精學生會宣傳部申請書（精選35篇）
精學生會宣傳部申請書 篇1
尊敬的各位學生會的老師、學生會的主席和各位部長：
你們好，
此刻我萬分榮幸，站在這個受人注目的演講臺上！為了能成為一名學生會宣傳部的一名干事，我滿懷自信的向各位介紹我！我是來自我院專業xx班，我的名字是，一聽到我的名字就知道這預示著我將努力為我院的'學生會立下汗馬功勞，而宣傳部有我的加入，以后的宣傳的工作的開展將越來越容易越來越順利！我只所以這樣自信是因為一個人的自信和能力是成正比的！我相信我的加入一定會給我院學生會宣傳部的工作開展給不小的幫助！
在加入宣傳部后，我會努力得到了廣大同學的認可與支持，我會從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。我會發動自己的創意頭腦，因為我認為宣傳部的主要工作就是宣傳！而各種形式的宣傳，如果能夠得以創新的更好才能讓宣傳工作出彩。還有這次參加競選宣傳部本身就是對我的鍛煉和考驗。成為一名宣傳部干事，既是一份榮譽，更是一份責任。我有熱情，我有毅力，我有實事求是的工作態度。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好！最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會！
申請人：
20xx年xx月xx日
精學生會宣傳部申請書 篇2
尊敬的系學生會：
我是，今年工商企業管理的新生。我來自中國最好魅力城市－－山東煙臺。帶著親友們美好的祝賀，我來到了商院。
對學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的復雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代�，F在機會終究擺在我的眼前，我怎能放棄？
我想對我的實際工作能力我是相當自信的。一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部份事由于我的自信！固然，能力也很重要，由于一個人的信心與能力永久是成正比的！
在過去，我也曾取得過很多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步進步。
對學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學建立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不單單是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。學習一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假設我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，進步自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每件事。
由于年輕，我們對未來布滿希望
由于年輕，我們對工作布滿自信
由于年輕，我們對生活布滿豪情
由于我們有夢想，我們選擇這個展現自我的舞臺！
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個發揮才能的機會，我會在實際工作中告知你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝。
申請人：
20xx年xx月xx日
精學生會宣傳部申請書 篇3
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自05班的孫杰。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織�！�
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的'工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
申請人：
申請日期：xx月xx日
精學生會宣傳部申請書 篇4
尊敬的系學生會：
我是x班的，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。現申請加入學生會x部。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。
能夠加入系團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。
在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”。
同學們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
如我未能真正加入學生會，這只是說明現在的自己水平還不夠高，能力還不夠強。以后我一定會不斷自我鍛煉，繼續前進。
此致
敬禮
精學生會宣傳部申請書 篇5
尊敬的校學生會：
我是系XX級學生李妍，現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮
申請人：
精學生會宣傳部申請書 篇6
尊敬的分團委組織部：
我是來自數字____班的__，我性格開朗、知識面廣泛，喜歡影視制作，也善于和他人交流，對工作上的事有責任心。只要是接受了任務，我一定會盡全力完成，我想這應該是我的優點。高中的時候我也當過班級的團支書，有一定活動組織能力和經驗，現在我是班上的班長，我想更好地鍛煉自己的工作能力，同時也做到服務同學服務學校。
因此，我希望加入分團委組織部。
很久以前，我就一直憧憬著大學的學生會。如今，當我真正成為大學生的一員的時候，我的這個愿望更加強烈。一直以來，我認為學生會是個能最好鍛煉自己的社交能力的地方。在這里，我認為我能學到很多，也能認識許許多多的人，這些對自己來說都是珍貴的體驗，可以為我未來的生活積攢經驗。
我認為組織部的工作十分重要，這里的工作負責的是團員檔案和推薦優秀團員，這個關系到每一個學生，絲毫不能有半點疏忽。我曾今也是學校團委的干事，負責過團委團員的轉出和整理工作，有工作經驗。我認為我一定能把組織部交給我的任務做好，做到不出現差錯。
我想，如果我可以順利進入組織部，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。我會提高責任心，努力將每一份經手的工作做得更好。在工作中大膽創新，也虛心地向別人學習。接受好的意見和建議，同時堅持自己的原則，堅持學院的校訓“崇德尚能”，勇于面對每一個問題，每一場挫折，為每一份工作，為每一個目標，盡全力奮斗。以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私，真正做到為同學們服務，為校園建設盡力。
請相信這個此時有著飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心的我。相信我將全心全意投入學生會工作!請給我一個施展才能的機會。
精學生會宣傳部申請書 篇7
尊敬的學校領導：
我是2班的___。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織�！�
中專階段，我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發揚光大。
假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
精學生會宣傳部申請書 篇8
尊敬的學院領導老師：
您們好!
