輔導員助理申請書（精選9篇）

輔導員助理申請書 篇1

　　尊敬的系領導、老師：

　　你們好！

　　我叫，來自xx級建筑系造價二班，時至10級新生來校之際，特申請成為一名輔導員助理。在我剛進校時，接觸最多的就是我們的輔導員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當時就暗暗下定決心：大一下學期一定要競選輔導員助理，來幫助和輔導大一學弟學妹們。時光飛逝，轉眼已快到大二學年了。

　　在大學生的成長成才過程中，輔導員助理的工作發(fā)揮著至關重要的作用。就目前而言，我僅僅是學生會成員里的一名干事，在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度，下面，來談談我對一個輔導員助理的認識。

　　作為一個輔導員助理，應該具備的條件——必須以身作則。

　　作為一名輔導員助理，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的學習成績提上來，要不怎么能讓學生信服你，不信服你，其他工作也就很難開展，也就在學生面前樹立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風，不搞強權，不耍大牌。

　　作為一個輔導員助理，需要做些什么？為輔導員分擔些什么？

　　1.針對10屆新生，由于他們剛到武生院，剛走進大學的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學的學習環(huán)境都不熟悉和了解，我們應該起到引導作用，讓他們盡快適應大學生活。

　　2.幫助輔導員，做好入學教育工作。很多剛進大學的新生，都會有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導員開展好入學教育工作。

　　3.幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級，選好一個領導班子是一件非常重要的事情，它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學們感到心服口服，便于日后班委開展工作。

　　4.幫助輔導員，協(xié)助班委，制定班級制度，學習制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓，有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級。

　　5.幫助輔導員，協(xié)助班委，搞好班風、學風建設。有一個好的班風、學風，才能讓班級有一個好的學習環(huán)境和氛圍。它就像一個風向標，可以引導學生向著正確的.方向前進。

　　6.幫助輔導員，協(xié)助班委，開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活，培養(yǎng)實踐能力，創(chuàng)新能力，既有利于提高學生的綜合素質，又有利于整個班級的團結。

　　7.協(xié)助輔導員，處理班級突發(fā)事件。

　　8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為班級儲備資源。通過學生各方面的表現(xiàn)，全面了解學生的生活、學習、工作情況，為日后推優(yōu)做準備。

　　9.深入了解掌握學生思想和心理動態(tài)，并做好記錄，這樣有利于對學生工作的開展。

　　10.做好工作記錄，定期反饋。

　　總的而言：我認為，以下幾點一定要做好：

　　1.加強與學生交流，主動關心學生。遇事多與輔導員匯報情況。

　　2.提高業(yè)務水平，了解專業(yè)及學院學校情況，進行適當介紹。

　　3.強調學生認真遵守學校規(guī)章制度，端正學風、考風、生活作風。

　　4.對學生進行積極引導，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。

　　5.協(xié)助輔導員定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃。

　　6.本著公平公正原則，真誠服務指導學生。

　　7.具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身。

　　作為一個助理，必須堅持原則和樹立威信，應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經(jīng)驗，最重要的是強烈的責任感，本著為新生服務的原則，處處以身作則，嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學生會聽命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個學長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

輔導員助理申請書 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是xx級應用化學2班。

　　光陰荏苒，大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近，迎接20__級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當初曾接受過輔導員助理和無數(shù)學長、學姐指導關心和幫助的大二學生，我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響�！暗嗡�之恩，當涌泉相報”，“贈人玫瑰，手留余香”。因此，能做一位合格的輔導員助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說，既是感恩，也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生輔導員助理之際，我滿懷激情，特向學院提出20__級生物科學(應用生物學方向)1班輔導員助理的申請!

　　我對輔導員助理的簡要認識： 首先，輔導員助理必須有較高的思想覺悟，有上進心，無私心，責任心和較強的管理能力，能起到較好的模范、榜樣作用。其次，輔導員助理是在學院黨總支領導下，班主任指導下開展工作;因年齡上與新生相近，也屬于學生集體中的一員，能及時把握學生的思想動態(tài)，縮短距離，易溝通交流;是學院領導及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三，輔導員助理必須關心和指導學生的專業(yè)學習和生涯規(guī)劃，介紹專業(yè)學科的發(fā)展，開展思想教育。 第四、輔導員助理是指導新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結友愛、催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想、學習、生活的了解關心和教育督促者。

