創業申請書（精選23篇）

創業申請書 篇1

　　尊敬的老師和：

　　你們好，我是河北美術學院服裝學院xx班的余洪忠。進入大學后聽到學校組織開展得有大學生實踐活動，于是很感興趣，也想通過自己的努力做一些與自己專業有關的事。目的想是鍛煉自己和為家庭減輕點負擔。在忙于學習自己學業的同時，學校組織了一次去湖南鳳凰苗寨的寫生，我們同時還去苗寨學習了國家非物質文化遺產，傳統手工藝蠟染。

　　在學習蠟染時候我就對它的神秘產生了濃厚的興趣，回到學校之后還查閱覽很多關于蠟染的傳說和資料，最后發現蠟染除了服裝的裝飾以外，蠟染畫還有非常大的藝術創造空間和藝術表現力。然后自己就在上購買了做蠟染畫的用具，上查閱，和通過互聯的一些其他學習渠道研究怎樣做蠟染。目的是想在學校申請一個蠟染工作室，在結合自己在鳳凰學習中我們看到的一些制作過程，開始人生第一次嘗試，結果卻失敗了。

　　因為第一次失敗的嘗試花了很多心血，所以非常不甘心。于是了一下經驗進行了第二嘗試，還是因為做不到最佳效果而苦惱，可能是因為自己倔強不服輸性格進行了第三次嘗試，基本能做出來但仔細對比效果還是欠佳，在心灰意冷的緩和了幾個星期左右，一個偶然的機會，發現上公開的視頻有一個錯誤點，糾正這個錯誤后我做了第四次嘗試，結果染出了我心目認可的那個蠟染。也搞清楚了怎樣調整染料濃度和復然次數的種種復雜關系。

　　經過近半學期研究學習，我更加的喜歡上了蠟染，它那復雜而又神奇的工藝令我著迷，所以我非常渴望申請學校工作室，我認為他不止是一個文化傳承。它應該還是古老藝術的精髓。

　　蠟染是天然植物染料染成，它環保，健康，在服裝發展上也有很好的前景，它只是還需要被跟多人認識和了解。申請工作室是我成長過程中一次很重要的機會，我真的很需要它，懇請各位老師和給予支持和批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

創業申請書 篇2

　　尊敬的領導：

　　您們好!

　　我叫__x，25歲，中國共產黨員，07年9月畢業于信陽航空學院，07年12月自考南京政治學院，經濟與行政管理系畢業。

　　在新聞和資料中，我看到國家對大學生青年自主創業的支持，其力度之大，縣委、縣政府的重視度之高，各項優惠政策、綠色通道的形成，就像一股強勁的東風，激發著我的創業激情。縣里在建設新農村綜合實驗區，它將以重視服務、培養、幫扶、凝聚青年創業人才為已要。在如此好的政策下，在這一重要的歷史使命時刻，我作為大學生青年，積極的、深入的，學習好的創業項目，學習合理的管理方式 ，帶著新的技術方法，以艱苦奮斗，不畏艱難的創業精神為宗旨，以科學進取、腳踏實地、精益求精為原則。投身到新農村改革發展綜合實驗區建設的偉大實踐中。在此建功立業，為人生寫下一頁輝煌篇章。

　　息縣有著豐富的蔬菜資源，它們天然純凈，無污染，特別是尹灣的蘿卜，以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣到0.2-1.0元/千克，還不夠農民的辛苦費，如今是市場經濟時代，如果有好的產品，一定要走出去，但是，為什么現在交通如此發達，反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理，需要包裝，需要品牌，需要權威部門認證，需要銷售網絡。蘿卜賣到12元/千克不是夢想，出口也是有可能的。還有王灣的豆角，在本地也只能賣到0.4-2元/千克，如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣到北京、上海等大城市，它的價格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。

　　我想在息縣三號工業園，建設一個新型的蔬菜食品加工廠。以生產加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產業，與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶，使他們有計劃、有規模的擴大種植。從而更好的促進我縣農副產業的發展。

　　我計劃投資200萬元，現已籌集資金80萬元，占地面積4.5畝，位于城郊鄉曹元村(黃砂收費站西1000米)。該土地我已取得土地使用證。建成后年產銷量可達3萬噸。計劃招收技術員15名(專科以上學歷)，基本員工40人。

　　秋冬時期正是蔬菜豐收季節，特申請建設廠房。儲存新鮮蔬菜，以便大量加工。請縣領導批準，并安排建設部門給予辦理規劃審批手續。

　　望批準為謝!

