獎學金申請書參考（通用32篇）

獎學金申請書參考 篇1

　　我是生命科學與工程學院、食品質量與安全專業X級一班的學生。經過一年的學習我對大學有了更深一步的了解，經過了一年的奮斗我也終于使自己的成績有了進展，在這一年之中我一直嚴格要求自己，時刻以學習的主人鞭策自己。在這一年的表現之中，我認為我符合申請學院的三等獎學金的條件。在此，我申請優秀學業獎學金三等獎。下面請允許我給老師介紹一下我的具體情況：

　　學習方面：我時常以主人的態度對待學習，每次的作業都及時并且認真地完成，同時在老師批改的作業中基本上都是優秀;在別人游戲時能夠克制自己復習;對于自己不懂的問題及時請教別人;在自己學習的同時，也樂于幫助周邊學習有困難的同學，雖然在第一學期由于剛步入大學有些迷茫使得第一學期成績不太理想，但經過第二學期奮勇努力終取得班上平均成績第三名。概率論，無機化學，線性代數等達90分以上，僅除英語外其他成績均在80分以上。

　　生活方面：在平時的生活中節儉、樸素，無浪費現象發生;在自己閑暇之時做一些兼職，以減輕父母的負擔且彌補一下自己拮據的生活費用，同時也使自己得到鍛煉;樂于助人，很善于和班上的男、女同學交流溝通，建立了很好的人際關系并且得到了大家的認可。

　　思想方面;積極上進，時刻保持先進的思想緊隨學校領導和輔導員的指示;時刻以自己身為一名有素質的大學生的標準來嚴格要求自己，尊老愛幼、尊敬師長，團結同學;在大一時積極參加學校的活動、在趣味運動會、班級團日活動，等等都表現突出;在學校社團中，參加活動也比較積極，在其舉辦的辯論賽中多次奪冠且成為了協會中的主干力量，并在一大型活動中得到校級的獎狀。時刻保持著大學生所特有的活力，彰顯我們科大所特有的風采。

　　成為科大學子已一年的時間了，現在我對的大學有了更深入地了解。在這一年之中我慢慢得由稚嫩走向了成熟，自己在許多方面得到了鍛煉，而這一切的一切都與學校的老師與導員的關心教導分不開，在此衷心的對老師們說聲謝謝，謝謝老師對我的栽培與關懷。以后我一定會給加嚴格的要求自己，爭取在大二這一學年中表現更優秀。 在此我申請優秀學業獎學金三等獎學金。請老師根據我以上的基本情況加以審核，謝謝！

獎學金申請書參考 篇2

　　尊敬的院系領導老師：

　　我叫，是xx班的一名學生。

　　做事先做人，人不立，事不成。在兩年多的大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多，各方面都取得了很大的進步。秉承著“志比昆侖，學競江河”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!

　　作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：

　　一、思想進步緊跟黨走

　　大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論知識，于大二上學期參加了黨校培訓并成為了一名入黨積極分子，并努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

　　我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班里，進一步學習馬克思主義思想，黨的知識和科學發展觀等，使自己的思想、認識得到進一步的提升，堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德，并使自己能夠成為一名真正最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

　　二、學習刻苦，成績優秀

　　我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得校優秀學生獎學金，“中誠”獎學金，校三好學生，院優秀團員，優秀學生干部等光榮稱號。大二時已通過計算機二級及英語四六級，并打算繼續考英語六級和計算機三級。在老師、同學們的指導和幫助下，看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來，找到自己的方向，讓自己的大學生活過的充實而有意義。

　　三、工作出色，認真負責

　　學習之余，我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，并取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多，收獲了很多。

　　四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

　　作為土木工程學院的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過“周培源大學生力學競賽”，“大學生創業設計大賽”，“結構設計大賽”，“全國大學生英語競賽”，“外研社杯英語演講比賽”。并且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了復賽，不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。

　　在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。大二時參加了學校的第一期“青馬工程”。因為喜歡唱歌，我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通，認識一些國外的朋友，努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課余時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

　　五、家庭經濟困難，個人自強不息

　　我來自農村，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病，特別是爺爺多次住院開刀，還要供兩個孩子上學，家里的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。，我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛煉了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運。

　　堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然，我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去

　　鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考察.

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20x年x月x日

獎學金申請書參考 篇3

　　尊敬的校領導：

　　我是__學院____級的同學，現提出申請國家勵志獎學金。

　　在過去的一年里，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到了全面的發展。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，遵守憲法和法律，遵守學校規章制度，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導。

　　在過去的一年里，我積極參加學生會的各種活動，表現優秀，更為班級的各種學習和娛樂活動出謀劃策，積極參加團課的學習，還榮幸獲選“優秀團員”稱號。在平時生活中，本人樸素節儉，嚴以律己寬以待人，樂于幫助同學，所以建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，面對高昂的學費和生活費，家庭經濟狀況出現困難，故提出該份申請。

　　現將申請獎學金，我要特別感謝輔導員的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的幫助和支持!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為對學生來說那不僅是代表著一種榮譽，也是對我們在學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，那將激勵我們在今后的學習工作乃至整個人生路程上更加努力，更加執著和充滿激情。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期：

獎學金申請書參考 篇4

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是于20xx年從考入我校專業就讀的。我來自于一個不慎發達的城鎮，家里有四口人，我和姐姐同時上大學，靠父母做些小買賣，家里收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和姐姐上學，舍不得吃舍不得穿，節衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。

　　知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和生活兩者之間的關系，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我深知學生在學習上始終應以學業為主，所以我在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。

　　在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　大家自從得知我的經濟情況后，無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助，可以說在我人生的困頓時刻，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我非常感謝老師和同學們對我的幫助！

　　我曾經無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現在我做到了，可是在這樣的城市，就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢，我總會十分自責，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天，我曾經覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。

　　雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學習任務，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請，申請助學金，請院領導給予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：20xx年xx月xx日

獎學金申請書參考 篇5

　　尊敬的學院領導：

　　您們好!我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態在學習，因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異，這與學院老師的悉心培養是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。

　　我出生在城鎮，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經濟來源，我曾經為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續好好學習，并且姐姐答應從經濟上支持我上學，所以我在學習上更加發奮努力，并且學校老師也很關心我，所以我的學業成績保持著優異，自己的獨立能力也迅速增加。上學期，我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班干部，后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我愿意做的工作。此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。我在大學五年每年都獲得獎學金，具體取得以下成績：20xx―20xx學年獲得院二等獎學金，20xx―20xx學年獲得院三等獎學金，20xx―20xx學年獲得院二等獎學金，20xx-20xx學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來，我的學習成績一直名列前茅，專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會干部，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業參加了工作，我也還要努力搞好專業學習。

