入學生會文娛部申請書(通用30篇)
入學生會文娛部申請書 篇1
尊敬的團委老師:
您們好!
我是來自﹡系﹡級﹡班的﹡﹡﹡,F在我要申請﹡﹡學院學生會文藝部部長一職。
陽光向上,積極樂觀是我對自己的評價。我想,擁有這一點,是要競選文藝部部長最基本的一個條件。然而我知道,擁有一個樂觀的心態并不能勝任文藝部部長一職,更重要的是熱情、能力和責任心,還要有愿意為大家服務的決心。
不知不覺中在學生會生活和工作的時間已經有一年了,對文藝部的各項工作都有了深入的了解。學生會作為在我院團委直接領導下學生組織,它是聯系老師和同學的溝通的橋梁,而文藝部更是在構建這個橋梁必不可少的一塊磚,在各個大型活動中都要有文藝部的身影,文藝部不僅給大家帶來歡樂,豐富大家的業余生活,并且在文藝部舉行的各大活動中,也給同學們創造一個展示自我的平臺。
在文藝部這個大家庭教中,我學會成長,我也變得更加成熟,不管在工作方面還是為人處事。在文藝部工作的一年多的時間里,我深刻的認識到團結、協作是文藝部成員最應具備的精神。
回顧這一年,部里的每項活動我都積極參加,讓我的日常生活更加充實,文藝部在這一年里舉辦很多有質量的晚會,有水準的比賽,同時我們和學生會其他部門積極合作共同完成學生會的工作。這些工作,讓我的經歷變得更加豐富,是我的能力得到更好的鍛煉,讓我能夠更好地處理人際關系,能夠更出色的完成其他工作任務。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
入學生會文娛部申請書 篇2
尊敬的:
我是來自公共衛生學院的肖灑,我申請加入濰坊醫學院體育部,現為公共衛生學院體育部助理我。
這一年的工作經驗使我對體育部的結構和運作有了充分了解,也使我的能力得到提高,這對我來說是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時,我對體育部方面的職責也非常熟悉,在過去一年中,我組織的活動都取得了圓滿成功,同時也了很多經驗。從小學到中學,我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人,我團結著身邊的每一個人,分享我的喜悅和生活的感悟。我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習。我知道這是一個很大的跨越,沒有那么容易。但我相信,事在人為。只要自己努力了,就不會后悔。
假如我進入了體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直,公正辦事”,要求自己“嚴于律己,寬以待人”。
真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各
部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會宣的影響及權威。如果我落選了,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
致敬
申請人:
年 月日
入學生會文娛部申請書 篇3
尊敬的團委領導:
我是20xx屆酒店管理專業學生,我志愿加入校學生會組織。
學生會在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀態和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一位積極份子是我一直以來的心愿。
說實話之前我有過當學生會的經歷,經驗,本來自己是藝術學校出來的學生對文藝方面有很深的了解,固然也是非常酷愛文藝。所以假設我進入學生會我想競選文藝部干事,由于這方面我比他人占上風。希望自己能一如既往的能在贛江大學為學生服務,為老師分憂解難,為贛大校園文明建設盡微薄之力。固然能在學生會工作對我本身能力也會進步很多,包括組織能力,思惟能力,辦事能力,創造能力和交際能力。假設我能在學生會文藝部工作,我會全身心投入工作,努力將領導交代的任務第一時間完成,學生的題目即使向上級匯報,發揮自己的特長積極配合校團委工作,以我新奇的方式和飽滿的精神狀態為我們的團隊的輝煌增加新的篇章……
可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。固然,以我一己之力是難以達故意愿的,我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力,同時也熱情公共活動的同學能加入到我們這一行列。由于,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
還是那句,希望領導能夠支持。由于我行,我能!
申請人:
時間:
入學生會文娛部申請書 篇4
尊敬的學校:
我是一名高一學生,我是阜陽人,我叫。
我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會”我向大家鄭重承諾:“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務,讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。是個很好的鍛煉自己的會。
假如我成為一名學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學生會利益面前,堅持以學校。大多數同學的利益為重,決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個有著農民般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
希望能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值!
此致
敬禮!