　　申請人：__x

　　20__年__月__日

創業申請書 篇3

　　尊敬的公司：

　　根據xx有限公司《文件》（文號）文件，經謹慎思考，結合自身實際，個人認為自身具備參與、具備通過自身努力實現為社會創造財富的現實條件，以體現自己的人生價值。為此，謹向公司提出離崗的申請。

　　本人系在編職工，年進入xx公司。現本人任經理。按國新集團文件規定，本人決定離崗，離崗期限為5年。本人承諾：離崗期間本人堅決用正確積極的觀念樹立與時俱進的觀、價值觀、發展觀、世界觀來充分體現個人的人生價值。在離崗期間，終止一切原職務行為，不從事非法活動。離崗期間的其它事項，按《文件》履行。

　　申請人：x

　　申請時間：

創業申請書 篇4

　　尊敬的院團委、社團聯合會：

　　作為當代的大學生，面對當今飛速發展的科技與文化，我們大學生就業問題成了社會和國家各個部門關注的焦點。大學生基層就業、自主創業已成為就業的主旋律。自主創業是擇業的特殊形式，因此自主創業帶動就業倍增效應，是當代大學生的責任，是實現祖國偉大復興的基石。

　　大學是莘莘學子吸取知識和培養能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學習專業知識依靠知識的力量改變命運，在這個過程中我們發揚吃苦耐勞的精神，培養了自主學習的能力，但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復雜的社會關系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力，在社會的大風大浪中光有強硬扎實的專業知識顯然不夠。因此，我們大學生創業協會的宗旨就是誠實立信，誠信創業、善于合作。同舟共濟以團隊精神打造自我品牌。此外我們還要艱苦奮斗，勤儉治業，開拓創新即能干大事，更要從小事做起，把各項工作做好，力求讓協會每一位成員具備團隊合作精神，有自主創業的意識和能力。

　　我們希望通過我們的協會可以給同學們一個鍛煉能力，培養意識的平臺，因此在今后的工作中我們必定本著以會員為本的宗旨。同每一位會員共同學習努力創新，做到求真務實。讓我們的大學生生活更多姿。讓同學們能以成熟、自信的風貌走上社會，走上獨立自主，以創業帶動就業的理想之路。一個人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。把愛這個永恒不變的主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩定作為己任肩負起來，這是每一位大學生義不容辭的責任。可能會有人會認為這太遙遠，但是只要我們能充分利用創業協會，盡力辦好創業協會，讓每一位同學可以在這個小舞臺上提高自我，完善自我，這樣的理想一定可以實現。

　　為了使我們的協會成為一個務實、創新、合作友愛的團隊，在今后的工作中我們會互相關心、互相監督把誠信作為首要工作，把愛心作為協會的靈魂。注重獎勵創新。讓我們每一個成員都感到家的溫暖感到自我價值的實現。因此無論何時何地，無論風雨多大，我們都會并肩同行，不拋棄不放棄。把協會打造成當代大學生精神的體現者，為老師減輕負擔，為學校爭得榮耀。

　　我們堅信協會在學校團委的領導下發展一定能成為務實、創新、合作、友愛的團隊。我們協會會成為西昌學院最具實用性和發展潛力的組織，為學校樹立良好形象。因此請學院相信我們這些為了愛和理想而奮斗的年輕人能說到做到，同時也請相信我們把堅韌和持之以恒的中國精神發揚在協會的各項工作中!當然在這個過程中如果我們有努力不夠做得不好的地方也懇請學院團委給予指正，力求完善，使得我們在西昌學院這片土地上真正學會自強、自立、自信;真正把包容和理想升華。申請這個協會的目的的只有一個，就是要讓更多的青年人可以勇敢的去創業，自主的去創業，用行動來為學校，為社會做出相應的貢獻;真正把創新、務實堅忍不拔的中國精神繼承，并且把在團隊中培養的合作、友愛帶向社會、帶進生命的每個階段。因此我們懇請學院團委能批準并給予支持。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：__x

　　20__年__月__日

創業申請書 篇5

　　尊敬的校：

　　當前全省乃至全國都在大力倡導全社會廣泛參與“大眾、萬眾創新”，從國家到各省市相繼出臺了一系列政策和文件，在此形勢下，本人結合自身實際情況，經慎重思考，個人認為自身具備參與個人的能力，希望通過自身努力，充分體現個人的人生價值。為此，謹向交校提出離崗申請。

　　本人于年7月留校參加工作，大部分時間從事人力資源方面的工作，按相關的文件規定，本人決定離崗，離崗期限為叁年，自年6月1日起至年xx5月31日止。離崗期間本人將堅決樹立與時俱進的觀、價值觀、發展觀與世界觀來充分體現個人的人生價值。本人承諾：離崗期間的其它事項，嚴格按離崗協議履行。

