優秀班干部申請書（精選27篇）

優秀班干部申請書 篇1

　　今天，我站在講臺上的目標就是爭當"班級元首"--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

　　假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;

　　假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

　　如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

優秀班干部申請書 篇2

　　老師，同學們：

　　大家好！

　　我是一名初一的學生，我，活潑、大方、勤奮、好學、不服輸。在生活方面，我喜歡整潔、吃苦耐勞，以樂觀、積極向上的為同學們創造良好的學習環境。在學習方面，信心十足，嚴格要求自己，勤學好問，細心幫助同學，和同學一起健康、快樂的.成長、進步。在方面，作風良好，能和同學們相處的融洽，尊敬師長。

　　如果我當上了學習委員，我會以最熱忱的態度努力為班里盡一份綿薄之力!

　　請大家支持我!謝謝大家!

優秀班干部申請書 篇3

　　尊敬的領導：

　　你好！

　　我叫，這次我申請的榮譽是優秀班干部。

　　本學期我的崗位是數學課代表，一學期下來，我感覺自己在崗位上干得還不錯，每天能盡早把作業收好，點齊送到辦公室，如果有同學沒有交，我會催他們趕緊補交。老師批完作業后，作業會盡早發還同學，讓大家及時訂正。為了我有更多的時間完成自己的崗位工作，我總能夠把自己的作業盡早通過，好一心一意的幫助老師。遇到數學早自修，我總是早早地來到教室，帶領大家早自修，維持班級紀律。有些同學作業不會做，我總會教他們一些方法，直到他們會做為止。同學沒筆了我會借他，同學生病了我會帶作業給他。老師不在的時候我能幫老師代理班級，提醒同學遵守紀律，維護班級榮譽。

　　有一次，老師下午要外出，叫我把黑板上8個作業沒有通過的同學的名字記下來，我愉快的答應了。第二天，老師向我要那8個同學的名單，我趕緊抄好，將名字交給了老師，我還一個一個的去催訂正，一個一個收好，交到老師手里。

　　不過有時候我還是會有點“沒頭腦”，比如老師讓我叫同學去辦公室，結果我干了點小事就把這件事拋在了腦后，直到老師又叫另一個同學來叫，我才想起來。希望下學期能積極改正！請大家監督我。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

優秀班干部申請書 篇4

　　我叫，男，入黨積極分子，現讀于機械與汽車工程學院汽服0911班。現任我院學習部副部長，曾任我班學習委員和我院學習部委員一年。

　　我來自湖北潛江，出生于一個比較貧困的家庭。但我人窮志不短，入校后第一批申請入黨時我就積極上交了入黨申請書，并且時刻以一名真正黨員的標準要求自己，立志做一名優秀的大學生。在思想上始終以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，艱苦奮斗，勤奮學習，艱辛拼搏，在思想、學習、工作、生活、社會實踐等方面均取得了優異的成績，促進了自身全面和諧發展，深受全校廣大師生的贊許和好評。

　　一、思想方面：遵從淡泊明志，寧靜致遠的校訓，不斷提高理論素養和政治覺悟，成為思想上的先鋒。作為一名入黨積極分子，我思想上始終積極要求進步，樹立了遠大目標和崇高志向，社會主義信念堅定;始終牢記“兩個務必”，踐行“三個代表”，在各個方面充分發揮了黨員的先進性作用。自從大一擔任班級學習委員以來，認真負責班級學生工作，并協助老師做好班級學生學習等工作，盡職盡責，發揮模范帶頭作用。

　　二、學習方面：刻苦認真、勤學好問，不斷提高學習能力和學習成績，成為學習上的楷模。我始終端正學習態度，改進學習方法，養成學習習慣，提高學習能力，刻苦認真，勤勉苦練，廣泛涉獵，博覽群書，在學習上結出了累累碩果。在今后的大學生活中，我會更加努力，繼續在學習上不斷突破。

　　三、工作方面：勤懇任勞、踏實肯干，不斷提高組織能力和管理水平，成為工作上的榜樣。大一時，我成功競選為班級學習委員和學習部委員。大二晉升為學習部副部長。我在工作中始終堅持真誠服務同學、推進學生工作的理念，認真負責，講求實干，既服務了同學，同時也達到了鍛煉和充實自我的目的。這期間，我舉辦或協助舉辦了許多活動，如“‘五四與我’英語演講比賽”、“十佳標兵評選”等。在學生會的鍛煉和磨礪，大大提高了我的溝通能力、合作能力、組織能力及為人處事的要領和技巧。

　　四、生活方面：艱苦奮斗、勤儉自強，不斷提高自立能力和道德品格，成為生活上的典范。作為一名自農村來的大學生，家庭經濟的拮據使我特別注意節約，做到勤儉樸素。生活上科學經營自己的支出，厲行節約，從不浪費。在課余時間，我通過發傳單等勤工儉學，積極為家庭減輕負擔。在暑假期間我還到杭州一家紡織廠做暑期工，工作雖苦，但是拿到20xx元報酬時感到由衷的欣慰。雖為一名貧困生，但對有困難的同學，我從不吝惜伸出援助之手。我待人熱情，坦誠友善，樂于助人，還積極主動地與老師溝通，做同學與老師的紐帶和橋梁。因此，我與同學和老師都建立良好的人際關系，群眾基礎良好。

　　在大一期間，我獲得的榮譽證書并不多，一個五寢室和一次寢室文明標語大賽中獲得的二等獎。但是，每一次同學的好評都會帶給我無窮的動力!

