班委競選申請書(精選34篇)
班委競選申請書 篇1
尊敬的輔導員:
非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領者和服務者,必須具有處理各項事務的能力和技巧,我認為我具備一名優秀班長的能力。在以前的學校我曾經做過班長,成功過也失敗過,所以我認為更知道一個班長的作用與他存在的道理。通過以往的經驗我相信對于在班級各項工作的開展有很大的幫助。其次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向,善于交際,在開學的一個月里,我已和班里大部分的男女同學打下堅實的友誼。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長,我一定做到:
1、認真負責地完成班級的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,當好老師與同學的橋梁。
2、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻。
3、積極開展各項班級活動,團結同學,密切同學關系,加強同學感情。
如果我有幸競選班長成功,能繼續為同學們服務,這張申請書也就變成了責任書,希望老師和同學們監督。
申請人:
20xx年x月x日
班委競選申請書 篇2
尊敬的xx老師:
您好!
我是專業xx班,非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務,學習委員在班級干部中是一個重要的角色,在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解,并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求,我一直在不斷地努力,激發自己的興趣與潛力,我喜歡在知識的海洋里暢游,喜歡汲取書中的營養,也喜歡思考問題。自然我本身也有不足,我會在今后的學習工作中,發掘自我,發現不足,積極改正,也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾,它身上有著一份沉重的責任;它不僅僅是收發作業這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問,歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學解疑,這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統計,幫助同學做好規劃,及時了解與本專業相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上,積極參加學校舉行的各項活動,并協助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員,我會從以下幾點做起:
1、認真完成學校或者老師安排的任務,秉著“為同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的.每一件事,銘記自己的責任,做好本職工作,團結同學,幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據需要,不定期安排同學參加專題講座,到與本專業相關的單位參觀學習,拓寬同學們的視野,豐富課余生活。
4、嚴格要求自己,上課認真聽講,與同學們互幫互助,解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法,如果我成功當選,我會以自己的行動給大家一份交代的,敬請老師和同學們的監督。如果我當選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛煉,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。
請老師相信我,給我一次機會,我會以行動來證明我是合格的!!
此致
敬禮!
x月x日
班委競選申請書 篇3
尊敬的X老師:
您好!我是外國語學院學科英語的。我想競選的職位是學習委員,希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的理由如下:
首先,作為班委,無論是做人做事做學問,都必須以更高的標準要求自己。我曾經也做過課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰一個新的職位—學習委員,希望在一次又一次的挑戰中獲得新的成長,豐富我的`研究生生活,踏踏實實做事,認認真真學習,做好同學們的表率。
其次,班委不僅僅是一個稱號,更是一種責任,必須對老師負責,對同學負責,對自己負責。我曾經做過一年的班主任,深諳班委對于班級工作的重要性。現在角色轉換,更能體會到班主任的不易,也知道自己該做什么,不該做什么,盡最大努力為老師分憂,為同學們服務。
最后,本人性格開朗,能很好地與同學相處,有恒心,有耐心。也許我不是班里成績最優秀的,但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。
20xx年XX月XX日
班委競選申請書 篇4
老師、各位同學:
本人打算在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務。 拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。 我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們休戚相關。所以,假如我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。
班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我慢慢了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有主動上進的心態,讓我們的班級成為最優秀的班集體。
身為一班之長,就應當以身作則,即使不能成為同學們最好的模范榜樣,也絕不能給同學們造成某些不良影響,使他們產生消極心情。身為班委會最高領導者,自身的行為規范就應當比其他同學更加嚴格,這樣即是對自己負責,也是對班級中其他成員負責。
其次,班長應當科學合理的'將班級中的各項工作安排給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避開自身工作累積、雜亂無章,也可以避開其他班委過于悠閑,從而導致對其自身工作失去信念及熱忱。去年班委會中就出現過這種狀況,勞碌和悠閑形成兩個極端。并不是班干部不情愿干事,而是實在是沒有任何工作安排,每個人都會有惰性思想,沒有旁人的督促自然也就樂得悠閑。不過,有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展,就全靠班長的統籌規劃。
