政府獎學金申請書（精選6篇）

政府獎學金申請書 篇1

　　敬愛的院系領導：

　　你們好！我叫，中共黨員，現為專業xx班的學生。作為xx大學的學子，我感到無比的驕傲和自豪！回首進入大學這三年多以來，我已經明顯感覺到各個方面都取得了進步。秉承著“厚德博學筑基建業”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，感到自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！做為一名大學生而深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德智體美等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學三年多以來，始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！我認為我在各方面均符合xx省政府獎學金的條件，故提出xx省政府獎學金的申請。

　　一、學習刻苦、成績優秀

　　作為學生我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的三年中，我刻苦學習。努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導幫助下，我取得了比較理想的成績：在20xx—20xx學年，班級第一，專業排名第五，獲得國家勵志獎學金和優秀學生稱號；在20xx—20xx學年，平均分為89.57，各門成績均在80分以上，班級第一名，在專業排名第二，獲得優秀學生一等獎學金和優秀學生稱號，獲得國家勵志獎學金和優秀學生稱號。此外在大一和大二期間一次性通過國家計算機二級考試和大學英語四、六級考試，四級分數為612分，名列學院第一名，六級分數為571分，綜合測評中各德智體各項成績均為a，在本20xx—20xx學年，平均分為90.13，班級第一名，在專業排名第二。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，但又深知這點努力是不夠的，需要持之以恒再接再厲，以取得更大的進步。

　　二、省級以上競賽中獲獎、學術研究潛力大

　　我在20xx年四月份參加全國大學生英語競賽，并獲得國家三等獎，并被老師鼓勵參加20xx年四月份參加全國大學生英語競賽，并獲得國家一等獎。在大一期間，參加了機電學院diy電子科技協會組織的單片機培訓，課程結束后被推薦進入科技225實驗室，此后在于復生教授的諄諄教導下先后學會了protel，proteus，solidworks等專業軟件，vb，delphi等編程軟件以及photoshop等實用軟件，為今后的發展奠定了基礎。在大二期間著手學習專利及論文的發表，先后參加了于教授組織的triz創新理論培訓，專利培訓以及論文講座。

　　在大三一開始就著手于專利的發表，專利講座結束后在于教授的指導下申請了“一種溫、濕度自我激勵鼠標”和“一種車載自動收集垃圾機器人”“基于彩色軟管的焊縫自動識別裝置”“一種可自動調音的耳機”等多項發明專利，如今“一種車載自動收集垃圾機器人”“基于彩色軟管的焊縫自動識別裝置”均已授權。在實驗室學習期間，還參與三自由機器人等多項成果的設計。

　　20xx年xx省機器人大賽中獲得一、二、三等獎各一項。

　　三、思想進步、緊跟黨走

　　大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來都積極向黨組織靠攏。在大一時就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的基本理念基本綱領，表現優異成為繼班干部后的第一批發展對象，并且時刻以中共黨員的標準來嚴格要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨時時處處在同學中起表率作用。在思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加黨課的學習，并在大二下學期正式成為一名預備黨員。現已是正式黨員，我更是嚴格要求自己，時時以黨員的八項標準來規范自己的言行。

　　四、工作出色、認真負責

　　工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務，并積極配合院、系和班級的各項工作，得到老師和同學們的一致好評。并能主動擔任課代表，為同學老師收發作業安排實驗，兢兢業業，勤勤懇懇，時刻提醒自己不能因為自己一時失誤耽誤同學們的學習。此外大一到大三一直是成型教研室主任袁文生教授的學生助理，跟教研室的老師們關系融洽。因為有編程基礎以及單片機上下通信的起步，教研室的王忠雷老師便允許我跟著學習delphi，和高一屆的師兄師姐們組成團隊，為將來參加比賽或者做項目打基礎。由于工作認真出色，第二、三學期被袁教授留任，繼續擔任其學生助理。現在雖已退崗，還是時常幫老師打掃一下衛生，一直很受老師信任。

　　五、知識面廣闊、積極參加社會實踐活動

　　目前我在學習本專業之余利用課余時間輔修了英語雙學位，雖然本專業和英語專業的課程都很沉重，但是依然堅持，因為我覺得時間就像是海綿里的水，只要去擠就會有的，何況此時不擠，更待何時呢？機械專業是一門實用性很強的學科，光有理論是不行的，深知此理，我還在暑假期間積極參加社會實踐，在一家半自動化的罐頭廠負責軋制瓶蓋處，了解了一些機器的特性，為自己的專業學習增添了不少益處。在社會實踐方面，并且積極參加各種實踐活動，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我還在暑假期都參加了社會實踐活動，學習與實踐相結合，多方面提升個人素質。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