申請人:
年x月xx日
入學生會文娛部申請書 篇5
尊敬的系學生會組織:
我是藝術設計系本科一班的學生胡于鳳,現在申請加入系學生會組織部,以增加自己的社會實踐能力,一展自己的抱負。首先,我認為學生會是學校重要的部分,它是連接老師領導的重要紐帶,正是如此,體現了它的價值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學哥學姐分憂,為老師同學們服務,也從中提煉人生的價值,展現自我,更好的發展自我。
如今,我進入這個大學,每一天都煥發光彩,我精力充沛,但我缺少一個鍛煉自我的舞臺。希望各位領導給我這次機會,讓我在舞臺上展示自己、證明自己的價值。
其次,馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中你才能發揮其才能,發揮個人的優點,而臥相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校干一份實事,所以我申請進入學生會組織部。
我明白組織部是一個要求嚴謹,組織性強的部門,它的工作內容要求我們有耐心認真,充分協作,求真務實的精神,各項工作認真有組織的完成,上下統一。
高中我也擔任過一些職務,表揚與批評我經歷了很多很多!頁P’我不驕傲,‘批評’我認真改正,正是在這些經歷中。我變得沉著,冷靜,還有責任感,但這些已經成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。
加入系學生會,是一種榮譽,更是一種責任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。
我的優點就是超有耐心,還有上進心。當然有這兩點還遠遠不夠,還要有工作熱情,因為熱情是工作的動力,憑著我對工作的熱情,為老師同學服務的態度,幫助老師分擔煩惱的決心,我想成為組織部中的一員。
當然了,這個部門需要的組織,領導,協調,宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足,但有上進心的我會認真學習,認真積累。此外學校組織的活動我將積極參加,展示自己,發展自己。
同時,高度的責任感,吃苦耐勞的精神和開拓進取也很關鍵,我能以大局為重,不計較個人利益得失,無論在工作還是學習還是生活上力求做到盡心盡力,無愧于心。
請領導與學長們給我一個施展才能,實現自我價值的機會。
此致
敬禮!
申請人:第一范文網
20xx年xx月xx日
入學生會文娛部申請書 篇6
尊敬的學生會:
我是技校學生,我鄭重申請加入學生會。當我踏入這個學校的教學樓,最初映入眼簾的是那一扇貼著“學生會”三個大字。從書上的片面認識,我知道了學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校的管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。我便對學生會有著無限的向往。
加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。
假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
初中階段的我雖然并不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我加入的話,一定會言必行,行必果。
申請人:
x年x月x日
入學生會文娛部申請書 篇7
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
我是數控學生,現申請加入學生會體育部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響,融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
我從小就喜歡打籃球,上初中時候我就開始認識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網球,從網球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄,奪金牌,但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家帶來新的活力。
假如我能加入體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織,所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
此致
敬禮!
申請人:
入學生會文娛部申請書 篇8
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
我是數控1x級學生,現申請加入學生會體育部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
我從小就喜歡打籃球,上初中時候我就開始認識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網球,從網球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家帶來新的活力。
假如我能加入體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正
辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
申請人:
日期:
入學生會文娛部申請書 篇9
尊敬學校領導:
您好!
我是來自11銷售,性格屬于比較外向活潑型,時而喜歡在空余時候寫寫東西或看看書,算是一個小文藝青年吧,步入樹大已經一個學期,多少也開始融入這個大家庭,從剛開始徘徊在網吧和寢室兩點一線,到現在每天過有聲有色,也算是一種好改變吧。記得我剛進學生會時候對其一點概念也沒有,也沒去想從中能學到什么,就只是覺得應該可以認識很多人吧,因為在我在我高中時學生會印象就是成群結隊一伙兒人一起做一些在我們看來很沒有必要事。但真正融入學生會后我才知道,其實,不是這樣。學生會應該說是聯系學校和同學一條繩索吧,而這條繩索拉近學校和學生之間距離,同時也讓身在其中學生們有一個鍛煉自我、發揮自己特長機會?赡苓@樣說會比較籠統,那我就拿自己體會來說吧,剛開始做一些活動時候是覺得挺麻煩,而且覺得沒必要,總以為自己是干大事人,做時候也就三心二意,卻不知道循序漸進才能贏得時間,細水長流才能直達永恒。不好意思額,這樣說話習慣。后來委員競選面試時候,我才感覺到我不足,總是一副自滿、傲辱架勢,卻忽略別人感受,慢慢,我試著融入其中,學會怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,哪怕給我一點小事比如發發短信我也會覺得挺知足,或許這也是一種打開心門方式,或者說是我不被淘汰理由吧。我競選職務是實踐部部長,其次是副部,由于出自實踐部,對一些活動和流程還是挺解,所以斗膽競選一下實踐部部長職務,對自己也是一種挑戰吧,其次是副部,工作雖然瑣碎,但也能很大程度提高自己,還有我不認為部長或副部長之間有高低等級,不是一個唱著主角,而另一個人只是附庸,他們只是在工作方式上不一樣,所以不管是哪個,對我來說都將成為以后一筆財富。想法話,我個人不是很喜歡那種滔滔不絕演說自己不切實際工作設想,我想法或許在人看來非常簡單,就是從同學們角度去考慮事情,這個在我看來是挺重要,因為只有這樣才能無限量打破規則去創新,但說起來容易做起來難啊,特別是為他人考慮,在這個獨身子女年代能為別人考慮算是一件不起事吧。我想如果我真有幸能當上個一官半職,那這也應該是我竭盡所能要做到啊。