　　自身條件及能力：入學以來，不斷地嘗試，不斷地挑戰(zhàn)，使我綜合素質得到較大提升。大學伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態(tài)度;不斷明確目標，飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓，在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員，學院組織部成員，協(xié)會副會長，從未退縮;寒、暑假打工，五·一兼職等，對我而言，又是挑戰(zhàn)，又是磨煉，從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽，都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管，日常辦公能力得到較大鍛煉，對學生工作也有了一定了解。大二任小班班長，在全班同學的共同努力下，獲得校級“先進班集體”和校級“優(yōu)秀團支部”等榮譽，并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內全民參與的“3+2”籃球賽，等等，把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長，協(xié)會通過 “家”文化建設、骨干培養(yǎng)和制度改革，呈現(xiàn)出空前的團結和良好的發(fā)展勢頭，多次帶領成員下鄉(xiāng)實踐，開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉，極大地提高了我的組織、協(xié)調、應變能力，活躍了我的思維，積累了自己的管理經(jīng)驗，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

　　經(jīng)過對輔導員助理工作的了解，我已基本認識到了此工作的本質和宗旨，在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時，必須清楚肩上的責任。話，要說到做到，更不能“三分鐘”熱情。細節(jié)決定成敗，必須注重工作中的細微環(huán)節(jié)，從小事做起。我初步有如下想法：認清現(xiàn)狀、分析助班工作本質;制定出詳細的工作計劃和目標;深入09小班實習，總結經(jīng)驗教訓。且注意加強自身素質的進一步鍛煉和提高。

　　以上是我對輔導員助理一職的一些理解和認識以及自我推薦，我經(jīng)充分考慮，決定申請，絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信，理論經(jīng)驗更有待于實踐證明，懇請學院領導和老師對我進行考察!

輔導員助理申請書 篇3

　　尊敬的領導，親愛的輔導員：

　　您好！

　　我是來自09級專業(yè)的，時至11級新生來校之際，特誠摯申請成為一名助理導員。我的個人申請如下，望領導、老師予以考慮。

　　一、個人情況

　　1、學習方面：求真篤學，成績優(yōu)異；

　　在過去兩年里，我能合理安排時間，做到學習、工作兩不誤，很好的處理學習與工作的關系，成績優(yōu)異。

　　2、工作方面：踏實工作，認真負責；

　　在服務班級與他人時，始終抱著求真務實，認真負責的態(tài)度嚴格要求自己。在研究生部、財務處勤工儉學崗位上認真負責，踏實工作，獲得老師們的一致好評。

　　3、生活方面：勤勉生活，奉獻愛心。

　　性格開朗，待人和善，樂于助人，深受老師、同學們喜愛。

　　二、申請助理導員的原因

　　1、鐘愛教師的職業(yè)；

　　小時候我曾夢想當一名老師，那時候想法很簡單，現(xiàn)在看起來很天真。一直認為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作業(yè)。

　　稍微長大一點，我還繼續(xù)著自己的夢想，最主要的原因是新來的班主任平等待人，把我從一名貪玩的學生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學結業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績，我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時，我最深的體會就是感謝我的老師，我以后做老師時也要采用她的教學方法。

　　初中時，我理智了一些，我的夢想依舊是當一名老師，可是我的“動機”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過，人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私，那么的高尚，讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。

　　高中時，我喜歡搜集一些關于如何做好一名好老師的資料，想實現(xiàn)我的夢想�？上�，高考錄取通知書告訴我，我錯過了教師職業(yè)。

　　大學后，去西部支教是我想到了一個可以做老師的`更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想，我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教，既可以為以后工作打下基礎，又可以掙些零花錢。我一直努力著，努力著去實現(xiàn)自己的夢想。

　　2、學校女助理導員少，而女生情緒則更容易受外界環(huán)境波動，女助理導員可以隨時進入女生寢室，及時與她們溝通并適時解決問題；

　　3、女生會很細心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情，能和同學們相處融洽，在日常生活中及時幫助到他們。

　　4、通過了解，我知道學院沒有女生當助理導員，但是我還想努力嘗試一下。奧巴馬競選總統(tǒng)時，好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的，可最終還是成功了。事情的成功與否，不在于一個人的種族、性別、年齡，更大方面取決于一個人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

輔導員助理申請書 篇4

　　尊敬的系領導、老師：

　　你們好！

　　我叫，來自系xx班，時至xx級新生來校之際，特申請成為一名輔導員助理。在我剛進校時，接觸最多的就是我們的輔導員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當時就暗暗下定決心：大一下學期一定要競選輔導員助理，來幫助和輔導大一學弟學妹們。時光飛逝，轉眼已快到大二學年了。

