關于入學申請書(精選31篇)
關于入學申請書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我叫___,我是海淀區__小學六年級的學生,我喜歡___,因為___有著優良的校風,雄厚的師資,先進的教學理念,漂亮的校舍,寬闊的操場,雄偉的圖書館,我對___仰慕已久,我也覺得自己的特點非常適合上___。
___學習氛圍濃厚,我學習成績優秀,尤其是數學和英語非常好。我從小學四年級開始上數學思維訓練班,現在覺得數學可真是奇妙啊,我解題時很有成就感,速度快,思路活,參加奧數杯賽拿過二等獎,機構杯賽進過全市前300名。我英文也不錯,一直在學新概念英語,將來希望能到國外去留學。
___強調創造性,我最喜歡科技動手的課了,只要學校里有創意的比賽我都要參加,JA比賽中我們的綠色時鐘獲得過北京市超級人氣獎,今年我參加的創新思維大賽獲得了北京市三等獎,全國二等獎!
___強調全面發展,我喜歡繪畫,喜歡組織活動!在___的網站上介紹了國際部萬圣節的熱鬧,豐富有趣的活動。我每年都在小區里組織同學們一起過萬圣節,自己動手,盛裝扮酷,紙糊的巫師帽子,媽媽圍巾做成的巫師袍子,我們是熱鬧的一群小精靈,挨家挨戶去要糖。我興趣廣泛,喜歡游泳,喜歡閱讀,看英文電影,喜歡在陽光里的'旅行,喜歡一切有意思的事情;
___網站介紹了捐贈的'活動,我和同學們也同樣充滿愛心,在西南干旱、甘肅泥石流等災害發生后,我們都在小區拿出玩具,書籍,進行賑災義賣,連我們學校的班主任和校長都來聲援我們。我還關心國家大事,是紅通社的小記者,曾經和人大代表侃侃而談。
這就是我,一個愛學習、愛思考、善于組織、有創意的陽光女孩。 我希望上“北京___”,這是我喜歡的學校,爸爸每次騎自行車帶我路過學校大門的時候,我就想如果將來能在這里上學的話,那真太棒了!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
關于入學申請書 篇2
各位同學們,大家好!
很高興假如這樣一個溫暖的集體。希望大家記住我的名字:(最好詳細的分析一下,有助大家記憶。我當時就是這樣,事后大家反映,那么多同學們,就記住我一個,O(∩_∩)O)
我在初中時的成績還可以(比較一般/不太好/還不錯),但是對于高中新的生活,我覺得它意義并不大。重要的是,我有我的夢想,而且我會為之不懈奮斗。(如果你愿意,可以描述你的夢想)我需要的是更加合理的學習方法,更加不屈不撓的斗志,以及百分之一百二的努力、堅持。有夢,我決不放棄。
我知道前面未知的路有歡樂、有收獲,也有磨練。我相信,我有勇氣有能力去應對一切!夢想永不褪色。
再一次希望大家記住我——。
謝謝大家!
關于入學申請書 篇3
尊敬的校領導:
你們好。
我是我校二年級二班的.學生。我在今年5月份,由于感染過敏性紫癜,申請休學一年。經過幾個月的治療和調養,現已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現特提出申請復學此致
衷心的謝意
敬禮
學生:
x月x日
關于入學申請書 篇4
X幼兒園園長及相關負責人:
您好!我們的孩子趙,男孩,20xx年5月18日生于鄭大二附院,戶口所在地為,F在孩子已到入園年齡,基于以下原因,我們全家希望能讓孩子在你們這里上幼兒園。
一、教育理念的統一
我們的教育理念是:提供給孩子健康活潑的家庭氛圍,培養孩子探究學習的興趣,發現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協助孩子實現理想。我們認為在貴園的教育理念與我們是一致的,孩子在這里一定能健康成長。
二、貴園對于我們的便利條件
1、貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時候,幼兒園離家近,每天早上就可以讓他多睡一會兒,這對孩子非常重要。
2、貴園有過硬的辦園質量,我們把孩子送進來很放心,而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環境。
三、家庭的實際困難
一方面孩子奶奶身體不好,而且我弟弟也即將要小孩,到時就無暇幫忙照看。另外我上班離家非常遠,平時上班走的早,回去的晚。如果能上貴園,孩子媽媽接送會比較方便。隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。四、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們給孩子報名了金寶貝早教,在這里培養他的集體意識,協作觀念。目前孩子已經在金寶貝學習了一年,現在可以獨立和小朋友一起聽老師講故事,和小朋友一塊做游戲,回答問題非常積極,深受老師的喜愛。另外我們平時非常注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣,調整孩子的作息時間,并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度,
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請,還望貴園予以考慮為盼。
申請人:
20xx年xx月xx日
關于入學申請書 篇5
尊敬的校
您好!