　　我將會以此次評選為契機，站在新的起點上，倍加刻苦努力，倍加創新進取，倍加艱辛拼搏，繼續牢記我校“淡泊明志寧靜致遠”的校訓，不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

優秀班干部申請書 篇5

　　敬愛的：

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的'光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自全體班干部的領導和全體同學的共同努力！

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任學習委員這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：_____

　　20___年__月__日

優秀班干部申請書 篇6

　　敬愛的團支部：

　　你好!

　　團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。共產主義青年團，它著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。

　　我是xx班的學生，在班上擔任一職，對工作力求完善，是位奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。本人積極探索進取，易于接受新事物，是21世紀的新一代青年。我上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。

　　本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務。我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態度。因此，也出現成績忽高忽低。當我發奮學習時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、上都不斷長進的好學生。

　　我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準，但我決不放棄，繼續嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。請學校團組織早日批準我的申請。

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

優秀班干部申請書 篇7

　　敬愛的團支部：

　　您好！

　　中國共青團是中國共產黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。

　　現我已經過了兩年的中學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。最新班干部入團申請書我認為，個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的.。從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。現在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。整理來源：

　　此致

　　敬禮申請人：

　　時間

優秀班干部申請書 篇8

　　尊敬的學校領導：

　　我是**學院*班的學生，大一下半年擔任學習委員，大二全年擔任團支書。鑒于學校正在評選“三好學生”和“優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

　　入學以來，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以后，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為學習委員，提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創造良好的學習氛圍，使同學們的學習成績有了很大的提高。

　　大二時，我的工作得到全班同學的肯定，我被選為團支書。在我任職期間，舉辦兩三次優秀團日活動，特別是20xx年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽，班里的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛，得到了院長以及一些領導的關注并給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛煉。

　　在學習方面，成立學習小組，擔任小組長。積極配合其他班干部組織上自習，帶領大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

　　在思想上，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。并團結同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，并與指不定黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

　　進入*學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我雖然已不是學生干部，但還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

　　此致

　　敬禮

優秀班干部申請書 篇9

　　尊敬的老師：

　　xx老師您好，我是環藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的`橋梁和紐帶！

　　在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。

　　大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

　　在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態度，才會換來滿意的回報！在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續擔任班長一職，望老師加以審核。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

優秀班干部申請書 篇10

　　尊敬的學校：

　　我是一個品學兼優的好學生，是老師的好幫手，是班上同學學習的榜樣，我從一年級開始就擔任班級上的班干部，在老師的關愛下，家長的呵護下得到了鍛煉和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛-----我就是來自五年級二班的薛紫?。

　　在學習上，我踏踏實實，刻苦學習，學習成績一直名列前茅。課堂-----是我學習的樂園。每次上課，我都神情專注地認真聽講，思維活躍，善于思考，踴躍發言。上課總能看到我坐的端正的身影，聽到我清脆的嗓音。每次，都能看見我高高舉起的小手，聽到我回答問題時的聲音，感受到我朗讀課文時的投入。我預習時很認真，寫出主要內容，勾出好詞好句。回家后，我就復習課堂上學習的內容，腦海里像放電影一樣，把知識回想一遍。并且擁有錯題本，好題本，難題本，就因為擁有這些寶貝，我的成績突飛猛進，這就是我成功的秘訣。除此之外，我還會認認真真地完成作業，字跡娟秀、工整。學習上遇到困難能認真鉆研，主動想辦法解決。每天晚上上床之前，我都會一絲不茍地看十分鐘的書，并做了積累，因為我做了積累，所以我寫的字字珠璣，妙筆生花。我愛集體，愛同學，愛科學，愛自然，愛勞動，具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德，并能從一點一滴、一言一行做起。五愛，這是每個人必備的品德，要真正做到“愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”，這才是一個小學生。生活中并沒有多少大事，何況是我們小學生呢！但正是生活中的這些小事幫助了我們，從一點一滴、一言一行做起。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點“江山”，發出我青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。身為班長，尤其是工作，協助老師管理班級，那可不是一件輕松的事，可是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己，處處以身作則，協助班主任、科任老師認真開展工作，組織管理能力強。除了在學習上和工作中的表現突出外，我的興趣也很廣泛。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，學習，工作我總能帶著一股認真的勁兒。工作上，我能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，在同學中有一定的威信。有的同學學習成績差，在學習中有疑問、有困難，我都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，知道他們弄懂為止。同學之間難免會發生一些小矛盾小糾紛，作為班長，我都會化干戈為玉帛。只要有節日，就會布置黑板報，平時，班里的黑板報都是我和一些班干部一起策劃的，節目也由我和一些班干部一起完成的，每次節日，我們都會認認真真地去完成，為了使班隊活動開展得更有意義，更有實效性，我查閱了大量的資料，豐富了節日的內容，這樣，不但使同學們欣賞到精彩的節目還增長了課外知識。我和一些班干部的共同努力下，每次的節日都豐富多彩。在自習課上，我能帶領全班同學安靜地上自習，只要老師交給我的任務，我一定會認認真真地去完成任務。因為只要有付出，就一定會有回報。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　在家，我孝敬父母長輩，是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉親們真誠、熱情。大家都喜歡我、信任我。我還表示，盡管自己已經取得了一點小小的成績，但是不會驕傲自滿，而會更加嚴格要求自己，讓自己在各方面更上一層樓！使自己成為更出色的優秀班干部，使我們的班級成為積極、向上、陽光、活潑的班集體。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的和全體同學的共同努力。