我是職高出生,高三幾乎都是在實習,做是人力資源工作,接觸過很多有想法人,也聽過很多種道理,學過一些心理學,邏輯學,感覺腳踏實地才是真,總之,怎么說呢?有機會就不能放過吧,能夠展示自己,然后從中學到很多事情,算是一種很幸福事。
申請人:
x年xx月xx日
入學生會文娛部申請書 篇10
敬愛的學校學生會:
你們好!我是20xx年x班的xx同學。在此向大家申請,加入學校學生會,成為學校學生會的一份子。
火車跑得快,全靠車頭帶。學校學生會是團員學生、青年教師的直接組織者和帶領者。因此,學生會自身的覺悟的高低和工作能力的強弱,直接關系到學校的團隊活動能否開展。在此我向學校申請,成為學校七年級的大隊長,成為學校學生會,為學校盡一份心力,貢獻一份力量。
團隊干部既要有能力,更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學校學生會的理由,并且我自己也能做到這兩樣。
成為學生會之后我會更加注意培養個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施,所以,團隊活動要順利開展,團隊干部,特別是團隊負責人就要培養個人魅力,通過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協調各方面的關系。
如果我成為學校學生會,我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳,以激發學生參與,鞏固活動效果,擴大團組織的影響力。我想,既要有活動之前的宣傳,就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施,從知道怎么參加,并且愿意參加;也要注重活動結束后的宣傳報道,鞏固活動成果,擴大活動影響。
以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識,懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的,像積極主動地、創造性地開展工作,選擇活動內容、制定活動計劃等,我一定要在今后的工作中不斷改進,不斷提高。
懇請學校學生會同意我的請求,成為學校的大隊長。
我是建工xx班的,今年xx歲,先是班中的一名普通學生,作為21世界的學生,我對祖國和人生充滿了希望,更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是一個神圣的名字,她連接學校和學生,是一個學生自己管理自己的組織,向上她反映了學生們狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動,橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往學生會的組織,能夠加入學生會,成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
對于學生會,我一直是比較向往的,高中時由于自己性格的內向,沒有向學生會提出申請,著讓我現在都感到懊悔。進入大學,我對學生會有了更進一步的認識,也充分堅定了我加入學生會的信念。
申請人:
申請日期:XX年X月X日
入學生會文娛部申請書 篇11
尊敬的:
我叫,來自,現為x院學生會學習部的一員。作為一名普通的干事,我在學生會已經鍛煉了近三個月。學生會的經歷教會了我很多東西,我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆,我鄭重提出申請,競選學生會學習部部長一職。
學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁,是學生自我管理的平臺,更是我們鍛煉自身能力,實現自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比,大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉?梢哉f,在進入大學校園以前,大學的學生會就是一個我深深向往的地方。
三個月前,我有幸通過納新,成為學生會大家庭中的一員。在近三個月的工作中,在各位老師與學長的指導下,我對學生會有了更加深入的認識,自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與學習部的各項活動,認真完成部長交給的各項任務。在班級中,我擔任的是心理健康輔導委員,可以說非但不與學生會的工作相沖突,反而是相互促進,相得益彰。此次提出申請,競選學生會學習部部長一職,我認為自己具有以下幾點優勢:
首先,我具有極大的為老師與學生服務的`熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力,縱使再強的能力也不會成功。從小到大,我一直是一個充滿熱情與活力的人,熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我,我就會投入自己全部的激情。
其次,我具有較強的溝通能力與組織能力;厥滓郧吧罱洑v,我發現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中,我善于交際,在周圍有著不錯的口碑;在學生會的工作中,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍。
最后,我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順,在將來的工作中,難免會遇到各種各樣的不如意,但我有一個信念,那就是我能行!今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會迎難而上。
當然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當機立斷的作風,和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中,將要不斷鍛煉的。
如果我能夠成功當選為學習部部長,我將積極配合學生會各部門工作,聽從老師安排,提高辦事效率,爭取使學習部的工作更上一個臺階。
如果這次我能夠競選成功,我將決不辜負老師和同學對我的信任,踏實工作,積極創新,配合好部長的工作,以自身行動兌現自己的諾言。當然,如果我落選,我不會氣餒,因為深知學生會是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召,以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
入學生會文娛部申請書 篇12
各位老師:
大家好!