學習的`壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代,學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統的高分觀念,注重學生的綜合素質的發展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
申請人:唐
20xx年5月15日
關于入學申請書 篇6
尊敬的園長:
您好!我們的孩子,男,生于xx月xx日,家住xx小區,F孩子已到入園年齡,基于以下原因,我們全家懇請讓孩子就讀貴園。
一、貴園先進的教育理念
我們的教育理念是:培養孩子多方面的興趣,發現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協助孩子實現理想。我們認為這與貴園的“快快樂樂學習,健健康康成長”的教育理念是一致的,相信孩子在這里一定能健康快樂成長。
二、貴園過硬的辦學質量
貴園作為片區唯一的省直公辦幼兒園,多次被評為“省示范性幼兒園”、“文明學校”、“平安校園”、省級“青年文明號”、“巾幗文明崗”、省直“文明單位”等稱號。前不久我們夫妻曾到過貴園,貴園的環境優美,很適合孩子學習、生活。我們也跟老師們進行了交流,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我們相信孩子一定會在貴園度過快樂的時光。
三、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應幼兒園的`生活,我們早就開始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣,調整孩子的作息時間,并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度。
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過她快樂的童年,還望貴園予以考慮為盼。
特此申請。
申請人:
20xx年x月x日
關于入學申請書 篇7
尊敬的濱江中學人:
我是紅路中心小學六年級學生唐x。下半年會成為中學生。我最大的愿望是進入濱江初級中學。因為有認識貴校的緣分。濱江初級中學有著優美的學習環境。具有團結互助的傳統美德。有良好的“學習氛圍”,解決更難的問題,有愿意教的好老師和好。學習機會可以見面,但不能拯救。希望學校能給我一個在貴校學習的機會。我將敢于做好吃一切苦的心理準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績在3年年初完成重生生活,報答學校的期望。懇請學校考慮我的申請。
敬禮!
申請者:
20xx年xx月xx日
關于入學申請書 篇8
尊敬的校領導:
你好!
我們敦促趙主任和克蘇同志為他們的孩子提供一個方便的條件,讓他們依法、政策地了解義務教育。安排孩子就近就讀x小學。這有利于工作,方便生活,使父母省心,孩子安心。
我在此提交此申請,并期待它的批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
關于入學申請書 篇9
尊敬的校:
本人叫,我是師范大學中語系漢語言專業XX班的學生,我逐步完成了由高中畢業到本科生的蛻變,在入校的三個多月學習期間,我努力辛苦的學習本系主要專業,一直受到本校輔導員和老師們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺,不過隨著本專業系統的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現實的,還有更多的。
我知道漢語言專業確實是一個好專業,它關聯好多個專業領域,但是我感覺到我對本專業不是那么喜歡,家里人一直尊重我的想法,他們說讓我學習以后保持生活的實際性專業,本來父母的愿望也是想讓我上法律系,我從小就很喜歡法律方面的知識,將來也希望在法律部門工作,新疆大學法律系一直都是我高三一年來的目標,由于估分的誤差和一系列外界原因使我與新疆大學失之交臂,直到我知道還可以通過轉學這個方式到新疆大學,我的心中又重燃希望。這是我鄭重的申請,我和我的家人們已經多次交流并考慮,我轉校并不是因為師范大學,我是真的沒有方向,沒有辦法好好學習,我希望以后成為對社會有用的人,我滿懷著夢想!我不希望由于我一時選擇上的失誤造成我一生的.失敗,請幫助一個對世界,對社會都滿懷希望的青年吧!敬愛的校,我真誠的希望您能夠慎重的考慮,我懷著感激的心。
此致
敬禮!
