加入社團的申請書(精選22篇)
加入社團的申請書 篇1
你好,我是信息院自動化112班的劉智勇,在開學之初,我懷著對學生會的美好憧憬參加了監察部的干事競選。在意料之中,我被錄用了,成為監察部十二個新干事中的一員,直到現在我都為自己的這一選擇感到榮幸,在這一學期的工作中,我從部長,副部長身上學到許多,養成監察部應有的細心,沉穩,公正。在日常工作中,按時,保質,保量完成分配的工作,無論是搬桌子,還是當欄干,沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間,從小事中我們也可以學到一些東西,至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優秀干事的稱號,我深知過去已成為歷史,這些并不能成為我居功自傲的資本,我只是把他們當做我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。受益終身。新學期開始了學生會也要換屆了,在我心中生活要有一些挑戰才會有色彩。我上學其在監察部的日常工作中就包括聽生活部的例會,對生活部的工作流程比較了解,人員比較熟悉。因此我想競選生活部副部長。
生活部顧名思義是負責學生生活方面的事情。針對我們學校的生活部的主要工作是餐廳的檢查,以及失物招領。生活部宗旨是維護學生的利益,構建學生與餐廳的橋梁。一個好的食堂可以保證學校的正常運轉,學生的身體健康。而生活部就是替廣大學生督查的,確保餐廳的衛生狀況。失物招領是一塊很有實際意義的工作,盡可能的保障學生的利益。上學期的生活部只是把這個大的框架構建起來了,沒有更好的實施。因此我想加入生活部,用自己的實力改變生活部的現狀,努力構建一個擁有良好風氣的部門,使生活部變得更好。團結干事,與另一個副部共同協助部長工作,按時,按質,按量,完成上級下達的任務。把生活部建設成一個在內有凝聚力,在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯系,使部門之間的感情深厚,共同為常大學生會貢獻自己的力量。身為監察部出身的我自認為有能力勝任這個職務,我會用我的行動自己,盡我最大的努力去實踐我的目標。
希望領導能給我這個機會,我定會不辜負領導對我的期望。
20xx年x月x日
加入社團的申請書 篇2
尊敬的晨星文學社領導您們好:
晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂,加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。
我叫,是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,XX年7月入廠參加工作,中國共產黨員,現在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里,曾經和上屆系宣傳部長有過數面之緣,在一個偶然的機會里,發現了我的繪畫的內在潛質,并激活了我的藝術天性,開啟了我的藝術生涯的大門,讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務,不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人,讓我在學校里的藝術生涯,成功的過渡到下一級同學,使學校藝術得以延續。藝術是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們日常所見到亮點,思想的保存,體現在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術,是美術給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部,希望協會領導能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協會,我會盡自己所能,在工作之余,發揮自己的特長,給協會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術愛好者共同研究探討,共同在藝術的海洋里暢游:加入我沒有被批準,那可能是我的懇求不夠真誠,認識不夠深刻,繪畫技術不夠精湛,我會繼續努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。
希望各位領導能夠批準!
20xx年x月x日
加入社團的申請書 篇3
敬愛的社長:
我志愿加入本校的記者社團。
我認識到本校的記者社團是為本校學生了解學校里發生的事情報,是本校情報的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入記者社團。
我向學校記者社團申請,加入記者社,請社長考驗及批準。
我在校表現良好,在加入記者社團,嚴格要求自己,刻苦鉆研,提高自己的自制力,在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,成為記者社團好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦鉆研,努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入記者社團請社長批準。
此致
敬禮!
申請人:
XX年XX月XX日
加入社團的申請書 篇4
尊敬的院團委、院:
您們好!