　　老師們賜予我無窮的力量，才有了今天的不朽輝煌。這全是靠老師與家長賜予我神圣的力量。每一個微小的夢想都能點亮一片星空，教師的夢想就是使每一株幼苗收獲最美好的自己，共同描繪出屬于自己光輝燦爛的夢想，而我的夢想是考上清華或北大大學，雖有人可能說我不自量力，但我要爭取做到一個十全十美的人，我也在為實現這個美好的夢想所努力，我獲得獎有許多：獲得了20xx年讀好書暑假征文《黑山谷》榮獲一等獎、20xx——20xx學度中榮獲文雅少年稱號、20xx年榮獲四好少年稱號、20xx——20xx學度中榮獲書香家庭稱號、20xx年中榮獲優秀班干部稱號、20xx年體藝節繪風箏比賽中榮獲三等獎、國畫比賽中榮獲二等獎、20xx年“讀書讓生活更美好”讀書會“原創讀書對聯活動”比賽中榮獲三等獎、讀書會“古詩配畫創作”比賽中榮獲三等獎等等，我在培訓班也獲得許多獎：20xx年榮獲拉丁舞三等獎、20xx年榮獲奧語奧數各一等獎等等，我今日的成績，凝聚著您們的心血汗水。此時此刻，我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然不多，但是，這每一個獎的背后都是我自己用勤奮努力和老師家長們對我的付出換來的。我不想說自己累，更不想說自己苦。比賽之前，我經歷了多少風風雨雨呀！但我遇到困難永不退縮，正如：知難而進無堅不摧，生活就如一望無際的大海，只要遇到困難永不退縮，才能夠乘風破浪；因為風雨過后我依然會展露笑容，今日的累是為了我明日的輝煌，為了我肩上那不可推卸的重任。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

優秀班干部申請書 篇11

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫，是通信與信息工程學院電子科學與技術專業XX班的學生。一年來我一向擔任本班班長，在過去的一年里在輔導員李老師的指導和幫忙以及培養下，我在思想，學習，生活上都有了長遠的進步和提高，取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現，我想提交該份申請書，申請“優秀班干部”。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

　　一、思想上

　　一年來，我從團員到初級黨校結業，在到高級黨校結業，我在思想上有了一個長足的進步。上學期我被選為優秀共青團員，并代表學院參加共青團西安科技大學第十一屆代表大會，這都有功于我的老師和同學。老師在思想上努力幫忙我進步，讓我意識到作為一個21世紀的大學生，正直風華正茂，正直青春年少，我要不斷地進步，我要不斷地嚴格要求自己。

　　一年來，我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍，不斷地用先進的思想武裝自己，從原先一個無知的高中生到此刻能夠用先進的思想來要求自己的大學生。這是一個偉大的進步，并且我也將不斷地努力，不斷地嚴格要求自己，使自己更上一個新臺階。

　　二、學習上

　　從開學的第一天起，我就對自己嚴格要求，要不斷地努力和學習好的學習方法，端正自己的學習態度。我上課認真聽講，認真做筆記，課后能認真完成作業，還及時復習，在課余時間還學習了有關專業的知識，我不斷地用知識豐富自己，不斷地閱讀書籍。

　　最后我的努力有了很大的進步，雖然我的單科成績只有60分，但是我的平均成績在80分以上，并且在上學期綜合測評中位居專業第七名，獲得了二等獎學金。我善于向老師提問，向同學學習，集思廣益，謹慎謙虛，暑期參加社會實踐，辦了個暑期補習班，了解農村教育狀況，學習社會經驗，并且深入調研，并撰寫實踐報告《淺談農村教育》，這給我以后的發展都產生了深遠的影響。

　　三、工作上

　　我定時召開班委會例會，團結班級領導班子，用心吸取每個同學的意見和推薦。組織好每周的團日活動讓同學們從團日活動活動中有所收獲。在一開學時為了解決同學們的迷茫心里，邀請了大二和班主任為我們做思想工作和指導，并取得了必須得效果。在上學期末為了團結群眾豐富大學生活，舉辦了“宿舍籃球爭霸賽”，同學們用心參加活力飽滿。在平時注意觀察同學們的生活狀況，對生活貧困的同學給與幫忙和支持。同時做好學院和校園給與的每一份任務。當然我們每一份任務的圓滿完成都少不了輔導員的幫忙和每一位同學的支持。在那里我一并感謝！

　　四、文體上

　　我不僅僅注重學習而且在文體方面也不甘落后。我用心參加體育鍛煉培養自己強健的體魄。在過去的一年里我參加過很多的體育比賽，例如學院的新生杯籃球賽，團體操和體育節的比賽等等并獲得了很好的成績。同時我還擔任了西安科技大學社團聯合會雙節棍協會副會長一職，為校園的的文化發展獻出自己的一份力量。除此之外我還參加了“印象西科攝影大賽”“網站設計大賽”“企業經營規劃設計大賽”“電子設計大賽”等并多次獲獎。

　　在西安科技大學學習是我的一個重要的階段，我學習到了很多的做人的道理，很多的新型的學習方法，我深深地被很多人的所帶動，能更主動的去學習，更多的自覺接觸社會。我相信，我將在將來的日子里，更加努力學習，更加努力做好自己的工作，為同學作出貢獻，為西安科技大學作出貢獻。

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

優秀班干部申請書 篇12

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫，男，現讀于機械與汽車工程學院汽服XX班。現任我院學習部副部長，曾任我班學習委員和我院學習部委員一年。

　　我來自湖北潛江，出生于一個比較貧困的家庭。但我人窮志不短，入校后第一批申請入黨時我就用心上交了入黨申請書，并且時刻以一名真正黨員的標準要求自己，立志做一名優秀的大學生。在思想、學習、工作、生活、社會實踐等方面均取得了優異的成績，促進了自身全面和諧發展，深受全校廣大師生的贊許和好評。

