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優秀畢業大學生申請書

發布時間:2024-09-12

優秀畢業大學生申請書(精選32篇)

優秀畢業大學生申請書 篇1

  尊敬的領導、老師:

  您們好!

  時間荏苒,歲月如梭。又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園,我已經是大四即將畢業的學生,在這四年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合綜合類優秀畢業學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  在思想上我積極要求進,樹立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會責任感和個人道德修養,這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。并且在大一我就遞交了入黨申請書,大三正式成為一名中共黨員,在大一當過副班長的我,在大四又評選了學習委員一職,使我對集體的責任感的意識加強了許多,伴隨著年齡的增長和思想的成熟,使我對自己的使命有了更清晰的認識。平時很善于和同學溝通,在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答,力的作用是相互,同時我也在他們身上學習到優點,發現自己的缺點并改正,以此獲得良好的人際關系。

  工作中,在進行班級工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,銳意進取,虛心向別人學習。同時堅持自己的原則,在遇到利益沖突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。積極參加學校和學院的活動。 在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里,我始終沒有放松學業。平日里,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請教,拓展了專業知識面。

  憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中,一年榮獲國家勵志獎學金并且榮獲校優秀學生干部稱號和兩次校三好學生。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點。由于我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執著,帶給別人的總是積極向上的情緒。 我堅信,付出和收獲是成正比例關系的,我用自己作為實例去印證了這句自古流傳的話語。“為明天做準備,不要為今天后悔”這是我學習的座右銘,學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間,我學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。

  生活中,樸素節儉﹑性格開朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍七人為一家,心心相連,雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是我這點困難又算得了什么呢,同時很多兄弟朋友給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

  進入xx大學學習,是我人生中一個極為重要的階段。在四年中,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,并且我將繼續留在這里完成三年的研究生學業,希望三年后的我能夠更加的優秀,現將申請廣西大學優秀畢業生。我之所以有這么大的進步,我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  此致

  敬禮

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

優秀畢業大學生申請書 篇2

  尊敬的領導:

  首先非常感謝各級領導,能給我這個機會參與此次評選。這讓我深感榮幸!

  我是來自鄭州大學軟件技術學院計算機網絡技術專業四班的郭姍姍,在大學這兩年里,我一直以飽滿的熱情和積極的心態去面對我的學習和生活,學習認真,成績優秀,思想進步。嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

  入學以來我一直努力鍛煉自己,經過這近兩年的努力在各方面有一定的收獲,現將我的個人材料總結如下:

  (一)思想方面:“良好的品德就好像是用玉石來購買去天堂的翅膀”,這句話看似有點迷信,但是細想想確實有一定道理。在這近兩年的大學生活中,我不僅努力學習自己的專業知識,努力提高自己的科學文化知識,最大的收獲莫過于從思想上不斷提高自己的認識,提升了自己的思想覺悟。進入大學不久,我懷著崇敬的心情,鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。此后不久,我參加了院黨校培訓。通過在黨校的培訓,我學習了更多中國共產黨的歷史和一些英勇的感人事跡,這是我真正意義的感覺到新中國的來之不易和作為一名優秀合格共產黨員的光榮。所以,在課余,通過認真的研讀、領悟,我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。而后在X年的11月7日,成為了一名優秀的中共預備黨員,我為這樣的進步感到欣慰,同時,也激勵著我不斷地學習和努力。

  (二)學習方面:我深知學習是學生的天職,于是始終都把學習放在自己生活的重要位置。上大學以來我一直刻苦學習本專業知識,不斷努力從各個方面提高自己的專業知識,按時完成學習任務的同時還利用業余時間汲取相關知識,增長見識、開闊思維,鍛煉自己發現問題、解決問題等其他方面的能力同時也提高了自學能力。通過自己的努力,無論在基礎課、專業課還是在課外學習中都取得了不錯的成績,這為踏入社會打下了堅實的基礎。-X學年學習成績和綜合成績均居全年級第一名,-20xx學年學習成績和綜合成績均居全年級第二名。并獲得“-X學年國家獎學金”,“-X學年校三好學生”。 “知識是人類進步的階梯”,作為一名學生本人很明白學習的重要性,本人堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的人!”

  (三)學生工作方面:“目標,是一個人的精神動力”,工作有了目標,就有完美實現它的動力。所以本人工作時總有一股強烈的熱情和高度的責任感,以身作則。我覺得我自己是一個完美主義者,每件事情都想要把它做到最好。為了鍛煉和提高自己的能力,自入學以來我一直擔任學院學生干部,曾擔任系宣傳部副部長,班級團支書。擔任宣傳部的工作時,組織宣傳了系內的一些活動的宣傳工作,比如元旦晚會,籃球賽,拔河比賽等等。擔任班級團支書期間協助班長組織策劃班級活動,開展了“學習方法”等各色的交流會及活動。組織參與了學院X級元旦晚會,以及冬至包餃子活動等。這些活動豐富了同學們的課余生活,也得到了老師的認可和同學的好評。在這過程中我得到了同學們的支持,大家配合默契,圓滿的完成了各項任務,我也在其中鍛煉了自己組織協調及交流溝通能力,改正了自己的缺點和不足。

  (四)課余生活方面:在緊張的學習、工作之余,為努力把自己發展成為德智體美勞全面發展的高素質人才。我積極參加學校學院組織的活動,以及一些有意義的社團活動。例如在校內的武術協會擔任理事會的一員,組織策劃一些社團的宣傳活動還有一些表演;參加環境保護協會的團員參加綠化校園的活動;參加校園公關聯合會,認識更多朋友,學到很多東西。除了社團活動,業余愛好也很多,喜歡和一些朋友打羽毛球,學健美操等等。人們都說,“生活是由細節堆積而成的”,我覺得做好每一個細節,就是成功。在我的生活中,我覺得做人坦誠樂觀最為重要。總覺得和人相處就要有一顆真摯隨和的心,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的每一個人,這樣就可以得到了朋友們的支持和擁護,建立起深厚的友誼。我是一個活潑開朗的女生,愛好文藝,喜歡唱歌、畫畫和舞蹈,參加過K歌比賽獲得優秀獎,以及文化藝術節作品參展等。

  (五)社會實踐方面:X年7月份,在家鄉和朋友自主開展了暑期數學英語培訓班的實踐活動;X年8月份,曾經跟隨校內組織的校外實訓小組到上海杰普有限公司進行半個月的實訓,在實訓期間,小組獲得創意博客比賽的一等獎;20xx年1月30日,在一家私營的手機營銷店里實習監控錄像的工作。通過參加這三次社會實踐活動,使我進一步了解了基層生活,進一步鞏固了專業理論知識,為進入社會奠定了基礎,也為自己今后的發展指明了方向。

  現將我在校期間的獲獎情況總結如下:

  X年被評為鄭州大學“優秀團干”、

  -X學年獲鄭州大學“三好學生”稱號

  -X學年獲得“國家獎學金”

  以上是我在大學學習、生活等各方面的體會和感受,現在回想起這短短一年多時間,有成功也有挫折、有付出也有收獲,但使我感受最多的卻是內心的充實和滿足。因為在這過程中,我找到了適合自己的學習方法,鍛煉了我自己為人處世、學習認識新事物動手實踐的能力,得到了老師和同學的肯定,也影響和帶動了周圍的一些同學的學習風氣,這些都是我人生道路的收獲。而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝鄭州大學給予我的一個廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環境。在以后的學習、生活中我也將繼續通過我的實際行動,來回報母校的教育和老師對我的培養。

  在此,我特申請為鄭州大學優秀畢業生,望各級領導批準!