我是xx班的,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領導的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。
父母給了我一個好聽的名字—,取聰明、聰慧之意。小學到初中,一直品學兼優,有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們為我在競選中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時,鍛煉自己各方面的能力,提高綜合素質。下面談談我對學生會的認識:
學生會首先是是學生自己的群眾性組織,在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務,通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動,積極創造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。
兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的'過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。
學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。
學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我系教改新方向。
1、開展形式多樣的活動,如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質和能力。
2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。
3、舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。
4、聯系各班學習委員,深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見,及時向學校有關部門反映,促進教與學的交流、發展。
5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。
如果我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
此致
敬禮!
申請學生:
申請日期:x年xx月xx日
入學生會文娛部申請書 篇13
尊敬的學院領導老師:
您們好!
河南中醫學院目前正處于大跨越、大發展的關鍵時期,學校各方面建設正在有條不紊地推進中,內部結構也將進行相對應的調整,其中各學生組織現有的辦公場所將被收回,包括校學生會現有的7間辦公室。
學生會作為校黨委領導、校團委指導下的學生自治組織,有義務、更有責任為學校發展做出貢獻,推動學校建設。秉承學生會自律自強、自我管理、勇于創新、求真務實,全心全意為同學服務的一貫宗旨,承擔著上傳下達、下情上傳,保證廣大同學與學校之間密切聯系的責任,而今卻即將面臨無辦公場所的境況。如此便會給我們的工作造成不便,降低效率,難以最大化發揮校學生會的作用,因此特以此書面形式向各位領導老師申請8間辦公室,希望能夠得到各位領導老師的批示與支持,申請原因如下:
1、辦公室作為學生會的重要職能部門,不僅在保障學生會內部正常運轉,工作有條不紊進行中發揮重要作用,更承擔著保證主席團與各部之間有效溝通,保證廣大同學與學生會密切聯系的責任,需要負責學生會成員檔案、各部細致檔案的整理歸檔,以及有關文件文書資料的起草、收發、傳達、保管及歸檔工作;需要承擔學生會內部值
班禮儀和相關辦公軟件應用的培訓考核工作,因此需要一個固定的地點、穩定的環境來開展工作。
2、自律部主要負責承辦校園衛生區競標大賽,保存相關的文件、資料及作品,接待各參賽班級的負責人;匯集整理衛生區檢查結果并對結果進行公示;存放校園宣傳所用的三十多塊展板及展架。因此需要一間辦公室作為工作的場所。
3、作為學生會的重要職能部門,宣傳部負責貫徹落實學校及學生會的各項方針政策以及各項具體措施。充分利用各種宣傳手段,負責傳達上級指示、重大節目以及各項活動的宣傳工作;負責板欄宣傳、板物存放、宣傳規劃等工作。其中板欄宣傳是我們的基本工作,要保證宣傳工作的質量,板物宣傳的效果,就需要有辦公空間來提供物件支持和板欄存放等條件。
4、生活部作為校學生會中與廣大同學生活聯系最緊密的部門,深入同學生活的各個方面,主要負責宿舍、餐廳、水房、浴室等活動場所的監督管理,同學們日常生活的安全教育宣傳及每年舉辦大型的“文明文化宿舍評比”活動等工作,積極有效為廣大同學營造一個良好的生活環境。作為一個工作內容相對瑣碎、繁雜的部門,需要一個固定的場地來接待同學、了解同學心聲、匯總同學意見;存放部內各種資料;召開部內例會。
5、文藝部、女工部作為學校重要的各類大型文藝類活動的承辦部門,需要定期與各院系進行溝通和交流,且由于各類比賽參賽人員較多,報名和拷伴奏等工作比較繁瑣,因此需要有固定的辦公場所;另外女工部和文藝部共同舉辦的周末舞會也需要一間辦公室溫習舞步和編排節目,以便為大家呈現更多精彩的節目。
6、體育部作為主要負責校內各項體育活動及比賽的部門,如承辦“新生杯”籃球足球賽,“金秋杯”足球運動會等。需要與體育教研部保持密切聯系,并根據工作進展情況及時發放文件進行布置與指導;為方便體育器材的管理與出借及重要文件、資料的保存,對各二級院系的工作進行統一安排與部署,同時便于傾聽同學們對我校體育活動發展的意見與建議,因此需要一個固定的辦公地點。
7、實踐部以“立足校園,服務同學,面向社會,鍛煉才能”為宗旨,旨在搭建起在校生接觸社會,服務社會的橋梁,同時,積極引導同學們參與各種公益志愿活動,增強同學們的社會實踐能力和綜合素質。所承辦的“暑期社會實踐”活動,跨學期、跨年度、耗時長、工作量大,資料繁雜,需要召開暑期社會實踐小隊會議和部內會議,因此需有一個固定的場所開展工作。
8、網絡信息部作為主要負責制作電子雜志、網站網頁、宣傳噴繪的部門,由于工作的特殊性,需要穩定的工作環境提供電腦、桌椅等硬件設施,方便我們更好的完成工作,并對學生會成員進行辦公應用軟件培訓及考核。
綜上所述,考慮到學校和學生會的發展,懇請學校在充分考慮過后能及時給予我們回復,以便解決校學生會無辦公場所開展工作的問題,我們非常感謝學校的理解與支持。學生會成員將珍惜機會,務實創新,促進學生會的發展,為學校建設貢獻力量!
