路》等講座，具體負責了聽眾組織、禮賓導引、會務服務、宣傳、會場布置、應急服務等項目志愿服務工作當中。作為公益亮點我們的志愿者服務也得到了市和市民聽眾的肯定和廣泛贊譽。
由于表現突出xx年1月，我擔任了人文唐山大講堂志愿者服務委員會委員，負責組織、指導志愿者為人文唐山大講堂大型公益文化活動開展相適應的志愿服務活動。參與志愿者的招募管理表彰工作，負責培訓、組織唐山各大高校的志愿者，已經成為活動的骨干。
xx年3月組織人文唐山大講堂在輕工學院招募志愿者，經過謀劃和與信息科學與技術部學生會合作在我校累計招募志愿者112人。讓更多的同學參與到大講堂活動中來，更好的展現我們河北理工大學輕工學院大學生的風采。
2、服務旅博會，xx年4月在招募的112名志愿者中好中選優，組織12人的志愿者服務隊參與到由環渤海港口城市旅游合作組織、河北省旅游局、唐山市人民政府、旅游協會旅游景區分會聯合主辦的“環渤海16港口城市+北京旅游博覽會”，三天多的旅博會，我們全身心的投入到其中，從7號開始我們就開始積極的進行到旅博會的組織籌備當中，折地圖、擦陶瓷、搬運物資、商品銷售、張貼海報、懸掛彩旗、媒體接待、發放禮品、旅游服務接待等處處有我們志愿者的身影。踐行志愿服務，為唐山旅游填光彩。我們優質的服務得到了組委會和參觀游客的好評，并獲得了優秀志愿者證書。
3、相關講座活動，xx年5月參與組織在唐山師范學院的愛情講座。期間我們全程的服務，使得講座取得良好效果。
xx年9月下旬在輕工學院針對大一新生邀請大講堂景大智來校作《夢想啟航》講座，期間150人的教室座無虛席。
xx年10月在輕工學院應廣大同學要求，進行《夢想起航》第二講講座，主講大學生就業。引起學生好評。
xx年1月9日在輕工學院舉辦人文唐山大講堂志愿者唐山市“兩會”培訓，期間唐山各高校杰出志愿者參加到培訓當中，從中選取了5名素質過硬的志愿者參與到xx年唐山市兩會活動中。
4、服務唐山市“兩會”，xx年1月29x2月4日參與到唐山市xx年“兩會”志愿服務當中，期間在政協廳大會秘書處任行政秘書。我的主要職責是：負責大會各討論組文件及簡報的領取、發放；負責委員出勤會議情況的登統；負責組織委員參加全體會議乘車，引導委員入場等；交辦的其他工作。
今年的唐山市“兩會”，是首次啟用志愿者，以前是實習生。我們的服務得到了大會秘書處的肯定，認為我們服從組織調度，工作快速高質量完成，認為我們微笑服務，細心周到。市政協副主席盧曉霞也多次贊揚我們的服務，稱xx年“兩會”政協會議歡迎你們再來。
報到當天，新聞媒體對委員集中采訪的同時，也對此次大會志愿者很感興趣。唐山電視臺“直播50分”欄目對志愿者我進行了采訪報道，環渤海新聞：稱贊了此次政協會議的到會服務，新華唐山頻道報道：報道稱工作人員為委員們細致周到的服務。
服務“兩會”，我們從中深刻的體會到了志愿服務的價值，在這里工作的日子是充實而有富于意義的，釋放著我們鮮活的激情。對我們而言，在做政協志愿者過程中的收獲就是明白付出其實也是一種收獲，特別是層面上的豐富和提升，踐行志愿服務的幸福感時常會溢滿全身。我們在服務的同時自己的人格靈魂也在潛移默化的修養完善。與此同時我們還感受到團隊協作的力量，一個合作的團隊才能產生不同凡響的創造力！以后類似的志愿服務活動，我會多多參加。我深信：每一次參與，都有價值！
我們作為政協會議志愿者的服務工作雖然告一段落，但是作為志愿者奉獻友愛的卻深深植根于我的內心，它將是屬于我一生的珍貴記憶和財富！
現在我又成為河北省大學生運動會志愿者和記者。在飛揚的五月，我將用更大的努力、更加飽滿的狀態投入到大運會服務當中，為學校做出新的更大的貢獻。
春暖花開今又是，躍馬揚鞭正當時！曾經參與的活動已成往事，在以后的日子中，類似的志愿服務活動，我會多多參加。我深信：每一次參與，都有價值！在此我正式向組織申請優秀青年志愿者，希望組織可以批準。
此致
敬禮！
申請人：
年XX月XX日
大學生先進個人申請書 篇21
尊敬的學校：
您們好!我是系X科X班的學生。我很榮幸能申請百優大學生。在這快一個學期里，我時時以一個優秀大學生的身份來要求自己。在這一段時間的大學經歷里，我收獲了很多朋友，知識，和鍛煉了許多能力。我在學校組織的職業技能大賽中的制圖大賽獲得了一等獎的榮譽，在老師和導員的幫助下我不斷的提高自身的能力，經過一年的磨練，在輔導員的推薦下，我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件，故申請“優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況，望能予以考慮!