　　特此申請，請校予以批準。

　　申請人：

　　xx年xx月x日

創業申請書 篇6

　　尊敬的縣領導：

　　您好！

　　首先很感謝您們在萬忙中能抽出時間看這份申請書。

　　我是計算機系計g1031班的學生，我叫岳兵，我是一名大學生，我要為自己的未來做規劃，三年后，我將走出這個校園，面對社會選擇職位，我不想浪費大學三年的時光，我想做出一些事讓別人看，我不比別人差，別人可以做到的事情我一樣也可以做到，我想申請機會。

　　我們大宇學院是民辦高校，民辦學校與公辦學校的區別在于民辦大學鼓勵大學生自己，公辦大學是讓大學生出來就業，也就是我選擇大宇學院的目的，大宇學院鼓勵大學生勇敢，我希望您們能給我這個機會。

　　我聽了“大學生之道”的演講，楊院長說的必須有三個信念，那就是“目標，膽識，信心”只要我們心中有這三個信念，我相信一切的愿望都會實現。我的夢想是做一名企業家，我知道一個成功的企業家后都有一段辛酸史，我不怕困難，就像創建大宇學院的人說的“困難多，辦法多，困難總比辦法多”。這次學院給大學生了的平臺，我希望自己能抓住這個機會，利用這個平臺鍛煉自己，成就夢想。時間老人說：“機會是看不見的，容易走的，只要我們抓住它，它就會為你創造利益，價值。”的確，機會是無尾魚，明明看見了它，待你去抓時，它已走了。只有我們善于發現機會，勇于抓住機會，我們的夢想也就離我們不遠了。

　　是一種思維，推理和行為方式，它為機會縮驅動，需要在方法上全盤考慮并擁有和諧的力。必須是獻出時間，付出努力，承擔相應的財務的，和社會的風險，并獲得金錢的回報，使人滿足和獨立自主。

　　目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗是賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現實中的我相統一。我的目標很明確就是做一名企業家，而這次給了我踏出第一步的機會。我常說機會不是等出來的，而是自己去爭取的。

　　不是因為做不到而沒有信心，而是因為沒有信心所以才做不到。自信是我成功的動力，沒有自信心，干什么都難免會失敗。愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。”是需要有目標，膽識，信心，只有做到三點，我才能作為最基礎的者。

　　不是一句空話，而是要付出行為，承擔許多的風險，我有屬于自己的激情，我不怕失敗也不怕路上的風險，做什么事都有一定的風險。

　　我是年輕人，是九零后的新人，我擁有自己的夢想，我會盡力去做好每一件事，沒有最好只有更好，我會更加努力拼搏夢想，抓住機會，超越自我，完善自我。

　　我希望院能夠給我機會，讓我在平臺展示自己，我會努力，我永遠不放棄，實現自己的理想，規劃美好未來。

　　申請人：

　　日期：

創業申請書 篇7

　　尊敬的微企辦：

　　我系xx市xx縣人，現居住于。20xx年畢業于x大學數學與計算機科學學院，曾在企事業單位從事過民意研究、數據庫營銷、部門管理和計算機維護等工作；也曾兩次，但由于種種原因，沒能把自己的事業做好做強做大，含恨收攤。7年來，我研讀了國內外不少成功人士的坎坷經歷，領會了他們的成功秘籍，讓自己更看清了如何去做一個老板，如何去做好一份事業。幾年的學習和磨練，覺得要想在商業戰場上立于群雄，不是喊口號響亮，而是必須具備管理、營銷、商務和財務的能力，要真刀真槍沖鋒陷陣，不斷創新，才能拼出一條血路。

　　如今，回到自己的家鄉，自己的激情仍在沸騰，走看河池的市場，個人認為科技服務行業潛力大得非常，于是下定決心扎根于河池，想把別人先進的科技領域帶來河池，為河池人們的需求貼身服務。雖然投資總是有風險，但自己認為要是不去投資比投資風險更大。現在看到政府大力扶持微型企業政策，讓原先苦惱的自己看到了希望，因為自己的兩次含恨，把幾年的積蓄揮霍所剩無幾，要是單憑自己的這點資金起步難度非常大。和政府造福人們，我都想在這樣英明的下，發揮自己的綿薄之力，于河池，立足于河池，在此申請政府的扶持，望給予批準。謝謝！

　　申請人：

　　20xx年4月20日

創業申請書 篇8

　　信用社黃瓜園分社：

　　申請人：，女，出生于1969年12月19日，家住。

　　本人于xx年在黃瓜園鎮中心街開副食品名煙名酒經銷部，主要經營煙、酒、飲料，經過一段時間的經營，生意越做越好，外加到了晚上鋪面門外就是燒烤市場，客源越來越多，為了滿足于客戶的需求，我想擴大經營規模，增加經營項目。

