高中三好學生申請書(精選32篇)
高中三好學生申請書 篇1
尊敬的老師:您好!我是,在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。
思想上:堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。
學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金,本學期已順利通過英語四級級考試。能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的沖突,我有自己的方法,所以,在擔任x班班長期間,我的成績一直都很優秀。
生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并且樂于助人,利用課余時間幫同學維修電腦,組建局域網。我能吃苦耐勞,暑假與同學冒酷暑自主創業,苦過、累過、哭過,除了賺到了一部分的生活費,為家里減輕了負擔外,更多的是賺到了豐富的實踐經驗。
另外,利用課余時間,我和同學一起開發網站,使我們的課余生活更加充實,同時也從中賺得一部分生活費,并且體會到合作的重要性。在擔任班長期間,明顯地感覺到班里同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動。現在,X班已經是一個不甘落后、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。
本學期,X班15人拿到學習獎學金,并且通過四級的同學已經超過50%,現在正在準備申請“優良學風班”,我們堅信,只要大家團結,明天會更好。在高中這兩年里,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
此致敬禮
申請人:
20xx年*月*日
高中三好學生申請書 篇2
尊敬的老師:
您們好!我是152班班長李文哲。作為班長,我有職責作老師和同學們的紐帶,我也會很好地完成這一職責。
我是一個活潑開朗、積極向上的男孩。在老師和同學們的幫助下,我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的高中學生。
我們作為祖國的未來,新世紀的希望,應做到“德,智,體,美,勞”全面發展。我愛好廣泛,運動場是我展示風采的更大舞臺。跑步,跳遠,我都喜歡。球類運動更是我的強項。并且我將運動場上的熱情延續到文藝演出中,我熱愛小提琴,也參加過很多文藝演出,受到了老師同學們的好評。所以我會更加努力,讓我的音樂水平達到最高,用優秀的成績回報關心我的老師和同學們。
成為一名合格的“三好學生”是我夢寐以求的榮譽,今天,我在這里寫下申請書,希望成為一名“三好學生”,也將全面做好接受各個部門的考驗,以不斷自我成長,不斷提高自身修養。
回顧高一的生活,有過艱辛,有過榮耀,有過放棄,更有過大膽。 回顧高一的學習,是艱辛,是挑戰,更是成長。
無法忘記在剛踏進校園那一刻的欣喜,更無法忘記在新生動員大會上老師們的諄諄教誨,從那時候起,我就告訴自己要做一個認真學習的好學生,我更要做一個同學們心中的好朋友,老師心目中的好學生。
小時候,“三好學生”是成績好的學生;進了中學后,“三好學生”成了好人脈的代名詞;高中,“三好學生”開始有了他的真正的意義,他即代表著,好成績,好作風。我從來就不曾放慢過追求“三好學生”的腳步,學校以人為本,開展各式各樣的活動來豐富和鍛煉我們,而我總是會抓住這些機會,不曾放棄。我的努力則是對我的夢想的追求。我將盡我最大的努力將自己的行為往“三好學生”的標準上靠近。
在學習方面,我從來不敢怠慢,我是一個很自覺的學生,在學校的考試中也取得了比較好的成績,有兩次成績雖然不是很理想,但是我會在不斷的進步中提升。
我今天就在這里寫下申請書,不斷地勉勵自己,給自己以信心,不斷地告誡自己,給自己以正確的方向。
人生要在危難痛苦中磨礪,才能真真實實的體會到生活的原味與魅力,在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人,芳香四溢。 尊敬的老師們,請接受我的申請,我將會以我百分百的熱誠來回報這個來之不易的稱號。我將會在以后的生活中不斷地高標準的要求自己,并將自己的行為感染周圍和影響周圍的人。
此致
敬禮
申請人:
時間:X年XX月XX日
高中三好學生申請書 篇3
尊敬的領導:
我是XX班的學生。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。
在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。
在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。
初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。
此致
敬禮
申請人:第一范文網
20xx年xx月xx日
高中三好學生申請書 篇4
尊敬的老師:
您們好!我是152班班長李文哲。作為班長,我有職責作老師和同學們的紐帶,我也會很好地完成這一職責。
我是一個活潑開朗、積極向上的男孩。在老師和同學們的幫助下,我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的高中學生。
我們作為祖國的未來,新世紀的希望,應做到“德,智,體,美,勞”全面發展。我愛好廣泛,運動場是我展示風采的更大舞臺。跑步,跳遠,我都喜歡。球類運動更是我的強項。并且我將運動場上的熱情延續到文藝演出中,我熱愛小提琴,也參加過很多文藝演出,受到了老師同學們的好評。所以我會更加努力,讓我的音樂水平達到,用優秀的成績回報關心我的老師和同學們。
成為一名合格的“三好學生”是我夢寐以求的榮譽,今天,我在這里寫下申請書,希望成為一名“三好學生”,也將全面做好接受各個部門的考驗,以不斷自我成長,不斷提高自身修養。
回顧高一的生活,有過艱辛,有過榮耀,有過放棄,更有過大膽。回顧高一的學習,是艱辛,是挑戰,更是成長。
無法忘記在剛踏進校園那一刻的欣喜,更無法忘記在新生動員大會上老師們的諄諄教誨,從那時候起,我就告訴自己要做一個認真學習的好學生,我更要做一個同學們心中的好朋友,老師心目中的好學生。
小時候,“三好學生”是成績好的學生;進了中學后,“三好學生”成了好人脈的代名詞;高中,“三好學生”開始有了他的真正的意義,他即代表著,好成績,好作風。我從來就不曾放慢過追求“三好學生”的腳步,學校以人為本,開展各式各樣的活動來豐富和鍛煉我們,而我總是會抓住這些機會,不曾放棄。我的努力則是對我的夢想的追求。我將盡我的努力將自己的行為往“三好學生”的標準上靠近。
在學習方面,我從來不敢怠慢,我是一個很自覺的學生,在學校的考試中也取得了比較好的成績,有兩次成績雖然不是很理想,但是我會在不斷的進步中提升。
我今天就在這里寫下申請書,不斷地勉勵自己,給自己以信心,不斷地告誡自己,給自己以正確的方向。
人生要在危難痛苦中磨礪,才能真真實實的體會到生活的原味與魅力,在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人,芳香四溢。尊敬的老師們,請接受我的申請,我將會以我百分百的熱誠來回報這個來之不易的稱號。我將會在以后的生活中不斷地高標準的要求自己,并將自己的行為感染周圍和影響周圍的人。
此致
敬禮
申請人:第一范文網
20xx年xx月xx日
高中三好學生申請書 篇5
尊敬的領導:
我是XX班的學生。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。
在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。