  此致

  敬禮

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

優秀畢業大學生申請書 篇3

  尊敬的學院領導:

  您好!我叫,江蘇省常州技師學院模具制造與數控技 術 20xx 屆畢業生。進校以來,我努力學習,順利完成了各門課 程的學習,系統地學習了鉗工高級工藝、機械制造、機械基礎、 CAD 制圖等專業理論課程,系統地學習了鉗工、數控銑床、數控 電加工等專業技能,均取得了較好的成績,多次獲得學院“特等 “ 獎學金” 一等獎學金”“東芝獎學金” ”“東芝獎學金 三好學生” 獎學金”、“一等獎學金”“東芝獎學金”和“三好學生”榮譽 稱號。 另外我利用課余時間學習其他技能, 先后取得了 SolidWors 證書等。

  光陰荏苒,大學生涯已接近尾聲, 在這寶貴的四年時間 里,我在各方面不斷的提高自己,力求上進。經過四年的歷 練,逐漸成為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢 業生。 這一切都要感謝母校的培養。 我特別希望能申請到 “優 秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學四年的一個 評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的 成績。以下是我申請的理由,希望領導能予以考慮。 思想上, 我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理 論和三個代表的重要思想及科學發展觀。通過認真的領悟、 研讀,對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識和了 解,樹立了良好的人生觀和價值觀。 同時,我以實際行動 向黨組織靠攏,定期想黨組織提交思想匯報。很榮幸, 20xx 年 11 月,我即將成為一名正式的中國共產黨員。 學習上,我的學習成績優秀,一直告訴自己,作為一名 大學生,學習才是天職,不僅要掌握必備的專業知識,也要 注意知識面的擴展,不能成為井底之蛙。曾先后獲得“學院 三等獎學金” “學院二等獎學金”和“學院三等獎學金”等獎項,并順利通過英語專業四級、教師資格證、計算機一級 等考試。雖然獲得了這些榮譽,但在學習上我從來沒有因此 而懈怠,反而更加努力的學習科學文化知識。 生活上,我樂觀積極,誠實守信,樂于助人,具有良好 的生活習慣。我一直是將個人榮譽和集體榮譽聯系在一起 的,與班集體成員和寢室成員關系融洽。同學朋友在生活學 習上遇到困難時,我也竭盡全力的幫其解決。 社會實踐上,我積極參加校內外的社會實踐活動。幾年的 時間里,我從院編委會的一名干事,逐漸成為采寫部部長再 到責任主編。與此同時,我先后擔任了新東方英語、時代凱 瑞培訓學校、 才集培訓學校等的校園代理; 此外, 我也在 20xx 年和 20xx 年年暑期相繼從事金博雅培訓公司和新思維培訓 學校的招生宣傳及教師工作。通過這些實踐活動,不僅豐富 了大學生活、開闊了眼界,也鍛煉了自己的工作協調、組織 管理等能力。 我深知一切的成績終屬于過去, 明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,我將會更加努力地學習、工作,爭 創一名新時代的 新人才,在不久的將來為國家和社會貢獻自己 的力量。

  希望領導給予我支持和認可,批準我成為優秀畢業生。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

優秀畢業大學生申請書 篇4

  尊敬的領導:

  非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書! 我是宜賓職業技術學院建筑工程系管理與造價 1091 班的學生,我叫王霞, 1990 年 10 月出生于四川省南充市,女,漢族,預備黨員,曾擔任建筑工程系團 總支辦公室主任,班長等職務。 時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間 里,我認真學習專業知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動; 對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長; 而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近三年的歷練,逐漸成長為一 名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培 養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三 年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下 是我的申請理由,望領導能予以考慮!

  一、培養了積極向上的思想

  入校兩年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求 自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極參 加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為院 級優秀學生干部和系級優秀學生干部。 暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內 外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象, 并發揮了顯著的先鋒模范作用。 另外, 我格開朗,樂觀向上,樂于助人。作為新時代的大學生,他德才兼備,全面發展。

  二、良好的政治素養培育其健康完善的人格

  入學不久,我便參加了建筑工程系團總支辦公室,并擔任辦公室主任一職, 在擔任辦公室主任期間,努力工作,組織主持了一系列活動、會議。在我的帶領 下建筑工程系團總支辦公室成為一支優秀團體。營造了緊張卻不失去活潑、進取 卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊,使這樣一群有著共同追求與夢想

  的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。 無論在校園內外,我都用一名優秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵 守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體 榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活 中,作息時間有規律,和寢室密友關系融洽,所以寢室獲得了“十佳文明寢室” “美化大賽二等獎”“三星級寢室”等榮譽稱號。

  三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式

  在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里,我始終沒有放松學業。平日 里,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和 實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知 識,來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專 業基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走 向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向系里老師生請教,拓展了專業 知識面。 憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中,20xx 年榮獲國家勵志獎學金并 且榮獲院優秀學生干部及系優秀學生干部等稱號。 當然榮獲獎學金并不是我的最 終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干 部,經常會因為忙于系部和班級活動而占用了學習時間,于是就抽別人休息、娛 樂的時間來看書,恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里 看書,大家喜歡跟我一起學習(如:做畢業設計)。不僅因為我有著良好的學習 習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執著,帶給別人的總是積 極向上的情緒。

  四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

  我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內, 而應該擴大 活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的 社會實踐活動。

  五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力

  1、 20xx 年榮獲國家勵志獎學金;2、20xx 年全國數學建模大賽四川賽區三等獎; 3、 20xx 年度宜賓市優秀共青團員; 4、20xx 年 3 月榮獲宜賓職業技術學院學生教育專項獎勵中榮獲思想成績第 一名; 5、20xx 年 5 月榮獲宜賓職業技術學院“三好學生”稱號; 6、20xx 年 1 月寢室評比中帶領寢室獲得“十佳文明寢室”稱號,并且先后 獲得“三星級寢室”“美化大賽二等獎”等榮譽稱號; 7、20xx 年 5 月榮獲宜賓職業技術學院“優秀學生干部”稱號; 8、20xx 年 10 月軍訓榮獲宜賓職業技術學院“優秀學員”稱號; 9、20xx 年 12 月榮獲宜賓職業技術學院建筑工程系“優秀工作者”稱號; 10、20xx 年 1 月榮獲宜賓職業技術學院建筑工程系“先進工作者”稱號; 11、院里的每次活動我幾乎都沒有錯過,不是一起參與策劃組織就是其中的 工作人員。如“文藝晚會”、 “迎新晚會” “藝術節”……都出色地完成了工作, 得到了系領導老師的好評。 大學期間, 我在鍛煉和塑造自己的同時, 還十分注意去發現和感受身邊的美, 因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄 著他在校園內外所見的點點滴滴, 用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜 的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。 我常常覺得,大學生涯中,自己之所以能夠比別的同學收獲更多,是因為心 中始終流淌著來自母校,來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了 我對知識的執著與探索,對挫折的不屈與抗爭,對真善美的感動與追求。這些都 是我最寶貴的精神財富,是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、 支持和信任的老師、同學和朋友們,我都常存一顆感恩之心,用自己不斷的進步 來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說: “是宜賓職業技術學院培 養了我,滴水之恩,我將涌泉相報。”

  六、后記

  “要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功。”這是我 的人生信條。 我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。 青春路上沒有驛站, 面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子,大學三年我最深的感悟是:每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態,當你用這樣的心 態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。 我將會更加努力地提高自身的素質 和修養,提高自己工作的能力,發揚成績,克服缺點和不足,做一名更優秀的新 世紀大學生。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

優秀畢業大學生申請書 篇5

  尊敬的領導:

  非常感激您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生 申請書! 我是計算機科學與技術學院計科 082 班的學生, 我叫安依依。 女,漢族,中國共產黨預備黨員。曾擔任計算機科學與技術學院團委 宣傳部部長一職。時光飛逝,轉眼,大學生活即將結束,在這寶貴的 大學四年時間里, 我從一個稚氣未脫的黃毛野丫頭成長為一名愛國愛 黨的中共預備黨員。 這期間經歷了很多, 也收獲了很多。 在學習期間, 我認真學習專業知識,勤學好問,力求做到理論與實際相結合。課余 期間積極參加學校學院組織的各項活動, 對學院下達的各項任務積極 配合,認真落實。工作上兢兢業業,勤勤懇懇。生活中尊敬師長,與 同學團結友愛,不斷提升自己的綜合素質。經過四年的磨練,我逐漸 成長為一名自信、堅強、踏實、認真的大學畢業生。這一切都要感激 母校對我的培養,以及老師對我的教導與同學的幫助。我特別希望能 申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學四年的一 個評定,它也將激勵我在以后的學習與工作中不斷取得更好的成績。

  在大學期間,在思想上我積極追求進步,努力提升自己的思想覺 悟,積極向黨組織靠攏,認真寫入黨思想匯報。在 20xx—20xx 年先 后順利通過團校和黨校的培訓學習,20xx 年 12 月成為一名光榮的預 備黨員。20xx 年 9 月進入計科學院團委宣傳部工作,因工作態度端 正,認真負責,表現突出,20xx 年 5 月獲得“五四爭先創優” “優秀 團員”稱號。20xx 年 11 月當選為計科學院團委宣傳部部長,同年 12 月獲得校紅十字協會 08-09 年度“優秀干事”稱號。09 年 12 月榮獲 計科學院“優秀團干部”稱號。在 20xx—20xx 學年工作中表現優秀, 榮獲“五四爭先創優” “優秀團干”稱號。在學校期間我力求在工作 與學習間平衡發展,把各項做到最好。在假期在我也依然沒有放松自 己。積極參加實踐活動,鍛煉自己的動手能力,力求知識與實際相結 合, 提升自己的市場競爭力, 以便在日后走出校園時能迅速適應社會, 與市場需求接軌,20xx 年報考機動車駕駛證(C 證) 。平時積極參加 各種校內校外競賽,在 20xx 年西南民族大學寒假社會實踐活動中榮 獲優秀調查報告一等獎。10 年西南民族大學暑期“三下鄉”社會實 踐活動優秀調查報告中榮獲一等獎。

  積極參與學校及學院的各種集體 活動,為集體爭得榮譽,09 年 3 月帶領室友一起參加院寢室長 PK 大 賽并榮獲一等獎。曾代表計科學院參加校民族舞蹈大賽,多次代表學 院運動員參加校春季運動會。友愛同學,盡力幫助同學們解決學習和 生活中的困難,人際關系融洽。學習上認真努力,生活上勤儉節約; 堅持德智體美全面發展,注重提升自己的綜合素質。 我常常覺得,大學生涯中,我之所以能比別人收獲更多,是因為心中始終流淌著來自母校給予我的那股催人奮進,自信自強的力量, 正是這股力量讓我在困難和挫折面前始終昂起不屈的頭顱, 是這股力 量培養了我對知識的執著與探索,對真善美的感動與追求。我常滿懷 一顆感恩之心感激我的老師,朋友,同學,對我的幫助與信任。我也 將一直保有這感恩之心不斷督促自己, 用自己不斷的進步來回報他們 給與我的所有,我將永生銘記“滴水之恩,當涌泉相報” ,并謹記母 校校訓“和合諧習,自信自強” ,做一名更優秀的新世紀大學畢業生, 用我的實際行動為母校爭光添彩!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

優秀畢業大學生申請書 篇6

  敬愛的各位領導、老師:

  您們好!我是20__級建筑工程學院城市規劃專業學生,我叫梁__。時光荏苒,轉眼間我們已經來到了大四這個新的征程。回顧自己一路走來大學美好時光,我想無論在學習,生活,還是對待學校、班級的工作,以及校外的活動都取得了較好成績,也受到了學校和老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師這期間給予我的培養與關心。

  想要成為三好學生,就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發展。一直以來我都把這條準則定為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自我,完善自我,不斷在學習中增長知識,在社會實踐中磨煉意志,在人生旅程中陶冶情操。

  首先,在學習方面,在過去的一學年中的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,但這不是我的終點,我還會在日后的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。

  其次,雖然我沒有擔任班委職務,但是依舊和班長一道,認真做好班級的工作,幫助班長分擔班級任務,并且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”,但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的,并且這樣的鍛煉也是我們人生路上一筆很大的財富。

  在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛煉身體,每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛煉身體。搞好個人衛生,勤洗澡勤換衣,和舍友一道準時清潔宿舍衛生,搞好宿舍文化。

  大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水和汗水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信?但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌

  面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養成習慣。

  有志者才能事竟成,在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

  幾年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

  此致

  敬禮!

  申請人:梁__

  20__年9月20日

優秀畢業大學生申請書 篇7

  尊敬的XX學校領導:

  您好!我來自中國xx省xx市xx縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

  幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。 在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

  在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。 對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:20xx年xx月xx日

優秀畢業大學生申請書 篇8

  尊敬的校領導:

  您好!我是管理系工商081班的學生陸華廣,我希望申請國家助學金來緩解經濟問題,現在我詳細介紹我的家庭經濟情況。我家住廣西貴港市覃塘區石卡鎮陸村一隊,家里有媽媽、哥哥和我。那里是一個經濟落后、文化貧窮的地方,很多家庭沒有錢供自己的孩子讀書,許多都是小學初中畢業。

  我爸爸因病去世,治病與安葬花去了許多錢,這些錢都是借親戚的;媽媽沒有讀過書,在家務農,以前在街上找一些重力活來做,所得的報酬非常少,經常早出晚歸,現在年紀有點大了,只能在家中做些農活而已,沒有其他收入;哥哥小學畢業就外出打工,做的也是體力活,工資非常少,只能夠他的生活費,根本沒有錢往家里寄,現在失業在家,平時做些農活,根本沒有其他工作可做;而我,高中時得六千元獎金才可以讀完高中,高三時得了鼻炎咽喉炎,去了許多醫院看病都是花了很多錢,而病情不但沒有好轉,反而更加嚴重,記憶最深的是在解放軍一九一專家門診部那里醫治時的點點滴滴令我非常氣憤的事:

  那個主治醫生技術不精,有些部位該動激光手術,他沒有動,弄得我被迫做第二次手術,有些部位不該動激光手術,他動了,最后因為這個原因我患上了更加難醫治的鼻竇炎,真的是廣告吹得越響,醫術越不得力,那次手術費花費了三千五左右,再加上在那家醫院里買的藥,總共花去了五千五,而這些錢都是向親戚借的,病好沒之后,人家就向我媽討債了,那時我媽已經沒有任何錢了,只能賴著以后再還,我向我的朋友借錢,卻一分錢也沒有借得,終于得知三零七醫院醫治鼻炎的醫術很好,而且是國辦醫院,去三零七醫院醫治,花費了一千五多塊錢,我的病情終于有了好轉,不再那么頻繁地吃藥了,只是要完全像一個健康人,那是很難辦到的,因為我另患的咽喉炎沒有辦法醫治,以后天氣稍涼一些,又會病發,所以要非常地注意才行。家里已經欠債一萬六千多了,單靠務農只能維持基本生活,很難償還這筆巨額。

  從小我就有一個夢想:希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想,他們連初中都沒有上過,我父親在病患中對我說:“你不用擔心我,你要好好讀書。”這句話一直銘記在我的心中。可得到大學通知書的那一刻,我的家人和親戚都要求我放棄學業,因為那學費太昂貴了,不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。

