記過處分撤銷申請書(精選26篇)
記過處分撤銷申請書 篇1
尊敬領導:
我是,是機電xx班的學生。因在公眾場合吸煙被給與了處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!
我已經深刻的認識到了我的錯誤,并且及時地改正了我的錯誤,希望學校的領導和老師們給我一個改過自新的機會,撤銷對我的處分。
20xx年xx月xx日
記過處分撤銷申請書 篇2
尊敬的校領導:
我是教育科學學院xx級專業的學生,名字叫,學號是。我由于在xx年x月x日的課程考試中經不住誘惑,夾帶作弊。犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學校的規章制度。學校根據第x條第x款規定,給予我相應的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規定,及我在這一年里的優異表現,特此向學校領導申請取消處分。
在犯了錯誤之后,我找到了年級輔導員x老師認識錯誤,接受了老師的批評指正,x老師給予了引導,并希望我能在今后的學習中注意方式,方法,并注意思想的上進。我還找到學院黨委副書記認識錯誤,書記并沒批評我,希望我回去好好想想,以及看相關規定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學習,做一個好學生。領導老師的引導和鼓勵,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過,他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師同學的肯定。下面向學校領導說說我這一年來所做的努力。
首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作為大學生,即將畢業的學生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。
其次,在實踐上,根據社會需要,個人發展,努力學好各種專業知識,由于所學專業實踐性比較強,就著重訓練了自己的動手能力。經常上實驗室做相關實驗。并積極參加一些社會實踐活動,并參加一些項目的工作。如,參加了《對外漢語》網絡課程的開發建設,此項目獲得了校多媒體教學軟件大賽的二等獎以及,自治區軟件大賽的一等獎。跟隨老師到平南縣朝陽初中系列學校給那里的老師培訓電腦知識。參加了第三xx屆校運動會的網上實時報道工作,主要負責攝影工作;參加了廣西“二十一世紀園丁工程”結題會的全程跟蹤攝影報道工作;參加了廣西高校高等教育信息化論壇的全程攝影報道工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學會了技術,也學會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現也得到了老師的肯定,并得到了學院通報表揚。所學專業,理論知識同樣很重要,所以平時也很注意理論的學習,除了課堂上聽老師外,還通過上圖書館查閱資料,擴展理論知識。在學院刊物《教育與心理論壇》雜志上發表了論文。
同時,積極參加各種班級,學院,學校組織的活動。各種班會,團組織的活動都按時積極參加。并主動協助班委開展工作。在學院第三屆田徑運動會上獲鉛球二等獎,鐵餅三等獎。并積極參加了校三xx屆田徑運動會的鉛球比賽。參加了學院告別杯年級間的籃球賽。參加了學院組織的三人制籃球賽。一年來一直擔任學院分團委辦公室的助理崗位,工作認真負責,能出色完成工作任務,熱情解決同學的問題。得到了老師的表揚和肯定。平時樂于幫助同學。
以上是我在這一年來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
記過處分撤銷申請書 篇3
尊敬的老師:
您好!
在本人才入校期間,由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以記過處分。經過近一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍。主要表現在以下幾個方面:
一、遲到曠課情況都基本杜絕
我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況曠課呢?于是我改過自新,每天堅持早起,并積極參與各項班級、院級舉辦的活動。
二、自從思想轉變之后,從未晚歸、通宵上網過
我深刻的了解到,那樣不僅浪費時間,浪費金錢,對自身的身體也同時造成了極大的危害,網吧乃是烏煙瘴氣之地,并且未成年人本身就不能入內,就算成年了也少去為好,畢竟里面是個是非之地。
正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師和家長的努力幫助下,我由原來的頹廢轉變成如今的學生干部。我重新發現了自己的愛好:寫作、英語。如今,我競選班長職務以及院團委組織部,所有的這些,證明我是可以學好的,老師的鼓勵也是我最大的安慰。
在班上,老師布置的任務我都認真完成,緊密團結同學,不與同學鬧矛盾。凡事首先從自身找原因。在學校的大檢查中從未因這樣或那樣的原因而被記過名。能夠聽從老師的教導。對老師的吩咐能使之完成,例如一些學科上的工作以及檢查作業、傳達老師命令等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重、不恥下問。自從我加入院團委組織部,學習了馬克思主義理論,在思想覺悟上有了很大的提升。
“人們的眼睛是雪亮的。”我的一點一滴向上的、積極的變化老師都看在了眼里。在學校招新工作時期,各個老師對我都有很高的評價,在班級上,我也盡力完成自己的分內之事,這是對我成績的一種肯定。使我更堅定了不斷向上的決心!
