三好學生獎學金申請書（精選8篇）
三好學生獎學金申請書 篇1
親愛的領導：
我來自計算機信息技術，是一個軟件工程班3師，我是一名大三學生，在一轉眼過去兩年里，我可以自豪地說，我沒有虛度你的時間！現在進大學，我將永遠是，總是告訴自己在大學四年的生活中最后一次可以完全掌握自己的主人，我不把這段美好時光浪費掉！
尊敬的領導們，老師們可以給我申請獎學金的機會，今年的努力不僅是老師和同學們的努力，也是我的動力。我一直相信，天空就是獎賞。從大一開始，我就努力學習專業知識。除了上課，我每天大部分時間都和圖書館在一起�；仡櫞髮W生活的兩年，從學校開始，我就從各個方面總結了自己的表現。
想法：
我是一個品德良好、學習成績優秀、運動勤奮、勇于挑戰的學生。我熱愛黨和國家，關注時事政治，關心中國的發展。經過兩年的學習，我學到了很多東西，養成了誠實、信仰、原則和責任的良好習慣。人們和交流都得到了提升。隨著年齡的增長和思想的成熟，我更關心如何把自己的力量貢獻給周圍的人和社會。
● 學習方面：
學習是每個同學在校的最主要的任務。作為軟件工程專業的一名學生，我深愛自己所學專業，認真學好自身專業的各個科目。不僅如此，在現在人才濟濟的社會中，真正需要的是具有廣闊的知識面的學生，所以在加強專業學習的同時，我還注重英語的學習，以及吸收其他課外知識。平常在學習方面，我不遲到早退，不曠課，認真上好每一堂課，及時完成作業。
● 生活方面：
在生活方面，生活儉樸節約，團結同學，可能是因為家庭經濟的緣故吧，從小就養成了一種不亂花錢的好習慣，因為我知道父母的每一分錢都來之不易。 我自強不息、省吃儉用，盡量減少家庭負擔，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。
將近兩年的大學生活，我一步一步來。多少汗水，只有我知道多少快樂。即使有越來越多的痛苦，每天一點點的進步也足以讓我感覺良好。我一直認為，如果我是學生，我會在學習上取得好成績。因為我是這樣一個人，或者不做，想要做的一定是值得自己去做的。我不喜歡半衰期學習。為了學習，你可以說大部分我的精力在專業課程的學習上。現在我可以得到獎學金了，可以說，我的汗水沒有流動。
在未來的生活，我將信心一百倍，很難遇到一個更大的挑戰，用汗水和努力默默地寫一個更美好的明天，我也深深明白只有把握今天，才能在未來的研究中，工作和生活中，不斷完善自己，提高自己，創造新的輝煌。
上面的所有方面簡要介紹我自己，我真誠地提交獎學金申請，希望得到，這不僅是一個偉大的榮譽，在我的大學生活也是在一定的成就，鼓勵我去研究在未來甚至整個人生奮斗道路更加努力，更加持久的和熱情的。最后，我希望您能批準我的申請，我將繼續努力使它更好！
此致
敬禮！
申請人：
三好學生獎學金申請書 篇2
尊敬的學校領導
您好
我是電子信息工程學院1304058班的一名學生。身為電子信息工程學院學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “敦德勵學，知行相長”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮。 在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。
在個人發展上，積極參加大型活動，為班級學生服務，并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。
在老師友教益及個人努力下，取得了優異成績，面對社會這所沒有圍墻的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生，望學校批準。
此致
敬禮
申請人：
時間：X年XX月XX日
三好學生獎學金申請書 篇3
尊敬的院領導：
你們好!我叫，系X級專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件，故提出該份申請書�，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，今年我被選為入黨積極分子，并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動。
在工作上，自入校來，我就向老師提交了班干部申請書，爭取到了學習委員一職務，在工作期間，真正做到為同學服務，做好老師的小幫手，工作中銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項活動。
在學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上，我樸素節儉，性格開朗，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學，融洽和睦地相處。大學生活，是我人生中一個極為重要的階段，我在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
雖然我的學習能力和資質不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。現將申請優秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
申請人：
時間：X年XX月XX日
三好學生獎學金申請書 篇4
敬愛的各位領導、老師：
你們好！
作為新世紀的大學生，要想生存與發展就必須做一個自強不息、不斷攀登的登山者，做一名立志、修身、博學、報國的模范。自從踏進大學校門的那一刻起，我就給自己定下了一個目標：做一名德、智、體、美、勞全面發展的大學生，這也是“三好學生”的標準。兩年來，我一步一步地朝著目標前進、努力，全面地認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。
一、思想品德