  起初我想放棄大學的夢想,但是我心有不甘,寒窗苦讀十二年,不讀大學,所有的努力不是付諸東流嗎,那樣不是太可惜了嗎,我的十二年不就是在為無法實現的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放棄,思之前后,我對他們做了很多思想工作,才同意我上大學,但是大學那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的姑姑知道我上大學的消息后,很為我高興,借給我三千五做我的學費。在到大學之前我就有了一個想法:申請國家助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當伙食費,平時省吃儉用,就不用向沒有幾個錢的家里要錢了,還要申請國家助學金來充當一部分伙食費和生活費,那樣才有讀大學的資本。就這樣我走上了讀大學的道路。

  在大一里,我按照自己的想法去做,申請國家助學貸款、國家助學金、勤工儉學崗位,申請國家助學貸款的程序很復雜又耗時,因為申請的人很多,稍有錯誤,就要被放到下一批,直到改了兩次,才被放到第批,那已經是很幸運的了。大一獲得一等國家助學金,那些錢都用來充當學費了,讓我減輕了一些學費,雖然不能作為現金充當我的生活費,但我真的很高興。

  第一個學期我就申請了勤工儉學崗位,最后雖然只是個保潔員,每天的工作很臟很累,但至少我可以每個月有一點伙食費,那樣也可以減輕家庭負擔,畢竟我的媽媽已經為我的生活費做了許多重活。我會繼續做好保潔員這個職務,讓走廊那里有一個干凈美好的環境。在學習上,我用功學習,總成績排在班里第十七名,這已經是我的很好成績了,我還要繼續努力,否則我就會掛科,那樣國家助學貸款就會停款,那樣我就無法支付學費和住宿費了。

  為了不讓自己掛科,我要必別人花更多的時間和精力學好每一科。如愿進入大學,知道能夠上大學,自己的機會是來之不易,所以我倍加的努力學習,在生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時也很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,只要是自己能夠做到的都盡力幫助,建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  現在是大二,申請國家助學金的成功率很小,我知道很多同學都是貧困生,家里都沒有多少錢,很需要這筆錢來減輕家庭負擔。我也非常需要它,我每個月省吃儉用,月花費也要兩百六左右,家里根本沒給錢我做伙食費、生活費,農行卡里也已經沒錢了,我只能靠自己的努力做好勤工儉學的事,另外我還希望我能得到國家助學金,那樣學費可以減少一些,生活也有一些補助,我真的很需要這筆錢,真誠希望領導給我一次機會,讓我能全身心的投入到學習中,再也不必為生活費和學費而發愁,我會繼續努力好好學習,爭取上進!

  學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。只要自己一有能力,就馬上回饋社會,回報學校給我的幫助!幫助所有需要幫助的人。

  再次真摯的感謝各位領導。

  以上所說的都是我的肺腑之言,并無半句虛言,我是懷著真誠之心而寫的,希望校領導能批準我的國家助學金申請書順利通過,謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請日期:

優秀畢業大學生申請書 篇9

  尊敬的各位領導,老師們

  您好:

  首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導,使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。

  我是__級工程管理系、工程造價專業四班學生__,雖然我現在可能還不是太優秀,但我還是鼓起勇氣向組織提出申請,我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號,更應該成為一種風氣,一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。

  在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。

  __年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活,從踏進__學院至今,我都在努力的做到學習文明。

  一年半、400多天,我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄,我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義,大一的學習可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰的并存、無聊與刺激的并存,平淡無奇的高等數學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰的'微觀經濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語,我也不求最好,只求更好,我認為在學習方面我做到了文明學習。

  精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠學習的人,永遠力爭上進的人,永遠忘我勞動的人,永遠為人民服務的人,年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春,有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘,自上初中開始我就獨立生活,努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性,深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中,作為舍長的我每天按時催促舍友去上課,這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現在做的還微不足道,但作為預備黨員的我,在以后的學習生活中會爭取更多的為人民服務,為美好的青春奮斗,為精神文明奮斗。

  美國的約凱恩斯說過習慣形成性格,性格決定命運,做一件好事并不難,難的是養成一種做好事的習慣。由此可見養成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣,因為我們是社會主義的接班人,社會進步的助推器。

  在大學生活中我們應該時刻注意細節,從細節上培養習慣。比如同學老師的每一次見面問候,與同學每一次的游戲玩鬧,我都在努力的讓自己養成良好的習慣。

  愛好、興趣是最好的老師,作為大學生,更應該有健康、積極向上的愛好,這樣才能使自己成為一個有涵養、有品味的人。我從小就對書法養成了濃厚的興趣,加上自己喜歡讀古典文學,我認為自己是一個愛好文明的人。

  通過以上的匯報與分析,我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導,還有同學們的幫助。

優秀畢業大學生申請書 篇10

  尊敬的校領導:

  您好!我是xx學院軟件工程1601班的。現在因家庭困難特向學校申請貧困助學金。

  我來自x市xx縣的一個偏僻農村。成為孤兒,母親雙目失明后離家出走,父親06年患病去世,我就這樣成了無依無靠的孤兒。多虧大伯父收留我才不至于無家可歸,才有機會能夠進入大學校園。

  大伯父家有四口人加上我一共三個孩子要上學,只有大伯父大伯母兩個人在家靠務農維持生計及我們三個的學費生活費。前幾年大伯父因事故腰受了傷,根本無法做重活,在農余之時靠打小零工來維持家中的生活,但收入很不穩定;大伯母患有風濕病身體較差,無法做重活。我們三個上大學的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,這個家根本無力支付我的學費,因此我的入學學費都是親戚資助的。

  在校期間,社團工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在班級,積極參與院里的.各項活動,擔任團支書一職,為班級做貢獻;學習上,我認真學習,成績每每都名列前茅,曾獲得校級獎學金。

  我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到學校的幫助。

  因此希望能夠得到學校的補助,緩解一點經濟壓力。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  xx月xx日

優秀畢業大學生申請書 篇11

  尊敬的系領導:

  您好!我是物理科技與技術學院081班的。

  時光如梭,一轉眼間從我踏進這個大學的校門開始至今已足足兩年了,有苦有樂。無論是在學習上還是在生活上,對我來說都有很大的改進,同時人也比以前成熟懂事多了。一直以來我都保持著積極向上的心態,時時以高標準來要求自己的同時,還妥善處理好了學習、生活、人際交往等之間的關系,努力做到了全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故再次提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  首先,我于20xx年被選為入黨積極分子,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上,我積極向黨組織靠攏,認真學習這方面的知識,增強自己加入共產黨的基本政治素質。同時我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。我熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。

  在學習上,我勤學認真,能獨立地完成每科考試,并獲得了優良的成績。20xx年我再次在我們班的平均成績88。705排名第三,績點是3。48也排第三,綜合素質測評是第三名在體育運動上,我積極參加體育鍛煉及其組織的各項活動,譬如學院組織的測定向活動。并且我還認真完成體育課程,不缺席,做到了每個學期的成績都是a。

  在生活上,我勤儉節約,踏踏實實,一步一個腳印,而且樂于助人,因而人際關系很好,同時還具有積極向上的樂觀的生活態度。假期我是家里的小助手,洗衣做飯喂豬雞鴨鵝的都是我的義務,除此之外我還幫忙家里干些地里的活,譬如秋收時收玉米,初夏時拔草……在學校期間,我曾在學校食堂兼過職,還在開發區的樂購里做過促銷。生活上的苦與樂使我更早地邁向成熟,同時我也完全體驗到了“生活猶如一面鏡子,你對它笑它就會對你笑”的過程……

  當然,在今后的日子里,我還需給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

優秀畢業大學生申請書 篇12

  敬愛的老師:

  您好!