因此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優良表現,撤銷我的處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
記過處分撤銷申請書 篇4
尊敬的系主任院領導們:
您們好!
我是20--級--專業--班的--,因為曠課過多,學校給予警告處分。
在20--年的時候,由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以逃課處分。經過一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍,主要表現在遲到次數大量減少,逃課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況逃課呢?于是我改過自新。還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。現在,我終于深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我全部通過了。
正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅于課本的學習,我還通過了辦公軟件高級的考試,并順利通過。前段時間,也參與了志愿者的工作,現在,我正在努力地為我的日后出來實習做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關心,我在本校快四年多了,我并不孤獨,反而覺得很開心因為有著愛我和關心我的老師。
在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的表現,撤銷--學年時候的逃課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師繼續督促我,謝謝。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
記過處分撤銷申請書 篇5
因在廁所抽煙,被x單位部門予以處分的決定,經過單位領導的批評和教育,本人深刻的認識到因抽煙引起的危害,并在之后嚴格約束自己,并未再發生此類事情,現本人保證今后不在區域內進行如抽煙等危害單位安全利益的活動,并嚴于律己。現懇請x部門對原先處分予以撤銷。
簽名:diyifanwen.com
日期:年 月 日
記過處分撤銷申請書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是(-)班的---,因我--------,于20--年-月而被學校記予處分,現向學校申請撤銷。
通過這次沉痛的教訓,使我在思想上有了深刻的認識。我認識到我的所作所為是一件非常嚴重的事情,不僅給老師添了很多的麻煩,同時也由于自己的無知和沖動使自己在名譽、學習等方面付出了沉重的代價,現在回想起來非常悔恨自己所犯的錯誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來,要牢牢吸教訓。
所以我嚴格要求自己,認真學習,遵守學校紀律,不遲到不早退,努力改正錯誤,以消去老師和同學們對我的偏見,重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續嚴格要求自己,注重政治學習,積極要求進步,保證不再犯錯誤,努力學習爭取考上理想的學校。請學校批準我的申請,如我還有其他缺點錯誤,還請老師和同學監督我、幫助我。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
記過處分撤銷申請書 篇7
支部:
我叫,中共員,職務。
年事件,在此事件中由于本人的工作不力,給單位造成經濟損失和負面影響。于年XX月XX日,經單位支部研究決定并報單位委批準給予我內嚴重警告的紀律處分。
在受到處分后,我積極深刻的反思了自己在工作中的失誤,并不斷學習有關法律法規和單位的制度及規定。在學習和工作中我時刻警示自己,嚴格按制度辦事,運用各種手段杜絕出現類似事件。
自受到處分后,我時刻反省自己在工作中存在的問題,深刻的審視了自己的失誤,并為此深感后悔和慚愧。慚愧之余,在日常的工作中,我堅持以法律法規及基本制度為導向,做工作,制度先行,把工作和人的情感割裂開來,不盲目信從,并始終以“某某事件”來鞭笞自己的靈魂。
一年來通過本人自身的不斷學習使自身的有了很大的轉變,積極主動的完成交辦的各項工作,同時加強了營林區的管理,提高了質量,在單位半年生產檢查和單位聯查中取得了一定的成績,也得到了的認可,在今后工作中我會繼續加倍努力,全力做好本職工作,給一份滿意的答卷!