申請人:
xx年x月x日
關于入學申請書 篇10
尊敬的于都二中校:
您好!
首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻,同時感謝在百忙中審閱我的申請書!
我叫,原是x縣x鄉人,自20xx年在二中對面購房后遷居xx縣城,同時20xx年我小孩戶口隨之遷到xx鎮路x號(原二中集體宿舍)。我小孩名叫,男,出生于xx年x月,小學期間就讀在實驗學校,上半年小學六年級畢業,下半年由六年級升初一年級,按縣里要求被劃分在第xx中學招生范圍。但由于現在住家距離中較遠,每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間,特別是小孩年齡偏小,又不便于家長監管,將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生,好學校能成就孩子的美好未來,我們一直對中的教育充滿憧憬與希望。所以,懇請學校予以考慮我們的實際困難,如果在貴校初一年級仍有學位的情況下,本著義務教育階段就近入學的原則,同意讓在貴校就讀,這樣有利于他把更多的精力用于學習上。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
關于入學申請書 篇11
尊敬的九山原小學領導人:
你好!我們是_的家長,首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
林紅,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園,在幼兒園的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林洪恩的生活獨立性逐漸發展,基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學習中,他還可以表現出強烈的求知欲,對各種新事物產生濃厚的興趣,集中學習注意力。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學習)在集體生活中,他培養了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他孩子友好相處,與他人分享自己的快樂。(另一方面)。
目前,林鴻恩已經成長為適齡兒童,考慮到林鴻恩離家比較近。同時,該校以優美的.學習環境、良好的學習氛圍、教育質量一流而享譽福州市,讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們為了林洪恩申請了進入這所學校。請審查。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
關于入學申請書 篇12
尊敬的:
本人叫,我是師范大學中語系漢語言專業XX班的學生,我逐步完成了由高中畢業到本科生的蛻變,在入校的三個多月學習期間,我努力辛苦的學習本系主要專業,一直受到本校輔導員和老師們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺,不過隨著本專業系統的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現實的,還有更多的。
我知道漢語言專業確實是一個好專業,它關聯好多個專業領域,但是我感覺到我對本專業不是那么喜歡,家里人一直尊重我的想法,他們說讓我學習以后保持生活的實際性專業,本來父母的愿望也是想讓我上法律系,我從小就很喜歡法律方面的知識,將來也希望在法律部門工作,新疆大學法律系一直都是我高三一年來的目標,由于估分的誤差和一系列外界原因使我與新疆大學失之交臂,直到我知道還可以通過轉學這個方式到新疆大學,我的心中又重燃希望。 這是我鄭重的申請,我和我的家人們已經多次交流并考慮,我轉校并不是因為師范大學,我是真的沒有方向,沒有辦法好好學習,我希望以后成為對社會有用的人,我滿懷著夢想!我不希望由于我一時選擇上的失誤造成我一生的失敗,請幫助一個對世界,對社會都滿懷希望的青年吧! 敬愛的校,我真誠的希望您能夠慎重的考慮,我懷著感激的心,滿載夢想的等著您給我的回音。
特此
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日
關于入學申請書 篇13
尊敬的校領導:
你們好。
我是我!良墪嫸嗟膶W生我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養,現已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現特提出申請,請求復學。
去年住院以后,由于不能上課,就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業老師跑前跑后,所有的休學手續都是他給辦的,因此有些具體復學的手續我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續辦妥,我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。
在家修養這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。
此致
敬禮
×年×月×日
關于入學申請書 篇14
尊敬的x學校領
我是x學校的學生唐(男,x年x月x日出生,x村人)。下半年我就要成為一名高中生了,我最大的愿望就是能進入x中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,x中學有著優美的學習環境,有著團結互助的`傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年高中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
關于入學申請書 篇15
尊敬的學校領導、教師:
您們好
我兒子,xx年4月18日出生,已滿6歲,現讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務教育,秉承就近入學的原則,現謹向貴校提出入學申請。
我住廣園新村景泰直街,屬自購房,我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為,
那里不僅僅交通便利,市場、車站、醫院等各種配套設施齊全,更有著廣東省一級小學廣園小學。
早在沒來廣園居住之前,一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優越條件之外,重點提到的就是廣園小學。大家都說,廣園小學師資力量雄厚,學校校風優良,是很多家長心目中的明星小學。我們這些做作父母的,哪一個不是整天在圍著孩子轉呢之所以選擇廣園居住,廣園小學是最大的引力。
不久的9月份,我兒子就要讀小學了,此刻,我誠摯地向廣園小學提出入學申請,冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學,能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導下,努力學習,為未來的成長、成才、成就,奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、教師準予接納,多謝您們
此致
敬禮
申請人:
申請時間:
關于入學申請書 篇16
尊敬的學校領導、教師:
您們好!
