評優(yōu)申請書（精選25篇）
評優(yōu)申請書 篇1
我叫 ，學(xué)號 ，是 信息 的一名學(xué)生。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學(xué)生活。在這大一里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大一這一年的努力學(xué)習(xí)，我覺得努力達成自己的目標更是很重要的。這次我申請的獎學(xué)金：國家勵志獎學(xué)金、中天科技獎學(xué)金、動感地帶獎學(xué)金、聯(lián)通獎學(xué)金、代小權(quán)獎學(xué)金、南都富士康獎學(xué)金。個人評優(yōu)：三好學(xué)生、 精神文明。
現(xiàn)將本人基本情況介紹如下：思想方面：本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。大一參 加了一系列志愿活動，比如大型環(huán)境宣傳活動地球一小時等。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高。時刻關(guān)注時事，關(guān)注民生。學(xué)習(xí)方面：學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學(xué)、師兄請教、討論、學(xué)習(xí)。大學(xué)這一年來，我都學(xué)習(xí) 用功刻苦，一份耕耘一份收獲。不斷地學(xué)習(xí)也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。我喜歡
往圖書館跑，一來是為了學(xué)習(xí)的需要二來也 為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。
為了爭取各項獎學(xué)金和個人評優(yōu)的榮譽，我在以下幾個方面制定了實施計劃： 1：如無特殊事情，不缺席任何一節(jié)課和早自習(xí)。2：上課時認真聽老師講課。 3：下課后積極完成老師布置的作業(yè)，并做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。4：在課余時間多練習(xí)編程，提高自己的實際編程能力。 5：積極參加學(xué)校的活動，鍛煉自己的'能力。 6：老師布置的作業(yè)認真完成，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展 的接班人。
鑒于上述多方面情況我特此申請獎學(xué)金以及個人評優(yōu)的榮譽，期待各位領(lǐng)導(dǎo)及人員的檢驗與考察!
此致
敬禮
申請人：
評優(yōu)申請書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
XX級工商團支部在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,又走過了一年.這一年是工商團支部快速發(fā)展的一年,這一年,團支部取得了優(yōu)秀的成績.
這是一個好學(xué)上進的團支部.
在平時上課的同時,英語四,六級考試,計算機等級考試,注冊會計師考試,同學(xué)們報考,備考蔚然成風(fēng).思想上,同學(xué)們要求進步,每一期黨校同學(xué)們積極踴躍報名.入黨積極分子與預(yù)備黨員人數(shù)都在全院居前列.
這是一個人才輩出的團支部.
有的擅長演講,在舞臺上侃侃而談,指點江山;有的長于辯論,辯論賽上唇槍舌劍,談笑風(fēng)生;有的精于體育,球場上身影矯健,虎虎生氣.
這是一個團結(jié)合作的團支部.
為了進一步加強同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)團隊精神,班委決定,每周四的下午定為班級活動日,開展形式多樣的體育活動,受到顯著效果.
這是一個不斷創(chuàng)新的團支部.
創(chuàng)立了英文網(wǎng)站上第一個團員意識教育的.站點,建立了武漢大學(xué)第一個班級志愿者小分隊,還創(chuàng)立了一整套的團支部管理制度,成果顯著.
這是一個前途似錦的團支部.
班級的70余名成員相互鼓勵,相互支持,相互促進.我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光就在20xx級工商管理專業(yè)度過,我們青春無悔.
希望團委認真考察我支部的工作,對我支部的工作進行指點.我們將更加團結(jié)奮進,不斷創(chuàng)新,堅持"自強弘毅,求是拓新"的校訓(xùn),創(chuàng)造新的成績!
此致
敬禮!
評優(yōu)申請書 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我伴隨這個班已三年了，班集體已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一個團結(jié)向上，文明守紀的集體。所謂“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好”良好的班風(fēng)來自于嚴格、民主的班級制度。無規(guī)矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。
常規(guī)方面：每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。每當(dāng)開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。
學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們形成了你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，對每門學(xué)科都表現(xiàn)出極大的興趣，上課認真，發(fā)言積極，按時完成作業(yè)。期中期末考試中優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅的。
衛(wèi)生方面：下課后值日生都要巡視班級，如有發(fā)現(xiàn)垃圾會提醒同學(xué)撿起；放學(xué)后會提醒同學(xué)清理桌桶；學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)地面有垃圾主動撿起的好習(xí)慣。因此，每天都能保持教室的干凈、整潔。
文明禮貌：見了老師有禮貌“每個小朋友見到老師，不管是教自己的還是沒教自己的都主動問好，同學(xué)之間也互相謙讓，團結(jié)友愛。班級活動和取得成績方面：班級積極參加學(xué)校組織的各項活動，體操比賽取得二等獎，六一兒童節(jié)合唱取得二等獎，方勁松同學(xué)代表我們班參加學(xué)校組織的朗誦比賽獲得二等獎，方勁松，周長江同學(xué)代表學(xué)校參加片區(qū)英語風(fēng)采大賽獲的三等獎。其次我班在xx年秋期學(xué)校制定的語數(shù)雙科排名前20名學(xué)生獎勵中：我年級總共23名進入。
我班占了15名。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念�；仡櫞蟠笮⌒〉某煽�，我們感到欣慰，一點一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當(dāng)然，我們也存在自己的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自己。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，為了攀登更高的目標，我們也會遇到不可避免的困難和波折，但團結(jié)一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我們會一如既往的去拼搏，去爭取。特向?qū)W校申請優(yōu)秀班級，望領(lǐng)導(dǎo)研究批準！
申請人：
20xx年xx月xx日
評優(yōu)申請書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我就是，擔(dān)任的就是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在工作中取得了一點成績。
利用課余時間學(xué)習(xí)，充實自己，積極參加遠程教育培訓(xùn)，充實自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中，學(xué)以致用。認真撰寫論文，并積極參與論文評選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達標課《音樂之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評，達標課順利通過達標。所上的心理健康教育課《體會親情學(xué)會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選;組織學(xué)生編寫的作文集，鍛煉了學(xué)生的寫作能力，效果較好。
