大學生獎學金書面申請書（通用32篇）

大學生獎學金書面申請書 篇1

　　尊敬的各位領導：

　　您好!我叫____，是計算機與通信學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生，20_年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生，在激動與奮斗中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的三年中，我一直積極主動的學習，敢于探索，始終保持著積極，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，生活二者之間的關系，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨，于是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質和能力及思想境界，在參加黨的活動中得到鍛煉并幫助她人學習關于黨的一切，并順利的通過考試，很榮幸的成為一名中共預備黨員，之后我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進認真學習黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

　　二、學習情況

　　在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習并完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，并在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里，我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號，蘭州理工大學“三好學生”稱號，蘭州理工大學一等獎學金，甘肅省國家勵志獎學金，并且在大一的時候通過英語四級，同時在空余時間里經常在圖書館或通過查資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

　　三、實踐情況

　　在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力，大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺，積極參加學校，學院舉辦的各種活動如紅歌會，學校運動會，去養老院慰問老人，。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

　　四、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了，而且也獲得了學院的一等獎學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后，我應該要更加努力。

　　五、家庭情況

　　我來自于甘肅省會寧縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動能力大不如從前，80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心，家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學，我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病，雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學，現在，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!

　　我希望能夠得到學校和學院的批準，因為這不僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力，更加執著和充滿激情及奮斗的力量。

　　此致

　　敬禮!

　　20_年_月_日

大學生獎學金書面申請書 篇2

　　尊敬的院領導：

　　您們好!我叫__，系__學院06級_專業_班的學生。

　　我來自于_一個比較貧困的農民家庭，家里有五口人，農業收入是家里的全部經濟來源，但由于近幾年來家鄉連年遭受雨災，家里收入微薄，再加上母親患有嚴重的高血壓后遺癥，完全喪失勞動能力，所以家里僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費，而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地里繁重的農活，所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員，并在20_年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

　　在學習上，學生始終應以學業為主，我在去年通過專接本進入_大學時換專業學了_專業，可以說起跑線就落后了別人一截，所以在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，順利地取得了會計證，也終于在08-09學年的第二學期獲得了二等獎獎學金，保持了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷;在校內利用課余時間，我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

　　申請人：

　　日期：_年_月_日

大學生獎學金書面申請書 篇3

　　尊敬的院系：

　　您們好!

　　我是來自英語師范系20_級6班的學生。是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束，我在川外這片土地上灑下了汗水，收獲了感動和成長。在過去三年中，我一直積極主動地學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直積極向上，樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在以后的日子里我仍會堅持自己的人生觀，價值觀，道德觀，積極參加黨組織的各項活動。

　　二、學習情況

　　我一直認為，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大學三年來，每學期，我的平均分都高于80分，居于班級的前列，大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二，專四，專六，公四，公六英語等級考試。在學好專業課的同時，我積極地考取其它各類專業證書，通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，拓寬視野，豐富知識。大學三年，我大量閱讀中外文學名著，如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎圣母院》等。

　　三、實踐情況

　　大學的時光中，我常利用課余時間做兼職，暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師，平時課余時間在餐館打工，或是參加志愿者活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。大一大二暑假，我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師，大三暑假在井研分校培訓機構擔任老師。

　　四、生活情況

　　由于家境貧困，在生活上，我不與富裕家庭的同學攀比，穿著上不求牌子，只要穿著舒服，價錢合適尤為重要。飲食方面，克制自己買零食，頓頓吃食堂，決不多花一分錢。我經常通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。我做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　五、家庭情況

　　我來自于農村家庭，我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累，頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家境貧困，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。非常感謝黨，國家，學校對當代大學生的大力支持，今后，我將更將努力地學習，以更加嚴格的標準和要求來激勵自己，鞭策自己，以求有更優異的表現回報父母，回報黨，國家與社會的援助!

　　此致

　　敬禮!

　　20_年_月_日

大學生獎學金書面申請書 篇4

　　尊敬的各位領導：

　　您好！

　　經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優秀獎學金”，這是對我成績與進步鼓舞與肯定。

　　可以說，大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期，在一個學期里的字體與標志設計，圖案設計，圖形創意，3dmaxcad設計，居住空間設計，商業空間設計，人體工程學，手繪表現技法……等其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學年里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算可以，平均成績在80分左右，居于班級第7名。

　　現在，我能夠獲得獎學金的機會，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優秀獎學金”資格，不單是從學習角度上來看可以，其他方面也是一樣。

