大學優秀個人申請書（精選10篇）

大學優秀個人申請書 篇1

　　我已在建行分理處，儲蓄所的崗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了簡單的工作，于20xx年取得過分行的優秀員工稱號，并于20xx年—20xx年考評連續所里第一名，這些成績都是在的支持與幫忙下取得的，我異常感激幫忙的各位。

　　我在建行已經xx年了，經過xx年的工作，我從一個剛剛跨出校門的畢業生，成長為一個建行的優秀員工，我是建行培養起來的，我熱愛建行的工作，愿意為建行奉獻自我的青春。

　　近日悉知分行人力資源部，將在20xx年第一季度，對制度規定輪崗期限仍然在崗工作的柜員，開展崗位輪換，我現所在點我的在崗時間已過四年，懇請在輪崗時，能跨機構輪崗到點上班。

　　點離家較近，因工作需要，在目前的崗位需要經常加班，不能按時回家。在點工作，既使是加班，也便于照顧家中的老人或孩子，請張行長體諒我的困難。

　　我會在工作中，不斷努力，在新的點，新的崗位做出更大的成績，請看我的行動。

　　多謝抽時間看我的申請，請研究！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大學優秀個人申請書 篇2

　　尊敬的領導：

　　你好，我是來自電氣系機電0912班的楊正來。

　　我成長與農村，從小就對周圍的青山綠水充滿了喜愛，我以為農村是我我的天堂。

　　可是，就在我漸漸長大，從小學到初中，從初中到高中，當我漸漸長大成人，逐漸 懂事， !我發現我錯了!我的父母都老了!

　　從小到大，我的父母一直沒有離開過我們。一直以來我也在想為什么他們不出去闖闖而待在家里，終于有一天，當我鼓起勇氣的問我的父母是，我的父親告訴了我：因為他們當心他們不在家而使我們變壞!從那一刻我才發現，我的父母寧愿將他們的青春浪費在農村也不愿他們的后一代變壞!也是從那一刻起，我告訴我自己：我不要我的父母當心我。

　　今天，當我踏進這所大學，當我的母親陪我走到村里的客車后回去時的背影時，我發現我的母親也老了!還記得上次國慶回家的那幾天跟父母一起松土時爸媽的身影，我就感覺到，在日夜勞作的時光里，他們累得又矮了一些。

　　我的父母很看重知識，所以他執意把我送進了大學——盡管他們這樣的決定要花費他們幾年甚至十幾年的心血錢。我理解我的父母，他們每天在田里不停地勞作，他們的.手上已一次次的長出了厚厚的繭，然后一次次地將他們剪掉。他們的背不知不覺地駝了，他們腿部的肌肉也因為過度勞累而變形了，而如此勞累的收入與城市的人來說少得可憐。我愛我的父母，今天我要為他們向領導申請這份國家助學金，因為他們真的需要它們!

　　所以，今天我一定要申請國家獎學金，希望能借助國家的力量幫幫我的家人，也幫幫我自己。

大學優秀個人申請書 篇3

　　尊敬的各位領導：

　　我于20xx年參加并通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到x鎮護安小學工作。從入職伊始的滿腔熱情，到后來的無奈迷茫，再到現在能夠揚帆而航。我感謝三年來領導、同事的關懷和支持。以下是我對三年來的幾點總結:

　　一、在思想政治方面

　　幾年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家。注重政治理論的學習，以積極的態度參加教育活動，并結合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。

　　二、師德方面

　　全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

　　三、工作方面

　　作為教師，我熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據學校的.需要，三年來我先后任教語文、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，多次參加各種教育培訓，不斷加強自己專業課程的學習。

　　在這三年中我有過無奈和彷徨，但是我最終克服了這些困難。我終于從一個學生的角色成功地轉換為一名教師。我熱愛我的教育事業。所以，我請愿在本地繼續任教。懇請領導的批準和考驗！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　申請日期：20xx年XX月XX日