河南中醫學院目前正處于大跨越、大發展的關鍵時期，學校各方面建設正在有條不紊地推進中，內部結構也將進行相對應的調整，其中各學生組織現有的辦公場所將被收回，包括校學生會現有的7間辦公室。
學生會作為校黨委領導、校團委指導下的學生自治組織，有義務、更有責任為學校發展做出貢獻，推動學校建設。秉承學生會自律自強、自我管理、勇于創新、求真務實，全心全意為同學服務的一貫宗旨，承擔著上傳下達、下情上傳，保證廣大同學與學校之間密切聯系的責任，而今卻即將面臨無辦公場所的境況。如此便會給我們的工作造成不便，降低效率，難以化發揮校學生會的作用，因此特以此書面形式向各位領導老師申請8間辦公室，希望能夠得到各位領導老師的批示與支持，申請原因如下：
1、保證廣大同學與學生會密切聯系的責任，需要負責學生會成員檔案、各部細致檔案的整理歸檔，以及有關文件文書資料的起草、收發、傳達、保管及歸檔工作;需要承擔學生會內部值班禮儀和相關辦公軟件應用的培訓考核工作，因此需要一個固定的地點、穩定的環境來開展工作。
2、自律部主要負責承辦校園衛生區競標大賽，保存相關的文件、資料及作品，接待各參賽班級的負責人;匯集整理衛生區檢查結果并對結果進行公示;存放校園宣傳所用的三十多塊展板及展架。因此需要一間辦公室作為工作的場所。
3、作為學生會的重要職能部門，宣傳部負責貫徹落實學校及學生會的各項方針政策以及各項具體措施。充分利用各種宣傳手段，負責傳達上級指示、重大節目以及各項活動的宣傳工作;負責板欄宣傳、板物存放、宣傳規劃等工作。其中板欄宣傳是我們的基本工作，要保證宣傳工作的質量，板物宣傳的效果，就需要有辦公空間來提供物件支持和板欄存放等條件。
4、生活部作為校學生會中與廣大同學生活聯系最緊密的部門，深入同學生活的各個方面，主要負責宿舍、餐廳、水房、浴室等活動場所的監督管理，同學們日常生活的安全教育宣傳及每年舉辦大型的“文明文化宿舍評比”活動等工作，積極有效為廣大同學營造一個良好的生活環境。作為一個工作內容相對瑣碎、繁雜的部門，需要一個固定的場地來接待同學、了解同學心聲、匯總同學意見;存放部內各種資料;召開部內例會。
5、文藝部、女工部作為學校重要的各類大型文藝類活動的承辦部門，需要定期與各院系進行溝通和交流，且由于各類比賽參賽人員較多，報名和拷伴奏等工作比較繁瑣，因此需要有固定的辦公場所;
另外女工部和文藝部共同舉辦的周末舞會也需要一間辦公室溫習舞步和編排節目，以便為大家呈現更多精彩的節目。
6、體育部作為主要負責校內各項體育活動及比賽的部門，如承辦“新生杯”籃球足球賽，“金秋杯”足球運動會等。需要與體育教研部保持密切聯系，并根據工作進展情況及時發放文件進行布置與指導;為方便體育器材的管理與出借及重要文件、資料的保存，對各二級院系的工作進行統一安排與部署，同時便于傾聽同學們對我校體育活動發展的意見與建議，因此需要一個固定的辦公地點。
7、實踐部以“立足校園，服務同學，面向社會，鍛煉才能”為宗旨，旨在搭建起在校生接觸社會，服務社會的橋梁，同時，積極引導同學們參與各種公益志愿活動，增強同學們的社會實踐能力和綜合素質。所承辦的“暑期社會實踐”活動，跨學期、跨年度、耗時長、工作量大，資料繁雜，需要召開暑期社會實踐小隊會議和部內會議，因此需有一個固定的場所開展工作。
8、網絡信息部作為主要負責制作電子雜志、網站網頁、宣傳噴繪的部門，由于工作的特殊性，需要穩定的工作環境提供電腦、桌椅等硬件設施，方便我們更好的完成工作，并對學生會成員進行辦公應用軟件培訓及考核。
綜上所述，考慮到學校和學生會的發展，懇請學校在充分考慮過后能及時給予我們回復，以便解決校學生會無辦公場所開展工作的問題，我們非常感謝學校的理解與支持。學生會成員將珍惜機會，務實創新，促進學生會的發展，為學校建設貢獻力量!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
精學生會宣傳部申請書 篇9
尊敬的學院學生會：
大家好！
我叫，現年x歲，于20xx年9月成為我校專業（或xx班）新生。我申請加入學生會，殷切希望能成為學生會的一員。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。
假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”，要求自己“嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
精學生會宣傳部申請書 篇10
尊敬的領導：
你好！時光飛逝，一個學期已經過去了。我在大學的第一學期中，成功地在黨章學習班中結業，期未的學習成績、綜合測評在班上排行第一。現在，我申請擔任廣東交通職業技術學院分團委學生會交通信息學院社會實踐部委員一職。
時間證明一切！上學期，我擔任電氣093支部的團支書，本支部的組織生活多姿多彩，如跨年級聯誼，同學們更加深入了解自己專業的就業方向和今后的學習方向，同時，本支部的同學積極參加學校組織的各項活動。在擔任團支書職位期間，我思想端正，有強烈的責任感，團隊合作的意識強，并且我能知人善用，精于管理，組織能力強。
我本著一顆熾熱的心，旨在搭起同學們接觸社會、服務社會的橋梁。聽從王老師的指導，只為同學們服務，增長社會經驗，為自己補足在校內學習不到的知識。同時，我深記丘廣昌部長的指導思想，兩條腿走路，立足校內，拓展校外。本部門的主要職責，接待參加人員，加強與各兄弟院校的聯系，拉贊助、拉兼職、拉地灘、拉講座。
如果我能成為委員，我將繼續丘廣昌部長的實施措施：
一、練好基本功。
1、 以“團結、民主、透明、公開”為宗旨，規范本部成員，提高其素質。
2、 作好財務，嚴把資金，做到專款專用。
二、大膽創新，另辟新徑。
1、 實施走出去戰略，利用各種形式開展活動。
2、 借鑒外聯經驗，拉贊助，從而一條“生財之道”。
3、 組織同學參加社會實踐，走向社會，鍛煉能力。
三、作好本職工作，配合其他部門，共同服務于本院同學。
附加一條具體方案，細分部門成員的工作，分為市場開發小組，策劃宣傳小組，人員調動聯系小組，更好地發揮每個人的才能，以達到揚長。
請學校領導給我一個鍛煉機會，我相信我能勝任委員一職。相信將來，我們部門成員共同努力，有學校的領導支持，本部門必能為同學們提供更多地社會實踐舞臺。
申請人：
20xx年xx月xx日
精學生會宣傳部申請書 篇11
尊敬的校團委學生會：
我是系XX班的。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，可以顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自身由來已久的愿望：“我要加入學生會�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織�！�
中學時期，我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切能夠團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發揚光大。