　　我自從進入大學以來，本著“學以致用，學無止盡”的態度認真努力的學習;在“明德，博學，求實，創新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績：20xx年4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。20xx年4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽“優秀獎”。20xx年4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。20xx年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優秀學生干部”。20xx年8月和班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。20xx年10月榮獲四川師范大學成都學院x-x學年度“三好學生”榮譽稱號。從x至20xx年我先后在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長，協會副會長等職務，并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

　　我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習，我放棄了很多東西，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金的機會，可以說是，一分耕耘一分收獲。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大學生獎學金書面申請書 篇5

　　尊敬的學院領導：

　　您們好！

　　我是化工學院應用化學xx級的學生王，在過去的一年里我始終以一個優秀的大學生來要求自己，努力做到全面發展，成為一名全面發展的大學生！在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件，故現我申請學校的2等獎學金！現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　在過去的一學年中，我始終以一個優秀的大學生要求自己，努力做到全面發展，積極利用各種機會去學習，因為我知道，中國未來終有一天要在我們這一代手中，我們大學生是祖國建設中的主力軍，我們不努力，先輩的心血，中國的未來將敗在我們手中！

　　剛開學不久我便申請了入黨，時時以黨員的行為規范要求自己，就在今年，我成為了預備黨員，對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注，與同學們熱情討論;作為學習委員，在學習方面雷厲風行，學年成績總分名列前茅，綜合測評后是班上第三名，在選修課上，也是以優秀成績結束課程，學習是最重要的東西，我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步！

　　在生活中，由于家中貧困的原因，學費險些貸款，自己也是盡量保持節儉，努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

　　學校社團活動中我積極參加，在春風社活動中，獲“志愿者之星”，作為團員，也獲得優秀共青團。

　　在生活中，由于家里貧困的原因，自己也是盡量的在開銷方面能有所節省，對于像電腦等方面的東西都沒有購買。

　　對于班級學校等的活動我更是積極的參加！還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的！對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與，盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻！平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處！

　　鑒于綜上所訴，現將申請學校的2等獎學金！望各位領導加以評判審核并能夠批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

大學生獎學金書面申請書 篇6

　　尊敬的領導：

　　我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。

　　作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。

　　全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但我也在實踐中不斷地去發現自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到，爭取做到有所進步。

　　在新的學年里，站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

　　特此向敬愛的學校申請獎學金!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

大學生獎學金書面申請書 篇7

　　尊敬的院：

　　您好！我是音樂系X班的學生，年我很榮幸成為我院的一名學生。在這一年多的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發展。現申請勵志獎學金，并將本人的基本情況介紹如下，作為各位的評審。

　　一、情況

　　積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹的方針政策，時刻關注著和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以員的標準嚴格要求自己。

　　二、工作情況

　　身為班干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，能做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

　　三、學習情況

　　積極進取，從未放松對專業的學習，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，每學期成績均名列前茅。

　　四、實踐情況

　　在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

　　五、生活情況

　　本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是方面有了困難也愿意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中很大的幫助。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位老師加以評判審核！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　年XX月XX日

大學生獎學金書面申請書 篇8

　　尊敬的學校領導：

　　你們好!

　　我叫，是經濟貿易系09旅游管理(1)班的學生。身為x學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “ 修能致用，篤學致遠”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!

　　作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!故提出獎學金的申請。

　　一、思想進步緊跟黨走

　　大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論知識，于大二下學期正式成為一名考察對象。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

　　二、學習刻苦，成績優秀

　　我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時去圖書館借書，為之博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20xx-20xx上下倆學期學習成績排名分別為第五和第一，總排名第二，并獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優秀團員”稱號;在20xx-20xx上下兩學期學習成績班級排名分別為第十二和第二，總排名第四，獲“優秀團干”稱號，通過自己的課外努力獲得了會計從業資格證。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

　　三、工作出色，認真負責

　　學習之余，大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽，并獲得大合唱“優秀組織獎”和拔河比賽二等獎，帶領班級為心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座，并獲得了優秀成績，同時我還積極參與本系特色活動的策劃和組織，為慶祝建黨90周年，使得各項活動都圓滿的達到了活動的目的。

　　接下來，我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

　　四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

　　作為旅游管理專業的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業的實踐，并獲得了很好的成績。因考到了會計從業證，今年暑假我放棄了兩個月休息，在一家集團實習，為豐富自己的經驗，學習更多的知識。

　　在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。

　　五、家庭經濟困難，個人自強不息

　　我來自農村，父母都是樸實無華的農民。父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，加之家鄉連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以后，家里的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

大學生獎學金書面申請書 篇9

　　尊敬的學院領導老師：

　　您好!