在日常生活和學習中，作為一名入黨積極分子，一直都非常積極地向黨組織靠攏。自覺學習有關黨的知識及方針、政策，積極學習"三個代表"重要思想，并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，作風正派、工作扎實，爭取在各方面做到盡善盡美，能處理好個人與集體的關系。
二、學習與工作
學習上，一直堅持理論結合實踐的學習態度，不逃課，不遲到早退，積極與老師互動并請教問題。勤學好問，刻苦努力，并善于總結學習經驗，不斷完善自己學習思維系統。堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我的不懈努力讓我獲得了不錯的成績。專業成績排名7/27，綜合測評排名5/27，獲得國家勵志獎學金。
大一時因綜合測評未達標與國家勵志獎學金失之交臂，但也獲得學習一等獎學金和楊振輝獎學金，而后進行了深刻的反省與總結。大二一年里，擔任班級學習委員，積極配合老師教學，并組織參加同學交流，討論各學科問題并分享學習經驗，大家都受益匪淺。在搞好專業學習和做好班級工作的同時，我也加入自己感興趣的協會并擔任其辦公室負責人，積極熱情服務他人的同時也鍛煉自身能力，全方面提高了自身素質。并且順利通過英語四六級，全國計算機二級，成功申請urp項目并努力做著。
三、個人生活
日常生活中，注重樸素節儉，性格開朗，積極進取，做事認真，樂于助人，團結同學，互幫互助。我堅信貧困是暫時的，因為我有一雙手，我有能力改變生活。學習之余，積極參加院校級志愿活動和各種豐富多彩的文體活動，曾在校冬季運動會上獲得三千米比賽第四名，八百米考試基本都是滿分。在玩樂放松后也會靜下來認真思考各種問題，做好自己該做的事同時反省自身，無論是做事還是做人，力求到盡善盡美。我一直遵循一句話，該做事時認真做，該玩時盡興玩。以求在學習、工作各方面達到事半功倍的效果，我想我已經做到了。
四、結語
在兩年的大學學習生活中，在領導、老師的辛勤教育指導和同學的幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了不錯的成績，綜合素質更是得到了很大的提高，收獲頗多。我深知以后的路還長，還會繼續努力，不斷完善自己，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。綜合考慮，我現在正式申請“三好學生”，因為那不僅是對學生莫大的榮譽，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。它將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，以優異的成績報答各級領導和老師的關心和幫助，望各位領導評判。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
三好學生獎學金申請書 篇5
尊敬的各位領導：
你們好!
在大一一年的學校生活中，我不僅認真努力的學習，還積極參與學校、社團以及班級的活動。與此同時，我也積極參與班級事務的管理。
作為班級的委員，我積極宣傳班級的形象，發揚好的班風，為班級出一份力。我性格開朗、思維活躍，富創造力，易于溝通，具有較好團隊的意識。在個人學習方面，我平時刻苦努力學習，并在課堂上積極發言，并且在課后能認真完成老師布置的作業。最后，我的努力得到了必修課每科都大于75分的成績，并且學業基本分排在班上第一。
在學校與社團組織的活動方面，我積極參與，不僅在這參與的過程中學到很多知識，同時也在這過程中鍛煉了自己并在這一年我的綜合測評分也在班上名列前茅。所以，基于以上我入學一年的表現，我申請校三好學生(x等獎學金)這一榮譽稱號，希望學校予以批準。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
三好學生獎學金申請書 篇6
敬愛的各位領導、老師：
你們好！
是廊坊市大學三年級（1）班的班干部。她性格開朗，聰明活潑，樂于助人。在辛勤的耕耘下，收獲了累累碩果，每年都被評為學校優秀隊員、文明學生、優秀班干部。在學校老師的關愛和教育下，xx同學得到了全方面的發展。
一、學習勤奮，成績優秀
養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品，有效拓展了知識面。尤其在英語方面取得了可喜的成績。自二年級起她就開始參加CCTV“希望之星”英語風采大賽，曾獲得低幼組河北賽區三等獎、小高組河北賽區二等獎、小高組河北賽區一等獎，20xx年參加POP全國少兒英語風采大賽成功進入北京賽區36強。20xx年10月份參加了北京BETS英語水平考試（二級）通過了聽、說、讀、寫四項技能測試，同年還參加了全國英語等級（Public English Test System，簡稱PETS）二級的考試并獲取了由教育部考試中心頒發給《全國英語等級考試合格證書》，今年她又參加了英國倫敦三一學院英語口語等級（GESE—Graded Examinations in Speakers of Other Languages）六級的考試，再一次成功獲取資格證書。在今年北京新東方潛能全科選撥賽中脫穎而出，并獲取了北京市四所重點名校的推薦名額。
二、熱情待人，熱愛集體。
不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助她們講解，毫無保留地教給她們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。她發自內心地尊重和敬愛老師，因為她懂得沒有老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進步。入學來她一直擔任班長和中隊長，在班主任的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，并能大膽管理，認真完成學校布置的各項任務。另外能積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。正像她說的那樣她要在學習和工作中處處帶頭，時時刻刻嚴格要求自己，成為同學們的模范。她要用自己的實際行動，證明自己是同學的好榜樣、老師的好幫手、學校的好管家。
