普通學生國家補助申請書(精選34篇)
普通學生國家補助申請書 篇1
尊敬的領導:
你們好!
我是就讀于x系x專業x班的學生x。這次,我非常榮幸能參加貧困助學金的申請,謝謝國家對我們這些貧困學子的支持和關愛,也同樣感謝老師們為我們的付出和努力,真的非常感謝你們!
我出生在x省x市的x村里,這是一個美麗、寧靜,卻又有些落后的小村子。在我很小的時候,父母就已經離開了家,一起去城市中尋找工作。這么多年來,他們僅僅只有過春節的時候才會匆匆的回來兩天。然后,又不得不坐上離家的火車,去遠方打拼生活。
在我還小的時候,生活還總是無憂無慮,盡管心中對父母含有掛念,但是爺爺和奶奶卻將我照顧的很好。但隨著我漸漸的長大了,要讀書了,家中的情況就不是這么樂觀了。為了供我讀書,家中本就貧困的生活開始更加的拮據。爺爺開始重操舊業,連已經x歲的奶奶,每天都開始挑著自己辛苦種下的菜,在天才蒙蒙亮的時候,就出了門!
看著這樣的場景,我心中萬分的糾結,我曾勸著奶奶不要這么早的出門,會看不清腳下的路!但是奶奶的回答卻讓我更加的無奈:“不早點去,拿什么供你讀書呢?”我知道,讀書可以改變命運,但是這確是一個漫長的過程。這意味著,爺爺奶奶在晚年的時候都還需要為了我的未來而辛苦操勞!每每想到這里,我心中就忍不住涌上一股酸楚的感覺,但我卻明白,正因為他們明白讀書是唯一的出路,所以才會做出這樣的選擇。
我的父母都是農民,沒有多少的文化,也常年不在家中。但我依舊非常的敬佩他們。每當他們回到家中,我牽起他們的手,就能想象的出他們經歷了多少的辛苦,留下了多少的汗水,才為我籌得了這些學費!這四雙飽含風霜的手,也正是一直在背后推動我前進的最大動力!
這次的助學金,對我而言,無疑是一個巨大的幫助,盡管我從高中的假期開始就已經在做一些兼職工作,但對于這個家庭來說,早已經入不敷出。作為一名學生,我在學習方面成績優秀,是班上的班干部,也被多次評選為三好學生。我也明白,貧困不可能僅僅在我一人身上,但我希望我能得到這樣一個機會,為我家人減輕一些負擔的機會。希望老師能給我一個機會。謝謝你們。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
普通學生國家補助申請書 篇2
尊敬的:
你們好!
我是XX班的學生,來自XX市XX區XX鎮XX村。我現在十分需要、學校、國家幫助我,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。
我的家庭有五口人:爺爺、爸爸、媽媽、弟弟、還有我。我的父母都是農村人也沒怎么上過學靠種地支持家庭的各項開支。特別是從弟弟出生的那時侯開始,我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺、奶奶需要媽媽的悉心照料,所以家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。爸爸一直都在外邊打工,希望能為我掙出大學學費,但每次都是由于上了年紀,再加上沒有文化,不時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質上改善我們家的條件,反而給家中的經濟支柱——爸爸,留下了許多的傷,F在,爸爸經常都會腰痛,更加不能承擔強體力勞動。有一次,爸爸的腰疼的非常厲害,在我和媽媽的強烈要求第一次去了醫院。經過初步檢查,醫生說,可能是長期的重體力勞動和營養不良所致,若想進一步確診,還要經過很多檢查。然而,爸爸為了給家里省錢,給我留點學費,堅持不再做檢查,也再不去醫院了。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:xx年x月x日
普通學生國家補助申請書 篇3
尊敬的領導:
我是X中學學生父親,聽說國家和政府可以給我們這種困難家庭的孩子提供一些生活補助,我非常高興,因為我的家庭生活比較困難,無法給孩子提供良好的學習條件和生活條件,如果各位領導能夠批準我們獲得困難生活補助,我就可以利用這筆錢改善一下孩子的學習和生活條件。
下面我向各位領導匯報一下我家的具體情況:我叫,今年XX歲,自20xx年下崗至今,一直在打零工為生;我的妻子今年45歲,自我們結婚后就沒有正式工作,一直賦閑在家。20xx年,還在我的孩子XX歲的時候,我的妻子因為和別人發生了激烈的爭執,誘發了嚴重的抑郁癥,現在每天都要服用藥物并且每年都要入院接收治療才能勉強控制住病情,基本已經完全喪失了勞動能力,經民政部門鑒定,認定我的妻子符合殘疾人條件,發放了殘疾人證。
申請人:
x年x月xx日
普通學生國家補助申請書 篇4
我是第八中貧困申請書200字左右學的一名學生,我叫。來自。家里有八十多歲的奶奶,父親、母貧困申請書800字親和我四人。由于奶奶,母親身體長期患病,喪失勞動能力,父親靠在外給人打零工貧困申請理由怎么寫,一年也只能掙到貧困申請書怎么寫大學3000~4000元收入,根本無法供我讀書。目前家里為了貧困申請書怎么寫我繼續讀書,已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。貧困申請書學生貧困補助申請書到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房。
鑒于這個家庭狀況,我多次向父母提出貧困申請理由200字大學輟貧困申請理由50字學回家,為他們分擔一些負擔,可每次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。
為了繼續在這里讀書,所以,特向尊敬的各位申請貧困資助,希能貧困申請理由簡短50幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心里,我一定會努力貧困申請書完成學業,并用我最切實際的行動回報社會。謝謝貧困申請書200字左右您!
希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。
此致
敬禮!
普通學生國家補助申請書 篇5
尊敬的校領導:
您好!