　　本人是_。20__年9月很榮幸的成為本人校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了本人在柳州的大專生活，在過去一年里本人始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，在工作中鍛煉自己。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。

　　從入學開始本人在班里一直是班團干，第一學期不知道是什么原因，被輔導員安排去做副團支書，協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長，為本人們班的出勤率做出了最大的努力。

　　另外，在社團方面，本人現在擔負藍炫英語協會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友，基礎上沒有什么抵觸沖突。

　　本人于20__年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起本人就時時事事嚴格要求自己。在思想上本人積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，時時以黨員的標準來規范自己的言行。

　　在學習上，本人刻苦努力學好各門課程知識，樂于幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，本人先是自己獨立思考，如果自己解決不了本人便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年里，本人都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。

　　生活中，樸素節儉、性格豁達，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系。

　　本人特別感謝輔導員的大力培養，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給本人的支持和幫助。

　　以上即為本人的`基礎情況，敬請各位領導來師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：___

　　20__年__月__日

大學生獎學金書面申請書 篇10

　　尊敬的學院領導：

　　我是20xx級民航機務系應用電子技術專業的學生，父母在家靠務農維持家庭經濟，父親是四級殘疾，還患有高血糖，家庭負擔重。我在學習上勤奮努力，成績優異，態度端正，遵守學校校紀校規。思想上積極健康向上，熱愛祖國，勇于承擔，尊敬師長，團結同學。生活上勤儉節約，積極找各種兼職以減少家庭負擔，并且豐富自己的`生活閱歷。工作上在系學生會擔任生活部副部長，曾獲優秀工作者等榮譽。特申請20xx—20xx學年學院優秀學生獎學金，望批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：xx月xx日

大學生獎學金書面申請書 篇11

　　尊敬的領導、老師：

　　您好!

　　我是經濟管理系08級市場營銷班的。來自湖南省耒陽市上架鄉一個偏遠的小山村。爸媽在家務農，沒有什么經濟收入。弟弟現就讀于耒陽市第一中學。我和弟弟的高額學費及生活費都由在外打工的姐姐承擔。為了能讓我們正常入學，父母四處奔波借錢，姐姐天天加班加點，還得背一身債過日子。

　　從小在“知識改變命運，學習創造未來”的教育下，一直刻苦讀書，并以文科525分的成績考入湖南外國語職業學院，且在兩次期末考試排名第二。為了更好的充實自己，我還報了長沙理工大學的短線會計自考。努力著，希望學習真能創造未來。請領導考慮我的申請。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期：

大學生獎學金書面申請書 篇12

　　尊敬的領導：

　　您好!我是山東工業職業學院冶金學院材料成型與控制技術專業09級03班的學生，我叫梁賓。在這兩年的學習時間里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和為人處世兩者之間的關系，努力做到全面發展。我認為在各方面已均符合院長獎學金的評選條件，故申請院長獎學金。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　學習方面

　　經過大學三個學期的努力學習，我獲得了一次院級三等獎學金和兩次院級二等獎學金，兩次院級優秀學生干部，一次院級優秀團員，綜合成績在班里排第6名，并通過自己的努力考得了普通話證，計算機初級證等，這樣的成績在一些人看來是很好了，可是這距離我心中的目標還差很遠。所以我會更加努力，使自己更加完善。

　　思想情況

　　我于20__年11月積極提交了入黨申請書并積極提交入黨思想匯報，積極競爭入黨積極分子，在平時的學習過程中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好，在思上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，增強自己加入共產黨的基本政治素質。

　　工作方面

　　大學期間我是班里的公寓和治保委員。作為班干部，我能夠帶領同學們積極遵守學校的規章制度，并且做好一個與老師溝通的角色，而且能比較好的完成工作。這也許也是我的收獲之一吧!雖然將要登上工作崗位，但是我還是一如既往的更加努力的工作，更好的為同學和老師服務，期待收獲更多的東西!

　　活動方方面。

　　大一時，我積極參加學哥學姐以及學院組織的各項活動，大二了我可以帶領我的學弟學妹們參加，給我們帶來了樂趣也給我們增長了知識。我知道青春是無悔的，我了解年輕是美麗的，因為我想要綻放，所以我要更加努力。

　　生活方面

　　在生活中，我勤儉節約，以及在星期天時勤工儉學，為家里減輕負擔，做到孝敬父母尊敬師長。在學校的兩年里，當同學遇到困難時積極幫助，做到一個團結同學熱愛集體的學生。在以后的工作中我會繼續努力。

　　期待校領導的考驗和審核。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　申請期：__年x月x日

大學生獎學金書面申請書 篇13

　　尊敬的院系領導：

　　我是交通工程系--班---，我來自長沙寧鄉的一個農民家庭，家有六口人，農業收入是家里的全部經濟來源，但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜，知道自己大學學習機會的來之不易，在交工院這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

　　在思想上我積極進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書，現在已經轉證，雖然說現在我還不是正式黨員，但是時刻保持與時俱進，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

　　在學習上，雖然大學大學比較輕松，但是我仍然保持嚴謹認真的態度，在過去的一年里面，兩次期末考試都是班上第一，并且連續兩次獲得學院二等獎學金，我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。并且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!