大學優秀個人申請書 篇4

　　尊敬的院領導：

　　您們好!我是工學院機械系材料成型及控制工程__班的學生__，現在班級擔任自律委員一職。在擔任這一職務期間，我收獲頗多，深深體會到了作為一名班級干部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系里班級活動。因此，我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領導考察。

　　在軍訓期間，我積極配合班助管理班級，并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。

　　在隨后的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規，首先我整理出班規資料，再和班委一起討論，最后確定班規，得到了班主任的肯定。在制定班規的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游，我負責分好組、清查人數，并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中，最重要的一個就是學校開展的學風建設活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數，并和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到現在的積分還是100分。我還協助自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，并為系里贏得名次。

　　針對個人工作的基本情況，我向院里申請“優秀個人”，所以我寫下這份申請書，希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續努力，爭取做的更好!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20__年_月_日

大學優秀個人申請書 篇5

　　尊敬的學院領導、老師：

　　您好!我是軟件學院__級__專業__班的大米，在此，我鄭重申請參加“專升本”考試。

　　當初信步邁進輕院，到如今，兩年的時光過去了，兩年的大學生涯讓我在人生最重要的階段豐富了自己的視野，讓我對人生、社會都有一種全新的認識。

　　在大一上學期，我成功競選我們班班長一職，也通過層層選拔，進入校學生會網絡部。我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，并于20__年10月遞交了入黨申請書，現已被學院團支部確定為入黨積極分子。

　　在校期間，我做好自己的本職工作：學好專業知識，善于合理利用學習時間，有端正的學習態度，在學習上起模范帶頭作用，認真對待大學生活，同時，要能和大家共同進步。學好專業知識，積累豐厚的文化知識，掌握熟練的技能。

　　同時，我積極參加校內外活動。校內活動不僅可以豐富我的大學生活，而且也是一個很好的鍛煉自身的機會，積極參加院、系、班的各項活動，發揮自己的特長。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在校學生會工作期間，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務。

　　在擔任班長和網絡部干事期間，我認真責任地做每一件事，并憑借較好的協調和組織能力組織班里的各項集體活動，配合學校完成各項工作。同時我也加入了“武術協會“，在此期間，我參加了軟件學院”歡送畢業生晚會“的武術表演。節目也獲得了學院領導的一致好評。此外，我帶領班級同學取得：“九人十足二等獎、計算機基礎知識競答二等獎、跳繩比賽、乒乓球比賽、“一二九征文”比賽。我在20__—20__學年獲得”優秀團員“，“優秀學生干部”等榮譽稱號。我能積極配合學校的各項工作，對學校的各項規章制度我都能遵守，沒有受過任何批評。我能夠很好地處理好人際關系，刻苦學習，態度端正，以優秀的成績完成大專兩年的學習任務。

　　為了更加充實自己的知識，我渴望能夠進入到本科學習，更進一步深造自己，為自己將來創造更多的機會。

　　希望學院領導、老師批準我參加“專升本”考試，我一定不會辜負學院領導、老師的栽培!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20__年_月_日

大學優秀個人申請書 篇6

　　尊敬的領導、老師：

　　您好！我叫，來自x學院，專業x班。在此，我申請“學風先進個人”，并感謝老師們給予我的培養和關心。

　　大二之初，我就給自己定下目標，要刻苦努力地學習，珍惜學習的機會并繼續不斷深造。在過去一年的學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓勵幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。

　　在人才素質激烈競爭的當今時代，要適應時代的發展，就要不斷的完善自我。我知道學風先進個人的標準是不僅要求有過硬的專業知識，更要求德、智、體、美的全面發展，所以一直以來這都是我努力的方向和目標。在過去的一年中，我一步一步地朝這個目標在前進、努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，并在實踐中磨練意志。

　　在學習方面：我有明確的學習目標和端正的學習態度，并且能夠嚴格要求自己。課余時間，我喜歡和老師、同學一起探討問題，并且經常去圖書館查閱資料來充實自己。在學院老師的諄諄教導和與同學的相互學習中，經過努力，取得了專業第六的優異成績。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷地超越自己制定的新學期學習計劃，更加努力地充實自己。