首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群熱衷于策劃、組織的學生,我們有著自己的興趣愛好,但是我們學校卻缺少一個給廣大有關技能愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺,因此我們懇請申請成立技能實踐社團(簡稱技能社團),目的在于讓同學們有更多的機會和時間來練習動手能力和操作能力,把理論知識應用在實際當中去,進一步加深技能知識的研究和開拓。一個服務與廣大學子的社團,一個技能興趣愛好者展現才華的舞臺。
本社團是以“服務學院,服務同學,服務自我”為宗旨。通過了解電力知識和舉辦技能活動等途徑,給眾多有志有興趣的學生一個在電力行業體現自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質,增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力,社團也同時努力為社團成員創造鍛煉自我,完善自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業之后能夠成為電力行業業務知識過硬社會實踐能力強,品質高尚的電力行業的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
社團成立后,在社團的建設上將主要分為三大塊,策劃、強化社團管理委員會的職能,努力建設出一個具有相當、策劃、組織能力的團隊,更好地為廣大會員服務;學術上,加快社團學術和會風的建設并擴大社團的影響力,營造良好學習氣氛,實現整個社團理論水平,實踐能力的提升;實踐上,努力括寬途徑,為會員的實踐機會,使會員學到的理論知識能夠學以致用,并強化知識與技能,我們將繼續致力與此,全方位建設社團成為一個重學術、重實踐最主要的是我們要服務學院,服務同學,服務自我成為全校精英社團。
我們懇請團委,批準我們社團的申請,我們堅信在團委的支持和關懷下、在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火,使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌,使本社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。
成立技能社團是我們的愿望,也是技能社團全體社員的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。讓我們不在單單只為技能考試而考試,讓們成為“技能”真正的能手。
申請人:
20xx年xx月xx日
加入社團的申請書 篇5
尊敬的文學社指導老師:
您好!
我是初167班的語文課代表,叫___。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。
還沒有進入二中,我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作,從那時起,“龍洲文學社”這個名字在我心中打下深深的烙印,一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后,我有更多的機會接近和解文學社。閱覽室里,文學社員在知識海洋中遨游;演講臺上,社員們意氣風發,揮斥方遒;頒獎臺上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引。
從小學開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已,忠誠的革命戰士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,最寶貴的是生命”那一段話語時,心中仿佛注入一股剛強的力量。
是的,是書給我力量,是書豐富我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學生征文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報刊上發表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文學社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機會,給我信心,給我力量。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
加入社團的申請書 篇6
尊敬的.校:
您好我叫,是xx級機電1班的學生,我于20xx年9月進入新疆職業大學,在10月份的校學生會納新中,我加入了這個我一直向往的組織,在青年志愿者服務部我堅守本職至今。在這一年中,我與青年志愿者服務部同呼吸、共命運,一起走過了風風雨雨。
在學習上,我雖然不是我們班的,但也是積極向上的,給每位代課老師都留下了很好的印象,在班里能主動幫助同學,積極參加班級及學校的各項活動。
自加入青年志愿者協會以來,我參與的活動都是一些小事,但小事見大,這些小事使我的認識有了很大的提高,也有了新的覺悟,我要在以后的活動中,以更加積極的態度投身其中。自如青協以來我參加活動如下:
在11月份的慶中,積極服從學校協會的安排,參加大合唱排練,同時配合校學聯維持會場秩序。
在11月底校社團與社會聯辦的友誼闖關活動中,配合各部門做人墻維護場地秩序。
在10年的月份為響應學校團委組織的,本人積極參與前期的準備工作,排練,彩排,到登臺表演。
在5月份的校運會上,我積極參與校運會的后勤工作加入器材組,清操場,化跑到,搬器材,為校運會的開辦做準備。
20xx年5月在主席的帶領下,我們到烈士陵園掃墓。這次活動不僅表達了我們對烈士敬仰,而且還提高了同學們“盡己所能,服務他人”的志愿意識。我會在工作中要竭誠服務,甘于奉獻。熱愛社會實踐工作,能經受考驗,用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們青年志愿的,在獻出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂和感動,我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務,更認識到一名當代大學生的未來奮斗目標,今天我為自己能成為一優秀的青年志愿者而感到驕傲和自豪,相信大學畢業后這些經歷必定會成為以后工作的動力,促使自己為我國的青年志愿者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。
希望校能夠批準。我會成為一名更加優秀的志愿者,奉獻社會。
申請人:
20xx年xx月xx日
加入社團的申請書 篇7
尊敬的文學社指導老師:
我是初167班的語文課代表,叫胡宙鳴。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。
還沒有進入二中,我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作,從那時起,“龍洲文學社”這個名字在我心中打下深深的烙印,一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后,我有更多的機會接近和解文學社。閱覽室里,文學社員在知識海洋中遨游;演講臺上,社員們意氣風發,揮斥方遒;頒獎臺上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引。
從小學開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已,忠誠的革命戰士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,最寶貴的是生命”那一段話語時,心中仿佛注入一股剛強的力量。
是的,是書給我力量,是書豐富我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學生征文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報刊上發表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文學社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機會,給我信心,給我力量。
申請人:
20xx年xx月xx日
加入社團的申請書 篇8
尊敬的x:
您好!