  我是班的學生。帶著所有關心我的人的期盼,在研一一學年中我更加努力地學習,同時積極認真地工作,努力做到全面發展。本人認為在各個方面均符合優秀學生干部的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為您的評審參考。

  一、 思想方面

  作為一名黨員,我處處嚴格要求自己,堅持黨員的先進性要求,爭取起到黨員的模范帶頭作用。我積極地參加黨組織的活動,并積極地協助黨支書的工作,同時關心時事。近期的烏魯木齊事件令我震驚,讓我更加地明白作為一名研究生和一名黨員,應努力學習,為祖國的和平和繁榮富強貢獻自己的力量!

  二、 工作方面

  作為學生會,我努力工作,熱心地為同學服務。為把工作做的更好,我積極地與同學溝通,了解他們對的意見。在任職期間,與共同努力,開展了、等活動,這些活動不僅豐富了同學們的課余生活,還提高了同學們的實踐能力,受到了同學們的極大歡迎。作為生活委員,平時關心同學們的生活,并積極協助班長的工作,班集體的每次活動中都能見到我的身影。

  三、學習方面

  我認真學習,期末成績平均分近,并利用課余時間為同學講解學習中遇到的疑惑,此外,認真進行科學研究,力爭為無線時代出一份力,以第一作者寫的一文被編入。

  四、生活方面

  在生活中,我性格開朗,樂于幫助同學,有良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持,這也為更好地開展工作打下了基礎。

  在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的進步,在此,我要特別感謝老師們的培養和同學們的支持與幫助。以“讓優秀成為習慣”為座右銘的我,在未來的日子里會更加努力,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  年月日

優秀畢業大學生申請書 篇13

  尊敬的領導:

  我是來自*學院*班的學生,記得輔導員*老師說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。

  我們要經常性地思考,我們在做什么,我們做得怎樣,我們要成為怎樣的人。”在這一次文明學生的評選機會下,我要對自己說我也是行的,我要向團組織提出這封申請。即使我會有一些不足的地方,我也依然堅信在自身的努力下一定能有所提高,并最終成為一個合格的優秀文明學生。

  因為我相信一個人如果沒有今天的嘗試,就不會有他明天的成功,更不會有將來的成就。為了達到這一目標,我無時無刻都在要求自己向一個文明學生靠攏,在這一過程中我還明白光在搞自己的文明事跡是不足的,我還要幫助我身邊的每一位同學向文明學生靠攏,并一起努力一起發展成優秀的文明學生。

  文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  對于這個問題一百個人會有一百種答案,但是無論如何在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。做好文明的人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

  “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個好的印象。

  做好一個文明人,是每一個人的責任,在這責任面前,我們唯一的選擇就是負起完全的責任。我想這次的文明學生申請,無論成功與否,我都會向著目標一步一步的走去,直到成功。

優秀畢業大學生申請書 篇14

  尊敬的建工學院領導:

  您們好!

  我叫,來自建筑工程學院xx級工程管理專業2班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的`男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母只有初中文化,無固定經濟來源,只能依靠在家務農爭取微薄的基本日常開支,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,尤其是母親,身體虛弱,長期需要服藥,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥和一個妹妹正在讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我們讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業,光榮的參加了高考。

  當我得到了錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

  我們班申請貧困生補助的同學比較多,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點經濟壓力。

  申請人:

  x年x月x日

優秀畢業大學生申請書 篇15

  尊敬的--:

  本人系--工業職業技術學院電力工程系學生,專業為--級電廠設備運行與維護。經過在校3年的專業學習,現今各項技能的理論學習已達標。我深知學習理論知識必須具體的實際相結合,特別是像我們這樣的專業,干的絕不是紙上談兵的事情,必須要有穩扎穩打的實際操作能力。現在正面臨實習期到來,經過自己的查找和親戚朋友的介紹,找到了貴公司和幾家單位,經過多方面的考慮,打算到貴公司繼續學習。

  首先,我作為一名貴州人當然對貴州的建設應不遺余力,從小就盼望著有一天自己長大后可以有所成就,現在學好知識希望可以實現自己的夢想。盡管自己的力量是那么的微弱,依然希望為貴州的發展添磚加瓦。貴州在改革開放以后有了加大的發展,比起東部發達地區來說,依然很落后。作為當代貴州青年為貴州的發展當然義不容辭的。其次,貴州這片熱土上,有我的同胞,我們有共同的心理和共同的生活習慣。我認為在這里我會熟悉一些,這對我的學習是一個很好的學習的環境。更重要的是貴公司對我有極大的吸引力,貴公司的工作與我的專業是吻合的,貴公司2×300mw機組順利建成投產發電,結束了銅仁地區無大火電廠的歷史,截止到目前,兩臺機組已累計完成發電量14億千瓦時,大大緩解了貴州東部銅仁地區用電的緊張局面,為地區經濟建設提供了強有力的電源保證,提高了電網的供電質量。貴公司作為貴州東部電網末端唯一的電源支撐點和路口電廠,現有廠址留有4×600mw的擴建場地。這一切對我都有極大的誘惑。

  當然,我也明白自己雖然是取得了校方的合格認定,但是在很多方面自己都還有所不足,在一些尖端技術上還知之甚少。想要進入貴公司有很大的壓力,但我永遠相信:世上無難,只怕有心人。只要肯努力的去學,是一定能夠搞懂的。萬望貴廠的各位領導能夠接受我的申請,讓我能夠進入貴公司深造。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

優秀畢業大學生申請書 篇16

  尊敬的校領導、院領導:

  首先,感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自黑龍江省偏遠礦區的學生。現就讀于遼寧工程技術大學、資源與環境工程學院、礦物資源工程專業。結合自身實際情況,特向組織提出“十佳優秀貧困大學生”的申請,希望我的事跡能夠激勵更多的貧困學生做到“博學、篤行、誠樸、求是”的八字校訓,順利完成學業。

  現將我的具體情況匯報如下:

  一、政治理論與現實相結合,深層次提高思想覺悟

  作為貧困大學生,首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑,不因貧困而不思上進。同時,認真學習黨的方針、路線,認真領會“八榮八恥”的重要精神。不斷加強思想修養,積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、報紙等途徑了解時事動態,并和同學一起探討,共同提高思想認識。

  二、學習與創新相結合,全方面提升個人素質

  勤奮刻苦、善于鉆研專業知識。課前充分預習,課后勤與復習。虛心向師長、同學求教。雖說自己的年齡大了些,但是我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。

  盡管說,200x年申請的《方便面折疊碗》的實用新型專利(申請號02251212.8),因為貧困而沒有交納證書工本費和年費,但這并沒有使自己放棄走創新的道路。我充分利用課余時間深入圖書館廣泛查閱國內外資料,全方位提升個人素質,并利用假期,參加了《可行走、可轉彎的帶式輸送機》的研發工作。近日,該項目已榮獲得校機械大賽一等獎。

  三、專博結合,全方位鍛煉自身能力

  作為當代大學生,只有扎實的專業知識是不夠的,只有德、智、體、美、勞全面發展,才能全方位培養個人綜合素質。

  太極拳讓我領略了中國武術的魅力。花樣滑冰、乒乓球不但鍛煉了身體,增強了體質。同時也增強了同學間的同窗情誼。

  四、勤儉與實干相結合,全提升綜合能力

  面對生活貧困,積極主動尋找勤工助學崗位。利用自己在計算機方面的特長,長期為校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統維護、系統重裝等服務,取得了廣大居民的一致好評。在寒假里,放棄了與親人團聚的機會,為一家電視購物公司送貨。一個半月的時間里,不但給自己的家庭減輕了經濟負擔,還增長了自己的發現問題、分析問題、解決問題的實踐能力。同時,也給公司帶來了良好的經濟效益。

  當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。不能因為自己曾經擔任過學委、團支部書記、校刊編輯、主編等職務,而沾沾自喜。更不能因為曾是哈爾濱航運學校的“優秀畢業生”,就不求上進。

  我認為“十佳優秀貧困大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自強,順利完成學業。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。

  此致

  敬禮

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

優秀畢業大學生申請書 篇17

  尊敬的各位領導,老師們:

  您好!

