舞蹈社團申請書（精選5篇）

舞蹈社團申請書 篇1

　　尊敬的團長們：

　　我是姚鎮東，我很榮幸加入大學生藝術團話劇團，得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入話劇團工作是團長，同學們對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這個家庭。感謝長期以來團長的關心、同學們的幫助和理解。在短暫的日子里，我學到了很多很多，期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里，有很多的開心，快樂，也嘗試了各種酸甜苦辣，它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經做過承諾，說自己會堅持下去，可是如果自己堅持不下，是應該換個環境，或者該放下了。

　　我不曾想過離開，因為理解責任所賦予的內涵，就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現在的輕輕離去，這是一種沒有責任的表現，可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質，不管是在社團還是踏上社會，一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間里，更讓我的責任感有了量的積累，我想也會被你們的工作作風所打動，從而更加端正自己的態度。

　　曾記得，有人說過，團員什么都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在話劇團里。一心對話劇團似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的.原因。

　　我深刻的了解著自己，與其在兩個個社團與班級之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。舞蹈團是我的志趣所在，話劇團亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”，所以也應有所割舍，不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才，所以我必須從中取一，無奈之下只得申請退團

　　在社團的日子交到了很多朋友，也長了很多方面的專業知識。但是因為大一新生事情太多，讓我感到措手不及，便有了退團的想法，放下總是好的，我才有更多的精力投入學習。在學習中，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的考試。

　　一切的一切已經過去，現在真實的想法是退出社團。一些東西因為環境所致，并不能使自己全身心投入到社團的工作中去，但人應該活的真實一些，或許以后不是，但現在應該還是可以的。我也不希望看到自己在社團里沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個大家庭。

　　我因為太忙感到消極，但是不想把我這種消極的情緒帶到社團中，因為帶著這樣的情緒會影響到其他的團友們，也影響到你們。身邊的朋友有很多是社團的同學，看著他們對社團的投入與奉獻很動容，也希望他們能替我為社團出一份力。社團的各種事務，他們總是盡心盡力的去完成。每次，如果能做的事一定會去做好它。所以，也希望他們能在社團里發揮更大的作用，把社團的工作推上新臺階。除了佩服，更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態度無法比上他們，特此寫了這封申請書。

　　希望社團越來越好。

　　望批準。

　　申請人：

舞蹈社團申請書 篇2

　　尊敬的院學生會領導：

　　您好！

　　首先，非常感謝您這一年來來對我的信任和關照。

　　光陰荏苒，歲月如梭。每每回顧上一年的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向團組織靠攏的這段時間內，我感悟到作為學生干部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

　　這段時間，我認真回顧了上一學期來的工作情況，覺得來學生會工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這半年多來部長對我的關心和教導，同學們對我的幫助讓我感激不盡。

　　我們學生會組建了也有一年多了，我在學生會紀檢部的時間也已經有一年多了。看著學生會在我們共同的努力下，一步步地走來，有困難，我們肩并肩一起扛，有勝利，我們手牽手一起分享，我感到非常得自豪。在學生會的這段時間里我學到了許多關于做事和做人方面的道理，我原先是個不懂得做事和說話的人，而在紀檢部的一年多的時間里，我變得會說話了，會做事了，我有今天的成績，全部都是學生會恩賜給我的。

　　我在這一個多學年的時間里學到的道理使我受益終身，我在部門里學到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開心、非常快樂，每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時，我便又下起我決心，一定要好好學習，等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑，真的，每當自己到開會的場所時，我的心里便輕松了許多，忘記了外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我不能就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕意言敗，我不會向困難低頭的。

　　這段時間以來在學生會工作中，我也產生了一些對學生會的感情，同時也對此有一些自己的想法與觀點。

　　首先，我希望我們的學生會的紀律應該更嚴明一些，一個學生干部之所以優秀是因為他身在一個優秀的組織當中，當一個組織真正能團結起來時，我們的學生部才能更有威信。

　　其次，我希望我們的學生會在新一年的工作中能夠推出一定的獎懲措施，對表現突出的學生會成員一定要表揚，對做得不好的要批評，此項工作進行要公開，否則每人的工作量及工作效果不同還在受到同樣的態度，這樣不利于提高學生會干部的積極性。

　　在學生會工作的時間里，我學到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝領導對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會。但同時，我發覺自己從事這份工作心有余而力不足，長時間的工作讓我有點吃不消。故我決定辭職。三人行必有我師焉。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作，學習，在我們的通行中，我學到的很多。