在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。
初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。
此致
敬禮
申請人:
時間:X年XX月XX日
高中三好學生申請書 篇6
我是XX班的學生。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。
在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。
在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。
初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。
此致
敬禮
申請人:
20xx年*月*日
高中三好學生申請書 篇7
尊敬的領導:
您好!我是xx學校高二年級的學生,我叫,來自,首先很感謝學院能夠給我這次申請三好學生的機會,我現在在班里任學習委員一職,在這一年的時間里,我以身作則,得到了同學和班主任的默許,從中我也學到了不少東西,因此我特此申“三好學生”這個榮譽稱號。
進入高中后,我一直努力做到不曠課、不遲到、不早退,上課認真聽講,協助老師收發作業本,起到積極帶頭的作用,在老師和同學的關愛下,大一時我曾被評為“三好學生”的榮譽稱號。在班里,我積極配合其他班干部組織活動、處理問題,在與大家相處的時間內,獲得了不少的經驗尤其是在為人處事方面。與大家的和睦相處也提高了我的組織能力,在這里很感謝老師與同學對我工作的支持與肯定。我會再接再厲,恪守本職,更好的提高完善自己。
作為本班的學習委員,為能夠更好的起到模范帶頭作用,我還努力做到以下幾點:
(一)、思想方面
在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,認真貫徹黨的思想,遵紀守法,遵守學生守則以及學校的各項規章制度,尊敬師長,團結同學。在高一的時候,我主動遞交了入黨申請書,并且參加學院的第一批入黨積極分子培訓,進行了理論系統性的學習,我的思想較從前有了較大的超越,并順利結業。在班級里、學校、生活各方面,都保持積極的態度,時刻以黨員的標準要求自己,時刻努力起到模范帶頭作用,積極的參加學院組織的各類思想政治活動以及講座,努力完善自己,不斷的提高自身素質。
(二)、學習方面
作為一名學生的首要任務就是要學習,加之自己又勝任班級的學習委員,所以我堅持做到不早退、不曠課、堅持上早自習,積極配合老師教學,上課認真聽見,起到好的帶頭作用并且能夠幫助同學解決一些力所能及的難題,榮譽是大家賦予的,所以我很珍惜這個職位,時刻要求自己積極向上,銳意進取,從未放松過對專業知識的學習。
我深知,在這個充滿競爭的世界里,只有不斷的充實自己,才能是自己更好的融入這個社會,更好的適應這個社會。因此,除努力完成并順利通過學院安排的各項考試外,我利用課余時間,系統的學習了英語以及專業方面的各類知識,并且參加了各類考試,比如英語等級考試、自考本科考試等,雖然有很多失敗的經歷,但是我并沒有因此而退縮,反而每一次的失敗,每一次的挫折,造就了我不屈的毅力,它給與的是一種激勵,使我在學習、生活的路上越挫越勇。大學是短暫的,但在這短暫的時間內我會努力獲取更多的知識。
(三)、工作方面
在工作方面,我一直腳踏實地,認真勤懇,積極負責,一直嚴格要求自己,盡職盡責。大一曾參加學院的學生會,在部門里,不僅鍛煉了我的毅力,而且提升了我的團隊意識與精神境界,增強了自我意識,集體榮譽感,很感謝學院部門給與我的一次鍛煉。
平時,我時刻虛心聽取別人的意見,認真完成學院以及組織分配給的任務,在生活中,與同學保持良好的融洽的關系,積極配合班里其他班委搞好班級活動,同時,也配合宿舍長搞好寢室文明。
面對這個大千世界,我知道只有不斷地超越自己,更新自己,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,才能在這個激烈競爭的社會里立足。只有把握今天才能在今后的各方面創造出成就。
因此,我一直努力使自己向德才兼備方面發展,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,與此同時,積極參加各項活動,在不同的社會實踐中磨練自己的意志,我知道事物是不斷向前發展的,今后我會一直保持積極的心態,并從中吸取教訓總結經驗,使自己更好的發展,以上是我擔任學習委員工作的事跡總結,希望領導能夠賦予我這個榮譽,也是給我一次莫大的鼓舞
此致
敬禮!
申請人:
高中三好學生申請書 篇8
尊敬的老師:
您好!我是,在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。
思想上:堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。
學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金,本學期已順利通過英語四級級考試。能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的沖突,我有自己的方法,所以,在擔任x班班長期間,我的成績一直都很優秀。
生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并且樂于助人,利用課余時間幫同學維修電腦,組建局域網。我能吃苦耐勞,暑假與同學冒酷暑自主創業,苦過、累過、哭過,除了賺到了一部分的生活費,為家里減輕了負擔外,更多的是賺到了豐富的實踐經驗。
另外,利用課余時間,我和同學一起開發網站,使我們的課余生活更加充實,同時也從中賺得一部分生活費,并且體會到合作的重要性。在擔任班長期間,明顯地感覺到班里同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動。現在,X班已經是一個不甘落后、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。
本學期,X班15人拿到學習獎學金,并且通過四級的同學已經超過50%,現在正在準備申請“優良學風班”,我們堅信,只要大家團結,明天會更好。在高中這兩年里,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
此致
敬禮
申請人:
年 月 日
高中三好學生申請書 篇9
尊敬的各位領導老師:
您好!
我叫,是系20xx級xx班的學生,家住哪里的一個小村莊,現家里有7口人,平時家里沒有什么經濟收入,在我上大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學校里也是勤儉節約,每天都吃的很少,盡量給家里減輕負擔。
人都說窮人的'孩子早當家,不錯生活上的困難并沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學習,成績也很優秀,在上學期各課成績均名列班級前矛,專業課成績,獲得了一等獎學金,這些都表明一個人的勤奮努力。
我不但在學習方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團體一等獎,在學院迎新晚會。團會。伍溪戲劇社晚會中扮演重要角色,主要負責拉贊助、人員聯系與安排等,并且在晚會中表演節目。這些都說明了一個人的能力。
綜上所述,希望領導老師能批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
高中三好學生申請書 篇10
尊敬的領導、老師:
您們好!