自年XX月XX日受內嚴重警告紀律處分,至今已滿一年。因此,本人特向單位支部提出解除處分的申請。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
記過處分撤銷申請書 篇8
尊敬的領導:
您好,我是 的學生 。
由于我在學校上課聽講不認真,下課學習也不知努力,且偶而還有逃學曠課現象發生,有時沖動會和同學一起打架罵人。所以,學校領導為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業生,于是,給了我處分以示警告。
處分下來以后,我十分地后悔,后悔自己的沖動與無知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學和自己帶來了損失,給老師領導們帶來了麻煩,影響學校的正常工作的進行和學校的聲譽,影響極壞。
在此之后,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有了進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分。
我知道,我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規范》,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。
從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結經驗教訓。
平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。老師經常找我談話,進行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。
我也努力地掌握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,專攻網落管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。希望領導們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人,做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟梁之才。
因此,我衷心希望老師能根據我接受處分以后的表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向發展。
記過處分撤銷申請書 篇9
尊敬的校及教務處:
您們好!
學生x在20xx學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。
經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。
經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。
這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫助。我錯了!我真錯了!
在此,希望尊敬的院方原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望批復為盼。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
記過處分撤銷申請書 篇10
尊敬的領導:
您好
我是08級機械和電子信息學院工業設計專業的學生。20__年5月1日,學校嚴重警告使用非法電器。
由于學校的力量以確保安全的學生宿舍限電措施,學校是為了我們自己的安全,所以我們限制使用大功率電器,善意的但我離開中國的時候無視他的學校,或違反學校的規章制度使用電源轉換器,給學生的生命財產安全帶來安全隱患。學校對我們宿舍里的所有學生都發出了嚴厲的警告。
懲罰之后,我非常后悔,后悔自己的無知,不遵守學校的規章制度。我也知道我的不負責任的行為,造成了很大的錯誤,給老師帶來了問題。直到學校的電力安全在我們的教育宿舍里,許多大學女生寢室火災都是由于用電的不當使用,悲劇甚至奪去了學生的生命。3血的教訓之前,威脅要拿出,犯了一個錯誤就會受到懲罰,雖然我們的錯誤沒有造成嚴重的后果,但我還是深深的譴責他的行為,我一直為錯誤的行為感到內疚,后悔,到目前為止,只有改正錯誤可以彌補過去的錯誤。向你親愛的老師和親愛的同學們道歉,并為你的錯誤向你道歉。沒有人是完美的,當他做錯事的時候,他必須承認錯誤,及時糾正錯誤,以免犯同樣的'錯誤。
一旦紀律事件給了我一個沉重的教訓,在明年,我深深地反思自己,在日常生活中嚴格要求自己,嚴格遵守學校規章制度,在學習中,我更加嚴格自己,放置在設計我們學校的研究生。作為一個大學生,這也讓我長大了,我的生活從集體不負責任的人會把集體利益在人們面前,在今年,我不再使用任何非法電器,還建議周圍的同學不要使用違規電器,我們都將是每個人的生命和財產安全,在通常的集體生活中,嚴格要求自己。在未來的工作和學習生活中,我將是一個合格的公民和一個合格的研究生。
在這方面,我衷心希望老師們能夠對我今年的優秀表現進行評估,并在20__年5月取消對我的嚴厲的警告處分,這樣我就可以更加自信的投入到接下來的學習和生活中去。與此同時,我希望老師們會繼續督促我,幫助我完成研究生學業。謝謝你!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
記過處分撤銷申請書 篇11
尊敬的校領導:
您好!
本人是系xx班,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己的專業素質全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的。讓我難堪的罪魁禍首是我自己,也因為我自己沒有很好的控制能力,所以才導致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學籍系統里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網絡看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的。我想知道這件事的人已經不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!
我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應該夜不歸宿,嚴重違反學校的規章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步,在老師的督促下,同學的影響下,我不僅通過了學校的各門考試,還積極的報名參加了計算機的考試,并取得了證書等。
我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感謝老師對我的督促和關心,身在他鄉我并不孤獨,因為我有著關心我的老師同學們。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優良表現,讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結經驗教訓。平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
記過處分撤銷申請書 篇12
尊敬的校領導及教務處領導:
我是工藝職三2班的陳,我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到學校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內疚,同時對自己的所作所為感到非常后悔。
在老師的耐心教導之后,我明白到每做一件事情都應該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過既然做錯了,就應該從這一刻開始改正自己。
在這差不多二年的時間里面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,積極參加團體活動,與同學也相處得非常融洽,還被評為“優秀班干部”、“衛生積極分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進取了,我在專業當中爆發出的激 情,我視我專業如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業了,不過正因為如此,我發現我所學的知識是遠遠不夠的,我不可以將目光局限于專業之內,我應該把對專業的認識看成是對世界的認識,我將會用一生的時間去把握我的專業,用一生的時間去理解世界,最終我專業等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結,意味著世界的終結,就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了意義,因為世界是由我而定義。
最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!
