班級先進個人申請書（通用3篇）

班級先進個人申請書 篇1

　　尊敬的領導：

　　您們好，首先，我非常榮幸能參加這次文明大學生申請。

　　我是河南城建學院、市政與環境工程學院環境科學專業12級0224121班學生，我叫王勛。我很榮幸有機會申請“文明大學生”這一光榮稱號，特向組織提出申請。下面是我的申請材料。

　　我認為作為一名當代大學生，首先我應該樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。認真努力學習專業知識，勤奮刻苦，提高自己的文化素養，我會努力克服自身的缺點不斷發揚自己的優點，用實際行動來做一個“四有新人”。認真努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立正確的科學發展觀念，堅持并擁護黨的方針政策，有較高的政治熱情，能較好的遵守法律法規和各項規章制度，思想品德方面表現良好。

　　作為學生干部的我，積極組織我院師生開展一系列的活動。最終我院多次獲得了“優秀組織“和”先進集體“的榮譽稱號。并在運動會上榮獲第一名的驕人成績。在大一期間曾多次被評為“華光體育先進個人”。他也多次獲得了“先進個人”、“優秀組織者”的榮譽。

　　在生活上，積極參加各類活動，組織學生旅游，觀看籃球賽等，同時我也不會忘記在其他方面提高自己，通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績，在活動中鍛煉自己，提高自己的應用實踐能力。

　　在學習上，作為一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得，在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識 。 我覺得“文明大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的專業文化知識。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。

　　“自信是成功的基石” 沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，感謝您們給我這樣一個平臺，讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力 !

　　申請人：王勛

　　申請時間：20xx/5/20

班級先進個人申請書 篇2

　　尊敬的院團委老師： 您好! 我是現代藝術學院 09 級平面三班的劉楚。在此我鄭重申請“院 社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

　　現將個人的基本情況匯報如下： 在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求 自己， 積極貫徹黨的方針政策。 并于 20__ 年 10月遞交了入黨申請書。 在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在班里 擔任組織委員，在院團委組織部工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的 各項任務， 并努力配合其它各部門開展各項活動， 盡力為同學們服務，獲得了老師和同學們的支持和信任。 我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在 實踐中鍛煉自我。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的專業知識，更重要的是有服務社會的精神并且 懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。從上學期開始，我就開始利用空余的時間做兼職，做過導購員， 發單員。 除了可以減輕家里的負擔， 還可以讓自己多與外界的人接觸， 多些社會實踐。暑假，我去了好多設計公司，想去那么當暑假工。本來計劃的很好，以為兩個月可以在那里工作，可以提高自己的專業水平。可是事與愿違，他們都只要有工作經驗的，而且不招暑假工。在一次次被 拒后我就想是不是可以從另一方面來入手。在家里上網的時候，無意中看到朋友在賣美瞳，也招代理。想 著要不然弄這個賣。而且是代發，不用資金投入，挺適合現在做的。于是就開始了我的開店道路。剛開始，我在淘寶賣，但是上完貨，卻 發現不顯示。

　　幾天后， 管理員發站內信跟我說， 隱形眼鏡屬于藥用類， 淘寶不能賣。 我在想，既然淘寶不能賣，那就在 qq 空間里面賣。這樣至少大家會知道有這樣一個店。開店以后，剛開始并沒有幾個人來買。為了 讓更多的人知道，我去貓撲、校內上面發帖子，漸漸的店里面有了些人氣。有一天，我畫室同學跟我說，市中心的一家實體店賣的比我的 要便宜。我想也是，我是從別人那里拿的貨，肯定人家也要賺的啊。我必須要換上家了。不然，別人從我這買的貴，自己也賺不了 錢。于是，我找到一家正規美瞳網，正好他們也在招代理，價錢也比之前便宜。定了以后我就把價錢進行了調整，畢竟大多是學生在買這 種東西， 學生也沒有錢， 我自己也了解那種想買東西卻沒錢買的感覺。為了更好的賣，我也想了很多促銷活動，果然吸引了更多的買家。 每天我會及時統計今天的盈利(去除成本費) ，學會總結，這也不僅是在營銷方面，很多時候我們都必須學會總結，只有總結了，才 知道哪些不足。通過總結，我知道了，哪些款式大家比較喜歡，知道 以后如何去轉戰我的市場。但是也不是每天都有人來買，在閑的時候，我覺得我應該再做些跟自己專業有關的東西。我在找兼職網的時候，發現了威客中國，這個網站挺不錯，項目每天都在更新，也適合學設計的人去做。 我會去做些關于平面設計的項目，雖然做的很幼稚，也沒有中 標， 但是也在不斷練習的過程中得到了些提高。那些沒有中標的設計， 我會傳到相冊里，別人看到了會去評價，也在他們的點評中看到自己 的不足。另外，還做些文案之類的項目，只要自己可以做的項目，我都盡量去參與。

　　我知道以上只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。 我也深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到社會實踐中 去，為社會做出自己應有的貢獻! 最后，希望老師能批準我的申請，同時我將繼續努力，爭取做的更好!

班級先進個人申請書 篇3

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是機電車間機修班班長______，自擔任班長以來，在車間及公司領導的正確帶領下，認真貫徹落實公司的安全生產規章制度，積極開展班組建設和安全培訓，始終堅持“以人為本”的安全生產理念，堅持從我做起，從細節入手，樹立零違章理念，扎實開展班組安全工作建設：

　　一、不斷提升自我，身先士卒，樹立良好形象

　　1、作為一名班長，我深知只有自身的業務技能過硬，方能帶領好整個班組。在日常的工作中，我認真鉆研各個車間所屬崗位的操作技能，不但達到了一崗多能的效果，也在員工心目中樹立了業務純熟的良好形象。

　　2、在工作中，遇到困難時我第一個不畏艱難，身先士卒，切實做到有困難就上，見榮譽就讓，充分發揮良好的模范帶頭作用。

　　二、創新班組建設，目標明確，建設本質安全性班組

　　1、要想使班組時刻保持前進的動力，就必須創新班組建設。在日常工作中，我采用班后會討論、個別談話和合理化建議征集等方式，將員工的良好建議應用到班組建設中來。

　　2、創新是班組前進的動力，安全是班組建設的根本。在班組建設上，我把創新和安全作為班組建設的明確目標。按照車間規章制度，不斷完善安全考核體系，采用班后會集中安全評測和安全培訓的方式，使員工牢固掌握安全操作規程，熟悉安全知識，確保全年班組員工無一例“三違”。認真執行隊的各項制度要求，積極參加各項活動。

　　三、積極溝通交流，團結一致，建立深厚同事情誼

　　在日常工作和生活中，我積極主動地和員工進行思想交流，了解員工思想動態，對那些心理有包袱和負擔的員工，及時進行寬慰和勸導，撫平心緒，使員工全身心投入工作。班組有90后的新員工，剛融入班組時，不習慣班組的安全管理，覺得太受約束，心情浮躁。在我耐心的教導下，他們認識到安全不僅關系到他們個人的切身利益，也關系到班組其他員工，乃至班組、車間、公司的利益，很快轉變了觀念積極投入到工作中，和班組其他員工團結一致，建立了深厚的同事情誼。

　　班組是一個集體，這個集體的力量能否得到最大發揮，要靠班組長的引導和帶領。我堅信只有一名優秀的班長才能帶出一個優秀的班組。在以后的工作中，我會更加嚴格的要求自己，力爭帶班組走向更多的輝煌。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日