所帶領(lǐng)的班級紀律穩(wěn)定，班風(fēng)正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評。所帶班級在學(xué)校組織的春季運動會中，榮獲團體總分第一名，冬季長跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上，我們班的詩朗誦獲年級第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級文化，“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我就是最棒的”“每日一詩，五詞”等板塊的設(shè)計，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭，鼓起了學(xué)生對班級的熱愛，增強了班級的凝聚力，學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素質(zhì)得以提升。
認真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。我認為，貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認真學(xué)習(xí)新的課程標準，積極進行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。
申請人：
時間：
評優(yōu)申請書 篇5
尊敬的老師：
您好。我是土木工程20xx級08班的學(xué)生，我叫彭健。很榮幸能夠參加優(yōu)秀學(xué)生的評選。以下為個人情況的介紹和感受。
時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼大二一學(xué)年已經(jīng)離我們遠去�；厥走^去的一年，有酸有甜。在我的之前的理解看來，大學(xué)或許就和高中一樣，埋頭看書一直不停的學(xué)習(xí)就是最優(yōu)秀的，慢慢地接觸大學(xué)和身邊的同學(xué)、老師才知道光靠學(xué)習(xí)是不夠的。我有想過用高中的精神對待大學(xué)，但是事與愿違，在堅持的過程中，我很難做到專心一致、身心合一。
因為當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候別人都在上網(wǎng)、玩游戲、旅游、參加各種社團和組織。慢慢地自己就放松下來了。我時常對自己身邊的人說一句話，那就是：我們在大學(xué)丟掉了我們高中的一些“東西”這個當(dāng)然不止是知識，更多的是丟掉了許多精神：堅持不懈、努力奮斗、早睡早起、為了夢想持之以恒…
于是，自己開始改變自己的想法，不單單只是為了學(xué)習(xí)知識，要開始去培養(yǎng)自己的社交能力、處事能力。開始參加大學(xué)生創(chuàng)新性實驗設(shè)計，并且所在團隊很榮幸榮獲了省級重點團隊；也開始參加各類體育活動，尤其參加了許多籃球比賽；經(jīng)過自己不服輸?shù)木�，順利地通過了英語六級考試；參加社團活動和演講；與此同時，也在著力準備計算機二級考試、和導(dǎo)游證等考試；學(xué)習(xí)上，做到齊頭并進。
總而言之，現(xiàn)在依然堅持德智體美全面發(fā)展的方向，無論在學(xué)習(xí)、在生活上、工作上更上一層樓。
以上為個人情況，請老師評判審核。
申請人：
20xx年xx月xx日
評優(yōu)申請書 篇6
尊敬的各位：
你們好！我是輸氣運行部的員工，本人此刻從事的是加氣員的崗位工作，由于文化水平不高，所以學(xué)習(xí)專業(yè)知識得經(jīng)過實際操作來學(xué)習(xí)，而我始終堅持一顆孜孜不倦的學(xué)習(xí)上進的心。來貴公司到此刻已有一年多了，自我也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工，在此向上級遞交優(yōu)秀員工申請書的同時，也為了能讓上級明白我的工作情景和個人學(xué)習(xí)情景，以下是我本人對自我的一個：
剛來公司我從事的是工程建設(shè)部的施工工作，在部門負責(zé)人的帶領(lǐng)下和同事的幫忙下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項，幷能獨立地完成一些任務(wù)。期間我嚴格要求自我，努力培養(yǎng)團體團結(jié)意識，這也是工程部對我們的要求，也是公司所期望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓(xùn)，幷取得相應(yīng)的從業(yè)資格證書，雖然是初級的可是對于我來說卻是學(xué)習(xí)的成果和公司栽培的結(jié)果。工作中感覺有一些累可是覺得是充實的，明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的需要，我再次被調(diào)到L-CNG加氣站。由于是新的崗位新的環(huán)境我得重新開始，異常是崗位的特殊性，要求學(xué)習(xí)的東西更多，比如認識公司，遵守公司規(guī)章制度，履行崗位職責(zé)，熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚，我只能笨鳥先飛，不斷經(jīng)過加氣站的資料來學(xué)習(xí)，虛心向別人認真討教。
在學(xué)習(xí)中成長，并不斷經(jīng)過實踐來豐富自我的業(yè)務(wù)知識。最終我成為了一名加氣員，從事加氣員崗位要求專業(yè)技能化和操作規(guī)范化，同時每一天還得宣傳天然氣的知識，必要時還得解決出租車司機各種刁難的問題，所以要求加氣員綜合素質(zhì)強，而我從事加氣員到此刻也漸漸地能獨立操作，完全能勝任此工作了。
申請人：
20xx年x月x號
評優(yōu)申請書 篇7
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是成教學(xué)院珠寶首飾工藝及鑒定c1002班的學(xué)生，20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心境中不知不覺地開始了大學(xué)生活，在這一年里我始終堅持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自我的同時，努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均貼合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出這份申請書，申請優(yōu)秀學(xué)生獎。現(xiàn)將本人基本情景介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想方面：
思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨。我深刻地體會到黨員所肩負的重責(zé)，成為一名黨員，就要時刻本著”全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的要敢于批評和改正，以自我的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，雖然自我還不是黨員，但我會樹立起黨員的光輝形象，使自我不僅僅在思想上積極入黨在行動上更積極的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自我，切實、積極的為廣大同學(xué)服務(wù)。
二、工作方面：
雖然我不是班干部，但我也一向盡心盡力的做好有關(guān)班級里的每一件事，團結(jié)同學(xué)，積極參與院里的'各項活動，并參與組織本班的團組織生活，為同學(xué)服務(wù)。并且我還是學(xué)院黨委宣傳部學(xué)校廣播臺的一名干部，本著為學(xué)院師生服務(wù)，這也得到了教師和同學(xué)的一致好評。
三、學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)方面在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，積極要求上進，刻苦鉆研專業(yè)知識，不放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還不斷的鞏固自我已學(xué)的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，我很清楚，僅有不斷的充實自我，才能使自我融入這個社會，適應(yīng)這個社會。能很好的處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。四、生活方面：
生活方面在生活方面，我樂觀坦誠，不畏艱苦，樂于幫忙身邊的人，善于培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)各種個性不一樣的學(xué)生干部。我也擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，構(gòu)成了較好的組織管理理念，同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交本事，更加注重團隊合作精神和團體觀念。五、社會實踐方面：20xx年7月20日在青海珠寶首飾店實習(xí)。懵懂的孩子，對社會了解的太少了，我所欠缺的還有很多，需要在學(xué)校這個大平臺上繼續(xù)加工磨練，最終才能將自我打造成為企業(yè)愿意用的寶劍。我所有的只是單純的書本知識，沒有社會實踐的經(jīng)歷，不能很好的融入社會，進而進入企業(yè)參加工作，在自我的本事基礎(chǔ)上把工作出色地完成。經(jīng)過這次實習(xí)讓我獲益匪淺，明白了我是一群這次的社會實踐活動，讓我成熟了，思維也真縝密了，整個人也變得的淡定了許多，認真總結(jié)反思發(fā)現(xiàn)潛移默化中影響了我許多，讓我更好地成熟起來。俗語有云：”真金是要靠實力來證明的”，我僅有先把自我的本領(lǐng)修煉好了，才有資格研究伯樂的事情。