我叫――,來自08級物理與信息工程系電子信息科學與技術專業二班。
在人才素質激烈競爭的當今時代,要適應時代的發展,就要求不斷的完善自我。作為當代大學生,不僅要求又過硬的專業知識,更要求德、智、體、美的全面發展。三好學生評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情,如果我能夠當選,我相信我能夠做出表率作用,并且我也能繼續激勵自己以身作則,樹立自律的好榜樣。
在學習方面:我嚴格要求自己,除了在理科類科目下功夫外,對其它綜合性科目也絕不忽視。語文科目的鑒賞和分析能力不但得到了進一步的培養,更養成了良好的閱讀習慣。我已習慣每月買或借幾本如《思維與智慧類》的勵志性雜志,每篇文章的真諦也深深刻在腦中,一定程度上端正了自己的人生態度,更不斷激發了自己的斗志。而對于理科類科目,我常常會找一些同學一起討論,這樣,很大程度上夾生了對一些知識點的理解,更能透徹的分析其變化過程。上課時,我更著重于思考,當然是在仔細聽課的基礎上,老師所講的每個例題或公式的證明推導變形,我絕不會放棄自己推導證明的機會,而是老老實實的自己也推導證明,這樣對于公式的運用、解題步驟便有了一定的思路。“學而不思則罔,思而不學則殆”,學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我師”,找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用,三人同來同往同奮進,既起到了督促作用,更帶動了自己的學習勁頭,難題共力解、難點共鉆研,學習共進步。通過一年扎實的學習,我也取得了可喜的成績:大一上學期排名在班里第一,下學期第二,學年總成績在班里第一,年級第二。成績已是歷史,未來的路還很長,我會不斷的超越自己制定的新學期學習計劃,更加努力的充實自己。
在集體活動方面,我充分利用空余的時間積極參加各項活動:
1,參加愛心社整個的手語培訓活動。那是我第一次走進失聰者的世界,可謂是心與心的交流,更讓我感受到那些“不幸”的孩子們頑強的斗志。我永遠也不會忘記他們的那份勇敢、堅強和樂觀;
2,積極參加班級或系部的活動。學雷鋒活動:我更進一步了解了其精神實質。“勿以事小而不為”,做好事容易,難的是一生都做好事;事雖小,情卻大。學院成教部衛生大掃除:這次活動雖然任務很重,但同學們明確分工,細化任務,效率也很好。活動中同學們那份激情,振奮人心,互幫互助、相互關照,彰顯友誼至美。
3,聽取多種講座。《量子力學》,大學生創業軟件開發,中國寓言故事等諸多綜合性的講座,一方面給與我很大的啟發,結識了很多新朋友;另一方面,也在一定程度上開闊了視野,多了選擇,多了計劃。
4,大學畢業生創業就業調查活動并提交調查報告。暑假期間,我和同學一起走訪調查,細心聆聽,自習做筆記,第一次比較全面的接觸社會。這次調查活動,我了解到當今的實際就業形勢,聆聽了一些畢業生創業想法,不僅給了我很大的觸動,也無形中增加了壓力。社會是最大的實驗廠,大學期間要做的還很多很多。
當然,我們歸根到底還是學生。學習,仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動、忙于工作的同時,絕對不能把學習落下,于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。
在學生工作方面:
作為一名寢室長,我竭力為同學服務。寢室衛生打掃,寢室公共用品的購買,寢室集體活動的安排。衛生打掃自覺為主,一身帶動他人,慢慢的形成良好的衛生習慣;學習上以身作則,不忘提醒室友完成作業,搞好復習,做好實驗,帶動室友去上晚自習,形成良好的學習氛圍;周末時間也時常出去活動活動,打打球,跑跑步,形成良好的關系,營造和睦融洽的集體環境。
作為一名科代表,我嚴格要求自己,不斷提高自身的素質。增強習題的訓練量;增加課本閱讀量,熟練知識;認真聽講,細心做筆記,真正起到帶頭作用。
在思想操守方面,我謹遵學校的規章制度,服從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應該做的事。在大學,最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優異的學習成績,與人交往合作的能力,組織協調能力,表達能力等等。我想我們應該爭做一名優秀的大學生,擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自律。
我認為“優秀三好學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的血液,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!
以上就是我的自我評價,我希望領導、老師能夠認同我,支持我,如果我當選成功,我會比現在更嚴格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的三好學生,成為大家學習的好榜樣!
申請人:
年 月 日
高中三好學生申請書 篇11
尊敬的各位領導:
您們好!我是來自張家口北方機電工業學校,校XX年級電氣維修班的學生,時光荏苒,轉眼間我已經是在校三年的學生了.回顧的三年在校生活,有過拼搏有過汗水,但我堅信“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,所以在校參加學校的學生組織,“北方機電工業學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實,每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個均了較為優異的成績,收獲頗多.既為在學業上的成績感到高興,也為能從工作和實踐中鍛煉感到欣慰。我已連續兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“張家口市級三好學生”并感謝老師們三年來對我的培養和關懷。
一名學生,我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生,肩負著民族技術發展的重任,要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門,我就自己給定下努力創--新型復合型人才。我認真對待每一門課程,做到不曠課,不遲到,不懂的問題向老師請教,向同學討教,體育課我也認真對待,體育成績優良。并且還參加校級運動會,和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。為此11年我還報名參加了天津高等師范自學學習。希望學到更多有用的知識,向復合型人才努力。課余之時,會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣,我會網絡、報紙關注國內外新聞,我還關注現代科技的發展,寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發達的地區參于打工,結合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結合,更好的鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數據和積累大量的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就,但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今后的學習當中還需更加努力。
自上課那天起就開始擔任班長一職,任職至今,在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身為榜樣,嚴格約束自己管理班級,多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽,并在比賽中取得了優異的成績。多次被評為“班級優秀班干部榮譽稱號”。
為了更好的鍛煉自己,提高自己,在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業學校學生會’在校組織學生會文體部擔任干事兩年。在這兩年中為學校學生組織了多次體育比賽,有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協助校學生科舉辦北方機電杯球類聯賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優秀裁判榮譽稱號”,并得到了老師和校領導的一致認可和好評。
在校學生會任職滿以后,由于工作的積極,得到了老師的認可,被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職,主要負責年級的管理和組織課外活動,豐富同學的課余生活。在此,曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操匯報表演’。輔助老師處理年級事務,管理年級學生。建造老師與學生之間的橋梁和紐帶,使師生有一個更好的交流平臺。在校期間我還參與了校團委青年志愿者,在校三年之中多次服務學校,為我市的老休干所服務等等,在此積極的服務中榮獲“優秀志愿者榮譽稱號”。
在校期間還曾參加過很多的有益活動,有舞蹈‘我們的天空’代表我校參加河北省地礦局文藝匯演。在校經過時間長達兩個多月的專業練習,不負眾望在匯演中得到了第一名。
在校三年我曾擔任過很多的職務,有的是兼職,有的是續職。但是我在這么多的職務當中學到了很多,在社會中用到了很多,是我成長了很多。為此讓我獲得了很多的榮譽。先我已獲榮譽如下:
生活中的我勤儉樸實,有著良好的生活作風。謙虛的處事態度,正直的做人原則,并堅持正確客觀高尚的審美眼光。正式由于這些,我在班里有這相當的群眾基礎。作為一名學生,我在努力塑造自己,豐富自己。作為一名學生干部,我在努力為班集體服務。作為一名分會主席,我在努力為老師服務,為年級服務。本人性格開朗平時善于跟老師、同學溝通,也樂于幫助同學,在日常生活中建立良好的人際關系。并且積極配合班級的各項活動,團結同學,共同進步。
在今后的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我,以更加飽滿的工作狀態和優異的學習成績來回報曾經幫助我、支持我的老師和同學。我會用實際行動證明一切!
特此申請,請老師考察我。
申請人:
20xx年*月*日
高中三好學生申請書 篇12
尊敬的領導、老師:
你們好!
我叫,男,共青團員,是通信工程通信技術專業xx級(9)班學生。在此,我申請“三好學生”,并感謝老師們給予我的培養和關心。
當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業,珍惜這次學習機會并繼續不斷深造。現在,我已經是大二的學生了,在大一學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。
大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些,因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠,還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的'時候,我及時地認識到了自己的不足,學習是學生的本職任務,不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后,我嚴厲要求自己,參加了成人自考并時常與同學們討論問題,交流思想,并利用學校學習,現請求申請三好學生這一光榮稱號,望批準!
軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍,了解更多所學專業知識和課外知識。事實證明,我的努力沒有白費,現在的學習成績比大一有了提高,自己心里感到很欣慰,但我不會驕傲,我一直堅信,勤奮是學習制勝的關鍵,而非聰明的頭腦。因此,在學習的過程中,我一直督促自己要勤奮努力,力求在學習成績上取得更大的突破。
現請求申請三好學生這一光榮稱號,望批準!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日
高中三好學生申請書 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好,我是黃浩軒。時光飛逝,我已經是一名三年級的學生。我從200x年9月進入長沙市實驗小學以來,自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發展。在此,我申請“三好學生”稱號。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己。
在學習方面。我一直嚴格的要求自己,從未有一絲一毫的放松,正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的三年中取得了驕人的成績,每學期的期末考試門門功課都優秀。作文多次獲獎,更是上學期取得了小學生“創新作文銀獎”,參加長沙市生活數學競賽獲得“一等獎”,這學期參加長沙晚報小記者活動,有一篇作文投稿被采用。我還酷愛英語,回家的第一件事就是背課文,記單詞,剛剛結束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日后的學習過程中,不斷提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。
在思想品德方面。我尊敬老師,團結同學,經常幫助班里有困難的同學,得到了老師和同學們的稱贊。我還擔任生活委員,在各方面嚴格要求自己,以身作則,從不無故遲到、早退、曠課。我善于團結隊伍,能夠帶領大家保持良好的生活秩序,同時還敢于管理,及時地反映信息,做好師生間的橋梁作用,是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人,在家是父母的好孩子,主要幫助父母做家務,堅持自己的`事情自己做。
我不僅僅認真完成每門的學習,還參加了電子琴班、武術班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班,同時還積極參加社區組織的活動,加入社區圖書館會員,給自己一個有趣的課后生活。
一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
此致
敬禮
三(3)班黃
二〇一X年五月十三日
高中三好學生申請書 篇14
尊敬的老師:
您好。
進入大學四年了,通過這四年的大學生活使我在學習上,生活上和工作上都有了很大的收獲,無論在學習上還是學生工作上都得到了老師和同學的肯定。學習成績一直在年級名列前茅,擔任學院主席團工作的我也盡力為同學們服務,幫老師排憂解難,并且光榮的成為了一名共產黨員。在此,特申請“自治區三好學生”這一榮譽稱號。
在學習上我經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己,覺得圖書館是知識的海洋。在其中學習,好像在知識的海洋里遨游,發現知識的廣博,要求自己不斷學習,充實自己,孜孜不倦地汲取知識,哪怕只掌握其中的一小點兒,也十分開心。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,以自己的專業知識為主,同時不放松對基礎知識的學習,只有把基礎打好了,才能在上面蓋高樓大廈。大學的學習是寬松的,需要自己要求自己,我沒有因為缺少了老師的監督而放松自己,而是自己給自己定下了明確的學習目標,上課認真聽講,課后認真做好預習和復習工作,在完成作業的同時,做適量的課外習題,把知識更好的融會貫通,徹底把學到的東西掌握好,把書本上的知識化為自己的知識,希望通過自己汗水的付出換來成功。能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學
習和工作之間的沖突,我有自己的方法,盡量兼顧兩者,把兩者都做好,做到學習,工作兩不誤。通過自己的不懈努力和優異成績,獲得多個校級“優秀學生”榮譽稱號和內蒙古醫科大學第十九屆“文明大學生”榮譽稱號
在思想上我堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系,認真參加班級的活動,優先考慮班級集體的利益。積極與黨組織靠近,通過四年的不懈努力,終于在去年光榮的加入了中國共產黨,成為了一名中國共產黨員。今后我一定會堅持擁護黨,緊密圍繞黨的基本路線,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,求真務實,堅持全心全意為人民服務。在各方面繼續加強自己的能力,努力成為一名優秀的中國共產黨。
在生活上我認真遵守學校的“一日常規”,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并且在自己擔任學院主席團的職位時,積極組織學院里的各項活動,熱心為同學們服務,為老師排憂解難,分擔工作,成為老師和同學的好幫手。通過自己的努力工作,獲得多個校級“優秀學生干部”的榮譽稱號,并且光榮的獲得了自治區級“優秀學生干部”的榮譽稱號。我性格開朗,積極樂觀,樂于助人,對有困難的同學,愿意伸出援手。我能吃苦耐勞,寒暑假積極參加假期實踐活動,不怕苦,不怕累,對每
件事都盡自己最大的努力,努力做到最好,不怕失敗,跌倒再爬起,吸取教訓,豐富實踐經驗。我積極參加學校舉辦的講座,學校為豐富我們的課余生活,請來了許多名家和學校的精英師資為我們提供了豐富多彩的講座,我在講座中學習到了許多知識,更有許多做人的道理,為我以后踏上社會做好準備。
在過去四年的大學生活里,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,努力克服他,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得自治區級“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請,望老師批準。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
高中三好學生申請書 篇15
尊敬的老師:
我熱愛祖國、熱愛集體、團結同學。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業并復習等。
我為了提高綜合能力,還踴躍參加了學校組織的語、數、英小組活動,并且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教導下,堅持遵守紀律,同時參加了課外學習。升旗時我莊嚴肅穆,等待著升旗儀式的開始。國歌響起,肅然起敬,用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌,目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學習方面要求進步,更是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二。但每一次考試前都會認真復習,考試的時候都會認真的作答,認真的檢查。
曾經多次獲得“三好學生”等榮譽。我有良好的學習習慣,自覺遵守學校的各項規章制度,處處以班干部標準要求自己,以身作則,樹立帶頭作用,注意個人衛生及環境衛生,在值日中,不怕臟、不怕累。我尊敬老師團結同學,好結交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠守信。群眾基礎扎實,團結協作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動。雖然我有以上的優點,但是我也存在缺點,我希望能當上三好學生,更好的激勵我進步。今后,我一定會更加努力,爭取有更大的成就!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
高中三好學生申請書 篇16
老師好,我要申請三好學生,我申請的理由是:
1.有良好的學習習慣:課前準備好書本文具,靜候老師上課。書桌整潔,物品勤于整理,養成物歸原處的好習慣,按時完成作業,書寫工整,作業本保持整潔。
2.有團隊精神:集體觀念強,用心維護集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動,并努力完成各種任務。尊重他人,在學習或活動中善于和同學合作,不做有損他人榮譽的事。
3.有良好的行為規范:見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的衛生習慣,衣著整潔,佩戴領巾,儀態端莊。上下樓梯慢步右行,秩序禮讓;校園行走左右行禮讓,不追跑打鬧;課間操解散后,不擁擠追擠,漫步有序回教室。進出廁所,能遵守秩序,按規定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行,不大聲吵鬧。
4.身心健康:認真做眼操,積極參加課間操和跑操,能認真做操和跑操,積極鍛煉身體。珍愛生命,遠離網吧,有安全防護意識,不做有危險的游戲和惡作劇。
5.做家庭的好孩子:按時上學放學,主動和父母長輩打招呼。不經父母長輩同意,不隨意外出,在外逗留。在家能自覺主動地學習,不用父母督促、監督。
6.做社會的好公民:遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船排隊上下,主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區公共設施,不涂抹刻畫,不亂扔果皮紙屑,愛護周圍環境,不亂倒垃圾。不在小區內大聲喧嘩、放鞭炮等,影響他人休息。
望老師批準我當三好學生,我以后會做得更好。
高中三好學生申請書 篇17
尊敬的中國少年先鋒隊組織:
我是__小學一年三班的___,我申請加入中國少年先鋒隊組織.成為中國少年先鋒隊組織的一員,把鮮艷的紅領巾系在胸前是我的夢想,我會積極發揚少年先鋒隊成員積極、模范的帶頭作用,熱愛學習,熱心幫助同學,不怕困難,有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領巾添光彩。
從今天起,我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的教育和學校的培養下德、智、體、美、勞全面發展,成長為祖國現代化建設合格的接班人。
申請人:___
20__年_月_日
高中三好學生申請書 篇18
尊敬的老師:
您好!我是專工[4]班的彭程,在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。
思想上:堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、*思想、*理論及的重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。
學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的沖突,我有自己的方法,所以,在擔任班班長期間,我的成績一直都很優秀。
生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并且樂于助人,我能吃苦耐勞,暑假與同學冒酷暑自主創業,苦過、累過、哭過,除了賺到了一部分的生活費,為家里減輕了負擔外,更多的是賺到了豐富的實踐經驗。另外,利用課余時間,我和同學一起開發網站,使我們的課余生活更加充實,同時也從中賺得一部分生活費,并且體會到合作的重要性。
在擔任班長期間,明顯地感覺到班里同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動。現在,專工[9]班已經是一個不甘落后、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。本學期,我班13人拿到學習獎學金,現在正在準備申請“優良學風班”,我們堅信,只要大家團結,專工[9]班的明天會更好。
在大學這三年里,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請!
