醫務工作者進修申請書（精選3篇）

醫務工作者進修申請書 篇1

　　尊敬的醫院領導:

　　我是內二科的，20xx年參加工作，本人多年來，勤勤懇懇，刻苦鉆研業務，對本專業的常見病，多發病已經能夠熟練掌握，并能夠獨立工作。但是根據本地區常見多發病例如:急慢性肺源性心臟病、各種心律失常、急慢性心功能不全、腦血管疾病、高血壓，糖尿病等占本地區入院率的90%以上。故本人需要提高對呼吸內科，心內科，神經內科，內分泌科等常見疾病的診療水平，學習最新的治療手段。

　　為了提高自己的業務水平，特別是呼吸內科、心內科、神經內科、內分泌科的相關部分，本人一直通過看相關書籍，翻閱相關資料來提高自己的相關知識。當得知院領導準備今年派一批醫生出去進修，本人分外高興。為了讓我的專業知識精益求精、希望能夠學習上級醫院的先進經驗，以提高本人的綜合素質，應對當前科學的高速發展，提高我院的競爭力，特申請外出進修。望院領導斟酌考慮，請審批。

　　申請人：

　　年 月 日

醫務工作者進修申請書 篇2

　　尊敬的院領導:

　　在內科的工作期間，在院領導及科主任的關懷下，自己的臨床技能及業務水平都取得了長足的進步，為了進一步提高自己，發展自己，完善自己，現提出進修申請，希望能夠批準。

　　成為一名優秀的醫務工作者一直是我的理想。因此，五年大學的學習生活中，我不敢懈怠，無論是醫學理論的學習，還是臨床實踐的實習都爭取做的最好。在學習專業課的同時還極拓展自己的知識面，完善知識結構，力爭全面發展!

　　收獲的季節給了我沉甸甸的果實。來到xx人民醫院這片沃土，將自己再次播種，希望給自己更豐碩的收獲。剛進入醫院工作時，臨床實踐的不足讓我忐忑不安，可是，在院領導的親切關懷下，在各科主任的不懈指導下，在科室各位同事的熱情幫助下，我刻苦鉆研業務，努力學習臨床知識，努力將醫學理論與臨床實踐相融合，孜孜不倦謀發展，一心一意求進步，使自己的業務水平及專業素質取得了飛速的提升，臨床技能得到全面提高，并順利取得了中級職稱。然而，隨著臨床實踐的不斷深入，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統的進一步學習，為了進一步提高自己，發展自己，完善自己，現提出進修內科申請，盼能夠批準。

　　申請人：

　　年 月 日

醫務工作者進修申請書 篇3

　　尊敬的領導：

　　您好，十分感激您在百忙之中審閱我的工作調動申請書。

　　本人，男，19xx年5月出生，19xx年7月畢業于醴陵衛校專業，學歷，20xx年起任職于XX中學，從事校醫、政教員及校車司機工作。

　　自從參加工作以來，我熱愛教育、衛生事業，工作踏實，態度認真，作風正派。校醫工作方面，我認真做好各項衛生健康工作，如期完成學校布置的各項任務；嚴格要求自我，進取與同行交流探討，并結合實際情景，針對性地開展衛生健康工作；任職校醫期間，XX中學沒有發生一齊衛生安全事故，得到了領導的一致認可和好評。政教工作方面，我一向都有著強烈的職責心和事業心，能進取執行學校領導的各項決定，積極組織開展愛衛創衛活動，并在實際工作中起到模范帶頭作用；任職政教員期間，XX中學多次在“美麗，清潔家園”大行動中獲得良好成績，學校干凈整潔，環境優美舒適；同時，我協助政教處主任和副主任完成了很多的日常事務。司機工作方面，我定期保養車輛，檢查車輛性能，使其處于良好狀態；同時我注重安全行車，嚴格遵守交通規則，從未發生安全事故，也從未將車輛交由他人駕駛，沒有出車時，我會全力以赴完成學校安排的臨時性工作。

　　工作雖取得一些成績，但還有很多地方做的不夠，尚需提升。除校醫外，由于本人還擔任政教員、校車司機，工作繁瑣，頭緒眾多，加之個人本事有限，工作忙起來時難免顧此失彼，每每此時常自責于精力不足，給學校和同事帶來了些許麻煩。

　　俗話說“聞道有先后，術業有專攻”，我熱愛并擅長衛生事業，有學歷基礎和工作經驗，愿意為衛生事業奉獻全身精力，在衛生領域做出一番事業一向都是我的職業夢想。雖然我也喜歡政教和校車司機工作，可是人的`精力畢竟是有限的，往往無法將各項工作同時開展得有聲有色，僅有選擇一個最喜歡和最擅長的工作，才能更好地實現人生價值；同時，我也認為一個人僅有將其精力全部投入到他最熱愛的事業中，才會產生最大的動力和最好的效果。

　　經過再三思考，期望上級領導能理解我的工作追求和不情之請，審驗我的調動申請，成全一個熱愛衛生事業的醫務人員，使其減少后顧之憂，全心全意全力投入到衛生事業中，同意我由XX中學調動到XX縣衛生執法監督局的申請。

　　在我看來，環境衛生整治僅有起點，沒有終點；僅有更好，沒有最好。如果上級同意了我的調入，那么，我堅信能夠能騰出的更多精力投入到衛生事業中，同廣大衛生工作者一道，同心協力，真抓實干，讓家園更加清潔，使更加美麗，創造出更好的衛生整治成果，為XX縣的衛生事業添磚加瓦。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日