我是X班的一名學生,來自一個小村,今年很幸運的被X大學錄取了,我很高興,但也有些憂愁。
我的父母是傳統的農民,他們日日在那幾片土地上耕種,把自己的汗水和辛酸化作一個個彎腰和匍匐的勞作動作。這樣不辭勞苦的耕作讓爸爸那原本就不太偉岸的身軀更加瘦弱,尤其是近幾年有患上了腰肌癆損更是讓他縮短一截。媽媽也在多年的風雨的吹打下落下了風濕關節炎,瘦弱的她更得顯憔悴了。由于物價上漲,農藥化肥的價格也逐年上漲等原因,身為農民的我的父母還是處于貧困階段。所以我申請學校的國家助學金。
現在我弟弟上高中,我又要上大學。雖說是件可喜的事,可那隨之而來的卻是一筆不小的花銷。雪上加霜的事也在今年發生了。今年的特大雨水降臨了我所在的縣。這場持續性長、降水量大的雨幾乎淹沒我縣的大半土地。很多養魚和蝦螃蟹的水產養殖戶血本無歸,種植西瓜的瓜農也因為雨水的過度澆灌而損失慘重。我們村的早稻全淹在水里,顆粒無收,大豆、芝麻也是遭受的嚴重損失,棉花的收成也將受到一定的影響。而我家今年特別多種了早稻,受害情況特別嚴重,可以說今年我家就全靠那早谷賣錢,這樣一來今年就幾乎沒收入了。
我弟弟正努力學習著希望能拿獎學金,將來能考上一所好大學,而我也想減輕父母的負擔。我從上學起就一直很節約,也不和別人比吃穿,不會想去什么有名的地方去玩。不是我不想去增長見聞,而是我知道這對于我來將是奢侈的享受。我喜歡看書可能也是因為我想看看別人的閱歷,去想象我和他一起領略各種美景。收到通知書時,我父母就有些發愁。
這一年的巨額學費是我父母東平西湊從親戚朋友那借來的。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神圣的大學,坐在這明亮寬敞的教室里,接受更好的教育。在上學前夕我父母商量著他們其中一人送我,但看這他們已經顯的得灰白的頭發,臉上的皺紋,我拒絕了。除了我不想讓他們經歷一場舟車勞頓之苦,來回一次的車費也讓我們心痛不舍。我已經足夠大了,應該要有敢于闖蕩的勇氣,要學會考慮現實問題,要學著為家里想想,所以我向學校申請助學金。
我現在已經在大學了,我會珍惜這次機會。用自己的熱情去擁抱大學,用自己的執著去書寫我學習,用我的勇敢去挑戰我不善于的交流與溝通,用我的毅力去改善我的適應能力。希望學校批準我的申請,給我安上一雙飛翔的翅膀,讓我飛的更高更遠。今天我以X大學為榮,他日X大學以我為榮。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
普通學生國家補助申請書 篇6
尊敬的:
您好!
,現為X小學XX年級XX班學生。該生現住XX鎮XX街以南(門牌號),其生活在一個極其窮困的家庭環境中。一家三口人,其父原是家中頂梁柱,但現已癱瘓在床,完全喪失勞動能力;其母為照顧病人及家庭亦不能出外務工。一家人僅靠村中補助維持生活,至今仍住在破敗簡陋的草房中。如能獲得困難補助,也可減輕其家中些許負擔。特此提出申請,望能批準。
申請人:
申請日期:年XX月XX日
普通學生國家補助申請書 篇7
尊敬的各位、各位老師:
大家好!
我是日喀則地區小學一年級六班學生,我叫,本人在校期間品行優良,無違反違紀行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經濟困難特申請貧困生助學金。
家里共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺長年患有老年癡呆,長期吃藥經常醫治,需要花大量醫療費,無經濟來源,奶奶身體又不好,也無經濟收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜,所以經濟更加困難。
因此,特向學校申請貧困助學金,希望得到學到的批準。
申請人:
日期:
普通學生國家補助申請書 篇8
尊敬的各位校:
你們好!我是xx班的學生,我家住在黃河灘,是個標準的農村孩子,因為家境比較貧困,我一向勤儉節約,努力上進,珍惜這來之不易的學習環境。
黃河灘是一個風不調雨不順的地方,父母常年以務農為生,又加上家里人口眾多,經濟問題實在緊張不已。記得幾年前父母一狠下心在外承包了好幾十畝地,種了最麻煩但價格還算不錯的棉花,心想著收成了好趕緊還完別人的債?嗫鄪^斗了好幾個月,眼看著就要豐收了,一場洪水沖走了他們所有的希望,棉花被淹了…
看著這片地我媽哭了…因為曾經所抱的希望太大,所付出的太多,家人似乎全被打垮了!還好有村民的援助,我們勉強生計。學生貧困申請書。盡管家庭如此父母對我從不吝嗇,為了不讓我重走她們艱辛的道路,他們四處借錢為我交學費,讓我接受高等教育,甚至帶病給人打工為我掙生活費,媽媽的雙手不再纖細,爸爸的脊梁不再挺拔…一切的一切我看在眼里,疼在心里,爸媽真的好辛苦…得知我校今年有貧困補助這項好政策,我萬分高興,懷著感恩的心來向們申請,希望你們接受我理解我!但無論申請是否成功,我都不會沮喪,我會更加努力的學習,好好奮斗一個美好的未來!