此致
敬禮
申請人:校學生會
申請時間:20xx年2月23日
入學生會文娛部申請書 篇14
各位教師、學長們:
大家好!
我是來自(班級)的(名字)。很高興可以站在這里參加學生會的競選。在進入學校之前就想著可以獲得更多的鍛煉,來到學校之后感覺學校確實不僅是一個學習的場合,它還是一個讓自身能力獲得展示和深入鍛煉的地區。因此,在開始的時候我選擇了學生會,期待我的能力可以在這里獲得更好的提升!
首先,對于學生會這個組織,我想先談談我的認識。學生會便是站在學生的立場上,組織和管理我們的平時的學生工作,是一個體現學生自主的組織。他規范我們的日常生活,也給同學爭取許多的利益。在這里,大伙都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個便是我對學生會的大致認識?赡懿皇呛苋,可是我期待能夠有機會深入的知道學生會。
再來聊聊我個人的資料好了。在(你之前的學校)的時候,積極的參與了班級的活動,對學生和教師的協調工作做得不錯。給了我很大的鍛煉,也使我的交際能力還有組織能力獲得了很大的提升,另外可以為同學服務,我也認為很高興。我學到了許多,也獲得了許多。
比較后,我非常的期待我可以有機會進入學生會的生活部。由于我認為這個是比較適合我的位置。我也會盡我全部的能力去做學生會的工作,為同學們服務,另外達到鍛煉自身的目的。這也是我為什么如此期待能夠進入學生會的原因。
如果我可以加入學生會生活部,我要進一步完善自身,提升自身各方面的素質,要進一步提升自身的工作熱情,以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提升責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,另外堅持自身的原則。
如果我可以加入學生會生活部,我將真正做到為同學們服務,堅持以學校、大多數同學的利益為重,努力完成學生會中的各項工作,工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。
我了解,再好的語言也只是說出來的,重要的是我們如何去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。期待我可以獲得大伙的支持!假如這次我沒能如愿,我會保持這份激情,在別的位置繼續用我的行動服務大伙!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
入學生會文娛部申請書 篇15
尊敬的校團總支學生會:
我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自身管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,并在其中鍛煉自身的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想,從而提升自身的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自身,我需要一個更廣闊的空間來展示自身的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的`各項工作搞好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自身的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自身的努力來改正,決不允許自身在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提升。 水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提升自身素質,培養良好的人際關系。
如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提升和完善自身的素質,時時要求自身“待人正直、公正辦事”;要求自身“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
申請人:
xx年xx月xx日
入學生會文娛部申請書 篇16
尊敬的校團委學生會:
你們好,我王潔浩,是軟件四班的學生.非常高興也很榮幸,參加學生會外交部及部長職位的競選.
學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。
對于學生會工作我是有著深厚的感情的,在初中,高中及大一前半學期里我曾擔任過學生會的工作,得到了一定的經驗,一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會,成為了校宣傳部的一員,這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解,使我的能力得到一定提高,也充滿了熱情,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,做好學校領導和老師安排的工作,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務,很好的完成各項工作。
同樣,我也認為學生會干部應具備下列基本素質:
(1)、獨立思考能夠獨當一面,善于獨立處理各種問題。
(2)、果斷行動能夠堅決果敢,敢于承擔責任,敢于行動,不推諉、不猶豫,堅持正確行為,具有開拓精神。
(3)、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行,敢于去闖,善于開拓新局面,知難而進,不謹小慎微。
(4)、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮,有堅強的意志,有必勝的信心,能夠持之以恒。
(5)、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。
(6)、有熱情、大方、開朗的性格特征。
(7)、主動開拓的交際能力,能夠善于與不同的人交往,善于處理各種關系。
(8)、清晰明快的語言表達能力。
(9)、流暢清新的文字表述能力。
(10)、具有一技之長。
(11)、學習成績優良。
(12)、協調和諧的人際關系。
在競選外交部之前我努力做了下面三點:
1、加強自身素質修養,沒有偉大的人格是做不了偉大的事業,要在外交部這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創出佳績。
2、抓好學習基礎,放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好,關鍵是態度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態度。
3、還是關于學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創新。
我深刻理解外交這個職業的涵義。作為外交的一員,心中時刻想著為活動籌集贊助,與商家保持聯系,主動幫助部長減輕負擔協助工作,并不斷的總結經驗,努力學習,希望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員,從感性上說,我對這個群體充滿了一種特殊的感情,雖然工作有時真的很累,很苦,有時甚至為一筆贊助跑遍數個商家的,但我仍要把自我溶于群體,大家擰成一股繩,為同一個目標努力,我喜愛這樣的感覺,.也渴望為集體作出貢獻。
外交部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持,在學生與社會聯系方面起到至關重要的作用,與媒體聯系,與社區聯系。同時外交部是學校走入社會的一個代表,在與其他單位進行合作,樹立起我們學生會的招牌,讓各大單位樂意與我們合作,擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應,獲得人氣。
我希望能夠在拉贊助,勤工儉學等走進社會的實踐活動中,自己的社會實踐能力得到鍛煉,積累較豐富的社會資源。我想,這些經驗都是與外交部的功能所契合的。
相信我我會用我的全部精力去做好這份工作的。
此致
敬禮
申請人:x
20x年x月x日
入學生會文娛部申請書 篇17
尊敬的學校領導:
我是xx班的。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!