申請人:第一范文網
20xx年xx月xx日
記過處分撤銷申請書 篇13
尊敬的輔導員:
在xx年x月x日,我因身體原因(或者找個其它什么合理理由)未能及時到校請假,被記曠課x節。
今在此補上請假條一張,并申請撤銷前述曠課處分,請您給我一次機會。
我保證以后再不會出現類似事件,必須加倍努力,爭取好成績!
申請人:
xx年x月x日
記過處分撤銷申請書 篇14
尊敬的校領導:
您好!
我是xx學院專業xx班的。由于我早戀的問題,嚴重影響了學校的正常秩序,學校給了我一個警告。雖然我很傷心,但也了解學校的良好意圖,學校也要培養我成為一名人才,我不想讓我在錯誤的道路上做出越來越多的決定。事實上,我有很多痛苦,我不能僅僅通過我寶貴的大學生活。學校的決定使我徹底失望了。我意識到自己和別人的區別。我決定充分利用剩下的時間來提高自己,證明自己。
在過去的六個月左右的時間里,我一直在提醒自己要成為一個合格的大學生來填補我的空白。首先,從你的學習開始。我對自己很嚴格,我不缺課,上課時積極主動地聽。治療,通過考試不是終點,更重要的是學習,學習了解,如果不是考試內容,自己也會去看,去學習。課外時間常去圖書館查閱資料。
第二,制定一個時間表,要求你的言行。再一次,生活與同學和諧相處。總是談論有趣的話題,分享他們的快樂和悲傷。如果學生有困難,他們將樂于幫助他們。最后,他們經常參加課外活動來幫助班級活動。在擔任網絡中心主任期間,協助中心組織年度晚會、工作展覽等活動,并得到領導的認可。
在過去的半年,我的成績一直在穩步上升,從來沒有掛過任何科目。我曾以班級第二名的成績進入到學校獎學金評選制度的范圍內,我代表學校參加了數學建模大賽,通過了國家計算機二級考試,并參加了國家計算機等級三級考試,在課堂上,作為一個體育委員,我想把課每天早上練習,在學校的部門,我被評為“優秀學生干部”,平時在學校教師和學生的表現稱贊;在社會中,要記住你的身份,嚴格要求自己,并得到領導和同事的良好評價。這些成績并不突出,我還在努力工作,不浪費時間,多熱送多少光。
以上是我在學校的主要表現,我希望帶領老師復習。并懇請學校領導教師給予處分。我要感謝老師和學生及時糾正我的錯誤,我保證不會再有類似行為發生在未來,希望老師和學生在未來工作和生活,大量的工作來幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。請監督我越來越多。
申請學校撤銷了我的警告,給我一個新的機會。
申請人:
20xx年xx月xx日
記過處分撤銷申請書 篇15
各團支部:
為進一步加強團的紀律,增強基層團組織的戰斗力。提高團員的政治素質,激勵廣大團員在系部的各項工作中發揮先鋒模范作用,經系團委研究決定關于撤銷處分的意見。具體評定標準如下:
一、上課是一個學生在校期間最主要的事,受處分期間不能出現曠課或遲到早退現象。
1.若收處分者在受處分期間有曠課行為,若曠課一個課時則推遲撤銷處分時間一個月,依次類推,若曠課超過三個課時,則不給予撤銷處分。
2.平時上課遲到早退也是考核一個學生日常上課表現的一個重要指標,若遲到或早退累計超過三次則推遲撤銷處分時間一個月,以后每次累計遲到或早退超過三次則一次往后推遲一個月,若累計超過九次,則不給予撤銷處分。
二、跑操是我校學生的日常活動,有利于學生的身心健康,而跑操也是考核學生的指標之一,在受處分期間不能出現不跑操的現象,根據平時跑操情況,確定是否給予撤銷處分,若跑操超過三次的則推遲撤銷處分時間一個月,以后每一次不跑則依次往后推遲一個月,若超過六次不跑操的,則不給予撤銷處分。
三、學生對社會和學校的貢獻也體現了學生對學校對社會的責任心,學生必須對學校和社會有貢獻,這個表現在義務工時方面,根據愛心記錄卡上的義務工時決定是否給予撤銷處分,若義務工時不足的則按情況情況推遲撤銷處分時間,達到要求的責給予撤銷處分。
四、學生在校期間參加活動也是也是衡量一個學生是否積極,若在受處分期間活動部積極或不參加任何活動則推遲撤銷處分或不給予撤銷處分,主要的衡量標準則是參照素質考核分,受處分者素質考核分必須比普通學生高出十分,否則不給予撤銷處分。
年XX月XX日
記過處分撤銷申請書 篇16
尊敬的校及教務處:
您們好!