　　學院現提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。

　　申請人：

　　日期：20xx年XX月XX日

獎學金申請書參考 篇6

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫，來自于安徽省一個小鎮偏遠的小村莊。20xx年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生，在激動與奮斗中我開始大學了我的州立大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請申請人這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，我極其榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質能力和思想境界。

　　二、工作情況

　　在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學優質服務為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了張老師的肯定。

　　三、學習情況

　　經過了一年的學習，我也獲得了一點點階段性成果。一年以來，我的成績連續兩期都是高三第一，而且綜合評量也一直名列前茅。但這樣的成績并不能并使我佳績滿足，我知道自己跟優秀生的.差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。

　　四、實踐情況

　　在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少靈活性。

　　五、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比固體上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，必須將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過手掌自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過餐館服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，我應該要更加努力。

　　六、家庭情況

　　我來自于農村家庭，我的家人都是佃農。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手，可如今也成了家庭的支出。父親去年臥病在床數月后，身體就有大不如從前了，非但頂不起家里這根大梁，而母親雖然更是連一份工作都沒有，家中還有到極點個成性的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，中傷得全家夫妻倆每天都是提心吊膽的過日子。而我的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有結出。為了減輕開展父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了從今以后可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。認真負責在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現！

　　此致！

　　敬禮！

獎學金申請書參考 篇7

　　尊敬的領導、老師：

　　你們好！

　　我是。

　　20xx年很榮幸成為貴校的一名學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的生活，在過去的兩年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與生活兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難，生活簡樸，故特向學校申請獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹，望能成為各位領導的評審參考：

　　在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；誠實守信，道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠，能工巧匠的學生”。

　　在工作上腳踏實地，認真做好自己份內的每一件事任務，有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年，在班級我擔任副班長一職，積極配合班干部的工作，并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動，與同學一起取得了良好的成績，除此之外，我還參加了各類的社團組織，營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等，在工作中都是盡職盡責，得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了獎勵。

　　在學習上本人認真刻苦，態度端正，嚴格要求自己，認真遵守校內課堂規矩，有著明確的學習目標，認真學習專業知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。上課時認真聽講，積極思考并回答老師提出的各種問題，課后及時完成作業。并經常瀏覽各類報刊雜志，這不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。

　　在生活上本人生活簡樸，嚴于律己，并有條不紊，有良好的生活習慣；與人相處時：尊敬師長，真誠、寬容待人，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力，在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍，和舍友們相親相愛，團結互助。

　　在我帶領下我們宿舍在“20xx-20xx獲得系文明宿舍”在“20xx年班級團體知識競賽中榮獲第一名”。此外，為了盡量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情況下，在校內勤工儉學打掃教室衛生；在校外利用周末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職：如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等，利用休息時間在必勝客餐廳兼職，這些付出雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，為了更好的走好未來的路，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。

　　鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現，我認為自己符合此次獎學金的申請條件，特在此提出申請。請各位領導予以審核。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

獎學金申請書參考 篇8

　　尊敬的領導：

　　本人在20xx—20xx學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。

　　學期間，我在各方面表現優異。思想方面，向黨組織靠攏，不忘黨訓，透過努力獲得組織認可，成為一名預備黨員；生活方面，我始終持續著樂觀生活態度，我堅信貧困是暫時的，我有潛力改變生活；工作方面，用心認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫忙有困難的學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫忙；學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加省結構設計大賽并獲得二等獎，透過大學英語四級等；社會實踐方面：用心參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志愿者活動，成為校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。

　　因此，我特向學校申請獎學金，但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

獎學金申請書參考 篇9

　　尊敬的各位校領導、老師：

　　你們好！

　　本人自從升入xx大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分位于專業前10%，并獲得校內一等獎。

　　生活方面，在搞好學習的同時，我用心參加校、院的各項活動，并取得的良好的成績，獲得一等獎。此外，我還擔任了班級的班長，學院學生會的主席，為老師和同學們服務，從而鍛煉自身潛力，全面提高自身綜合素質。

　　社會實踐方面，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金，它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。

　　如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期：

獎學金申請書參考 篇10

　　尊敬的領導：

　　你好!我是小學一年級六班學生，我叫____，本人在校期間品行優良，無違反違紀行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經濟困難特申請貧困生助學金。

　　家里共有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟，爺爺長年患有老年癡呆，長期吃藥經常醫治，需要花大量醫療費，無經濟來源，奶奶身體又不好，也無經濟收入，母親因爺爺奶奶年事已高，在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高，這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜，所以經濟更加困難。

　　因此，特向學校申請貧困助學金，希望得到學到的批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：____

　　___年__月__日

獎學金申請書參考 篇11

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　本人，此刻就讀于師范大學xx學院。專業為歷史學（師范），20xx年入校。進入大學之后，我在學校學習和社會實踐的過程中，不斷挑戰自己，在各個方面取得了較大的進步和成績。

　　進入大學之后，各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期，對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機，課下也很少認真復習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己，為了克服自己不專心的習慣，我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力，課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識，認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力，我的高數取得了96分的好成績，其他幾門學科的名次也比較靠前。

　　除了在學習積極主動之外，我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊班級聚會讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持，既豐富了我們班同學的課余生活，而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉，個人的綜合素養有了進一步的提升。

　　社會實踐方面我參加了學校社團：“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下，我們每周五去唐家墩小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校，我們積極協助學校和老師開展各種學習活動，孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友誼，而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的熟悉。

　　20xx年暑假我決定留在打工。在這一個多月的打工過程中，我先后做了發單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的熟悉。我深深地懂得惟獨學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才干對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

　　課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽學校運動會800米和1500米賽跑學院的課件制作大賽等校園活動，并且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中，還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。

　　以上是我的個人總結陳述，期望能夠申請到明德獎學金這份榮譽來催促自己更加努力的學習提高。假如沒有能夠申請上，我也會再接再勵，爭取更大的進步和自我提升。

　　20xx年x月x日

獎學金申請書參考 篇12

　　尊敬的各位領導：

　　你們好!我是來自___，現申請校獎學金，望各位領導批準我的申請。

　　我自20__年__月入校以來，學習較為努力，沒事時經常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發展，積極參加校、院以及班級組織的活動在課余時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的東西。

　　如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天!

　　如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠，我將繼續努力，為下一次做好準備。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：____

　　___年__月__日

獎學金申請書參考 篇13

　　尊敬的各位領導：

　　你們好!我叫，系08級專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，今年我被選為入黨積極分子，并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動。

　　在工作上，自入校來，我就向老師提交了班干部申請書，爭取到了學習委員一職務，在工作期間，真正做到為同學服務，做好老師的小幫手，工作中銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項活動。

　　在學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　在生活上，我樸素節儉，性格開朗，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學，融洽和睦地相處。大學生活，是我人生中一個極為重要的階段，我在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　雖然我的學習能力和資質不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。現將申請優秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

獎學金申請書參考 篇14

　　尊敬的學校領導和老師：

　　您好!

