校內獎學金申請書申請理由范文（通用3篇）

校內獎學金申請書申請理由范文 篇1

　　尊敬的領導、老師：

　　您好!

　　我叫某某，中共黨員，來自采礦工程專業X級06班，曾任班級團支書，院團委學生會副主席兼志愿者中隊隊長，申請三等獎學金。今年面臨畢業，接著轉入3年的研究生求學之路，在人生路又要上臺階的時候，有幸符合參評龍軟科技獎學金條件，心中十分激動。

　　龍軟集團創業開始于X年，短短幾年內在行業內樹立了良好形象。我敬佩其 “龍的傳人，做龍的軟件，創龍的事業”的偉大目標，信服其 “盡責守職、活力四射、才華橫溢、開放謙遜、永不放棄、積極進取”的宗旨。龍軟發展壯大的過程是激勵人前進的動力，它拼搏的勁頭給人以正能量，在即將畢業的時候如能評上這樣的企業獎學金，既是對自己上研期間繼續勤奮學習的鼓勵，又是對未來努力成才回報社會的一種指引。現將基本情況匯報如下：

　　本人擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，遵守校規校級，誠實守信，自強自立，現保上本校采礦工程碩士研究生，并立志畢業后到生產礦井工作。任學生干部期間，一直以“服務學生，奉獻學校”為宗旨，充分發揮了學生與老師之間的紐帶作用。工作中，嚴于律己，寬以待人，推崇團隊精神，崇尚集體榮譽。曾被評為“優秀共青團干部”“優秀學生干部”等。

　　大學四年，學習認真刻苦，成績優秀，上學年綜合測評專業排名第六，班級綜合測評成績排名第一。此外，積極參加校內外各類學科競賽。—X學年，參加了全國周培源大學生力學競賽，成績優秀;同學年，組隊參加校大學生創新創業計劃項目，并獲得合格證書;—20xx學年，作為隊長組隊參加校第九屆“挑戰杯”科技作品競賽，榮獲一等獎。

　　同時，本人也積極參加社會實踐活動。四年內，寒暑假實踐論文多次被評為院優秀論文。—X學年，個人被評為校“社會實踐先進個人”，此外在X年9月22日作為大學生志愿者參加了陜西省西安市舉辦的特奧大學計劃融合活動，并榮獲證書。

　　另外，本人家庭貧困，母親體弱多病，妹妹正讀高中，家里經濟來源主要靠父親務農和外出打工。去年研究生制度改革，面對高昂的學費，家庭已傷痕累累。我深知，唯有努力成才，才能回報父母，才能更好的服務社會。大學生活即將結束，我懷著激動的心情書寫次申請。并希望自己能夠珍惜研究生的美好時光，刻苦鉆研、認真學習，不斷提升自我能力，努力成為高素質人才，為國家經濟社會建設做出更大貢獻。

　　希望領導老師嚴格審查。

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

校內獎學金申請書申請理由范文 篇2

　　尊敬的各位院、系領導，老師：

　　您們好!

　　我叫--，是---系--級--班的一名學生。此刻我申請的是國家勵志獎學金。

　　時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年里，我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多，也成長了很多。從剛進入大學，我就在各方應對自我嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關系，促使自我的各方面都有進步，努力讓自我成為一名合格的大專生。

　　在學習中，我始終認為：學無止境!兩年來，在班主任王老師的帶領下，我將自我的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課后及時鞏固、復習，對于學習中的重難點，及時向老師、同學請教。

　　兩年里，對于各門專業課，我都用自我最大的熱忱去學習;對于技能課，我會比別人花更多的時光去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自我收獲最大的就是鋼琴的學習，每一天日復一日，勤學苦練，在接下來的一年里，再接再勵，功夫不負有心人，在20--——20--學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，并在20--年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20--年暑假透過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20--年6月參加大學英語四級(CET4)考試并一次性透過。

　　在工作中，我認真負責，忠于職守，努力將自我的本職工作做好。從剛來到大學，我一向擔任教育系093學前教育班的琴法課代表，幫忙同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地理解這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的夸獎;在---年5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中，由于自我的出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年里，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20--年5月底兩周見習完后，和班干部們共同策劃并制作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自我，各方面的潛力均有了很大的提高!

　　在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善于和同學們溝通，與不一樣性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關系。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到個性的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的后盾，使我在緊張的學習之后有一個能夠依靠的港灣!

　　在課后，我用心參加各種社團活動，并有幸成為了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自我能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候，利用周六日的時光，在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。

　　除此之外，在20--——20--學年寒假期間，在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫忙;在20--——20--學年，利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由于我兩次用心參加社會實踐活動，所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

　　由于自我大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取。此刻我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力，執著和充滿熱情!

　　十分感謝系領導、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫忙讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自我，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自我最終的目標：考上專升本!

　　請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!期望得到領導老師的批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

校內獎學金申請書申請理由范文 篇3

　　尊敬的院系領導老師：

　　您好!我是電子商務班的一名學生，我叫某某。很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。

　　在以前的學習生活中，我取得的優異的成績，并且得到了老師和同學的認可，多次被評為市區校級“三好學生”，__年被評為省級“三好學生”。進入大學以后，我一如既往的努力學習。

　　在過去的大學一年生活中，態度端正，勤奮刻苦，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　取得的成績：大學一年級第一學期：智育成績列全班第四，榮獲“三等獎學金”，在大學一年級第二學期：智育成績列全班第一，榮獲“一等獎學金”，在思想上我積極要求進步，熱愛祖國，樹立了遠大的理想，并且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以高標準嚴格要求自己，并且在今年提交了入黨申請書。

　　在平時的學習生活中，在學習上奮發向上，有遠大的理想和報負，我始終以“團結互助”為宗旨，真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

　　在課余生活中，雖然家庭經濟較貧困，但我自強不息，不向困難低頭。生活儉樸，衣著樸素，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己，寬以待人。樂于幫助同學，集體觀念較強，在生活中建立了很好的人際關系。心理健康，品行端正，舉止文明，積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動，思想品德優秀，綜合素質較高，在生活、工作和學習中誠信待人，大學一年級的這一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　現在申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，班主任老師的關心，任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，力求有更好的表現。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日