申請人:
申請日期:20xx年xx月xx日
普通學生國家補助申請書 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好。
我是,來自美麗的內蒙古大草原一戶普通牧民家庭,祖輩長期以放牧為生,逐水草而居。過著雖說年年不能有余,但卻能保證溫飽的生活。但是,隨著近代工業的發展,以前游牧式的生活顯然不能適應社會的潮流,便從游牧轉化成了圈養牛羊,這就造成了一種草原持續性破壞的局面,加之對地下資源大量地開采,使得草原一步步退化,部分草原現在已經成了戈壁或者是沙地。這種情況直接導致了牛羊數量的減少,也使像我們這種家庭的經濟條件的下降。
XX年是我永遠不能忘記的一年,父親的生病給了我們這個本來就不富裕的家庭雷霆一擊,因為父親得的是絕癥,而看病需要很多的錢,抱著一線希望,母親賣掉大部分的牛羊,到處借債,四處求醫問診,最終還是沒有挽留住父親的生命。而母親以及我們整個家也背上了大量債務的沉重包袱。至今還有10多萬的債務沒有還清。
母親已經年邁,為了能盡早還清外債整日操勞,最終癆下一身病,靠藥物維持著她的每一天,就在年的春節,當別人一家團聚,開開心心過新年的時候,母親病倒了,這無疑對我們這個漸進支離破碎的家庭來說是雪上加霜。我們家的除夕之夜是在醫院的病房中度過的,看著媽媽一道道皺紋和一縷縷白發的時候,我落淚了,哽咽著吃完年夜飯,想想自己,我很自責、很后悔。
我在家里還有個比我年長的姐姐,小時候因病導致肢體上的殘疾,母親身體相對好的時候,還能照料下她,而母親身體一日不如一日的時候,姐姐的生活也是異常艱難。
在這種內憂外患的情況下,我身上的責任也是一天比一天重,我意識到不能就這么沉淪下去,在大學的這段時間,我要盡我能力為家庭減少一些負擔,因為我是還有一點良知的人。
我知道以前的表現不是很好,群眾都看在眼里,記在心里。但我希望在坐的能給我個機會。經此一說,我請在坐的能相信我。我多謝你們了。
此致
敬禮
申請人:
×年××月
普通學生國家補助申請書 篇10
尊敬的院和各位老師:
我是x班的x,我的家在x,地處偏遠交通不便,又地貧困申請理由100字出草原邊界丘陵地區,耕地較少畜貧困申請理由200字大學牧業也不發達,加之自從上大學以貧困申請理由來來華北地區連年干旱少雨農牧業都受到了致命的打擊,家庭生活已經十分貧困,本來我們這個國家級貧困縣的人均收入在200元以下,x年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪貧困申請書怎么寫,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了。每當開學之初看見父母為貧困申請書200字左右我的學費發愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠貧困申請書格式讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔。我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報。大學的最后一貧困申請理由50字年中我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢,所以在此申請助學貸款。
本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,貧困申請書格式誠實守信,做事遵守承諾,已經通過英語國家四級。在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責,參加過入積極分子培訓是接受過深刻的馬列主義鄧小平理論的熏陶。能夠獲貧困申請理由20到50字得貸款繳上學費落貧困申請理由下我心口的大石我講在今后的學習生活中投入更多精力,來努力貧困申請理由簡短50完成學業,爭取優秀畢業。為班級貧困申請書怎么寫大學為學院爭光。通過自己的不貧困申請理由50字斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的工作作好儲備。
在離校后我一定按協議規定按時歸還貸款,決不會發生拖欠現象,以為我知道還有很多很多向我現在一樣的大學生等著這筆錢去交學費,也貧困申請理由200字有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著,甚至有的以賣_來湊夠這筆錢。想一想手中貧困申請書浸貧困申請書怎么寫1500字大一新生著鮮血的貸款,想想一個人承諾和貧困申請理由信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請和銀行相信我貧困申請書怎么寫1500字大一新生的人格,相信我的還款能力和信心。
特此申請貧困申請理由簡短,望予批準!
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月
普通學生國家補助申請書 篇11
尊敬的:
您好!
我是XX中學X班的,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業,也想讀高中,可是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家幫忙。
我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。
為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!
申請人:
普通學生國家補助申請書 篇12
尊敬的領導:
您好。我是青海省化隆縣金源藏族鄉多西村的一名在校大學生,金源鄉位于縣城東部,地勢由北向南傾斜,海拔在2350——4100米左右。鄉政府所在地雄哇村,距化隆縣城45公里,山路曲折,交通不便,而我們多西村又距鄉政府甚遠,多西村自然條件惡劣,土地資源貧瘠,山路崎嶇,交通不便,村民收入來源主要是畜牧業,經濟發展水平低,加之由于語言隔閡,村民漢語知識水平低下,與外界交流甚少,村里許多兒童從小沒有受到漢語熏陶,多淪為“放羊娃”。村內兒童的上學問題成了我們村迫切需要解決的一個大難題。
多西村小學是我們村唯一的學校。是由美國扶貧基金會于20xx年授資建造的。我作為我們村少數大學生之一,每年的寒暑假都會到多西小學進行短期支教,所以對情況比較了解。多西村小學的現有教師一名,學生53人,分三個年級(因為受師資條件限制,四、五年級只能到十幾里外的鄉政府學校借讀)。
學校由五間房和一片空地構成,學校連一扇像樣的大門都沒有,五間房中兩間用作老師住宿及辦公,其余三間為教室,每間房子面積都很小,兩間教室更為簡陋,每個教室只能放五排課桌,左右放兩組,每張桌子都很舊很破,學生們的凳子不夠用,他們就在凳子中間搭一塊木板,這樣可以多坐幾個學生。
由于我們村自然條件惡劣、交通不便,很多老師都不愿意到這里教書。即使從縣上分派下來,他們呆不了多久便走了,F在學校里唯一的一名老師是我們村的,但是他只讀到初中就輟學了,自身專業水平低,很多知識點,他自己都搞不清楚,更別說教好學生們了,再者由于老師自家種有很多地,每到農忙時節,總給學生們放假去忙自己的農活,這使學生們的學習頗受影響。多西小學的現狀使很多村民為之擔憂,但因為自身經濟條件有限,他們也無計可施、愛莫能助啊。