　　我是---，----的學生，來自----。我家有四口人，我的父母，姐姐和我。父母都是農民，沒有工作，靠務農為生。在家生活的費用完全來自父母的辛勤勞動。盡管父母不知疲倦地工作，但生活仍然緊張，不容樂觀。另外，我姐姐在上大學，我剛剛進入大學。支付姐妹倆學費和生活費的負擔落在我年邁的父母身上。在農忙季節，我和妹妹不能回家為父母分擔生活負擔。

　　然而，由于長期高負荷工作，母親身體狀況不佳，無法繼續進行繁重的體力勞動。因此，目前，只有我的父親能夠承擔起生活的重擔。我能深刻理解我父母的辛勤工作，我也深深理解盡我所能為他們分擔責任是我的責任。同時，我也真誠地向學校申請困難補助，希望學校能幫助我解決目前生活的緊迫性和危險性。我將更加努力學習，不辜負老師和家長的期望，以回報所有幫助我的人!

　　真誠地致敬!

獎學金申請書參考 篇15

　　經過大三的努力學習，我覺得有機會獲得獎學金真的很欣慰。

　　可以說，過去一年的大三課程非常繁重。在大三的第一學期，學習實際變化、復變、微數學、物理、數學實驗、數學理論、組合數學和其他一些課程是非常困難的。這可以說是大學以來最繁重的一個學期。整個一周，幾乎都擠滿了課。這學期，學習占了我的大部分時間。同時，這些課程也很困難，不容易贏。令人興奮的是，我的期末成績還可以，微數學、物理、數學實驗和其他課程都得到了90分以上，其他課程也通過了，也就是說，實際變化的'結果幾乎很差，剛剛通過。我認為獎學金是無望的，因為實際變化的結果就在那里。也許我沒有學習實際變化的想法。

　　第二學期的課比較少，但是很難。最重要的是數學方程和泛函分析。數學方程的難度可以從期末關閉的人數中看出。39個人。我考了82。雖然不是很高，但也是對得起自己的分數。我以為大三的課少了，可以輕松一點。但是數學方程的存在讓我們在這學期過得不容易。復雜的計算和公式使得每個問題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析，是實變函數的延續。同樣，我也沒有這個腦子。雖然平時看、做甚至背都花了很多精力，但還是只有60多分。但是我覺得已經很好了。當我看到大三有兩個60多門課，都是很重要的課時，我已經失去了信心。

　　現在，我可以獲得獎學金，認為這是對我的鼓勵。雖然我已經大四了，我的生活重點已經轉向實習和找工作，但獎學金作為我之前的回報，是對我大三的肯定。這也是我大學生活的亮點。

　　我一直認為，既然我是一名學生，我就應該把學習做好。因為我就是這樣一個人，要么不做，要么做值得自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。大二放棄了團委的工作，大三放棄了第二專業。可以說，我把大部分精力都放在了專業課程的學習上。現在我可以獲得獎學金了。可以說，我的汗水沒有白流，我感到由衷的感動。

　　申請人：

　　申請時間：

獎學金申請書參考 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好！我是。綜合考慮了一下自身的實際情況，我覺得有資格參與這次社會活動獎學金的評選，所以提出申請，希望學院能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

　　在20xx到20xx學年度，我積極參與了校內校外的各種社會活動。

　　在校內，我參加了學生會權益保障與生活福利部，除了幫同學們尋找丟失的一卡通等，更開展了美食文化節、權益日等一系列豐富多彩的活動，為同學們的生活帶來便利和樂趣。其次我在院學生會的學術部擔任干事一職，組織了學院xx級的新生辯論賽，新老生交流會，“美麗青春中國夢”知識競賽等活動，在組織活動的過程中鍛煉了自我，擴大了人脈，也讓機械與能源工程學院的新生們對學院有了更強烈的歸屬感和認同感。同時我也加入了職業發展協會，在接宣講會的過程中，對將來踏上社會進入工作也有了一些提前的認識。

　　在假期，我也參與了一些實習和志愿者的工作。在寒假的時候參加了上海科技館的志愿者工作，在館內做導覽的工作，為來自全國各地的游客服務。也在暑假的時候為來參加我們學院優秀高中生暑期夏令營的同學們做志愿者，向他們展現了我們學院風貌的同時，也讓他們領略到了我們的魅力。

　　參加這些活動，不僅豐富了我的課余生活，而且讓我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。

　　同時，我在參與社會活動的沒有忘記學習好本專業的知識，這一學年我的績點在年級里排名在前百分之三十，這離不開我自己的努力以及老師的教導和同學們的幫助。現特向學校申請社會活動獎學金，希望能得到批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

獎學金申請書參考 篇17

　　尊敬的：

　　您好！我叫，是商學院學院11級人力資源管理專業的一名普通的大三學生。20xx年很榮幸的成為xx學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

　　一、 家庭情況

　　我是一個出生在農村的孩子，家里有爸爸、媽媽、我，還有年邁的爺爺奶奶。爸爸媽媽都是農民，家里的經濟收入也是靠爸爸媽媽務農所得。年邁的爺爺奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭雖不富裕卻很幸福。

　　二、 思想情況

　　剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20xx年12月份，參加了學校的黨課培訓，并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，并且在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

　　三、 工作情況

　　在班級中我擔任學習委員一職在工作期間：我始終以“服務老師，聯系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

　　四、學習情況

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一、大二我的學習成績居于班級的前列，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先后通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　五、獲獎情況

　　在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：

　　（1）20xx-20xx學年度獲“優秀學生”稱號

　　（2）20xx-20xx學年度在校慶服務中獲“優秀志愿者”稱號

　　（3）20xx-20xx學年度獲“國家勵志獎學金”

　　（4）20xx-20xx學年度在校思政部舉行的“法律知識競賽“中獲得二等獎　

　　六、生活情況

　　在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況一般，所以利用假期我會勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　結語：

　　進入濱海學院學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請校獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

獎學金申請書參考 篇18

　　尊敬的院系：

　　您們好!