初中階段的我雖然并不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。
假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!
請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!
申請人:
申請日期:
入學生會文娛部申請書 篇18
尊敬的各位和主席們:
你們好!我是來自本科工商管理二班的一名學生,我叫張,今天很高興能夠站在這里參加競選,寫了這份申請書,我要競選的是基層團委社會實踐部副部長這一職位。
人需要努力,需要奮斗,在不斷的努力和奮斗中成就自我,而我就是一個懷揣著理想和目標并為之不懈努力奮斗的人,“自信是成功的基石”,我參加此次競選我自認為有以下幾點優勢:首先我夠自信。我一直是一個很自信的人,從高中到現在,我一直擔任班干部,尤其是在高中當了三年的班長,所以也是很好的鍛煉了我的組織能力,人際交往能力和社會實踐能力等等,正是我的這些能力才不斷不得提升著我的自信。使我做什么事都很自信,很有干勁。
其次,我是本科生,相比那些試本的學哥學姐們,我是沒有國考的壓力,學習任務也是相對比較輕的,所以說平時除了花費必要的時間處理好自己的學習之外,還是有大量的時間去處理在學生會的工作,以便更好的去鍛煉自己。
最后,通過在社會實踐部的參加的一系列活動,像組織參與一些校園活動,拉贊助等社會實踐活動,也是更多的鍛煉了自己,也是為我們5月份到8月份的招生這個最有意義的社會實踐活動打下了堅實的基礎。
如果,今天,我一不小心競選成功,成為社會實踐部的副部,我會對自己做到以下幾點要求:
首先,在工作上,對上積極的聽取主席和部長的教育和指導,對下,仔細的聆聽部員們得意見和建議。
其次,在上端正態度,嚴格的要求自己,做到像我們呂主席所說的“在其位,某其職”起到很好的帶頭作用。
最后,在未來建設上,我會更加去加強部得內部團結和凝聚力的建設,同時會組織更多好的有創新的社會實踐活動,爭取為我們以后的社會實踐部和學生會的新成員們,能夠留下一筆值得記憶和懷念得寶貴財富。
最后,我想用幾句話來結束我今天的演講:“相信自己,相信未來,給我一張白紙,我將為你描繪一幅美麗的畫卷;給我一個舞臺,我將創造輝煌的明天”所以我也懇請主席們給我一個舞臺,一個機會,謝謝!
此致
敬禮
20xx年x月x日
入學生會文娛部申請書 篇19
尊敬的學校領導:
我是xx班的。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
初中階段的我雖然并不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。
假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!