　　非常感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。

　　這個大家庭，離開這些曾經同甘共苦的同學，很舍不得，舍不得老師的諄諄教誨，舍不得同學之間的那片真誠和友善。也愿學生會在今后的工作中發揮優勢，揚長避短，祝愿學生會有更大的發展！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　時間：

舞蹈社團申請書 篇3

　　前言

　　皋蘭一中舞蹈社團的成立，為熱愛藝術、有較高藝術天賦的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。為使更多的孩子有更多的藝術實踐機會，我們將根據學生的身心特點，開展有計劃的、科學的、系統規范的舞蹈藝術教育培訓課程，促使孩子們健康成長。

　　社團宗旨：

　　創新舞蹈藝術教育，傳遞最新藝術信息，傳達全新教育理念。旨在為廣大進行舞蹈愛好者的專業舞蹈藝術教育，培養學生創新精神和實踐能力，更好地開發潛能，促進學生有差異的發展。豐富學生課余生活，提供展示才能的平臺，獲得成功體驗，發展良好個性，更好地開展文化藝術交流及演出比賽活動。

　　總體目標：

　　根據學校現有師資、設備等實際情況，開展適當的社團活動，保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，使社團活動的開展成為學校素質教育的重要陣地之一。

　　社團形式：

　　面向全校建立舞蹈社團，讓青少年舞蹈藝術教育有一個高起點。

　　社團對象：

　　全校高一到高三年級學生中具有舞蹈特長的學生。

　　社團訓練項目及課程設置

　　(一)舞蹈課程

　　1.教學目的

　　對學生進行氣質、形體塑造。在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增加自信，學會展現自我。

　　2.課程內容設置(初定)

　　(1)培養學生規范的舞蹈，能帶著愉快的心態學習舞蹈。

　　(2)中國民族民間舞、青少年舞小組合等。在學習舞蹈技能技巧的同時進行創造性自由舞蹈訓練。

　　(3)提高表演能力，矯正體態，腿形，訓練學員身體協調高度統一

　　(4)進行軟開度、技能技巧、身韻氣息訓練。

　　(5)進行不同風格的舞蹈作品排練、中外舞蹈作品賞析等。

　　總則：

　　1、本社團是學校內部的學生業余活動形式，是學生自愿參加的學生社團組織。

　　2、本社團旨在為學校培養一批擁有較強舞蹈實踐能力和表演天賦的舞蹈愛好者。同時為喜愛舞蹈的學生提供一個良好的活動場所和學習的氛圍。

　　3、社團的一系列活動將圍繞新大綱素質教育的主線，在貫徹落實黨中央關于開展素質教育的方針政策下，在課堂教學之余為學生開辟一個舞蹈天地，為提高學生舞蹈表演能力創設條件。

　　社團規章：

　　1、社團的成員為喜愛舞蹈，并有一定舞蹈基礎的高一到高三年級的學生。

　　2、學生要想加入本社團，要有個人的申請或老師推薦，同時還要通過指導老師的面試，方可成為社團的團員。

　　3、社團由一名團長，一名宣傳委員和若干社員組成。團長、宣傳委員由團員競選，老師考核產生。

　　4、沒有特殊情況每天大課間都要參加在舞蹈教室的社團活動,社團活動沒有特殊情況不能遲到、早退或不到，如有特殊情況無法參加活動，必須有請假條。如若違反將受到團內批評的處罰，多次不參加社團活動者做自動退團處理。

　　5、舞蹈藝術團的舞蹈學員必須帶上訓練所需用品(舞鞋、舞蹈服等)上課。

　　舞蹈房管理人員工作職責：

　　一、舞蹈房由專人管理，非本室人員不得入內。

　　二、凡是室內的一切道具、設施等要分類、編號、登記、建卡、按規定存放，妥善保管。一般不得借。

　　三、學生必須換球鞋進入舞蹈房，按要求穿著，認真練習。

　　四、學生在舞蹈房練功跳舞必須在教師的指導下，按正確的姿勢練習，確保學生安全。

　　五、舞蹈房不準吸煙，不吃零食，保持室內清潔衛生。

　　六、練習完畢后，一切道具、用具按原位擺放整齊，搞好清衛工作，關好門窗。

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

舞蹈社團申請書 篇4

　　第一章總述

　　1.成立背景

　　舞韻舞蹈社團成立于20xx年5月。隸屬于計算機科學與技術學院。成立時間雖然比較短暫，但經過學院的各級領導的大力支持，現已成為計算機學院舞蹈編排的支柱。因此為加強我社團組織的管理，進一步完善社團組織建設，保障我社團組織有一個健康的運行秩序，更好的發揮社團在校園文化建設中的作用，特此制定了本社團的規章制度。