　　在大學生的成長成才過程中，輔導員助理的工作發(fā)揮著至關重要的作用。就目前而言，我僅僅是學生會成員里的一名干事，在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度，下面，來談談我對一個輔導員助理的認識。

　　作為一個輔導員助理，應該具備的條件——必須以身作則。

　　作為一名輔導員助理，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的學習成績提上來，要不怎么能讓學生信服你，不信服你，其他工作也就很難開展，也就在學生面前樹立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風，不搞強權，不耍大牌。

　　作為一個輔導員助理，需要做些什么？為輔導員分擔些什么？

　　1.針對10屆新生，由于他們剛到武生院，剛走進大學的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學的學習環(huán)境都不熟悉和了解，我們應該起到引導作用，讓他們盡快適應大學生活。

　　2.幫助輔導員，做好入學教育工作。很多剛進大學的新生，都會有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導員開展好入學教育工作。

　　3.幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級，選好一個領導班子是一件非常重要的事情，它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學們感到心服口服，便于日后班委開展工作。

　　4.幫助輔導員，協(xié)助班委，制定班級制度，學習制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓，有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級。

　　5.幫助輔導員，協(xié)助班委，搞好班風、學風建設。有一個好的班風、學風，才能讓班級有一個好的學習環(huán)境和氛圍。它就像一個風向標，可以引導學生向著正確的方向前進。

　　6.幫助輔導員，協(xié)助班委，開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活，培養(yǎng)實踐能力，創(chuàng)新能力，既有利于提高學生的綜合素質，又有利于整個班級的團結。

　　7.協(xié)助輔導員，處理班級突發(fā)事件。

　　8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為班級儲備資源。通過學生各方面的表現(xiàn)，全面了解學生的生活、學習、工作情況，為日后推優(yōu)做準備。

　　9.深入了解掌握學生思想和心理動態(tài)，并做好記錄，這樣有利于對學生工作的開展。

　　10.做好工作記錄，定期反饋。

　　總的而言：我認為，以下幾點一定要做好：

　　1.加強與學生交流，主動關心學生。遇事多與輔導員匯報情況。

　　2.提高業(yè)務水平，了解專業(yè)及學院學校情況，進行適當介紹。

　　3.強調學生認真遵守學校規(guī)章制度，端正學風、考風、生活作風。

　　4.對學生進行積極引導，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。

　　5.協(xié)助輔導員定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃。

　　6.本著公平公正原則，真誠服務指導學生。

　　7.具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身。

　　作為一個助理，必須堅持原則和樹立威信，應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經(jīng)驗，最重要的是強烈的責任感，本著為新生服務的原則，處處以身作則，嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學生會聽命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個學長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法。

輔導員助理申請書 篇5

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是您的學生，現(xiàn)在想競選輔導員助理這個職務。

　　我來自xx地區(qū)，活潑開朗、樂觀自信、思維敏銳、作風扎實，辦事嚴謹；知識面廣，學習能力很強。善于與人溝通交流，親和力強，善于分析思考，勇于提出批評建議。我具有強烈的服從意識與團隊精神。富有創(chuàng)造性思維，對工作有極高的熱情和強烈的責任心。并且獨立完成任務能力強。頭腦靈活，善于在工作過程中提供改進方法和提高工作效率，通常能夠解決各類突發(fā)事件。

　　熟知助理工作，精通分析統(tǒng)計、善于文檔整理等宣傳文書工作；經(jīng)常跟您的助理、班長和團支書一起溝通工作情況、交流經(jīng)驗、討論事務等，比較熟悉助理的職責和任務，并受他們的鼓勵和推薦。精通各類軟件，常見的辦公軟件如word、excel、ppt，排版軟件、音效視頻處理、網(wǎng)站建設、運營、前臺、后臺、圖像美工美化等。

　　兩年前，我懷著期待之情步入了自己的大學。大學的模式與中學時頗為不同。淡化了班級行政機構，教室也不再固定。我們主要以宿舍為單位，日常事務都有輔導員負責。從那時起，我就深刻了解到了輔導員的工作職責。經(jīng)過自己的深刻考慮和與他人交流，我想成為輔導員助理。

　　作為一名大學生，主要精力要放在自己的學業(yè)自己的專業(yè)上，所以，務必要保證自己的學習成績和能力，同時又要適量的參加學生工作，這不僅是一個交流交際的平臺，更是一個鍛煉自我、提升自我的平臺。