我是xx市一中高二年級xx班的學生,xx縣xx人。
以前,我聽說過文學社,但不甚了解。后來,我通過看報,再加上從上了解,我決定要加入文學社,力求用自己最大的努力為文學社貢獻一份力量。
文學,乃是一個民族的靈魂。一個國家,一個民族沒有了靈魂,就如同一個機器人,受別人擺布,寄人籬下。
,是xx省第一大縣,但并不是第一大富縣。xx縣是國家級貧困縣。首先,交通不便是制約發展的客觀條件。俗有"銀"之說,資源十分豐富,礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。
人的,對社會存在能產生極大的影響。由于xx縣人口多,素質教育搞不上去,導致鎮雄總體教育水平不是很高,這是制約鎮雄發展的重要因素。文學,可以促進一個地方的教育水平的提高,提高人民素質。
我申請加入文學社,我服從文學社的一切安排,遵守文學社的章程。我愿在社員中積極組織,發動宣傳組織追求理想,追求進步,愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學加入文學社。
申請人:
20xx年xx月xx日
加入社團的申請書 篇9
尊敬的校領導:
我是本校電氣技術系的晏佳文,因為熱愛學園生活,熱愛學生活動,希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力,也想更好的為同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質,為將來就業做好充分而有效的準備。于是向校學生處的、團委遞交此社團申請書。
校園是學術的天堂,因為她的博愛,給了我們在校學生無拘無束的生活,和自由發展的空間。但是,并不是每個同學的校園生活都是愉快的,有的同學有嚴重的學習生活上的困難。作為即將踏入社會的學生,團結互助是必須具備的。我們要伸出友愛之手幫助他們渡過難關,幫助了他人,我們同樣會收獲一份關懷.一份快樂。在社團的活動中鍛煉自己的能力,是自己的學院生活更加充實有意義。
我發現有很多學校為此成立了很多學生社團,他們各具特色,為豐富我們的校園生活做出了很多貢獻,同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理,使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展,也使得我們對社會的認識更加完善,提高了自身的能力,我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經過認真而周密思考,在和幾位志同道合的同學商議之后,決定把我們自己的社團活動搞起來。所以我們準備建立青年聯社。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
加入社團的申請書 篇10
尊敬的校領導:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我這封申請書。
為了能給眾多書法愛好者提供一個共同學習、互相探討、乃至陶冶情操的平臺,增強校園的文化氣氛,豐富同學們的文化生活,進一步提高同學們的綜合素質,為此,我征集了高一年級的一些書法愛好者,共同希望創立一個書法社團,望您予以鼓勵和支持。
若社團建立,我將以社長身份帶領大家一起提高書法水平,利用課余時間召集社員們一同交流問題和建議,以及自己的心得。
主要活動形式為:
1、舉辦各種形式、主題的書法作品展覽;
2、定期走入社區與空巢老人中的書法愛好者,共同甲流,并寫下活動體會;
3、定期走入延慶縣博物館,參觀古代文人們的作品,改造和提高自身文化修養,請您相信,我們定會為校園弘揚傳統文化做出貢獻,成為校園中最絢麗的一道風景線懇請您予以批準。
申請人:
20xx年xx月xx日
加入社團的申請書 篇11
老師和領導:
你們好,我是xx級來子.進入大學后聽到學校組織的有大學生創業聯合會我就對這個社團很感興趣,因為我的理想就是通過努力開創出自己的一番事業,更是為家里減輕負擔的好途徑,現在的我是手心朝上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現在開始,贈一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創業能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會,更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己;早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母,所以我想早點鍛煉自己的商業能力多積累些社會認識和創業經驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創業的艱辛;我知道不是說事業就有事業,它需要我去了解社會,適應社會。用獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業,以下是我對創業的認識,我認為大學生創業首先要認識自己。
我認為創業會讓大學生早日的認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學校園的封閉性,就算如今開放的大學也只是半個社會而已,校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現實嚇了一跳,很難在短的時間內適應這中反差,如果現在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩沖。創業是人生的一種需要,應該把握好創業的時機,做到有序推進,而不應該急噪冒進,有些客觀規律的東西是不可逾越的。在校大學生的創業是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩重成熟而不失青春活力,那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生創業是很好的,不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!