我兒子李,20xx年4月18日出生,已滿6歲,現讀xx幼兒園大班,為履行公民義務教育,秉承就近入學的原則,現謹向貴校提出入學申請。
我住廣園新村景泰直街,屬自購房,我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為,那里不僅僅交通便利,市場、車站、醫院等各種配套設施齊全,更有著廣東省一級小學——廣園小學。
早在沒來廣園居住之前,一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優越條件之外,重點提到的就是廣園小學。大家都說,廣園小學師資力量雄厚,學校校風優良,是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的,哪一個不是整天在圍著孩子轉呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學是最大的引力。
不久的9月份,我兒子就要讀小學了,此刻,我誠摯地向廣園小學提出入學申請,冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學,能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導下,努力學習,為未來的成長、成才、成就,奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、教師準予接納,多謝您們!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
關于入學申請書 篇17
尊敬的校領導:
您好!我叫徐,性別男,是育才小學的一名畢業生。在緊張的小升初考試即將到來之際,我既為快要成為一名成熟的初中生自豪,又為能否進入一個優秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優良,成績優異,蔚為傳統,是締造明日才俊的搖籃,又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命:關愛學生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日,從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發區,但我從小被父母寄予厚望,被送入城區學校就學,受到了良好的教育。父母每天都接送我上學,看到他們的辛苦,我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始,我學習踏實而勤奮,上課專心聽講,課后認真完成作業,書寫認真,閱讀廣泛,踴躍參加各種活動,積極發展興趣愛好,獲得了不少榮譽,曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎,賽車設計制作二等獎。我被選入;@球隊,校籃球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學,每次動手實驗總讓我精神抖擻,興致勃勃。實踐出真知,每次我總把實驗的過程和結論記得特別牢。
敬愛的老師,尊敬的領導,我一定會在初中階段更加努力學習,為自己的人生加分,為自己的生命添彩,為自己而學,也為祖國而學,裝備自己,奉獻社會,做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下,請鄭重考慮本人的入學申請,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:徐
x年xx月xx日
關于入學申請書 篇18
第xx學校領導:
我女兒謝,原在本市xx區xx街路xx小學x年級就讀。從x年下半年起,我和愛人受xx公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據)。我女兒如果還繼續在原來的學校讀書,就會經常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題,我將女兒寄養在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的花園。為此,我特地向貴校提出申請,希望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在xx小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的.小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。
希望學校領導根據我的實際困難和孩子的學業表現,接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人:
本市xx區路xx公司
x年xx月xx日
關于入學申請書 篇19
尊敬的各位領導:
您們好!
我叫,是xx中學xx級應屆畢業生;我今年中考成績502.9分,已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業,進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。
我的目標是考上理想的.大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規,堅持認真完成學習任務,積極和同學老師搞好關系,養成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中,我一定會繼承初中時期養成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最后,再次懇請鹽津三中各位領導批準。
申請人:
申請日期:
關于入學申請書 篇20
各位老師:
您們好!