　　一、思想方面：

　　遵從淡泊明志，寧靜致遠的.校訓，不斷提高理論素養和政治覺悟，成為思想上的先鋒。我思想上始終用心要求進步，樹立了遠大目標和崇高志向，社會主義信念堅定，在各個方面充分發揮了黨員的先進性作用。自從大一擔任班級學習委員以來，認真負責班級學生工作，并協助老師做好班級學生學習等工作，盡職盡責，發揮模范帶頭作用。

　　二、學習方面：

　　刻苦認真、勤學好問，不斷提高學習潛力和學習成績，成為學習上的楷模。我始終端正學習態度，改善學習方法，養成學習習慣，提高學習潛力，刻苦認真，勤勉苦練，廣泛涉獵，博覽群書，在學習上結出了累累碩果。在今后的大學生活中，我會更加努力，繼續在學習上不斷突破。

　　三、工作方面：

　　勤懇任勞、踏實肯干，不斷提高組織潛力和管理水平，成為工作上的榜樣。大一時，我成功競選為班級學習委員和學習部委員。大二晉升為學習部副部長。我在工作中始終堅持真誠服務同學、推進學生工作的理念，認真負責，講求實干，既服務了同學，同時也到達了鍛煉和充實自我的目的。這期間，我舉辦或協助舉辦了許多活動，如“‘五四與我’英語演講比賽”、“十佳標兵評選”等。在學生會的鍛煉和磨礪，大大提高了我的溝通潛力、合作潛力、組織潛力及為人處事的要領和技巧。

　　四、生活方面：

　　艱苦奮斗、勤儉自強，不斷提高自立潛力和道德品格，成為生活上的典范。作為一名自農村來的大學生，家庭經濟的拮據使我個性注意節約，做到勤儉樸素。生活上科學經營自己的支出，厲行節約，從不浪費。在課余時間，我透過發傳單等勤工儉學，用心為家庭減輕負擔。在暑假期間我還到杭州一家紡織廠做暑期工，工作雖苦，但是拿到20__元報酬時感到由衷的欣慰。雖為一名貧困生，但對有困難的同學，我從不吝惜伸出援助之手。我待人熱情，坦誠友善，樂于助人，還用心主動地與老師溝通，做同學與老師的紐帶和橋梁。因此，我與同學和老師都建立良好的人際關系，群眾基礎良好。

　　在大一期間，我獲得的榮譽證書并不多，一個五星級寢室和一次寢室禮貌標語大賽中獲得的二等獎。但是，每一次同學的好評都會帶給我無窮的動力！

　　我將會以此次評選為契機，站在新的起點上，倍加刻苦努力，倍加創新進取，倍加艱辛拼搏，繼續牢記我校“淡泊明志寧靜致遠”的校訓，不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

優秀班干部申請書 篇13

　　尊敬的領導：

　　我叫 ，這次我申請的榮譽是優秀班干部。

　　本學期我的崗位是數學課代表，一學期下來，我感覺自己在崗位上干得還不錯，每天能盡早把作業收好，點齊送到辦公室，如果有同學沒有交，我會催他們趕緊補交。老師批完作業后，作業會盡早發還同學，讓大家及時訂正。為了我有更多的時間完成自己的崗位工作，我總能夠把自己的作業盡早通過，好一心一意的幫助老師。遇到數學早自修，我總是早早地來到教室，帶領大家早自修，維持班級紀律。有些同學作業不會做，我總會教他們一些方法，直到他們會做為止。同學沒筆了我會借他，同學生病了我會帶作業給他。老師不在的時候我能幫老師代理班級，提醒同學遵守紀律，維護班級榮譽。

　　有一次，老師下午要外出，叫我把黑板上8個作業沒有通過的同學的名字記下來，我愉快的答應了。第二天，老師向我要那8個同學的名單，我趕緊抄好，將名字交給了老師，我還一個一個的去催訂正，一個一個收好，交到老師手里。

　　不過有時候我還是會有點“沒頭腦”，比如老師讓我叫同學去辦公室，結果我干了點小事就把這件事拋在了腦后，直到老師又叫另一個同學來叫，我才想起來。希望下學期能積極改正!請大家監督我。

　　申請人：

　　日期：

優秀班干部申請書 篇14

　　尊敬的老師：

　　我是您14新生，一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學生。

　　我現在很榮幸也很自豪地來表達我這由來已久的愿望：我要競選班長，我在這鄭重承諾，我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，使我成為老師和同學之間的一座堅固而我溫馨的橋梁。

　　高中階段我已經先后擔任過團支部書記·班長，在工作中我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣團結一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的關系。這一切證明我有能力勝任班長的職務，并且有能力把班集體帶上更高的臺階。

　　假如我成為班長，我要進一步彎身自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，要進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我成為班長，將遵守班級的章程們履行班長義務，時時要求自己“待人正直，公正辦事”并“嚴于律己，寬以待人”。

　　我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

　　我如當上班長，一定會“言即出，行必果”。

　　請老師給我一個施展才能的機會

　　(如果我不能當選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有好的表現。)

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

優秀班干部申請書 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好！我是20xx級音樂專業。首先，感謝您的厚愛，給我這個機會，讓我有幸能申請班級學習委員這個職位。

　　顧名思義，學習委員就是需要領導全班同學搞好學習。所以和其他班委一樣，需要一定的領導能力，這點我相信我能做好。因為以前在小學、初中甚至高中我都擔任過班級中的班委職務，這些豐富的工作經歷和其中所積累的工作經驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學習委員，首先要保證其成績比較優秀，以身作則，起到帶頭作用；至于這一點，在過去的一年里通過自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績都名列前茅，雖然我不能保證我的成績一直如此優秀，但我會盡自己最大的努力穩住自己目前的成績，對得起學習委員這個稱號。如果我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，盡力做好學習委員的每一件事。當然，如果失敗了，我也不會氣餒，這說明我還不夠優秀，我會把這當成一次鍛煉，更加充實自己，使自己變得更優秀稱職。