所以我向各位領導申請加入學校組織的大學生創業聯合會。希望各位領導能夠批準!
申請人:
20xx年xx月xx日
加入社團的申請書 篇12
學校社團:
在這個充滿魅力的城市,有所遠近聞名的學校:工業學校。為了滿足同學們的文學愛好,成立了文學社,現正招收一些喜愛文學的學生。
我希望可以加入文學社,請容我:我叫張依格,今年16歲,是07管理服務(4)班的學生。其實我并不是很喜歡,但是對課外書籍感興趣,因此我學會了很多詞句和課外知識。
以前我覺得太麻煩,太費腦筋,總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點,掌握了一些訣竅:如:每次看書時,我會把好詞牢牢記住;每次,我會先列一個提綱,再把草稿寫完,邊寫邊看提綱,可以避免跑題。 我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》,以及瑪格麗特.米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。 我之所以加入文學社,是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習,以提高自己的水平。加入文學社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓更上一層樓。
如果我能夠加入文學社,我將從以下幾個方面來提高自己的水平:
1. 提高閱讀量,博覽群 書。
2. 學會編故事,而不是抄襲別人的故事。
3.“讀萬卷書,行萬里路”。多走多看,仔細觀察生活中的細節,細小的事情,可以做大文章。
以上是我的申請書,希望老師能讓我加入文學社,我相信一定會為文學社增光添彩。
申請人:
20xx年xx月xx日
加入社團的申請書 篇13
尊敬的院協會聯合會:
首先很感謝你們能在百忙之中抽出時間來看這份申請書。
我門要申請的是動漫協會。因為動漫在當今社會深受人們的喜愛,發展迅速且動漫在游戲、廣告、影視以及其他的行業的應用都非常廣泛。這樣就使得動漫行業在我國的眾多行業中脫穎而出。學動漫、愛動漫也就成了一股熱潮。如今大多高校都已開設了這一學科。因此,我們想利用這個機會,申辦一個動漫協會。
我們的協會成立之后,我們會開展很多活動,包括帶領會員一起觀看有關動漫的影視(一周2-3次)、動漫知識競答、漫畫比賽、教會員制作動漫手繪、泥塑雕像以及大型畫展和動漫人物真人扮演(cosplay)等。這樣也有利于豐富大學生的業余生活,緩解學習壓力,同時與我們自己的動漫專業(藝術設計系動漫專業)掛鉤。這樣也更有利于學這個專業的學生更好的交流,更好的展示自己的才華,我們也會最大限度的去跟他們這一平臺。
我們協會計劃在成立后不久將會搞個大型活動,其中我們將會把動漫手繪,泥塑雕像作為我們的亮點來做,也會試著把cosplay扮演看。爭取將活動辦好,因為只有將活動辦好了才更有利于協會以后的發展。
協會成立之初,我們還將與外校的動漫社聯宜,在外面我們也會找一些與動漫有關的公司以及服飾店來贊助我們,使我們的協會更好的辦下去,待以后我們的協會走上成熟的時候,我們還會將我們自己的手繪稿拿去,爭取為協會多掙點經費,這樣也有利于協會內部資金的出納。
本協會的輔導員為崔瑞嶺,顧問童馨瑤。該團設會長一名,常務副會長、副會長各一名。會長和副會長由任命和選舉產生,會長和副會長對整個協會的工作開展情況負責,且每個月至少向上級匯報情況兩次。本協會設一個團支書記和六個部,分別是外聯部、宣傳部、策劃部、組織部后勤部和秘書處。
本協會制定出了一份詳細的動漫協會章程,對于協會的管理,活動的舉辦和會員的權利和義務都有著說明,望院和協會聯合會能夠相信我們,我們一定會將協會辦好,不辜負對我們的厚愛。我們將使本協會在本院以至周圍各高校的影響力越來越高。
望院和協會聯合會審批。
申請人:
20xx年xx月xx日
加入社團的申請書 篇14
尊敬的學院領導:
你們好!
我自愿申請加入學校社團部,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。
我認為社團部作為我院一個業余生活的組織部門,是豐富校園生活的重要支柱,在校園這個大家庭里一直占有著舉足輕重的作用。不僅擔任學院社團部 其他工作的開展監督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進學校的管理工 作上新臺階,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。
因此,它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本, 因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行紀檢組織所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批準我的請求。
申請人:
20xx年xx月xx日
加入社團的申請書 篇15
尊敬的晨星文學社領導:
您們好!