今年寒假是我第三次到多西小學支教,和我同行的還有我的大學校友邱秀哲,對于農村的孩子來說,假期是要幫助家里人干活的,但他們得知我和邱秀哲要給他們支教補課時,他們都向父母爭取到學校來聽課,家里活寧愿放學后再去干,好在他們的父母都很通情達理,寧愿自己再苦再累點,也不愿讓孩子們失去這來之不易的學習機會。當我和邱秀哲得知這些時,非常的感動,我們暗暗發誓,一定要竭盡所能,幫助這群孩子學到點有用的東西。
還記得第一天,我教的是二年級的語文課,當我要求他們用漢語簡單的介紹自己時,他們很多人都不會,他們有的是發音不標準,詞不達意,有的甚至只能用藏語來說,我一次一次的糾正,他們也很賣力的改正,即使如此,到最后還是沒有一個人能說得清楚。面對這種情況,我感到很痛心,這不該是二年級的學生該有的情況。课以谙攵潭20天的支教真的能帶給他們一些幫助嗎?很明顯,邱秀哲也遇到和我類似的困惑,但我們并沒有因此而放棄,我和他決定轉變教學方法,我們首先了解每個年級的情況,根據他們的具體情況教會他們一些最基本的知識。再者,依據課本內容進行教學,使他們有進一步的提高。
很快我們了解到:一年級很多學生不會讀基礎的漢語拼音,更別說拼讀自己的名字;二年級很多學生不會背乘法口訣,讀一首古詩;三年級學生不能流利的讀出一篇課文,更別體能寫出一些小短文,等我們了解完他們的基本情況后,我和邱秀哲都做到了心中有數,隨即確定了新的教學內容和教學目標,在往后的日子里,我們教孩子們漢語拼音,乘法口訣,教他們背古詩寫小故事,在休息的時候,我們和他們做游戲,還教會了他們英語字母歌。
雖然整個教學過程,我們和孩子們都很吃力,但我們試著從成長環境,經濟條件等現實因素去理解這些孩子,跟城里的孩子相比,他們身上有著同樣的聰穎機智,而且多了幾分質樸單純和善良,當城里的孩子們享受著發達便利的物質條件,享受著優越的教育資源的時候,這些孩子只有與泥土和牲畜為伴,忍受著嚴寒緊握住手中的筆。
這不僅是我們這個時代,我們國家城鄉教育發展水平的差距,如果這個社會沒有人去關注他們,去幫助他們,那么目前的這種教育滯后現狀只會進一步惡化,差距只會不斷的拉大,直至有一天演變為這個特殊群體不公平的人生。我們每個人,生來就是平等的,這些孩子都應該有正確認識這個世界,選擇和創造自己人生,去追逐自己夢想的機會,而我們這個社會,我們所有有良知和責任感的人們都不應該忽視這些孩子渴望而純潔的眼神。
短短的20天支教活動很快就結束了,臨行時孩子們那句“老師,明年你還會再來嗎?”的話語使我心里久久不能平息,我也是從這片深山中走出來的藏族孩子,我深深地明白一路求學的艱辛和今日考入大學的幸運,我能有機會到條件這么好的地方來學習,而我家鄉的那群孩子呢?他們和我一樣渴望知識,渴望著走出大山考入大學,他們和城里的孩子一樣懷有夢想,一樣是祖國的花朵,當城里的孩子穿著厚厚的羽絨服,坐在有暖氣的教室里讀書時,我家鄉的孩子卻還在寒風中趕著山路奔向那三間土屋,其實他們的要求并不高,他們渴望一間能坐得下所有人的教室,一張平整的課桌,一個能教給他們科學規范知識的老師,每每想到這里,我心如刀割,總想著為家鄉的孩子們做點什么。每年假期的支教或許能幫助他們一時的困難。
可長久呢?我又能做什么?對于他們需要的教室,課桌、老師我又能做什么?我明白,一個人的力量是微薄的,但集體的力量是無窮大的,F在我能做就是將多西小學的實際情況反映出來,呼吁更多的愛心人士向這群孩子伸出援助之手,特在此向貴基金會提出深切懇請,請求貴基金會領導審查核實情況,并給予資助,解決多西小學面臨的困難,圓家鄉孩子上學的夢想。懇請批準為盼。
此致
敬禮
20xx年x月xx日
普通學生國家補助申請書 篇13
尊敬的領導:
您好!我是青島黃海學院高職計算機系20級信息管理班的學生。首先,真誠的感謝班主任和校領導兩年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自我大學入學以來,在班主任和學校領導的關心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。
現提出申請國家助學金,理由如下:
家庭生活上,經濟困難,生活簡樸。我家在沂蒙山區的一個偏遠小山村,三口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的唯一經濟來源。平時家里沒有什么特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。
在學校期間,我學習認真,態度端正。20xx年10月擔任學習委員,20xx年10月擔任學習委員兼系部通訊員。在職期間,多次組織課代表成立英語、數學等各個學習興趣小組,多次參與協助系部高職學院高職教育教學動態報告的稿件撰寫工作。獲得計算機一級B考試證書、高職高專英語能力測試證書等學習證書。20xx年4月起參加山東大學主考的自學考試,目前已順利通過《馬克思主義政治經濟學》、《管理經濟學》、《計算機網絡技術》、《概率論與數理統計》、《線性代數》7門課程,獲得相應資格證書。
校園活動中,我工作出色,積極負責。20xx年9月起任班級學習委員,多次組織計算機、英語、數學等多個學習興趣小組;20xx年11月—— 20xx年11月任學院揚帆文學社副社長兼文字編輯;20xx年3月組建計算機科學系《珠山魂》編輯部,任《珠山魂》主編,并擔任系部通訊員;20xx年 3月起開始參與青島職業黃海學院高職教育教學動態報告撰稿工作。20xx年11月參加揚帆文學社、浪人音樂協會和武術協會聯辦的“激揚青春 舞動今宵”大型迎新晚會的籌備活動;20xx年11月參與籌辦“努力拼搏,艱苦創業”楊聲遠教授報告會;20xx——20xx年參與《揚帆》十四期、十五期策劃、排版以及整體設計工作;20xx年3月參與組織黃海學院第一屆“揚帆杯”征文大賽活動;20xx年4月參與計算機科學系“迎奧運演講比賽” 評審活動;20xx年5月組織“感恩母親”征文比賽;20xx年——20xx年參與《揚帆》十四期、十五期的策劃、排版以及整體設計的工作;曾多次利用假期參加社會實踐活動,有一定經驗。
日常生活中,我品質優良,覺悟較高。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人,師生評價較高;時刻保持與時俱進的作風,認真學習黨的xx大、xx大會議精神,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展狀況及國內外的發展局勢。
人都說窮人的孩子早當家,雖然在外表上看不出我有多艱難,但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對,我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨,而是使我以后更加努力勤奮學習,以此來報答社會,報答所有關心我和對我給予希望的人。為了能夠順利完成學業,減輕父母的負擔,我現在特申請此項獎學金,切盼領導核實批準!