　　學習委員其本質是班委干部，班干部就是要為同學服務的'；如果我當選了，我將以最飽滿的熱情去做好這項工作。從班級學習氛圍來說，如果我是學習委員，我將與老師以及其他班委干部商量，在班級設立一些激勵同學們學習的獎勵，定期舉辦一些促進學習的活動及學習交流會，為同學們營造良好的學習氛圍，以提高同學們的學習興趣，因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學們的學習來講，學習委員這個職位不僅僅只是收作業發作業這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學之間的橋梁。大學的特殊性使得老師不能將每個學生都兼顧到，在學習上面可能同學們的接受水平也不盡相同。如果我當選了，對于同學們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學學習方面普遍存在的問題，歸集分類，及時反饋給任課老師，從而老師可以有針對性地幫同學們解疑答惑，這也是老師和同學之間學習上有效地溝通方式。

　　以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實際中去發現、總結、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動，所以希望老師能給我這次機會，讓我能在學習委員這個特殊的舞臺上展示自我，我將以實際行動證明我能做好！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年11月28日

優秀班干部申請書 篇16

　　尊敬的校領導：

　　自入校以來，他積極參加班級各項活動，并有幸擔任了班里的團支書，在配合老師和其他班委完成班級工作的同時，他自己也從中得到了很好的鍛煉，培養了與人交往的能力。

　　作為一名大學生，他嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模范帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關系，在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。學習是學生的主要任務，一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。在課堂之上他積極思考，主動配合老師的教學活動；課堂之后他加深對知識的理解，加強同學們的學習意識，使同學們養成良好的學習習慣，調動同學們對學習的熱情和積極性，形成優良的學風建設，同時對增強班級凝聚力也起到了一定的作用。所以在學習上他從未松懈，能合理的利用時間，提高學習效率，有明確的學習目標，并爭取不斷提高專業知識水平，刻苦學習專業知識，從未出現掛科現象。

　　作為一名班干部，他除了嚴格要求自己認真學習外，還促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，所以他做到老師與學生之間溝通的一個橋梁，他及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、了解各個學生的學習狀態等等。積極幫助學習上需要幫助的同學，樂意回答他們的問題，一起探討學習上的問題。另外他還經常組織不定期的學習討論，大家遇到與學習相關的疑問，都及時主動與老師取得聯系，如若是課本知識方面的疑問，則能認真的查書求證或是向授課老師請教，得到準確答案后及時告之同學。

　　班級工作是具有曲折性的，雖然他難免會遇到困難和挫折，但是他曾不氣餒，他盡自己最大的能力，從大局出發，做好自己的本職工作，充當好潤滑劑，盡心盡力協助或配合其它各班干部的工作。同時，他也認識到：作為一個集體，在做任何事情時，不能只顧個人的想法，而需要從大局考慮，找到一個符合大多數人想法的方案。這樣才能使整個班級更加和諧，也更像一個"家"。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

優秀班干部申請書 篇17

　　xx老師您好，我是環藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!

　　在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。

　　大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

　　在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態度，才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續擔任班長一職，望老師加以審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

優秀班干部申請書 篇18

　　我叫，男，現讀于機械與汽車工程學院汽服XX班。現任我院學習部副部長，曾任我班學習委員和我院學習部委員一年。

　　我來自湖北潛江，出生于一個比較貧困的家庭。但我人窮志不短，入校后第一批申請入黨時我就用心上交了入黨申請書，并且時刻以一名真正黨員的標準要求自己，立志做一名優秀的大學生。在思想、學習、工作、生活、社會實踐等方面均取得了優異的成績，促進了自身全面和諧發展，深受全校廣大師生的贊許和好評。

　　一、思想方面：

　　遵從淡泊明志，寧靜致遠的校訓，不斷提高理論素養和政治覺悟，成為思想上的先鋒。我思想上始終用心要求進步，樹立了遠大目標和崇高志向，社會主義信念堅定，在各個方面充分發揮了黨員的先進性作用。自從大一擔任班級學習委員以來，認真負責班級學生工作，并協助老師做好班級學生學習等工作，盡職盡責，發揮模范帶頭作用。

　　二、學習方面：

　　刻苦認真、勤學好問，不斷提高學習潛力和學習成績，成為學習上的楷模。我始終端正學習態度，改善學習方法，養成學習習慣，提高學習潛力，刻苦認真，勤勉苦練，廣泛涉獵，博覽群書，在學習上結出了累累碩果。在今后的大學生活中，我會更加努力，繼續在學習上不斷突破。

　　三、工作方面：

　　勤懇任勞、踏實肯干，不斷提高組織潛力和管理水平，成為工作上的榜樣。大一時，我成功競選為班級學習委員和學習部委員。大二晉升為學習部副部長。我在工作中始終堅持真誠服務同學、推進學生工作的理念，認真負責，講求實干，既服務了同學，同時也到達了鍛煉和充實自我的目的。這期間，我舉辦或協助舉辦了許多活動，如“‘五四與我’英語演講比賽”、“十佳標兵評選”等。在學生會的鍛煉和磨礪，大大提高了我的溝通潛力、合作潛力、組織潛力及為人處事的要領和技巧。