大學(xué)以來我遵紀守法，道德品質(zhì)優(yōu)秀，勤奮學(xué)習(xí)，銳意積極，身體健康，勇于開創(chuàng)。在擔(dān)任學(xué)生干部期間，勤于服務(wù)、克己俯人、甘于奉獻，在學(xué)校學(xué)生工作中起到了良好的模范表率作用，在同學(xué)中具有較高的威信，能起到骨干和帶頭的作用。特次申請”優(yōu)秀學(xué)生”，如果申報得到批準，我將十分高興，感激各級領(lǐng)導(dǎo)的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲，以取得更大的提高和榮譽。如果沒有得到批準，我也不會氣餒，那說明我的各方面做得還不夠，我將更加努力，找出自我的不足，全面的充實自我、提高自我、完善自我，爭取來年取得更加優(yōu)異的成績。
以上即為本人的基本情景，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！此致
敬禮
申請人：申x洋
20xx年11月9日
評優(yōu)申請書 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是，擔(dān)任*年級二班的課程兼生物。一年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，嚴格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點急噪，但是經(jīng)過多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗，在處理學(xué)生的每一件事情時，我都會經(jīng)過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學(xué)生形成一種感覺，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會議上對我評價時說“我的業(yè)務(wù)能力其實是不輸給任何人的”。是呀，我認為自己的知識還是很過關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué)，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學(xué)習(xí)摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學(xué)習(xí)，共同提高，爭取大家都出成績，實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅持了學(xué)校的上下班制度，無遲到，早退現(xiàn)象，沒有曠工，更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校，就充分的利用好時間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時間給差生補習(xí)。
工作成績方面：我認為教學(xué)不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí)，更注重了自己的鉆研，自費買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué)，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時注重全面照顧每一位學(xué)生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的范圍遠遠超出了教材的內(nèi)容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試，只要細心就一定可以成功！我認為一個班成績好壞的決定因素是班風(fēng)，如果一個班級沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會被浪費，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任老師配合管理班級，隨時和班主任老師交流班上學(xué)生情況，及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動現(xiàn)象，并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的'松懈，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生，雖然對他們是很嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認可的�？傊矣X得在這個學(xué)年度，我努力了！付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多；第二個學(xué)期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個成績！
經(jīng)過我不懈的努力，這個學(xué)年度取得了可喜的成績，但我們學(xué)校是一所不錯的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績！在教育教學(xué)的過程當(dāng)中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好！
申請人：
評優(yōu)申請書 篇9
尊敬的學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!__屆城市軌道交通控制專業(yè)全體同學(xué)在此真誠地向您提出優(yōu)秀班級體評選的申請!
我們有著嚴謹，求實，創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，課堂出出勤率高，從無無故曠課現(xiàn)象發(fā)生，得到了各任課教師的肯定和好評;本學(xué)年早操及晚自習(xí)的出勤率均達了97%-100%;在上學(xué)期的期末考試中從無違紀情況;參加校級活動及本班自發(fā)組織活動的效果和社會影響力甚好;班里無受到各級處分的學(xué)生!
一、班級現(xiàn)況
我們班是由67名來自不同省市的同學(xué)組成，其中南方的占將近三分之一，但共同的興趣愛好彌合了文化與地域的差異，本地同學(xué)極盡地主之宜在放假期間邀請大家去自己的家鄉(xiāng)游玩，陶冶情操共敘友情!班級從無受團，學(xué)校違紀處分者;本學(xué)年宿舍衛(wèi)生檢查，大部分宿舍達到了優(yōu);班委會工作手冊記錄，考勤登記齊全。團內(nèi)有團員n名，其它同學(xué)也正積極向團組織靠攏其中n同學(xué)更是提交了入黨申請書，大家為人民服務(wù)的熱情可見一斑!另一方面，為了增加工作的透明度和公開性，自覺接受同學(xué)的監(jiān)督，班里實行定期公布班費收支情況的制度!
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)
一直以來我們都倡導(dǎo)以修身養(yǎng)性的來達到篤學(xué)博思的目的!實踐是檢驗真理的唯一標準，在這一方面我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績!全班67名同學(xué)中鮮有不及格的同學(xué)，多位的同學(xué)的數(shù)學(xué)及英語成績接近滿分，這真是令人振奮的結(jié)果啊!然而細細品味，這正是一分耕耘一分收獲，天道酬勤!此前為了讓大家洞察金融危機下的就業(yè)形勢，班主任曾不止一次的勸誡我們拿出高三時的勇氣和魄力勿將韶華葬送在大學(xué)的殿堂!諄諄教誨，猶言在耳，一萬年太久，只爭朝夕，所以我們可以看到下課后還將代課老師包圍的壯觀景象!
三、文體建設(shè)
生命在于運動，長久以來大家都視這句話為座右銘!
激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情，校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影!在前不久舉行的校運動會上徐超同學(xué)一舉奪得200比賽第三名和800米第8名的好成績。在校區(qū)舉行的活動加我們班參加了拔河，籃球賽，乒乓球賽等比賽。正所謂文體不分家，每周四我們班都將下午的自習(xí)時間設(shè)為讀書活動時間，從紅樓夢到圍城，從馬克思主義哲學(xué)理論到，空氣中彌漫著濃郁的陣陣書香!此外大家還踴躍參加讀書之星活動，將自己的感受與大家分享，不僅加增進了同學(xué)們之間的互相了解也增強了班級的凝聚力。與此同時，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，校園歌手大賽，演講賽等我們也參與其中。
四、團活動
如果說381703城軌交控班是一個齊心協(xié)力、溫暖人心的大家庭，那么我們的團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。在團委書記王向的帶領(lǐng)和號召下，大一一開學(xué)同學(xué)們就紛紛遞交了入黨申請書，之后積極帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)黨的章程，并確定了__名入黨積極分子，并組織大家為前不久為因火災(zāi)房屋被焚毀的劉同學(xué)舉行募捐活動伸出了我們溫暖的手，獻出我們的愛心。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，以上三個方面見證了近一年來我們班的征程，如果此刻要讓我用一句話來總結(jié)我們這個大家庭的話，千言萬語匯成一句話，城軌交控，不求最好，但求最好!