此致
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
普通學生國家補助申請書 篇14
尊敬的校領導:
你們好!我是xx鎮xx村組,姓名:,女,現年xx歲,學生前在就讀已三年,本學期根據上級學校相關規定及要求,又到興義民族師范學院就讀,我妹前在第三中學讀初三,在本學期在中考中524分獲取xx中學錄取。由于我爸媽離婚多年,這十多年來,我們姐妹從就讀小學三年級起就由我媽一個弱女子在外打工掙錢供我們讀書,這十多年的日子真好不容易過呀,我媽長期在外也沒有了解國家政策,從也沒得到過什么低保,什么補助等,我們三娘母這十多年來過著貧困的生活相依為命。如今我媽她為了考慮到少有所為,老有所依,于是她今年又改嫁出走,已不與我們同居住了,F在我與妹妹秦紅濤居住一個小木房,生活相依為命,我讀五年制大專離畢業還有兩年,我妹秦紅濤本學期剛上興義中學讀高一。眼看上學寒上寒呀!所以申請民政局在關心留守兒童及結合本人的實際情況給予解決相應的助學金為謝!
本人在學習上品行良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守誠諾,受到班上的老師和同學的稱贊。在生活上因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。如果得到上級的關心與支持,本人將在今后的學習中投入更多的精力和勇氣來努力完成學業,為班級和學校爭光,通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎,為今后的學業做好準備。
望予批準!
20xx年xx月xx日
普通學生國家補助申請書 篇15
尊敬的校領導:
您們好!
我叫,是西定鄉中心小學五年級(3)班的一名學生,來自一個普通的3口之家。分別是爸爸,弟弟和我,弟弟也在讀小學三年級。
爸爸常年患病,腿腳不靈活,可是為了我和弟弟,他依然堅強的堅持下地干活,用打工掙來的微薄收入支持我和弟弟讀書,這讓我們很是難受,我曾經對爸爸說,我不讀書了,讓我來照顧你,可爸爸斬釘截鐵地告訴我,你要好好讀書,讀書才能改變貧窮的日子,爸爸說,現在國家政策這么好,什么費都不用出,你的零花錢爸爸會想辦法,哪怕借也要讓你和弟弟把書讀好,我的爸爸太偉大了。
我們家住在茶葉一號地,我常?匆姲职忠粋人風里來雨里去,強忍著疼痛采茶葉,有時候靠打些散工來維持全家人的生活,供我和弟弟上學?粗@個家,看著爸爸兩鬢增添的白發,我感受到了生活的不易。家里的經濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法,我想早日放棄學習來減輕家里的負擔,爸爸知道后強烈反對,給我擺明利害,闡釋道理,結合他自身的經歷,讓我深刻理解學習文化知識的重要性,懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。
現在得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學,讓我們寫困難學生申請,我仿佛看到了希望。為了緩解家庭的經濟壓力,為了能更加安心地完成學業,我懇求校領導批準我的申請,無論自己能否得到這筆貧困補助,我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后,我也會更加認真努力地學習,用感恩的心回報父母、學校和社會。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:20xx年xx月xx日
普通學生國家補助申請書 篇16
尊敬的領導:
您好!
我是開遠市第八中學xx班的學生,家住X村委會,全家有六口人。其中:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥,他現在就讀于開遠職中。當前,爺爺和奶奶年邁無勞動能力,家里只有爸爸和媽媽的兩個勞動力,他們沒有文化,是一個普普通通的農民。
由于我家地處偏遠,交通不便,父母的文化水平低,沒有什么經濟頭腦,只有靠雙手在地里勞作,耕地較少,近年來自然災害時常發生,收入較少,家里十分貧困,為了能讓我和哥哥上學,日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的上學夢。
我作為一個中學生,在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國;我有理想,為了實現我的夢想我努力學習各科文化知識,在學習上,我刻苦努力不斷的充實自己,提升自己,在班上學習成績良好,常受到老師的表揚;在生活上,尊敬老師,關愛身邊的同學,勤儉節約,不鋪張浪費,也不亂花一分錢,盡量減少家庭負擔。為今后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,力爭作一名全面發展、合格的中學生。能否順利完成學我的學業,這是父母的憂愁,這也是我最大的擔憂。
因此,特向市關工委申請一份補助,這也為家里減少一點負擔,我一定會努力學習,不會辜負你們對我的期望,非常謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日
普通學生國家補助申請書 篇17
尊敬的:
我是我們家是普通的農村家庭,在初中的時候上學是的,住校也會發補助金。現在我上了高中,不再屬于九年義務的范圍哥哥又上了技校,姐姐身體不好打工掙的錢,只能顧她自己。
前幾個月哥哥在廣州實習的時候,生了病需要動個小手術,可在外省住院治病是不能報銷的,那一次就花了六千塊錢,這讓我們原本不富裕的農村家庭又增加了負擔。有要到新年了,想起父母那斑白的鬢角,我不盡心酸?上肫鹱约耗遣豢叭肽康某煽儐,我十分慚愧,我還在努力,還在路上。
我只想減輕父母的一點負擔,希望老師經過綜合考察后,能批準我的申請。
20xx年xx月xx日
普通學生國家補助申請書 篇18
尊敬的各位領導:
您好!
我是一中高一16班的一名學生,家住xx縣xx鎮xx村,因家庭困難特向政府申請貧困補助。
我家現有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經濟來源,現在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸現在的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動能力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經輟學,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。所以希望得到政府的幫助,幫助我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業,成就我的大學夢想。
在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優秀的高中生。生活中照顧好自己,服務于同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。學習中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優的好學生。時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內驅力。我會加倍努力,加倍刻苦學習知識,豐富自己的閱歷,提升自己的文化修養,爭做時代文明的優秀青年!
因此我希望得到政府的援助,緩解一點經濟壓力,助我順利完成學業!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日
普通學生國家補助申請書 篇19
尊敬的學校領導:
您好!
