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消處分的申請書

發(fā)布時間:2024-10-07

消處分的申請書(精選10篇)

消處分的申請書 篇1

  尊敬的學校領導:

  您好,我是衛(wèi)校助產6班的,由于在20xx年X月XX日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據第x條第x款規(guī)定,給予我相應的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,進取工作,得到了領導教師同學的幫忙和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的提高,我的進取優(yōu)異的表現得到了教師同學的肯定。按學校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現,特此向學校領導申請取消處分。

  在犯了錯誤之后,我找到了班主任石教師認識了我的錯誤,理解了教師的批評還有指正,石教師給予了我引導,并期望我能在今后的學習中注意方式,方法,并注意思想的上進,并期望我回去好好想想,以及看相關規(guī)定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學習,做一個好學生。得到教師的引導和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去應對未來的勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自我要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎樣批評我,而是鼓勵我,期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后,我不僅僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性,還懂得了我后面該怎樣去做。事實上,這一年以來,我也按教師們的期望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現也得到了教師們和同學們的肯定。我虛心的理解了教師們、同學們還有家長們的批評和提議,同學們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。此刻我有了較大的提高。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高

  了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

  以上是我在這一年來的主要表現,期望領導教師審查。并懇請學校領導教師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現回報領導、教師、家人、同學的關心和支持。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

消處分的申請書 篇2

  尊敬的學校領導、各位老師:

  我是專業(yè)的學生,我叫。我于xx年x月x日在學校組織的-x學年第x學期考試中,違反了考場管理規(guī)定,(攜帶通訊工具并儲存相關考試內容),干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《校發(fā)[20xx]239號》,我被xx學院于x年x月x日被學校給與了xx處分。

  認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的公平競爭下,沒有將學校考試規(guī)定銘記于心;第二個錯誤:(在考場中把給別人傳答案當成對別人的幫助),相反,恰是這種做法害了對方,滋長了不正之風。

  在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。

  我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,取得了專業(yè)第二的成績,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。 現在的我已經步入了大二學年生涯,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我定會誤入歧途,我的前途將一片黑暗!

  再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

消處分的申請書 篇3

  尊敬的學校領導、各位教師:

  您好,我是x級x班的。本人在x年上半年社會主義法治理論考試中作弊,違反了學校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學對自我都造成了嚴重的影響,學校對此給予了我相應的'處分。我為自我所做的錯事深感內疚,至今后悔莫及,我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經過幾個月的深刻反思與努力學習,我不僅僅在思想上有了提高,學習上也有了巨大的提高。現按照學校規(guī)定,特此向學校申請撤銷處分。

  學校的處分不僅僅給我敲響了警鐘,并且使我幡然醒悟。讓我深刻體會到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,就應當為自我的錯誤負責。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上查原因,抓不足,找錯誤。所以這幾個月以來,我處處嚴格要求自我,無論在學習上還是在生活中我都比以前更加努力。此刻的我較之以前已經有了很大的改變,具備了較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的。但人無完人,在學習和生活的細節(jié)中我仍然還存在很多的不足,可是我會努力把壞習慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學生,一名對社會有用的人。

  最終,再一次懇請學校領導準予撤銷處分。在余下的大學生活里,我必須會和教師、同學以及學校、社會加強溝通,逐步完善自我,保證不再讓類似違反校紀校規(guī)的錯誤再次發(fā)生。同時,我也十分感激學校領導和教師對我所犯錯誤的及時指正。期望教師和同學們在今后的學習、生活中多多監(jiān)督我、幫忙我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的大學生,為學校為社會為祖國貢獻出一份屬于自我的力量!