　　在課外學術活動方面：我能積極參加學校、學院等組織的各項活動。其中，在學校舉辦的“大學生心理情景劇”比賽中榮獲三等獎；在學院舉辦的.“體育館毽球比賽”中榮獲一等獎。同時，我還積極參與了“亞運杯乒乓球比賽”、“校社聯友誼賽”以及“青春劇樂話劇大賽”、“丹彩墨香雷鋒傳承書畫比賽”等。并且，我還獲得學院“學風建設先進個人”的榮譽稱號。參加這些活動讓我的文體藝術與身心在不斷實踐中得到了很好的發展。

　　在日常生活方面：我能夠做到自強自立，保持樂觀向上的態度，勤儉節約，能夠主動的融入到集體當中，與同學和睦相處。曾擔任班級的組織委員，我工作認真負責，服務意識強，注重團結合作，有較強的組織和工作能力。為了鍛煉自己，提高與人交流溝通的能力，我通過競選，成為學院學生會生活部的一名干事，經過努力工作與學習，大二時通過競選擔任生活部副部長一職。我懂得了很多道理以及為人處事應注意的問題。最重要的是，我得到了鍛煉，豐富了自己的閱歷。

　　總之，回首大二一年的學習與生活，我取得了進步，學會獨立，學會給予幫助，學會綻放自信。我認為“學風先進個人”評選的主要意義，不僅激勵我要好好對待學習，完成學業，掌握好所學的基礎文化知識，以便畢業后能順利找一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它讓我們認識自己、了解自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要作對社會有貢獻的人，因此我必須努力學習，不斷拼搏，不斷進取。

　　以上就是我的自我評價，獲得“學風先進個人”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。我希望領導、老師能夠認同我，支持我，如果我能當選，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的學生，成為大家學習的好榜樣！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大學優秀個人申請書 篇7

　　尊敬的市委、市政府：

　　我叫，生長大山，出身農村，畢業于，專業。x年畢業后由于各方面原因，一直處于失業狀態，憶求學之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農村培育了我堅韌、豁達，追求卓越的性格。

　　和國家鼓勵大學生自主的優惠政策，嚴峻的金融危機和就業形勢，我選擇了自主。在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的經驗和，可是，資金問題現在已經成為眾多像我一樣者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因為農村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累，面對環堵蕭墻的家境，他們更是無能為力。

　　資金的困難導致我的道路受阻，但我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法，因為我現在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待的想法，我寫下這大學生貸款申請書。申請和政府有關部門能給與我XX萬元的貸款資金，我一定按時按量歸還貸款，虔誠期待能給與考慮。

　　此致

　　敬禮！

　　x年xx月xx日

大學優秀個人申請書 篇8

　　我本人于20xx年從警校畢業經過公務員考試進入到xx縣公安局這個大家庭中來，并入20xx年xx月開始一向在xx派出所上班至今。我很喜歡xx縣公安局這個團結向上的光榮團體，也很喜歡在xx派出所擔任外勤民警這份工作。在xx派出所工作的這將近五年時間里，我努力把自我的工作做到最好，兢兢業業，吃苦耐勞，愛崗敬業，兢于奉獻，用自我的血和汗讓青春在基層公安工作中閃光。我加入到公安工作中來，正好趕上了公安工作的春天，我嚴守五條禁令，積極參加大練兵工作，努力參加到三基工程建設當中，用自我的實際行動響應全國公安民警大走訪愛民實踐活動，我在政治素質、道德素質、文化素質、業務素質、身體心理素質等方面都取得了突飛猛進的提高，立警為公、執法為民，為公安工作做出了自我進取的貢獻，無愧于我頭上的徽章，無愧我入警時立下的誓言。感激們對我的培養，感激同事們對我的幫忙！