　　現由于需要擴大經營規模，資金不足，特向信用社黃瓜園分社申請創業貸款50000.00（大寫：伍萬元整），如能如愿貸到款，我將管理好該項資金，全心致力于店鋪的發展，關于現在實行的.還款規定，我會嚴格遵守，按期還款。

　　我于20xx年4月8日有幸參加了x人事勞動跟社會保障局舉辦的創業培訓，通過培訓，使我學到了如何創業以及如何經營管理等相關的企業管理知識，讓我對經營的名煙名酒經銷部更有信心，相信通過自己的不懈努力，用心經營，一定會把店鋪經營更好，希望貴單位給予批準辦理創業貸款扶持為謝！

　　特此申請！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

創業申請書 篇9

　　遵化市質量技術監督局：

　　當前全市、全省乃至全國都在大力倡導全社會廣泛參與“大眾、萬眾創新”，從國家到各省市相繼出臺了一系列政策和文件,特別是河北省人力資源和社會保障廳有下發了《關于做好事業單位專業技術人員離崗有關工作的通知》（冀人社發〔〕3號）文件。為我們解放、積極投身經濟建設中心工作創造了良好的機遇和條件,解除了我的后顧之憂。經謹慎思考，結合自身實際，個人認為自身具備參與、具備通過自身努力實現為社會創造財富的現實條件,以體現自己的人生價值。為此，謹向局提出事業單位技術人員離崗的申請。

　　本人系遵化市質量技術監督檢驗所事業在編職工，參加工作以來，一直從事計量器具檢定技術工作，現本人為技師。按相關的文件規定，本人決定離崗，離崗期限為一年。本人承諾：在離崗期間，終止一切原職務行為，工作與所在單位完全脫鉤，不從事與原工作業務直接相關的營利性活動，不以離崗為名，從事其他非活動。離崗期間的其它事項，按離崗協議履行。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

創業申請書 篇10

　　尊敬的院：

　　你們好!我是醫院一名普通基層職工，(1995年)進入醫院參加工作，在醫院里擔任過普通外科醫師及急診科醫師。在工作中，我努力認真工作，耐心對待每一位病人;15年的臨床一線工作中從未出過任何醫療事故;得到了社會和同事們的認可。但是緊張的臨床工作要有優良的身體作為基礎。自4年前的一次TIA之后，我時常出現頭暈惡心，血壓高等不適癥狀;常向請病假。既然不能勝任急診一線臨床工作，且避免給單位造成不必要的損失，我申請轉崗。

　　對于此次轉崗問題，我的個人看法：根據自己目前的身體狀況及工作情況，考慮可以去社區保健科繼續工作。首先我可以繼續利用自己的臨床知識為醫院繼續盡力，二來在這里可以工作很長的時間，不用再頻繁的調動崗位，少給造成不必要的麻煩。

　　如果我能有幸成為社區保健科的一員我將在工作和學習中孜孜不倦，為醫院繼續做己的貢獻，將為醫院創造出更大的經濟及社會效益。在此希望院給予批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

創業申請書 篇11

　　尊敬的市委、市政府：

　　我叫，生長大山，出身農村，畢業于，專業。x年畢業后由于各方面原因，一直處于失業狀態，憶求學之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農村培育了我堅韌、豁達，追求卓越的性格。

　　和國家鼓勵大學生自主的優惠政策，嚴峻的金融危機和就業形勢，我選擇了自主。在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的經驗和，可是，資金問題現在已經成為眾多像我一樣者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因為農村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累，面對環堵蕭墻的家境，他們更是無能為力。

　　資金的困難導致我的道路受阻，但我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法，因為我現在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待的想法，我寫下這大學生貸款申請書。申請和政府有關部門能給與我xx萬元的貸款資金，我一定按時按量歸還貸款，虔誠期待能給與考慮。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

創業申請書 篇12

　　xx市質量技術監督局領導：

　　當前全市、全省乃至全國都在大力倡導全社會廣泛參與“大眾創業、萬眾創新”，從國家到各省市相繼出臺了一系列政策和文件，特別是河北省人力資源和社會保障廳有下發了《關于做好事業單位專業技術人員離崗創業有關工作的通知》（冀人社發〔20xx〕x號）文件。為我們解放思想、積極投身經濟建設中心工作創造了良好的機遇和條件，解除了我的后顧之憂。經謹慎思考，結合自身實際，個人認為自身具備參與創業、具備通過自身努力實現為社會創造財富的現實條件，以體現自己的人生價值。為此，謹向局領導提出事業單位技術人員離崗創業的申請。

　　本人系xx市質量技術監督檢驗所事業在編職工，參加

　　工作以來，一直從事計量器具檢定技術工作，現本人為技師。按相關的文件規定，本人決定離崗創業，離崗創業期限為一年。本人承諾：在離崗創業期間，終止一切原職務行為，工作與所在單位完全脫鉤，不從事與原工作業務直接相關的營利性活動，不以離崗創業為名，從事其他非創業活動。離崗創業期間的其它事項，按離崗創業協議履行。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