  特此申請,請求早日批準!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

消處分的申請書 篇4

  尊敬的政務處領導、班主任及任課老師:

  你們好!經過這一年來的深刻反思,我為自己當時上課玩手機的行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  沒有紀律觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我恍然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的進入高三我,有較強的紀律觀念,懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;懂得了珍惜時間,努力學習,爭取明年高考用優(yōu)異的成績回報學校。

  我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的。保證今后不再出現類似違反校紀校規(guī)的情況。

  以上是我在這一年多來的深刻反思和主要表現,希望領導、老師審查。并懇請學校領導、老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師在今后的學習、生活中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請領導、老師多多監(jiān)督我。

  由于本人今后人生的路還很長,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

  特此申請,望早日批準為盼!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:

消處分的申請書 篇5

  尊敬的校領導:

  你好!我的名字叫,男,現在我是x大學x班的一名學生。我大學一年級的時候,因為考試作弊被學校拘留。

  我很內疚,很后悔在學校的紀律上犯了錯。在此之后,我也認真地向學校提交了復習,并深刻反思了自己的錯誤行為,說我必須做出改變,從錯誤中吸取教訓,并嚴格要求自己。這四年里,我嚴格要求自己,遵守和守法,放棄的想法逐漸克服過去,積極要求上進,關心集體,積極參加班級、部門和學校組織集體活動,用于表示類環(huán)的男子籃球比賽,獲得了第一名。我積極學習,正確的學習態(tài)度,努力工作,同時在學習專業(yè)知識的同時,根據這門學科的特點大力發(fā)展課外知識,提高他們的專業(yè)技能,使他們自己的專業(yè)素質得到全面提升。

  尊敬的學校領導,隨著歲月的逝去,在兩個月的時間里,我將為我的信仰、知識和母校的力量,向社會,向我的母校展現我對社會發(fā)展的最好的知識。要求學校領導根據《西安建筑科學技術大學學生管理條例》第5條第68條“試用期一般為六個月或一年。試用期處分學生,理解錯誤,好,沒有其他違規(guī)行為,可以提前終止試用期“,認真復習我的大學綜合表現,解除我的處罰,讓我有更多的信心卸下對社會和新工作的承諾。我將感激,努力工作,為學校的榮耀!

  我在此申請批準學校!謝謝你!

  申請人:

  日期:

消處分的申請書 篇6

  尊敬的學院領導:

  我是X班的學生。因為曠課校園給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領導的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。

  經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都更加努力,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學生學習的態(tài)度是務必端正;而不是靠投機取巧能夠獲得的。人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現并改正自己的缺點。

  在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對校園的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)兔椭С郑o我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。

  但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,理解了老師的引導和鼓勵:期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去應對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的期望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心群眾、關愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀用心的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

  此刻我較之以前已經有了很大改變,有較強的.紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態(tài)度務必是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧能夠獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。

  懇請校園領導準予取消處分。我十分感謝校園領導老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領導看到我誠懇的認錯態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,敬請院領導能夠原諒我的錯誤。

  此致

  敬禮

  申請者:

  20xx年XX月XX日

消處分的申請書 篇7

  尊敬的學院、系領導:

  您好!我是X班的學生。我曾因大一下期期末考試夾帶作弊,被校方給予留校察看處分。在這一年里,我痛改前非,接受學校的監(jiān)督改造,遵守學校規(guī)章制度,積極向上。現由于臨近畢業(yè),特向您申請撤銷處分。

  說心里話,雖然這個處分對我負面影響很大,這一年來讓我失去的也很多。但從個人成長方面來說,我真還應該感謝學校領導及時發(fā)現我的錯誤并及時給予我相應的處罰。

  我覺得這個處分對于我的人生意義重大,就是我人生的一個轉折點,他及時敲醒了還處于睡夢中的我,迫使我翻開了人生中更加精彩的那一頁!如果沒有這次及時的提醒,我真還不知道我會在多少年后才能醒來,才能找回真正的自己。如果可以選擇,我真寧愿我更早一些受到這個處分,因為這樣我就能更早清醒過來,我就能為自己的成長多爭取些時間了。

  毫不夸張的說,在受到處分之后的那個暑假,我?guī)缀跏敲刻於荚谡J識自我。反省過往,規(guī)劃將來,對自身各方面的缺陷、優(yōu)勢及各方面能力都有了一個全新的認識,并利用這段時間做好了相應改正、發(fā)展計劃。

  大二開學,我就全身心投入到了自己的成長計劃中。在綜合素質培養(yǎng)方面,恰逢班委換屆選舉,我僥幸搏得班長一職。這為我的計劃提供了良好的基礎,我抓緊機會,在努力改正自身缺陷前提下,全心全意為同學們做好服務工作的同時還努力做好帶領同學們向良好前景方面發(fā)展的工作。