此致
敬禮
申請人：
日期：
評優(yōu)申請書 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，是石油天然氣工程學(xué)院的一名學(xué)生，現(xiàn)在是大學(xué)生自律委員會監(jiān)察部的一名干事，在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中，我學(xué)習(xí)刻苦，積極進取，認真工作，樂于奉獻，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此，我要感謝大學(xué)生自律委員會提供了一個評優(yōu)的機會，我特向大學(xué)生委員會的領(lǐng)導(dǎo)們申請“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
大學(xué)生自律委員會是以促進我校精神文明建設(shè)為重點，以發(fā)揚大學(xué)生的自律精神為龍頭，不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì)，為我校廣大師生和學(xué)校發(fā)展建設(shè)貢獻而成立的。自從加入大學(xué)生自律委員會監(jiān)察部以來，嚴格遵守大學(xué)生自律委員會成員基本原則：以身作則、嚴以律己、作風(fēng)正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)校、學(xué)院的各項規(guī)章制度，來約束自己。在這里嚴格的組織紀律 迅速的集結(jié)隊伍 高昂的工作熱情 認真的工作態(tài)度 飽滿的精神風(fēng)貌 堅決的服從思想 堅定的服務(wù)意識。深深的感染了我，使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。
在思想上，積極進取，日益進步。加強了我的：愛心，責(zé)任心和使命感。對祖國，對學(xué)校，對他人的一片愛心；對社會，對工作的一刻責(zé)任心；不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。在這學(xué)期還從雷鋒精神概論的學(xué)習(xí)中深刻的領(lǐng)悟到了雷鋒的五個一精神！甘于奉獻的精神。使我在思想上有了很大的提高。
在工作中，認真嚴謹，嚴格要求自己。在進入大學(xué)生自律委員會監(jiān)察部后，作為一名新生干事，我積極的參與了許多工作于活動。在工作中我要求自己做到一絲不茍，認真踏實。做好上級交給的工作任務(wù)，在接到任務(wù)后，我會積極主動的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。每一次開例會是都會準時到達，積極配合上級的工作。我積極參加過活動，曾在中海油公司的招聘會上做服務(wù)工作，在招聘會上積極為招聘生做服務(wù)，給與他們一些咨詢與幫助。能為別人服務(wù)我感到很快樂，在幫助別人的同時也收獲了許多知識，更重要的是心靈的升華。我還積極參加了由大學(xué)生自律委員會舉辦的，《人人參與防火，共筑平安遼石化》的主題講座。在其中我防火深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力將很難控制，將會給人們帶來巨大的痛苦和損失。我們要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物，讓我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路還很遠，要學(xué)習(xí)的知識還很多很多，事在人為，相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會更加努力，希望可以有更好的表現(xiàn)，奉獻自己的微薄之力。
大學(xué)是知識的'殿堂，在這里我勤奮學(xué)習(xí)，積極向上。進入大學(xué)以來，我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學(xué)苦練，刻苦鉆研。我知道：只有努力學(xué)習(xí)各方面知識，才能取得更好的成績，順應(yīng)飛速發(fā)展的時代潮流。同時我也深刻的意識到大家好才能真好，所以我在努力學(xué)習(xí)的過程中，積極的和同學(xué)們交流，互相促進互相提高，為了提高自身的素質(zhì)，我利用業(yè)余時間，不斷充實自己，提高自己。每天利用課余時間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識外還經(jīng)常到圖書館看書，從書本中獲得科學(xué)和人文知識；廣交良友，在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學(xué)會如何做人，如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法，不斷的加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學(xué)的交流、探討來開闊視野，增加知識面。學(xué)習(xí)無止盡。
“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識用于服務(wù)人民，將我的青春致力于建筑事業(yè)，更多的實現(xiàn)自身的社會價值�？傊以谇耙欢螘r間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)審查批準我的申請！如果我的申請被批準，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛和期望；如果我不能被批準，我也不氣餒，說明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，為理想而奮斗！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月
評優(yōu)申請書 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評選優(yōu)秀員工的機會，也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說，不僅僅是一個工作企業(yè)，更是一所社會大學(xué)，跨入它的職場平臺，便開始新學(xué)習(xí)生涯，在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理，與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中，深感自已日益成熟與進步。
自20xx年進公司至今，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提升工作效率，與同事相處和睦。
在工作中我認為讓我學(xué)會最重要的一點就是，讓我知道如何安排時間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價值，因此溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中去，以健康快樂的心態(tài)來辦公，有效率的辦公，當(dāng)然辦公的同時更多的是要有耐心、細心、信心、恒心、責(zé)任心，為員工自己所做的每一件事負責(zé)。同樣，公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺，每一個人都有自己的價值觀，我能干什么，我會干什么，我干的怎么樣，今天我給公司帶來的是什么，我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。
更重要的一點是我們要與團隊共成長，成功20%是靠自己，80%是靠別人。沒有完美的個人，只有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目標等待著我們大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面發(fā)展和攀升目標奮斗。
最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。
我深信，一份耕耘，一份獲得，從點點滴滴的工作中，我細心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷提升，為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助，還有我的員工同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作，假如沒有你們就沒有我今天的成長。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。
申請人：
評優(yōu)申請書 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是輸氣運行部的員工，本人現(xiàn)在從事的是加氣員的崗位工作，由于文化水平不高，所以學(xué)習(xí)專業(yè)知識得通過實際操作來學(xué)習(xí)總結(jié)，而我始終保持一顆孜孜不倦的學(xué)習(xí)上進的心。來貴公司到現(xiàn)在已有一年多了，自己也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工，在此向上級領(lǐng)導(dǎo)遞交優(yōu)秀員工申請書的同時，也為了能讓上級領(lǐng)導(dǎo)知道我的工作情況和個人學(xué)習(xí)情況，以下是我本人對自己的一個小結(jié)：