　　2.社團構建

　　社團宗旨：濃郁我院文藝氛圍，本著“德”“智”“體’全面發展的原則，增加大學生對文藝的熱愛。開拓視野，豐富校園文化生活和學生的課余活動。

　　社團目標：1.將本社團打造為呼倫貝爾學院的舞蹈璀璨之星。2.將每一位成員的舞蹈功底打扎實，跳出最炫麗的舞蹈，并弘揚舞蹈文化。

　　社團性質：本社團是計算機科學與技術學院社團部推薦，由學生組織的有利于學生健康、發展的群眾性團體，是在院團總支、院社團部的監督下，依照學院規章制度和社團制度來開展活動的。

　　組織原則：一切活動都必須遵守學院、社團的規章制度。

　　前景展望：未來堅持專注于以民族舞為主，現代舞為輔的舞蹈社團。在積極創新本社團活動的同時，加強與校內外其他社團之間的交流活動。爭取把我社團推廣到社會中。

　　第二章社團管理

　　第一條入社退社

　　1、熱衷于舞蹈的當代大學生，愿意遵守本社團的規章制度。經過個人申請，本社團內部考核批準，既成為本社社員。

　　2、社員入社需填寫檔案表，本社將以此表作為該員的基本檔案。

　　3、退社須自行撰寫退社申請，無特殊情況不予受理。

　　第二條社員管理

　　1.社員務必遵守社團領導的安排及決定，須接受并完成社團分配的各項任務。

　　2.社員不得私自代表組織做出一些有損社團的事情，一經發現視情節輕重給予警告、記過的處分，嚴重者則自行退社。

　　3.社員可推薦或引薦他人入社，但必須先與組織上報，批準后方可入社。

　　4.社員有維持促進社團和諧發展、共同進步及維護社團榮譽、尊嚴的義務。社員之間做到團結友愛，尊重他人，相互學習，取長補短，共同進步。

　　5.本社團實行團長主負責制，社團團長為本社團的最高負責人，各負責人須輔佐團長的各項工作。社員均有可通過正當途徑對本社團的各項工作提出意見與建議。

　　6.記過與處分標準：實行3、6、9制度。要求準時參加社團例會、活動，不得遲到、早退或曠勤，如有特殊情況必須請假。三次會議曠勤，六次請假，九次遲到者一律予以辭退。

　　7.在例會時，不交頭接耳、互敬互學，積極獻策獻計，增進彼此間的友誼。

　　8.在訓練期間要有熱情飽滿的態度，吃苦耐勞的精神。能全身心地投入，放松情緒，認真訓練。以提高排練的效率和節目質量。

　　9.每位成員都必須服從編排領隊的安排，不得擅自離隊或半途而廢。如有特殊事情需向負責人請假。

　　10.在任務繁重時會增加訓練時間，望大家盡量配合，克服訓練與學習生活之間的沖突，顧全大局。

　　第三章各類舞蹈負責人、組織部門負責人及義務權限

　　第一條本社團負責人義務權限

　　本社團社團長一名;民族舞副團長兩名;現代舞副團長兩名;記錄員一名;后勤部負責人一名;

　　1、社團團長：社團最高負責人，代表并負責社團的大型活動及擁有社團主要決策權。

　　2、副團長：分為民族舞負責人和現代舞負責人。共同協助團長完成活動任務。民族舞負責人：主要負責民族舞的基本動作的指導與民族舞舞蹈的編排，每個學期要分別上交一份民族舞教學計劃和總結。在每個學期至少要編排一支民族舞(人數不限)，至少要舉辦一場舞蹈活動并要有活動記錄。現代舞負責人：主要負責現代舞的基本動作的指導與現代舞舞蹈的編排，每學期教學計劃同上。