　　四、生活方面：

　　艱苦奮斗、勤儉自強，不斷提高自立潛力和道德品格，成為生活上的典范。作為一名自農村來的大學生，家庭經濟的拮據使我個性注意節約，做到勤儉樸素。生活上科學經營自己的支出，厲行節約，從不浪費。在課余時間，我透過發傳單等勤工儉學，用心為家庭減輕負擔。在暑假期間我還到杭州一家紡織廠做暑期工，工作雖苦，但是拿到20__元報酬時感到由衷的欣慰。雖為一名貧困生，但對有困難的同學，我從不吝惜伸出援助之手。我待人熱情，坦誠友善，樂于助人，還用心主動地與老師溝通，做同學與老師的紐帶和橋梁。因此，我與同學和老師都建立良好的人際關系，群眾基礎良好。

　　在大一期間，我獲得的榮譽證書并不多，一個五星級寢室和一次寢室禮貌標語大賽中獲得的`二等獎。但是，每一次同學的好評都會帶給我無窮的動力！

　　我將會以此次評選為契機，站在新的起點上，倍加刻苦努力，倍加創新進取，倍加艱辛拼搏，繼續牢記我校“淡泊明志寧靜致遠”的校訓，不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

優秀班干部申請書 篇19

　　尊敬的領導：

　　在過去的x學年中，我擔任外國語學院學生會學術部副部長一職，工作一年，現參與華東交通大學“優秀學生會干部”評選，向學院及學校領導提出正式申請。

　　在外國語學院學術部工作的這一年，我遵守學校及學院規章制度，無論是學生會每兩周一次的例會還是本部門的相關會議，我都積極參與，學年無任何違紀行為。在外國語學院學生會學術部的一年，通過學院大型活動策劃的撰寫，晨讀點到的安排和登記，學術部各種大小演講賽，演講賽的統籌和組織，辯論賽的策劃和協作，以及與學校社團及日新網的合作，為學院及本部門活動取得顯著成績。同時在工作的過程中，我學會了很多，也收獲了很多，經驗與心得伴我一直成長，并在外國語學院第十一屆外國語學院換屆選舉中脫穎而出，成為外國語學院學生會實踐交流中心主席，并一直用激情與忠誠在實踐中詮釋堅持不懈的恒心與耐力，兢兢業業，善始善終。

　　我來自x翻譯x班，在工作的同時，將自我學生的角色擺在大學生活的第一位，努力學習各門科學文化知識，本學年內所學各門課程（必修課、選修課、實習等）均合格，無重修課程，綜全排名為班級第x名，保持學習成績的中上水平，大學期間，一直在努力學習，爭取會有更大的進步。

　　此外，我特別注重個人綜合能力的提升，參與學生會推優，完成黨課學習并取得結業證書；參與機電學院子弟學校課外輔導員并榮獲“優秀課外輔導員”稱號；同時參加國家計算機二級等級相關學習，并取得相關證書。身體健康，積極參加體育鍛煉，提高身體素質的同時豐富大腦思想。

　　在接下來的大學學習和生活中，我將加倍努力，積極向黨組織靠攏，更加努力學習各門科學文化知識，用知識武裝自己的頭腦，同時積極參與各項社會實踐工作，在實踐中豐富已有知識，讓自己的學習，工作與生活在接下來的時間里更上一層樓。

　　請學校領導和學院領導批準我“優秀學生會干部”的申請，我將繼續用自己的實際行動在學生會工作中繼續奮斗，完善自我，服務同學，服務學院，服務學校，謝謝！

　　申請人：

　　時間：

優秀班干部申請書 篇20

　　親愛的領導，老師：

　　花開花落年復年，的秋季我踏進了高中的大門。擔任起了班長的職務。一個學期的學習生活，使我在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。做班長的經歷也將是我終生受用的珍貴財富。以下是我在思想、工作、學習方面的狀況：

　　一、思想用心，要求上進

　　自從升入高中以來，我的思想有了很大的改變。我找到了自己的努力方向，并且明白了自己的肩上所擔負的職責。我作為一名高中生，已經不是昔日愛哭泣的小孩子了。總有溫馨的話語鼓勵著我、總有一雙溫柔的手安撫著我，雖然能夠讓我安心，但是告別了攙扶我的手，我才真正的成長了起來。有家人、朋友需要我照顧，我變得堅強、變得能夠讓人放心、我用我自己的意志證明自己的存在、自己的價值。我要開始我的旅途了，這一路上，由我來保護對我重要的人們！我明白了要不斷向上、向上，才會有期望，才能向未來進發。

　　二、學習認真，工作努力

　　在班級中我的學習成績比較優異，為同學們起到了必須的模范帶頭作用。我有適合自己的學習方法，并養成了良好的學習習慣。兩次考試都位列前三名。對于學習過程中出現的問題，我會及時找老師或同學解決。按時完成作業、用心回答問題。而在工作方面，我一向擔任班長這個職務。在工作中，盡全力為班里做力所能及的事，個人認為做的稱職。一個學期的工作使我學到了許多，我學會了與班委干部和諧相處、團結協作。怎樣分配工作，和諧工作，慢慢的去開展自己舞臺。與班委會成員一齊組織了運動會、合唱節、朗誦會等多種活動，策劃了多節班會課。任勞任怨，承擔起了班級各方面的工作。在生活委員有事情的時候，我會主動去打掃衛生區。班級紀律不好的時候，作為班級有正義感的一員我會站出來管理。嚴格要求自己、以身作則。我依靠自己踏實、勤奮的工作，取得了老師、同學們的信任。

　　三、活潑開朗，樂于助人

　　我認為笑才是天下最美的風景。所以，我每一天都微笑著應對生活，也盡可能地給別人帶去快樂。正因如此，我有許許多多互相信賴的朋友。他們認同我樂觀的人生態度。我認為坦然、直率和誠實待人才是與人交往的最好方法，不僅僅能取得別人的信任，還能使自己踏踏實實過好每一天。對于有困難的同學，我一向進我所能為他們做一些事情，或是簡單的問候，或是暖心的小零食。我喜歡陽光，因為陽光一向都無私地普照著大地，為大地帶來生機。而我期望成為別人的力量，給他們信心、安慰，讓他們也感受到陽光的溫暖。