學生在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫忙他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。
經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫忙別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。
經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了校園的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。
這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫忙。我錯了!!我真錯了!!!
在此,期望尊敬的院方原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望批復為盼。
此致
敬禮
申請:
XX年XX月XX日
記過處分撤銷申請書 篇17
尊敬的領導:
您好,我是 的學生 。
由于我在學校上課聽講不認真,下課學習也不知努力,且偶而還有逃學曠課現象發生,有時沖動會和同學一起打架罵人。所以,學校領導為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業生,于是,給了我處分以示警告。
處分下來以后,我十分地后悔,后悔自己的沖動與無知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學和自己帶來了損失,給老師領導們帶來了麻煩,影響學校的正常工作的進行和學校的聲譽,影響極壞。
在此之后,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有了進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分。
我知道,我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規范》,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。
從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結經驗教訓。
平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
老師經常找我談話,進行思想交流。我虛心接受老師的'批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。
我也努力地掌握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,專攻網落管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變 。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。希望領導們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人,做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟梁之才。
因此,我衷心希望老師能根據我接受處分以后的表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向發展。
此致
敬禮
申請人:
20xx年XX月XX日
記過處分撤銷申請書 篇18
各團支部:
為進一步加強團的紀律,增強基層團組織的戰斗力。提高團員的政治思想素質,激勵廣大團員在系部的各項工作中發揮先鋒模范作用,經系團委研究決定關于撤銷處分的意見。具體評定標準如下:
一、上課是一個學生在校期間最主要的事,受處分期間不能出現曠課或遲到早退現象。
若收處分者在受處分期間有曠課行為,若曠課一個課時則推遲撤銷處分時間一個月,依次類推,若曠課超過三個課時,則不給予撤銷處分。
2.平時上課遲到早退也是考核一個學生日常上課表現的一個重要指標,若遲到或早退累計超過三次則推遲撤銷處分時間一個月,以后每次累計遲到或早退超過三次則一次往后推遲一個月,若累計超過九次,則不給予撤銷處分。
二、跑操是我校學生的日常活動,有利于學生的身心健康,而跑操也是考核學生的指標之一,在受處分期間不能出現不跑操的現象,根據平時跑操情況,確定是否給予撤銷處分,若跑操超過三次的則推遲撤銷處分時間一個月,以后每一次不跑則依次往后推遲一個月,若超過六次不跑操的,則不給予撤銷處分。
三、學生對社會和學校的貢獻也體現了學生對學校對社會的責任心,學生必須對學校和社會有貢獻,這個表現在義務工時方面,根據愛心記錄卡上的義務工時決定是否給予撤銷處分,若義務工時不足的則按情況情況推遲撤銷處分時間,達到要求的責給予撤銷處分。四、學生在校期間參加活動也是也是衡量一個學生是否積極,若在受處分期間活動部積極或不參加任何活動則推遲撤銷處分或不給予撤銷處分,主要的衡量標準則是參照素質考核分,受處分者素質考核分必須比普通學生高出十分,否則不給予撤銷處分。
申請人:
二Oxx年x月xx日
記過處分撤銷申請書 篇19
尊敬的:
我是工藝職三2班的陳,我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到校園的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內疚,同時對自己的所作所為感到十分后悔。
在老師的耐心教導之后,我明白到每做一件事情都就應三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。但是既然做錯了,就就應從這一刻開始改正自己。
在這差不多二年的時間里面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,用心參加團體活動,與同學也相處得十分融洽,還被評為“優秀班干部”、“衛生用心分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進取了,我在專業當中爆發出最大的活力,我視我專業如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業了,但是正因為如此,我發現我所學的知識是遠遠不夠的,我不能夠將目光局限于專業之內,我就應把對專業的認識看成是對世界的認識,我將會用一生的時間去把握我的專業,用一生的時間去理解世界,最終我專業等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結,意味著世界的終結,就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了好處,因為世界是由我而定義。
最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!