晨星文學社是我們獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。
我叫___,是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,20__年7月入廠參加工作,中共黨員,現在班組處于外操崗位。在大學學習的日子里,我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務,不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人。我愛美術,是美術給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部,希望協會領導能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協會,我會盡自己所能,在工作之余,發揮自己的特長,為協會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術愛好者共同研究探討,共同在藝術的海洋里暢游;假如我沒有被批準,那可能是我的認識不夠深刻,繪畫技術不夠精湛,我會繼續努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。
希望各位領導能夠批準!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
加入社團的申請書 篇16
尊敬的學院領導,你們好:
我自愿申請加入學校社團部,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。
我認為社團部作為我院一個業余生活的組織部門,是豐富校園生活的重要支柱,在校園這個大家庭里一直占有著舉足輕重的作用。不僅擔任學院社團部 其他工作的開展監督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進學校的管理工 作上新臺階,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。
因此,它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本, 因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行紀檢組織所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批準我的請求。
此致
敬禮
申請人:
時間:X年XX月XX日
加入社團的申請書 篇17
尊敬的院團委、院社聯:
您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
大學是一個半開放的社會,它是社會的縮影。經歷四年的磨練,我們將很快融入現代的社會中,但是隨著現代社會競爭趨于白熱化,越來越多的大學畢業生被企業拒之門外。畢業是否就等于失業,已成為每一個大學生必須面對的課題。第二師范學院創業協會正是在這樣的情況下應運而生。
我們希望通過創業協會,幫助大家在合作過程中不斷充實和提升自己的能力。使其成為社會實踐能力強,具有創業精神的大學畢業生。
社團成立后,在社團活動上將圍繞“創業”這一主題展開,通過和其他社團合辦“就業力工程”系列活動,邀請企業主管、公司經理來我校作專題講座,努力打響社團品牌。我們在著重提升自我品牌的同時,還開展了一系列比賽來提升同學們的職場技能。包括創業創意大賽、職業生涯規劃大賽、職場模擬招聘會、職業心理挑戰賽,通過這些大賽讓同學們提早練兵,盡快適應現代企業的要求。
誠然,創業協會剛剛起步還有很多不足,但是我們懇請團委領導批準我們社團的申請,我們堅信,在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火,使社團活動成為我校的一道亮麗的風景線。
20xx年x月x日
加入社團的申請書 篇18
尊敬的領導:
您好!
我是,自幼喜歡書法,小學,初中曾經在班級寫板報,受到老師同學好評。自學多年,雖然自覺進步不大,但在心里和性情上有很大幫助,隨著學業的緊張,練字的時間減少,但有機會提筆就會感覺身心的愉悅,來到機電學院后,發現同學們的字非常好,激發了我繼續學習書法的熱情,知道學校有書法協會,我每天都在努力。
今天,我正式申請加入協會。希望在協會中得到各位老師、學長的指點和幫助。相信在自己的努力和大家的幫助下,書法之門會讓我的明天更美好!
申請人:
20xx年xx月xx日
加入社團的申請書 篇19
尊敬的:
您好!
我是界系的x名字自幼喜歡書法,小學,初中曾經在班級寫板報,受到老師同學好評。自學X體多年,雖然自覺進步不大,但在心里和性情上有很大幫助,隨著學業的緊張,練字的時間減少,但有機會提筆就會感覺身心的愉悅,來到機電學院后,發現同學們的字非常好,激發了我繼續學習書法的熱情,知道學校有書法協會,我每天都在努力。今天,我正式申請加入協會。希望在協會中得到各位老師、學長的指點和幫助。相信在自己的努力和大家的幫助下,書法之門會讓我的明天更美好!