　　我申請國家獎學金。

　　我來自機械工程系XX13106班的李玉珍。我自覺遵守國家法律法規、學校規章制度。我熱愛，勤奮刻苦，積極樂觀，在20xx至20xx學年第一學期和第二學期的成績平均90分。這肯定了我辛勤的付出并給了我極大的鼓舞。我一定會戒驕戒躁，鍥而不舍地向著理想而奮斗。

　　我是農民的女兒，是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想，要走出農村—學成歸來，帶動全村人們致富!我一直為這遠大的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困，爸以前是一名小學民辦教師，我從小就受著比普通農民家庭孩子更好的，直至我畢業來到咱院讀書那一年，爸因為沒能轉正而失去這一份原本工資僅有150元的工作。家中僅有4畝薄地，爸和媽的身體都不像其他大叔大伯那么硬朗，我和小弟還要上學，尤其我的學費和生活費成了家里的負擔。也是因為家庭因素才養成了我現在奮發圖強，積極向上的性格。

　　在學校里，我努力學習，積極參加院系活動，利用節假日和星期做兼職。人窮志不窮，我要用自己的努力來回報“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”為我操勞的父母。

　　一分耕耘，一分收獲。

　　20xx年5月18日院科技文化藝術節“I HAVE A DREAM”英語演講比賽中，榮獲三等獎。

　　20xx年11月，院田徑運動會上榮獲4x400M第一名。

　　20xx年11月，院田徑運動會上榮獲800M第四名。

　　20xx年5月，院科技文化藝術節“變廢為寶”創作設計榮獲三等獎。

　　20xx年5月，“學習雷鋒，創建和諧校園，青年志愿者服務”活動中被評為志愿者先進個人。

　　20xx年9月，在系舉行的迎新征文活動中，榮獲二等獎。

　　20xx年12月，在青藤杯“我的大學我做主”征文活動中，榮獲三等獎。

　　20xx年1月，榮獲美國PTC公司全球通用PORE中級等級證書。

　　20xx年5月，院“弘揚雷鋒，爭做青年志愿者”活動中被評為學雷鋒先進個人。

　　20xx年5月，院科技文化藝術節開幕式中，參加太極拳方陣。

　　20xx年5月，通過考核，被認定為院，系級文明學生。

　　我現階段的理想是通過英語四級，學好專業課，專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲，天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念，直至到達理想的彼岸。

　　面對高昂的學費和生活費，我的家庭經濟現在出現困難，為了使我能夠順利完成學業，并且讓我的優秀才華得到充分的展現，我期待各對我的考驗和審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　XX年XX月XX日

獎學金申請書參考 篇19

　　尊敬的各位校領導、老師：

　　你們好！

　　本人自從升入陽光大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分位于專業前10%，并獲得校內一等獎。

　　生活方面，在搞好學習的`同時，我用心參加校、院的各項活動，并取得的良好的成績，獲得一等獎。此外，我還擔任了班級的班長，學院學生會的主席，為老師和同學們服務，從而鍛煉自身潛力，全面提高自身綜合素質。

　　社會實踐方面，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，從而使自我更好的.接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金，它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。

　　如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

　　申請人：

　　申請日期：

獎學金申請書參考 篇20

　　尊敬的領導：

　　你們好！

　　我是第十三期頂崗實習豐潤支隊六十二中實習分隊小組長——付新娜，在這半年頂崗實習期間，我嚴格要求自己，盡自己最大的能力做好實習工作。時時以一名優秀的大學生的標準來要求自己，做好自己的教學工作并協助駐縣教師做好團隊工作。所以特向領導提交此申請書，匯報自己在豐潤六十二中頂崗實習期間的實習情況。

　　第一，作為小組長，有義務做好團隊工作，每周我均能夠按時上交信息周報表，每天我均能夠在晚九點半短信、打電話日匯報本實習點考勤情況，我組三名同學，各項作業均能按時上交，我每次認真核對檢查，保證每人的格式正確。

　　第二，截止到實習結束，已發送稿件數量為100篇，已發表稿件數量為61篇，在20名實習生中排名第2。個人完成博客數量為151篇，在20名實習生中排名第1。

　　第三，在團隊工作中，積極配合協助駐縣教師和團支書的工作；幫助駐縣老師進行9月、10月、11月的投稿及日志編輯、統計工作。

　　第四，我在“團日讀書”活動中，積極參與選書、買書、讀書、評書等活動，并多次發表相關博文。并參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動，在這次活動中共發表文章12篇，其中參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動，在“支教之路 感恩隨行”征文比賽中《有這么一位女教師》獲得三等獎。在“支教之路 品味書香”征文比賽中《讀《氣場》有感》獲得優秀獎。我所帶領的隊友，也獲得了一個三等獎的好成績。

　　第五，我的文章在第一、二、三、四期簡報中共刊登5篇，在做簡報的過程中，及時幫助收集本小組文章，發到老師的郵箱里。

　　第六，我分隊錄用稿件人均達38篇，在5個小分隊中位列第3。博客投稿量總數達343篇，人均投稿數量達103篇，在五個小分隊中位列第2.

　　第七，小分隊開展的工作有每日按時完成周匯報、月匯報，還有每周小組會議。組織12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動，并榮獲個人三等獎，優秀獎。

　　第八，在放假或課余時間，犧牲自己的休息時間，做好博文稿件統計工作，并認真核對。

　　第九，河北師范大學李秋石老師和崔院長等幾位領導到豐潤蒞臨指導，做好組織接待工作。

　　第十，在錄課中，積極做好接待工作，組織錄課。

　　第十一，在團隊工作中，打印問卷和各種表格，與領導協商，不怕辛苦，沒有怨言。

　　第十二，在工作壓力大，抱怨時，及時做思想工作，努力完成小組任務。

　　第十三，協助駐縣教師安排做好實習證書蓋章等各項任務

　　第十四，小分隊成員積極向上，團結友愛，無違紀現象發生。作為小組長、要起到表率作用。

　　在這半年實習中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,現將申請東方毅獎學金。在此,我要特別感謝學校領導給了我這次難得的實習機會和實習學校領導和老師對我工作的支持,以及崗友們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

　　以上即為本人實習的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

獎學金申請書參考 篇21

　　尊敬的各位領導：

　　非常感謝領導和老師能給我這次申請獎學金的機會！這是我大學四年來第一次申請獎學金，也是最后一次申請獎學金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的機會。

　　在我大學生活中，我遇到困難，受過挫折，卻不為眼前的困難所嚇倒，相信未來一定很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧！

　　現將我的學習、生活狀況以及取得的成績匯報如下：

　　一、學習方面

　　上課認真聽講，除了按時認真完成老師布置的作業，在業余時間里定期到圖書館瀏覽各種書籍、報刊、雜志，上網等方式查閱資料來充實自己，及時補充現有知識的缺陷。平時在做比賽與作業中，也積極與同學們交流學習。在專業知識的.學習上力爭優秀，不僅是為了獲得更高的分數，也為日后工作打好堅實基礎。

　　二、生活方面

　　生活上，我樂觀向上，大方開朗，熱情務實；善與人交流，人際關系良好，待人誠懇；平時很善于深入同學中間進行交流，樂于幫助同學，了解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　三、成績方面