此致!
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
高中三好學生申請書 篇19
尊敬的各位領導:
您們好!我是來自張家口北方機電工業學校,校xx年級電氣維修班的學生,時光荏苒,轉眼間我已經是在校三年的學生了.回顧的三年在校生活,有過拼搏有過汗水,但我堅信“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,所以在校參加學校的學生組織,“北方機電工業學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實,每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個均了較為優異的成績,收獲頗多.既為在學業上的成績感到高興,也為能從工作和實踐中鍛煉感到欣慰。我已連續兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“xx市級三好學生”并感謝老師們三年來對我的培養和關懷。
一名學生,我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生,肩負著民族技術發展的重任,要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門,我就自己給定下努力創--新型復合型人才。我認真對待每一門課程,做到不曠課,不遲到,不懂的問題向老師請教,向同學討教,體育課我也認真對待,體育成績優良。并且還參加校級運動會,和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。為此11年我還報名參加了天津高等師范自學學習。希望學到更多有用的知識,向復合型人才努力。課余之時,會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣,我會網絡、報紙關注國內外新聞,我還關注現代科技的發展,寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發達的地區參于打工,結合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結合,更好的鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數據和積累大量的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就,但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今后的學習當中還需更加努力。
自上課那天起就開始擔任班長一職,任職至今,在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身為榜樣,嚴格約束自己管理班級,多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽,并在比賽中取得了優異的成績。多次被評為“班級優秀班干部榮譽稱號”。
為了更好的鍛煉自己,提高自己,在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業學校學生會’在校組織學生會文體部擔任干事兩年。在這兩年中為學校學生組織了多次體育比賽,有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協助校學生科舉辦北方機電杯球類聯賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優秀裁判榮譽稱號”,并得到了老師和校領導的一致認可和好評。
在校學生會任職滿以后,由于工作的積極,得到了老師的認可,被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職,主要負責年級的管理和組織課外活動,豐富同學的課余生活。在此,曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操匯報表演’。輔助老師處理年級事務,管理年級學生。建造老師與學生之間的橋梁和紐帶,使師生有一個更好的交流平臺。
在校期間我還參與了校團委青年志愿者,在校三年之中多次服務學校,為我市的老休干所服務等等,在此積極的服務中榮獲“優秀志愿者榮譽稱號”。
在校期間還曾參加過很多的有益活動,有舞蹈‘我們的天空’代表我校參加河北省地礦局文藝匯演。在校經過時間長達兩個多月的專業練習,不負眾望在匯演中得到了第一名。
在校三年我曾擔任過很多的職務,有的是兼職,有的是續職。但是我在這么多的職務當中學到了很多,在社會中用到了很多,是我成長了很多。為此讓我獲得了很多的'榮譽。先我已獲榮譽如下:
生活中的我勤儉樸實,有著良好的生活作風。謙虛的處事態度,正直的做人原則,并堅持正確客觀高尚的審美眼光。正式由于這些,我在班里有這相當的群眾基礎。作為一名學生,我在努力塑造自己,豐富自己。作為一名學生干部,我在努力為班集體服務。作為一名分會主席,我在努力為老師服務,為年級服務。本人性格開朗平時善于跟老師、同學溝通,也樂于幫助同學,在日常生活中建立良好的人際關系。并且積極配合班級的各項活動,團結同學,共同進步。
在今后的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我,以更加飽滿的工作狀態和優異的學習成績來回報曾經幫助我、支持我的老師和同學。我會用實際行動證明一切!
特此申請,請老師考察我。
申請人:
20xx年xx月xx日
高中三好學生申請書 篇20
尊敬的xx老師:
您好!
我要申請新三好學生,我申請的理由是:
1. 有良好的學習習慣:課前準備好書本文具,靜候老師上課。書桌整潔,物品勤于整理,養成物歸原處的好習慣,按時完成作業,書寫工整,作業本保持整潔。
2. 有團隊精神:集體觀念強,用心維護集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動,并努力完成各種任務。尊重他人,在學習或活動中善于和同學合作,不做有損他人榮譽的事。
3. 有良好的行為規范:見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的衛生習慣,衣著整潔,佩戴領巾,儀態端莊。上下樓梯慢步右行,秩序禮讓;校園行走左右行禮讓,不追跑打鬧;課間操解散后,不擁擠追擠,漫步有序回教室。進出廁所,能遵守秩序,按規定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行,不大聲吵鬧。
4. 身心健康:認真做眼操,積極參加課間操和跑操,能認真做操和跑操,積極鍛煉身體。珍愛生命,遠離網吧,有安全防護意識,不做有危險的游戲和惡作劇。
5. 做家庭的好孩子:按時上學放學,主動和父母長輩打招呼。不經父母長輩同意,不隨意外出,在外逗留。在家能自覺主動地學習,不用父母督促、監督。
6. 做社會的好公民:遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船排隊上下,主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區公共設施,不涂抹刻畫,不亂扔果皮紙屑,愛護周圍環境,不亂倒垃圾。不在小區內大聲喧嘩、放鞭炮等,影響他人休息。
望老師批準我當三好學生,我以后會做得更好。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
高中三好學生申請書 篇21
敬愛的各位領導、老師:
你們好,我是xx學院xx級學生。時光飛逝,我已經是一名大二的學生。在這一年的艱苦磨礪中,我無論是在學習,生活,工作上都取得了巨大的收獲,也受到了老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。
首先,在學習方面,我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,兩次期末考試均在專業名列前茅,更是在下學期考得專業第二名。第二名不是我的終點,我還會在日后的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。
其次,在思想政治方面,我積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導。在大一下學期我參加的黨校的培訓,正確貫徹執行黨的路線,方針政策和上級的決定,能處理好個人與國家,集體的關系。時刻以黨員的標準要求自己,并以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。
在工作中,現任學院學生會體育部副部長一職,很好的處理了好自己與學生干事的關系。在學校組織的各項大型活動中,都能夠合理的安排工作,與其他部門協調好,為學院做出了很大的貢獻。特別是在籃球賽,運動會,體育節等學校的重大賽事中,我也更是表現出色,都非常成功的完成了任務,并取得了優異的成績,給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部干事期間,曾參加組織并且自己也參加過很多活動,很珍惜這些機會,也很積極工作,盡自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任體育委員、課代表,我性格隨和,善于團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的.橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手。
在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。
大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌
面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天記日記,寫下我的心情故事,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養成習慣。
做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!