申請:
xx年xx月xx日
記過處分撤銷申請書 篇20
尊敬的校領導:
您好!
我是x一年級x班的學生(姓名)。學校在20xx年給了我X(一定程度)的懲罰,因為它違反了學校的規定。
經過幾個月的深思熟慮,對于他當時的非理性行為,我深感內疚,后悔,并在我們自己的思想和態度上的錯誤是不正確的,看到了嚴重后果的違規行為。違反紀律的原因是我學習不夠努力,不夠嚴格,沒有高度的意識。沒有紀律性和集體思維。這種懲罰對我來說是一記警鐘,讓我意識到,沒有法律,沒有廣場,如果我犯了錯誤,我就應該受到懲罰。因此,在懲罰之后,我并沒有抱怨,但我一直在尋找自己的錯誤。所以在這幾個月里,我紀律嚴明,學習比以前更努力,比以前改變了很多,什么是學生可以做的,什么不該做的;但是沒有人是完美的,我可能在學習和生活的一些細節上還有一些缺點,但我會努力改正它,成為一個好學生。在未來,我會加強與同學、班干部和學校社團的溝通。保證將來不會有類似的違反校規的行為。
在那之后,我也認真地與老師溝通,從中我學會了勇敢面對錯誤,試著做得更好,甚至在努力做出更突出的成績來彌補錯誤。在和領導老師談過之后,我不僅意識到自己的錯誤,還學會了以后怎么做。事實上,在過去的幾個月里,我一直在努力工作。在我的腦海里,我不斷地加強自我修養,提高自己的思想。在我的行為中,我嚴格遵守學校的規章制度。
我在這幾個月的表現,希望得到領導和老師的肯定!我們征求學校領導和老師的同意。我要感謝老師和學生會干部對我錯誤及時糾正,我碰巧我將來不會有更多類似的行為,希望老師和學生在未來工作和生活,大量的工作來幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想的錯誤根源,我在這里進行了深刻的反思和回顧。我真誠地希望我能有機會改正它。請監督我越來越多。
我相信老師在看到我的態度后,會知道我對這件事有一種深刻的悔改態度,肯定了我的悔改和我現在的行為。我不會挑戰學校的紀律。
因為我在未來的生活還有一條漫長的路,“治愈,治療專利”,在這方面申請學校撤銷我的X(x種)的處置,給我一個時間來扭轉新的機會。
特此申請,望早日批準!
申請人:
20xx年xx月xx日
記過處分撤銷申請書 篇21
尊敬的學校領導、各位老師:
您好!
我是級學生學生。由于x年喝酒鬧事,學校給予警告處分。給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分。
由于上課老遲到,違反了學校紀律,造成了學校規定制度的混亂,有害于同學,我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從第一學期以來,一直對自己進行反思,對遲到事件分析,認真總結經驗教訓。
由于上課遲到前,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。導致最后上課老遲到,感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的'批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。
現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。
我也努力地掌握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,專攻網頁設計和項目管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。
因此,這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律、學習、品德上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。
但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監督我,懇請老師準予撤消處分。
經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向發展。
此致
敬禮!
