關于獎學金申請書600字(精選32篇)
關于獎學金申請書600字 篇1
尊敬的各位老師:
你們好!
我是來自化學與環境保護工程學院化學工程與工藝082班的學生。經過一年化學工程與工藝專業的學習,我現在已經是一名大二的學子;な且粋艱苦的專業,在過去的一年中,我一直保持著較高的覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹的方陣政策,并于08年10月份遞交了入申請書。
在工作上,我本著“人道,博愛,奉獻”的,在院青年志愿者和紅十字會工作。在這段時間內,我一直嚴格要求自己,認真負責,克服各種困難,圓滿地完成了組織交給我的各項任務,并積極努力配合其他部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了和同學們的支持和信任。在參與社會活動的同時,我并沒有忘記學好本專業的知識,大一平均績點3。49,現在特向學校申請本專業的二等獎學金,望審核批準。
在學習上,我積極要求上進,從未放松過對專業知識的學習,不斷地鞏固已學過的知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
在生活上,我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我的社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作和社會交流能力。
在個人發展上,我不僅在、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。
我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。 大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
關于獎學金申請書600字 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是x學院系xx班的學生,非常榮幸能得到這次獎學金的申請機會,現我對自己在入校以來的情況做簡要概述如下:
我是20xx屆的新生,盡管來校不久,但卻在學習和生活中充分發揮自己大學生的特制,融合兩者,提高自我。
在學習方面,我是一名品學優良的學生,學習方面能自主認真的完成自身的學業,在課堂上積極提問,積極思考,透徹的學習老師為我們準備的知識。且我較為擅長自學,能積極的利用自己空閑的時間在圖書館和網絡上學習和擴展自身的知識,尤其是自身的專業知識,我不僅對課堂上的知識點進行深入的了解,還通過對待專業的擴展了解,掌握了許多實用的技巧。并且,我還積極的實踐和鍛煉了自身的知識掌握,利用假期去專業相關的兼職工作鍛煉。大大的提高了我的實戰能力。
在學習上,我經常代表班級和參加、等比賽,并在比賽中取得了第x名、第x名的好成績,為班級和學校爭得榮譽。
而在生活方面,我是班上的x班干部,同時也是學校學生會的一員。身兼數職確實讓我的時間有所縮短,但卻可以讓我更加充分的體會到了大學的生活,并給大家帶來了很多的幫助,這一直以來都是我的驕傲!
此次,有幸能得到這次獎學金的申請機會,我很興奮。這不僅是對我自身努力的考驗,也是我減輕父母辛勞的一個機會。在此我向您申請獎學金,無論最后成功與否,這對我而言都將是一次進步的機會。成功,我會帶著這份榮譽,更進一步的努力!失敗,這也會成為我前進的動力,推動的我更加拼搏!我會不斷的提高自己,為學校、為社會做出更大的貢獻。
此致
敬禮!
姓名:
日期:20xx年xx月xx日
關于獎學金申請書600字 篇3
尊敬的學院領導:
您們好!我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態在學習,因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異,這與學院老師的悉心培養是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。
我出生在城鎮,但很不幸爸爸在我17歲時去世了,家里一下了失去了主要經濟來源,我曾經為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續好好學習,并且姐姐答應從經濟上支持我上學,所以我在學習上更加發奮努力,并且學校老師也很關心我,所以我的學業成績保持著優異,自己的獨立能力也迅速增加。上學期,我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班干部,后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力,同時又能為其他同學服務,這是我愿意做的工作。此外,我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑,我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的,因為我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。我在大學五年每年都獲得獎學金,具體取得以下成績:20xx―20xx學年獲得院二等獎學金,20xx―20xx學年獲得院三等獎學金,20xx―20xx學年獲得院二等獎學金,20xx-20xx學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來,我的學習成績一直名列前茅,專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會干部,勤于工作,認真負責,能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對于專業知識有時候還有點懶散,還有,對于體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業參加了工作,我也還要努力搞好專業學習。
學院現提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。
申請人:
日期:20xx年XX月XX日
關于獎學金申請書600字 篇4
尊敬的各位領導、老師:
我是信電學院信息x班的一名學生,在評優之際,向學院提出申請,我申請校級一等獎學金。在次對個人情況做以下介紹:
一、在思想方面
步入大學就意味著人生的歷程掀開了新的一頁,如何在這一片空白上留下絢麗多彩的顏色?這就要求我們首先做到:擺脫依賴,學會生存;戰勝孤獨,融入集體;遠離寂寞,熱愛生活;調整心態,正確方向。走過了新生那段短暫的適應期,我向黨組織遞交了一份入黨申請書,作為一名積極向黨組織靠攏的青年,這是我為加入中國共產黨這一優秀組織做出的第一次努力。在隨后的日子里,我充分利用課余時間學習“三個代表”重要思想。通過對有關書籍以及雜志“共產黨員”的閱讀。