　　為了我更好地投身到公安工作當中去，我申請調離xx派出所。

　　在xx派出所工作的業余時間里，已經在各類報刊上發表與公安業務有關的文章三十多，如果能夠研究我的特長，調我去與有關的辦公室之類的崗位，我工作起來將更加得心應手；如果由于各方面的原因不能調我去能發揮我興趣和特長的上述崗位也沒關系，我出生在農村、長在農村，吃苦耐勞也是我的特長，調我去其他艱苦的崗位我也會欣然理解，我一樣會將我的活力和青春投入到工作當中去，為公安工作做出新的、更大的貢獻，一切服從組織和的安排。

　　望能夠研究我的請求，多謝在百忙之中閱讀我的申請書。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大學優秀個人申請書 篇9

　　尊敬的、老師：

　　我是XX級

　　，我現在特提出申請參加“專升本”考試的申請。

　　在學院就讀的期間，我積極配合學校的各項工作，未曾拖欠過學費，對學校的各項規章制度都能夠積極的遵守，沒有收到過任何批評。在校期間，我一直擔任班級，這使我始終對自己嚴格要求，力求做好同學們的榜樣。我學習態度端正，知道學習是自己的事情，不斷提高自己的知識水平與專業技能，在各學期的考試中，均取得了優異的成績，在班級名列前茅。同時我積極向團組織靠攏，擁護和國家的各項方針政策，定期向組織匯報。在學生工作中，能夠積極配合、協助學校的各項工作，對學校的各項規章制度我都帶頭能遵守，在同學中間擁有良好的人際關系，能夠尊敬師長、團結同學、關心集體。但是，我并不會滿足于目前的一點點成績，經過專科的學習，我希望自己可以能夠進入新的學府進行深造，用更多的知識武裝自己，為自己以后的就業一種更好的機會，讓自己在激烈的競爭中能夠有更多的實力去拼搏。

　　我特此向、老師提出申請參加X年度專升本考試，希望能獲得一個進入本科院校學習的機會，望老師能夠批準！

　　此致

　　敬禮

　　請人：

大學優秀個人申請書 篇10

　　尊敬的領導、老師：

　　我是滄波園校區 班，現擔任生活委員的 。欣聞學校正在評選晨讀晨練先進個人，我綜合考慮了一下自身的實際情況和這進一年來的表現，現向學校領導提出申請“晨讀晨練先進個人”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會 。

　　兩年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。作為一名學生干部，我時刻提醒自己要在同學之中起到先鋒模范帶頭作用。以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

　　夏天清晨來的格外早，有一句話說：“被窩是青春的墳墓。”所以我也不會讓我的青春浪費在被窩里，所以我不會睡懶覺，早早地起來來到漫步花香的.室外，心情也跟著快樂起來。小鳥在叫喚，藍天下處處透著青春的氣息，沐浴著涼爽的晨風。我每天利用20分鐘時間晨讀后就繼續晨練。我不禁會想起顏真卿的《勸學》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

　　作為一名學生干部，我時刻起到先鋒模范帶頭作用，堅持做好晨讀晨練活動。我還積極配合本班班長的工作，帶領大家做好晨讀晨練活動，組織活動：晨讀、跑步。

　　準備考六級的我也堅持每天早上都背10個單詞，利用這個好機會提高我的英語水平，爭取可以順利通過6月份的英語六級考試。

　　堅持晨讀、晨練，不僅僅讓我們學習到了更多的知識，同時也讓我們擁有健康的體魄，更讓我們明白一個道理：珍惜青春年華。正是“一年之際在于春，一日之計在于晨。” 作為一名學生干部，我感到十分的光榮，同時也感覺到自己肩上的重擔，在努力提升自我的同時不忘帶領同學們積極參加活動，努力實踐自己，讓每一個人的才能得到充分的發揮。現將申請晨讀晨練先進個人，我要特別感謝學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現！

　　將我們的晨讀晨練進行到底！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期：20xx年x月x日