剛來公司我從事的是工程建設(shè)部的施工工作，在部門負責(zé)人的帶領(lǐng)下和同事的幫助下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項，幷能獨立地完成一些任務(wù)。期間我嚴格要求自己，努力培養(yǎng)集體團結(jié)意識，這也是工程部對我們的要求，也是公司所希望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓(xùn)，幷取得相應(yīng)的從業(yè)資格證書，雖然是初級的不過對于我來說卻是學(xué)習(xí)的成果和公司栽培的結(jié)果。工作中感覺有一些累不過覺得是充實的，明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的需要，我再次被調(diào)到L-CNG加氣站。由于是新的崗位新的環(huán)境我得重新開始，特別是崗位的特殊性，要學(xué)習(xí)的東西更多，比如認識公司領(lǐng)導(dǎo)，遵守公司規(guī)章制度，履行崗位職責(zé)，熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚，我只能笨鳥先飛，不斷通過加氣站的資料來學(xué)習(xí)，虛心向別人認真討教。在學(xué)習(xí)中成長，并不斷通過實踐來豐富自己的業(yè)務(wù)知識。最后我成為了一名加氣員，從事加氣員崗位要求專業(yè)技能化和操作規(guī)范化，同時每天還得宣傳天然氣的知識，必要時還得解決出租車司機各種刁難的問題，所以要求加氣員綜合素質(zhì)強，而我從事加氣員到現(xiàn)在也漸漸地能獨立操作，完全能勝任此工作了。
以上是本人一年來的個人工作情況，其中也有做得不足之處，這也是我日后工作中得努力的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)批閱優(yōu)秀員工申請書的同時，給予必要的指正。
申請人：
20xx年xx月xx日
評優(yōu)申請書 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我名，男，現(xiàn)年53歲，其它情況不用贅述，眾所周知。七六年三月任教至今，由于命運的坎坷，直至XX年才轉(zhuǎn)正定級，在這三十三個年頭的教學(xué)生涯中，地睦拿著微薄的薪水，在條件最艱苦、環(huán)境最惡劣的偏遠村小任教，從不為名，也不為利，腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、求真務(wù)實地干好自己的本職工作，這也是我人生的堅定信念和做人的基本準則的體現(xiàn)吧。在這三十三個春秋的教學(xué)教學(xué)中經(jīng)常是二復(fù)式、三復(fù)式、甚至達五復(fù)式，期末學(xué)生統(tǒng)考成績排名都居全鄉(xiāng)前列，沒有一次是后兩名。同時無論是學(xué)校財產(chǎn)，還是學(xué)生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生，這些都是有據(jù)可查，有目共睹的。
今期到中心校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我管理低段學(xué)生的食宿工作。說實話，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找到我時，我感到非常意外，在我們這個集體中，有經(jīng)驗的同志大有人在，溫柔賢淑的女老師多的是，我自認為教學(xué)上無論是哪個年級、哪個科目我都能勝任，而這一份“美差”如何到我頭上了呢？開始我心里一直矛盾著，但后來一想，終于想通了內(nèi)中的緣由：這是辦一鄉(xiāng)一校寄宿制學(xué)校的關(guān)鍵起點，是解決老百姓心中誤區(qū)的重要一步。特別是面對學(xué)生生活區(qū)無圍墻無關(guān)鎖的地方，關(guān)系到學(xué)校的安全和學(xué)生平安，哪怕是在臭氣熏天、不堪入鼻的環(huán)境中與幼兒為伴，使我飽嘗其中的酸甜苦辣，但我還是力爭做好本項工作。每當(dāng)夜深人靜之是，只有我單身一人在學(xué)生生活區(qū)散步，為孩子們蓋被子；每當(dāng)聲聲雞鳴時，我又在耐心等待酣睡的孩子們起床，給他們穿衣洗臉；每當(dāng)大伙三餐飯后，總是我一個人最后走進伙食團，解決基本的饑餓問題；每當(dāng)幼兒哭鬧回家時，總是我抱著背著逗著他們，哄他們開心、入睡；每當(dāng)孩子們深夜急病時，總是我背著孩子在街上敲門問醫(yī)；更多的時候，是我用自己的錢為孩子們買湯、菜、早餐，就是為了讓他們換個口味，吃得舒心一點。
好了，這都是工作，與在坐各位一樣，我也只是做了我份內(nèi)的事，在以后我將繼續(xù)努力，把工作做得更好，真正做到：讓家長放心，讓學(xué)生成才，讓社會滿意。謝謝！
申請人：
20xx年xx月xx日
評優(yōu)申請書 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！本人是xx級xx班班主任。自xx年參加工作以來，在xx中學(xué)任班主任工作xx年，這些年來，本人和學(xué)生一起成長。在班主任工作中，依法執(zhí)教，始終本著對學(xué)生，對家長，對社會高度負責(zé)的態(tài)度，始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)＜艺埥�，特別是看了魏書生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素養(yǎng)有了長足的提高。我面對優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀的學(xué)校，我加倍努力工作，成績有目共睹：（以下略去200字）近年來，我班組織了一些有聲有色的活動，其中一些有影響力的活動有：一直堅持班組評星，效果顯著；各科糾錯本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績；主動探索新的教育教學(xué)方法，進行小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試；別開生面的家長會獲得學(xué)生、家長、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評；班級長期堅持課間操跑步；班級乒乓球賽；班級跳繩比賽；班級運動會；班會課每堂都認真組織，選材精良。xx年兩度被縣教委評為優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員；并獲同行高度評價，；經(jīng)驗文章在直播演講，獲專家好評，優(yōu)秀學(xué)員；班主任論文獲縣等獎；xx班獲稱號。多年來本人獲得過了一些榮譽，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認可，但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽。綜合以上的種。種原因，本人誠懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請。
當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會改變一直以來的工作態(tài)度，我會繼續(xù)堅持，不斷的努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對我的栽培，我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長，班主任的工作讓我成熟，也不會忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨有的喜悅。
申請人：
20xx年xx月xx日
評優(yōu)申請書 篇15
尊敬的公司：
首先衷心感激各位給xx市場這樣一個爭取榮譽的機會。
自x年xx月xx日進入市場部門以來，在工作和生活中嚴格遵從嚴謹、務(wù)實的工作作風(fēng)，贏得了部門全體人員和的一致好評。
主要負責(zé)的工作包括根據(jù)總公司政策、當(dāng)?shù)厥袌鲂畔⒑徒?jīng)濟政策進行策劃與撰寫、申報、執(zhí)行以及報支材料的。在即將結(jié)束的20xx年里，市場部全年共申報并執(zhí)行場大小型市場活動，由于和市場部人員嚴格遵守“事無巨細”的工作態(tài)度，確保了所有活動無一次出現(xiàn)重大事故。20xx年里，xx市場部共申請總公司費用支持逾xx7萬元，同比增長近30%。在執(zhí)行的44場活動中，其中獨立策劃、撰寫35，獨立操作和主持達30場，占據(jù)20xx年全年市場活動的23之多。
為了保證市場活動能夠順利舉辦以及邀約客戶能夠按時到場，活動時間一般都設(shè)置在周末，和其他市場部人員從來沒有向公司和抱怨占用個人休息時間，有時為了完成一周的工作，出了平時加班很晚以外，周六和周日也要趕到公司進行加班。另外，20xx年市場部根據(jù)公司要求實施渠道下沉的營銷策略，將部分市場活動放在了地市和分銷點，作為一名女生，不怕辛苦，無怨無悔的擔(dān)當(dāng)起被“下放”的主角，出色的完成了交代的各項任務(wù)和指標。
作為一名非營銷專業(yè)出身的，憑著勤奮好學(xué)、不恥下問的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作之余，深入學(xué)習(xí)了市場營銷和廣告策劃專業(yè)的大部分課程，并運用于執(zhí)行的市場活動策劃和執(zhí)行中，確保了20xx年市場部舉辦的市場活動都能取得了圓滿結(jié)束，也使得客戶滿意度到達最高水平。
在即將到來的20xx年，也表現(xiàn)出了推舊出新，不拘一格的決心和態(tài)度，力爭將20xx年的市場活動做到最好。最終，再次感激公司能夠給予市場部員工這樣一個表現(xiàn)自我爭取榮譽的機會。
申請人：
20xx年x月x日
評優(yōu)申請書 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，是石油天然氣工程學(xué)院的一名學(xué)生，現(xiàn)在是大學(xué)生自律委員會監(jiān)察部的一名干事，在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中，我學(xué)習(xí)刻苦，積極進取，認真工作，樂于奉獻，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此，我要感謝大學(xué)生自律委員會提供了一個評優(yōu)的機會，我特向大學(xué)生委員會的領(lǐng)導(dǎo)們申請“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