我是七年級2班的學生,我來自農村,全家有老奶奶、爸、媽、姐姐和我五口人。父母全部在家務農,爸爸靠打短工維持全家人的生活,家里經濟條件一直不太好,現在老奶奶90高齡需要媽媽在家悉心的照料,所有的生活重負一下子都落到了我爸爸一個人的肩上,加上我現在上學的學習費用,我爸爸現在實在難以承受,這也讓我強烈地感受到了生活的不易。后來我聽說,學校為了讓更多有困難的學生能上好學,專門爭取社會支持,開設有“陽光助學班”。
今天,我抱著復雜的心情,向學校領導提出貧困補助申請,盼望領導能給予我大力幫助,幫助我解決上學的費用問題,緩解我家庭的困難,給我一個上學的機會,我會以200%的努力來好好學習,爭取上進,用良好的成績來報答學校、社會和幫助過我的親人、朋友,成為一個有用之人來回報國家。
在此,我再一次真誠盼望學校領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日
普通學生國家補助申請書 篇20
尊敬的校領導:
您好!
我是X系X班的一名學生,我叫。我來自一個貧困的農民家庭。我堅忍的父母給了我人生的第一個忠告:求人不如求己。這是一種堅韌不拔的精神,生活讓我太早地明白了生存的艱難,我一直努力使自己成為一個足夠勇敢的人,所以在我漫長的求學生涯中,我一直刻苦鉆研,成績優異。
后來,我考入學院,為了我昂貴的學費,我的兩個姐姐,含淚南下打工,而我也更深刻地領悟到,生活到底給了我多大的恩賜,于是我更加努力地學習,以期取得優異成績去回報我那兩鬢斑白的父母和我那兩個為我放棄了自己前途的姐姐,生活上我勤儉節約,因為知道那是我至愛的親人的血汗,也因為知道節約會是我人生中一個不可不堅持的品德。我不跟人攀比,也不學人化妝打扮,我明白對我而言我要做的是什么。我學習上一向認真積極,我不為高分去弄虛作假,也不為及格而降低對自己的要求,我不遲到,不早退,不曠課,我知道作為一個學生能做什么不能做什么。
我雖然不是班干,但我一直在努力為班級做我力所能及的事情,并積極參加班級、學院舉辦的各項活動,在學院舉行的書法比賽中多次獲得一等獎。后來,我參加了比賽并獲得特等獎,因總決賽要交一定的參賽費,考慮到家里的狀況,我放棄了參加總決賽的機會,但我并不后悔。生活在給我考驗的同時,也給了我一顆感恩的心,在社會給我幫助的同時我也在努力回饋社會,我能做的其實很少,但我一直都在努力地做。
能在圓我的大學夢,我覺得,我是幸福的,可是我的母親,仍然要弓著腰在沒有門沒有窗的擁擠的下雨天還滴滴答答漏水的廚房里,張羅全家的一日三餐!可是我年過五十的父親,仍然要駝著背站在高高的架子上,一次又一次砌著別人的墻!可是我的姐姐仍然要在工廠里一天十幾個小時地拼命以維持一個家的日常開支,渴望知識的她們,永遠回不到那個朝氣蓬勃的年紀!
基于以上事實,為保證我能夠圓滿完成學業,成為一個對社會有用的人,也為了將來能夠更好地孝順父母報答姐妹,更為了今天,能讓我的父母姐妹稍微地,放松他們那顆從未消停過的疲憊的心,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家助學金,希望學校領導批準!
申請人:
日期:
普通學生國家補助申請書 篇21
尊敬的大新縣民政局:
我叫,年齡69歲,家住,家有5口人,都是農民,加上殘疾的孫女一直治療,家中已是入不敷出。
那料禍不單行,我因患腦梗塞導致吞咽困難、語言功能障礙等疾病,以今年2月起不得不去醫院治療,曾先后到大新縣人民醫院、廣西中醫學院第一附院、廣西壯族自治區人民醫院醫治,花去了即將近5萬元的醫藥費,這對經濟困難的家庭更是雪上加霜,不得不向親戚朋友們借錢。我聽說國家對家庭經濟困難的人給以困難補助,我懷著激動、感恩的心情向政府申請,希望能得到政府的批準。
此致
敬禮
xx年xx月xx日
普通學生國家補助申請書 篇22
尊敬的各位:
大家好!學生,男,四川省達州市開江縣人,就讀于貴院電商系級會電6班。我出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化淺薄,在家務農,弟弟正在讀小學。由于多年的勞累,父母兩人身體狀況極差,全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。
今年,我得到四川托普信息職業技術學院的錄取通知書的時候,全家人都很高興,因為我畢竟是我們村子里多年以后才考取的一個大學生。但是大學學費對于一個農村家庭來說真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的學費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道當今社會如果沒有知識沒有文化是無法生存的。為了我能完成學業,親戚朋友湊足了入學的相關費用,但入學后的生活費用幾無來源。故申請學院考慮到我的家庭情況,能給予各種補助,幫助我順利完成學業。懇望批準。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
普通學生國家補助申請書 篇23
尊敬的各位領導:
我是xx縣孟壩中學高二級學生。此刻因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動潛力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動潛力,全家就靠爺爺那點“五!苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我明白單憑我的力量是不夠的,我要靠自我的行動來證明,也期望得到政府的幫忙。
在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,用心參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我自我的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自我的貧困心”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!
因此期望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。
申請人:
20xx年xx月xx日
普通學生國家補助申請書 篇24
尊敬的學校,老師:
您好!
我叫,是xx學院20xx級電子商務x班的學生,家住湖北省xx市xx鎮xx村,那里是個空氣清新毫無污染的地方,可是那里是經濟交通那樣的落后,對我而言,出生于貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣,好好讀書沖破現狀才是唯一的出路。
一家四口人,父母是地道的農民,爺爺在很早就病故,留下奶奶人,而奶奶現在重病癱瘓在床,動,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務,再加上母親體弱多病,全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閑之時出門給人幫下工。
家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲。”可是我聽著心里酸酸的。
大學深造后,家庭生活負擔加重,經濟上更是雪上加霜。在大學以后,我都一直在課余做兼職來賺取的生活費以減輕父母的。
我平時生活習慣,無不良嗜好,團結同學,樂于助人,學習成績優秀,能夠的的學業,也減輕家庭的生活負擔,故備此文學校,老師,證明本人家境貧困,特此申請校貧困生補助,懇請學校能夠批準!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日
普通學生國家補助申請書 篇25
敬愛的校和老師:
您好!