  終于,在這一年里,我們班通過全體同學的共同努力,榮獲了學院授予的優(yōu)秀青年志愿者班級、優(yōu)秀團支部等榮譽稱號。我們班的學校成績也由以前的二十幾人次掛科逐漸減少到現在的六人次(兩人)掛科。同時在學習成績方面,我也沒有落下,平時努力學習,上課積極回答問題,期末積極備考,連續(xù)兩學期獲得了學院二等獎學金。

  這一年,我才是真正找到了自我,我感覺我的精彩人生應該是由此起步,這種真正認識了自己的美妙感覺真難以形容。有時候我甚至懊惱自己為什么在更早之前沒有這樣的機遇,讓我及時醒來。我為大一時候的墮落感到可恥,那時候的我永遠是堅信大學就是用來玩的,60分就是萬歲等所謂的真理。

  我覺得我是真應該感謝學校及時發(fā)現我的錯誤并給與了我及時改正的平臺。特別是我的輔導員,在我受到處分后,他不僅及時對我做出了教導,還那么信任的把為全班服務這么重要的任務交給我,讓我有了今天的成功。

  最后,為了我今后能夠更加順利、健康的發(fā)展,我懇請領導能接受我的撤銷處分申請。我一定不會忘記前恥,反而會將它銘記于心,讓它繼續(xù)時時刻刻鞭笞這我,幫助我走向更加美好的未來!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:

消處分的申請書 篇8

  尊敬的系主任院領導們:

  您們好!本人是法專x班,曾因曠課過多于10-20節(jié)于xx學年學校給予警告處分。在x學期的時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以曠課處分。經過一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍,主要表現在遲到次數大量減少,曠課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況曠課呢?

  于是我改過自新,每天堅持早到學校,參與早讀,雖然只是短短的十幾二十分鐘,但看看書,預習一下,使我在一整天的學習里有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。

  現在,我終于深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我不僅全部通過了,而且每科都達到較優(yōu)秀的成績。正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。

  在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學習,我還通過了全國計算機應用一級的考試,并獲取證書。前段時間,也參與了公務員的考試,現在,我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關心,身在他鄉(xiāng),我并不孤獨,因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。

  在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現,撤銷x學年時候的曠課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。 同時,也希望老師繼續(xù)督促我,幫助我順利考回本校,謝謝。

  此致

  敬禮!

  

  XX年X月X日

消處分的申請書 篇9

  尊敬的系領導:

  我叫,是工商系貿機××班的學生。由于在校期間曠課次數太多被弄了個警告處分。細想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的小孩,沒有紀律觀念和團體觀念,可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。

  經過一段時間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴格要求自我,在紀律和學習上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請系里的教師們批評我、監(jiān)督我。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

消處分的申請書 篇10

  尊敬的領導、老師:

  我是化工8班夏x,本人因一年級上學期(即20xx年4月),年幼無知,出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛,違反校紀校規(guī),根據學校校紀校規(guī)之規(guī)定,給予”開除學籍,留校查看“處分。經過一年多時間來的深深反思,我為自己當時沖動的不理智行為深深感到內疚,后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果,之所以發(fā)生事件,是本人沖動,不能控制情緒,要求不嚴,思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念,是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而生潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力。現在,我較以前有了很大改變。現在,我有較強的紀律觀念,也懂得作為一名學生什么事可以做,什么事不可以做,在生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣改掉,努力成為一名優(yōu)秀學生。保證今后不再出現類似違反校紀校規(guī)的情況。

  在與老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識,與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來,為社會做一份有用的貢獻。

  如今我沒有違反校紀校規(guī),一心聽從學校領導及老師的教導,團結同學,互相幫助,努力學習。

  以上是我在這一年多來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似情況發(fā)生在我身上。為了挖掘我思想上的`錯誤根源,我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學多多監(jiān)督我。

  相信老師看到我真心悔過的態(tài)度,相信我的悔過之心。我的行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn),是自己一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

  由于本人今后的人生道路很長,”懲前毖后,治病救人“,在此特申請撤銷開除學籍,留校查看處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望老師批準!

  申請人:

  20xx年7月26日

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