大學(xué)生自律委員會是以促進我校精神文明建設(shè)為重點，以發(fā)揚大學(xué)生的自律精神為龍頭，不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì)，為我校廣大師生和學(xué)校發(fā)展建設(shè)貢獻而成立的。自從加入大學(xué)生自律委員會監(jiān)察部以來，嚴格遵守大學(xué)生自律委員會成員基本原則：以身作則、嚴以律己、作風(fēng)正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)校、學(xué)院的各項規(guī)章制度，來約束自己。在這里嚴格的組織紀律，迅速的集結(jié)隊伍，高昂的工作熱情，認真的工作態(tài)度，飽滿的精神風(fēng)貌，堅決的服從思想，堅定的服務(wù)意識。深深的感染了我，使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。
在思想上，積極進取，日益進步。加強了我的：愛心，責(zé)任心和使命感。對祖國，對學(xué)校，對他人的一片愛心；對社會，對工作的一刻責(zé)任心；不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。在這學(xué)期還從雷鋒精神概論的學(xué)習(xí)中深刻的領(lǐng)悟到了雷鋒的五個一精神！甘于奉獻的精神。使我在思想上有了很大的提高。
在工作中，認真嚴謹，嚴格要求自己。在進入大學(xué)生自律委員會監(jiān)察部后，作為一名新生干事，我積極的參與了許多工作于活動。在工作中我要求自己做到一絲不茍，認真踏實。做好上級交給的工作任務(wù)，在接到任務(wù)后，我會積極主動的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。每一次開例會是都會準時到達，積極配合上級的工作。我積極參加過活動，曾在中海油公司的招聘會上做服務(wù)工作，在招聘會上積極為招聘生做服務(wù)，給與他們一些咨詢與幫助。能為別人服務(wù)我感到很快樂，在幫助別人的同時也收獲了許多知識，更重要的是心靈的升華。
我還積極參加了由大學(xué)生自律委員會舉辦的，《人人參與防火，共筑平安遼石化》的主題講座。在其中我防火深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力將很難控制，將會給人們帶來巨大的痛苦和損失。我們要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物，讓我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路還很遠，要學(xué)習(xí)的知識還很多很多，事在人為，相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會更加努力，希望可以有更好的表現(xiàn)，奉獻自己的微薄之力。
大學(xué)是知識的殿堂，在這里我勤奮學(xué)習(xí)，積極向上。進入大學(xué)以來，我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學(xué)苦練，刻苦鉆研。我知道：只有努力學(xué)習(xí)各方面知識，才能取得更好的成績，順應(yīng)飛速發(fā)展的時代潮流。同時我也深刻的意識到大家好才能真好，所以我在努力學(xué)習(xí)的過程中，積極的和同學(xué)們交流，互相促進互相提高，為了提高自身的素質(zhì)，我利用業(yè)余時間，不斷充實自己，提高自己。每天利用課余時間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識外還經(jīng)常到圖書館看書，從書本中獲得科學(xué)和人文知識；廣交良友，在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學(xué)會如何做人，如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法，不斷的加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學(xué)的交流、探討來開闊視野，增加知識面。學(xué)習(xí)無止盡。
“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識用于服務(wù)人民，將我的青春致力于建筑事業(yè)，更多的實現(xiàn)自身的社會價值�？傊�，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)審查批準我的申請！如果我的申請被批準，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛和期望；如果我不能被批準，我也不氣餒，說明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，為理想而奮斗！
申請人：
20xx年xx月xx日
評優(yōu)申請書 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評選優(yōu)秀員工的機會，也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說，不僅僅是一個工作企業(yè)，更是一所社會大學(xué)，跨入它的職場平臺，便開始新學(xué)習(xí)生涯，在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理，與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中，深感自已日益成熟與進步。
自20__年進公司至今，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提升工作效率，與同事相處和睦。
在工作中我認為讓我學(xué)會最重要的一點就是，讓我知道如何安排時間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價值，因此溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中去，以健康快樂的心態(tài)來辦公，有效率的辦公，當(dāng)然辦公的同時更多的是要有耐心、細心、信心、恒心、責(zé)任心，為員工自己所做的每一件事負責(zé)。同樣，公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺，每一個人都有自己的價值觀，我能干什么，我會干什么，我干的怎么樣，今天我給公司帶來的是什么，我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。
更重要的一點是我們要與團隊共成長，成功20%是靠自己，80%是靠別人。沒有完美的個人，只有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目標等待著我們大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面發(fā)展和攀升目標奮斗。
最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。
我深信，一份耕耘，一份獲得，從點點滴滴的工作中，我細心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷提升，為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助，還有我的員工同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作，假如沒有你們就沒有我今天的成長。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。
申請人：__
___
評優(yōu)申請書 篇18
尊敬的.�？己宋瘑T會：
我叫，男，現(xiàn)年30歲，20xx畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院，同年被分配至我校工作，先后承擔(dān)本校初高中教學(xué)任務(wù)，工作勤奮，成績突出，連年被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔(dān)任高中語文教學(xué)工作的同時，又先后承擔(dān)校“公開課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”任務(wù)，成績卓著，深受廣大師生贊譽。個人作品《擬行路難》榮獲省教學(xué)設(shè)計三等獎。年末，作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級研修班”學(xué)習(xí)中以優(yōu)異成績畢業(yè)。鑒于20xx年度各項工作成績突出，特申請年終考核優(yōu)秀，望考核委員會予以考核。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
評優(yōu)申請書 篇19
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
首先衷心感激各位領(lǐng)導(dǎo)給XX市場這樣一個爭取榮譽的機會。
自X年XX月XX日進入市場部門以來，在工作和生活中嚴格遵從嚴謹、務(wù)實的工作作風(fēng)，贏得了部門全體人員和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
主要負責(zé)的工作包括根據(jù)總公司政策、當(dāng)?shù)厥袌鲂畔⒑徒?jīng)濟政策進行方案策劃與撰寫、方案申報、方案執(zhí)行以及方案報支材料的整理。在即將結(jié)束的20xx年里，市場部全年共申報并執(zhí)行場大小型市場活動，由于和市場部人員嚴格遵守”事無巨細”的工作態(tài)度，確保了所有活動無一次出現(xiàn)重大事故。20xx年里，XX市場部共申請總公司費用支持逾107萬元，同比增長近30%。在執(zhí)行的44場活動中，其中獨立策劃、撰寫方案35篇，獨立操作和主持方案達30場，占據(jù)20xx年全年市場活動的'23之多。