我認為自己有實力擔當班長的重任
1.我曾擔當一學年的學委工作,有豐富的閱歷和足夠的實力;
2.關切集體,主動參與各項活動;
3.遵守學校各項規章制度,學習看法端正;
4.平常與同學相處融洽,人際關系良好。
我的治班宗旨是:在以情聯誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學的看法,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按安排行事,在平常的學習生活中,我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題,在平常多與同學們談心、溝通、溝通,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的看法和建議。我也會從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也能開展得更加順當、勝利。 今日我之所以在這里參與競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務的,同學們真正愛它的團體,同時也想熬煉一下自己的實力,給自己一個展示實力的舞臺。 我堅信自己能夠經得住考驗,在平常的工作中,團結每一位班級成員,盡職盡責為班級服務,主動主動為班級爭取各項榮譽,在大家的共同努力下,把我們的班級建設成一個團結的班集體,一個擁有良好班風學風的班集體。
希望老師和同學能夠信任我,給我這個珍貴的機會,我肯定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。感謝~!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
班委競選申請書 篇5
敬愛的老師:
你好,我是外國語學院英語一班的徐。我申請競選生活委員和學習委員,希望老師能考慮我的申請。
首先,我認為班委不只是個稱號,更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學們服務作為自己的職責,把別人的事當做自己的事來做,不但要做,還要做到;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感,切實維護教室、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責任。
其次,我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次,經驗是慢慢積累的、并不是必須的,但能力是必不可少的。班委,是老師與同學們溝通的橋梁,起著至關重要的作用。所以,班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協調的能力。
另外,作為班委,對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事,認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課,做好同學們的表率。
與其他同學相比,我認為自己具備以下幾點優勢:第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表,有豐富的經驗和足夠的能力;第二、有極強的責任感和集體榮譽感;第三、是入黨主動分子,始終以黨員的標準要求自己;第四、性格開朗活潑,有熱度,能很好的與同學相處;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能當上班委,不管有多辛苦,我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的,但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
申請人:第一范文網
20xx年xx月xx日
班委競選申請書 篇6
尊敬的×老師:
您好!
我是外國語學院學科英語的。我想競選的職位是學習委員,希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的理由如下:
首先,作為班委,無論是做人做事做學問,都必須以更高的標準要求自己。我曾經也做過課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰一個新的職位—學習委員,希望在一次又一次的挑戰中獲得新的成長,豐富我的.研究生生活,踏踏實實做事,認認真真學習,做好同學們的表率。
其次,班委不僅僅是一個稱號,更是一種責任,必須對老師負責,對同學負責,對自己負責。我曾經做過一年的班主任,深諳班委對于班級工作的重要性。現在角色轉換,更能體會到班主任的不易,也知道自己該做什么,不該做什么,盡最大努力為老師分憂,為同學們服務。
最后,本人性格開朗,能很好地與同學相處,有恒心,有耐心。也許我不是班里成績最優秀的,但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。
x月x日
班委競選申請書 篇7
各位同學、老師:
大家好,我申請的職位是團支書。
第一次站在同學們面前講話,有點緊張。我的普通話不是特別好,大家也都聽出來了,大家就忍著聽一下。先做一下自我介紹吧,我叫,來自遼寧師范大學,家鄉是遼寧省本溪市本溪縣的,我們那呢有兩個比較有名的旅游區,一個是國家4A級旅游景區,中國本溪水洞,另一個呢,是關門山楓葉。如果大家旅游想去的話,我可以給大家做導游,門票呢在我手頭寬裕的時候就給大家報銷哈。
今天我來參與競選的目的有兩個:第一個是,鍛煉自己,和同學們更好的交流;第二個就是為在座的同學服務吧。有的同學說了,應該把為同學服務放在首位。但我想呢,我得讓自己變得更好,才能更好的為同學們服務呀。
我的性格比較外向,喜歡交不同的朋友,我希望與我們班級的每一個人成為朋友。我覺得在研究生期間,大家接觸的機會并不多,除了上課的時候在一起,其他時間是很少能聚在一起的,這就是研究生和大學的不同之處。
但是我覺得,大家既然能從我們偉大祖國的四面大方聚集在一起就是緣分吶,我們從小學生初中打敗了一批人,初中升高中,高中升大學,特別是大學升研究生,我們的手下敗將得有多少呀,我們是沖破了重重的關卡才能像現在這樣的聚在一起,所以我覺得應該珍惜和同學們在一起的日子。
上大學的時候,盼望著大學畢業,可真到畢業的時候,覺得自己大學有太多的`事沒有完成,太多的同學自己還不是特別的了解,也有太多的不舍。所以我想讓自己的研究生生活,沒有遺憾,了解每一位同學,和每一位同學成為朋友。
今天站在這里能選上是最好的啦,選不上也沒有什么后悔的了,至少能讓大家都認識我了。希望每一位同學每天都開開心心的,小日子過得幸幸福福的,謝謝大家~~
此致
敬禮!