如果我成為學生會中的一員，我要進一步完善自身，提升自身各方面的素質，要進一步提升自身的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提升責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，另外堅持自身的原則。
如果我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。認真把學生會打造成一個學生自身管理自身，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我了解，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，假如我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮！
申請人：
精學生會宣傳部申請書 篇12
尊敬的各位領導：
你們好！我是來自于系xx班的，我現在擔任的職務是院學生會學習部副部長一職，此次學代會我要競選的職務是院團委/學生會組織部部長。
“不求做的，只求無愧于心”。記得這是剛加入學生會時一位學長所說的一句話。而轉眼間加入學生會已經有將近兩年的時間了，從一名普通的干事到如今的部門負責人，這個切對于自己來說也是一種蛻變與成長過程。鏡子前練習一些話語，手機里重復的錄制聲音，一年前為準備參加學代會時的一些畫面，如今還是常常浮現在自己的腦海里。將近兩年的時間已經過去了，如果真正意義上給自己做個總結的話，能夠這樣說，“沒有過多的要求自己把一切都做得，也可能談不上無愧于心，但還是盡力的承擔了本該自己擔起的一份責任”。
3月6號委員會例會的時候，得知了學習部編制被取消的消息，自己還是一個人反思了很久。從去年正式成為委員會成員以后，雖然自己盡力的做著自己的本職工作，但還是因為內在和外界的一些因素，有很多的事情沒能做好，學習部的職能也沒有能得到較好的執行。在學院制度改動的情況下，面對即將舉辦的團學代會，隨之而來的也有學生會制度的相對應調整。針對現實的情況，考慮到學生會以“全心全意為同學們服務”的宗旨，領導做出的將學習部編制取消與組織部合并的決定，我自己還是能夠理解并坦然接受的。因為我覺得這樣的決定，無論是對于整個院團委/學生會來說，還是對于學習部和組織部來講，也都能更利于以后更好的服務同學以及部分學生會工作的展開。
真理總是在實踐總結中被發現，而進步總是在反思改進中才產生。學習部與組織部的合并，也讓自己理解到了以前工作上的不足和需要改進的地方。面對組織部與學習部職能上存有差別的問題，部門合并也意味著組織部職能的增加，與此同時組織部展開活動的質量也所以變得更為重要，對于從未接觸過組織部工作的自己和學習部的成員來說也同樣面臨著更大的考驗�；谶@種情況，為了更利于以后組織部活動的展開，在團學代會之前，作為學習部負責人，自己開始帶領部門內成員增強與組織部的溝通以及對組織部活動展開的一些了解。另外，在以前的學生會工作中自己也發現了一些問題，并對以后工作的展開做出了一些構想，所以也會在以后的學生會工作中，在情況允許的前提下，針對學生會的具體情況，更多的去展開一些學生會內部活動，以此來提升學生會內部成員的綜合素質。我也相信這樣的做法，能為院團委/學生會以后更好的展開工作，做出一定保障。
新一屆的學代會如果自己能夠競選成功，我還是非常期待能夠接受這樣的挑戰，自己也一定會吸取以前的經驗和教訓，虛心的向他人學習，爭取和院學生會的其他成員一起努力把以后的工作去做的更好。在此我也真誠的希望各位領導能夠再次支持我，給我這樣的機會。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
精學生會宣傳部申請書 篇13
尊敬的院團委學生會：
你好!
本人是級班的一名學生，我來自。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。
通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。
假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。
即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。
最后，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
精學生會宣傳部申請書 篇14
尊敬的學校領導，老師及親愛的同學們：
大家下午好!
我叫，來自二一班，我是一個性格活撥開朗，處事沉著冷靜，能夠顧全大局的人。
今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望，我要競選學生會主席。我在這里鄭重承諾。我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，是學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
我從小學到現在一直擔任班干部，并且經常主持學校的各類文藝節目，還有曾是學校校園廣播的播音員。從工作中，我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決一切矛盾。怎樣學們的關系等等。假如我當上了學生席，我要進一步完善己，不斷提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心接受別人的意見和建議，會主自個協調好同做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我會以身作則，努力學習，在各方面嚴格要求自己，起到很好的帶頭模范作用。
下面是我一些簡單的工作介紹:
1）我覺得身為學生會主席首先要搞好學生會成員之間的團結，特別是部門與部門之間的團結，各部要相互協助，共同完成學校領導和學校同學們交給我們的任務，不辜負他們對我們的希望!
2)分工明確，任務落實到各個部門，部大責任到人，還有要有很強的責任心，對工作熱情，認真負責!
3)開展豐富多彩的校園文化生活，如;課間操后和課外活動。組織同學們開展各類體育活動，以班級為單位或以小組為單位進行競賽，激發同學們對體育的興趣，并且還能很有效的鍛煉身體。還有開展各類比賽，如：“演講比賽”“拔河比賽”“書法競賽”等等這些活動一般在下午開展，這樣能夠很有效的便同學們的勞逸結合，進一步激發對學習的濃厚興趣。還有多開展一些“法制教育講座”讓同學們能夠“知法，學法，守法，懂法”!減少青少年犯罪率。
4)每一周伴一期板報，這主要就有宣傳部負責，每期以不同的主題出現，讓同學們能夠多了解課外知識，陶冶情操，不斷提高自身的素質。
5)每學期組織同學們郊游，讓同學們都去領悟大自然，感受大自然，激發同學們的探索精神。
6)多開展一些“書法展”活動，組織同學們練習鋼筆字，繼承祖先給我們遺留下來的文化產，使這種文化淵源流長!最后，希望大家能夠投我一票。
謝謝大家!