　　3、記錄員：負責記錄每次會議內容和活動記錄。及社員的考勤情況。

　　4、后勤部負責人：主要負責社團經費和活動過程中的幕后事宜。

　　第四章權利責權

　　第一條社員權利

　　1、社員有選舉權、被選舉權及推選權。

　　2、社員有與社內其他成員互相監督的權利和責任。

　　3、社員有提出合理建議、提出問題的權利。

　　第二條社員義務

　　1、自覺遵守社團規章制度及各項原則，社員有服從團長安排工作任務的義務，積極執行團長安排的各項任務的義務，并要求保質保量的完成。

　　2、積極參加社團的各項活動。

　　3、熱愛本社團，將社團的利益放在第一位。不得將團內的內部消息外漏。

　　4、維護社團形象及榮譽，提高自身素質。

　　5、學生在非納新時間加入社團，必須向社團團長提交書面申請，經審查同意，方可成為本社團的正式社員。

　　6、社員有向團長積極提交活動方案，促進本社團發展的義務。對于社員提出的方案，不得消極對待。

　　第三條各負責人權利

　　1、有執行社團規章制度的權利。

　　2、有對社員違紀現象進行處理并作出登記的權利。

　　3、有對本社團工作監督的權利。

　　第四條各負責人的義務

　　1、對社員提出的質疑進行詳細回答。

　　2、虛心接受社員對負責人提出的合理性建議、批評，并積極采實行。

　　注意：

　　1、此章程解釋權歸于舞韻舞蹈社團。

　　2、本社員必須嚴格遵守本章程內的制度。

　　3、本規章自制定之日起正式執行。

　　計算機科學與技術學院舞韻舞蹈社團

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

舞蹈社團申請書 篇5

　　藝星舞蹈社團的成立，為熱愛藝術、有較高藝術天賦的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。為使更多的孩子有更多的藝術實踐機會，我們將根據學生的身心特點，開展有計劃的、科學的、系統規范的舞蹈藝術教育培訓課程，促使孩子們健康成長。

　　社團宗旨：

　　創新舞蹈藝術教育，傳遞最新藝術信息，傳達全新教育理念。旨在為廣大天長兒童進行專業的舞蹈藝術教育，培養學生創新精神和實踐能力，更好地開發潛能，促進學生有差異的發展。豐富學生課余生活，提供展示才能的平臺，獲得成功體驗，發展良好個性，更好地開展文化藝術交流及演出比賽活動。

　　總體目標：

　　根據學校現有師資、設備等實際情況，開展適當的社團活動，保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，使社團活動的開展成為學校素質教育的重要陣地之一。

　　社團形式：

　　面向全校建立舞蹈社團，讓少兒舞蹈藝術教育有一個高起點。

　　社團對象：

　　全校各年級學生中具有舞蹈特長的學生。

　　社團訓練項目及課程設置：

　　(一)舞蹈課程

　　1.教學目的

　　對學生進行氣質、形體塑造。在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增加自信，學會展現自我。

　　2.課程內容設置

　　(1)培養學生規范的舞蹈，能帶著愉快的心態學習舞蹈。

　　(2)中國民族民間舞、兒童舞小組合等。在學習舞蹈技能技巧的同時進行創造性自由舞蹈訓練。

　　(3)提高表演能力，矯正體態，腿形，訓練學員身體協調高度統一

　　(4)進行軟開度、技能技巧、身韻氣息訓練。

　　(5)進行不同風格的舞蹈作品排練、中外舞蹈作品賞析等。

　　總則

　　1、本社團是學校內部的學生業余活動形式，是學生自愿參加的學生社團組織。

　　2、本社團旨在為學校培養一批擁有較強舞蹈實踐能力和表演天賦的舞蹈愛好者。同時為喜愛舞蹈的學生提供一個良好的活動場所和學習的氛圍。

　　3、社團的一系列活動將圍繞新大綱素質教育的主線，在貫徹落實黨中央關于開展素質教育的方針政策下，在課堂教學之余為學生開辟一個舞蹈天地，為提高學生舞蹈表演能力創設條件。

　　社團規章

　　1、社團的成員為喜愛舞蹈，并有一定舞蹈基礎的各年級的學生。

　　2、學生要想加入本社團，要有個人的申請或老師推薦，同時還要通過指導老師的面試，方可成為社團的團員。

　　3、社團由一名團長，一名宣傳委員和若干社員組成。團長、宣傳委員由團員競選，老師考核產生。

　　4、沒有特殊情況每天大課間都要參加在舞蹈教室的社團活動,社團活動沒有特殊情況不能遲到、早退或不到，如有特殊情況無法參加活動，必須有請假條。如若違反將受到團內批評的處罰，多次不參加社團活動者做自動退團處理。

　　5、舞蹈藝術團的舞蹈學員必須帶上訓練所需用品(舞鞋、舞蹈服等)上課。

　　申請人：

　　xx年xx月xx日