二、在工作方面
。ㄒ唬伟嚅L一職班長,作為一名基層學生干部,可以說其工作瑣碎、繁重而又困難重重。但我抱著認真、塌實而不厭其煩的態度,本著嚴格、嚴厲且不做“老好人”的原則。在半年的任期內,我組織了許多文體活動,在豐富我班同學課余生活和提高綜合素質方面起到了良好的效果。在學風建設方面,由我提案并起草的《班級考核條例》使我班同學從期中高數考試一半人不及格整頓為期末無一人掛科,我可以毫不夸張地講其作用是顯而易見的。
。ǘ、擔任院學生會體育部副部長一職校運動會前每天下午去田徑場帶隊訓練,對每項活動認真書寫計劃總結等等,對于這些與班長工作同樣繁多的學生會工作,我沒有一句怨言,沒有一絲的煩惱.我想既然輔導員信任自己,再苦再累也要用雙肩扛起來,否則拿什么來報答各位老師的培養之恩。
三、在學習方面
在完成學生會和班級工作的之外,我的全身心都投入到了學習當中,畢竟大學大學,學習還是第一位的。兩個學期的平均分為81.89分,達到了學院要求“優秀”的要求。就我而言擔任繁重的.社會工作不但沒有影響到學習,反而增加了學習的動力,對成績的提高有促進作用。因為工作多了,上自習的時間必然少了,這就要求我上課認真聽講,下課抓緊每分每秒,高效率地利用時間。坦白地講:我清楚地了解在我身上還有缺點,我的能力還有待提高,我會在今后的工作學習中充分利用礦大提供給我們的平臺鍛煉自己、展示自己
申請人
日期:xx年xx月xx日
關于獎學金申請書600字 篇5
我于 XX年8月29日,來到豐潤區第二中學頂崗實習,半年來我所帶的班級專業成績一直名列前茅;我擔任第十三期豐潤支隊團總支書記,在同學們的積極配合下完成了駐縣教師吩咐的所有任務。半個學期以來,我們豐潤縣第十三期頂崗支教全體學生團結一致,思想進步,工作踏實,步調一致,高效創新;工作制度健全,組織民主生活形式新穎、多樣,各種工作緊張有序,圓滿的完成了學校交給的各項任務,各方面都充滿了生機和活力。
品德修養
在第十三期豐潤支隊中起了非常好的帶頭作用,從開始來頂崗,帶領實習生們搬書、被褥、軍大衣并進行分發工作。劉茗教授演講場地申辦,組織錄像、會場安排工作。放假期間,犧牲個人休息時間,做好博文稿件統計工作,多次作為優秀模板讓大家效仿,起了模范帶頭作用。
顧及團體,例如:實習宿舍有蟑螂,每月買蟑螂藥,每月三次撒蟑螂藥,做好組內思想工作;關于網絡,半年來自己花費650元充值上網卡,傳送學校安排的新聞、博文、稿件。
1、關于鞏固美術專業思想方面的進步
關于學生的美術態度在不同的發展階段的變化的了解,有利于鞏固美術專業思想方面的進步,從小學到高中時學生身心發展變化的'最大時期,因而學生對美術學習的態度也極不穩定,對我們的教學工作形成了極大挑戰。認識到我所教授美術專業的學生正處于高中一些學生對美術了無興趣但另一些學生則保持和發展對美術的興趣,所有我針對這一階段變化了解了班風、以往美術課的紀律、學生對美術學習的興趣和態度、學生美術學習的水平和已經學習過的知識與技能。
2、我的頂崗實習工作態度
在豐潤二中梁建莊校長給我的評語中講到,孟慶丹同學在我校頂崗實習期間,充分發揮實習組長的組織協調作用,配合學校領導工作,積極承擔學校美術教學任務,成為高一年級美術教師的骨干精英,工作認真負責、踏實肯干、表現積極,一周看晚自習給學生進行輔導高達12節自習。得到領導老師的肯定,深受學生愛戴。
3、我對教育教學工作的熱愛——與學生們的感情
記得那天上午,早上起得很早,沒有吃早飯,那幾天又忙于工作,整個人看上去很憔悴,第二節課剛上課,學生拿著暖烘烘的奶茶說:“老師,熱乎著呢,早上沒吃飯吧,吃點東西吧!”接過奶茶,溫暖傳遍全身。
(2) 紀律與集體觀念
頂崗實習期間我遵守學校關于頂崗實習支教的規定,每周帶領實習生學習頂崗實習支教的日常管理制度,在帶隊老師的的監督指導下負責日常管理工作,并且嚴格遵守當地實習學校的規章制度,服從實習豐潤二中領導、指導教師的領導和指教、虛心學習。我們第十三期豐潤支隊的20名實習生之間團結友愛,互相幫助,互相學習,共同提高,為我們豐潤團隊貢獻力量。
(3) 職業道德與個人修養
頂崗期間積極協助駐縣教師安排通知各小組每次團日活動內容,積極配合實習學校工作曾一周帶6節晚自習幫助當地生病老師代課,不怕辛苦,沒有怨言,務實肯干。
關于獎學金申請書600字 篇6
尊敬的各位領導:
你們好!
我叫王紅,是文學院廣播電視新聞專業11班的一名學生。在這一學年里,我始終保持積極向上的心態,不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。
在思想方面,我一進入大學校園就提交入黨申請書,在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美丑的界限,明確堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。
在學習方面,我樹立自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除學習專業的知識外,還學習與專業有關的的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。在大學期間,我通過英語四、六級考試,拿到計算機二級證書,曾經獲得一次二等講學金,兩次三等獎學金,并且兩次被評為三好學生,而且經過這一學年的努力,我通過國家研究生考試。
在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。任何能力都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到會,從不熟練到熟練地過程。我除參加學校所安排的實踐活動外,還在課余時間做兼職,一方面可以為家里減輕經濟負擔,另一方面,豐富自己的社會經驗。人們常說,“生活是最好的老師”,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,并且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創造一個良好的生活氛圍,還獲得真正的友誼。
進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間里,自己個方面都有所進步,綜合能力得到提高,現在將申請學校獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準來要求自己,以求有更優異的表現。
此致
敬禮!
申請人:
關于獎學金申請書600字 篇7
尊敬的領導:
你們好!