申請人：
20xx年11月2號
精學生會宣傳部申請書 篇15
尊敬的院學生會學習部：
我是信息管理系xx級圖形圖像制作班王凱，今天我很榮幸申請加入系學生會學習部。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
假如我成為學生會學習部中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我能順利進入系學生會學習部組織，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。
如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：
精學生會宣傳部申請書 篇16
尊敬的領導：
你們好
為提高我院學生會治保部的整體形象，想全院師生展示院治保部全新的一面，增強院治保部在全院師生中的影響力，同時也為今后的工作創造條件。在經過我們部門會議商討之后，我們部門決定：統一購買一套西服，以利工作需要，但考慮購買西服需要昂貴的費用，同學門資金有限，所以，我院治保部全體人員以百分的誠意向 遞上這份申請書，希望 能在經費上給予我部門一定的支持和幫助。
眾所周知，對一個企業而言，西裝就是一個人的名片，等于公司的徽章，然而對于治保部成員來說，西裝就等于我們的連綿，等于部門的形象！我們不僅需要嚴謹的生活，學習作風，還需要良好形象。西服并不在于他的華貴與流行，而在于衣著與我們部門的性質協調，治保部是一個工作性質非常特殊的部門，且在工作細則上的明確規定：治保人員需要穿著得體！在工作時，認真的對待我們的儀表，也是我們敬業精神的一種體現！
最后，院學生會治保部全體成員再次懇請 批準這份申請！
謝謝
此致
敬禮！
精學生會宣傳部申請書 篇17
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
是來自公共衛生學院的肖灑，我申請加入濰坊醫學院體育部，現為公共衛生學院體育部助理我。
這一年的工作經驗使我對體育部的結構和運作有了充分的了解，也使我的能力得到提高，這對我來說是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時，我對體育部方面的職責也非常熟悉，在過去 的一年中，我組織的活動都取得了圓滿成功，同時也總結了很多經驗。從小學到中學，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人，我團結著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。
真正的做到優勝劣汰，做到日日清，周周結，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣的影響及權威。
如果我落選了，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
申請人：
日期：
精學生會宣傳部申請書 篇18
愛的老師同學們：
大家好!
我是來自初三(5)班的學生。很榮幸能夠參加我們學校這次舉辦的學生會主席競選活動。
說實話，以往的學生會主席都是內定的，但這次卻不同往日。這讓我多少感到有點好奇和激動。也許有人覺得作為一名學生會主席應是比較親和或者說是比較嚴格。但我認為，作為一名學生會主席，親和度和實力是應雙雙具備的。
我從初一入校開始便成了學生會一員，因此，我以百分之百的態度來面對這項工作。嚴格扣分、做事時嚴肅成了一些學生對我的看法。我也知道有些學生覺得我有些嚴格，覺得我總是面無表情的。我想說，這只是一種個人習慣。
初一的我對這項工作是挺認真的，但到初二，我不得不承認，我多少都有點偷懶之處和不到位的地方。我甚至還想過要退出這個集體，但這個念想也及時被掐滅了。開學前幾天，我甚至還有過這個念頭，可人的期望總會不愿讓你辜負，因此，我選擇了參加這次競選。
也許有人想問，你都說你自己有不到位的地方了，你怎么還敢來參加競選呢但我想說，一個人的過去并不能來判斷一個人的所有，也許之前的我有過錯誤，但今后，“錯誤”這兩個字便不會出現在我對學生會的工作的態度上。如若一個人對他的工作滿懷熱忱、滿懷希望，又會有誰愿意讓錯誤出現呢
學生會是一個集體，是學校領導及老師的好幫手。我們為學校工作，希望能夠維持好學校的秩序，能夠助學校有一個好面貌、好氣象。同時，學生會為我們這些學生會成員提供了一個良好的平臺，讓我們有足夠的經驗去助學校管理，讓我們有一個更大的發展空間。
因此，我希望我能夠當選學生會主席。在此，我說一下我競選的優勢：
第一點，我有著豐富的工作經驗。雖然我進入我們學校的學生會才兩年,但小學的幾年管理加之這兩年的.管理已讓我有了豐富的工作經驗。
第二點，我對工作的熱情。盡管之前的我有過退縮，有過放棄，但既然我選擇了另一條路，我便一定會付出自己的情，盡心盡力地對待這項工作。
雖然我只有這兩個方面的優勢，但我希望我能夠憑借著這兩點，帶領學生會成員更盡心盡力地工作，能夠為這份工作做到一份最好的詮釋。
我的演講結束了，希望大家能夠支持我!謝謝!