xx月xx日
記過處分撤銷申請書 篇22
尊敬的校領導及教務處領導:
我是工藝職三2班的陳,我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到學校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內疚,同時對自己的所作所為感到非常后悔。
在老師的耐心教導之后,我明白到每做一件事情都應該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過既然做錯了,就應該從這一刻開始改正自己。
在這差不多二年的時間里面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,積極參加團體活動,與同學也相處得非常融洽,還被評為“優秀班干部”、 “衛生積極分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進取了,我在專業當中爆發出最大的激情,我視我專業如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業了,不過正因為如此,我發現我所學的知識是遠遠不夠的,我不可以將目光局限于專業之內,我應該把對專業的認識看成是對世界的認識,我將會用一生的時間去把握我的專業,用一生的時間去理解世界,最終我專業等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結,意味著世界的終結,就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了意義,因為世界是由我而定義。
最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
記過處分撤銷申請書 篇23
尊敬的學校領導、各位老師:
您好!
我是級x班的學生。我由于一時沖動偷盜了學校寢室的電,這違反了學校寢室管理的規章制度。學校根據相關規定,給予我相應的記過處分。
處分期已近x年,在這x年里,我認真反省,努力學習,積極表現,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。特此向學校領導申請取消處分。之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,沖動的行為,令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。
經過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。在領導老師同學的幫助下,我勇敢的去面對錯誤,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關愛他人,多和優秀同學接觸,交流!不斷加強自己的修養,提升思想認識。紀律上,現在的我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行學校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,我自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學習成績。特別是在這一年中,我的學習成績有了提高,各個科目都取得了較好的成績,我想這是與領導老師同學對我的幫助分不開的。生活中,我也嚴格要求自己的一言一行,時時刻刻遵守學生行為準則,努力做一個優秀的學生。
我積極參加各種班級,學院,學校組織的活動,團結同學,關愛同學,在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的'細節中可能還存在一些不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,努力成為一名優秀的大學生。沖動性的一時犯錯并不可怕,但最可怕的是知道錯卻經常性地犯同樣的錯誤。
在領導老師同學的幫助指導下,我深刻認識到了自己犯下的錯誤,并且從思想認識上得到了很大的提高,改正了自己諸多不足之處,提高了自己的修養。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。同時,也希望老師繼續督促我,幫助我順利考回本校。
此致
敬禮!
申請人:
xx月xx日
記過處分撤銷申請書 篇24
親愛的:
我錯了,我真的錯了,我惹你生氣了,惹你不開心了,我不應該吸煙的,我很后悔,其實你不開心才是最大的不開心,每次你不理我的時候我很傷心,難過,因為我不善于去說甜言蜜語,不知道怎么去哄女孩子開心,我所能做的就只是著急。同樣其實我生氣用不好的態度對待你的時候,我的心同樣的痛和難過,傷著你的同時也在傷害著自己。其實誰愿意生氣呢,可能是我太在意你了,有時候你不經意的話或者一個玩笑都會讓我壓抑萬分,讓我不知所措,我很害怕,害怕你離開我,因為我不知道我的世界少了你會變成什么樣。
老婆,請你原諒我,我錯了,真的錯了,我以后再也不吸煙了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
記過處分撤銷申請書 篇25
尊敬的各位老師:
我是,是造價x班的學生。去年因為破壞公物,學校給予記過處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。
對我的處分已過去一年了。我自認為已符合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的.實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。
老師能給我改過自新的機會。
因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分
我會向品學兼優的方向發展。
此致
敬禮
申請人:
20xx年XX月XX日
記過處分撤銷申請書 篇26
尊敬的領導:
您好,我是 的學生 。
由于我在學校上課聽講不認真,下課學習也不知努力,且偶而還有逃學曠課現象發生,有時沖動會和同學一起打架罵人。所以,學校領導為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業生,于是,給了我處分以示警告。
處分下來以后,我十分地后悔,后悔自己的沖動與無知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學和自己帶來了損失,給老師領導們帶來了麻煩,影響學校的正常工作的進行和學校的聲譽,影響極壞。
在此之后,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有了進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分。
我知道,我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規范》,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。
從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結經驗教訓。
平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
老師經常找我談話,進行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。
我也努力地掌握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,專攻網落管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變 。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。希望領導們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人,做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟梁之才。
因此,我衷心希望老師能根據我接受處分以后的表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向發展。
此致
敬禮
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