我是第十三期頂崗實習豐潤支隊六十二中實習分隊小組長——付新娜,在這半年頂崗實習期間,我嚴格要求自己,盡自己最大的能力做好實習工作。時時以一名優秀的大學生的標準來要求自己,做好自己的教學工作并協助駐縣教師做好團隊工作。所以特向領導提交此申請書,匯報自己在豐潤六十二中頂崗實習期間的實習情況。
第一,作為小組長,有義務做好團隊工作,每周我均能夠按時上交信息周報表,每天我均能夠在晚九點半短信、打電話日匯報本實習點考勤情況,我組三名同學,各項作業均能按時上交,我每次認真核對檢查,保證每人的格式正確。
第二,截止到實習結束,已發送稿件數量為100篇,已發表稿件數量為61篇,在20名實習生中排名第2。個人完成博客數量為151篇,在20名實習生中排名第1。
第三,在團隊工作中,積極配合協助駐縣教師和團支書的工作;幫助駐縣老師進行9月、10月、11月的投稿及日志編輯、統計工作。
第四,我在“團日讀書”活動中,積極參與選書、買書、讀書、評書等活動,并多次發表相關博文。并參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動,在這次活動中共發表文章12篇,其中參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動,在“支教之路感恩隨行”征文比賽中《有這么一位女教師》獲得三等獎。在“支教之路品味書香”征文比賽中《讀《氣場》有感》獲得優秀獎。我所帶領的隊友,也獲得了一個三等獎的好成績。
第五,我的文章在第一、二、三、四期簡報中共刊登5篇,在做簡報的過程中,及時幫助收集本小組文章,發到老師的郵箱里。
第六,我分隊錄用稿件人均達38篇,在5個小分隊中位列第3。博客投稿量總數達343篇,人均投稿數量達103篇,在五個小分隊中位列第2。
第七,小分隊開展的工作有每日按時完成周匯報、月匯報,還有每周小組會議。組織12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動,并榮獲個人三等獎,優秀獎。
第八,在放假或課余時間,犧牲自己的休息時間,做好博文稿件統計工作,并認真核對。
第九,河北師范大學李秋石老師和崔院長等幾位領導到豐潤蒞臨指導,做好組織接待工作。
第十,在錄課中,積極做好接待工作,組織錄課。
第十一,在團隊工作中,打印問卷和各種表格,與領導協商,不怕辛苦,沒有怨言。
第十二,在工作壓力大,抱怨時,及時做思想工作,努力完成小組任務。
第十三,協助駐縣教師安排做好實習證書蓋章等各項任務
第十四,小分隊成員積極向上,團結友愛,無違紀現象發生。作為小組長、要起到表率作用。
在這半年實習中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,現將申請東方毅獎學金。在此,我要特別感謝學校領導給了我這次難得的實習機會和實習學校領導和老師對我工作的支持,以及崗友們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。
以上即為本人實習的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。
20xx年x月x日
關于獎學金申請書600字 篇8
尊敬的各級領導:
您好!我叫,來自xx學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關系,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想方面
我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。
二、學習方面
學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。
三、工作情況
大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
四、實踐情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
五、生活情況
在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去,力求在以后取得更好成績。
以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
關于獎學金申請書600字 篇9
尊敬的學院領導:
您好!
我是xx學院專業xx級xx班學生,現提出申請學院獎學金,理由如下:
一、成績優秀
自從升入技術學院以來,上課認真聽講,下課刻苦鉆研,學習成績一直很好,于二xx年通過了計算機一級考試和英語b級。經常和同學一起學習至深夜,共同討論問題,擔任過一年時間的學院教學信息反饋員,經常在教學方面給教務科、教務處提供好的建議,也經常在學院教務科、辦公室幫忙,教務科科長羅老師和辦公室主任邵老師對我的印象一直都非常好。
二、家庭貧困
20xx年11月我出生于xx省xx市xx縣的一個農村,自幼家庭就十分貧困。奶奶80有余,行動不是十分方便;媽媽自我記事起就身患重病,經常犯病,大口大口的吐血,根本不能參加體力勞動;爸爸在外做零工,到處走,維持著家庭生計;家中共有兄妹兩人,我和妹妹上學一直是家里的一大負擔,父親除了支付母親昂貴的醫藥費還要為我和妹妹的學費奔波;我曾想過輟學在家幫父親一把,可是父親堅決不同意,他要我好好的學習不要在像他一樣只會賣力氣做活。這么多年來家里一直沒存下什么錢,xx年我考取了技術學院,高額的學費把家里這么多年來父親、母親從牙縫中省下的錢一用而空,并在姨媽家借了xx元。多年來因為家庭貧困的瑣事,父母經常吵嘴,近年來為了我高中、大學的學費愈演愈烈,終于在我來海南上學的第二個月離婚了,母親帶著妹妹遠嫁他人,家中只剩下年事已高的祖母和只有一身力氣的父親。我曾想過祖母年紀大了,家里沒有一個女人照顧父親,他的日常起居怎么辦,誰給他洗衣服誰給他做飯,每當想起這些事情,我的心里特別的難受恨不得肋生雙翅回到父親身邊,第一年寒假我就想回家,可是父親安慰我說他沒事,自己可以照顧自己,我知道他是心疼那幾百元的路費,我也只好忍著想家的念頭一個人留在學校,后來我在海南皇冠濱海溫泉酒店做了一個月的短工。按照父親的想法是讓我去年也不要回去了,可是我堅持不住了,已經一年半沒有回家了,我想念白發蒼蒼的奶奶,我想念辛苦勞累的父親,幸好去年獲得了學院獎學金,解決了我的路費問題。今年開學的學費又是父親費了好大的力氣,想盡辦法籌齊。鑒于去年一年的學習成績以及工作表現,現再次向學院申請學院獎學金。
三、工作出色,參與組織多項學生活動
本人參與多個學生組織的工作,成績突出,曾擔任信息工程學院團總支副書記,信息工程學院"椰風海韻"演出隊隊長,信息工程學院xx級游戲軟件班助理導員,信息工程學院教學信息反饋員等職,現任信息工程學院學生黨支部xx級黨小組組長,信息工程學院xx級網絡技術專業一班團支部書記。
為了使本人能夠順利完成學業,減輕家庭負擔,并且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望學院獎學金評定小組批準本人的申請。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
關于獎學金申請書600字 篇10
尊敬的系:
你們好!我收道橋1032班的學生連x。在這一學年里我始終要求自己保持積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為自己在各方面均符合學院勵志獎學金的評選條件,故故申請我校獎學金,為使各能有一個詳細的評選,現將本人的基本情況介紹如下:
學習情況:在過去的一年里,每次的考試均名列前五,平均成績在90分以上,單科成績在80分以上,兩學期的量化均排名第一。然而單憑成績,并不能使自己成為當代一名合格的大學生。因此,我努力參加各種技能活動,旨在提高自己,并取得了一系列的成績:
1:在“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎;
2:在山西水院“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎;
3:在山西水院“職業技能競賽月”獲“手工制圖”三等獎;
4:在山西水院“職業技能競賽月”獲“道路工程制圖”三等獎。
生活情況:因為家庭情況的原因,家里給的生活費只能勉強夠自己花一個月。因此,上一學年我申請到勤工助學崗位,以補貼一下自己的生活費。然而,隨著現在信息化水平的高速發展,對于接受信息設備較遲的自己來說,是一個非常大的困難。為此,我放暑假、寒假期間在外打工掙錢,給自己買了一臺筆記本電腦,每到空余時間就聯系CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西,努力使自己成為一名當代合格的工程人員。
工作情況:從進入大學以來,由于各方面的優勢及全班同學師生的肯定,被大家選為“學習委員”,對此,我感到非常的榮幸,也樂意擔當,樂意服務。在工作上,我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”,努力做好同學們跟老師之間的橋梁,加大老師與同學們的交流;帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“,加大每個同學以及全班整體素質的提高。因為,只有當每一個同學的素質提高了,整個班級才能有質的飛躍…
在這一學年中,我再個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等方面,都獲得了很大的提高,現將申請獎學金。在此,我要特別感謝的大力支持和老師的深入指導,以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫助。在將后的日子里,我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自己,以求有更優異的表現。
以上為本人的基本情況,敬請各位加以審核。
此致
敬禮
關于獎學金申請書600字 篇11
尊敬的各位領導:
您們好!