x月x日
班委競選申請書 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫,今天我競選,此時此刻我很激動,也很緊張。是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在小學階段都當過。大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務的美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告,喜歡挖苦人。在未來的日子里,我將要努力地改掉這些毛病。
做一個合格的、優秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的得力助手。為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
假如我競選成功當上,我一定遵守學校各項規章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作,能認真學習,按時完成作業,能與同學團結友愛關心集體,積極參加各項活動,熱愛勞動。
假如我競選成功當上,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,需要我進行自我完善。
假如我真的當選,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的'成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!”
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
希望我能當上,和大家一起努力前行!謝謝大家!
申請人
日期:
班委競選申請書 篇9
尊敬的輔導員:
您好!
非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。 我是X班學生。借我們這次大一新生班干為定之際,我渴望申請我班班長一職,以便能更好的鍛煉自己的能力,為班級服務。
對于班級工作我是有著深厚的感情,在初、高中時代我一直擔任班干,在工作中獲得了一定的經驗,進入大學后,我希望繼續為班級同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力,回首以前的工作經歷,得到了一個最深的體會,也許就是這點一直引導著我前進,就是這點使我取得了一些成績,那就是用心。班委會也是一個學生組織,每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的,在活動中我們需要每個人的思想,而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么。
我現在清楚的認識到做班干工作,如果你用了心,鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心,鍛煉的就是你的身體。“你可以能力不強,但是只要你做的比能力強的人好就可以了!”我想這也是當班干的重點吧?
如果我本次申請成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我班的工作,讓每一個班干都有充分展現自我的空間。
能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會,憑借我從做班干的一點一滴工作經驗,憑借高漲的工作熱情和對班級負責的強烈的責任心,我確信自己能夠勝任班長的工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛煉成長,一起為我班的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望輔導員能不拘一格降人才,批準我的班長申請。
如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。
誠盼佳音!
申請人:
20xx年x月x日
班委競選申請書 篇10
敬愛的老師:
你好,我是外國語學院英語一班的。我申請競選生活委員和學習委員,希望老師能考慮我的申請。
首先,我認為班委不只是個稱號,更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學們服務作為自己的職責,把別人的事當做自己的事來做,不但要做,還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感,切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責任。
其次,我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次,經驗是慢慢積累的、并不是必須的,但能力是必不可少的。班委,是老師與同學們溝通的.橋梁,起著至關重要的作用。所以,班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協調的能力。
另外,作為班委,對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事,認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課,做好同學們的表率。
與其他同學相比,我認為自己具備以下幾點優勢:第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表,有豐富的經驗和足夠的能力;第二、有極強的責任感和集體榮譽感;第三、是入黨積極分子,始終以黨員的標準要求自己;第四、性格開朗活潑,有熱情,能很好的與同學相處;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能當上班委,不管有多辛苦,我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的,但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
此致
敬禮!
x月x日
班委競選申請書 篇11
尊敬的輔導員:
非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領者和服務者,必須具有處理各項事務的能力和技巧,我認為我具備一名優秀班長的能力。在以前的學校我曾經做過班長,成功過也失敗過,所以我認為更知道一個班長的作用與他存在的道理。通過以往的經驗我相信對于在班級各項工作的開展有很大的幫助。其次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向,善于交際,在開學的一個月里,我已和班里大部分的男女同學打下堅實的友誼。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長,我一定做到:
1、認真負責地完成班級的各項任務,積極主動 地承擔起應盡的各項職責,當好老師與同學的橋梁。
2、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻。
3、積極開展各項班級活動,團結同學,密切同學關系,加強同學感情。
如果我有幸競選班長成功,能繼續為同學們服務,這張申請書也就變成了責任書,希望老師和同學們監督。
申請人:___
時間:____年__月__日
班委競選申請書 篇12
今天我想競選班長這一職務。
有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!
申請人:___
時間:____年__月__日
班委競選申請書 篇13
老師,同學們,大家好。
今天,我要競選的是x年級x班的學習委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!