政府獎學金申請書 篇2

　　尊敬的院領導老師：

　　您好！

　　我是藝術學院10級美術學四班的。20xx年9月，我很榮幸的成為湖北科技學院藝術學院的一名新生，滿懷著無比感激的心情，我開始了在藝術學院的大學生活。時光猶如白駒過隙，轉眼一年的學習生活過去里了，作為一名藝術生，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，認真學習，積極向上，不斷統籌妥善處理好學習、生活、工作三者之間的關系，努力做到全面發展。取得了綜合測評成績大班第九名，小班第一名的成績，本人認為在各方面均符合省政府獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　一、 思想情況

　　我于20xx年3月向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓成為了一名入黨積極分子。從那時起我就時時事事嚴格要求自己——思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極關注國家大事，為實現由入黨積極分子向黨員的跨越不斷努力著；按時上交思想報告，永遠保持與時俱進，時刻準備著接受黨的檢閱。行動上，我在日常生活與學習中嚴格要求自己，以實際行動踐行核心價值觀，展示自我，塑造自我，并得到了老師、同學、同志們的肯定。

　　二、 學習情況

　　在一年的大學生活中，我始終一學習為自己的重要生活目標，積極進取。我從未放松對本專業的學習，在課堂上始終端正態度，積極配合老師教學，高度參與課堂學習，與同學一起加強合作，不斷探索符合自身的學習方法；在課余時間里，我會呆在圖書館、自習室，不斷汲取知識的精華，徜徉在知識的海洋，提高自身的整體素養，最終我取得了班級排名前列的優異學習成績。除此之外，我也積極參與了各種各樣的學習活動，如積極參加20xx年和20xx年兩屆校運會女子籃球并獲得冠軍、接力賽第八名，20xx年11月代表我院參加教育學院承辦的“咸寧學院案例分析大賽”第二名和優秀組織獎。

　　三、 工作情況

　　我積極參加入學之初的咸安校區校學生會納新活動，并通過自己的努力，加入了校學生會女生部并擔任女生部干事，在班級中擔任生活委員一職。工作中，我做到了大膽創新，銳意進取，虛心向他人學習，知錯就改，認真聽取他人的意見，具有高度的責任心與集體榮譽感，對工作能夠從一而終。在女生部的工作里，我能夠耐心處理好各種瑣碎的事情，認真履行學校領導老師安排的任務及上級學生干部的安排的工作。寫策劃、記筆記，協助我部門成功舉辦了“20xx年3.7女生節禮儀大賽”活動等等，為豐富我校學生課余生活作出貢獻。在一年的班級工作中，作為生活委員的我，我兢兢業業，踏實認真的做好我的工作，團結協助我們班成功開展了各種活動，如我班20xx元旦晚會策劃及幕后工作，以及最近我們10美四剛成功舉行的教六大廳畫展做出我的努力。在今后的工作中，我將繼續戒驕戒躁，認真工作突破不斷努力。在班級的工作中，起到了帶頭模范作用，我盡力為同學們服務，積極組織引導大家投入到團的活動中，為同學們的課余生活提供最大限度的關心與支持，實現了作為一名生活委員的價值，并取得了突出成績，在此期間也得到了老師及同學們的認可，被大家評選為“優秀共青團員”。

　　四、創新活動

　　在班級工作中，我充分發揮自身的創新能力和團隊意識，協助團支部取得了一系列的成績。在每月一次的團日活動中，在我和團支書、組織委員、宣傳委員的協調合作下，達到了大家熱情支持于積極參與。我們多次成功舉辦了班級活動，其中最有意義、并得到美術系老師及領導支持的活動就是我們班主辦10級美術學積極參與的“20xx年教六大廳畫展”了。在此活動中我們自己也受益頗深，也感到能為美術學的同學做出一點實際意義的活動，是非常榮幸的事情。

　　五、志愿服務與社會實踐活動

　　我熱心于志愿服務與社會實踐活動，大一第一學期我就參加過無償獻血活動。在大一下學期，我接受了一份家教的工作，極大考驗了我的耐心與對時間的統籌能力。在暑期社會實踐活動中，我嚴格要求自己，從社會實踐領悟體會到了許多知識，也讓自己身心得到極大提高。

　　六、生活情況

　　在生活中，我樂觀向上、樸素節約、平易近人、嚴以律己、寬以待人，能夠與許多同學打成一片。甚至可以大言不慚的說，我和我們班每一位同學都積極主動的與他們交往過，我努力讓自己給他們帶去哪怕只有一點點的溫暖。在大學里，我志在參與各種活動豐富自己的大學生活，并為此不斷努力著。我積極參加20xx年和20xx年兩屆校運會女子籃球并獲得冠軍、接力賽第八名，20xx年11月代表我院參加教育學院承辦的“咸寧學院案例分析大賽”第二名和優秀組織獎等等，這些活動極大提高了我的綜合素質。

　　以上為我的基本情況，希望老師批準我的申請。在我的大學生活中，我將始終用一顆真誠的心對待他人、處理事情。心懷自信我將永不止步，在今后的學習、工作、訓練、生活中，我將繼續奮斗，完善自我，提高自我，不斷創造新輝煌！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