　　一份耕耘，一份收獲。

　　在大二和大三學期都取得了優異的成績，其中大二的專業課排名名列班級第二，大三的綜合排名位于全班第三。本人在歷年的全國廣告專業比賽中也獲得了喜人的成績，其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術大賽全國優秀獎、廣西入圍及廣西優秀獎，金犢獎優秀獎。

　　在這幾年的大學時光中雖然取得了一些成績，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止”，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

　　如果能獲得優秀學生獎學金，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。

　　以上即為本學生的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

　　申請人：

　　X年XX月XX日

獎學金申請書參考 篇22

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是x學院系xx班的學生，非常榮幸能得到這次獎學金的申請機會，現我對自己在入校以來的情況做簡要概述如下：

　　我是20xx屆的新生，盡管來校不久，但卻在學習和生活中充分發揮自己大學生的特制，融合兩者，提高自我。

　　在學習方面，我是一名品學優良的學生，學習方面能自主認真的完成自身的學業，在課堂上積極提問，積極思考，透徹的學習老師為我們準備的知識。且我較為擅長自學，能積極的利用自己空閑的時間在圖書館和網絡上學習和擴展自身的知識，尤其是自身的專業知識，我不僅對課堂上的知識點進行深入的了解，還通過對待專業的擴展了解，掌握了許多實用的技巧。并且，我還積極的實踐和鍛煉了自身的知識掌握，利用假期去專業相關的兼職工作鍛煉。大大的提高了我的實戰能力。

　　在學習上，我經常代表班級和參加、等比賽，并在比賽中取得了第x名、第x名的好成績，為班級和學校爭得榮譽。

　　而在生活方面，我是班上的x班干部，同時也是學校學生會的一員。身兼數職確實讓我的時間有所縮短，但卻可以讓我更加充分的體會到了大學的生活，并給大家帶來了很多的幫助，這一直以來都是我的驕傲！

　　此次，有幸能得到這次獎學金的申請機會，我很興奮。這不僅是對我自身努力的考驗，也是我減輕父母辛勞的一個機會。在此我向您申請獎學金，無論最后成功與否，這對我而言都將是一次進步的機會。成功，我會帶著這份榮譽，更進一步的努力！失敗，這也會成為我前進的動力，推動的我更加拼搏！我會不斷的提高自己，為學校、為社會做出更大的貢獻。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

獎學金申請書參考 篇23

　　尊敬的各級領導：

　　您好!

　　我叫，來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習工作之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　思想方面：我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

　　學習方面：學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的'刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。

　　工作情況：大三一年中，我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取，虛心向別人學習，幫助家庭困難的同學，開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

　　實踐情況：在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，暑假期間也在堅持工作。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

　　生活情況：在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民種田為生，藝術之是一個花費較高的項目，家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去67力求在以后取得更好成績。

　　以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx-9-19

獎學金申請書參考 篇24

　　尊敬的校領導：

　　你們好！我叫，來自經濟管理學院100501班。上學期一直在班上擔任組織委員一職位，積極組織協調班級和黨團的活動。在校內擔任KAB創業俱樂部主席，并被推選為第43界黨課成員。在大一的一年學習生活中，我積極參加各項活動，努力提高自己，并取得了一定的成績。我欲申請參加優秀學生干部獎學金的競選。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　思想方面：

　　本人在入學初就積極提交了申請書，并競選組織委員，積極為班級和黨團的工作和活動盡全力。本學期初被推薦成為第43期黨課成員。

　　活動情況：

　　加入“俱樂部”積極為提升自己的`創業就業能力參加各種活動，并幫助其他成員成長。上學期競選為俱樂部主席。大一期間加入校級社團“心聲有約”并在“心理大講堂”多次擔任主講，積極為同學們在大學期間的各種心態做分析調整。

　　生活情況：

　　在生活中本人性格陽光開朗，與人為善，能夠自我反省并積極自我成長。與宿舍同學關系融洽，互相團結友愛。和班里的同學關系和睦，積極解決解答班內同學的各種問題。有一定的群眾基礎。

　　學習情況：

　　在平時的學習生活中，我認真努力，并在期末考試中獲得獎學金并一次性以相對不錯的成績通過大學英語四級。我相信付出就會有收獲，平時的閑暇時間大部分在圖書館內吸取各種知識營養，宿舍里也有滿滿兩大書架我認為對自己有用的書。積極學習各種對自己有用的知識和各項技能。我相信要想有更高的進步就必須不斷得學習提高，努力付出，謹遵“敦德勵學，知行相長”的校訓。

　　以上是本人的基本情況，我會在即將展開的大二生活中不斷反省自己，完善自己，成長自己。積極參與到各項活動中去并努力刻苦學習各種知識各項技能。敬請各位領導加以評判審核。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　申請時間：20xx年9月8日

獎學金申請書參考 篇25

　　尊敬的領導：

　　您好！我是來自生態工程系林政管理121班的梁永婞。作為一名大學生，在過去的一年里我我始終保持著積極向上的心態，認真、努力學習專業知識，積極參加社會活動，注重自己綜合素質的發展，以高標準要求自己。

　　一、思想方面

　　我是一名上進的大學生，我熱愛黨，熱愛我的祖國。大一入學我就主動遞交了入黨申請書，并以一個中國共產黨員的標準來嚴格要求自己。按時向黨組織匯報我的思想，參加了院第二十一期入黨積極分子培訓班。通過不斷的學習，我樹立了良好的人生觀和道德觀，在不斷要求自己的同時，積極參加學院、系部的各項活動，做老師做左膀右臂、為同學服務。

　　二、社會工作

　　20xx年剛上九年級的我當時義無反顧的加入了南國早報舉辦的八桂義工活動。并在八桂義工自愿者的組織下分別參加了，八桂義工我為邕城填綠色活動、八桂義工為母親河“祛斑”活動、為南寧市興寧區五塘鎮民政小學捐書活動、還曾為汶川地震災區在學校組織義賣活動。在系部里擔任團總支文娛部干事一職，在大一軍訓期間就積極參與了學院升格晚會節目的排練。在試用期間就參與了系部紅歌大賽的策劃和浪漫之夜舞會的策劃和組織。在全系師生的配合下，紅歌大賽取得了圓滿成功。浪漫之夜舞會中大膽的創新，突破傳統的舞臺設計等，得到了同學們的贊許。值得一提的是，雖然我的社工活動占據了我大部分的課余時間，但在大學一年多的時間里，我始終沒有離開我的班級體，先后在班級中擔任團支書、文娛委員、班長等職務，現任班長一職，我被同學們稱為永不卸任的班委。在大家的共同努力下，林政管理121班在過去的一年里被評為了學院“雙文明示范班級”第四十四屆田徑運動會中先后被學院和系部評為“優秀宣傳報道班集體”等稱號。我以林政管理121班為榮。