我叫,是高一二班的一名新生。本人品行優良,學習努力,積極向上,生活儉樸。
因為爸爸下崗多年,四處打工,工資微薄,媽媽是一名普通的職員,收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入,年紀也大了,又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院,花費了8000元醫藥費。我剛剛升入高中,又是擇校生,報名費比以前增加了許多,家庭的經濟負擔又重了?粗职帧寢対u漸花白的頭發,我的心里酸酸的。
本人希望能拿到補助,減輕些家里的負擔,長大后能夠回報社會,成為一個有知識、有愛心的人。在這里我衷心感謝校和老師對我的幫助。
我是第八中學的一名學生,我叫。來自。家里有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。由于奶奶,母親身體長期患病,喪失勞動能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續讀書,已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房。
鑒于這個家庭狀況,我多次向父母提出輟學回家,為他們分擔一些負擔,可每次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。
為了繼續在這里讀書,所以,特向尊敬的各位申請貧困資助,希能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心里,我一定會努力完成學業,并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!
希望得到你們的幫助為盼!
此致
敬禮!
申請人:
x年x月x日
普通學生國家補助申請書 篇26
尊敬的各位領導:
我是數學與計算機學院數學與應用數學專業的一名普通學生。
x年當我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年x元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當我9月份我到大學報到時,終于把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家里的'負擔。好不容易度過了大學一年級的學習?墒侨缃,能借的錢都已經借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外,還兼任了社會工作,業余打工的所得很是有限。
但是,我依然堅定地選擇了大學這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續創造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
申請人:
申請期:20xx年x月x日
普通學生國家補助申請書 篇27
xx有限公司:
本食堂自正式開業以來,始終得到公司各級的關懷。無論是業務上的悉心指導,還是工作環境及工作條件的不斷改善和提高,以及經濟困難給予照顧解決等,從而使食堂的工作得以順利開展,在盡量滿足用餐人員需求上下功夫,按時按質按量完成食堂的本職工作。
隨著公司的迅速發展,在本食堂就餐人數目前已達到三百人之多,且按合同要求,食堂須將飯菜送到車間供生產工人用餐。由于食堂至車間距離太遠,用餐人員分散,為完成任務,食堂需相應增加人員,并延長工作時間,使生產成本提高,造成新的困難。為此現向公司申請免除原定的用餐人數超過二百人時不再給予食堂補貼的決定,繼續實行補貼,使食堂在減輕負擔之下為滿足所有用餐人員需求而更順利工作。特此申請,望公司給予酌情照顧,批準為盼。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
普通學生國家補助申請書 篇28
尊敬的:
我叫,現就讀于xx學校,系屬專業。我的家在xx地區的農村,由于那里的交通不便利,各種公共設施不怎么發達,因此導致農村的經濟也很落后。我的家里有口成員,又組成。在兄弟中,我排行老大,已經半途輟學,在外地打工,還在校讀書,而且還很不錯。父母親皆是地地道道的農民,以土地為本,在這片土地上,他們辛勤勞作,盡可能為我們兄弟上學而努力賺錢。我家中成員多,勞動力少,而開銷較大,這樣我的家庭所能籌集到的資金,難以支持我在校期間學習和生活的基本費用。
靠外地打工僅賺錢微薄的收入,其維持自己基本的生活費用也很是捉襟見肘了,更不用說再給家里面寄錢了。更嚴重的是他還要從家里拿錢,這樣我們兄弟三人的開銷壓得父母親實在是喘不過氣來。如今父母考慮到得生計問題,不得不蓋房子,這樣又借了一筆外債,加之父母年邁,勢單力薄,無力還貸,給我和得繼續上學構成了很大的威脅。由于家庭經濟更加的困難,生活更簡樸,因此上大學對我的家庭來說是一件悲喜交加的事情了。喜的是我給我的家族光尊耀祖了,悲的是家庭就目前的經濟實力難以支持我在校期間的學習和生活基本費用,這確實是另父母親頭疼的事。
而如今我非常感謝我考上了大學,我也渴望學校能夠幫助我渡過難關,幫助我順利完成學業,幫助我度過大學這段令人神往的美好時光。幸運的是現在國家富強起來了,政策得到了很大的改善,我感謝我生活在這樣的一個美好的和平年代,我也感謝我能夠獲得了生的希望。
此致
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
普通學生國家補助申請書 篇29
敬愛的校:
您好!
我叫王,系南和縣史召鄉胡佃村人,現住胡佃村,為五年級六班學生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風濕性關節炎,腿上關節處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務。家里六個人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活,這點微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學,還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。
基于我的家庭這種特殊情況,我申請家庭經濟困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負擔。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
普通學生國家補助申請書 篇30
尊敬的領導:
您好!
我是一名下崗職工,原是我所某室的一名科員。由于各科室的重組分流,我被裁了下來,一月只能領到x元的生活費。下崗之后,我積極主動地四處尋找工作,但由于我年齡偏大,原來在辦公室工作無什么一技之長。加上我又是一名女同志,所以雖然跑了幾十個單位,但終究無人聘用。我參加過三次人才交流會,但也因以上所述原因,沒能找到工作。
我一家五口人,一個兒子在外地上學,我年邁的父母也跟我們生活。他們只有我這一個女兒,這樣家里的日常開銷很大,我和丈夫原有的一點積蓄,在我下崗找工作這段時間內,也已消耗怠盡。然而不幸的是上個月,我的丈夫又不幸出了車禍,雖保往了性命,但至今還躺在醫院的病床上,神志時好時壞,為了給他治病,短短的一個月里,我已欠下了x元的債務,親戚朋友那里幾乎借了一圈。
丈夫的廠里見我們如此的窘迫,給我們提供了些幫助,工資可以照常發放。這多少讓我心里好受一些,但家里的漏洞實在太大,而丈夫的病依舊需要花錢。我一個下崗的女工實在難以支撐,但我只有咬緊牙關設法渡過難關。在許多好心人的幫助下,我已在我們街區一處租了一間屋子,準備開一間小賣鋪,希望借此可以有些收入,但需要有至少x元的啟動費,這x元對我是個天文數字呀。我周圍的人已給了我不少的幫助,我已不能再張口向他們借錢。
在萬般無奈的情況下我想到了你們,我知道現在一切都處在轉折的節骨眼上,你們可能會有你們的難處,但我想這x元對你們來說可能并不算什么,可對我卻可以救活一個家庭,因此今天特向你們申請,希望能以借款的方式為我提供這x元錢,另外希望在經濟上可以給點困難補助。
申請人:
日期:
普通學生國家補助申請書 篇31
尊敬的校領導:
你好!