一、我是誰?
我叫王,是一個渴望成長,愿意用新教育的理念嚴格要求自己17歲的學生,現我自愿申請xx學堂入學。
在15歲之前,我和大多數的中國孩子一樣,一直相信國家的體制教育,從幼兒園、小學、初中、高中這樣一路盲目的走下去。完全不知道自己想要什么樣的生活、想成為什么樣的人,對未來完全是無知的、迷茫的;對當下的生活也是糊涂的,不知道要做什么事、不知道做的事的價值和意義。而我痛苦的是竟然毫無人生目標、稀里糊涂的度過十五個年頭。
在讀高一時,我有幸進入了一所國際高中讀書。不可否認,我在國際高中也收獲了很多,例如:在學習方面更加獨立、自學能力有了一定的培養。但是關于人生目標方面,我還是很迷茫、欠缺,我不知道未來在哪里,更別談短期、中期、長期的目標定位。每天只是家庭、學校兩點一線,重復而單調的上課、回家、向腦袋里填塞知識;老師和同學們也只是為了考試而灌輸知識,差不多也是應試的模式。而上一年的體育課也被取消了,盡管體育鍛煉只是打羽毛球這樣的“單邊”運動。所以國際高中也沒有達到 “育人”的教育本質目的,顯然這不是我想要的教育!
后來,爸爸接觸到了新教育,才發現這種模式的“人學”教育才是真正的教育,才是教育的本質。而我弟弟也很快的進入新教育學堂——深圳行知學堂入讀,半年之后申請通過了今日學堂,而后進入今日學堂繼續學習。在這一年的新教育學習中,弟弟的成長無疑是顯著的,不會再故意做搞怪的動作吸引別人的眼球、經常可以找出我話語中的思維漏洞和斷點、說出的話也比以前簡潔、明了。在全家都成長的環境下,我也不想落后、繼續過原來那種沒有意義的生活,我強烈愿望做一個有價值的人!“亡羊補牢,為時不晚”,乘著現在還有機會,我希望能讓自己更好的成長,請各位老師斧正指導。
二、我要什么?
1、我想成為什么樣的人?
在體制和國際高中時,對于這個問題是不清楚的,只是一個模糊的概念——有一份穩定的工作,在經濟上可以獨立,不依賴爸媽,然后可以幸福快樂的生活。但是怎么做確實是考慮的不全面的,只想著好好學習,考個不錯的成績和大學,拿個高點的文憑找工作,這是典型的消費者思維,只想著靠家長、靠社會、靠國家,完全沒有自己的思維、為自己負責擔當的表現。在接觸了新教育后,我更深刻認識到明確人生目標的重要意義,在這個世界上只有百分之三的人有清晰的人生目標,然后才能獲得成功,而百分之九十七的大多數人卻目標模糊,甚至沒有目標,可悲的是,我原來就是屬于沒有目標的大多數人中的一份子,現在我希望清晰自己的目標,判斷自己做的事是否有價值、是否對實現目標有幫助。
通過看今日學堂卓藍、聰穎等同齡人的博客,我明顯感覺到與他們的差距,了解到正是他們以前種下“追求卓越”的“因”,才會收獲到現在“優秀”的 “果”,所以只有盡早的明確目標并付出行動,才能實現自己想得到的人生目標。
我希望自己成為身體健康、思維有序、能幫助他人成長、對民族有貢獻的人。首先,身體健康是一個人最大的財富,只有達到這個基礎才能做好更多的的事,比如感冒發燒的時候,學習效率很低,做什么事都沒精神;其次,思維又是生活學習重要組成部分,混亂的思維使人糊涂,有序的思維才能有效的編輯和表達信息;再次,接受了很多人的幫助,我也希望對別人有所幫助,而且在幫助他人的同時形成的的能量場也可以讓我自己獲得成長;最后,作為中華民族的一份子,我認為我有責任將我們的民族強大起來。
2、我想要的要什么樣的生活?