申請人：
20xx年xx月xx日
精學生會宣傳部申請書 篇19
尊敬的美術學院學生會：
我是美術系08級學生，現申請加入學生會體育部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
本人從六歲我就開始打籃球，上初中時候我就開始認識體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項活動，看體壇周報，我期望從中對體育有更多的了解。從nba到世界杯，從網球到羽毛球，從游泳到田徑，從乒乓球到高爾夫球，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。我下定決心，一定要為體育事業做貢獻，也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持的信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝聚力；當我欣賞到高手精準的偷懶以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏得比賽最后的勝利，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢想的開始，也希望我的加入能給大家帶來新的活力。
本人喜歡打籃球，喜歡踢足球，是系籃球隊和足球隊一員，同時是乒乓球協會一員，本人最大的優點就是有堅持的熱血，每天早上都堅持跑步，本人對體育運動有瘋狂的追求，本人從小學到初中是班里的班長，高中擔任班級體育委員，是學校學生會體育部部長，校載判組織會成員，校團委會委員。相信我對體育方面的熱衷和以前的工作經歷，對加入體育部后更能發揮自已的特長有很大幫助，本人相信在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的體育工作，帶動廣大師生參與體育運動。
假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。。所以，我向往學生會組織，能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
奧林匹克的精神是“更高更快更強”的精神是“團結堅持自信”
此致
敬禮
申請人：
20xx年X月XX日
精學生會宣傳部申請書 篇20
尊敬的各位領導：
你們好！
我是來自于系xx班的，我現在擔任的職務是院學生會學習部副部長一職，此次學代會我要競選的職務是院團委/學生會組織部部長。
“不求做的，只求無愧于心”。記得這是剛加入學生會時一位學長所說的一句話。而轉眼間加入學生會已經有將近兩年的時間了，從一名普通的干事到如今的部門負責人，這一切對于自己來說也是一種蛻變與成長過程。鏡子前練習一些話語，手機里重復的錄制聲音，一年前為準備參加學代會時的一些畫面，如今還是常常浮現在自己的腦海里。將近兩年的時間已經過去了，如果真正意義上給自己做個總結的話，可以這樣說，“沒有過多的要求自己把一切都做得，也可能談不上無愧于心，但還是盡力的承擔了本該自己擔起的一份責任”。
xx月號委員會例會的時候，得知了學習部編制被取消的消息，自己還是一個人反思了很久。從去年正式成為委員會成員以后，雖然自己盡力的做著自己的本職工作，但還是由于內在和外界的一些因素，有很多的事情沒能做好，學習部的職能也沒有能得到較好的執行。在學院制度改動的情況下，面對即將舉辦的團學代會，隨之而來的也有學生會制度的相應調整。針對現實的情況，考慮到學生會以“全心全意為同學們服務”的宗旨，領導做出的將學習部編制取消與組織部合并的決定，我自己還是能夠理解并坦然接受的。因為我覺得這樣的決定，無論是對于整個院團委/學生會來說，還是對于學習部和組織部來講，也都能更利于以后更好的服務同學以及部分學生會工作的開展。
真理總是在實踐總結中被發現，而進步總是在反思改進中才產生。學習部與組織部的合并，也讓自己認識到了以前工作上的不足和需要改進的地方。面對組織部與學習部職能上存在差別的問題，部門合并也意味著組織部職能的增加，與此同時組織部開展活動的質量也因此變得更為重要，對于從未接觸過組織部工作的自己和學習部的成員來說也同樣面臨著更大的考驗�；谶@種情況，為了更利于以后組織部活動的開展，在團學代會之前，作為學習部負責人，自己開始帶領部門內成員加強與組織部的溝通以及對組織部活動開展的一些了解。另外，在以前的學生會工作中自己也發現了一些問題，并對以后工作的開展做出了一些構想，所以也會在以后的學生會工作中，在情況允許的前提下，針對學生會的具體情況，更多的去開展一些學生會內部活動，以此來提高學生會內部成員的綜合素質。我也相信這樣的做法，能為院團委/學生會以后更好的開展工作，做出一定保障。
新一屆的學代會如果自己能夠競選成功，我還是非常期待能夠接受這樣的挑戰，自己也一定會吸取以前的經驗和教訓，虛心的向他人學習，爭取和院學生會的其他成員一起努力把以后的工作去做的更好。在此我也真誠的希望各位領導能夠再次支持我，給我這樣的機會。
申請人：
日期：
精學生會宣傳部申請書 篇21
尊敬的院團委學生會：
我是10級數字媒體藝術專業的陳飛,要競選院學生會宣傳部部長,我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
我已經在宣傳部工作一年了,從工作中,我學會了很多,假如我當上了學生會宣傳部部長，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。
如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月x日
精學生會宣傳部申請書 篇22
尊敬的各位老師，學哥，學姐們：
你們好！我是系的，首先感謝學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選，這次我要競選的是進入文藝部，成為學生會文藝部的一員。
過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得我有能力擔任這一職責，組織好各項活動，豐富同學們的生活。文藝部的工作是重要的，同學們的才華可以在這里得到表現，同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員，我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動，在活動中學習，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養。
我相信我是有能力擔任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開展班級中的各項活動，在各大活動中盡情施展自己的才華，我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶，從6歲開始學習一直堅持到現在，風雨無阻，近10年的學習也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級，省級，全國性的大型比賽，也取得了很多優異的成績；其次，我從小學起就一直擔任班干部，這使我擁有了管理能力、組織能力和領導能力，也鍛煉出了我負責任的品質，多才多藝的條件，所以，我具備文藝部成員應所需要的資質。