我是環境與資源學院資源環境與城鄉規劃管理專業20xx級的學生,很高興有機會能夠申請單項獎學金。
大學以來,我一向抱著對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大二這一年中我努力學習各科知識并取得了優異的成績,一等獎學金及“優秀學生干部”的稱號證明了我的努力。而且我還注重實踐和動手潛力,積極參加學校的科學實踐活動,從中努力學習,積累經驗,通過實踐使自己對知識的了解有了更大的提高。
我一向對英語很感興趣,覺得她是一種十分美麗的語言。高考完后報志愿我報的也都是跟英語相關的專業,想要以后從事翻譯的工作。但是由于成績不理想,最終沒能修得英語專業,但是我沒有放下,繼續努力。每一天我都會用固定的時間學習英語,看英語新聞,聽美國之聲等。經過努力,我在四六級考試中均取得不錯的成績,分別為595分和573分。在今年4月份的全國大學生英語競賽中我取得了全國一等獎的優秀成績。此外,我還報考了全國翻譯資格證書的考試,雖然成績不是很理想,但是我會繼續努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
作為一名班委,我平時時樂于助人,熱情服務同學,配合老師做好班級工作。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫忙的同學總是義不容辭。
在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴于律己。并在在學習中取得優秀的成績,積極參加各種科學創新活動。
在此,我申請山西大學單項獎學金,敬請領導老師審查。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日
關于獎學金申請書600字 篇12
尊敬的院系領導老師:
您好!我是xx級電子商務班的一名學生,我叫某某。很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。
在以前的學習生活中,我取得的優異的成績,并且得到了老師和同學的認可,多次被評為市區校級“三好學生”,XX年被評為省級“三好學生”。進入大學以后,我一如既往的努力學習。
在過去的大學一年生活中,態度端正,勤奮刻苦,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
取得的成績:大學一年級第一學期:智育成績列全班第四,榮獲“三等獎學金”,在大學一年級第二學期:智育成績列全班第一,榮獲“一等獎學金”,在思想上我積極要求進步,熱愛祖國,樹立了遠大的理想,并且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以高標準嚴格要求自己,并且在今年提交了入黨申請書。
在平時的學習生活中,在學習上奮發向上,有遠大的理想和報負,我始終以“團結互助”為宗旨,真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。
在課余生活中,雖然家庭經濟較貧困,但我自強不息,不向困難低頭。生活儉樸,衣著樸素,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己,寬以待人。樂于幫助同學,集體觀念較強,在生活中建立了很好的人際關系。心理健康,品行端正,舉止文明,積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動,思想品德優秀,綜合素質較高,在生活、工作和學習中誠信待人,
大學一年級的這一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
現在申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,班主任老師的關心,任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,力求有更好的表現。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人:
時間:20xx年xx月xx日
關于獎學金申請書600字 篇13
尊敬的領導:
你們好!
我是湖南信息職業技術學院計軟1002班的,來自湖南祁東縣白鶴鎮的秀豐村,家庭十分貧困,父母以農業為生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟,我們學習都十分刻苦,弟弟考上了縣一中最好的初中,父母一邊顧著農活,一邊還得照顧奶奶,更加因為我們高昂的學費心力交瘁,入不敷出......
這些年來,父母為我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買家里所有值錢的東西都拿去賣了,今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養的那頭母豬生的豬崽都賣了,其實豬崽長大了賣才值錢,就是為了我們的學費,把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了,但是還是不夠,因為親朋好友也很窮,也只能借給點點,父母又不愿拖欠學校的學費,努力干農活,偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事,雖然只有四十多頭的年齡頭發都白了,人顯得更加滄桑了,父親有腰椎間盤突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母親也經常頭疼,身上不舒服,但她從來都不去醫院就診,因為怕高昂的醫藥費,而且家里已經負債累累,雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農活,可還是不能真正解決父母的困難,在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐,去找兼職,看著父母為我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子,我多么期望憑自己的努力不讓他們那么辛苦,恨不得自己立刻找到一份好工作,看見父母臉上的歡笑和笑容。
本人在校期間刻苦學習,用心參加社團活動和學校組織的活動,尊敬師長,友愛同學,雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優秀個人,但是我不知足,我要更加努力,學好自己的專業技能,我真的很感謝國家,感謝黨,感謝學校,感謝那里的老師,關及民生痛苦,制定和實施了一項這么好的措施,給我們這些貧困的人雪中送炭,我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助,讓父母肩上的膽子簡單一點,我定當努力學習,努力工作,為報效學校和祖國獻出自己的一份力!