　　三、學習方面

　　作為一名學生，我把大部分時間精力集中在學習上，在大學短短一年時光中我學到了很多知識，無論是課內的還是課外的，我認為大學學習不再像高中一樣，一切都在老師的指導和監督中進行，相反，我們要在這個階段培養出自學的能力，在大學里，我學會了自學，找到了適合自己的一套學習方法。兩個學期的期末成績平均分都超過85分。學年總成績在班級排名第二。在大一期間分別獲得柳州市“三好學生”稱號、學院“三好學生”、優秀團員等稱號。

　　四、文體藝術

　　在工作之余我也沒忘德、志、體全面發展。積極參加各項活動，

　　豐富并提升自己。我曾是一名理科女生，但是我有著文藝上的愛好。分別在學院升格晚會、畢業晚會、學院女生節，生態系舞會、院團委舞會上表演，利用我在舞蹈方面的特長，教系干和院學生會同學學些基本的舞步。還在系紅歌會上擔任合唱指揮。除此之外我還積極參加體育鍛煉，文藝給我的生活增添了優美與風雅，豐富了我的大學生活。

　　五、生活情況

　　在生活中，我樸素節儉，性格活潑開朗。為人子女，我是一個孝順，懂事獨立的女兒。無論是學習、生活都盡量不讓父母操心。作為學生，我尊敬老師，經常與老師交流心得、經驗，積極的把班級情況反映給老師，認真傳達老師的工作安排給同學，做好老師與學生的紐帶工作。作為同學，我用一顆真誠的心去與同學們相處，得到了同學們尊重和認可，我在學院中建立了很好的人際關系。

　　六、 個人背景

　　我的爺爺、奶奶、外公、外婆、父親、母親等都是越南歸僑。從小就聽著家人講述他們的經歷，受到家人對祖國熱愛的熏陶。早在20__年父親患上鼻咽癌，脖子上的淋巴病變。我開始意識到自己必須自強自立。父親治病花去了家中不少的積蓄，在治療期間，多得華僑聯合會、廣西國營高峰林場和一些好心人的資助父親的病得以治療我也能繼續在學校里學習。經歷過這次家變，我更熱衷于公益事業，經常到家附近的養老院陪老人們說說話，直至參加南國早報八桂義工自愿者，我找到了組織繼續我的公益活動。

　　七、我的信念

　　自來到生態學院學習林業，堅韌不拔，自強不息，已經成為了我行為的準則。愛是美德的種子。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，盡自己的努力，為同學，為學院，為祖國貢獻自己微薄的力量。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　時間：

獎學金申請書參考 篇26

　　尊敬的校領導及老師：

　　你們好！

　　我是，是大三專業xx班的學生，今天寫此申請是希望能夠有機會申請到獎學金，因為我需要這筆獎學金去完成我的學業。我很希望你們可以把這個機會給我。

　　大三了，前面兩年的學業也是靠著獎學金過完的，那么這個大三，我也同樣希望，這樣我能夠更好的完成我的大學學業。我的家庭很貧困，住在xx省的xx市xx縣xx村，是個交通不便，經濟也很差的地方，我能夠考上大學真的是不易。從我讀書以來，我就想靠讀書改變這樣的現狀，我想要我的家庭過的幸福。為了這個大學，我的父母幾乎把所有的錢都花在我的身上了。我還有一個弟弟和妹妹，他們現在也是讀書的時候，但因為我上大學的原因，所以現在他們是休學的狀態，我對他們覺得很愧疚，所以學習我是不敢落下的，因為我的身上有太多的期望。

　　入了大學，我知道我的情況跟別人是不一樣的，當別人能夠出去玩的時候，我不能，因為學業在那些東西面前顯得格外重要。所以學習上，我從大一開始就一直保持在班級的前三，專業成績也是保持在前五。我從沒有一天懈怠過學習，只要在學習的時間，我幾乎是全神貫注的，所有的科目的成績，我都可以拿到優秀。只有成績優秀了，我才能夠拿到獎學金的資格。現在大三，我一樣會努力的學習，努力讓自己的成績再往升，讓自己拿到更高的成績，也讓領導和老師可以看到我的努力，我沒有辜負學校對我的好，更沒有辜負你們對學生的支持和幫助。

　　我的生活過的很節儉，我大部分的錢都是花在學費上，生活費都花在該花的地方。衣服保證有換洗的就行，吃的話一般都是在學校食堂吃。我知道家里有多拮據，所以我不會向家里多要，甚至我在大學里，在空閑時間多的時候，會出去兼職賺錢，努力憑借自己的努力去養活自己，不讓父母擔心。大一和大二的獎學金，我一部分是用于生活，另一部分就是用于學習，畢竟大學主要的是學習。早年的貧窮生活讓我很早成熟，很早就會做打算了，我不羨慕他人的富裕生活，因為我明白現在多努力一點，我以后也會更幸福一點。

　　我希望這個大三同樣可以得到學校的支持，我拿到獎學金后，會跟你們保證不會亂花的，所有錢都會花在正確的地方。我知道錢有多難賺，所以申請獎學金一方面是為家庭減輕一部分的經濟負擔，一方面是幫助自己更好的去學習。有了獎學金的幫助，我不會為錢花費太多心思，能夠把大部分的時間都用在我的專業學習上，在未來順利畢業，努力工作，爭取用自己的能力回報學校和社會。請你們相信我，愿我可以得到這個機會，我定不負期望，把自己培養成貢獻社會的人才，在此對你們表示我的謝意。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

獎學金申請書參考 篇27

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我叫朱瑩，來自于XX省一個偏遠的小村莊。20xx年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生，在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質能力和思想境界。

　　二、工作情況

　　在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

　　三、學習情況

　　經過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。

　　四、實踐情況

　　在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

　　五、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，我應該要更加努力。

　　六、家庭情況

　　我來自于農村家庭，我的家人都是農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!

　　此致!

　　敬禮!