　　在工作上，我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職，同時又是城軌0902班輔導員，在學校里面是紀律部的干部，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍，優秀班級，優秀團支部，文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!

　　在生活中我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　我現真心的向學校申請獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽，也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察并同意。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

大學生獎學金書面申請書 篇14

　　尊敬的院領導：

　　您們好！

　　我叫，xx學院專業x班的學生。

　　20xx年很榮幸的成為xx大學x學院的一名新生，在激動與奮斗中，懷著自信和對未來的'希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢于探索，始終保持著積極、樂觀、向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習、生活二者之間的關系，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱、進認真學習。

　　二、學習情況

　　在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習并完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了兩年不懈的努力學習，并在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。兩年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里，我獲得商學院“學習積極分子”稱號，“科技創新積極分子”稱號，同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查取資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

　　三、生活情況

　　在生活中，我是一個自律性很強的人，性格隨和，富有愛心，能夠謙讓并熱心幫助他人，和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己！我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關系。平時也積極參加體育鍛煉，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困，所以我從小就省吃儉用，不亂花錢。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后，我應該要更加努力。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　時間

大學生獎學金書面申請書 篇15

　　尊敬的各位領導：

　　我是，來自專業的一名學生。現提出國家獎學金申請，申請理由如下：

　　首先學習方面。我出身農村，由于家境不好，從小在心里就形成了一種意識，我和同學比吃喝比不起，但我在學方面一定要比他們強，所以在學習方面，我積極進取，從未放松過對知識的渴求。我始終堅信"天道酬勤"，經過自己的一番努力，有幸參加了院里組織的ACM集訓隊，經過自己的努力，在隊里名列前茅，參加了寧波全國ACM邀請賽。在暑假期間，我到地軟件有限公司進行社會實踐，在很大程度上提高了自己的專業技能和社交技能，在此期間我一人獨自完成了"管理系統"。從而掌握了軟件的開發流程。在理論知識學習方面，自入學以來，始終在系里保持前三名，本次年終成績以92.49分名列全系第一，同樣綜合考評以96.39分名列全系第一。

　　再次，在思想方面。我積極向黨組織靠攏，不忘黨訓，以共產黨員的要求嚴格要求自己，積極學習有關黨的理論知識，并準時向黨支部上交思想匯報，積極與組織交流思想，所以我有幸獲得了組織的認可，由積極分子轉為預備黨員。

　　最后，在談一下工作生活方面。在生活上，我始終保持著樂觀的生活態度，我堅信貧困是暫時的，因為我有一雙手，我有能力改變生活。所以平時與同學相處融洽，時常熱心幫助同學。在系里，我擔任學習委員一職，在自己學習成績好的同時，不忘對同學學習的帶動和幫助，作為學習委員我時常給同學們講解自己平時的學習方法，盡最大能力幫助同學解答難題。本學年被校里評為"優秀學生干部"。

　　鑒于此，我申請國家勵志獎學金，望能批準。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年11月10日

大學生獎學金書面申請書 篇16

　　尊敬的老師們：

　　你們好!

　　我是資源與環境工程系勘察技術與工程xx班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹的方針政策。并于20xx年10月遞交了入申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了和同學們的支持和信任。我不僅在、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望審核批準。

　　我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

　　大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

大學生獎學金書面申請書 篇17

　　尊敬的領導、老師：

　　你們好。我是xx學院xx班的學生，我叫，來自xx省xx縣的一個農村。首先，非常真誠地感謝班主任及老師們在過去的一年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自大學入學以來，在班主任等各位老師們的關心幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學習各種文化知識，不斷取得新的成績。

　　我的家庭情況不好，所以我知道只有勤奮認真讀書才是唯一的出路。從小學到大學，我對學習的態度從來都是一絲不茍的，遇到不懂的問題積極找老師解決。即使跨進了大學的殿堂，我也從來沒有對學習松懈過，嚴謹求學，刻苦鉆研。在過去的大一的一年里，由于我成績較優異，獲得了學校的二等獎學金。我知道這是不夠的，我還需要努力，路還很長，需任重道遠，我要朝一等獎學金的方向邁進。值得高興的事是，我在20xx年6月的英語四級考試中獲得了優異的成績，我將繼續奮發圖強，力爭上游，讓自己成為一個更優秀的人!