我們相信xx同學會用自己優異的學習成績、出色的工作業績、自信的人生態度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質，譜寫出一篇新時代少年的動人旋律。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
三好學生獎學金申請書 篇7
尊敬的領導：
學習期間，我在各方面表現優異。思想方面，向黨組織靠攏，不忘黨訓，透過努力獲得組織認可，成為一名預備黨員；生活方面，我始終持續著樂觀生活態度，我堅信貧困是暫時的，我有潛力改變生活；工作方面，用心認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫忙有困難的學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫忙；學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加省結構設計大賽并獲得二等獎，透過大學英語四級等；社會實踐方面：用心參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志愿者活動，成為校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。
因此，我特向學校申請國家獎學金，但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
三好學生獎學金申請書 篇8
尊敬的各位領導：
您好!我是系05級會計一班的學生。時光飛逝，歲月如梭，轉眼間大學生活已經過去了兩個年頭，現在的我已經成為一名即將踏進社會的大三學生了�；叵氪蠖囊荒�，我始終保持著積極向上的心態，時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。本人認為在各方面均符合學院“三好學生獎學金”的評選條件，故提出該份申請書。
現將本人基本情況介紹如下：
思想情況
本人擁護四項基本原則，自覺維護安定團結的政治局面和學校正常秩序，關心國家大事，自覺參加政治學習和政治實踐活動，不參加非法組織、非法集會、游行、示威及張貼大小字報等活動。遵守國家各項法律，認真執行學校的各項規章制度，自覺維護公共秩序，無違法違紀行為，并敢于批評違法違紀的人與事。思想積極要求進步，與時俱進，樹立了良好的人生觀和道德觀，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。曾參加學院黨校系統的學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。
工作情況
大二期間我在班級里擔當副班長一職。在工作期間，我始終保持認真，嚴謹，一絲不茍的標準，對工作負責到底。關心集體，愛護集體榮譽，熱心集體服務，始終以“奉獻集體，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學行使合法權益，做到有錯就改，有好的意見就接受。因表現突出，故被評為-X年度系“優秀團員”。同時，我積極參與院里、系里的各項文體活動、社會公益事業，如學院“激情紅五月”系列活動中的百米文化長卷、水果拼盤大賽，海南省歡樂節志愿者，系籃球比賽等。其中水果拼盤大賽榮獲第二名、百米文化長卷榮獲第三名。
學習情況
滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。所以在學習方面，我自覺、刻苦，不斷的向困難挑戰，文化知識的吸取使我對未來更充滿信心。我的學習目的明確、成才意識強，無曠課、遲到、早退現象，考試不作弊，無不及格科目，在課堂上表現積極，積極配合老師的教學，課余時間自覺到圖書館學習。曾經獲得—X學年度學院“甲等獎學金”;X年6月通過全國《高等學校英語應用能力考試》(B級)考試;X年6月以優秀的成績通過全國高等學校計算機一級考試;X年9月通過會計從業資格考試并于同年11月取得會計從業資格證書;X年5月通過全國會計專業技術資格(初級)考試;X年6月參加學院首屆技能大賽中的會計電算化技能競賽并獲得第三名的好成績，受到學院通報表彰;X年4月以優秀的成績通過全國計算機等級考試二級Aaccess中的上機考試，并參加了X年9月的筆試考試。我-X學年度平均績點為3.54，班級排名第四;綜合評審分為76.5分，班級排名第四;考查課程全部優良。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Office、Access、Photoshop、金蝶等多種專業軟件。
生活情況
在生活中，我自覺參加勞動，不怕苦、不怕累，積極打掃宿舍的清潔衛生，認真按要求整理個人的內務。自覺遵守社會公德，愛護公物，樸素節儉，性格開朗，尊敬師長，謙虛好學，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以同學們不管生活上還是思想方面有了困難也愿意向我尋求幫助。在生活中建立了較好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
在XX職業技術學院的這段精彩的生活里，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在此，我要特別感謝院、系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現和發展。
申請人：
時間：X年XX月XX日