獎學金申請書參考 篇28

　　敬愛的領導：

　　您好!首先非常地感謝社會和國家對我們大學生的關心和厚愛，熱切地關心我們大學生的健康成長，同時還要感謝東華大學為我們提供了一個良好的平臺。這次我也是非常有幸能申請社會獎學金，我相信我會在今后的學習和生活中通過自己不斷的勤奮與努力，把自己鍛煉成真正所需要的人才。

　　在學習上，我比較認真刻苦，我感覺大學的學習方法就是：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，“只為成功想方法，不為失敗找理由”。而“千錘百煉，拳拳服膺;萬紫千紅，步步高升。”就是高中我為自己寫的一副對聯。畢竟“業精于勤，荒于嬉，行成于思，而毀于隨。”想想現在的大學生活真是來之非常不易啊，我應當倍加珍惜，想想家中的父母正在辛勤地賺錢供我讀書，我就應更加珍惜父母的勞動，節約用錢，更多的是好好地學習，培養自己的綜合能力，為將來能更好地適應這個充滿競爭的社會而努力!所以我大學以來一直勤奮刻苦，搞好學習成績，在大一時獲得過“東華大學學習優秀獎”，然后大二又通過自己的不斷努力，這學年有機會獲得“東華大學獎”和社會獎學金，我相信在今后的學習和生活中定會在創輝績。

　　在社會活動方面，我一直申請了困難生，所以一直在材料學院陽光服務隊做些社會活動或志愿者活動，以前暑假還在居委會做過暑期社會實踐，今年暑假再次抓住了一個好機會，去沃爾瑪超市實習了兩個月，這也是我第一次真正地踏入社會、體驗社會，從中也學到了不少，感受到了不少，這次社會實踐使我變得更加樂觀開朗，與人溝通交流更加順暢，綜合能力也得到了一定程度上的提高。然后今年大叁了，我當了材料學院1003班的新生班主任，我認為我作為一名預備黨員，就要體現黨的模范先鋒作用，盡力以自己的實際行動去引導新生，讓他們樹立起一個正確的人生觀，價值觀，規劃好自己的大學生涯。從中我感覺也在一定程度上得到了鍛煉，培養團隊精神，也鍛煉我的自信心。

　　我也參加過國際復合材料學生橋梁競賽，現在一直在做，還參與了國家科技創新實驗，這些培養了我們濃厚的創新意識，為將來成為國家創新型人才打下了基礎。

　　在家庭方面，我母親精神分裂癥20多年了，常年靠吃藥控制病情，二姐08年得了抑郁癥，現在也一直在吃藥，每月總藥費大概九百元，父親常年辛苦工作，有時外出幫工，現在身體很虛弱，患有慢性支氣管炎多年，并經常生病，總的來說身體都不是很好。我家也主要是靠務農為生，母親和姐姐就幫家里做些輕活，父親則主要干重活，收入也主要來源于農業大概一年也就幾千元左右，生活確實也是很辛苦。所以我只有以自己的實際行動換來優異的成績去報答父母的辛勤勞動。

　　“吃得苦中苦，方為人上人”，對于我們大學生來說確實很適用，有句話叫做“強者創造機會，弱者等待機會”確實我們要做生活的強者，培養《鋼鐵是怎樣煉成的》的毅力。在生活中“不以物喜，不以己悲，自知之明，自尊自信。”而“思想決定態度，態度決定言行，言行形成習慣，習慣塑造性格，性格決定命運。”所以我們一直好好學習搞好成績，拿點獎學金減輕父母的負擔，然后也是不斷地參加社會活動，鍛煉自己的綜合能力，為將來步入社會埋下堅實的基礎，我相信我在今后的學習和生活中會不斷去總結，去思考，改進自己的不足，積極向上，自我完善，早日實現人生的理想!最后我以兩句名言結束：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;把一件平凡的事情做好你也就不平凡了!

　　把握現在，集中時間、精力和資源多多培養自己，及時。積極參加各種有益的活動，廣交益友，尊重身邊的每一個，最終提升自己的綜合素質，讓自己的大學生活更加充實美好!勇于面對困難，方法總比困難多，為實現明天的輝煌，我們努力吧!

　　此致

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：____

　　___年__月__日

獎學金申請書參考 篇29

　　尊敬的學校領導：

　　您好！我是XX級建筑工程專業的學生何龍，聽聞學校正在評尋社會實踐獎學金”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

　　自從去年考上大學之后，父母就告訴我，“大學里不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高”。在大學學習的幾年的時間里，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領導能力得到進一步的提升。

　　剛剛入學的時候我就參加了kab協會，并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事，但我在去年一年里仍然積極參加kab組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生雖然干活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，并且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。

　　但是我覺得學校社團不足以鍛煉我的能力。我還參加了社會上的各種社會實踐活動，我去北門，帶家教，輔導小孩的'功課。

　　大三暑假去西安森淇地產公司實習，在技術部門當一名實習生，參與施工方案的確定，施工質量的監督工作。

　　參加這些活動，不僅豐富了我的課余生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。

　　在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，大三第一學期我的各科平均成績均在70分左右，到第二學期也沒有不及格的科目。現將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。現在特向學校申請社會實踐獎學金，望領導審核批準。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

獎學金申請書參考 篇30

　　尊敬的各位領導、老師：

　　你們好！

　　我叫，是經濟貿易系09旅游管理（1）班的學生。身為x學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“修能致用，篤學致遠”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！

　　作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！故提出獎學金的申請。

　　一、思想進步緊跟黨走

　　大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我努力學習黨的理論知識，于大二下學期正式成為一名考察對象。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。

　　二、學習刻苦，成績優秀

　　我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時去圖書館借書，為之博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20xx—20xx上下倆學期學習成績排名分別為第五和第一，總排名第二，并獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優秀團員”稱號；在20xx—20xx上下兩學期學習成績班級排名分別為第十二和第二，總排名第四，獲“優秀團干”稱號，通過自己的課外努力獲得了會計從業資格證。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

　　三、工作出色，認真負責

　　學習之余，大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽，并獲得大合唱“優秀組織獎”和拔河比賽二等獎，帶領班級為心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座，并獲得了優秀成績，同時我還積極參與本系特色活動的策劃和組織，為慶祝建黨90周年，使得各項活動都圓滿的達到了活動的目的。

　　接下來，我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的'各項工作。

　　四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

　　作為旅游管理專業的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業的實踐，并獲得了很好的成績。因考到了會計從業證，今年暑假我放棄了兩個月休息，在一家集團實習，為豐富自己的經驗，學習更多的知識。

　　在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。

　　五、家庭經濟困難，個人自強不息

　　我來自農村，父母都是樸實無華的農民。父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，加之家鄉連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以后，家里的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年X月X日

獎學金申請書參考 篇31

　　尊敬的領導、老師:

　　你們好!我是經濟貿易系。

　　20xx年很榮幸成為貴校的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的兩年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自身，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難，生活簡樸，故特向學校申請獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹，望能成為各位領導的評審參考：

　　在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠，能工巧匠的大學生”。

　　在工作上腳踏實地，認真做好自身份內的每一件事任務，有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年，在班級我擔任副班長一職，積極配合班干部的工作，并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動，與同學一起取得了良好的成績，除此之外，我還參加了各類的社團組織，營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等，在工作中都是盡職盡責，得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了獎勵。