申請人:
20xx年xx月xx日
加入社團的申請書 篇20
乒乓球運動是一項老少皆益深受大眾歡迎的運動,也是我國在歷屆奧運會中屢屢奪魁的一項令我們在世界人面前感到自豪的運動。可以說乒乓球是我們的國球。我們社團始終以“時刻向著自己的目標,奮斗拼搏到底。”為宗旨,勇于克服遇到的種種困難,把我們這個團體鍛煉成具有朝陽一樣朝氣蓬勃的隊伍。
進入大學,每個人都感到生活的枯燥,無味,無聊,空虛。于是都期待著通過做一些事情來充實自己大學生活的每一天。我們這個社團是娛樂健身類的社團,可以說給每個人都提供了一個良好的自由活動空間。在這個社團里想怎么玩就怎么玩,怎么玩痛快就怎么玩。力爭使每個人都做到覺得今天的時間沒浪費,然后帶著一個滿意的笑容進入自己的夢鄉。
我們社團活動的組織、主持不是一個人的,而是我們每個成員的。就是把社團的全體成員分成若干組,每小組五人。然后這些小組輪流組織、主持社團舉行的每次活動。這樣每個人都有充分展示自己才能的機會。如果我們社團的活動只是比賽的話那就說明了我們這個社團很是失敗。比賽類的活動只是所有活動中最主要的活動。剛才已說過這個社團是充分展示自己才能的自由空間。這些才能包括唱歌,跳舞,講故事,乒乓球技能等等。那么其他類的活動就給這些想展示自己才能的人提供了機會。當然其他類的活動還包括團隊類的活動。詳細的說就是團隊與團隊之間通過做某些小游戲,進行比賽。這些小游戲以體育,學習類的為主,大致包括拔河,辯論,知識問答等等。當然活動舉行的成功與否是社員對社團評價的一個很重要的因素。那就要求我們一定要帶領著大家共同學習好,玩好。若干年之后,翻開我們的日記本回頭看我們走過的大學生活時能做到問心無愧,這是最讓我們感動的事情。
一、 社團運行的整體計劃
1、 首先要保障社團的正規性。
(1) 組建一個社團,必須要有組織,有紀律,規范化的進行。制訂符合我校具體情況的規章制度,并要求全體社員要嚴格遵守。
(2) 選出社團內部的各個部門的相關負責人,以便以后更好的為該社團服務.
(3) 社團的正常運行要有經費得意保障,經費由全體社員定期共同交納
(4)定期請體育老師或球技好的同學當教練,幫助指導那些乒乓球基礎不好的同學.作到每個社員都具有良好的乒乓球基礎.
2、要保證社團的豐富多彩,同時也要保證社團在全校有一定的影響力
(1)社團的活動每周一次,一月四次,然后每月循環.第一周為娛樂類活動:召集全體社員在一起舉行一些很受大眾歡迎的、有意義的活動.每個人都可以盡情發揮.把自己的才能展現給大家.同時也促進了社員與社員間溝通與認識.
(2)第二周為知識學習類的活動:可以請體育老師或球技好的同學當教練,進行理論結合實踐的指導.也可以觀看乒乓球教育或比賽類的視頻.共同學習一些新的技能.
(3)第三周為總結規劃類的活動:召集全體社員開會,請各個部門的負責人總結上幾周在工作中遇到的各種情況以及取得的成績和不足之處.然后共同討論加以解決.同時征集社員的反映和建議,合理的加以采納.最后在規劃好下個月的具體活動項目.
(4)第四周為比賽類的活動:比賽為擂臺挑戰制.每月選出一名擂主.這個擂主再進入下個月,然后和下個月的擂主去比賽.勝出的再進入下個月的比賽.這樣依次類推.同時也要找機會和其他有類似社團的學校搞聯誼活動.互相學習彼此的優勢.
3、在獎品方面:不光要設置物質上的獎勵也要設置榮譽上的獎勵.物質方面:設置獎品兌換制.既是誰每勝出一場就可以獲得一張獲勝券.獲勝券的數目積累到一定數量時,就可以拿著自己的獲勝券去換取自己的獎品.獎品包括:學習用品、生活用品、體育用品等.榮譽上的獎勵:粘貼光榮榜,將獲勝者的名單向全校公布.
4、舉行的活動對大家都很有益處的話,可向學校申請加分.
二、社團內部的管理條例
1、社團各部門負責人的管理條例
(1) 社團各部門的負責人要起到帶頭作用.積極主動認真的完成各自的工作.認真對待社團舉行的每次活動.并積極協助社長和副社長的工作.
(2) 秘書組做好宣傳、出海報等工作.并且要把社長每次的工作安排通知到相應的負責人.也要把各部門負責人和社員反映的情況,匯總整理好以書面形式交于社長,加以解決.
(3)指導部定期認真的去給社員講解乒乓球的各種規則,并對每位社員進行技術性的指導.提高每位社員的實戰實力.進而提高社團的整體實力.