　　高中時光轉瞬即逝，只有透過我的不斷學習與實踐來提高我的綜合素質，來證明我在這個校園努力的點點滴滴。我會繼續努力完善自己，提高各項潛力，將自己打造成為社會需要的新型人才。

　　再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與活力，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。也許我不是最好的，但我是最努力的。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　時間：20xx年xx月x日

優秀班干部申請書 篇21

　　尊敬的老師：

　　大家好，我叫李英，我這個學期擔任的是班長的職務。

　　我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，積極解決一些問題，老師和同學之間溝通的橋梁我盡心盡力，做了很多，同時我也得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班干部。

　　我一直把做一個合格的、優秀的班干部座位我的目標，我想首先要好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

　　請大家投我一票吧!

優秀班干部申請書 篇22

　　尊敬的：

　　本人男，21歲，中共預備員，x人，x大學xx學院20xx級1班學生，現任班級團支書、學院20xx屆學生會副主席，曾任學院09屆學生會學習部部長。08—09學年學習成績班級第3名，綜合測評班級第2名，班級人數43人。

　　上，本人堅決擁護，堅定不移的堅持的路線、方針、政策、科學發展觀，由于各方面表現突出，20xx年6月經過組織的層層考驗，我成為了一名光榮的中共預備員。

　　我學習刻苦，態度嚴謹，學習和綜合測評成績均在班級名列前茅：大一學年學習和綜合測評成績均為第1名；大二學年學習和綜合測評成績分列第3名和第2名。憑借優異的成績，我曾連續兩年獲得x大學“英才獎學金”和“一等獎學金”；在07—08學年獲得了“國家勵志獎學金”、“校級學習單項獎”，08—09學年獲得“省獎學金”。

　　個人素質上，我積極參加學校和學院的各項活動，在鍛煉中汲取營養，提高素質。我在軍訓期間表現優異，獲得了“軍訓先進個人”的榮譽稱號；曾兩次參加校級的“超級靚聲”比賽，以圓潤的歌喉和出色的表演贏得了廣大同學和評委的青睞，被評為“優秀學校歌手”；我積極參加社會實踐，組織并參與了“x學院20xx年暑期社會實踐奧運宣講隊”，并獲得了“校級社會實踐先進個人”的榮譽稱號；此外，還獲得了學院“步步為贏”演講比賽一等獎、卡拉OK大賽二等獎、疊軍被比賽二等獎等。我以優異的個人表現，連續兩年被評為“校級優秀學生”。

　　工作上，作為班級團支部書記，我一方面要求自我要有過硬的素質，另一方面要帶領整個團支部向前發展。在日常工作中注重對廣大團員的政治教育，努力引導和發展有先進覺悟的青年。截至20xx年12月，所在的07級1班團支部有超過三分之二的團員遞交了入申請書，發展預備員5名。在我的帶領下，團支部積極參加各項活動，如：代表學院參加了校級交誼舞大賽并取得較好成績，在院級大合唱比賽中獲得一等獎。同時我還用心組織特色團支部活動，增強了團支部的凝聚力，在08—09學年被評為校級“優秀團支部”，我本人也被評為校級“優秀學生團干部”；在我校基層團支部建設活動月中我被評為“優秀團干部標兵”。所在的07級1班因各方面表現突出，連續兩年被評為“校級先進班群眾”。

　　在擔任學院20xx屆學生會學習部長期間，我組織了一系列的活動，例如“考研之路”經驗交流會、配樂詩朗誦、“Beyond yourself”英語話劇比賽等，表現出了極強的組織協調潛力。現擔任學院學生會副主席，積極合學院分團委和學生會開展大學生文化藝術節和科技學術節等系列活動，由于工作潛力突出，在08—09學年被評為校級“優秀學生干部”。

　　學習工作之余，我熱愛青年志愿者工作，奉守“我奉獻，我歡樂”的信條，用青春的活力與愛心為每一位需要的人送去溫暖和幫忙。憑借認真負責的工作態度和較好的親和力，我光榮地成為了一名全運會賽區的青年志愿者，負責觀眾服務的工作。在志愿工作中始終堅守崗位，熱情服務，任勞任怨，給觀眾交上了一份滿意的答卷。我本人也所以獲得了“x大學十一運優秀青年志愿者”的稱號。

　　生活上，我勤儉節儉，自立自強；關心群眾，團結同學；樂觀向上，充滿愛心。無論遇到什么困難，我都持續著積極向上的態度，在我人有困難的時候總是伸出溫暖之手，為同學排憂解難。我總是懷著一顆感恩的心，報答社會。

　　在過去的.幾年里，我堅強的應對生活，探索求學的真諦；認真的對待工作，用信心創造出了一條不平凡的道路。同時，從我的身上體現出了團結、友愛、奮進、自立和自強的。我始終相信，生活的道路不是平坦的，只要經過艱苦磨礪，才能換得雄鷹振翅長空，翱翔于青春的天際！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年xx月x日

優秀班干部申請書 篇23

　　尊敬的學校：

　　我是xx學院x班的學生，大一下半年擔任學習委員，大二全年擔任團支書。鑒于學校正在評選“三好學生”和“優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位的評審。

　　入學以來，在學校和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以后，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為學習委員，提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創造良好的學習氛圍，使同學們的學習成績有了很大的提高。

　　大二時，我的工作得到全班同學的肯定，我被選為團支書。在我任職期間，舉辦兩三次優秀團日活動，特別是年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽，班里的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛，得到了院長以及一些的關注并給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛煉。

　　在學習方面，成立學習小組，擔任小組長。積極配合其他班干部組織上自習，帶領大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

　　在上，作為一名積極分子，有一點的覺悟。并團結同學、振奮、鏡意進取，積極向組織靠攏，并與指不定員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的有不斷的提高和飛躍。

優秀班干部申請書 篇24

　　尊敬的：

　　你們好!