創業申請書 篇13

　　尊敬的領導：

　　你們好，我是四川職業技術學院的一名學生，叫潘書冬。我的理想就是通過努力開創出自己的一番事業，更是為家里減輕負擔的好途徑，現在的我是手心朝上，父母整日奔波。

　　我要減輕他們的負擔，就從現在開始，贈一份自己的薪水，也許并不多，但對自己來說是一大筆財富，因為創業能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會，更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己;早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母，所以我想早點鍛煉自己的商業能力多積累些社會認識和創業經驗。我說這些話不是年輕氣盛!

　　而我也明白創業的艱辛;我知道不是說事業就有事業，它需要我去了解社會，適應社會。用獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業，以下是我對創業的認識，我認為創業首先要認識自己。創業是人生的一種需要，應該把握好創業的時機，做到有序推進，而不應該急噪冒進，有些客觀規律的東西是不可逾越的。在校大學生的創業是一條自我完善的道路。和工作并進，也許會很忙碌。

　　但以后我們一定會是這樣的一個人：他知識過硬而富于變通，他理想遠大而敢于直面人生，他穩重成熟而不失青春活力，那正是我們大學生所向往的，所以我認為大學生創業是很好的，不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!

　　所以我向各位領導申請，希望各位領導能夠批準，能給予我幫助。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

創業申請書 篇14

　　xx房地產綜合開發管理辦公室領導：

　　當前全市、全省乃至全國都在倡導全社會廣泛參與“大眾創業、萬眾創新”，從國家到各省市相繼出臺一系列政策和文件，目前出臺了《國務院關于安徽省系統推進全面創新改革試驗方案的批復》（國函〔20xx〕111號）、《安徽省人民政府關于進一步做好新形勢下就業創業工作的實施意見》（皖政〔20xx〕82號）文件，為我們積極投身經濟建設中心工作創造了良好的機遇和條件，解除了我的后顧之憂。經謹慎思考，結合自身實際，個人認為具備參與創業、具備通過自身努力實現為社會創造財富的現實條件，以體現自己的人生價值。馬鞍山雨山區公益素食館位于六中附近，由馬鞍山公益文化交流中心承辦，通過眾籌的模式開辦，所有盈利全部用來做公益。人有善愿，天必佑之”。據該中心的幾位素食館發起人介紹，組建公益素食館是借鑒了浙江海寧市的成功經驗。浙江海寧市慈善義工隊為了給善款“造血”，使公益活動步入良性循環，特向社會募集資金，開設了“海寧南關廂素食館”。募捐期間及開業以來，一個個海寧人，或通過捐贈，或通過就餐，傾情關注，奉獻愛心，使得素食館開業八個月即盈利高達四十萬元。這筆款項全部用于慈善救助。為此，謹向領導提出事業單位技術人員離崗創業的申請！本人系房開辦事業在編職工，專業技術人員，參加工作以來，一直從事專業技術工程工作。按相關的文件規定，本人決定離崗創業，離崗創業期限為三年。本人承諾離崗創業期間按離崗創業協議履行。

　　今天，我鄭重的向公司提出一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多20xx事業單位離崗創業申請書20xx事業單位離崗創業申請書。但我已經作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰。不管遇到什么麻煩，我都將和我的團隊并肩戰斗。我相信自己的能力，因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛，以及全體同事們不懈的支持。在此懇請公司領導給我這個鍛煉的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！

　　申請人：

　　xx年x月x日

創業申請書 篇15

　　我叫__，是_____系____專業__班學生，我應聘于____公司實習。

　　實習期從__年__月__日到____年___月__日，經家長同意，特向學院申請從____年___月__日離校前往該公司實習，并保證做到以下幾點：

　　1、保證實習期間遵守單位規章制度，信守合同;

　　2、保證實習期間遵紀守法，維護學院形象;

　　3、保證實習期間注意人身安全，如出現安全事故，后果自負;

　　4、畢業設計及答辯前及時返校，完成學業。

　　5、實習期間，如學校因教學工作需要返校，本人保證及時返校。

　　請審核批準為盼。

　　申請人簽名：___

　　聯系電話：____

　　20__年__ 月 __日

創業申請書 篇16

　　一、目的任務

　　計劃的實施，旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學模式，倡導以本科學生為主體的創新性實驗改革，調動學生的主動性、積極性和創造性，激發學生的創新思維和創新意識，逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創新實踐的能力。