　　希望通過這封信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情和責任心投入到學生工作中，能力是基礎，但更重要是一顆主動積極、充滿激情的心。您的選擇是我的期望，您的信任是我的動力。給我一次機會還您一份驚喜。最后衷心的希望能得到您的賞識與任用！

輔導員助理申請書 篇6

　　尊敬的院領導：

　　您好!我叫，是英語081的學生，通過這兩年的大學生活，使我逐漸地了解了大學的學習生活，提高了我的工作經(jīng)驗，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請10級新生的輔導員。

　　作為一個新生輔導員，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的能力提上來，要讓學生信任你其他工作也就很難開展。再次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風。

　　新生帶著高考后的輕松踏入大學校園，對于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學生活，實現(xiàn)高中向大學的平穩(wěn)過渡，是每一個新生輔導員工作的重心之所在。

　　我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：

　　一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利于自己以后工作的開展。報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園，使他們能夠更快的適應大學生活。

　　二，做好入學教育：1.從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風，同時把握好大學學習的特點，積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想，進而樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學習的主人，做自己的主人。加強學院的學風建設，寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上

　　三，團組織、班干部隊伍建設：1.做好*級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選，在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。

　　2.實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升他們的業(yè)務能力。

　　3.鼓勵同學們參加團委學生會、社聯(lián)、社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力。

　　四，服務工作：1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計班級貧困生名單。2.做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。3.加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。4.及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。5.加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄。6.對于學生提出的各類問題，及時解決。

　　五，本著公平公正原則，真誠服務指導學生：輔導員是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐，可以將自己的經(jīng)驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

　　六，具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身：輔導員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。

　　以上是我對輔導員工作的大概工作計劃，請各位領導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺，相信我一定能夠從事好助導這項工作。

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

輔導員助理申請書 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我叫，是電子商務1003班的班長，通過這一年的大學的生活，我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗，使我逐漸地了解了大學的學習生活，所以我在喜迎新生之際，申請新生的助導。

　　我會不斷地把我的大學學習和生活的經(jīng)驗傳授給他們，引導他們堅定理想信念，形成良好的道德品質，養(yǎng)成文明行為習慣，勤奮學習，強健體魄，與他們共同勾繪我們藝術系的美好藍圖，構建我們和諧物流管理學院系。

　　我會合理的安排新生的生活工作，經(jīng)常與他們溝通，調起他們的積極性，使他們積極參與和較好的完成學校組織的各項活動，取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領導能力和團結協(xié)作精神。

　　我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：

　　1、加強與學生交流，主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通，及時匯報情況。

　　自新生到校，應主動了解學生基本情況，比如家庭是否健全，經(jīng)濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，多與輔導員、班主任溝通，匯報情況，較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

　　2、提高業(yè)務水平。了解專業(yè)及學院學校情況，進行適當介紹。

　　對所帶班級的專業(yè)有所了解，可以提供給學生較為準確的專業(yè)介紹，發(fā)展方向，就業(yè)前景。向學生介紹學校學院基本情況，比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活三年的地方有初步了解。

　　3、強調學生認真遵守學校規(guī)章制度，端正學風、考風、生活作風。

　　將使學生嚴格遵守校規(guī)校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊，特別是其中關于綜合測評、留級、取消學位等的規(guī)定，強調其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態(tài)度面對今后的大學生活，不寄望于考試時投機取巧。另外，在軍訓期間，就應大力強調學生做好內務，以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習慣。

　　4、對學生進行積極引導。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

　　助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時，所宣傳的精神必須與學院保持一致，不得傳達不良、逆反信息。在學習方面，應讓學生對所有科目都重視，平時就腳踏實地的學好，從源頭治理考風不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃，哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學生工作方面，對于團委和學生會的宣傳，應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象，使其成為學生心中鍛煉自身能力，為學院作貢獻的舞臺，讓學生們以參與其活動為榮，給團學工作的開展奠定堅實的群眾基礎。禁止灌輸急功近利、作學生干部完全是為了個人利益等思想，更不得詆毀團學工作。大部分助班都是學團干部，宣傳時雖然可以更詳細的介紹自己所在部門的工作，但不得過于側重強調，以免誤導學生！

輔導員助理申請書 篇8

　　尊敬的院領導：

　　我叫__，是x班的班長，通過這一年的大學的生活，我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗，使我逐漸地了解了大學的學習生活，所以我在喜迎新生之際，申請新生的助導。