如果學校給我這個機會，我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作，一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術節、元旦等節日的大聯歡，如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的'�？傊覀兠總�人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過這一次的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！請大家相信我，支持我，給我一次展示自我的機會。
此致
敬禮!
申請人：
日期：20xx年x月x日
精學生會宣傳部申請書 篇23
尊敬的領導、老師：
我是系XX班的大蔥，畢業于萬源市第三中學，在校期間，認真學習，從沒受過任何紀律處分。本人樂于助人，中學時，曾多次參加集體活動，受到學校老師的好評。
進入大學，我更是希望通過更多的集體活動提升自己。因此我向你們申請加入學生會學習部。希望通過這個渠道為老師分憂，為同學服務，也希望可以同時提高自己的辦事能力和團隊合作能力，爭取做一個合格的、優秀的大學生。
我知道，學生會是大學里重要的團體，在學校工作中扮演了重要的角色，在學生中有很好的聲譽。
因此我希望能作為它的一個成員，為學校和同學排憂解難，同時不斷提高自己，完善自己。
希望能被批準。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
精學生會宣傳部申請書 篇24
尊敬的學生會領導：
您好！
我是xx班的，來自xx市xx區，今年十七歲。在這個秋高氣爽的季節來到這所名校，作為一名新生，原本我不打算申請加入學生會的，因為從小自大無論是小學還是初、高中的學生會都是由老師提名，然后那些"候選人"之間再互相竟選，我們這種學習一般的學生根本就沒有一絲機會：首先申請書過不了班主任那關，不過在這里我看到了鍛煉自己的希望。
來到學生有一段時間了，這一小段時間里我發自內心的喜歡上了這個學校，同學友善，老師和藹可親，時時刻刻讓我感受到了學校的溫暖，第一次離家寄宿的憂傷之情也被沖淡，對于未來兩年的生活充滿希望。在那天晚上，學生會的學長走進本班教室，并傳出"招兵買馬"的訊息。那一刻我動心了，即使自己清楚從小到大只當過組長的自己有很大機率會失敗，但考慮了許久還是決定努力一下寫下了這份申請書，這樣心中不會因為自己有機會卻不敢嘗試而有遺憾！
生活部是一個"神圣"的重要部門，它是一個與同學們的日常生活密切聯系的部門，做好至關重要的后勤工作的部門。兵法云："三軍未動，糧草先行！"這句用無數戰爭證明了的古語告訴了我們后勤的重要。生活部也許是默默無聞的，別人最先注意的也會是站在前臺的各個部門，但我并不會在乎，因為我是一個有點內向的男孩，站在前臺出風頭我會不習慣，所以我覺得生活部是我理想的部門，這是一個能鍛煉自己又不必站在前臺的部門，若我能加入我將以最大的熱情進行各項工作，將會遵守有關學生會的章程，服從上級命令，雨行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，時時要求自己"待人正直，公正辦事"，要求自己嚴于預己，寬以待人，做一名優秀的學生會干事，如果不能加入我也決不會氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現，成為一名優秀的好學生！
此致！
敬禮！
申請人：
20xx年xx月x日
精學生會宣傳部申請書 篇25
校領導：
我校學生自管會是在校各級領導、老師的關懷指導下,以“自我管理、自我教育、自我服務”為宗旨的學生自律組織,是學生自己的群眾性組織，是學校聯系學生的橋梁和紐帶。
學生自管會自成立以來，積極宣傳、認真執行學校的各項規章制度，熱情為廣大同學服務，加強了學校與學生之間的信息溝通，為我校創造良好的學風、校風作出應有的貢獻。學校也多次為學生自管會的發展提供辦公場所、經費等方面的大力支持，及時保障了學生自管會的正常運轉。
為了更好地服務同學，學生自管會在學期初的全體會議上，作出了在以后的工作中加強學生活動資料的在社會實踐、志愿者服務、社會公益以及學生心理輔導等方面活動的以及學生活動資料的歸檔管理等決定。但現有經費無法支持這些新任務的完成。故再次向校領導申請補充活動經費6000元。
懇請學校批準。
申請人：學生自管會辦公室
附：所需費用詳單：
1、需添置設備
(1)數碼相機1臺
(2)錄音筆2支
2、其他費用約5000元約3000元約600元約1500元
(1)自愿者、社會公益活動費用(車費、宣傳費用等)約600元
(2)學生心理輔導活動費用(講座、心理健康宣傳費用等)約800元
3、合計6000元
精學生會宣傳部申請書 篇26
敬愛的學院領導：
你們好！
我是模具（3）班的。自進大學以來，一直在分院學生會工作。從原來的學習部干事被提升到現在紀檢部部長，并同時擔任寢室長。在學習方面也從不放松，并取得優良的成績。在工作方面，我也會認真的做好每一步，爭取各項工作取得圓滿成功！因為我在工作方面有耐心、細心、責任心和信心。所以在此我申請十佳學生會干部的光榮稱號！
思想方面：有堅定的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。作為當代大學生，我將正確對待這次金融危機，努力學習各方面的知識，提高自己的就業能力。
工作方面：我服從領導，團結同學，從大一開始擔任學生會干部至今，我一直嚴格要求自己。在工作上要做到認真、負責、細心、對自己有信心。班里所搞的活動我都會積極主動的參與。比如，我積極的.參與“雄風杯辯論賽”、“機械杯籃球賽”、“游藝活動”等。同時我也在學生會工作，作為紀檢部的部長，團總支紀檢委員。我積極的團結部門成員，積極配合主席團的領導。結合實際情況開展以突擊檢查課堂紀律以及晚晚自習等為手段的紀檢活動，以此來維持機械分院的學習工作和紀律，配合領導老師開展行政教學活動，提到部門的協作能力。在08年，為了迎接校慶，紀檢部在團委的領導和支持下，開展了以“講文明、樹新風、精神面貌的大檢查”。并取得了一定的成績，為優秀班級的評比提供了一個有效的數據。積極的工作也多次獲得上級領導的肯定。并在08年獲得“優秀學生干部”的光榮稱號。在此稱號的監督下，我更加嚴格的要求自己，認真工作，努力學習，為同學們服務。
生活方面：我積極參加學校、學院組織的各項活動，包括辯論賽、籃球賽、游藝活動、涂鴉大賽等等。我雖然沒取得理想的成績，但我認為參加活動的目的就是鍛煉自己。
學習方面：這兩年來在做本職工作的同時，我也從不放松對自己的學習。我廣泛涉獵有關藝術方面的書，從各方面提高自己的美學能力。在這段時間里，我參加了各種考級考證考試，考試雖然很難，但至少我努力了，經歷了，我相信過程才是最重要的。在20xx年2月28號我去了省體育館的招聘現場，在那里我看到了希望，也同時深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要性。在以后的學習生涯中，我會刻苦學習、不負眾望，爭取取得更大的進步！因為我深信有夢想就有希望，有心就能夠飛翔。
來設想目標：作為新世紀的我們，是社會中最有生氣的一部份，是祖國未來的中堅力量，我們應當樹立遠大的理想和遠大的目標，為祖國的強盛貢獻自己的力量。作為團員、團干的我們對于校園的學風建設，我們要在同學中樹立楷模形象起帶頭作用。我知道以上的成績只能代表過去，我也深知自己還有許多不足之處，但經后我將繼續以積極的態度、飽滿的熱情去工作，做個名副其實的優秀學生干部。
以上是我各方面的簡述。
感謝總院團委、分院團委一直以來對我工作親切關懷和指導！愿機械學院的明天更美好！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
精學生會宣傳部申請書 篇27
尊敬的校學生會文藝部：