a、目前想要內心平靜的生活
以前在體制和國際學校上學時,內心往往是痛苦的、糾結的。明明知道自己有很多不足和需要改進的地方,但是總是不能去解決這些問題,心理和行為是矛盾的、分裂的,所以常常非常自責、內心不愉快,而又無濟于事,F在轉換思路思考,不管好的還是壞的方面都是我自己的,我應先接納自己的不足,然后再剔除或改正,“卓越的人是不斷的刪減自身缺點,那么留下來的就是不斷增長的優點,那么他離成功的目標又跨近了一步”,這是在以前的教育所不能達到的。
b、未來想要不斷成長的生活
在學習了新教育后,幾乎每一件事都可以找到反饋回自己可供成長和提升的地方。它是一面鏡子,能照射出哪些是做的好的、是成長的方向;哪些是做的不好的、是應剔除或改正的方面。例如:前幾天我在深圳行知學堂做義工,有個孩子因為沒有和小伙伴交換到理想的物品,而在大家面前發脾氣,后又用被子蒙頭哭,以至于許多孩子都不喜歡他、不愿意和他一起玩。我分析他行為背后的心理機制是:索取,不能得到想要的東西后用發脾氣的方式來威脅,體現孩子父母對他的溺愛和妥協。我的收獲是:
1、對待自己和他人,重在奉獻、分享,而不是一味的索取、占有,在看到別人有困難時應主動幫助,而不是在一旁袖手旁觀。
2、在與他人的交往中要控制好自己的情緒,然后再冷靜理智的交談,應該沒有人會和粗魯、暴躁、亂發脾氣的人相處交談,所以我對待他人時要冷靜、有禮、掌握好自己的情緒開關。
關于入學申請書 篇21
尊敬的濱江初級中學校領導:
我是宏路中心小學的六年級學生唐(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:唐
20xx年5月15日
附:個人基本情況及歷年獲表彰情況
唐,男,漢族,20xx年2月15日出生,xx街道xx村人,現在xx小學六年級一班讀書,座號31號,目前擔任班級數學組長、英語科代表,學校優秀護旗手。
歷年表彰情況:
20xx-20xx年度學!昂煤⒆印狈Q號;
20xx-20xx年度學!叭脤W生”稱號;
20xx-20xx年度學!叭脤W生”稱號;
20xx-20xx年度學!皟炐銓W生干部”稱號;
20xx-20xx年度學校“三好學生”稱號;
20xx-20xx年度學!叭脤W生”稱號;
20xx-20xx年度學校數學思維競賽獲“一等獎”;
20xx-20xx年度學校英語百詞大賽獲“二等獎”;
20xx-20xx年度學校數學思維競賽獲“三等獎”;
20xx-20xx年度學!皟炐阕o旗手”稱號。
關于入學申請書 篇22
尊敬的領導人:
我是xx小學六年級學生唐某。下半年會成為中學生。我最大的愿望是進入濱江初級中學。因為有認識貴校的緣分。濱江初級中學有著優美的學習環境。具有團結互助的傳統美德。
有良好的“學習氛圍”,解決更難的問題,有愿意教的好老師和好領導。大衛亞設,學習機會可以見面,但不能拯救。希望學校領導能給我一個在貴校學習的機會。
我將敢于做好吃一切苦的心理準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績在3年年初完成重生生活,報答學校領導的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
這個
敬禮!
申請者:
20xx年xx月xx日
關于入學申請書 篇23
尊敬的領導:
您們好!
我叫x,是xx中學20xx級應屆畢業生;我今年中考成績502.9分申請書,已到達貴校錄取分數線。我一向仰慕貴校優美的辦學環境,雄厚的師資力量;我期望能進入貴校學習,完成我的高中學業,進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的情申請書怎么寫家庭困難補助緒,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。
我的入學申請書怎么寫目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老入學申請書格式師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規,堅持認真完成學習任務,用心和同學老師搞好關系,養成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我用心向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中,我必須會繼承初中時期養成的良好習慣,改正以往構成就近入學申請書的不良入學申請書習慣;認真努力完成學習任務,堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最后,再次懇請鹽津三中各位領導批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
關于入學申請書 篇24
尊敬的校領導:
您好!