我這次競選的是學習委員,我自信我能勝任這一職。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的.一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
同學們,請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
班委競選申請書 篇14
老師您好:
我是一個自信樂觀的人,所以總是幻想著自己會有一個美好的未來,并且憧憬大學的生活。因為我相信這里會有我的用武之地,也將是一個鍛煉自己的地方。但高考過后一切的美與丑都混為了一談。只因為成績沒有達到我的目標。最起碼想考一個本科,所以我覺得這里并不理想,并有一種強烈的不滿發自內心,想抵制一切新的人和事物。
由于自閉的心,使我由一個自信.樂觀.友好的人變成了冷漠.孤僻的人,那時的我經常會靠回憶過日子。但漸漸的才發現,在我的世界里又涌入了一批新人。這十我才意識到了現實的存在。那么,在現實面前我該理智的想想了,即便是不理想,但生活還在總是要過的吧!
揮手告別曾經的迷惘,樂觀的在現實中生活,并努力的去掩蓋曾經的失敗。經過兩周的大學生活后,我終于確定了生活的方向。現在的我已經基本適應了這里,也漸漸的融入到了這里,并一點點的愛上這里。也許,在環境變化后的人們都會迷惘一時,但我現在確定這里將是我的另一個家。
在這個溫馨的家里,我想我有責任去承擔,并為之付出我的心血。所以,作為這個家的一份子,我申請一個職務來奉獻我自己,并從中完善自己.鍛煉自己。卡耐基 說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為有資格擔任這個職務,”所以,我應該站出來,去承擔.去付出.去奉獻.去為兄弟們服務。
我覺得大學無疑就是在完成自己的血液的句出上,更多的去幫助別人,去服務別人,并從中完善自己,鍛煉自己。如果我當選為一名班委,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,并提高大家的成績,但在這個社會中有知識也是不行的,要想使一個團體立于不敗,必須要有一種合作精神。我相信,我有能力和責任去團結好這個集體。我也深深的知道一個好的班委是一架在老師與同學之間的一座橋梁,因此,我會做好我的工作,起到良好的溝通作用,及時向老師反映同學們的合理建議,并向同學們準確傳達老師的思想和要求,當老師與同學之間發生矛盾時我更會敢于站出來,為同學謀求正當的權益。
最后,希望在平時的生活中,老師多多考察我的工作。我相信如果我當選的話一定會言出必行,做好我的工作,并深入到同學中去,細心的了解.發現問題.并認真的聽取寶貴的意見。因為我知道民心的向背是我們事業成敗為人立德的試金石。希望我能盡我所能的去幫助大家.服務大家,頂起這個家的棟梁。
申請人:
20xx年x月x日
班委競選申請書 篇15
尊敬的劉書記:
您好!我是安全1002班的高曉明,首先我很感激您能抽出時間來看我的申請書,謝謝您!大學開始一年多了,由于班委重新選拔,班長的確定已成為案頭之事。
在此,我鄭重向書記提出申請:我申請安全二班班長之職!在過去的一年班委工作中,作為組織委員,我組織了“趙苑之旅”活動、“宿舍杯”籃球比賽、拔河比賽、元旦班慶等一系列特色活動,在工作中得到了同學們對我的大力支持,工作能否令大家滿意,我想同學們都有一個清晰的判斷。我還在學生會和社團工作中表現突出,現擔任河北工程大學商企協會會長、河北工程大學資源學院“邯鄲文化旅游協會”創辦者及會長、河北工程大學資源學院外聯部部長,還獲得了河北省“挑戰杯”科研立項三等獎等重量級獎項。我認為作為班長,應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻心系同學,為老師分憂。
假如我當選班長,我將主要從學習、衛生、和紀律這三個方面開始整頓班級,實行班委輪流負責制,發揮班委的積極性。具體對策如下:
一、學習問題
1、班委每節課以宿舍為單位統計上課人數,記錄統計結果,建立班級個人信息實況詳細登記表,遲到五次或曠課兩次影響其在班級的本學期各種獎項的評定并通知導員處理。
2、學習委員提前提醒同學們需完成的作業,以避免課前同學們抓瞎、抄襲。
3、每個宿舍的班委必須上課時必須占前幾排,必要時給寢室其他人占位,保證聽課質量。
4、統計班級考研學生,在大二下學期期末為他們盡力重組宿舍,保證學習環境和學習氛圍,以避免同學們校外租房的開銷和同不安全問題。
二、衛生問題