此致:
敬禮!
申請人:
關于獎學金申請書600字 篇14
尊敬的領導:
我是機電學院機自專業的學生,對于臺勵福公司獎學金的要求,我覺得我的條件完全符合。通過兩年的學習,感覺自己在各方面取得了明顯的進步。
在學習方面:
我嚴格要求自己,端正自己的人生態度,更不斷激發了自己的斗志。對于學習,我常常會找一些同學一起討論,這樣,很大程度上加深了我對一些知識點的理解,更能透徹的分析其變化過程。上課時,我更著重于思考。當然是在仔細聽課的基礎上,還多看與課堂有關的書籍。事實上圖書館常能看到我的身影!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,學與思相結合確實是搞好學習的一根主線!叭诵袆t必有我師”,找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用,三人同來同往同奮進,既起到了督促作用,更帶動了自己的學習勁頭,難題共力解、難點共鉆研,學習共進步。通過一年扎實的學習,我也取得了可喜的成績:大學兩年取得了四次“二等獎學金”一次、“院三好學生”、還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。成績已是歷史,未來的路還很長,我會不斷提高完善自己,充實自己。
在學習生活之余:
1、參加書友協會,使我充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協會找到了一幫志同道合的書友。我們一起分享讀書的喜悅,一起向著那“腹有詩書氣自華”奮斗。
2、在學生會里,我加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門,它使我學會了自律自強的同時使我明白了自己身上的責任與義務。自律部的生活艱辛而又充實,常使我不自覺的回憶。
3、當然,我們歸根到底還是學生。學生的天職是學習!學習,仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動、忙于工作的同時,絕對不能把學習落下,于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。
最后,我性格開朗,態度端正,做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”,人在做天在看,相信自己勤奮踏實的學習,必定有所收獲。我希望領導能認真審核我的情況,批準我的申請。此致敬禮
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
關于獎學金申請書600字 篇15
尊敬的系領導:
您們好!我是來自外語系09級01班的學生張某。是一名大二學生。我在外語的土地上種下汗水和青春,收獲感動跟成長。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
我從小生活在農村,爸爸媽媽都是普通的老百姓,家里有我和弟弟,我排行老大。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛煉自己能力的同時,也緩解家庭的經濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應并積極地參與。
在大學中,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,我在努力學習專業知識的同時,還利用課余時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優秀的'成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。
勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。
作為一名學生,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好各項社會實踐工作。
成績和榮譽背后,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年后回首,能為自己曾經的拼搏喝彩,大者思遠,外語學子一直以來所具有的自強不息,銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!
如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!
申請人:
時間:X年XX月XX日
關于獎學金申請書600字 篇16
尊敬的校領導:
我是來自系xx級專業xx班的學生;厥走^去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的`基礎。
在思想方面,通過一年的學習,我系統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。
學生,顧名思意就是為學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識,課下獨立完成作業,在課余時間還參加了學校的一些技能培訓,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。
在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力,F向學校申請綜合獎學金,忘領導給以考合。現向學校申請綜合獎學金,忘領導給以考核。
關于獎學金申請書600字 篇17
尊敬的學校領導:
經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優秀獎學金”,這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。
可以說,大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期,在一個學期里的字體與標志設計,圖案設計,圖形創意,3dmaxcad設計,居住空間設計,商業空間設計,人體工程學,手繪表現技法……等其他課程,十分吃力?梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學年里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,平均成績在80分左右,居于班級第7名。
現在,我能夠獲得獎學金的機會,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優秀獎學金”資格,不單是從學習角度上來看可以,其他方面也是一樣。
我自從進入大學以來,本著“學以致用,學無止盡”的態度認真努力的學習;在“明德,博學,求實,創新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績:20xx年4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。20xx年4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽“優秀獎”。20xx年4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。20xx年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優秀學生干部”。20xx年8月和班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。20xx年10月榮獲四川師范大學成都學院20xx—20__學年度“三好學生”榮譽稱號。從20xx至20xx年我先后在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長,協會副會長等職務,并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。
我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習,我放棄了很多東西,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金的機會,可以說是,一分耕耘一分收獲。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
關于獎學金申請書600字 篇18
你們好!
我是資源與環境工程系勘察技術與工程XX班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。
勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。并于XX年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目,F在特向學校申請本專業的獎學金,望領導審核批準。
我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!
此致
敬禮
關于獎學金申請書600字 篇19
尊敬的學校領導:
經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優秀獎學金”,這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。
可以說,大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期,在一個學期里的字體與標志設計,圖案設計,圖形創意,3dmaxcad設計,居住空間設計,商業空間設計,人體工程學,手繪表現技法……等其他課程,十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學年里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,平均成績在80分左右,居于班級第7名。
現在,我能夠獲得獎學金的機會,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優秀獎學金”資格,不單是從學習角度上來看可以,其他方面也是一樣。
我自從進入大學以來,本著“學以致用,學無止盡”的態度認真努力的學習;在“明德,博學,求實,創新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績:20xx年4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。20xx年4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽“優秀獎”。20xx年4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。20xx年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優秀學生干部”。20xx年8月和班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。20xx年10月榮獲四川師范大學成都學院20xx—20xx學年度“三好學生”榮譽稱號。從20xx至20xx年我先后在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長,協會副會長等職務,并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。
我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習,我放棄了很多東西,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金的機會,可以說是,一分耕耘一分收獲。
此致
敬禮!
申請人:
X年XX月XX日
關于獎學金申請書600字 篇20
尊敬的領導:
您好!
我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。
作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。在學習上,我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。
全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽,使自己全面發展。為提高自己的實踐能力,同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。一年下來,雖然成績尚不是自己最理想的,但我也在實踐中不斷地去發現自己的短處和不足,從中吸取教訓,努力做到最好,爭取做到有所進步。
在新的學年里,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。
特此向敬愛的學校申請獎學金!