  首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導,使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。

  我是xx級工程管理系、工程造價專業四班學生,雖然我現在可能還不是太優秀,但我還是鼓起勇氣向組織提出申請,我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號,更應該成為一種風氣,一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。

  在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。

  20xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活,從踏進xx學院至今,我都在努力的做到學習文明。

  一年半、400多天,我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄,我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義,大一的學習可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰的并存、無聊與刺激的并存,平淡無奇的高等數學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰的微觀經濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語,我也不求最好,只求更好,我認為在學習方面我做到了文明學習。

  精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠學習的人,永遠力爭上進的人,永遠忘我勞動的人,永遠為人民服務的人,年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春,有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘,自上初中開始我就獨立生活,努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性,深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中,作為舍長的我每天按時催促舍友去上課,這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現在做的還微不足道,但作為預備黨員的我,在以后的學習生活中會爭取更多的為人民服務,為美好的青春奮斗,為精神文明奮斗。

  美國的約凱恩斯說過習慣形成性格,性格決定命運,做一件好事并不難,難的是養成一種做好事的習慣。由此可見養成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣,因為我們是社會主義的接班人,社會進步的助推器。

  在大學生活中我們應該時刻注意細節,從細節上培養習慣。比如同學老師的每一次見面問候,與同學每一次的游戲玩鬧,我都在努力的讓自己養成良好的習慣。

  愛好、興趣是最好的老師,作為大學生,更應該有健康、積極向上的愛好,這樣才能使自己成為一個有涵養、有品味的人。我從小就對書法養成了濃厚的興趣,加上自己喜歡讀古典文學,我認為自己是一個愛好文明的人。

  通過以上的匯報與分析,我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象征榮耀的稱號。

  最后在次感謝老師們平日的教導,還有同學們的幫助。

  此致

  敬禮

  申請人:

  日期:

優秀畢業大學生申請書 篇18

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫,來自計算機系x級軟件開發專業x班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務農,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在x大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了xx年的學業,光榮的參加了高考。

  當我得到了x大學的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請日期:xx年xx月xx日

優秀畢業大學生申請書 篇19

  您好!

  我叫__,是經濟管理系商務__02班的一名學生。我來自湖南省衡陽市一個比較偏遠的小縣城,祁東縣。

  我是單親家庭,父親早逝,家里就只有我和媽媽兩個人。兩口之家的主要經濟來源也只是媽媽的那幾百塊錢的退休金。平時家里沒有什么特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來就困難的家里更加雪上加霜。以前媽媽的身體還算硬朗,一年到頭兩個人都沒有得過什么病。可是近幾年,媽媽的身體每況愈下,落下了一身的毛病,糖尿病,高血壓,腎結石,肚子里還長了一個瘤。眼看著媽媽因為糖尿病越來越瘦的身子,我心如刀絞,一點忙都幫不上。本來就只有800塊錢的退休金,媽媽為了讓我在學校吃的好些,硬是給我600自己確只用200,那些本來應該吃的藥,也是斷斷續續的吃,結果身體根本就得不到治療,抵抗力也是越來越差。

  雖然爸爸過世的早,但是爺爺奶奶確還健在,媽媽很孝順,每個月都會去看望兩個老人幫爸爸盡孝。不只如此,媽媽同樣也是隔空就去看望高齡的外婆,外婆患有白內障,已經有二,三十年沒有出過門了,媽媽就隔一段時間便買些新鮮東西去給外婆嘗鮮。這樣的花費,我真的不知道真正留給她自己用的到底還剩多少。我不是一個聰明的人,我能為班上,學校做的事情也不多,但是我是真的很需要這筆助學金,我只是單純的想要幫助我那可憐的媽媽分擔一些,哪怕只有一點。

  很小的時候,媽媽就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

  窮人的孩子早當家,為了讓媽媽的付出得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到最好,讓媽媽更加對我省心,也力求使自己成為媽媽的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力。雖然最后我沒能考上理想的大學,但是我想功夫是不負有心人的。

  生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的兩年中也小有收獲。

  在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以我經常利用各類空余時間兼職,幫助媽媽減輕生活費的負擔。這樣的工作機會也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力以及社會實踐能力,相信對我以后的工作會有很大的幫助。

  本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受媽媽的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為媽媽深知知識的重要性。

  現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

  此致

  敬禮!

  申請人:___

  __年__月__日

優秀畢業大學生申請書 篇20

  ___公司(企業名稱)

  __發【__】__號

  關于報送《___工程項目申請報告》的報告

  省(市)發改委:

  ___工程位于__河上,屬于__流域,工程規模為____,壩型為__。__工程主要包括大壩樞紐、溢洪道、灌溉(供水)發電洞等主要建筑物組成。工程的主要任務是__,__。該工程的.初步設計報告、防洪規劃報告、取水許可報告及水土持續報告經省水利廳批準,環境影響評價報告(書)經省(市、縣)環境保護局批準,水庫用地預審報告經省(市、縣)國土資源廳(局)批準。

  ___工程的概算總投資為¥¥¥¥萬元。《___工程項目申請報告》已由___工程咨詢單位編制完成,現隨文上報,請予核準。

  年月日(企業章)

優秀畢業大學生申請書 篇21

  尊敬的校領導:

  您好!我是xx級建工3班的學生,首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,希望老師諒解。

  來我校之前,我對建筑工程技術這個專業幾乎沒有任何了解,只知道這個專業是學校的熱門專業,就業前景、發展前途十分光明。于是,我就貿然的選擇了這個專業。

  但是,經過兩個多月的學習,我逐漸發現我對此專業的種種不適應。我在高中是一名文科生,對理工類課程的學習本身就存在一些困難,而我對建筑專業又不感興趣,每每想到以后要從事一份我不感興趣的工作,我就很難全身心投入對建筑專業的學習中,甚至每晚都難以入眠。

  而旅游管理專業,我覺得是十分適合我的專業。我對歷史、地理等方面十分的感興趣,關于這方面的知識了解也較豐富,如果我選擇旅游管理這個專業,我感覺我的興趣既有了“用武之地”,又可以在學習中豐富我的興趣。我每想到這里,我就堅定了我換專業的決心!

  一直以來我對旅游管理專業也很關注,我經常跑到旅游管理班上去蹭課,對此專業的課程也有了一定的了解。在經過實地了解與對比了這兩個專業之后,更加覺得旅游管理這個專業比較適合我。

  對于將來的就業,我也想從事導游方面的工作。另外,我想自學日語,將來成為一名國際導游。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到旅游管理專業的學習中。

  因此,我想申請轉系。由建筑工程技術專業轉向旅游管理專業。希望領導能予以批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

優秀畢業大學生申請書 篇22

  尊重的系領導、老師:

  您們好!