　　在學習上本人認真刻苦，態度端正，嚴格要求自身，認真遵守校內課堂規矩，有著明確的學習目標，認真學習專業知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。上課時認真聽講，積極思考并回答老師提出的各種問題，課后及時完成作業。并經常瀏覽各類報刊雜志，這不僅陶冶了自身的情操，也開闊了自身的視野。為補充自身學歷不足，在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書：獎勵。

　　在生活上本人生活簡樸，嚴于律己，并有條不紊，有良好的生活習慣;與人相處時：尊敬師長，真誠、寬容待人，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力，在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍，和舍友們相親相愛，團結互助。

　　在我帶領下我們宿舍在“20xx-20xx獲得系文明宿舍”在“20xx年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外，為了盡量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情況下，在校內勤工儉學打掃教室衛生;在校外利用周末、節假日、暑假等時間做自身力所能及的各種各樣的兼職：如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等，大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職，這些付出雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自身的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，為了更好的走好未來的路，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。

　　現在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售，雖然很累，報酬有限。但每日的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是：做大學生中的能工巧匠，能工巧匠中的大學生。

　　鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現，我認為自身符合此次獎學金的申請條件，特在此提出申請。請各位領導予以審核。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月xx日

獎學金申請書參考 篇32

　　尊敬的學校領導，尊敬的勵志獎學金助學金評委組：

　　我已經是一個大三的學生了，而且去年也有拿過國家貧困助學金，但我是農村的孩子并且我家很窮這個事實在一年的時間內是不會改變的。

　　也許大家不知道，對于今年在北京開奧運會的事情是舉國歡暢，但對于我們農村人就不是，在離北京近的農村人倒以為是悲哀的事了。因為奧運會的舉辦使得石家莊一帶的工廠停工，這就意味著在兩個月的時間沒任何工作，沒錢賺——雖然我家里每個月只賺不多的錢，但這也能為我和我弟弟妹妹的學費湊一些的。在這段時間，我父母甚是著急，我看在眼里也急在心里，想著到學校之后又要為學費事情分心了，去年欠學校學費的時候我就憂心忡忡。

　　我暑假的時候本打算不回家和別的同學一樣到市里去找個地方實習，但聽說實習生的工資還不夠平時的開銷所以就沒去，況且我也實在是找不到租房子和吃飯的錢。

　　我回到家之后我就開始找工作，一開始在一個私人的作坊里面打工，我不知道別的同學有沒有去過作坊里面工作，那是一個塑膠廠，一個不大的廠房里擺放著幾臺已經爆了渣的機器，發出轟隆的刺耳的響聲。里面的味道甚是難聞，大家可以去想熬膠或者燒塑料袋的味道，廠房里的臭味比這難聞數十倍，熏的人頭暈嘔吐，每天工作14個鐘頭，連吃中飯的時間都沒有，也就只為了賺三十幾塊錢。一天下來，累就不說了吧，從廠房里昏昏沉沉的出來全身漆黑漆黑的，洗澡能洗下一層。跟我一塊去的一個朋友，干過兩天就不干了，他說這簡直是虐待人，其實這我也知道這是虐待，但我想了想還是沒有走，他不知道，我是在準備大三的學費。然后我干了大約半月時間，由于奧運會的臨近，這里被迫停工，所以就在家休息了幾天。

　　但一想到學費事情心里又開始犯難了。本打算到飯店去做一個多月的，但找了不少飯店這都是不要短工的，所以這個想法就破滅了。后來有朋友推薦到市里酒吧去服務生，于是偷偷就去了，這事我是沒對別人說過的，我們那里的農村人會以為這些地方不是正經人待的，甚至在這些地方做服務生也是不光彩的事情。無論是不情愿或者說身不由己，拋棄專業的東西而去從事其他的工作本來就是種背叛。

　　臨近開學，打發弟弟妹妹去上學之后，我的學費還缺3000多塊錢，是我爸到工廠老板那里說好話預支的，我知道他們老板有多苛刻多難纏，我以前到他們廠里小干過幾天，有見別人預支1000塊的工錢，老板丑話都說盡了，所以我不知道我爸這次受了多大的委屈，其實像他這種半病子的人在當地適合他做的工作就不多。來學校的時候，我媽說，等學校發了助學金獎學金之類的就不用家里給你出生活費了，我都不敢告訴她不知道今年國家會不會發放。

　　我不知道在大家眼里我是什么樣的學生，但高中我一定被評為"三好學生"的——當時沒有貧困生。所以在大學，我一貫堅持自己的原則，盡量不要缺課，還好，三年下來，如果沒有特殊情況我是不會缺課的，甚至是大家都討厭的非專業課和理論課我都堅持去上，以至于三年下來我都不需要去補考，因為我知道，學習到的東西是自己，別人搶不走。

　　前幾天去縣里看到發廊的招學徒工廣告，然后就進去問，竟然是全日制的，想了下不去做了吧，雖然大三，但幾乎是天天都還有課，為了這點錢荒廢了學業就不值得了。其實再堅持下就畢業了，想到畢業之后可以自己賺錢不用再花家里的錢真的是種由衷的欣慰呢!而且找到工作后除去自己的費用還能節省下一些給家里還債。

　　當然，在網上接設計的單子還是有的，不過這是很浪費精力的事情，不過還好，總是專業以內的東西，雖然靠這賺錢是天方夜譚，但這至少能把過去的軟件再熟悉一下;我不知道我在畫畫或者寫東西的時候別人在做什么，我畫的畫專業老師有目共睹，我的作品同學有目共睹。

　　我在寫申請書的時候室友問我怎么寫這么快，我說，家里窮啊，家里窮所以就有說不完的的痛楚，如果都說由于貧窮導致的傷心的事，三天三夜也說不完，其實說了大概你們也不信，生活在蜜罐里的孩子是不懂我們窮人的痛苦的。我初二的時候因為交不起學雜費哭了兩天——那時候義務教育還沒真正的普及，兩天過后還是沒錢交學雜費;現在大學要交幾千塊錢的學費家里都是在半年前就開始湊的，就像我說的我爸預支的3000塊錢是他四五個月的工資，我媽和我爺爺也在工作，我爺爺將近七十歲了，他們兩個的工資留這家里種地買肥料和零花，而小麥畢竟不是豬肉，一年下來，六七毛錢一斤。現在說起過去痛苦的事都不會哭了，也許真的大了，大一的時候還會哭，其實在酒吧工作的時候受的委屈很多，第一次到外地打工嘛，早就不記得怎么哭了。

　　我敢問心無愧的說，我有獲得助學金和國家勵志獎學金的資格，我也有必要獲得國家助學金。

　　望查證核實。

　　最后，感謝國家能為貧困學生想的這么周到，能夠幫助我們貧困生讀完大學。