此致
敬禮!
申請人:
時間:x年xx月xx日
關于獎學金申請書600字 篇21
尊敬的校領導:
你們好!
我叫王__,是__工商信息學校四部__電子1班的學生。身為工商信息學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名中職生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出“學院”獎學金的申請,F將本人基本情況介紹如下:
一、學習刻苦,成績優秀
我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:20__學年拿到計算機五級證書,20__學年獲得本校三等獎學金,在20__年上下兩學期學習成績班級排名分別為:第三和第四,此外在20__年的暑假我通過了維修電工初級考試,并取得了良好的成績?粗约河煤顾畵Q來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。
二、工作出色,認真負責
學習之余,我還擔任了班級的紀律委員和四部紀檢部的檢查人員,此外在20__年的校級運動會和20__年校園十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。
三、思想情況
我是一名團員。我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨領導;遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的`人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢。
四、生活情況
我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
結語:
進入__工商信息學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請學院獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!!
此致
敬禮
關于獎學金申請書600字 篇22
尊敬的領導:
您好!
我是x市場營銷x班的。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但是我始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是美好的,在這里,我有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛煉。站在一個新的起點上,我用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。
在學習上,我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過于求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!
看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我現在只是專科他們是本科,我要證明并不比他們差。在這短短的一年里,我曾獲得長沙南方職業學院“五四優秀團員”“經濟管理系優秀個人”“市場營銷x班優秀學生”等榮譽稱號。我努力學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。
在生活上,我是一名比較內向的女生,但是我卻擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動,一年前,我參與到我們團總支學生會這個大家庭,現在再回顧學生會的工作,我無怨無悔。一年的學生會工作磨礪了我,也把“為同學服務”的思想深深的烙進了我心中,成為我做事的出發點與追求的目標。雖然我不是班干部,但我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。
在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以90分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請勵志獎學金。
未來的.路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
申請人:
20xx年x月x日
關于獎學金申請書600字 篇23
尊敬的學校領導:
你們好!
白駒過隙,眨眼間,進入xx大學攻讀碩士研究生已有一年有余,在過去的一年里,我時刻以一個優秀研究生的標準要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的碩士研究生。根據過去的一年的基本情況,本人認為已符合xx大學優秀研究生獎學金的評定條件,F將自己一年來的政治思想、學習、科研實踐和生活情況匯報如下,供各位領導評審參考:
在政治思想方面,我認真學習馬克思列寧主義;關心時事政治,關心學校的改革與發展,擁護黨的路線、方針和政策;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有優良的道德品質和思想修養;遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。經過自己的努力和黨組織的考驗,于xx月順利的由中共預備黨員轉變為中共正式黨員。在課程學習方面,根據研究方向的要求,認真學習了專業的核心課程和大部分選修課程,所選課程考試全部通過,總體上取得了優良的學業成績,熱能工程專業排名第x(共xx人)。在科研實踐中,在鄭xx老師指導下,廣泛閱讀相關博士、碩士論文和大量的期刊文獻,在開闊視野的同時,對本人可能進行的研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識,并開始著手擬寫畢業論文開題報告。
在學習和科研之余,我也很注重個人綜合素質的提升。自xx月入學至今,一直在xx大學研究生會xx部工作,工作中盡職盡責,這不僅為我提供了一個與各級研究生同學交往的平臺,也增強了為同學服務的'認識。同時,多次參與教室組織的各項活動,平時也經常和同學一起打乒乓球、羽毛球等,這不僅鍛煉自身的身心,而且加深了同學之間的友情。
在進入xx大學學習的這一年里,我在各個方面都取得了長足的進步,學習成績和綜合素質都有了很大的提高。在此,要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準要求自己,以取得更優異的成績。
以上是我的申請理由,敬請各位領導評判審核。
此致
敬禮!
申請人:
xx月xx日
關于獎學金申請書600字 篇24
尊敬的校領導:
您好!
我是師院體育學院_級運動訓練專業的__同學,我想申請國家勵志獎學金。
從進入大學開始,我始終保持著積極向上的心態,以高標準時刻要求自己,努力做到全面發展。
在思想上,我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了思想態度,在不斷的學習成長之中,我開始真真切切的體會到思想建設的重要性,體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。由此,在大一下學期參加了系里的黨課學習,這更加堅定了自己的立場和信念。
在學習上,刻苦鉆研,結合老師的講課,認真學好每一門課程,并且積極參與課程學習討論小組的討論,從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教,做到有錯就改,經過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上,并獲得了“三好學生稱號”。
你在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,樂于幫助他人。我待人真誠,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。進入大學以來,我的綜合素質得到了很大的提高,F在我已經進入了大三,即將要面對社會,我逐漸感覺自己有許多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西,為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。
我的父母都無正式工作,經濟來源極少,再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支,所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負擔。
為了能夠圓滿地完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,希望學校批準本人的申請。
此致!
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
關于獎學金申請書600字 篇25
尊敬的校領導:
您好!