　　我是屆x班的x，首先我很感謝x給我競選班干的機會，讓我有更好的舞臺展現自我。

　　轉眼間開學都有一個月了，在這個月里我們進行了軍訓，一開始我們都面對很多的挫折，日曬雨淋和身體的勞累，令我們感到十分疲憊。但是我都沒有放棄，因為我從中也明白了很多東西，讓我明白了什么是團隊、什么是責任、什么是目標、什么是拼搏、什么是奉獻。同時，也讓我了解到我們的隊伍是一個怎樣的大家庭，讓我感受到這個家的溫暖。我希望在以后的日子里能夠與各位同甘共苦，一起努力完成各項任務，一起分享成功的快樂，宣告失敗所積累的經驗，一起見證青春的美好。

　　在這里，我明確我競選班干的態度。工作是一件嚴肅的事情，在平時的狀態下，我會很自然隨和。但是，在工作的情況下，我會嚴格要求自己把工作做到最好。處理班級事務的時候，我會結合同學們的意見來處理并且以嚴謹認真的工作態度和真誠對待伙伴的原則把事情做得更完美。面對成功和失敗，我會不驕不餒。我參加競選班干部不僅僅是為了鍛煉自己的管理能力，更是為了同學們的共同利益，從而優化班風、學風。

　　如果我有幸競選成功。我一定會以身作則，加強自身修養，進一步完善自己，提高自己各方面的素質時時要求自己“待人正直，公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事;進一步提高責任心，在工作中大膽創新、銳意進取、虛心地向別人學習，主動接受別人好的意見，“嚴于律己，寬以待人”與同學們一起維護班級利益。積極配合老師的工作，協調班級活動的運作，營造班級和諧融洽的氛圍。面班級事務與同學發生意見分歧的時候，我會站在同學們的角度去解決問題，努力為同學們爭取更大的利益。

優秀班干部申請書 篇25

　　數指算來，自己干體委已經一年半了，今天決定競選優秀班干部，也希望借此機會讓同學們可以再次對我進行一次評價。

　　我不能說是很優秀，自己也存在很多缺點，在干體委時也沒少與同學們發生矛盾，也許我會罵過你、說過你，但是我的初衷是好的，我我的初衷就是把四班建設的更好。可是我想既然當了這個隊長，我就要對此負責，我不怕別人說閑話，因為我相信同學們的眼睛是雪亮的，我為班級所做的貢獻，同學們是有目共睹的，我也問心無愧。所以競選這個優秀班干部我也當之無愧!

　　簽名：diyifanwen.com

　　日期：年 月 日

優秀班干部申請書 篇26

　　尊敬的教師：

　　您好！之所以打擾您是因為我要競選咱們技術學院10級秘書班的班長，請您務必換一種精神面貌觀看。

　　古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信！有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了！

　　班長如此多嬌引無數同學競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采；李政李丹，稍遜風騷；一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物殷玥，還看今朝。

　　長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我！我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然45人，但我愿意為這44人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已！先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。

　　競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這44人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我！如果當班長也有錯，我愿錯上加錯；如果為班級服務也有錯，我愿意一錯再錯！

　　能寫的好不一定能當的好，能當的好又不一定能寫得好，并不能表達我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發揮余熱，照亮江南！

　　申請人：

　　日期：20xx年xx月xx日

優秀班干部申請書 篇27

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我叫高超，是通信與信息工程學院電子科學與技術專業0801班的學生。一年來我一直擔任本班班長，在過去的一年里在輔導員李老師的指導和幫助以及培養下，我在思想，學習，生活上都有了長遠的進步和提高，取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現，我想提交該份申請書，申請“優秀班干部”。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

　　一、思想上

　　一年來，我從團員到初級黨校結業，在到高級黨校結業，我在思想上有了一個長足的進步。上學期我被選為優秀共青團員，并代表學院參加共青團西安科技大學第十一屆代表大會，這都有功于我的老師和同學。老師在思想上努力幫助我進步，讓我意識到作為一個21世紀的大學生，正直風華正茂，正直青春年少，我要不斷地進步，我要不斷地嚴格要求自己。

　　一年來，我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍，不斷地用先進的思想武裝自己，從原來一個無知的高中生到現在能夠用先進的思想來要求自己的大學生。這是一個偉大的進步，并且我也將不斷地努力，不斷地嚴格要求自己，使自己更上一個新臺階。

　　二、學習上

　　從開學的第一天起，我就對自己嚴格要求，要不斷地努力和學習好的學習方法，端正自己的學習態度。我上課認真聽講，認真做筆記，課后能認真完成作業，還及時復習，在課余時間還學習了有關專業的知識，我不斷地用知識豐富自己，不斷地閱讀書籍。

　　終于我的努力有了很大的進步，雖然我的單科成績只有60分，但是我的平均成績在80分以上，并且在上學期綜合測評中位居專業第七名，獲得了二等獎學金。我善于向老師提問，向同學學習，集思廣益，謹慎謙虛，暑期參加社會實踐，辦了個暑期補習班，了解農村教育情況，學習社會經驗，并且深入調研，并撰寫實踐報告《淺談農村教育》，這給我以后的發展都產生了深遠的影響。

　　三、生活上

　　我生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　申請人：

　　時間：