　　20xx年9年，我考上了x大學。能考上大學是一件很光榮的事，爸媽也為我感到驕傲。但是在高興的同時，困惑他們的事情也跟著來了——我的學費對他們來說，是一個負擔。我的父母身體都不是很好，又需要做很重的體力活，時常得吃藥，藥費就是一項很大的開銷。爺爺在六七年前因患中風病，躺病床幾年后不幸離世。不僅如此，我的奶奶體弱多病，經常得躺在床上，得過白內障，做了兩次手術。為負擔這兩次手術的費用，爸爸媽媽向親戚們借錢。因此，我的學費對他們來說，有點難對付。盡管交我的學費有點吃力，但我還是在父母向銀行貸款和向親戚借錢后，得以順利踏進神圣的x大學的校門。從此，我的人生將會有所不同，讀大學就是我人生的一個重要的轉折點。知識改變命運，我深知只有不斷地努力學習，增長知識才能改變家庭狀況。人的生命不能自己決定，但是我們可以決定自己的命運;我們不能決定生命的長度，但我們可以拓展生命的寬度;不能改變出生的境況，但可以不斷開拓。雖然我的家庭經濟狀況不景氣，但我絕不會因為我的家境貧困而失落，也不會因此失去對生活的熱情，我要在這種相對艱難的環境中變得更堅強!

　　我在我們班沒有職務，但是我積極幫助班干部完成工作，在他們需要我的時候獻出自己一點微薄的力量。我熱衷于班級體活動，是一個熱愛集體的人。除了班級活動外，我也喜歡參加社團活動，并表現積極，良好，充實了自己。一個品學兼優的學生不只是要在學習上取得好成績，在生活中還要學會處理和同學的關系。在平時的生活中，我也認真處理好和同學的關系，熱心幫助同學。

　　在我童年的時候，父母就告訴我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是我能夠擺脫貧困，走出大山的基礎保障。我需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人修養。這種觀念和態度，是我奮發向上的動力和支柱。雖然我的家庭條件不好，物質基礎不好，但是我相信我們在精神上是富有的人。現如今，黨和國家的政策是重點發展教育事業，設立了助學金獎項，來扶助那些學習好卻經濟困難的同學。考慮到我家庭的經濟狀況，這次我想向學校申請助學金，以彌補我家庭經濟拮據的現狀，我也因此能集中精力學習，專心研究學問，不再為生活費和學費發愁。

　　我真心地希望老師能給我一次機會，讓我獲得這次的助學金。大學，既是我人生的新起點，又是我人生重要的轉折點。在接下來的三年大學生涯中，我將繼續努力，拼搏上進，不斷提高自己的綜合素質，不辜負父母和學校對我的期望，以一位品學兼優應有的優點來嚴格要求自己，將來成為一名對社會、對國家有用的人，從而更好地回報社會，回報父母，幫助更多需要幫助的人，在他們困難的時候扶他們一把。敬請各位領導、老師加以評判審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

大學生獎學金書面申請書 篇18

　　尊敬的領導、老師：

　　您好!我叫kevin,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生，現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。

　　一、家庭情況

　　我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家里經濟條件一直不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經濟比較困難。

　　二、思想情況

　　我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓后，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此后，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

　　三、學習情況

　　學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

　　四、獲獎情況

　　(1)20__年一月十日被評為20__年度下學期院“優秀生衛委員”;

　　(2)20__年二月被評為“三好學生”;

　　(3)20__年五月四日被評為20__年度“模范團員”;

　　(4)20__年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;

　　(5)20__年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

　　(6)20__年六月二十五日被評為20__年度上學期院“優秀生衛委員”。

　　五、工作情況

　　我是班上的生衛委員，身為班干部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

　　六、實踐情況

　　由于家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　七、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我幫忙，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　八、結語