我是……系……級學生……，現在申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支為涂抹薛跳舞的強有力的團隊，在學校管理中有著很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣漪，石本無化，相撞而起火花，融入學生會這個團體中，我相信不僅能夠鍛煉自己的能力，也能夠為自己以后的人生道路打下堅實的基礎。文藝部作為學生會最重要的部門之一，是學生展現自己才藝水平的部門，也是豐富大家課余生活的重要組織，同時也為有個才藝夢想的同學在進入社會之前搭建了一個舞臺。在這里，同學們不僅能為大家服務更重要的是展現了自己的才藝，鍛煉自己的勇氣
我是一個活潑開朗的女孩。對藝術方面有獨特的愛好，我原來學過舞蹈，雖然未能有很高的造詣，但也是有一定的基礎的。我愛唱歌，在我高興或者心里不舒服的時候，我變會用歌聲來抒發自己的心情。當然會唱歌的人很多，但不是所有人都能進文藝部的。我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首《愛死了昨天》。當時我從臺下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽，我對自己信心十足。
假如我能加入文藝部，首先我要以一位文藝部成員的身份，嚴格要求自己，遵守學生會的規定。履行文藝部成員的相關的義務，積極參加文藝部有關活動。努力提高和完善自身的素質，時時要求自己為文藝部為學生會為大家做貢獻。
如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現。我相信我的實力，相信自己能更好地為文藝部做貢獻。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年XX月XX日
精學生會宣傳部申請書 篇28
尊敬的領導、學長、學姐：
我是來自機電與環境工程系___班的___。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺，開學那天學長學姐們的幫助讓我感到很溫暖，那種溫暖是我發自內心的感激。經過這段時間的體驗，更是讓我堅定了信心，加入這個神圣的團體。
我是一個性格內向的人，不太善于表達，但內心充滿了熱情，以前在初中，高中時候也擔任過一些職務。但那時的自己不夠理性，不能夠很好的處理問題。隨著自己慢慢的成熟，懂得道理也越來越多，但這些遠遠不夠，更不能在社會上立足，所以我希望各位領導、學長學姐給我一次展示自己的機會，讓我融入這個團體，貢獻自己的一份力量，同時鍛煉自己，讓自己變得更強。
其實，對于學生會，我也是略知一二吧!學生會有好多個部，學習部、生活部、體育部等。我想加入學習部，或許學習部就像他們所說的只是查自習，很輕松，但是我并不是這樣認為的，一個團體重在團結友愛，不僅能簡單的做些工作，而且還有我沒有接觸過的東西，有許多還需要我們學習和體驗，我很喜歡學習，也有一些課余愛好。例如：打排球、唱歌、讓我一個人的快樂感人周圍的人。也可以讓團體多些快樂。最后我希望自己成為其中的一員，服務大家，鍛煉自己!
如果我能加入學生會學習部，我一定會取長補短，抱著嚴于律己、積極向上的態度做好這項工作，謝謝大家。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
精學生會宣傳部申請書 篇29
尊敬的領導：
您好！
我是來自連職院繼教院高職（2）班的，借此次機會申報市級“優秀學生干部”。
性格開朗，活潑，善于交流的我在班級擔任班長，語文課代表，學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生，在擔任樓長期間認真負責，被譽為“優秀樓層長”。多次被評為“優秀學生干部”“三好學生”。
平時認真學習，上課認真聽講，課后認真復習當天所講的內容，我積極參加學校組織的各項活動，并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次，學校組織為05高職（1）班樊詞聲同學獻愛心捐款活動，當我聽了關于他的事后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數一數二，但所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。
在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受，首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的，甚至還可能適得其反，這不是一朝一夕能體會出來的。
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標；我從不停留在力所能及的事上；我從不滿足于現有的成就；我要使自己的下一刻比此刻做的更好�！闭且虼�，自從小學開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小學及初中，我各方面都始終居于班級前列，并多次得到學校嘉獎，多次被評為校“三好學生”和“優秀學生干部”。
我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任王老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優秀，關心集體，熱愛勞動，是同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，將以一名“中共黨員”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、崇高的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！爭取更大的進步！
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。
爭當“優秀學生干部”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的期望。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當“優秀學生干部”，因為我相信：我能行！
希望領導能批準！推薦我。
此致
敬禮！
申請人：
時間：x年x月號
精學生會宣傳部申請書 篇30
尊敬的系學生會領導：
您們好!
我是藝術設計(本科)一班的王慧鵬，現任本班班長。我申請加入系學生會，殷切希望能成為當中的一員。
學生會是一個予人玫瑰的地方，奉獻自我的地方，從事學生會工作是對個人能力展現和鑒定的一種極好的方式。雖然我以前并沒有在校學生會工作過的經歷，但我知道，我們可以在學生會這個組織中積極的引導他人，幫助同學，奉獻校園，我們可以在這個舞臺上淋漓盡致地發揮自己的特長，從中獲益，在每一次工作之中獲得經驗，在每一次工作之后發現不足。這正是我申請加入學生會的目的奉獻自我，歷練自我。
假如我有幸成為系學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向他人學習;要進一步地廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我有幸成為系學生會的一員，我將以奉獻校園，服務同學為宗旨，真正做到為同學們服務，為校園建設盡心盡力。在學生會利益前，我將堅持以學校、大多數同學們的利益為重，決不以公謀私。嚴格要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請系學生會領導監督，嚴格審批。
此致
敬禮!