1、嚴格制定宿舍衛生值日表,發揮生活委員和宿舍長作用,定于周二和周四定期檢查宿舍,每學期評定一次安全二班優秀宿舍,在班級獎勵方面予以適當傾斜。
2、每月由生活委員和組織委員組織一次宿舍大掃除,保證宿舍清潔舒適。
3、女生宿舍暫時由團支書負責監督。
三、紀律問題
1、嚴格控制早讀出勤情況,每天由我負責定時叫醒各宿舍同學,要求提前五分到達早讀自習室,值班班委記錄出勤情況。
2、督促同學們晚上按時熄燈 留意夜不歸宿問題。
3、每月召開一次班委會和班會,及時了解班級情況 創新意見箱同學們可以通過郵箱甲向郵箱乙發送意見,兩個郵箱密碼公開,這樣,一來同學們可以匿名發表意見,如此的意見更有真實性,二來每個同學都可以查看學生意見,真正做到了意見透明。值班班委將定期檢查郵箱郵件,遇到問題及時商討解決。班長應是一個為班級是服務的人。
因此,我會努力把我們班班委人員建立成為一個真正為同學們服務,同學們真正愛它的集體,同時我也想鍛煉一下自己的.能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,雖然我還有很多不足,但我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情,我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗,與風華正茂的同學們一起,團結協作,把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優秀班級!
最后,我鄭重向書記和全體同學做出保證:如果大家支持我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,盡職盡責,做到問心無愧。路遙知馬力,日久見人心。請書記給我這個奉獻與鍛煉的平臺!
班委競選申請書 篇16
尊敬的×老師:
您好!我是外國語學院學科英語的。我想競選的職位是學習委員,希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的理由如下: 首先,作為班委,無論是做人做事做學問,都必須以更高的標準要求自己。我曾經也做過課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰一個新的職位—學習委員,希望在一次又一次的挑戰中獲得新的成長,豐富我的研究生生活,踏踏實實做事,認認真真學習,做好同學們的表率。
其次,班委不僅僅是一個稱號,更是一種責任,必須對老師負責,對同學負責,對自己負責。我曾經做過一年的班主任,深諳班委對于班級工作的重要性。現在角色轉換,更能體會到班主任的`不易,也知道自己該做什么,不該做什么,盡最大努力為老師分憂,為同學們服務。
最后,本人性格開朗,能很好地與同學相處,有恒心,有耐心。也許我不是班里成績最優秀的,但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。
申請人:
9月21號
班委競選申請書 篇17
尊敬的領導老師:
您們好!
我是08模具3班的,在班上擔任文藝委員這個職位,很榮幸能夠申請為一名十佳文藝委員。
我在班上和學校不管是學習和工作都表現非常的積極,思想上我想成為一個有責任心、有信心、有才能的人,在生活上我也想成為一個面帶微笑、待人友善、活潑開朗之人。
在班上我對分院和學校舉辦的文藝活動都非常積極的參與。也許我并沒有很突出的特長,但我總是保持著大學旅途四大原則。
1、抓機遇:機遇對我來說是火種,可以燃起熊熊大火。我不會讓在大學的機遇從眼前過去而熟視無睹,我不會讓自己落下滿腹牢騷和怨氣。在大學,我熱愛文藝,我會抓住機遇,把文藝進行到底。
2、自信引發奮斗:我很自信,每一次考試或是工作我都追求完美,考試我追求滿分,工作我追求突出。雖然最終我沒有達到,但我為此奮斗過,只有自信,才能品位幸福的大學生活。
3、堅持不棄:大學雖然有時百般無聊,有時忙碌無窮。但我從中學會如何堅持。短暫的沖突,我學會如何去冷靜,學校的組織我鍛煉了一種不棄。
4、幽默面對生活:這也許是我最大的'特點,因為幽默使陌生人感到親切,使同學感到愉悅,它可謂是我的一個春天。
這就是我。
在學校我加入了宿舍團總支學生宿舍自律委員會,在組織里我工作積極,表現優秀,并得到同事們好評!一名文藝委員為了更好的和藝術接觸,我也加入了大學生藝術團,在班級認真做好了自己的本分,同時也積極配合其他班干部工作,學習也非常認真,并在機械分院20xx年元旦晚會表演了小品“傻子上學”,對文藝我是非常熱愛!