　　通過開展實施計劃，帶動廣大的學生在本科階段得到科學研究與發明創造的訓練，改變目前高等教育培養過程中實踐教學環節薄弱，動手能力不強的現狀，改變灌輸式的教學方法，推廣研究性學習和個性化培養的教學方式，形成創新教育的氛圍，建設創新文化，進一步推動高等教育教學改革，提高教學質量。

　　二、實施原則

　　1.興趣驅動。參與計劃的學生要對科學研究或創造發明有濃厚興趣。在興趣驅動下，在導師指導下完成實驗過程。

　　2.自主實驗。參與計劃的學生要自主設計實驗、自主完成實驗、自主管理實驗。

　　3.重在過程。注重創新性實驗項目的實施過程，強調項目實施過程中學生在創新思維和創新實踐方面的收獲。

　　三、計劃內容

　　1.計劃的組成。計劃由學生創新性實驗項目和學校創新性實驗計劃組成。其中，學生創新性實驗項目是本科學生個人或創新團隊，在導師的指導下，自主進行研究性學習，自主進行實驗方法的設計、組織設備和材料、實施實驗、分析處理數據、撰寫報告等工作。學校創新性實驗計劃包括學生創新性實驗項目和對其項目的管理。

　　2.計劃的運行方式。自治區教育廳負責批準申報學校，監督學校創新性實驗計劃，資助學生創新性實驗項目。學校申請參與計劃，負責組織評審和管理學生創新性實驗項目。本科學生以個人或團隊向學校申請項目，并接受學校的管理。

　　四、計劃管理

　　1.學生項目執行時間為1～3年，學校每年向自治區教育廳報告項目進展情況。自治區教育廳對項目運行情況進行檢查。項目結束后，在學校組織項目驗收的基礎上，自治區教育廳組織驗收。

　　2.學校要成立校級的組織協調機構，包括教務、科研、設備、財務、學生、團委等職能部門的人員，制定切實可行的管理辦法和配套政策，支撐條件。要為參與項目的學生配備導師，負責指導學生進行創新性實驗，學校要認定指導教師的工作量，制定相關的激勵措施。

　　3.學校的示范性實驗中心、各類開放實驗室和重點實驗室要向參與項目的學生實驗場地和實驗儀器設備。

　　4.學校要給予項目總經費不小于1∶1的配套經費支持，經費由學校代管，由承擔項目的學生使用，教師不得使用學生研究經費，學校不得提取管理費，不得截留和挪用。項目團隊人數不超過5人。

　　5.學校要營造創新文化氛圍。搭建項目學生交流平臺，利用項目學生俱樂部等形式，定期開展相關活動。

　　6.學校要為參加項目學生制訂個性化培養和相關配套措施，包括學分認定、選課、考試、成果認定等。

　　7.學校要組織項目學生開展學術交流，參加學術團體組織的學術會議，為學生創新研究交流經驗、展示成果、共享資源的機會。學校還要定期組織項目指導教師之間的交流。

　　8.學校要鼓勵學生參加項目，對參與項目表現優秀的學生進行獎勵。對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的學生要及時終止其項目運行。對更改項目內容、更換項目成員、提前或推遲項目結題等事項要制定規范的管理辦法。

　　六、學生要求

　　1.參與項目的學生一定要出于對科學研究或創造發明的濃厚興趣，發揮學生主動學習的積極性。

　　2.學生是項目的主體。每個項目都要配備導師，但導師只是起輔導作用，參與項目的本科學生個人或創新團隊，在導師指導下，一定要自主選題設計、自主組織實施、獨立撰寫報告。

　　3.學生項目選題要適合。項目選題要求思路新穎、目標明確、具有創新性和探索性，學生要對研究及技術路線進行可行性分析，并在實施過程中不斷調整優化。

　　4.參與項目的學生要合理使用項目經費，要遵守學校財務管理制度。

　　5.參與項目的學生要處理好學習基礎知識和基本技能與創新性實驗和創造發明的關系。

　　申請人：

　　時間：

創業申請書 篇17

　　尊敬的系領導：

　　本人是機電學院專業XX班學生，現申請自主實習，并已與家長商量，取得家長同意。現特向學院申請自主實習。在實習期間，本人保證做到以下幾點：

　　1、實習期間遵守單位的規章制度，信守合同，力爭得到用人單位良好評價；

　　2、實習期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，并注意個人安全；

　　3、實習期間按要求完成系里布置的教學內容，定期與畢業設計指導教師溝通，按進度完成畢業設計各項內容，上交畢業設計作業；

　　4、嚴格按照我系安排的時間回校參加考試及其他有關的工作，在離校期間保證與輔導員保持通訊暢通，更換聯系電話時能及時

　　告知，并做到及時向輔導員匯報有關學習、生活及實習情況。

　　特此申請，懇請學院領導批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人簽名：

　　聯系電話：

　　20xx年XX月XX日

創業申請書 篇18

　　尊敬的領導：

　　您們好!