一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
申請人:
日期:
高中三好學生申請書 篇22
尊敬的各位領導:
我是物電學院電子信息科學與技術專業04102班的學生##。大學四年來,我嚴格要求自己,學習成績一直名列前茅,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現突出。
學習上,我勤奮刻苦,努力鉆研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽,還代表學院參加了20__年全國大學生電子設計競賽,并取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教,請他們幫我解決在學習上的難題,且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能,這令我每天都有收獲。同時我也喜歡和同學交流,通過討論,提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦,細心耕耘,已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(C語言)、三級(數據庫)。
思想上,我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外,思想政治修養水平和思想認識深度,也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后,積極的向黨組織靠攏,平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己,事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,盡自己可能去幫助同學,得到了班級同學的贊賞。
工作上,我盡職盡責,任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員,我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間,我認真的傳達學校的各項工作,與老師和同學進行交流,積極解決工作中出現的問題。作為寢室長,我妥善處理寢室成員的關系,五人一起營造了一個溫暖的家,多次獲得學院的“文明寢室”、“雅室”稱號。
生活上,我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,自己盡所能的幫助解決。在班級里,和同學相處的十分融洽,及時了解本班同學的情況,并與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中,踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風,及時并真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我師,只有虛心的學習,才能有進步。
總的來說,雖取得了一些成績,但我將繼續努力,在新一輪的發展中不斷加強自身建設,再接再厲,為學校和同學更好的服務!
高中三好學生申請書 篇23
敬愛的領導、老師、同學:
爭當“市三好學生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!
我熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,經常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動,誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,并且獲得了很好的成績。參加社區的公益活動,宣傳環保意識、奧運精神。
我熱愛學習,語文、數學、思品、體育成績都達到優。上課時,我積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。
我喜愛閱讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養我有一個好的性格。我勤于動手、動腦學習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余生活。
我熱愛體育,經常參加各種體育活動,我已掌握四種游泳泳姿,并有較快的速度,滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛煉我獲得了強健的體魄。
我熱愛藝術,長期堅持學習畫畫,經常參加各種比賽多次獲得大獎,經過自己的不懈努力我已達到四川省社會藝術水平美術七級。
我還學習鋼琴、圍棋、滑冰,多次參加電視臺的節目拍攝,我參加了四川電視臺“紅色之旅”系列節目,讓我了解到革命先輩為解放中國的偉大功勛,了解到他們的成長過程,我深受教育。參加“今天我當家”節目,讓我體會到勞動的幸福,了解到爸爸、媽媽工作的辛苦。
如果我能獲得“市三好學生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優異的成績回報老師、同學、學校,更加積極地參與學校的各種活動,同時為我們班集體和學校爭取榮譽,我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、同學和家長對我的期待,繼續創造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。
如果我沒能獲得“市三好學生”這一光榮稱號,我也會更加努力,不泄氣,找出自己的差距,完善自我,爭取再次入選。
在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批準。
此致
敬禮!
申請人:
高中三好學生申請書 篇24
敬愛的領導、老師、同學:
你們好!
爭當“三好學生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!
我熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,遵守小學生守則。我熱愛群眾,有強烈的群眾榮譽感,經常用心、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動,誠實守信,樂于助人,不僅僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫忙同學。我用心參加學校組織的各項活動,并且獲得了很好的成績。參加社區的公益活動,宣傳環保意識、奧運精神。
我熱愛學習,語文、數學、思品、體育成績都到達優。上課時,我用心思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放下,而是千方百計地攻破它,去解決它。
我喜愛閱讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養我有一個好的`性格。我勤于動手、動腦學習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余生活。
我熱愛體育,經常參加各種體育活動,我已掌握四種游泳泳姿,并有較快的速度,滑冰、乒乓球都是我的愛好。透過鍛煉我獲得了強健的體魄。
我熱愛藝術,長期堅持學習畫畫,經常參加各種比賽多次獲得大獎,經過自我的不懈努力我已到達四川省社會藝術水平美術七級。我還學習鋼琴、圍棋、滑冰,多次參加電視臺的節目拍攝,我參加了四川電視臺“紅色之旅”系列節目,讓我了解到革命先輩為解放中國的偉大功勛,了解到他們的成長過程,我深受教育。參加“這天我當家”節目,讓我體會到勞動的幸福,了解到爸爸、媽媽工作的`辛苦。
如果我能獲得“三好學生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優異的成績回報老師、同學、學校,更加用心地參與學校的各種活動,同時為我們班群眾和學校爭取榮譽,我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、同學和家長對我的期盼,繼續創造自我的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。
如果我沒能獲得“三好學生”這一光榮稱號,我也會更加努力,不泄氣,找出自我的差距,完善自我,爭取再次入選。
在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批準。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
高中三好學生申請書 篇25
三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發展,也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下,特此申請“三好學生”殊榮,并感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助。現將個人情況匯報如下:
我出身書香門第,自幼棋、書、畫略有所習,五歲起吟誦詩書,經史子集皆有耳聞。在家庭教育的熏陶下,我始終以全面發展來要求自己,全面地認識自己、提高自己,不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發散思維、在體育鍛煉中強健體魄、在求知中提高文化修養、在審美體驗中陶冶情操,在勞動中磨練意志。
在學習方面,大學入學以來,我一直保持學習成績和綜合成績排名第一,平均學分績點3.77,與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分,通過計算機二級,先后獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得秘書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。
在思想品德方面,作為一名共產黨員,我有堅定的理想信念,我熱愛自己的祖國,心系國家大事,不斷以理論知識武裝自己。在生活中,我坦誠樂觀,性格隨和,積極參加學校各種活動,熱愛體育運動,尤其擅長短跑,身體素質較好。
我始終用一顆真誠的心面對生活,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”,以“進德修業、自強不息”的校訓鞭策自己。
惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采!
三年多來,在老師的幫助下,我一路成長,大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。希望獲此榮譽,激勵以后的人生不斷前行,無論身將何處,都代表民大人優秀的風貌!