  我叫蔣訓,是西北農林科技大學人文學院xx級社會學專業的一名學生,家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村,在這里特向系引導、老師申請助學金。

  也許大家會以為,既然家住在經濟開發區內,那么家里生涯程度應當不錯,不應當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉,雖然國度屢屢出臺文件明文規定制止非法征用農民耕地,但是由于基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同,當地,政府仍然不斷的征用農民土地,并應用信息不對稱的優勢,成為土地開發的受益者,而農民則成為了土地開發的就義品。

  這樣由于農民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農村之間的一個特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

  聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業,特向系引導、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:

優秀畢業大學生申請書 篇23

  尊敬的系領導、老師:

  您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

  我是XX級學生 +,現擔任系學生會宿管部干事,在班內擔任文體委員。借我系本次學生會調整之際,我申請系學生會宿管部副部長一職,以便能更好的為我系同學服務,提高自己各方面的能力。

  自從上學以來我一直擔任班委職務,并在高三擔任班長時獲得了“山東省優秀學生干部”稱號,這是對我極大的認可和鼓勵。在大一的綜合考評中,我獲得了班級第一名,并當選校級優秀學生。在以前的工作中,我獲得了寶貴的學生工作經驗,現在,我在擔任班委的同時當選了宿管部干事,我希望通過為班級、為我系同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系宿管部干事期間我積極主動地完成部長交給的各項工作,積極參與了我系“文明宿舍評選”、“宿舍文化節”和學校“大學生文化藝術節——宿舍文化節”等活動的組織開展。在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂,我學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。學長對我的關心與指導也使我受益匪淺,使我明白了作為支學生會的干部必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不茍,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任為我系奉獻我的微薄力量。發揚我系“詩書修身,人文濟世”的偉大精神,為我系的建設添磚加瓦。

  宿舍是同學們的另一個家,這里面包含著大家很多的酸甜苦辣。我認為宿管部的責任就是為大家營造一個家的感覺,讓大家在這個大環境中健康、快樂的學習和生活,為每個人在大學的全面發展提供良好的宿舍環境。去年的宿管部工作中,我緊緊抓住這個理念,完成各項本職工作,同時以身作則,積極為大家做出表率。去年的宿舍評比中,我們宿舍先后獲得了“中文系文明宿舍”、“中文系宿舍文化節一等獎”、“學院宿舍文化節二等獎”等稱號,為我班及我系贏得了榮譽。

  現在我擔任系宿管部干事,本學期計劃繼續開展文明宿舍的評比活動,并組織宿舍文化節、宿舍舍標創意大賽、舍歌評選以及宿舍籃球賽等以宿舍為單位參加的集體活動,以此來培養大家的集體榮譽感及團隊意識,讓每個宿舍都成為一個團結、溫暖的家。宿管部工作覆蓋面廣,說聯系到每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的,能否使更多的同學參與進來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。只有贏得大家的支持,學生會的工作才能有效展開,否則,學生會就會變成一個徒有其表的空殼。每個學生會成員必須本著為大家服務的原則用心做事,當一個人全身心投入其中時,他的能力在不知不覺中已經得到了很大提升。在學生會工作中我們需要每個人的思想,而不僅僅是他們的身體。當每個學生會成員把學生會當作一個舞臺,用心、努力的演出時,學生會將擁有無限力量。

  我們中文系是學校的一個大系,學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學負責,我們工作的時候代表的中文系,是中文系給了我們這個展示自我的機會。所以我在為系工作的時候總是嚴格要求自己,要求自己要在工作中展現中文系學生干部的風采。這些年的學生工作的經驗使我對學生會運作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會宿管部部長一職,調解好老師和同學們之間的關系,管理好宿舍各項工作,組織好我系各項宿舍活動活動,豐富同學們的生活。

  如果我當選了學生會宿管部部長,我將作好自己的本職工作,在系領導、老師的指導下,努力開展各方面的宿舍工作,使我系宿舍氛圍有一個質的提高。積極開展宿舍思想教育,努力提高本系學生的整體素質,將我系的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾方面:

  1. 認真總結XX屆學生會宿管部的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發現以往工作中存在的不足,并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去,并大膽創新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

  2.使宿管部工作人性化,時常與班委及舍長溝通,了解同學們在宿舍生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。

  3.加大衛生檢查力度,營造良好的宿舍環境,為我系爭光。

  4.開展宿舍安全檢查教育活動,為每個人的安全負責。

  5.調整大家的心理狀況,促進宿舍和諧。

  6.積極配合學生會其他部門的工作,讓學生會成為互幫互助的一個整體。

  參加學生會干部競選,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,為中文系學生宿舍工作奉獻力量。

  今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛煉成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。我希望老師批準我的學生會宿管部副部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。

  申請人:

  年月日

優秀畢業大學生申請書 篇24

  敬愛的社長:

  我志愿加入本校的記者社團。

  我認識到本校的記者社團是為本校學生了解學校里發生的事提供情報,是本校情報的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入記者社團。

  我向學校記者社團申請,加入記者社,請社長考驗及批準

  我在校表現良好,在加入記者社團,嚴格要求自己,刻苦鉆研,提高自己的'自制力,在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,成為記者社團好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦鉆研,努力爭取下一次入團。

  

  20xx年x月x日

優秀畢業大學生申請書 篇25

  尊敬的學生會:

  我自愿申請加入學校學生會。

  我是x年級3班的,現是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。

  從踏進這個校門開始,我就發現學生會的同學們,都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。

  “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心愿。

  由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

  因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

優秀畢業大學生申請書 篇26

  尊敬的學院領導:

  你們好!我是塔里木大學經濟與管理學院的學生馬佩茹。我是一名來自南疆的學生,從小我就跟著父母住在喀什,租住在一座簡陋的小平房里。我父母沒有固定的工作,父親常年在工地上打工,收入不多且活很不穩定,尤其是下半年幾乎沒有什么或可以干。母親一直在餐館打零工,收入甚微。但是爸媽在平常的日子里省吃儉用,依然決定供我上大學,就是希望我有朝一日可以生活的更好。我深深的明白家人的用意,更加明白這份大學經歷的來之不易,所以我倍感珍惜工大的學習生活。我知道父母供我們讀書不容易,在過去幾年中,我在各方面都努力地做到更好,比其他的同學付出更多。我現優秀大學生,并將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想方面

  我在思想上積極進取,在入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。我靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試。之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹,并自覺遵守學校規章制度,爭做模范學生起模范作用,現在我已經寫了加入黨建的申請書,我希望在以后的日子里多向黨建的學長學姐學習,并在以后的學習工作中我將一如既往的努力,踏實的謹記黨的信念。

  二、工作方面

  在大學的空閑時間里,我積極參加社團活動和志愿活動,還適當參加一些社會舉行的大賽來提升自己的能力。就在今年暑假,我申請參加了由經濟與管理學院組織的“中國夢,兵團情”暑期三下鄉社會實踐活動,并獲得了塔里木大學暑期三下鄉第二名,我本人還獲得了“優秀志愿者”稱號,模擬法庭大賽第二名。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  三、學習方面

  在學習上,我積極進取,從未放松對本專業知識的學習,在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。通過努力,我的成績一直名列前茅。平時,我還會自覺學習課本上沒有的知識,在空余的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志等,上網查閱資料等來充實自己,補充現有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進一步完善,在以后我會向更好發展,爭做一個全面發展的社會新型人才。

  四、生活方面

  我生于貧困家庭,在生活上,我節儉樸素﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中,我始終用一顆真誠的心對待人和事,并換來老師和同學的信任。在大學的這段時間里,我雖然沒有使自己變得十全十美,但是大學的學習和生活使我學到了很多,懂得了很多道理,怎樣面對周圍的人,怎樣處理事等等。為了以后更好地面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天,好好努力奮斗,才能在今后的學習、工作和生活中不斷進步,創造出新的輝煌。

  因此,我特向學校申請優秀大學生,它將是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會做出更大的貢獻!

