消除處分申請書(精選5篇)
消除處分申請書 篇1
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好,我是xx班的,由于在x年4月13日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)第x條第x款規(guī)定,給予我相應的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領(lǐng)導老師同學的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導申請取消處分。
在犯了錯誤之后,我找到了班主任石老師認識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,石老師給予了我引導,并希望我能在今后的.學習中注意方式,方法,并注意思想的上進,并希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學習,做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后,我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年以來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進步。
以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導、老師、家人、同學的關(guān)心和支持。
此致
敬禮!
申請人:
時間:X年XX月XX日
消除處分申請書 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導:
我是x學院物理x班,學號,在x年下學期《大學生英語1》第一次補考考試中。擅自將手機帶入考場而沒有關(guān)機,被學校給予留校查看處分。在我看來,此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣,經(jīng)過三年的反省,我深刻認識到這一點重要性。之前的我會犯這種錯誤,完全是無知,是不成熟的表現(xiàn)。像我這樣的行為完全是不可理喻的,應該得到應有的懲罰。因此對于學校給予我三年的留校察看的處分,我無任何異議。沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰。
這個處分給我敲響了警鐘,知道了哪些行為該做或不該做,哪些行為是讓人理解或無法容忍的。當錯犯了以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。
經(jīng)過一段時間的深刻反醒之后,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。我所要做的不是自暴自棄,自甘墮落。而是用我的努力和真誠向各位真心關(guān)切我的領(lǐng)導、老師證明我并非是一個壞人,而是一個充滿激情并積極向上的青少年。所以這幾年來,我處處嚴格要求自己并努力的投入到學習和生活中去。“服務同學快樂自己”成了我生活不可缺少的一部分!
學院方面,大一在學院勤簡勞衛(wèi)部任干事,主要負責學院各個班級衛(wèi)生的安排和檢查,及其就早晨不能帶早餐、穿拖鞋和背心進入教室的執(zhí)勤管理,任干事時我任勞任怨,虛心向?qū)W長學姐學習,大二時因領(lǐng)導和學長學姐的青睞,擔上了學院勤儉勞衛(wèi)部部長一職,主要負責學院每周勞動活動的安排,及其學院舉行活動時的各項后勤工作的安排和處理。擔任部長一職時,我是更加的`嚴格要求自己,各項事情起帶頭作用,勞動時,第一個沖在前面,用行動感人,用幽默的語言引導別人,因此每次學院衛(wèi)生都是高效率的完成,致使學院衛(wèi)生一年來都在學校名例前茅。
班級方面,大一時任勞動委員,主要負責班上所管衛(wèi)生區(qū)域的人員安排和調(diào)配,一年以來班上的衛(wèi)生工作沒有受到學院領(lǐng)導的擔心;大二時任班上的學習委員,主要負責工作是做老師的同學之間交流的橋梁,按時的催促班上同學完成老師交代的任務,及時的向班上同學傳達學校或者學院里交代的關(guān)于學習上的任務和精神;每天及時的催促同學按時上課,對于遲到或者是缺礦的同學一一的電話聯(lián)系,了解原因,并及時的上報任課老師、班委會和學院;收集有關(guān)的學習資料,幫助班上同學應付各項考試,在這一年來,班上的英語四級考試成績創(chuàng)造歷年來物理專業(yè)新高,班級期末考試掛科率降到最低。
課余時間方面,我積極參加并帶領(lǐng)周圍的同學也參加學校和學院的各項活動,如學校知識競賽、迎新工作、籃球賽、排球賽、足球賽、歌唱比賽及其各項公益活動。同時時常關(guān)注班上同學的各種動向,對于有不良習性的及時報告班委會和老師,例如:大二時因為班上同學生活上出現(xiàn)問題,造成有錯誤的思想,為了能及時的了解學生家庭情況和將情況告知父母,我和老師一起連夜乘坐19個小時的火車感到了班上同學的家里,將學生的情況詳細的告知了家長,同時安撫了家長的心。
個人學習方面,改變思想,實事求是,堅持學習靠自己,努力才是硬道理,不偷奸躲懶,不耍小聰明。雖然過后還有些科目成績不是很理想,但是都是實事求是靠自己努力通過。同時還按學校的要求拿到了普通話二級乙等、省計算機二級、電工證、英語四級364分證明等證書。
這一段時間過后,我認為自己已經(jīng)變得更加成熟穩(wěn)重了。而具體表現(xiàn)在:在紀律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得怎樣做一名學生。
學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求。
生活中,積極幫助幫助別的的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,雖然這過程中也有過過失。不過我會努力把壞習慣全都改掉,順利的走向工作崗位,成為一名對社會有用的人,也同時接收各位老師領(lǐng)導們指導、批評、驗證。
因此,真誠希望各位領(lǐng)導能撤銷我的紀律處分,學生在此將不勝感激。最后,祝各位領(lǐng)導和老師工作順利,合家歡樂。真切對您們說一聲謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
時間:X年XX月XX日
消除處分申請書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導:
我是基礎(chǔ)教育科學學院xx級專業(yè)的學生,名字叫小紅,學號是。我由于在xx年x月x日的培訓課程考試中經(jīng)不住誘惑,夾帶作弊。犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)第x條第x款規(guī)定,給予我相應的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領(lǐng)導成員老師同學的幫助和老師關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了較大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的的確。按學校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導申請取消處分。