高中三好學生申請書 篇26
尊敬的院、系領導:
他是工商管理系__戰略_班的__。時光飛逝,轉眼間他已是大二的學生,回顧過去一年的生活,他感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉而感到欣慰。在一年的大學學習生活中,他嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。
作為一名學生,他深知學業的重要性,在學習上從未放松過。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。由于他懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節,面對困難不低頭。由于他的努力,在大一的兩次大考中平均成績達到了89分。取得成績后,他以更高的標準嚴格要求自己。自始至終他都勤勤懇懇、扎扎實實地對待每一門功課,課上認真聽講,及時仔細地完成老師所布置的每項作業;積極思考老師提出的問題及討論題,課下主動與老師交流,向老師請教自己不懂的問題,從中受益匪淺。他不僅重視自己本專業的學習,經常閱讀有關管理學的書籍和資料來擴展自己的知識面,也積極從其它方面提高自己的技能。學院圖書館為他提供了又一個學習的平臺,他是圖書館的常客,《中國國情國力》、《演講與口才》等書是他的最愛。
工作方面,為了鍛煉自己,同時也尋找一次為同學服務的機會。在開學初,他就報名參加了學院紀檢部,并很快熟悉了紀檢部的工作。一個學期的活動,他結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通,與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。在紀檢部的一年,他參與了學院幾乎所有活動的組織。在“銀杏文化月”、籃球賽、春季運動會等活動中,他和其他的干事密切合作為活動的順利進行做出積極的貢獻。他在工作中的出色表現得到了主席及部長的好評,成為“籃球聯賽先進工作者”、“優秀裁判”的獲得者。一年的干事任期很快結束了,部長希望他能繼續留任,但由于自身原因他未能留任,不過他依然關心紀檢部的工作,期待紀檢部能取得更大的成績。
在生活方面,坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致,他因此得到了同學的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。在__年五一評優活動中,他被選為“優秀團員”。作為寢室長,他積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。他覺得搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到他今后四年的大學生活能否過的充實,他覺得孤單的過完這四年大學生活,那他就是一個失敗的大學生。他需要做很多事情去充實他這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,他都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。
在社會實踐方面,他積極參加學院及校外的實踐活動。除了在紀檢部參加的各種活動外,他還參加了學院辯論會、知識競賽等活動。在校外,他作過兼職:在酒店當過服務生,在家電城作過促銷員。雖然沒有取得驕人的成績,但他覺得那是一種體驗為以后的工作積累了經驗。
一年的大學生活已經過去,所有的成績已經成為歷史,作為年輕一代的他們目光應該廣闊。雖然他取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。他深知自己做的還不夠,驕傲會使人后退,他要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰,努力學習,全面發展,干好工作,鍛煉能力,創造出自己輝煌的明天,做一個適應社會發展需要的合格人才。
“三好學生”稱號不僅是他的理想和信念也是他對自己的肯定和挑戰,希望老師能給他這次機會,我相信今后他會做得更好。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
高中三好學生申請書 篇27
x小學大隊部:
我叫,現申請三好學生榮譽。
我申請的理由如下:
一、學習努力,成績優異。
我學習效率高,課堂上注意力集中,善于思考,積極回答問題,并帶動同學們的課堂情緒,課后認真完成作業。我各門功課在每次考試中成績均為優秀。每年都被評為校三好學生。
二、興趣廣泛,全面發展。
我愛好廣泛,喜歡音樂、旅游等項目,多次參加校內外的表演及比賽,曾獲得20__年江蘇省阿爾達米拉杯吉他大賽重湊優秀獎,現吉他已過六級。學校的每次大型慶典活動都少不了我的身影,我還代表學校參加了葫蘆絲表演。我愛好旅游,長城、故宮、五臺山、旅順口、大連等處都留下了我的身影,在旅游中,我了解了很多自然和人文知識,加深了對祖國山河的熱愛,開闊了視野。
三、團結友愛,熱愛勞動。
我尊敬老師、團結同學、樂于助人,深受大家的喜愛。在班里,我是老師的好幫手,同學們的好伙伴,學習上總是樂于幫助同學共同進步。我工作認真負責,一絲不茍。在家里,我能幫父母分擔家務,是父母的好幫手。逢年過節總會記得問候長輩,用自己的語言換來大家的歡笑,是一個愛親人、誠實守信的好孩子。
四、勇于實踐,富有愛心。
我積極參加學校組織的各項活動,在活動中起帶頭作用。多次和同學、老師一起主持學校活動。經常參加社會實踐及獻愛心活動,今年4月份我在街頭參加了“為了兒童,我減速”的聯合國倡議活動,用自己積攢的零花錢購買圖書及食物捐贈給聾童特教中心的孩子們以及雙溝小學的同學們。通過這些活動,我了解了社會,更鍛煉了我各方面的能力。
三好學生學習優秀、品德高尚、樂于助人,是同學們心中的好榜樣,我很希望能得到這項榮譽,并以此鞭策自己不斷努力,爭取更大的進步。
此致
敬禮
申請人:
高中三好學生申請書 篇28
尊敬的各位領導、老師:
你們好,我是時光飛逝,我已經是一名大二的學生。在這一年的艱苦磨礪中,我無論是在學習,生活還是工作上都取得了巨大的收獲,也受到了老師的好評與肯定。在此,我申請“校三好學生標兵”稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。
首先,在思想政治方面,我積極向上,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應青年的號召。在大一我認真地學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀。以理論知識來武裝自己,時刻以黨員的標準要求自己,并以自己的實際行動來帶動大家,爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。 其次,在學習方面,我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,兩次期末考試均為班級第一名。
在工作中,現任本班體育委員,很好的處理了好自己與同學們的關系。經常帶領同學們參加體育鍛煉,提高大家的身體素質,同時也增強了我們班的凝聚力。我性格隨和,善于團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手。
在生活上,我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神。積極響應團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化,使得我們宿舍被評為校文明寢室。
大一期間我取得了很大的進步,改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會給予幫助、學會綻放自信但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步。只有把握住今天,,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。 故此我申請“校三好學生標兵”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得會更好,不辜負大家的期望。
此致
敬禮!
申請人:
時間:20xx年XX月XX日
高中三好學生申請書 篇29
尊敬的老師:
您好,我是某某學院某某級某某專業的某某某。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多。從入學時的迷茫到現在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。回首過去的一年,感覺自己并沒有虛度,也并不感到后悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。
本來學習、生活都是自己的事,并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以后的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件后,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。
在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。
在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機方面的知識。在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。
最后,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批準,謝謝。
此致
敬禮
___
日期
高中三好學生申請書 篇30
尊敬的領導:
您們好!