請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
入學生會文娛部申請書 篇20
尊敬的文學院學生會:
我是文學院學生會宣傳部的一名干事,我叫。首先我想要感激院學生會以及我所在的宣傳部,多謝學長學姐能夠給我這樣一個鍛煉自我的機會,使我能夠在大一的上學期里,學到了許多有用的東西,提升了許多本事,讓我所獲頗多。在這一學期里,學生會與宣傳部舉辦了許多活動,我們也參加了許多工作,在這期間,部里成員們互相關心、互相幫忙讓我感受到了宣傳部的溫暖,尤其在畫展板的時候,大家從一開始的生疏、迷茫到此刻的熟知與熟練,更加明白了團結協作和共同努力的力量,是我對學習、工作都有了更加深層次的認識。這段時間里,我認真回顧了這一學期以來的工作情景,覺得來學生會工作是我的幸運,期間部長、副部長對我的關心和教導、部員們對我的幫忙和關懷讓我感激不盡。
當然,我又不得不向學生會及我所在的宣傳部說聲抱歉,我并沒有履行當初加入學生會和宣傳部所許下的承諾,我也辜負了學長學姐對我的期望,我說過會堅持到底,會和大家一齊努力為學生會為宣傳部爭光添彩,使我們文學院學生會的展板多姿多彩,會讓宣傳部變得越來越好并一向奮斗下去。我其實想了很久才下此決定,期望學生會能夠諒解。
由于在上學期我的考試成績不是很好,畫展板的時間也會較長,并且還想要在課余時間去學習其他專業的知識,同時我每周還要去上計算機三級的課,學校也在本學期開始了通選課的課程,時間實在很緊,除此之外還有像班級活動等方面的活動要參加,并且家里也一向期望我能在大學有個好的成績,在以后能夠去考取研究生。為此,我只能放棄宣傳部的工作,而在宣傳部的工作當中,個人也認為自我對繪畫和書法并不是很精通,并且人際交往方面也沒辦法處理的很好,更重要的是,我對自我從事的學生會工作的興趣也減退了。所以,期望學生會能夠理解我的決定。在此我十分感激學生會和宣傳部給予了我這樣的工作和鍛煉的機會,我很遺憾不能為學生會今后的工作貢獻自我的力量了,期望學生會能夠理解我的退部申請,在學生會學到的東西我不會忘記,我衷心的祝愿學生會能夠越來越好,更期望宣傳部能有更大的發展!
申請人:
20xx年2月14日
入學生會文娛部申請書 篇21
尊敬的各位領導:
您們好!我是,我申請加入院學生管理委員會xx部。高中時就對學會憧憬已久,卻因高考的原因無緣步入學生會。從考上大學那一刻起我就告訴自己一定要通過自己的真誠努力進入大學的學生管理委員會,為我校的學生工作盡一份微薄之力。
俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為一個大一新生,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才能看的更遠,我希望院學生管理委員會xx部能給我這次機會,讓我發揮自己應有的.作用。阡陌星光點點,雛燕初飛天,心海存志湯湯,同學恰少年。我會用行動書寫自己的誓言,描繪自己的大學畫卷。請各位領導相信我并給我這次寶貴的機會。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
入學生會文娛部申請書 篇22
尊敬的校學生會文藝部:
我是系x級學生,現在申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支為強有力的團隊,在學校管理中有著很大的作用,在同學中間也有不小的反響。水本無波,相蕩而起漣漪,石本無化,相撞而起火花,融入學生會這個團體中,我相信不僅能夠鍛煉自己的能力,也能夠為自己以后的人生道路打下堅實的基礎。文藝部作為學生會最重要的部門之一,是學生展現自己才藝水平的部門,也是豐富大家課余生活的重要組織,同時也為有個才藝夢想的同學在進入社會之前搭建了一個舞臺。在這里,同學們不僅能為大家服務更重要的是展現了自己的才藝,鍛煉自己的勇氣
我是一個活潑開朗的女孩。對藝術方面有獨特的愛好,我原來學過舞蹈,雖然未能有很高的造詣,但也是有一定的基礎的。我愛唱歌,在我高興或者心里不舒服的時候,我變會用歌聲來抒發自己的心情。當然會唱歌的人很多,但不是所有人都能進文藝部的。我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首。當時我從臺下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽,我對自己信心十足。
假如我能加入文藝部,首先我要以一位文藝部成員的身份,嚴格要求自己,遵守學生會的規定。履行文藝部成員的相關的義務,積極參加文藝部有關活動。努力提高和完善自身的素質,時時要求自己為文藝部為學生會為大家做貢獻。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現。
我相信我的實力,相信自己能更好地為文藝部做貢獻。
申請人:
日期:
入學生會文娛部申請書 篇23
尊敬的學院領導
你們好:
我是x班的張,今年xx歲。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。
中學階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐、怎樣解決矛盾、怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習和工作之間的矛盾。
現是學院一名普通的新學生。我自愿申請加入學校學生會紀檢部,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。我想加入到學生會紀檢部,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校做出自己的一份貢獻。
我認為學院紀檢工作責任很大,它接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會其他工作的開展監督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。很大學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起到強有力的團隊,在學校管理中起很大作用,在同學之間也有不小的反響。
因此,它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義。向上,他反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動?梢哉f學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,積極、主動的發揮他應有的作用、并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、辦事能力、創造能力和交際能力。模范遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行紀檢組織所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排。
在學校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進。
我知道,在再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我想,如果我能加入學生會,一定會言必行,行必果。請學院領導批準我的.請求,給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
入學生會文娛部申請書 篇24
尊敬的學生會:
您好!我是建工xx班的,今年xx歲,是班中的一名普通學生,作為21世界的學生,我對祖國和人生充滿了希望,更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是一個神圣的名字,她連接學校和學生,是一個學生自己管理自己的組織,向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動,橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往學生會的組織,能夠加入學生會,成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
對于學生會,我一直是比較向往的,高中時由于自己性格的內向,沒有向學生會提出申請,著讓我現在都感到懊悔。進入大學,我對學生會有了更進一步的認識,也充分堅定了我加入學生會的信念。
申請人:
xx年x月x日
入學生會文娛部申請書 篇25
團總支老師,親愛的主席團成員,各部部長:
您們好!