　　進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

大學生獎學金書面申請書 篇19

　　我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。

　　從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

　　20--年進入中關村第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課余，不僅多年堅持學習中提琴，還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持許多場重要的演出，均圓滿完成任務，受到好評。這些豐富的社會活動使我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優秀的成績打下基礎。

　　xx年成為北達資源中學的一名學生。學習成績一直比較優異，曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、海淀區三好學生，年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中，我榮幸地擔當指揮。在同學們的信任下，被選舉為北達學生會副主席。擔任職務的過程中，我盡力為同學們服務，組織并主持學校的一些大型活動，如：年級辯論賽，入團儀式及校新年聯歡會等。初中三年培養我對于集體和社會的責任感，也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。

　　xx年簽約北大附中，成為高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈，我的學習成績依然保持優秀，取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為：“優秀文明附中人”，“勤奮學習標兵”，校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自覺勤奮，在班級與學校的`活動中也積極參與：時常幫助宣委出板報，在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱并擔任指揮，獲得一等獎。在體育文化節上與同學合力取得兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬松的校風下，我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢;在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中，熱情地響應并參加。就在前幾天，媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區支教時，我告訴她“我很愿意”。

　　……如果啟明獎學金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

大學生獎學金書面申請書 篇20

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是職教1001班學生__x。時光飛逝，光陰荏苒，不知不覺在天職師大度過了近一年半的時光。在這期間里，我始終保持積極進取的心態，堅持勤奮嚴謹的學習態度，努力學習專業知識，積極參加社會實踐以及學院的各項活動，努力做到在德、智、體、美等方面全面發展。

　　一 思想方面

　　大學是人生成長的重要階段，因此我特別注重自身思想的發展，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論知識。雖然現在還不是一名真正的黨員，但我時刻以共產黨員的標準來要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，主動幫忙解決同學在學習以及生活上所遇到的難題。在大一期間，加入校青年志愿者協會和職教學院紅十字會，參加敬老院之行、義務家教以及為患有地中海貧血病兒童募捐活動。在20__-20__年“愛心接力知識共享”捐書活動中獲得“愛心使者”的稱號。

　　二 學習方面

　　“珍惜每天的一分一秒”是我的至理名言。每天我都會堅持晨讀、上晚自習，為了不讓自己開小差，每次我都會坐在第一排，認真聽講，積極參與到課堂當中。一分耕耘一分收獲，在20__-20__年我的專業成績與綜合排名成績名列前茅，先后兩次獲得二等獎學金。在注重專業理論學習的同時，我也秉承學校“動手動腦，全面發展”的理念，經常參加各類的講課活動。閑暇之余，我喜歡到圖書館閱覽書籍，開拓自己的眼界。20__-20__年下半學期中，曾參加過學院舉辦的天津市第十一屆大學生課外學術挑戰杯競賽，組織團隊，進行調研工作。

　　三 社會實踐方面

　　我出生在一個貧困的家庭，從小吃苦長大的我，深諳母親的含辛茹苦。在生活上樸素節儉，從不與人攀比，因為我堅信“雖然你改變不了你的出身，但你可以努力改變你的未來”。在20__-20__學年當中，我利用休息時間在外兼職，基本上解決了生活費上的問題，并且還有了一定的積蓄，極大的減輕了家里的負擔。貧窮的出身并沒有讓我產生自卑的心理，反而鑄就了我堅忍不拔、頑強不屈的精神，形成了自立自強的性格。在學校里，積極為班級組織的各項活動建言獻策，參加學院的組織各項活動，如紀念“12·9”運動，第二屆校運動會，紅歌會等。

　　當然，如果沒有學院各位老師、同學的支持和鼓勵，我也不會有今天的成績。在此我要特別表示感謝!我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格要求自己，絕不辜負老師和同學對我的期望!

　　以上就是我的基本情況，敬請各位領導、老師檢驗與考察。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：__x

　　20__年x月x日

大學生獎學金書面申請書 篇21

　　尊敬的領導老師：

　　您好!

　　我是自動化與信息工程學院電子信息工程專業20__級1班的學生，20__年很榮幸的成為我們學校的一名學生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，努力學習爭取更優秀的成績，在這一年里取得了成績優秀，努力做到全面發展。我認為在各方面均符合學校學業進步獎學金評選條件，現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、學習情況

　　學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、學長學姐請教、討論、學習。大三學期，我的平均學分績點3.58，符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己還有很好的方式去提高自已的成績，以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。我現在已經確定自己，努力學習，為自已將來的工作打一個良好的基礎。

　　二、生活情況

　　在生活中，我有計劃地進行著，樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　三、總結

　　在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請學校三等獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮!

大學生獎學金書面申請書 篇22

　　尊敬的各位院、系領導，老師：

　　你們好!