申請人：
時間：X年XX月XX日
精學生會宣傳部申請書 篇31
尊敬的校領導：
您好！我是12級會計電算化（2）班的學生，，在過去的一年里一直擔任學校經濟管理系團總支學生會紀律部干事一職�；厥走^去，在這過去的一年時光里，有苦有樂，學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都十分豐富，得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，每年都參加了非常多的活動和學生工作，也認識了更多的朋友。
自從步入大學后，我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會紀律部，我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！近一年來，部里的大大小小活動，我都很積極地參與。在活動開展前后積極建言獻策，提出自己的想法，并動員身邊的同學們熱情參與活動。一切都充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團隊協作。我覺得自己都是受益匪淺的。
欣聞學校正要表彰學生會優秀干事，很榮幸部長推薦了我。綜合考慮了一下自身的實際情況后，我決定向上級領導申請“優秀干事”的榮譽稱號，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會�，F將我的個人材料向組織上匯報一下，以便上級領導考察我的表現。
首先，在思想方面：在過去的一年里，我努力學習理論知識，堅定政治信念，積極參加學校、社團和班上組織的各項活動。而且作為一名光榮的共青團員，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用。我要更加努力向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。
其次，在學習方面：在學習上，我一直嚴格要求自己，努力學習，不斷進步。認真完成老師布置的作業。課余時間也會去圖書館翻看書籍來提高自己的能力，而且還在第一學期拿到了獎學金！
生活方面：在平常生活中，能夠處理好與同學之間的關系，與老師之間的關系。并在同學中做到互幫互助，共同提升。而給我感受最深的是，加入學生會后，收獲的不僅僅是能力的提升和知識的積累，還有朋友的情誼。在紀律部乃至整個學生會，我認識了很多朋友，他們給了我很多關懷和幫助。
在工作方面：大學期間，在學校、院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高。自從進入學生會以來，我更明白我要以身作則，服從領導，團結同學，積極參與學院各部門開展的活動，以自身的熱情和責任心去感染同學積極地參與到各項活動上來。在工作中做到認真、負責、細心，對自己有信心，努力完成上級交代的各種任務。
進入學生會紀律部，是我大學期間的一個榮幸。而在平時的工作中，我的能力和才華也得到了體現和極大的提高，這更是值得我慶賀的�，F在要申請優秀學生會干事，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，部長的深入引導以及成員們在工作和生活中給我的支持與幫助。今后我要更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。
特此申請“優秀干事”，希望學校領導予以批準！
此致
敬禮
申請人：
日期：
精學生會宣傳部申請書 篇32
尊敬的學生會領導：
白駒過隙，時光易得。回首幾個月的體育部工作經歷，我受益匪淺，感觸頗多……
初入體育部時，帶著幾分迷茫、幾許期望，對體育部的組織性質、工作宗旨、理念等認識不夠透徹，只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。在經歷了校運動會和一系列的活動后，我才真正體會到了體育部頑強的生命力，從而我堅信自己當初的選擇沒錯！體育部工作的歷練使我變成了一個有責任感、使命感的人，做事時能為全校的利益而思考，為自己的工作而努力。同時培養了自己良好的組織、協調和合作能力，使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要，也學會了在某些時候耐心等待的必要，并在處事過程中積累了許多寶貴的經驗，在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。
升為部長后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評。在工作中，我學會了為人處世、怎樣解決矛盾，怎樣協調好體育部各成員之間的關系，怎樣處理好體育部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等。
時間過的很快，我邁入了中學時代的最后一年——高三。雖然我是3+2班的一名學生，但是我還要面臨著寧波大紅鷹的考試，所以我便下定決心好好的學習，順利通過這次考試，成為一名大學生。
外面黑暗的世界，強烈的`競爭，殘酷的現實，我有時候總是覺得社會太殘忍了，現實更加殘忍，如果我不再與社會和現實作斗爭，我覺得更加殘忍，我不能夠就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕易言敗，我不會向困難低頭的。
在這兩年的時間里，我也很榮幸認識了我們管委會的各位老師、主席、部長、同學們。辛勤的為校團為學生會服務，不論炎寒酷暑，都默默無聞的付出的精神感到感動，能夠認識你們是我最大的榮幸。
我希望老師能理解我退部的原因，我們體育部還有許多工作能力強的學生，他們正在為體育部而努力奮斗！
請老師批準。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
精學生會宣傳部申請書 篇33
尊敬的校學生會：
我是系xx級學生，現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮
精學生會宣傳部申請書 篇34
尊敬的校學生會：
我是信息工程系網絡一班學生潘多拉，現申請加入學生會紀檢部。 學生會， 顧名思義是由學生組成的一支位同學服務的強有力的團隊， 在學校管理中起很 大的作用，在同學中間也有不小的反響。 水本無波，相當而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這該團體中，除了 能以身位同學服務，還能在工作實踐中吸取·借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培 養良好的人際關系。 高中時期我擔任過勞動部長和紀檢部長， 對學生會也由一定的了解， 也由一定的管理能 力和組織能力。從工作中，我學會了作用為人處世，怎樣學習忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎 樣協調好班級成員之間的關系， 怎樣動員一切可以團結的力量， 怎樣處理好學習與工作之間 的矛盾。之一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發揚光大。 如果我成為學生會中的一員，我要進益步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情， 益飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情， 要進一步提高責任心， 在工作中大膽創新，虛心學習;廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自 己的原則。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。樸實的行動才是開啟成功的大門。我想，如果我當 選的話，一定言必行，行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
精學生會宣傳部申請書 篇35
尊敬的校領導，各位同學們：
你們好!
我是，很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力，而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長，我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢，而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習，全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;：
一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環境大致相同，但由于基礎、能力的差異，也會產生一定差距。因此，同學間要相互幫助，定期召開班級會議調整學風，在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭，然而我們不能把競爭作為目的，各個班要優勢互補，增進交流。比如在星期六自習課，把一班和二班同學混合起來自習，雙方都能夠學到很多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習，對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌，而高一學生即將面對陌生的高二學習，我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會，這樣就能夠克服學習的盲目性。四、要加強校與校之間的聯系。首先是高中與高中之間的聯系，比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課，我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。
因為老師聽課的目的在于學到好的教育方法，而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在于學，這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的'交流。高中學習，一是為應付高考，更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的學習情況，自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力，為以后到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過，我覺得有必要繼續開展下去。
以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長，望同學們能投我一票。各位老師、同學，你們好，我的名字叫，是026班的學生。平時我在班里，是一個責任心強，做事一絲不茍，能團結同學、助人為樂。
經過一年的學生會工作，我認為學生會是一個“神圣”的工作，能有機會為同學們做好服務，請投我一票。
申請人：
日期：