　　我叫_，25歲，中國共產黨員，20__年9月畢業于信陽航空學院，20__年12月自考南京政治學院，經濟與行政管理系畢業。

　　在新聞和資料中，我看到國家對大學生青年自主創業的支持，其力度之大，縣委、縣政府的重視度之高，各項優惠政策、綠色通道的形成，就像一股強勁的東風，激發著我的創業激情。縣里在建設新農村綜合實驗區，它將以重視服務、培養、幫扶、凝聚青年創業人才為已要。在如此好的政策下，在這一重要的歷史使命時刻，我作為大學生青年，積極的、深入的，學習好的創業項目，學習合理的管理方式，帶著新的技術方法，以艱苦奮斗，不畏艱難的創業精神為宗旨，以科學進取、腳踏實地、精益求精為原則。投身到新農村改革發展綜合實驗區建設的偉大實踐中。在此建功立業，為人生寫下一頁輝煌篇章。

　　息縣有著豐富的蔬菜資源，它們天然純凈，無污染，特別是尹灣的蘿卜，以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣到0.2-1.0元/千克，還不夠農民的辛苦費，如今是市場經濟時代，如果有好的產品，一定要走出去，但是，為什么現在交通如此發達，反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理，需要包裝，需要品牌，需要權威部門認證，需要銷售網絡。蘿卜賣到12元/千克不是夢想，出口也是有可能的。還有王灣的豆角，在本地也只能賣到0.4-2元/千克，如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣到北京、上海等大城市，它的價格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。

　　我想在息縣三號工業園，建設一個新型的蔬菜食品加工廠。以生產加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產業，與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶，使他們有計劃、有規模的擴大種植。從而更好的促進我縣農副產業的發展。

　　我計劃投資200萬元，現已籌集資金80萬元，占地面積4.5畝，位于城郊鄉曹元村(黃砂收費站西1000米)。該土地我已取得土地使用證。建成后年產銷量可達3萬噸。計劃招收技術員15名(專科以上學歷)，基本員工40人。

　　秋冬時期正是蔬菜豐收季節，特申請建設廠房。儲存新鮮蔬菜，以便大量加工。請縣領導批準，并安排建設部門給予辦理規劃審批手續。

　　望批準為謝!

　　申請人：_

　　20__年7月21日

創業申請書 篇19

　　尊敬的老師和領導：

　　你們好，我是xx級來子x縣。進入大學后聽到學校組織的有大學生創業聯合會我就對這個社團很感興趣，因為我的理想就是通過努力開創出自己的一番事業，更是為家里減輕負擔的好途徑，現在的我是手心朝上，父母整日奔波。我要減輕他們的負擔，就從現在開始，贈一份自己的薪水，也許并不多，但對自己來說是一大筆財富，因為創業能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會，更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己；早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母，所以我想早點鍛煉自己的商業能力多積累些社會認識和創業經驗。我說這些話不是年輕氣盛！而我也明白創業的艱辛；我知道不是說事業就有事業，它需要我去了解社會，適應社會。用獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業，以下是我對創業的認識，我認為大學生創業首先要認識自己

　　我認為創業會讓大學生早日的認識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學校園的封閉性，就算如今開放的大學也只是半個社會而已，校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現實的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現實嚇了一跳，很難在短的時間內適應這中反差，如果現在就讓我們走進社會，慢慢學會承受，正是一個很好的緩沖。創業是人生的一種需要，應該把握好創業的時機，做到有序推進，而不應該急噪冒進，有些客觀規律的東西是不可逾越的。在校大學生的創業是一條自我完善的道路。和工作并進，也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人：他知識過硬而富于變通，他理想遠大而敢于直面人生，他穩重成熟而不失青春活力，那正是我們當代大學生所向往的，所以我認為大學生創業是很好的，不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要！

　　所以我向各位領導申請加入學校組織的大學生創業聯合會。希望各位領導能夠批準！

　　申請人：

　　時間：

創業申請書 篇20

　　尊敬的：

　　您好！我是XX級水電系的學生，經過三年學校對我的培養，我已經完成了在校的學習，初步掌握了所學專業的理論和基本的實踐能力，由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，現申請到院就業處實習。為以后的`就業打好堅實的基礎。

　　大學畢業生是學校按照黨的教育方針精心培養的、適應國家建設需要的優秀人才資源，是高層次人才隊伍的后備力量。為做好黃岡職業技術學院畢業生就業工作，提高畢業生的就業率和就業質量，維護畢業生、用人單位和學校的合法權益，更好地為經濟建設和社會發展服務，院領導和就業工作處的老師不辭辛苦，日夜操勞。