  至此

  敬禮

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

優秀畢業大學生申請書 篇27

  尊敬的領導:

  我叫,本人于20xx年入校就讀xx大學,成績良好。完成大二的學業即將就讀大三時,由于氣候多變化,引起了身體不適應,主要表現為皮膚干癢,嚴重失眠,精神狀態很差。長期以來,北方飲食也難以適應,常出現腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學習與生活,就如火山口,在我即將就讀大三的時候噴發了,這已經嚴重影響我的學業。不得已,向學校申請了休學。然而我回到了我的出生地海南省后,經過一段時間進取有效的調整和治療,失眠癥狀,皮膚干癢等逐漸緩解至消失,精神面貌也煥然一新,身體已恢復健康。

  新的.學年將至,如果繼續留在該學校就讀會對我的身體健康就極其不利。也會嚴重妨礙學業的完成。所以,請求xx省教育廳,研究到我的實際困難,能同意把本人的學籍轉回生源地,XX省境內的xx大學就讀。

  特此申請

  懇請批準。

  申請人:

  申請日期:

優秀畢業大學生申請書 篇28

  尊敬的扶貧辦領導:

  您好!我叫___,男,21歲,20__年畢業于甘泉縣二中考取二本。但我來自甘泉縣橋鎮鄉的一個貧困農村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。父親是衛生院的臨時工,每月工資800元,母親是農民,沒有收入。因父親收入微薄,沒有經濟來源,全家以父親的工資為生,妹妹又在上高中,且由于父親常年患有哮喘病,母親要照顧父親,不能外出打工,家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。

  但父親為了讓我們有文化,有出息,十幾年來一直默默地帶病工作,忍受病痛的煎熬,舍不得花錢看病,全家也省吃儉用,不敢亂花一分錢,從而給我們創造上學的條件和機會……

  從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們很貧窮。最終通過我不斷地努力終于圓了大學夢!

  但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。同時,妹妹也在上高中,家里沒能力承受我倆的學費負擔,就到處東拼西湊。但這幾年為了讓我倆學習無后顧之憂,父母瞞著我們也向親戚朋友借了不少債至今未還上,確實是能借的都借了,再也沒辦法借到了。

  現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了求學的希望。我非常感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!完成學業后回報社會。

  為了順利完成學業,我需要和希望得到貴辦的幫助—茲申請貧困生救助金。

  此致

  敬禮!

  申請人:____

  20__年__月__日

優秀畢業大學生申請書 篇29

  尊敬的領導:

  非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!

  我是來自牽引與動力學院13級城軌131班的學生,我叫王超。1994年1月26日出生于安徽省亳州市。男,回族,共青團員,曾擔任過護校隊副大隊長、團支書等職務。 時光荏苒,歲月檀遞,轉眼間大學生活即將結束了。在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業知識,刻苦鉆研學問,積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷提高自己的個人能力,力求上進。經過三年的歷練,逐漸成為一名自信、堅強,踏實,認真,嚴謹的大學生。這一切都要感謝母校對我的培養,我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這個不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活中和工作上不斷取得好成績。以下是我申請理由:

  一培養了積極向上的思想

  入校三年多,我一直在思想上,學習上,工作上,生活上等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,你不自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極的參加學校,班級各項活動,盡自己的所能,位同學服務。我先后被評為“優秀團員”“優秀班干部”等榮譽生蠔,寒假期間曾參加廣鐵集團長沙客運段的春運,樹立了一名高素質的優秀大學生形象,并發揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生我德才兼備,全面發展。

  二良好的政治素質培養其健康完善的人格

  入學不久,我便參加了學校保衛處的護校隊。作為護校隊的一名隊員。我努力工作,積極獻計獻策為保衛處各項工作付出一份力量。無論在校園內外,我都用一名優秀大學生的標準嚴格要求自己;上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感;課堂之外,光交良朋相互幫助生活中,作息時間有規律,與寢室關系相處融洽。

  三扎實的專業知識塑造縝密的思維方式

  在大學這個豐富多彩的環境里,我始終沒有放棄學業,平日里,我十分專注自己的專業知識,優化自己的知識結構,培養自己的科研思維和實踐能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下扎實基礎;另一方面,查閱大量的資料,并虛心向老師請教,擴展專業知識面。

  “不拋棄,不放棄”這是我的人生格言,我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對掌聲和鼓勵,我依然邁著前進的步伐相信在未來的日子里我會更加的努力,我將更加努力地提高自身的素質和修養。提高自己的工作能力,發揚成績,客服缺點和不足,用學習和積極的心態去面對每一件事。做一名更優秀的大學生。

  此致

  敬禮!

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

優秀畢業大學生申請書 篇30

  尊敬的學院領導:

  你們好!我是塔里木大學經濟與管理學院的學生馬佩茹。我是一名來自南疆的學生,從小我就跟著父母住在喀什,租住在一座簡陋的小平房里。我父母沒有固定的工作,父親常年在工地上打工,收入不多且活很不穩定,尤其是下半年幾乎沒有什么或可以干。母親一直在餐館打零工,收入甚微。但是爸媽在平常的日子里省吃儉用,依然決定供我上大學,就是希望我有朝一日可以生活的更好。我深深的明白家人的用意,更加明白這份大學經歷的來之不易,所以我倍感珍惜工大的學習生活。我知道父母供我們讀書不容易,在過去幾年中,我在各方面都努力地做到更好,比其他的同學付出更多。我現優秀大學生,并將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想方面

  我在思想上積極進取,在入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。我靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試。之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹,并自覺遵守學校規章制度,爭做模范學生起模范作用,現在我已經寫了加入黨建的申請書,我希望在以后的日子里多向黨建的學長學姐學習,并在以后的學習工作中我將一如既往的努力,踏實的謹記黨的信念。

  二、工作方面

  在大學的空閑時間里,我積極參加社團活動和志愿活動,還適當參加一些社會舉行的大賽來提升自己的能力。就在今年暑假,我申請參加了由經濟與管理學院組織的“中國夢,兵團情”暑期三下鄉社會實踐活動,并獲得了塔里木大學暑期三下鄉第二名,我本人還獲得了“優秀志愿者”稱號,模擬法庭大賽第二名。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  三、學習方面

  在學習上,我積極進取,從未放松對本專業知識的學習,在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。通過努力,我的成績一直名列前茅。平時,我還會自覺學習課本上沒有的知識,在空余的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志等,上網查閱資料等來充實自己,補充現有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進一步完善,在以后我會向更好發展,爭做一個全面發展的社會新型人才。

  四、生活方面

  我生于貧困家庭,在生活上,我節儉樸素、作風優良、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中,我始終用一顆真誠的心對待人和事,并換來老師和同學的信任。在大學的這段時間里,我雖然沒有使自己變得十全十美,但是大學的學習和生活使我學到了很多,懂得了很多道理,怎樣面對周圍的人,怎樣處理事等等。為了以后更好地面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天,好好努力奮斗,才能在今后的學習、工作和生活中不斷進步,創造出新的輝煌。

  因此,我特向學校申請優秀大學生,它將是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會做出更大的貢獻!

  此致

  敬禮

  申請人:___

  20__年__月_日

優秀畢業大學生申請書 篇31

  尊敬的學校領導,老師:

  我叫,是xx學院xx級計算機工程系x班的學生,家住貴州省xx市xx鎮xx村,那里是個空氣清新毫無污染的地方,可是那里無論是經濟還是交通都是那樣的落后,對我而言,出生于貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣,只有好好讀書沖破現狀才是唯一的出路。

  我們一家四口人,父母是地道的農民,爺爺在很早就已經病故,留下奶奶一個人,而奶奶現在也是重病癱瘓在床,不能動,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務,再加上母親也是體弱多病,所以全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閑之時出門給人幫下工。

  我們家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲。”可是我聽著心里酸酸的。

  進入大學深造后,家庭生活負擔進一步加重,經濟上更是雪上加霜。所以在進入大學以后,我都一直堅持在課余時間做兼職來賺取自己的生活費以減輕父母的壓力。

  我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

  因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

  此致

  敬禮

  申請人:

  日期:

優秀畢業大學生申請書 篇32

  尊敬的院系領導:

  您們好我是數學與計算機學院數學與應用數學專業的一名普通學生。

  當我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年xx元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當我9月份我到大學報到時,終于把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家里的`負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。可是如今,能借的錢都已經借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外,還兼任了社會工作,業余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。

  我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續創造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才

  智和力量。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  xx月xx日

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