　　我會不斷地把我的大學學習和生活的經(jīng)驗傳授給他們 ，引導他們堅定理想信念，形成良好的道德品質，養(yǎng)成文明行為習慣，勤奮學習，強健體魄，與他們共同勾繪我們藝術系的美好藍圖，構建我們和諧物流管理學院系。

　　我會合理的安排新生的生活工作，經(jīng)常與他們溝通，調起他們的積極性，使他們積極參與和較好的完成學校組織的各項活動，取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領導能力和團結協(xié)作精神。

　　我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：

　　1、 加強與學生交流，主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通，及時匯報情況。

　　自新生到校，應主動了解學生基本情況，比如家庭是否健全，經(jīng)濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，多與輔導員、班主任溝通，匯報情況，較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

　　2、 提高業(yè)務水平。了解專業(yè)及學院學校情況，進行適當介紹。

　　對所帶班級的專業(yè)有所了解，可以提供給學生較為準確的專業(yè)介紹，發(fā)展方向，就業(yè)前景。向學生介紹學校學院基本情況，比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活三年的地方有初步了解。

　　3、 強調學生認真遵守學校規(guī)章制度，端正學風、考風、生活作風。

　　將使學生嚴格遵守校規(guī)校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊，特別是其中關于綜合測評、留級、取消學位等的規(guī)定，強調其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態(tài)度面對今后的大學生活，不寄望于考試時投機取巧。另外，在軍訓期間，就應大力強調學生做好內務，以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習慣。

　　4、 對學生進行積極引導。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

　　助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時，所宣傳的精神必須與學院保持一致，不得傳達不良、逆反信息。在學習方面，應讓學生對所有科目都重視，平時就腳踏實地的學好，從源頭治理考風不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃，哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學生工作方面，對于團委和學生會的宣傳，應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象，使其成為學生心中鍛煉自身能力，為學院作貢獻的舞臺，讓學生們以參與其活動為榮，給團學工作的開展奠定堅實的群眾基礎。禁止灌輸急功近利、作學生干部完全是為了個人利益等思想，更不得詆毀團學工作。大部分助班都是學團干部，宣傳時雖然可以更詳細的介紹自己所在部門的工作，但不得過于側重強調，以免誤導學生。

　　5、 協(xié)助班主任定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃。

　　剛入學時必須公平的擇優(yōu)的指定班級負責人，之后班級投票選舉班長、團支書等班委。班委尤其是班長和團支書在新生班級中的作用十分重要，切勿根據(jù)私人關系等原因不負責任的指定班委。還應根據(jù)本班情況指導班委做好工作計劃。另外，應注意發(fā)揮舍長的作用。

　　6、 本著公平公正原則，真誠服務指導學生。

　　助班是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐，可以將自己的經(jīng)驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

　　7、 具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身。

　　助班所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。

　　因此，助班應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經(jīng)驗，最重要的是強烈的責任感，本著為新生服務的原則，處處以身作則，嚴于律己。

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

輔導員助理申請書 篇9

　　尊敬的院領導：

　　您好!

　　我叫，是英語081的學生，通過這兩年的大學生活，使我逐漸地了解了大學的學習生活，提高了我的工作經(jīng)驗，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請10級新生的輔導員。

　　作為一個新生輔導員，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的能力提上來，要讓學生信任你其他工作也就很難開展。再次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風。

　　新生帶著高考后的輕松踏入大學校園，對于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學生活，實現(xiàn)高中向大學的平穩(wěn)過渡，是每一個新生輔導員工作的重心之所在。

　　我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：

　　一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利于自己以后工作的開展。報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園，使他們能夠更快的適應大學生活。

　　二，做好入學教育：

　　1、從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風，同時把握好大學學習的特點，積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想，進而樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學習的主人，做自己的主人。加強學院的學風建設，寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上

　　三，團組織、班干部隊伍建設：

　　1、做好x級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選，在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。

　　2、實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升他們的業(yè)務能力。

　　3、鼓勵同學們參加團委學生會、社聯(lián)、社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力。

　　四，服務工作：

　　1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計班級貧困生名單。

　　2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

　　3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。

　　4、及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。

　　5、加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄。

　　6、對于學生提出的各類問題，及時解決。

　　五，本著公平公正原則，真誠服務指導學生：

　　輔導員是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐，可以將自己的經(jīng)驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

　　六，具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身：

　　輔導員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。

　　以上是我對輔導員工作的大概工作計劃，請各位領導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺，相信我一定能夠從事好助導這項工作。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日