在學習方面學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，在學好專業課的同時，也不忘跟老師進行對知識的探討等。
在方面，端正自己的動機，樹立正確的'人生觀和價值觀。始終堅持解放，實事求是，與時俱進，時刻關注國家大事，關注的方針、政策和路線;在理論方面加強學習和交流，以便提升自己的境界到更高的臺階。努力學習《道德與修養》、《毛澤東概論》的知識。定期向組織匯報自己的生活、學習工作，與老師、同學交流一些新型的和意見，虛心向別人學習，進行批評和自我批評，做到有錯就改。
在生活中，我樸素節儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在方面有了困難，我都愿意為同學們幫助。所以，生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。在學習工作之余，我還在學校食堂做些兼職，減輕了父母的負擔。
在其他方面，我也積極利用空余時間投身到對班級建設的工作當中去。在大一的時候我就對班里的美化與設計做出了貢獻，在這個班級里中，我經常參加一些活動，還親身策劃過一次班級活動，這極大地鍛煉了我的個人能力。而且，我還在一次次的活動中收貨了很多友誼與贊賞，這增進了我對同學們的距離。因此，我獲得了“優秀大學生”的光榮稱號。
當代大學生的多方面，高素質發展要求我必須注重自己的身心健康，時常靜心思考，平靜心態，調節心情，以積極面貌做好其他的事情，感謝老師們的栽培和社會的幫助。在業余，我還會抽出一些時間去做兼職，像發傳單，促銷，市場調查我都做過，這樣充分利用了我們寬松的時間，這樣既賺取了一定的生活費也學會了很多交流做事的技巧。
在這近一年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請“校優秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止”才能存在于今后的學習、工作和生活中，所以要不斷完善自己，提升各方面的素質水平，使自己可以創造出新的輝煌。
以上即為我的基本情況，敬請各位加以評判審核!
大學生先進個人申請書 篇22
尊敬的院領導：
您好!
我叫張家貝，來自____班，自入學以來我一直是班級班委中的一員，工作盡心盡力，熱愛集體，關心同學。在社會實踐中我積極參加社會活動，提高自己能力的同時也盡力為社會為他人多做貢獻。我知道想要成為一名先進個人，需要各方面全面發展，不僅要具有學習成績好，更應該在學習和生活中起帶頭作用，成為道德模范，為此我不斷的激勵自己，不斷的嚴格要求自己，下面是我入學以來的概況：
個人簡介：
姓名：__x
性別：女
民族：漢
政治面貌：團員
個人榮譽：1.在__年9月加入校精神文明督察隊，表現積極。
2.在__年9月加入校報記者團，表現積極，參加學校的各種活動。
3.在__年4月參加高職學院第六屆青春風采大賽，榮獲三等獎。
4.在__年5月參加校舉辦的“好書助我成長”讀書征文活動，榮獲優勝獎。
5.在__年6月參加高職學院首節舉辦的“變廢為寶”創作大賽，榮獲三等獎。
先進事跡:1.積極響應學校號召.為西南及玉樹災區的人們獻出一片愛心。2：參與策劃組織班級的各種活動,獲得圓滿成功。
特此，我申請先進個人。希望領導能夠認可我。我也將再接再厲。
此致
敬禮
申請人：__x
大學生先進個人申請書 篇23
我是生物工程學院07年景區開發與管理班的，任生物工程學院學生會部副部長，班上宣傳委員，理工學院 ‘數學建模協會 ’副會長，現已是一名入培養對象.
大一時我們是在原沙洋師范，屬數理系.同時我也 加入了學生會，嚴格要求自己，各方面積極上進。半年的時間過的忙碌充實，很多地方得到了鍛煉，參加組織了校舉行的“新生廣播操”大賽，獲得團體第二名，參加“書法大賽”獲二等獎。組織并且參加“數理系”元旦文藝晚會，取得全校師生好評。策劃的班級文化獲第二名。組織運動會，辯論賽等都圓滿成功。下學期在自己的不斷努力已成為一名入積極分子。
大二大三我們已經很好的融入理工學院主校區這個大家庭，開始一切都是新的，我有幸成為生物工程學院學生會部副部長，能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之力，既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的及凝聚力！
作為一名學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取的了 比較優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。上半年被評為理工學院‘先進個人’獎項！
作為一名入積極分子我端正，提高覺悟水平，樹立起作為一名入積極分子的帶頭作用。
作為學生干部，我積極參與學校組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，努力提高自身素質，提高覺悟水平，例如;組織參加生物工程學院‘年元旦晚會 ’，組織參加“理工學院運動會”，組織參加“生物工程學院20xx年秋季迎新生活動 ”，得到新生與家長的好評！
作為“數學建模協會”副會長，負責人之一，對于會員們不懂的問題主動幫他們解決，組織一些相關協會內容的活動讓他們的興趣更高，想問題更全面，提高他們的能力。也增添了我們協會的凝聚力。
作為即將畢業的大學生，我從年上半年開始就在移動公司理工學院品牌店實習，利用自己的課余時間去社會實踐，暑假被移動公司分到漳河營銷中心實習，下鄉營銷，在那里自己得到了全方面的鍛煉，與人交談的能力，營銷的技巧，，天剛亮起床出發，
中午人們都在午睡我在外面陪伴烈日，晚上轉鐘才入睡，這種苦讓我學會堅強，相信“吃的苦中苦，方為人上人”兩個月的下鄉實踐后，我被移動公司評為“優秀實習生”！社會實踐對于我們大學生而言是非常有利的，學到豐富的社會知識，這是一筆大的財富。鍛煉了自己，還可以為家里節約一筆生活費！
我相信在學校的最后一年里我能做到更好，行動可以證明一切的！請組織考驗。