　　我叫__，是__x系__級__班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。

　　時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年里，我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多，也成長了很多。

　　從剛進入大學，我就在各方面對自己嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關系，促使自己的各方面都有進步，努力讓自己成為一名合格的大專生。

　　在學習中，我始終認為：學無止境!兩年來，在班主任王老師的帶領下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課后及時鞏固、復習，對于學習中的重難點，及時向老師、同學請教。

　　兩年里，對于各門專業課，我都用自己最大的熱忱去學習;對于技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收獲最大的就是鋼琴的學習，每天日復一日，勤學苦練，在接下來的一年里，再接再勵，功夫不負有心人，在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，并在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20__年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試并一次性通過。

　　在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善于和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關系。

　　在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的后盾，使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!

　　在課后，我積極參加各種社團活動，并有幸成為了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自己能夠受到教育思想家的熏陶。

　　在大一的時候，利用周六日的時間，在__x藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外，在20__——20__學年寒假期間，在__市__教育電子英語培訓班擔任英語教師，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__——20__學年，利用假期在__藝術中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動，所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

　　由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力，執著和充滿熱情!

　　非常感謝系領導、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自己最終的目標：考上專升本!

　　請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：__x

　　20__年x月x日

大學生獎學金書面申請書 篇23

　　尊敬的領導、老師：

　　我是來學生，我叫，在大學這年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。

　　在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自己的自學能力，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發展，積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。

　　在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什么需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里，。我時刻告訴自己，既然我不能選著我的出生，我可以把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

　　正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　XX年XX月XX日

大學生獎學金書面申請書 篇24

　　尊敬的各位院系領導：

　　您好!

　　我來自_的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

　　幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。

　　在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。

　　對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批準。謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：_

　　20_年_月_日

大學生獎學金書面申請書 篇25

　　尊敬的學院領導、袁老師：

　　您好!我是本學院xx屆通信工程系通信技術專業的。入學以來，我始終保持著積極向上的心態，妥善處理各方面的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件，故提出該份申請書。

　　一、學習上

　　我立足自己的專業，刻苦學習，廣泛涉獵，經常向高年級師兄、師姐請教，與同學討論學習心得。經過自己的努力學習，順利通過所選科目的考試。

　　二、充分利用課余時間，積極參與學院社團的各種活動，并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”，在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

　　三、生活情況

　　在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　總之，進入本學院，是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

大學生獎學金書面申請書 篇26

　　尊敬的院領導：

　　您好！我是11級廣告設計與制作一班的。現在向上級領導申請學生獎學金，現在我將我的表現情況向上級領導匯報一下，以便領導對我的考察。

　　工作方面：本人大一x系學生會文藝部工作，代表席上參加學院舉行的各項活動，為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練，為學院的文藝活動做了很大的貢獻，豐富了校園文化。

　　學習方面：我能自主的學習專業知識，學習態度端正，有明確的學習目標，勤奮刻苦，始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念，上進心強，學習成績優秀。

　　生活方面：在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗，勤儉節約的生活，很幸福的長大使我成為一個善良的人，孝敬父母，樂于助人，熱愛生活！

　　因此，我會在今后的學習生活中不斷地提高自己，增強自身綜合素質，成為一位優秀的人！希望領導考察我，批準我的申請。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大學生獎學金書面申請書 篇27

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是_班學生，__。 我不是一個非常優秀的學生，但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選，來激勵自己：我不是最優秀的，但是我一直在努力進取！

　　思想方面：在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　就是如此，自己愛好公益事業，無償獻血三次，每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的余熱，即使這很微不足道！

　　生活方面：在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的`人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　在這一學年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　申請人：

　　申請時間：

大學生獎學金書面申請書 篇28

　　尊敬的領導：

　　我叫---，是--學校--班的學生。身為--學校的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!

　　作為一名中職生，我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入學校兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：

　　學習刻苦，成績優秀。我始終牢記、學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

　　工作出色，認真負責。學習之余，我還擔任了班級的紀律委員和--紀檢部的檢查人員，此外在--運動會和校園十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

　　思想情況。我是一名團員。我遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良;積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。

　　生活情況。我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　進入--學校，是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

大學生獎學金書面申請書 篇29

　　尊敬的各位領導、老師：

　　您們好!

