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休學(xué)申請書模板

發(fā)布時間:2024-10-05

休學(xué)申請書模板(精選27篇)

休學(xué)申請書模板 篇1

  尊敬的'老師:

  您好!前些日子我感覺到自己胃部難受,在父母的陪同下,我去了X醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎(已經(jīng)很嚴(yán)重,醫(yī)生說有可能會惡化)。

  根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療。因為自已身體的原因,導(dǎo)致目前我已經(jīng)不能正常上課學(xué)習(xí),現(xiàn)向校方提出病假申請,請審查批準(zhǔn)!

  (后附醫(yī)院診療證明材料)

  此致

  敬禮!

  申請人:

  X年XX月XX日

休學(xué)申請書模板 篇2

  尊敬的:

  我是X中學(xué)X班的X同學(xué),學(xué)號是:我因頭痛,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因,(寫上休學(xué)的原因)暫時無法再來學(xué)校2個學(xué)期,請(還是那個的尊稱)見諒。

  各位老師們辛苦了,我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我,但是我還是辜負(fù)了你們,但是請你們放心,我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,努力把該補的課程通通補上,并且加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。;在休學(xué)的.期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會違反法律的規(guī)定,不會觸碰賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮

  xx級xx班

  申請日期:x年x月x日

  學(xué)生家長(簽字):

休學(xué)申請書模板 篇3

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  本人系研以的學(xué)生。由于近幾年嚴(yán)重失眠,在心理嚴(yán)重不適,而我依然堅持學(xué)習(xí)。可是,情況愈加嚴(yán)重。前段時間在家人的陪同下去了人民醫(yī)院,經(jīng)查,診斷為神經(jīng)衰弱、抑郁焦慮癥和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體也越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學(xué)習(xí)。

  醫(yī)生的建議我立即接受住院治療。顧向校方提出休學(xué)申請,請審查批準(zhǔn)!

  申請人:

  20xx年7月4日

休學(xué)申請書模板 篇4

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是x級x班的.,因身體一直不好,而且從初一開始患上(病因),無論上課及做作業(yè)都無法靜下心來,上課也不能集中精力聽老師講課,由于一直是住校學(xué)習(xí),病情無法得到良好的控制,無法按時參加學(xué)習(xí),在家長同意下,本人需要休學(xué)一年時間。

  休學(xué)后,我會積極配合醫(yī)院治療,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

  望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮

  申請日期:

  學(xué)生家長(簽字):

休學(xué)申請書模板 篇5

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  本人系高X年級X班學(xué)生家長。茲因身患疾病,身體虛弱,不能堅持正常的`學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,休息一年。特此提出休學(xué)申請,請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

  申請人:

  申請日期:

  附:XX醫(yī)院證明

休學(xué)申請書模板 篇6

  尊敬的老師,領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx學(xué)院x專業(yè)x班學(xué)生叫,學(xué)號,考入本校學(xué)習(xí)。現(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快結(jié)束了,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年—。

  當(dāng)初踏進(jìn)這大學(xué)校園的時候,因為有點新鮮感,想體會一下大學(xué)生活,所以大一的學(xué)習(xí)生活比較很熱情。按時上下課,聽課認(rèn)真,不逃課不遲到的認(rèn)真的完成了大一的學(xué)習(xí)生活。但從大二以來我對我所學(xué)的專業(yè)知識產(chǎn)生了反感,越來越不感興趣了。整天想著休學(xué)的打算,但又怕家長傷心,所以一直忍著。但在這一年里整天為上學(xué)或休學(xué)而猶豫。心不在學(xué)習(xí)上,整天想逃課,玩電腦,對不起父母而感到愧疚。

  所以我最終選擇了休學(xué)。決定休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)的考慮后決定的。決定休學(xué)前我也跟我的父母多次通電話,向他們解釋了我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度和想法后父母也只能同意了我的休學(xué)。然后我也找了我的班主任老師講述了我的休學(xué)想法后,老師也給我講了大學(xué)的重要性和上大學(xué)的難能可貴。通過跟老師的談話后,在我的'心里從不在乎的大學(xué)生活變得有意義,在將來有很大作用的醒悟。