(4) 由組織策劃部商量討論出下一步要舉行的活動.并以文字形式寫出具體的活動項目和次序及舉行活動的詳細步驟,直接交于社長審查,修改再定出活動時間及地點.然后由秘書組交于要組織、主持這次活動的那一小組.
(5)聯誼部.為了使我們社團和其他有類似社團的學校或業余球隊進行更好的學習和交流.聯誼部負責和這些學校或業余球隊協商.選好時間和地點然后雙方舉行聯誼活動.
(6)財務管理部負責管理社團的公用財物.使社團的經費做到最有效的`利用.并定期把社團的經費運轉情況完全透明化的向全體社員公布.
(7)社團各部門負責人要認真聽取社長的工作安排.不得頂撞、侮辱社長.否則要給予扣除學分、撤消工作職務或者取消社員資格且不退會費等不同的處分.
(8)社團各部門的負責人不得擅自調換工作.否則根據后果影響程度的大小給予適當處分.
(9)社團各部門的負責人在工作上表現積極主動認真負責并取得很大成績的給予獎勵.并在獎品獲得方面有優先權.
(10) 社團的運行由學團部進行監督和指導.社長可根據社員對各部門負責人工作情況的反映,然后進行詳細的調查,對那些工作態度不積極在工作過程中存在問題的對其進行調換職務或罷免職務.
(11) 各部門負責人要定期寫出前一段時間的工作總結和對以后工作的規劃.由秘書組交于社長,然后社長加以總結.最后作出下一步的工作安排.
2、社團內社員的管理條例
(1)社員要積極的參加社團舉行的各項活動.并且要在舉行活動時佩帶會員卡.不佩帶會員卡的不準進入活動場地.會員卡不得轉借他人.發現者給予扣除學分等處分.
(2)在舉行比賽類的活動時每個社員都要帶上比賽所需的最基本的工具.沒工具者取消這次的比賽資格.
(3) 在舉行活動時每個社員都要準時到達活動現場.在活動過程中不得無故離開活動場地.要嚴格遵守活動的紀律.不得擾亂活動現場的秩序.違反者給予適當處分.
(4)因故不能參加活動的社員要親自向秘書組遞交請假條,說明請假的原因.其他請假方式均視為無效.
(5)全體社員要積極的配合各部門負責人的工作.認真聽取各個負責人的工作安排.不得頂撞、侮辱負責人.否則進行扣除學分或取消會員資格且不退會費等處分.
(6)對活動在各方面都表現積極突出的社員,要給予獎勵.鼓勵并指導為競選社團干事作好準備.
(7)全體社員要定期交納會費.以保障社團的正常運行.對不交納會費者給予適當處分.
(8)社團的全體成員不得無故連續曠會數次.連續曠會次數達到四次以上者給予取消社員資格的處分.
(9)社團在學校的聲譽,由全體社員共同維護.社團的任何成員不得作出有損社團聲譽的事情.發現給予嚴厲處分.
3、社團財務管理條例
(1)在每次活動后財務管理的負責人要把經費的詳細運行情況完全透明花的向全體社員公布.
(2)社團的每個成員都有權知道經費的運轉情況,對經費運轉情況不滿的,可直接向社長或副社長以書面形式提出不滿的原因,由社長或副社長經詳細調查,作出合理的解決.
(3)發現經費丟失的情況,由負責人賠償.