多年的寒窗苦讀自然是希望能夠在學業上有所成就,我也想要在學習上證明自身的價值并不斷努力著,事實上我平時的成績還算不錯從而能夠達到申請這次獎學金的標準,作為學生自然明白獎學金究竟意味著多么崇高的榮譽,在我得知這類消息以后便在班主任的建議下進行申請并希望得到您的批準。
首先我在思想方面能夠以優秀學生的標準來要求自己,雖然家境尚可卻能夠明白培養獨立自主能力的重要性,從小我便在父母教導下認識到努力學習才是改變命運的途徑,若是因為自己不珍惜導致留下遺憾的話著實有些太可惜了,現如今已經來到xx大學的我也能夠明白學習機會的不易,所以我能夠以校紀校規來要求自己并加入了學生會為師生們服務,我明白只有在大學期間樹立崇高理想并為了專業知識的學習而奮斗才能學有所成,
學習方面則能夠合理安排自身的時間來強化綜合素質,完成學生會的各項工作以及老師布置的任務是我的職責所在,我能夠用心做好并利用在校期間的學習提升自身的成績,成績的提升向來都沒有什么取巧的方法,因此我能夠通過平時的積累以及認真學習的態度來提升自己的底蘊,也因為能夠嚴格要求自己導致我平時的成績還算不錯,但是僅僅因為些許的成就便感到自滿則很難獲得提升的空間,我也能夠認清自身的定位并主動花費時間去學習,無論是課堂上做筆記還是課后去圖書館學習都能夠體現出我對學習的重視,而且我也有向身邊同學請教從而起到查漏補缺的效果。
獎學金申請對我來說既是個機會也是為之而奮斗的榮譽,在校期間是否得過獎學金將會對自己以后的發展有著重要的作用,所以我在平時的時候就有參加一些校園活動并獲得了榮譽證書,而且我也有參加計算機以及英語4級考試并均已獲得證書,雖然不確定自己是否能夠申請到獎學金卻至少為了這個目標而奮斗過,所以我會反思自身的不足并爭取在下次成功申請到名額,但如果有機會的話還是要盡量嘗試并獲得申請獎學金的機會,對我來說能夠獲得這樣的榮譽才不會辜負這么多年的學習。
真誠地希望校領導能夠認同我在校期間取得的成績,畢竟我無論是學習成績還是思想品德方面都是符合申請要求的,而且我也希望憑借著這份榮譽在以后的學習生活中激勵自己,所以我會朝著這個目標而奮斗并希望能夠得到您的認同。
此致
敬禮!
申請人:
時間:
關于獎學金申請書600字 篇26
尊敬的:
您們好!
我是計算機工程學院。從入校到此刻,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終持續著用心向
上的態度,一向嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅僅要在、學習、工作中用心要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是完美的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對那里的一切充滿了完美的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在那里,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛煉。
站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用校園的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。
在學習上,我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。期望在大學這育人的殿堂,提高自己的潛力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過于求,要成為一名優秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也能夠做到,我并不弱于他們,雖然我此刻只是?扑麄兪潜究疲乙C明自己同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在校園參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!應對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,用心對待,善待他人。
在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的潛力。用心參加各項活動,參加了校園的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合
他們的工作。我明白自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續努力以用心的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。
大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。
在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位加以評判審核。
此致
敬禮
申請人:
關于獎學金申請書600字 篇27
尊敬的校領導:
您好!
本人,此刻就讀于師范大學xx學院。專業為歷史學(師范),20xx年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。
進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了96分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。
除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊班級聚會讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素養有了進一步的提升。
社會實踐方面我參加了學校社團:“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下,我們每周五去唐家墩小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的熟悉。
20xx年暑假我決定留在打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的熟悉。我深深地懂得惟獨學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才干對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。
課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽學校運動會800米和1500米賽跑學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。
以上是我的個人總結陳述,期望能夠申請到明德獎學金這份榮譽來催促自己更加努力的學習提高。假如沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。
20xx年x月x日
關于獎學金申請書600字 篇28
尊敬的校領導:
您好!
我是--班的--,因上學期的一時沖動與我校的一名同學發生了矛盾沖突,嚴重違反了校紀校規,讓學校失去了對我的信任,以至扣了我的助學金。其實,事后我也意識到了自己的不對,并為此悔恨自己。至今都深感慚愧。我知道只能用自己的行動才能證明,于是,從那時起,我慢慢的開始反省自己,并學者怎么樣處理與同學之間的關系,試著做任何事都不要沖動,遇到任何事都去冷靜思考,沒想到經過幾個月的時間,我真的感覺自己學會了好多,也多次得到班主任和同學們的肯定,再次得到班主任的信任,今年開學都1個多月了,我真的已經疼該前非了。
我自己認為至今沒與同學發生過矛盾,沖突,反而與同學們相處融合,希望學校能給我一次改過的機會,再次從我身上找回信任,我會用行動來證明的,也希望能夠申請到這筆助學金,望校領導給予批準!
此致
敬禮!
申請人:---
時間:20--年-月-日
關于獎學金申請書600字 篇29
尊敬的學校領導和老師:
您好!
我是---,----的學生,來自----。我家有四口人,我的父母,姐姐和我。父母都是農民,沒有工作,靠務農為生。在家生活的費用完全來自父母的辛勤勞動。盡管父母不知疲倦地工作,但生活仍然緊張,不容樂觀。另外,我姐姐在上大學,我剛剛進入大學。支付姐妹倆學費和生活費的負擔落在我年邁的父母身上。在農忙季節,我和妹妹不能回家為父母分擔生活負擔。
然而,由于長期高負荷工作,母親身體狀況不佳,無法繼續進行繁重的體力勞動。因此,目前,只有我的父親能夠承擔起生活的重擔。我能深刻理解我父母的辛勤工作,我也深深理解盡我所能為他們分擔責任是我的責任。同時,我也真誠地向學校申請困難補助,希望學校能幫助我解決目前生活的緊迫性和危險性。我將更加努力學習,不辜負老師和家長的期望,以回報所有幫助我的人!
真誠地致敬!