我是X班的X,剛剛步入這個美麗的學校,我感覺十分滿意,因為在那里我遇到了自我喜歡的教師和同學,所以我必須要刻苦努力將這個專業學好,來報答所有愛我和默默支持我的人。
我明白,三本對于我們這些一般家庭來說有些支付不起,可是父親為了讓我有個本科學歷,還是最終決定讓我念三本,因為僅有念本科,以后我找工作才能好找一些,我才能替家里分擔一些負擔,父親的決定讓我有些退縮,因為我自我家的狀況僅有我自我最清楚,我和比我大一歲的哥哥同時考上三本,但由于家里經濟比較緊張,所以哥哥讓我念三本,而他選擇上大專,這件事讓我沉默許久,我明白我該用什么去回報他們。
而我母親,除了在家務農沒有其他穩定工作,平時就靠打些零工掙些零用錢,她的胃也一向不好,所以經常要用藥來養胃,我父親靠給人家打工和干些小買賣養活我全家,每次我回家,他都要熬到晚上12點多甚至更晚,并且好幾次我都見他打點滴來補充體能。
十一放假回去,我真的哭了,因為我不能替他分擔些什么,我能做的就是好好學習,來彌補我的不爭氣和給他添下的重擔。在他一個人的肩上扛下了太多的職責和負擔,因為我和哥哥兩人上學所有的費用和全家的生活支出,記得上高四的時候,有次下大雨,家里的房屋由于太過陳舊而受到雨的沖擊破損,所以此刻我們一家都沒有家住,住在一個租借的小房子里,因為他說我倆此刻都上學,所以此刻必須拮據一些。
我很感動父親為我所做的一些,雖然在別人眼里不算什么,但這一點一滴的愛足讓我用一生來回報。
所以我寫了這份家庭貧困申請書期望得到幫忙。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
普通學生國家補助申請書 篇32
尊敬的各級領導,老師:
你們好!
我是來自四川省xx市xx縣xx鎮xx村x組的貧困學生,xx年xx月xx日出生于xx村社。家有6口人,爺爺奶奶,爸媽,哥哥和我。爺爺奶奶年過八十,身子虛弱,長期臥病在床,需要人照料;爸爸媽媽長期在xx鎮xx村四組務農,憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學,外出務工,以求補貼家用但現下,我的繼續求學為家庭帶來了新的經濟負擔,高額的學費和生活費無從著落,因此特向你們申請困難補助!
我知道,此次貧困扶助是國家關心,領導重視和老師幫助下發起的旨在為我們貧困學生提供一定經濟援助,以幫助貧寒學子實現夢想的助學工程。我保證,在此后的求學生涯中,一定孜孜不倦,力爭上游!努力學習科學文化知識,完善自身品格。做一個有文化,有素質,有道德,有理想的新時代青年!爭取成為一個對國家對社會有用的人才!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日
普通學生國家補助申請書 篇33
尊敬的:
為進一步做好貧困生救助工作,為學生學習一個穩定的環境,根據教育部、財政部、國務院扶貧開發小組辦公室《關于落實和完善中小學貧困生助學基金制度的通知》,結合我校實際,制定本制度。
一、嚴格確定資助范圍,重點照顧
1、農村最低生活保障待遇家庭的直系子女;
2、父母雙亡的子女;
3、享受國家優撫的傷殘離復軍人、烈士子女;
4、其他家庭特別困難,尚未納入農村居民最低生活保障家庭的直系子女;
5、城市低保家庭的子女。
二、嚴格申請資助程序:
1、特困生本人向學校提出申請;
2、村(居委會)或家長所在單位出具家庭經濟狀況證明,學校初審后填寫《劉家莊小學貧困生助學申請表》,并在校務公開欄內對申請資助的學生情況進行公示,接受學生、家長和社會監督。
3、學校德育處將公示無異的學生《申請表》報學校辦公室,由學校研究決定。
4、學校采取先由班主任調查詢問的方式取得基本學生情況,在根據學校的救助名額具體確定最終救助的學生名單。
三、助學金用于資助家庭家特殊困難的學生,幫他們學習用品,具體資助數額根據省定收費標準確定;抵減項目根據學生家庭困難狀況確定。
四、建立特困生助學金發放資料庫,對受助學生進行動態管理,跟蹤服務,當貧困生畢業后,我校將理的貧困生學費減免貧困生的資料推薦給所在中學,爭取使特困生完成基本學業。
申請人:
申請日期:20xx年xx月xx日
普通學生國家補助申請書 篇34
尊敬的老師:
你們好,我是,學生來自與一個地處偏遠信息不是很發達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,父母因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請 ——學年的國家助學金。
家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我上學,舍不得吃舍不得穿,節衣縮食,含辛茹苦。嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養體弱多病的奶奶,長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出,頸椎病,母親患上了風濕關節炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。
“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲” 我積極主動明確學習目的。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發著芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。
學生性格開朗,熱情大方,平易待人。
在上學期,為了減輕母親和父親的負擔,學生長利用閑暇假期期間,在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花斗雪,獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么,因為太陽每天都是新的。
學生自認為自己的條件符合“國家助學金的申請條件”望老師給予批準。 這是我查到的做了點刪改, 你根據實際情況 寫就行了。
申請人:
20xx年x月x日