　　我希望院領導能夠接受我的自主申請，也希望我在實習時的'工作能夠為站在一線的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經驗上我有些欠缺，但我相信自己會努力做好一切，做好畢業生的服務工作。

　　在實習中我保證做到一下幾點：

　　1、嚴格遵守學校實習要求和學校規章制度。

　　2、努力學習，虛心向就業處老師請教有關專業技能知識，服從就業處老師安排，遵守紀律。

　　3、積極做好簡章，通知等資料的張貼工作。

　　4、在老師忙的時候，做好前來咨詢同學的登記以及一些蓋章工作。

　　5、及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。想到就能作到，努力就會有回報，相信所學能使用于社會需要，并為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

創業申請書 篇21

　　項目名稱：

　　主持人姓名：

　　主持人學院：

　　聯系電話：

　　填表日期：xx年x月x日

　　填表說明

　　一、填寫申請書前，請先咨詢指導教師或有關專業教師（無指導教師除外）。申請書的各項內容要求實事求是，表達明確、嚴謹，逐條認真填寫；

　　二、申請書填寫好全部網上上傳；

　　三、如表格不夠，可以加附頁。

　　一、基本情況

　　二、立項依據（項目意義、現狀分析）

　　三、項目實施方案、實施計劃及可行性分析（按項目內容、目標、擬解決的關鍵問題、實施方案、具體實施計劃和可行性分別詳細填寫）

　　四、項目預期成果和形式

　　五、本項目的特色與創新之處

　　六、經費預算

　　七、指導教師信息（聘請全程指導教師時必須填寫）

創業申請書 篇22

　　尊敬的老師和領導：

　　你們好。

　　我是xx學院x班的xx同學，我是農民家的孩子，深知放學后無處去，蹲在學校門口等爸爸媽媽的滋味，課堂上老師講課跟不上的滋味。在農村，很多孩子自律的能力弱，每天放學后就跑去玩，父母也就嘮叨幾句就完了，考試的分數不樂觀。自己也曾在托管做過兩個月，了解到很多托管的主管和老師都把利益放在首位，不能真正做到為孩子未來著想。當老師讓我們寫創業點子的時候，于是我想到了創辦一間讓家長放心孩子高興的托管中心。

　　聽到學校有對畢業生創業的幫扶，我很開心，因為我一直堅持著一個理想，就是通過努力開創出自己的一番事業，更多的是出于為家里減輕負擔，父母皆為農民，起早貪黑的工作，父親早年身體不好，走路成了一件艱難的事情，臥床休息了將近半年沒有工作，今年稍有好轉，又出去了做一些負重工作，勸了不聽，總是說不做哪里有錢，我看著也感覺到心酸，我想要減輕他們的負擔，贈一份自己的薪水，為父母減輕一點點的負擔，也許并不多，但對自己來說是一大筆財富，因為創業能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會，更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己，早點讓自己成熟，所以我想早點鍛煉自己的商業能力多積累些社會認識和創業經驗。我知道創業并不容易，而我也明白創業的艱辛;我知道不是說事業就有事業，它需要我去了解社會，適應社會。用獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業，以下是我對創業的認識，我認為大學生創業首先要認識自己。

　　我認為創業會讓大學生早日的認識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學校園的封閉性，就算如今開放的大學也只是半個社會而已，校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現實的殘酷，以致天之驕子們一走出校園就被社會的復雜和現實嚇了一跳，很難在短的時間內適應這些反差，如果現在就讓我們走進社會，慢慢學會承受，正是一個很好的.緩沖。創業是人生的一種需要，應該把握好創業的時機，做到有序推進，而不應該急噪冒進，有些客觀規律的東西是不可逾越的。在校大學生的創業是一條自我完善的道路。和工作并進，也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人：他知識過硬而富于變通，他理想遠大而敢于直面人生，他穩重成熟而不失青春活力，那正是我們當代大學生所向往的，所以我認為大學生創業是很好的，不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!

　　所以我向各位領導申請創業基金補貼，希望各位領導能夠批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

創業申請書 篇23

　　尊敬的公司領導：

　　你好!我是，在x公司工作已有六年多的時間了。在器材部現擔任產品代表職務，我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領導對我的信任。這么久以來，我一直無愧于心，方方面面我不敢說盡職

　　盡責，但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。

　　中國有句俗話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領導看到，我的能力可以得到領導的賞識。只要有一個機會出現在面前，我想無論是誰，只要他有自信和信心，他就一定不會放過這個機會。

　　今天，我鄭重的向公司提出一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰。不管遇到什么麻煩，我都將和我的團隊并肩戰斗。我相信自己的能力，因為這一切都來

　　源于我對這個工作多年來的熱愛，以及全體器材部同事們不懈的支持。在此懇請公司領導給我這個鍛煉的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日