為了保證市場活動能夠順利舉辦以及邀約客戶能夠按時到場，活動時間一般都設(shè)置在周末，和其他市場部人員從來沒有向公司和領(lǐng)導(dǎo)抱怨占用個人休息時間，有時為了完成一周的工作，出了平時加班很晚以外，周六和周日也要趕到公司進行加班。另外，20xx年市場部根據(jù)公司要求實施渠道下沉的營銷策略，將部分市場活動放在了地市和分銷網(wǎng)點，作為一名女生，不怕辛苦，無怨無悔的擔(dān)當(dāng)起被”下放”的主角，出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的各項任務(wù)和指標。
作為一名非營銷專業(yè)出身的，憑著勤奮好學(xué)、不恥下問的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作之余，深入學(xué)習(xí)了市場營銷和廣告策劃專業(yè)的大部分課程，并運用于執(zhí)行的市場活動策劃和執(zhí)行中，確保了20xx年市場部舉辦的市場活動都能取得了圓滿結(jié)束，也使得客戶滿意度到達最高水平。
在即將到來的20xx年，也表現(xiàn)出了推舊出新，不拘一格的決心和態(tài)度，力爭將20xx年的市場活動做到最好。最終，再次感激公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給予市場部員工這樣一個表現(xiàn)自我爭取榮譽的機會。
評優(yōu)申請書 篇20
尊敬的：
您好!我是電氣信息工程學(xué)院自動化專業(yè)13-2班學(xué)生金偉。在過去的一年里：在學(xué)習(xí)方面，也較之往年有很大的提高;對于班級舉辦的活動也積極響應(yīng)，相信表現(xiàn)是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司的一致認可。綜合研究了一下自身的實際情景，覺得有本事參加這次社會工作先進個人的評選，所以現(xiàn)向?qū)W校提出社會工作先進個人申請，期望學(xué)校能給予我一個展示和肯定自我的機會。
現(xiàn)將個人的'基本情景匯報如下，作為各位的評審。在過去的一年中，在學(xué)校、學(xué)院和教師的關(guān)心和培養(yǎng)及班委同學(xué)積極鼓勵下，我在、學(xué)習(xí)、工作和生活等各個方面都有了很大的提高和提高，尤其在學(xué)習(xí)方面取得了前所未有的成績。
在上本人是班級中最早一批參加學(xué)校組織的課和團課培訓(xùn)的學(xué)生之一，目前正在積極努力，爭取早日參加預(yù)備員的評選活動。暑假期間，根據(jù)我的規(guī)劃，大部分時間是用在了留在學(xué)校復(fù)習(xí)考研上頭。期間以往抽出一個星期到社會上做些兼職，以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛(wèi)浴商行做促銷工作，在經(jīng)理的英明下，不僅僅順利完成了公司規(guī)定的銷售計劃，且還有額外訂單。
當(dāng)然我也得到了公司額外的物質(zhì)和獎勵。隨后又抽出三天時間為鄭州某房地產(chǎn)公司做房產(chǎn)開盤造勢活動。說白了就是去排隊買房。工作雖然有點灰色，可是它確實是我們大學(xué)生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來，公司也兌現(xiàn)原有的承諾。
經(jīng)過暑期的社會實踐，我了解了公司節(jié)假日優(yōu)惠促銷的具體運作過程，從最初的只明白些皮毛，到熟悉活動的全部過程，從人員的安排到活動的方方面面細節(jié)及突發(fā)事件處理，所有的這些都僅有在實踐中學(xué)習(xí)體會掌握，這些知識會令我終身受益。當(dāng)然也使我看到了社會的另一面，這就是現(xiàn)實吧。作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生，我想有必要了解一下社會中很現(xiàn)實的東西，不能老是生活在教師給我們塑造的象牙塔和安樂窩里。
經(jīng)過實踐我把幾年來所學(xué)的知識運用到了實踐，提高了自我的動手本事，也增加了工作上的經(jīng)驗，真正體會到理論聯(lián)系實際的內(nèi)涵，理論在實踐中得到驗證，理論在實踐中得到完善，有理論指導(dǎo)的實踐，才會使我們做事情有事半功倍的效果。當(dāng)然銷售的過程并不是一帆風(fēng)順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經(jīng)過認真研討都克服了它，我想這些經(jīng)歷應(yīng)當(dāng)是我們這次促銷活動中另一筆財富。一枝獨秀不是春，百花爭艷春滿圓。
是的，一個人的提高是微不足道的，整個團隊的共同提高才是值得慶賀與追求的!在本次銷售中，由于我以前以往參加過其他公司的促銷活動，對這方面了解比較多一點，給予初次參加此類活動的同事了力所能及的幫忙，效果也得到他們的認可，從他們對我的稱呼中能夠看出，都叫我金哥，我想這也是對我的肯定吧!最終，懇請各位研究我的申請，如果能被認可，我會繼續(xù)努力參加各項社會工作，無愧社會工作先進個人稱號;如果未被評上，我也不會氣餒，而是更加努力的工作，爭取做的更好!此致敬禮
年XX月XX日
評優(yōu)申請書 篇21
我叫，男，1988年3月生人，20xx年12月至20xx年12月在武警遼寧省總隊第二支隊服兵役，任班長，20xx年1月復(fù)員，到遼源市客運總站參加工作，從事站務(wù)員工作，20xx年調(diào)到吉林龍源遼源運輸有限公司，在安全營運科任安全宣傳員至今。
在部隊的三年中，磨煉出堅實的身體素質(zhì)、頑強的意志力，也鍛煉出了較高的思想素質(zhì)和政治品質(zhì)。復(fù)員參加工作后，我將部隊嚴細認真的`作風(fēng)帶到了工作崗位，在工作中扎實苦干，任勞任怨。特別是到了龍源公司后，科里的業(yè)務(wù)對我來說非常陌生，我抓緊一切時間，虛心向老同志學(xué)習(xí)，熟悉和了解科里的日常工作和主要業(yè)務(wù)。經(jīng)過半年的努力，在領(lǐng)導(dǎo)同志的幫助下，我熟練掌握了這些業(yè)務(wù)知識，并能夠獨立完成本職工作，成為了一名合格的安全管理人員。
作為安全宣傳員，必須有過硬的思想素質(zhì)。為提高工作質(zhì)量我利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)了《黨章》，結(jié)合工作實際，查找資料，制作安全常識宣傳欄，宣傳法律法規(guī)，安全常識，使廣大駕乘人員知法懂法，遵章守紀，守法經(jīng)營。充分利用板報、條幅、標語、音像、視頻等載體，加大安全工作宣傳力度，營造公司良好安全氛圍，為公司安全形勢持續(xù)穩(wěn)定做出了應(yīng)盡的義務(wù)，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可。
我本人認為，我已具備了一名助理政工師所應(yīng)具備的條件，特此提出申請，誠盼批準。
申請人：
xx年5月31日
評優(yōu)申請書 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我就是___，擔(dān)任_年級二班的__課程兼生物。一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，嚴格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點急噪，但就是經(jīng)過多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗，在處理學(xué)生的每一件事情時，我都會經(jīng)過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學(xué)生形成一種感覺，那就就是“老師所做的一切都就是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會議上對我評價時說“我的業(yè)務(wù)能力其實就是不輸給任何人的”。就是呀，我認為自己的知識還就是很過關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評。但就是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué)，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學(xué)習(xí)摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學(xué)習(xí)，共同提高，爭取大家都出成績，實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅持了學(xué)校的上下班制度，無遲到，早退現(xiàn)象，沒有曠工，更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校，就充分的利用好時間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時間給差生補習(xí)。
工作成績方面：我認為教學(xué)不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時也出現(xiàn)大量的'創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí)，更注重了自己的鉆研，自費買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué)，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時注重全面照顧每一位學(xué)生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的范圍遠遠超出了教材的內(nèi)容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試，只要細心就一定可以成功!我認為一個班成績好壞的決定因素就是班風(fēng)，如果一個班級沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會被浪費，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。