關于獎學金申請書600字 篇30
尊敬的校領導:
你好,我是工商管理20__-1班的的學生趙玉,來自河南省寧陵縣。在入學的兩年來我始終嚴格要求自己,積極參加各種活動,妥善處理學習與生活的關系,努力做到全面發展。在學習上、思想上、工作生活中均符合了本校二等獎學金的申請條件,現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
一、學習刻苦
在大二的一學年中,我取得了各科平均分 ,綜合考評 的好成績,住要歸功
于自己的刻苦學習。我個人比較注重課堂效率,上課認真聽講,積極參與討論,課下詢問,基本上解決了學習中遇到的問題!白x書百遍,其義自現”,只要有時間,我都會帶上課本去宿舍樓的頂樓或者是無人的樓道大聲讀書,既安靜又不打擾別人,效率也很高。為了備考英語四級,我每天早晨聽著英語錄音做早操,背英語單詞,英語試卷就做了將近40套。我明白英語是自己的軟肋,必須付出更多的努力,才可以達到目標。功夫不負有心人,我的英語四級一次通過。至今為止,我也考取了國家計算機二級證書、人力資源管理師證書、會計從業證書,也榮獲了叁好學生稱號。積極參加各種科研項目,在大一的時候參加了本院的創業項目,大二申請國家科研基金課題也榮獲批準,現處于結尾階段。
二、思想上緊跟黨走
在思想上,認真學習黨的綱領與理念,時刻關注黨和國家的發展形勢以及國際局勢變化,并進行多方面的學習,實際參加社會實踐,樹立了良好的人生觀、價值觀和道德觀。身為宣傳委員的我,時刻以黨員的標準要求自己,積極學習黨的理念,結合實際,融會貫通的學習黨的思想,并以身作則,向周圍的同學做出榜樣,宣傳黨的思想。
叁、工作認真負責
我是班級的宣傳委員,不僅宣傳黨的思想,還要負責班級新聞稿、校刊等各種稿件的投稿工作。為了每一篇稿件,我積極發動全班每一位同學參與,然后對交來的稿件仔細篩選、修改,整理交稿,其中大部分是自己編寫。而且積極參加院級、班級等各種活動,獲得了老師與同學的支持。
四、生活自立自強
步入大學,意味著我已經成年,要開始依靠自己的雙手與大腦規劃自己的人生。其中也有一部分是家庭塬因,經濟條件不好,因此我要付出比別人更加多的努力與汗水,才可以做到更好,獲得更多的機會。自上大學以來,我在學習期間一直在做兼職,家教、助教、發傳單,促銷化妝品、牛肉干等都做過。為了不耽誤學習,我合理規劃時間,從分利用各種零碎時間,平衡學習與兼職的關系,付出了更多的努力。令人欣慰的是,我的學習也一直名列前茅,在大一的時候榮獲了一等獎學金。
在今后的日子里,我要以更加嚴格的要求與標準激勵自己,鞭策自己,希望有更加優異的表現。
以上是對本人基本情況的介紹,請各位領導評判審核。
此致
敬禮!
申請人:____
___年__月__日
關于獎學金申請書600字 篇31
尊敬的領導:
我是校的在校學生,來自地。我的家中共有四口人,父母、姐姐和我。父母都是農民,均無工作,皆靠種地為生。家中的生活費用全部來自父母的辛勤勞動,盡管父母不懈勞作,但生活依舊拮據,不容樂觀。
20xx年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
加之姐姐正在上大學,我也剛剛邁入大學校門,支付姐妹倆的學費生活費的重擔就落在了年邁的父母身上。每逢農忙時節,我和姐姐都回不了家,無法替父母分擔生活的重擔。然而,母親由于長期高負荷的勞動身體狀況不佳,無法繼續進行繁重的體力勞動。所以,現在只靠父親一人挑起生活的重擔。
我能夠深刻體會父母的辛勞,也深刻理解盡全力替他們分擔是我的責任。于此同時,我也真心的向學校提出困難補助申請,希望學校能夠給予我幫助,以解我當下的生活緊迫只危。我定當更加勤奮努力的學習,絕不辜負老師和父母的期望,以此來報答所有給予我幫助的人們!
申請人:
申請日期:20xx年x月x日
關于獎學金申請書600字 篇32
尊敬的院系:
您們好!
我申請國家獎學金。
我來自機械工程系XX13106班的李玉珍。我自覺遵守國家法律法規、學校規章制度。我熱愛,勤奮刻苦,積極樂觀,在20xx至20xx學年第一學期和第二學期的成績平均90分。這肯定了我辛勤的付出并給了我極大的鼓舞。我一定會戒驕戒躁,鍥而不舍地向著理想而奮斗。
我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!我一直為這遠大的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困,爸以前是一名小學民辦教師,我從小就受著比普通農民家庭孩子更好的,直至我畢業來到咱院讀書那一年,爸因為沒能轉正而失去這一份原本工資僅有150元的工作。家中僅有4畝薄地,爸和媽的身體都不像其他大叔大伯那么硬朗,我和小弟還要上學,尤其我的學費和生活費成了家里的負擔。也是因為家庭因素才養成了我現在奮發圖強,積極向上的性格。
在學校里,我努力學習,積極參加院系活動,利用節假日和星期做兼職。人窮志不窮,我要用自己的努力來回報“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”為我操勞的父母。
一分耕耘,一分收獲。
20xx年5月18日院科技文化藝術節“I HAVE A DREAM”英語演講比賽中,榮獲三等獎。
20xx年11月,院田徑運動會上榮獲4x400M第一名。
20xx年11月,院田徑運動會上榮獲800M第四名。
20xx年5月,院科技文化藝術節“變廢為寶”創作設計榮獲三等獎。
20xx年5月,“學習雷鋒,創建和諧校園,青年志愿者服務”活動中被評為志愿者先進個人。
20xx年9月,在系舉行的迎新征文活動中,榮獲二等獎。
20xx年12月,在青藤杯“我的大學我做主”征文活動中,榮獲三等獎。
20xx年1月,榮獲美國PTC公司全球通用PORE中級等級證書。
20xx年5月,院“弘揚雷鋒,爭做青年志愿者”活動中被評為學雷鋒先進個人。
20xx年5月,院科技文化藝術節開幕式中,參加太極拳方陣。
20xx年5月,通過考核,被認定為院,系級文明學生。
我現階段的理想是通過英語四級,學好專業課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。
面對高昂的學費和生活費,我的家庭經濟現在出現困難,為了使我能夠順利完成學業,并且讓我的優秀才華得到充分的展現,我期待各對我的考驗和審核。
此致
敬禮!
申請人:
XX年XX月XX日