  為了取消現(xiàn)在的這種上學(xué)態(tài)度,暫時先休學(xué)一年,到社會上去闖一闖,吃點苦,受點累,來反省自己。給自己爭取一個積極上學(xué)的心態(tài),再來好好學(xué)習(xí),繼續(xù)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,所以我在此申請休學(xué)。望校園領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

休學(xué)申請書模板 篇7

  尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):

  本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生,學(xué)號410160215,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年(XX年9月—XX年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

  不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來說也算是一種損失。

  休學(xué)的一年里,我會找一份與日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,實現(xiàn)自我獨立,并且能為家里盡自己的力量。回學(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境。

  我決定休學(xué),并不是不對自己的人生負(fù)責(zé),而正是因為我要對自己的人生負(fù)責(zé)。可能有人會影響你的人生,但他們無法對你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會后悔了罷。

  上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。

  家長簽名:

  家長聯(lián)系電話:

  學(xué)生簽名:

  學(xué)生聯(lián)系電話:

  XX年 月 日

休學(xué)申請書模板 篇8

  尊敬的X學(xué)校:

  也許是我對大學(xué)的認(rèn)識還不夠深刻,也許我還不是一個很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點:大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。

  我在尋自己的出路,或許我的想法有點兒偏見,也許我的還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的及意志鑄練得成熟、剛強點,在社會衶中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的大學(xué) !!

  每個大學(xué)生都會有自己的夢想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

  此致

  敬禮

  申請人:

  日期:

休學(xué)申請書模板 篇9

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人系高三年級XX班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.前段時間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學(xué)習(xí).

  根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請,請審查批準(zhǔn)!

  (后附醫(yī)院診療證明材料)

  此致

  敬禮

  申請人:高三X班

休學(xué)申請書模板 篇10

  尊敬的校:

  你們好。

  我是我校×級專業(yè)xx班的學(xué)生。在上體育課的時候,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學(xué)。

  去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給x打電話,但辦公室的老師告訴我x已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩x。我開始休學(xué)的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

  在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。

  若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  XX年XX月XX日

休學(xué)申請書模板 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!我叫,是本校系班學(xué)生。

  因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間,希望能獲你的批準(zhǔn)。

  以前,從知道考慮自己前途的.時候,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

  此致

  敬禮

  申請人:

  時間:x年xx月xx日

休學(xué)申請書模板 篇12

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx學(xué)院專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)因個人原因,考慮申請休學(xué)一段時間。

  首先,我想表達(dá)我對學(xué)校這幾年來對我的培養(yǎng)和關(guān)愛的感激之情。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,我受到了良好的教育和規(guī)范的'管理,不僅在專業(yè)知識方面有了很大的提升,也在思想觀念和社交能力方面得到了鍛煉。我深知這些都是學(xué)校對我的關(guān)心和培養(yǎng)的結(jié)果,我會一直銘記在心。

  但是,最近我遇到了一些個人問題,需要一段時間的時間去解決。這些問題對我的學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了一定的影響,讓我感到很困擾。因此,我考慮申請休學(xué)一段時間,以便我能夠?qū)W⒂诮鉀Q這些問題,重新調(diào)整自己的狀態(tài)。

  我想說明的是,我并不是輕易地做出這個決定的。我深知休學(xué)對我的學(xué)習(xí)和未來產(chǎn)生的影響,也理解學(xué)校對休學(xué)申請的審批要求。我會認(rèn)真對待這段時間,積極解決自己的問題,不會讓學(xué)校和家長失望。

  最后,我想再次表達(dá)我對學(xué)校的感激之情,并請求學(xué)校批準(zhǔn)我的休學(xué)申請。我會按照學(xué)校的要求,辦理相關(guān)手續(xù),盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:

休學(xué)申請書模板 篇13

  尊敬的老師、:

  我是四年級六班x同學(xué)的家長,首先感謝貴校和老師對我孩子的關(guān)心和教育。最近,因感覺身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),患有乙型肝炎,暫時無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),申請休學(xué)三個月,請尊敬的老師、見諒。現(xiàn)將我們家長關(guān)于具體原因及考慮向校和班級老師做一個報告:

  一、體檢結(jié)果

  x月初,一直感覺頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。x月xx日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),他感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,高于正常值上限值161,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標(biāo)244,高于正常值上限104,當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。

  二、申請休學(xué)原因

  1、治療和休養(yǎng)。還小,我們家長在痛心之余,決定勇敢面對現(xiàn)實,積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng),經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長,同時需要配合靜養(yǎng)。

  2、控制傳染。每個小孩都是家長的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時,也要考慮到班級其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮,醫(yī)生認(rèn)為各項指標(biāo)反映出較強的傳染性。

  3、不影響學(xué)業(yè)。目前的身體狀況,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,不及時休學(xué)治療到位,反而會大大影響學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在還在小學(xué)階段,正是打基礎(chǔ)的時候,我們家長希望能夠在治療到位之后,讓其恢復(fù)入學(xué),盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。

  三、其他事項

  在休學(xué)的期間,其人身安全由我們家長負(fù)責(zé),我們會盡到監(jiān)護(hù)任務(wù),給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境,嚴(yán)禁其接觸有涉黃及絡(luò)游戲等不健康的東西。

  在此,盼望學(xué)校及老師能夠批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

休學(xué)申請書模板 篇14

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人系初三八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn)。可是到了初三后,情況愈加嚴(yán)重。前段時間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學(xué)習(xí)。

  根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請,請審查批準(zhǔn)!

  (后附醫(yī)院診療證明材料)

  此致

  敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

休學(xué)申請書模板 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是高X屆X年級X班的,我患有,(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷,曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查,在哪些醫(yī)院接受過哪些治療)。而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即),學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學(xué)業(yè)難以為繼,特此申請休學(xué)一年,待一年后重返學(xué)校,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

  申請人:

  申請日期:

休學(xué)申請書模板 篇16

  敬重的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):

  由于前兩年就嚴(yán)峻失眠,焦慮和抑郁,身體嚴(yán)峻不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn).可是到了高三后,狀況愈加嚴(yán)峻.經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅持正常的`學(xué)習(xí). 依據(jù)醫(yī)生的建議,鑒于病情的嚴(yán)峻性,我必需立刻接受住院治療和療養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請,請審查批準(zhǔn)!

  申請人:

  x年x月x日

休學(xué)申請書模板 篇17

  尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):

  本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

  不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來說也算是一種損失。

  休學(xué)的一年里,我會找一份與日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考N2或是N1,實現(xiàn)自我獨立,并且能為家里盡自己的力量。回學(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境。

  我決定休學(xué),并不是不對自己的人生負(fù)責(zé),而正是因為我要對自己的人生負(fù)責(zé)。可能有人會影響你的人生,但他們無法對你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會后悔了罷。

  上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于ròu tǐ上的需求活著,而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。

  此致

  敬禮

  申請人:X班

  日期:X年X月X日

  監(jiān)護(hù)人簽字: 學(xué)生簽字: 校教務(wù)處:

休學(xué)申請書模板 篇18

  尊敬的及體育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):

  本人于XX年xx月01日入學(xué),于20xx年年初離。當(dāng)初離校原因是因為本人身患疾病需靜養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與院方取得聯(lián)系,中途我的輔導(dǎo)員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù),當(dāng)時我的身體狀況不好無法來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)。宋老師本著為學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動退學(xué)手續(xù)。

  如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn),由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識薄弱,主觀方面認(rèn)識不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在高校接受教育的人。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校的任何條件。

  想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。對學(xué)校已有很深的感情,如果我能申請復(fù)學(xué)成功,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的`心愿,也是對父母心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)最后在給我一次機(jī)會、我和我的家人會感激您們一輩子!

  此致!

  敬禮!