因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時和班主任交流班上學(xué)生情況，及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動現(xiàn)象，并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的松懈，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生，雖然對他們就是很嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想就是能夠得到學(xué)生的喜歡和認可的。總之，我覺得在這個學(xué)年度，我努力了!付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多;第二個學(xué)期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線就是13分多，我自己也比較滿意這個成績!
經(jīng)過我不懈的努力，這個學(xué)年度取得了可喜的成績，但我們學(xué)校就是一所不錯的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還就是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要就是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績!在教育教學(xué)的過程中，我也就是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好!
申請人：
評優(yōu)申請書 篇23
首先，感激領(lǐng)導(dǎo)給我這次評選優(yōu)秀員工的機會，也感激您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。
單位對于我這名員工來說，不僅僅是一個工作企業(yè)，更是一所社會大學(xué)，跨入它的職場平臺，便開始新學(xué)習(xí)生涯，在那里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理，與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中，深感自已日益成熟與提高。
自XX年進公司至今，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有取得異常值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自我崗位上的工作，盡自我最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù)，總結(jié)自我的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自我的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦。
在工作中我認為讓我學(xué)會最重要的一點就是，讓我明白如何安排時間及溝通的本事。溝通創(chuàng)造價值，所以溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當(dāng)中我必須要要全心投入工作中去，以健康歡樂的心態(tài)來辦公，有效率的辦公，當(dāng)然辦公的同時更多的是要有耐心、細心、信心、恒心、職責(zé)心，為員工自我所做的每一件事負責(zé)。
同樣，公司給我每一員工展現(xiàn)自我的平臺，每一個人都有自我的價值觀，我能干什么，我會干什么，我干的怎樣樣，今日我給公司帶來的是什么，我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我要與團隊共成長，成功20%是靠自我，80%是靠別人。
沒有完美的個人，僅有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我第一個人的努力。我的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的'目標、更高的起點要求自我與各同事一齊為誠維竭盡全力為我公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我今年的目標等待著我大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面發(fā)展和攀升目標奮斗。
最終，期望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。
我深信，一份耕耘，一份收獲，從點點滴滴的工作中，我細心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷提高，為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。在此很感激我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫忙，還有我的員工同事，感激他在工作中給我的鼓勵和協(xié)作，假如沒有你就沒有我今日的成長。
最終再次感激領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您辛苦了。
20xx年XX月XX日
評優(yōu)申請書 篇24
尊敬的學(xué)校年度考核小組領(lǐng)導(dǎo)：
一年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、。以校為家，熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，我在工作中積極探索，勤于實踐，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了大量的課前準備工作，讓學(xué)生做課堂的`主人，循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，對他們的點滴進步給予大力的表揚;樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。課外時間經(jīng)常組織排練，及時完成上級下達的任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)好評，指導(dǎo)的學(xué)生參加比賽也取得較好的成績。
作為四年(2)班班主任，工作瑣細而繁重。但我還是努力讓學(xué)生成材，身心健康成長，關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把“團結(jié)就是力量”作為學(xué)生的座右銘。我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進班集體。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀律還是成績方面，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生和家長的普遍贊譽。我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。
鑒于此，我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請，希望在本年度考核中能予以評優(yōu)。
此致
敬禮
申請人：
評優(yōu)申請書 篇25
尊敬的學(xué)校年度考核小組領(lǐng)導(dǎo)：
一年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。以校為家，熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，我在工作中積極探索，勤于實踐，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了大量的課前準備工作，讓學(xué)生做課堂的主人，循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，對他們的點滴進步給予大力的表揚;樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。課外時間經(jīng)常組織排練，及時完成上級下達的任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)好評，指導(dǎo)的學(xué)生參加比賽也取得較好的成績。
作為四年(2)班班主任，工作瑣細而繁重。但我還是努力讓學(xué)生成材，身心健康成長，關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把“團結(jié)就是力量”作為學(xué)生的座右銘。我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進班集體。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀律還是成績方面，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生和家長的普遍贊譽。我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。
鑒于此，我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請，希望在本年度考核中能予以評優(yōu)。