我是信科x班的大一。大二擔任學生會學習部干事,現申請學生會學習部部長職務。
學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門,負責對我系的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導向,協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我系工作動態。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯系,促進學院與學校及校內各院系之間的交流,提高學生會的影響力。
時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中涌現出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了的作很大的作用,為我院的學生會的發展大有裨益。
學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質保量完成系團總支和學生會交付的任務,并指導和幫助干事工作,注意培養其獨立工作能力,及時發現并指出工作中的不足,并能夠創造性地開展工作,展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習,奮發圖強,扎實工作,銳意進取,為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。
在大一、大二學年,我擔任系學生會宣傳部干事。兩年干事工作以來,都能保持積極與各部之間的聯系,很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法,曾兩次獲校書法比賽二等獎,征文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中,我已熟練掌握了各種宣傳方法,能在物力、人力有限的情況下,最大限度的做成、做好每次宣傳。
如果我能夠成功當選為宣傳部副部長,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的'活動。
我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:
。ㄒ唬┰鰪娦麄鞑績炔康膱F隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道,采訪與發稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務并不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現象。而且,團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任后,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動,交流采訪經驗,探討寫作技巧。定期評選優秀成員,調動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味了吧。
(二)采取適當強制措施,增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題,我認為除了繼續調動大家的積極性外,還應采取一定的強制措施。
(四)培養新成員,使他們早日堪當大任。幾個月后,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持宣傳部的優良傳統,像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不了解規程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們采訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。
假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,全方位宣傳學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。
假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續努力,繼續進步!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
入學生會文娛部申請書 篇26
尊敬的領導:
我是來自公共衛生學院的肖灑,我申請加入濰坊醫學院體育部,現為公共衛生學院體育部助理我。
這一年的工作經驗使我對體育部的結構和運作有了充分了解,也使我的能力得到提高,這對我來說是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時,我對體育部方面的職責也非常熟悉,在過去一年中,我組織的活動都取得了圓滿成功,同時也總結了很多經驗。從小學到中學,我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人,我團結著身邊的每一個人,分享我的喜悅和生活的感悟。我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習。我知道這是一個很大的跨越,沒有那么容易。但我相信,事在人為。只要自己努力了,就不會后悔。
假如我進入了體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直,公正辦事”,要求自己“嚴于律己,寬以待人”。
真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各
部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會宣的影響及權威。如果我落選了,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
入學生會文娛部申請書 篇27
尊敬的各位部長:
大家好!我今天志愿擔任學習部部長,希望大家能給我一才機會,讓我能實現自己的愿望。
在以前,我知道學生會是為我們學生這個特殊的團體服務的。我們是新一代青年,面對挑戰我們豈能退縮?讓困難得逞。在以前在學習部工作的日子里,我深深地感覺到學生會能帶來的巨大改變,我希望通過為學生服務來增強我們大家對學生會的了解,增加學生的凝聚力。讓大家感受的到愛的關懷。我們是學生這是不爭的事實,但是我會保證加入以后讓我的成績不變,讓大家來肯定我。我知道我做的可能不夠好,但是我會努力做好每件事情。我很期待加入這個光榮的組織正如我們大家當初加入共青團一樣光榮耀眼,本著為學生服務,我會認真做好每一天的。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
入學生會文娛部申請書 篇28
尊敬的各位部長:
大家好!我今天志愿擔任學習部部長,希能給我一才機會,讓我能實現自己的愿望。
在以前,我知道學生會是為我們學生這個特殊的團體服務的。我們是新一代青年,面對挑戰我們豈能退縮?讓困難得逞。在以前在學習部工作的日子里,我深深地感覺到學生會能帶來的巨大改變,我希望通過為學生服務來增強我們大家對學生會的了解,增加學生的凝聚力。讓大家感受的到愛的關懷。我們是學生這是不爭的事實,但是我會保證加入以后讓我的成績不變,讓大家來肯定我。我知道我做的可能不夠好,但是我會努力做好每件事情。我很期待加入這個光榮的組織正如我們大家當初加入共青團一樣光榮耀眼,本著為學生服務,我會認真做好每一天的。
申請人:
入學生會文娛部申請書 篇29
尊敬的校團委學生會:
我是系XX班 的.性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
中學階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人:
入學生會文娛部申請書 篇30
尊敬的校學生會:
我是系xx級學生,現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
申請人:
20xx年xx月xx日