政府獎學金申請書 篇3

　　尊敬的領導：

　　我是測繪學院測繪—7學生，現提出申請國家、省政府獎學金，XX年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、成績優秀

　　自從升入遼寧工程技術大學以來，在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，我知道學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路。上課認真聽講，下課刻苦鉆研，學習成績甚好，綜合測評全班排名第一。一直獲校一等獎學金，還榮獲校三好學生、優秀團員、校社會實踐標兵、優秀軍訓學院等稱號。

　　二、家庭貧困

　　1988年1月出生于遼寧葫蘆島綏中縣一個山區，家庭貧困。爺爺、奶奶70有余，行動不便；妹妹已經讀初二，學習成績還可以，再過一年就參加中考，升入高中又有一筆巨大開銷。爸爸媽媽掙得錢不足以供我們兄妹倆還有爺爺奶奶。

　　三、思想情況

　　在思想上我積極要求進步，保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在今年參加校里的黨課培訓并畢業被作為黨員的重點發展對象。

　　四、工作情況

　　大一期間，在班級任班長，積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的一次社會主題活動—“心系四川，抗震救災捐款活動”，捐款總額位居全院第三得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。在參加各項活動中曾獲測繪學院朗誦大賽一等獎，辯論賽三等獎，小品大賽優秀獎，并獲寒暑假社會實踐先進個人，在任職校學生會記者團副團長期間組織對學校各大活動采訪并組織看望了孤寡老人贏得了敬老院的一致好評，被校學生會評為優秀學生干部，在任職測繪學院學習部部長期間組織各項有意義的活動例如優良學風建設工程得到領導老師同學的一致好評。

　　五、生活情況

　　在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　進入測繪學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家省政府獎學金，我要特別感謝院領導班主任的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我的.一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。如若沒有當選，我也不會氣餒，我將會在以后的學習和生活中更加努力。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　時間：

政府獎學金申請書 篇4

　　尊敬的各位領導:

　　您好!

　　我叫,系,籍貫在湖南。家里共計三口人,以種田為生，雖然作為農村的孩子，但我有一顆熱血求學的之心。

　　做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。 一年以來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。

　　"自強不息，奮斗不止"，現將我在一年來的大學思想.學習.生活狀況以及取得的成績匯報如下：

　　一﹑思想方面：

　　入學之處,我一直希望能夠早日加入,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.從那時起我就時時事事嚴格要求自己，我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度. 在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。

　　二﹑學習方面：

　　學生以學習為主， 在學習上,積極進取,從未放松對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀.

　　三﹑ 生活方面：

　　生活上，我樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂于幫助同學.了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系。

　　在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, "自強不息，奮斗不止"， 才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

　　以上即為學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!

　　申請人：

　　20xx年x月x日

政府獎學金申請書 篇5

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是湖xx班的xx同學,我來xx村，經濟落后，家里平窮，我現在十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。

　　本人于20xx年11月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，在書記和老師的指導下順利拿到了黨校結業證。我為自己能夠取得結業證而感到無尚的光榮和自豪。在接下來的日子里，我更是嚴格要求自己。

　　從入學至今我在班里一直是班干部，大一曾在院團委工作過一年，從大二至今一直擔任班里的外聯委員。在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

　　20xx年，帶著全家人的夢想，我終于考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。但是父親通過自身的經歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，在教育質量口碑良好，學風嚴謹的學校中接受更好的教育，全家人經過仔細篩選，選擇了湖南信息科學職業學院。但這一年近一萬的巨額學費使家里負載累累。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。

　　進入信息科學職業學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近兩年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學生。我之所以有這么大的進步，首先要感謝我的學校，老師，是你給了我來長沙學習的機會。其次，感謝電子系黨支部的所有老師在生活上給我的幫助，是您們幫助我走過了大學生活中最艱難的一段時間。我特別感謝學部領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　申請人：

　　20xx年x月x日

政府獎學金申請書 篇6

　　尊敬的學校領導：

　　經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優秀獎學金”，這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。

　　可以說，大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期，在一個學期里的字體與標志設計，圖案設計，圖形創意，3dma_cad設計，居住空間設計，商業空間設計，人體工程學，手繪表現技法等其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學年里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算可以，平均成績在80分左右，居于班級第7名。

　　現在，我能夠獲得獎學金的機會，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優秀獎學金”資格，不單是從學習角度上來看可以，其他方面也是一樣。

　　我自從進入大學以來，本著“學以致用，學無止盡”的態度認真努力的學習;在“明德，博學，求實，創新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績：20xx年4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。20xx年4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽“優秀獎”。20xx年4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。20xx年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優秀學生干部”。20xx年8月和班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。20xx年10月榮獲四川師范大學成都學院20xx-20xx學年度“三好學生”榮譽稱號。從20xxx至20xx年我先后在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長，協會副會長等職務，并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

　　我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習，我放棄了很多東西，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金的機會，可以說是，一分耕耘一分收獲。

　　申請人：

　　20xx年x月x日