我是xx小學學生(女,x年8月20日出生),就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了xx中學。夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,經過帶隊教師和隊友的介紹,使我對xx中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的`心里學習和運動已構成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高,—已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運動是我的業余愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境,就能造就出優秀學習型人才,城郊中學是我最夢想的選擇該校有團結互助的傳統美德,有"比、學、趕、超"的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好教師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不明白這種提法是否妥當,但懇請領導研究我的申請。
此致
敬禮!
x月x日
關于入學申請書 篇25
尊敬的白濟汛鄉政府:
我叫梁珊珊,家住維西縣白濟訊鄉白濟訊一組,一家五口人,家里有年邁的爺爺奶奶和多病的媽媽。全家僅有一畝多點的干地,產出只能夠喂兩頭豬。全家人生活全靠父親兩千多元的工資勉強維持,還要顧及到我昂貴的學費和生活費,通過地方委政府和親戚朋友多年的關心支持,我于20年6月畢業于迪慶州民族中學,現被武漢工程大學錄取。
接到入學通知書的那一天,我們全家人都很高興,可是,當爸爸問我學費時,我猶豫了,吞吞吐吐的把學費說出來時,爸媽都沉默了;蛟S,對于一般的家庭,這都不是問題,可是對于我,對于我家,如此一個貧困的家庭有多難,也或許只有爸媽心里最清楚。雖然爸媽很快恢復高興地神態,但是爸媽眼里那一閃的無奈卻永遠的定格在了我的心里。
也許,在很多家庭里孩子是不用為學費煩惱的,但,對我來說卻不是。得知國家有這么一項政策,我仿佛看到了希望,無論自己能不能申請到這個貧困補助,我都會非常感謝國家和學校對我們貧困生的照顧。
最后我想說:對于這個未知的大學,無論以后的生活是怎樣的,我都會堅強的走過去,用在大學里學到的知識創造美好的未來,來回報國家,回報這個社會!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
關于入學申請書 篇26
尊敬的街道辦各位領導:
您好!我們是家長,首先請允許我們就基本情況介紹如下。
,女,出生于__年__月__日,籍貫______,現家庭住址為________________。
作為家長,我們致力于長期在xx市工作和發展,在西安購房長期定居。 希望孩子能在現居住地點就近入學。意向學校xx中學。請您審核。
申請人:___
日期:20__年__月__日
關于入學申請書 篇27
尊敬的校領導:
申請人:男或女,暫住子或女現年,因本人工作原因,小孩子已進入適齡兒童上學時期,秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨,根據國家相關政策,申請人小孩符合進入該校學習條件,故特申請前來,祁望校領導批準。
謝謝!
申請人:
20xxx月xx日
關于入學申請書 篇28
xx學校領導:
你們好!
系x省x縣x鄉人,身份證x,現在在我單位務工,因子女隨親就讀,現申請到你校上學,望辦理入學手續。
孩子:,x歲;父親,x歲,工作于x單位;母親,x歲,在x公司工作。家庭。
x單位(蓋章)
x年x月x日
關于入學申請書 篇29
xx小學領導:
因本人工作原因,小孩已進入適齡兒童上學最佳時期,秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨,根據國家相關政策,申請人小孩符合進入該校學習條件,故特申請前來,祁望校領導批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
關于入學申請書 篇30
XX學校校長:
你好!
申請人:,男或女,暫住,子或女現年XX歲,因本人工作原因,小孩子已進入適齡兒童上學最佳時期,秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨,根據國家相關政策,申請人小孩符合進入該校學習條件,故特申請前來,祁望校領導批準。
謝謝!
申請人:
x年x月x日
關于入學申請書 篇31
尊敬的學校:
您們好!我女兒叫,現讀x幼兒園大班。不久的9月份,我女兒就要讀小學了,現在,我誠摯地向市府小學提出入學申請,冀望我的孩子能如愿走進市府小學,能在諸位老師們的悉心教導下,努力學習,快樂成長。
在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校、老師準予接納,謝謝您們!
申請人:
xx年x月x日