　　我叫__班的一名學生。回顧過去的三年大學生活，感觸頗深，從大一的幼稚到現在的成熟，從當時的迷茫到如今的自信，自己邁出每一步都堅實而有力。即為自己在學業上取得的成績感到高興也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在三年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出單項獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的審閱。

　　一、思想方面

　　大一時，我就向黨組織遞交了入黨申請書。我時時嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國外的局勢變化，以黨員的標準要求自己。

　　二、學習方面

　　我始終牢記，學習是學生的第一要務。經過不斷的努力，在大一期間通過了四級，在大二通過了英語CET6考試，在大三期間，我刻苦學習，抓緊分分秒秒學習專業知識同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，熱愛自己的專業，以自己的專業知識為主，同時不放松對基礎知識的學習，只有把基礎打好了，才能在上面蓋高樓大廈。大學的學習是寬松的，需要自己要求自己，我沒有因為缺少了老師的監督而放松自己，而是自己給自己定下了明確的學習目標，上課認真聽講課后認真做好預習和復習工作，在完成作業的同時，做適量的課外習題，把知識更好的融會貫通，徹底把學到的東西掌握好，把書本上的知識化為自己的知識。雖然自己在不懈地努力，但是仍存在許多不足，因此自己不會因為這些成績而驕傲。

　　三、生活方面

　　“嚴于律己樂于助人”是我的做人原則。我性格開朗，樂觀向上，善于溝通，關心集體，關心他人。在班里，積極團結同學，互相幫助相互學習，相互鼓勵，相互交流。在宿舍，和舍友和睦相處，互相扶持，在學校，樂于交友，認識許多朋友。使得生活更加愉快。我懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人。得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一些社會活動，使得社交能力有很大的提高，注重團隊合作精神和集體觀念。并且我一直有著勤儉節約的生活習慣，從不鋪張浪費。利用節假日與寒暑假我還積極參加了社會實踐活動，不但提高了自己的能力，而且還有一定的收入，節省了家里的開支。更重要的是，這一切是我對大學、對生活、對社會有了更進一步的了解，相信對未來日子會有很大幫助。

　　我很高興自己的大學生活沒有虛度，每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛”收拾好行囊邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采，以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

　　此致

　　敬禮!

大學生獎學金書面申請書 篇30

　　尊敬的領導：

　　我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。

　　作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。

　　全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但我也在實踐中不斷地去發現自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到最好，爭取做到有所進步。

　　在新的學年里，站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

　　特此向敬愛的學校申請獎學金!

　　此致

　　敬禮!

　　時間：20__年__月__日

大學生獎學金書面申請書 篇31

　　尊敬的老師，領導：

　　我是機電工程系自動化4班的學生。在大三的時候，我始終保持著積極的態度，始終以高標準的要求，妥善處理學習與工作的關系，努力全面發展。關于我的基本情況如下。

　　一、即意識形態的情況下

　　20xx年11月28日，我成為一名預備黨員。并成功完成了黨校的學習。在籌備期間，我嚴格按照黨員的標準要求。在我的思想中，我積極地要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。我們要始終與時俱進，認真學習，正確貫徹黨的政策和政策，密切關注黨和國家的發展形勢，關注國內外形勢。與此同時，我也鼓勵和幫助想要參加聚會的同學。積極組織和參與相關活動，采取積極的態度，成為支隊精神力量的凝聚點，發揮了巨大的作用。

　　二、工作環境

　　我是班里的團支部。在工作期間：我始終以“奉獻課，服務同學”為宗旨，真正為學生服務，為班級建設而努力。在工作中大膽創新，向他人學習，犯錯誤，接受良好的建議。我組織了x級青年團支部的活動，受到了老師和同學的好評。

　　三、學習情況

　　我知道學生們主要是在學習，所以我致力于我的學習，和我的同學，老師，討論，學習，頭腦風暴和開放我的思想。經過我自己的努力，我得到了所有學科最好的成績。我獲得了全班第一名的成績，在最后的評價中名列第四。但我不滿意，我決心試著提高我在四大的薄弱科目，爭取在明年的最后審查中取得更好的成績。

　　四、生活

　　在生活中，我是一個簡單而節儉的人，我是一個外向的人，我對別人很慷慨。我很擅長與同學交流，也愿意幫助同學。因此，許多學生在生活和思考中都有困難，愿意尋求幫助。我在生活中建立了良好的人際關系，得到了大家的尊重和支持。大專是四年大學的關鍵一年。今年，我在各個方面都取得了很大的進步，綜合素質得到了極大的提高。現在將申請優秀的學生，我尤其要感謝老師的培訓，老師在專業的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。我要對此表示感謝！今后我將對自己更加嚴格，以便有更好的表現。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大學生獎學金書面申請書 篇32

　　尊敬的院系領導：

　　您好！

　　我是XX級新聞系二班的學生,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬于待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

　　現將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

　　一、學習方面：學習刻苦，成績優秀

　　學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的'視野，豐富了我的知識。

　　在大學這個學習環境相對寬松，課余生活豐富多彩的環境中，我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，為班里其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。

　　大一學年第一學期總成績全班第三，但是我并沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收獲！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　X年XX月XX日