  申請人:

  XX年XX月XX日

休學(xué)申請書模板 篇19

  尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):

  本人是學(xué)生,(學(xué)號)因出國留學(xué)一年,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

  回想至今為止的在校生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的老師們,以及在校學(xué)習(xí)帶給我的充實感。另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的三年,這樣對我的青春來說也算是一種損失,所有我做了個決定,決定出國留學(xué)一年,因此特申請休學(xué)一年。

  出國留學(xué)的一年里,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,實現(xiàn)自我獨立,我也明白了要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境,希望此次出國留學(xué)能為我開啟新的生活篇章。

  學(xué)生聯(lián)系電話:

  學(xué)生簽名:

  申請日期:×年××月××日

  申請人:

休學(xué)申請書模板 篇20

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是XX學(xué)院系XX級專業(yè)的學(xué)生,本人因為~~~~~~~~原因(病、事、參軍等)導(dǎo)致現(xiàn)在不能上學(xué),和家人慎重考慮后特向?qū)W院提出休學(xué)申請,時間從20xx年--20xx年,共一年時間。

  望批準(zhǔn)為感!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  學(xué)號:

  時間:

休學(xué)申請書模板 篇21

  尊敬的老師:

  本人______,系______大學(xué)______級本科生。

  現(xiàn)因______,向老師提出病假休學(xué)申請。

  請假時間為:

  本人承諾:

  1、我所陳述的休學(xué)事由和信息全部真實無誤。

  2、我已將病假休學(xué)一事與家長進(jìn)行溝通,并征得家長同意。

  3、我在病假休學(xué)期間發(fā)生的一切問題以及后果自行負(fù)責(zé),與______大學(xué)無關(guān)。

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年x月x日

休學(xué)申請書模板 篇22

  領(lǐng)導(dǎo):

  本人系高X年級X班學(xué)生家長。茲因身患疾病,身體虛弱,不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請,請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  X年XX月XX日

休學(xué)申請書模板 篇23

  尊敬的學(xué)校:

  你們好!

  我是某班某位的學(xué)生!本人成績在系里是優(yōu)秀,對學(xué)業(yè)也很感興趣,可本人不幸得了某病,醫(yī)生叮囑需在家靜養(yǎng),暫時需停止學(xué)業(yè),遺憾萬分。考慮再三,多方聽取意見下,最終無奈,申請休學(xué)!希望學(xué)校體諒苦情及幫助。我回家養(yǎng)病期間一定不忘老師和父母對我的期望,把握空余時間進(jìn)行自習(xí),希望能于病好之后再度返校接受老師們的教誨。(這些都是套話,至于到時回來不,還不是你說了算。)

  證明已隨附。請予批準(zhǔn)!

  致此

  敬禮!

  姓名:

  20xx年xx月xx日

休學(xué)申請書模板 篇24

  尊敬的老師:

  你好!

  也許是我對大學(xué)的認(rèn)識還不夠深刻,也許我還不是一個很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點:大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。

  我在尋自己的出路,或許我的想法有點兒偏見,也許我的還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的及意志鑄練得成熟、剛強點,在社會衶中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的大學(xué)!!

  每個大學(xué)生都會有自己的夢想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

  此致

  敬禮!

  

  x年x月xx日

休學(xué)申請書模板 篇25

  尊敬的學(xué)校:

  您好!

  本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學(xué)習(xí)。

  根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請,請審查批準(zhǔn)!

  此致

  敬禮

  申請人:高三八班趙龍

休學(xué)申請書模板 篇26

  尊敬的學(xué)校:

  您好!

  我是系x班的,因那天上學(xué)期間意外發(fā)生車禍,需要入院治療,出院以后還需要修養(yǎng)一段時間,這段時間無法到學(xué)校按時上課,無法參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)學(xué)期的課程。休學(xué)后,我一定會努力保養(yǎng)自己的身體,積極治療,盡快讓自己的康復(fù),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。

  休學(xué)期間,我也會加強自己的教育,使自己的始終與我校保持高度一致。

  希望及老師能夠批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

休學(xué)申請書模板 篇27

  尊敬的X學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  也許是我對大學(xué)的認(rèn)識還不夠深刻,也許我還不是一個很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點:大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。

  我在尋自己的出路,或許我的想法有點兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的'路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點,在社會衶中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的大學(xué) !!

  每個大學(xué)生都會有自己的夢想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

  此致

  敬禮

  申請人:X班

  日期:X年X月X日

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  • 申請書
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