我是吳,男,漢族,入黨積極分子,來自于xx省xx市xx縣。現就讀于江西藍天學院服裝藝術設計專業。曾擔任過班上的學習委員、紀檢委員、團支書。現又擔任著班上的生活委員,大學社團自強者之家協會的團支書。在大學將近兩年半的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一個大學生,我不斷地努力學習專業知識及專業以外的一些其他知識,為從而不斷地完善自我。除此以外,在大學期間,我還特別注意各方面的均衡發展,鍛煉自己在各方面的能力。積極的參加學校的各種活動,不斷提升各方面的能力與素養。我認為,三好學生的標準是德、智、體、美等全面的發展,因此,一直以來我都把它們當作我的努力方向和目標。在大學里,我還是一步步地朝著這個目標在前進,在努力。全面的認識自己,完善自己。今天我鄭重地向領導申請“省級三好學生”評選。現將各方面匯報如下,懇請領導審核、批準。
思想政治方面
我具有堅定正確的政治方向,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅持黨的基本路線,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面落實科學發展觀。認真學習這方面的知識,不斷地提高對黨的認識。積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅定不移地擁護中國共產黨的領導。在初二時,就加入了中國共青團成為一名光榮的共青團團員。來到大學,在大一的時候,就又主動地遞交了入黨申請書,并積極參加黨課培訓,在黨課培訓期間里。我認真地學習“三個代表”重要思想及鄧小平理論。以理論知識來裝扮自己。通過黨課的培訓學習,讓我深刻地體會到黨員所肩負的重責,稱為一名黨員,就要時刻做到全心全意為人民服務;就要在最危急的時刻挺身而出。隨時聽從黨組織的號召。雖我現還是入黨積極分子,但我時刻都不會忘記:“我離黨員已不遠了。”因此,我會積極向黨組織靠攏,以自己的實際行動證明給黨組織看,不管我何時轉為正式黨員或是成為正式黨員后,我都會做好一切有關黨的工作的。
學習方面
我不斷地努力學習著專業知識及大學必學知識。行動與計劃同步進行著,從未放松對專業知識的學習,并不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為我明白,要想在這個充滿競爭的社會里立足,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余期間,我還重點學習了英語、計算機與文學等方面的知識,我明白大學與高中、初中不同,在大學,不僅課程多,而且知識面廣,而老師注重的只是教與傳播知識。我們為了學習更多的知識還得靠自己,所以我們必須學會自學,去適應并培養自己的學習方式,制定出屬于自己的一套學習方法。大學四年的難得光陰不能在玩樂中虛度,人生最美好的四年應該用于充實自我,提升自我,完善自我。所以我早已樹立了目標及堅定了夢想:“在大學里,我要把專業學好,三年半內通過所有大學必考科目,以豐富知識伴我走出校園,步入社會。在踏入社會五年內,我要實現我想要自創自己的服裝品牌,開創自己的服裝公司,及自小想要買車買房的夢想。”不管從小到大,還是從大一到現在,我一直保持著刻苦學習的精神,從不虛心驕傲,始終把學習放在第一位,一直以成績好的同學為榜樣,時時刻刻向他們學習,以其長補己短。在小學,由于學習成績突出及各方面的優秀,曾多次獲得“三好學生”稱號及成績優秀獎多張。在初中,憑借自己特長的數、外參加過學校及縣里舉行的各科競賽,獲得過數學縣級三等獎及學校的“三好學生”稱號。在高中,由于本人自小喜歡畫畫,于是在高一下學期選科時選讀了繪畫。成為了一名藝術生,后由于文化及繪畫等成績的突出,大二時,即考進了與學校里人人皆知的尖子一、二班并列的特色藝術班。在校期間,曾參加過學校舉行的各項比賽,并獲得過美術繪畫比賽優秀獎,英語作文比賽三等獎及校園歌唱一等獎等。在大學里,則獲得過學院里的“三好學生”稱號及系里舉行的時裝畫比賽三等獎,素描比賽一等獎……
工作方面
自大二至今,我作為班上的生活委員,時刻懷著為同學服務的心態,盡最大的'努力把自己的本職工作做好。對領導、班導及同學分配的任務都積極完成。在社團里,作為一名團支書,時刻起著監督與指引會員走正確思想路線,除此外,我更加地意識到認真工作的必要及培養自己“自律”的習慣的重要性。因此,在工作中,我不斷地提高自己對工作以及為人處事的能力。
生活方面
我樹立了正確的人生觀,對待人及事總以微笑一面應對,從不怕被挫折打垮,喜歡在困難及挫折中挑戰自我。雖然我身殘,但是我志并不殘,我時刻都在提醒著自己,不要被自己的外表所打敗,只要心靈是美的,一切皆美。吃、喝、穿上從不與別人高攀,作風端正,人際交往中注意保持著自己的身份和印象。對待朋友、同學等坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人、尊重他人等。
個人發展方面
積極參加大型活動,為學校師生服務,并使自己得到了提升。還參加校內及社會的一些服裝設計比賽等,以不斷充實我的校園生活及增添我的人生經驗,為一年后踏入社會做好應做的準備。在今后,不管是否遇到什么困難,我都會戒驕戒躁,繼續努力。即使是遇到了困難、挫折。我也不怕,我會善于總結經驗,教訓。把人生道路上的酸甜苦辣化為營養;把風霜雨雪化為滋潤;把挫折、失敗當作墊腳石。繼續前行,繼續拿起畫筆繪畫我的美好人生。面對如今人才濟濟的大學,我一定會不斷地更新自己,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點。“自強不息,厚德載物“,我將以付出更多的努力不斷實現更高、更遠的目標,展示當代大學生的風采!特此提出省級三好學生的申請,請領導監督考察。
此致
敬禮
高中三好學生申請書 篇31
時光荏苒,日月如梭,轉眼間,十二年的學生生活即將結束,回望這走過的五彩斑斕的路,淚水伴隨著微笑,汗水鑄就了輝煌。
十二年的學生,十二年的班長,五年的學生會主席,把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒;陽光下,我成長,風雨中,我成熟,隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去,我決心盡自己最大的努力去完成自己的學業,挑戰自己的人生,成就自己的夢想。
初中考入雍陽中學,可謂我人生的一個重大轉折,那時的我,第一次意識到山外有山,第一次知道班長是全心全意為同學服務的,第一次了解學生會,第一次作為學生會主席經營學生會太多的第一次給了我壓力,更給了我動力,我在摸索中前行,在挫折中堅強,用勇氣與智慧成功地走完了這三年的初中路。三年的時間里,我共獲得獎學金4100元,在英語、物理、化學3科競賽均取得好成績,連續兩年被評為市級優秀學生干部,最終以優異的中考成績考入楊村一中實驗班。我為能在這所眾人向往的名校讀書而感到無比自豪,同時,我也下定決心努力拼搏,做一名德智體全面發展的三好生。
申請人:
日期:
高中三好學生申請書 篇32
尊敬的老師們同學們:
大家好!
我是xx學校xx年級xx班的,現任xx學校大隊委、xx年級xx班班長,從一年級至六年級我一直在興海校園學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。
我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守校園生行為規范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一直擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名常勝將軍曾經連續三年獲得三好學生、文明校園生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年春蕾杯征文優秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國校園生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20xx年-20xx年連續四屆獲得過大興區數學雛鷹杯科普競賽三等獎,在學校組織的校園生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意后,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。后來我得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:沒什么,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。
千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
申請人:
日期:20xx年XX月XX日