在犯了錯誤之后,我找到了高三輔導員x老師認識錯誤,接受了老師的批評指正,x老師給予了引導,并希望我能在今后的學習中注意方式,方法,并注意精神的上進。我還找到學院黨委副書記認識又錯誤,書記并沒批評我,堅信我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學習,做一個好學生。領(lǐng)導老師的引導和鼓勵,讓我在犯了錯誤之前,沒有就此頹廢,也沒失去面對預計未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過,他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的自相矛盾,目前仍然依然懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也同事得到了老師同學的肯定。下面向?qū)W校領(lǐng)導說說我這一年來三年所做的通力合作。
首先,思想上,不斷加強自己的高尚,提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展多維度,認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,即將畢業(yè)的學生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好較佳的思想基礎(chǔ)。
其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展,通力合作學好各種專業(yè)知識,由于所學專業(yè)實踐性比較強,就著重訓練了自己的動手能力。偶爾上實驗室做相關(guān)實驗。并積極活動參加一些倫理實踐活動,并參加一些項目投資的工作。如,參加了《對外漢語》網(wǎng)絡課程的開發(fā)建設(shè),此項目獲得了校多媒體教學軟件該校大賽的二等獎以及,自治區(qū)軟件大賽的一等獎。跟隨老師到平南縣朝陽初中系列學校給那里的.老師培訓電腦知識。參加了第三__屆校運動會的網(wǎng)上實時新聞報導工作,主要負責攝影工作;參加了廣西“二十一世紀園丁擴建工程”結(jié)題會的全程跟蹤攝影報道工作;參加了廣西高校高等教育信息化論壇的全程攝影報道工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學會了技術(shù),也協(xié)會理事做人了很多做事做人的道理。自己的努力和表現(xiàn)也得到了老師的肯定,并得到了學院通報表揚。所學專業(yè),理論知識同樣很非常重要,所以平時也很注意理論的學習,除了課堂上所聽老師外,還通過上圖書館查閱資料,擴展理論知識。在學院刊物《教育與心理論壇》雜志上所發(fā)表了論文。
同時,積極舉辦各種班級,學院,學校組織的活動。各種班會,團組織的活動都組織工作按時積極參加。并主動協(xié)助班委開展工作。在學院第三屆首屆田徑運動會上獲鉛球二等獎,鐵餅三等獎。并積極參加了校三__屆田徑運動會的鉛球比賽。參加了學院告別杯年級間的拳擊賽。入選了學院組織的學院三人制籃球賽。一年來一直擔任學院分團委辦公室的助理崗位,工作認真負責,能出色完成工作任務,熱情解決同學的問題。得到了訓導主任的表揚和肯定。平時樂于幫助同學。
以上是我在這核心一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我竭盡全力將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導、老師、家人、班主任的關(guān)心和支持。
此致!
敬禮!
學生:
20xx年xx月xx日
消除處分申請書 篇4
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師:
我是xx學院會計電算化專業(yè)x班的學生,我叫x。我于x年xx月xx日在學校組織的x學年第x學期期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《樹人大學學生紀律處分規(guī)定》,我被樹人大學于二0xx年xx月xx日被學校給與了x處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方法來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀。
在認識到自己的'錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!主動參加校系的活動,以一種樂觀主動的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮!
申請人:
時間:X年XX月XX日
消除處分申請書 篇5
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師:
您好!
我是經(jīng)濟政策與管理學院,農(nóng)林經(jīng)濟管理12—1班(民)學生艾合拜爾。艾合買提。由于去年在農(nóng)村社會學考試中作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我言行、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規(guī)定,特此向該校申請取消處分。考試中作弊的這些行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤必須彌補以往的過失。向尊敬的老師和張老師親愛的同學們說對不起,為心境自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免重蹈覆轍相同的錯。從上學期以來,一直對自己或進行反思,對作弊事件分析,認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)。農(nóng)村社會學考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最后無做好準備。考試期間,佩帶與考試有關(guān)的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許于是乎,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活技術(shù)細節(jié)有一定關(guān)系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現(xiàn)在我深深地后悔那學期沒有認真學習鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)社會學的基礎(chǔ)知識,荒廢了學業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受體育老師的學長批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。依靠自己的努力已經(jīng)這門課的補考考過了。現(xiàn)在我有了較大的進步。我也努力地掌握專業(yè)控制知識,以出類拔萃優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計和項目管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的`機會,全身心投入到學習中所,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。談一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。誠摯老師能給我改過自新的機會。
因此,我衷心希望老師盛情接待能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的基礎(chǔ)教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日