加入社團的申請書 篇21
尊敬的校:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我這封申請書。
為了能給眾多書法愛好者一個共同學習、互相探討、乃至陶冶情操的平臺,增強校園的文化氣氛,豐富同學們的文化生活,進一步提高同學們的綜合素質,為此,我征集了高一年級的一些書法愛好者,共同希望創立一個書法社團,望您予以鼓勵和支持。
若社團建立,我將以社長身份帶領大家一起提高書法水平,利用課余時間召集社員們一同交流問題和建議,以及自己的。
主要活動形式為:
1、舉辦各種形式、主題的書法作品展覽;
2、定期走入社區與空巢老人中的書法愛好者,共同甲流,并寫下活動體會;
3、定期走入延慶縣博物館,參觀古代文人們的作品,改造和提高自身文化修養,請您相信,我們定會為校園弘揚傳統文化做出貢獻,成為校園中最絢麗的一道風景線懇請您予以批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
加入社團的申請書 篇22
敬愛的學校領導們:
茲有申請人張金輝鄭重提出申請:成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。
命名
“潮音”之命名,源于“猛進如潮”的校訓,“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神,又契合海高獨有辦學理念,而且體現當今海高學子的精神風貌和個性表達。
綜述
潮音社學生社團章程、部門組織、活動開展,均有可參看附文,在此僅作概要論述,以名要義。
學生社團性質:由海高學生自發成立,自愿參加,自我管理的非營利社會組織。
學生社團宗旨:自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規,學校章程之下,開展各項活動;交流即促進學生之間,師生之間社團之間,意見表達交流,相互促進;友誼即學生社團活動舉行,培養同學之間、師生之間寶貴友誼。
學生社團活動:搭建平臺。主要有:組織各項活動,豐富學生課余生活,拓展學生視野,對于學生個人成長發展有所助益;通過教師訪談,師生對話,新生座談會等生動活潑的方式,表達學生聲音,反映意見建議,促進師生交流,有益學校教學管理;積極與友社展開合作,發揮特有的宣傳作用,豐富校園學生社團文化。
結社緣起
如今海高最大的現狀是:規模的擴大。一是新校區的建設,硬件設施得到了改善;二是師生數量即學生和教師的擴招。所有因素中,決定一切的就是人。規模的擴大,帶來的極大影響是由量及質的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當的改進調整,甚至變革——這是一個比較長期而動態的過程:“學校的調整——學生的反廓—實際效果——學校再調整"。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生,學校需要通過與學生交流,評價調整的實效。
然而我們發現,在學校的調整政策和學生反饋兩者之間,沒有出現一個比較完善的動態交流過程,在學生眼里,學校的一些規定制定沒有考慮到學生自己,學生或多或少存在不理解,不滿情緒,從學校出現的海報,貼吧論壇,我們都可以直觀地感受到。從學生角度,他們渴望表達自己的聲音,對于不完善之處提出建議意見。
另一方面,新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同于以往,同學們更愿意使用手機、網絡交流而不是面對面,課余生活都看日本動漫、美國大片,聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化,隨之而來情況就是:哪怕學校明文規定不能帶手機,也無法阻止手機在教學區的使用。
上次,我們通過和吳校長的簡短交流,都意識到師生之間交流溝通的必要性,校長也公布了她的電郵和同學做交流。但是,這畢竟是零星的個別的,我們意識到有非常必要創建一個學生團體,由此展開對話交流。
結社基礎
我們通過成立qq群,新老生見面會,k歌會,志愿者活動等方式相互認識,并產生了寶貴的友誼。新生入學前,對于高中的學習生活都缺少了解,我們先后建立了海高校友群,20__屆新生群(2個),20__屆新生群(2個),為學弟學妹解疑排難,開學之后,又進行新老生見面會,幫助新生適應高中學習,促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經歷上,都感到需要成立學生社團,更好的服務海高學生,幫助同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經從海高畢業一年多,曾今盡過一些綿薄之力,令人感到高興的是,這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去,到20__屆已有4年。因此,當得知同學們的成立學生社團的構想時,非常高興和支持,我也相信學校領導們和老師也是如此。
此外,我們的同學還事實上協助了文學社,公民在行動社等友社的活動開辦,幫助友社活動宣傳。因此,我們決定申請成立社團,也得到了他們的支持和幫助,這也越發鼓勵我們成立自己的學生社團,更好的展開協作。
高中的學習注重智力,很多方面都無法估計到,也正是如此,海高向來注重社團文化,以增補不足,各方面引導和培育學生。如今,更難能可貴的是同學們自己已經意識到了這點,渴望通過成立這個社團展開更符合學生興趣和要求的活動,豐富自己的課余生活,拓展視野,培養能力。比如,周末的時候,大家組織籃球賽,舉行征文活動,ps大賽等等等。
同學們正處于成長時期,成立社團更多需要大家的引導和幫助,這有賴于老師和學校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導老師,潘老師學識深厚,風趣幽默,充滿魅力,深受同學愛戴,也為社團成立提出了寶貴建議和幫助,感激之情難以言表;吳校長對我們的理解和幫助,也更令我們十分振奮!
現在,我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中,懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定,我已離開母校一年多了,至于社團的今后發展都有賴于同學們的努力和學校親切的指導、關懷。最后我謹以校友身份祝愿母校越辦越好!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日