最后,我想用趙本山的一句話來自夸一下自己,那就是“一身的藝術細菌呀!”,希望領導、老師們考慮評選我這個文藝委員為十佳文藝委員。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
班委競選申請書 篇18
我叫王鈺婷,雖然剛滿九歲,但是已經是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務工作中,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師和同學的好評。
今天,我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。
我再次參與競爭,都是出自我的自信!當然還有我的能力!因為實踐已經證明我的能力擔任班長是游刃有余的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學們將會情不自禁地竊竊私語:小小姑娘這么自不量力、夜郎自大!可是我想說,這不是目中無人的自負,這是發自肺腑的自信!古人說:“自信人生三百年,會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,不能因為自己是女孩子就優柔寡斷。我要勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強烈的責任感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學們服務,更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都是同學們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人?
當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度。如果有幸再次當選,我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度,努力做好班務工作,使班里的學習生活更加多姿多彩!如果不能當選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神,爭做學習好、品德優、身體棒的好學生!
申請人:___
時間:____年__月__日
班委競選申請書 篇19
親愛的學長你好:
這次寫申請為了競選班級里的組織委員一職務。在大學開學的這段日子里我想你對我也有些了解了。我能夠自行的和同學主動交流,和大家友好相處一直是我所要找到的
快樂,我的確找到了!與你和為班級活動服務的同學一起配合我享受到的是一種精神!我是個有責任心的人,我工作態度誠懇認真,我會積極主動參與活動,開會作好記錄,回去為同學們做好各項工作,并配合老師和你,還有其他班委共同完成大一這一年,使班級的凝聚力一點點積累起來。同時我的學習也不會掉以輕心,我會更加努力學習,我會合理的安排自己的作息時間不讓老師和你擔心。希望我能一直是班委的'一員,認真為班級服務,同時培養自己的各項能力。
如果我能擔任這個職務,首先我感謝你和老師對我的認可,同時也感謝同學們對我的信任和支持。我會更努力做好本職工作,以身作則,有愛心,有韌性,有耐心,這是我認為任何一個班委應具備的工作態度,這應該是出自每一個班委的責任感·使命感。班委就是小家,班級就是個大家。因為小家的力量支撐著大家,大家的溫暖包圍著小家,只有和諧才是美好,只有團結才更有拼搏的力量!我們是一個集體,我們情同手足,親如一家,兄弟姐妹班的相處!無論學習,生活我都盡我所能幫助同學,我希望在班委的帶動下,我們造價4班的明天更好!多的我也不說,還要看實際行動證明我行。
希望學長能夠給予批準!
申請人:孟
申請時間:10月11日
班委競選申請書 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是來自四(6)中隊的。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家,面對挑戰,希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。
在學校,我愛學習,愛老師,愛同學,我積極參與各項學習競技賽,如口算、寫字、繪畫等項目,我總能輕松應對,次次都能獲獎而歸,因此年年被評為三好學生和優秀班干部。我樂意在班級服務,更樂意在全校鍛煉自己。
如果我被選上宣傳委員,我一定能夠協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。
我深知,光有一時的熱情是不夠的,最重要的是要有,為同學服務的誠心,要有創新精神,更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,是平等的,我要虛心聽取大家的意見,發揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。但我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
敬愛的老師,親愛的`同學們!相信,您會給充滿信心與勇氣的我予以機會,您寶貴的一票將實現我成為優秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
班委競選申請書 篇21
敬愛的老師:
你好,我是外國語學院英語一班的。我申請競選生活委員和學習委員,希望老師能考慮我的申請。
首先,我認為班委不只是個稱號,更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學們服務作為自己的職責,把別人的事當做自己的事來做,不但要做,還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感,切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責任。
其次,我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次,經驗是慢慢積累的、并不是必須的,但能力是必不可少的。班委,是老師與同學們溝通的橋梁,起著至關重要的作用。所以,班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協調的能力。
另外,作為班委,對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事,認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課,做好同學們的表率。
與其他同學相比,我認為自己具備以下幾點優勢:第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表,有豐富的經驗和足夠的能力;第二、有極強的責任感和集體榮譽感;第三、是入黨積極分子,始終以黨員的標準要求自己;第四、性格開朗活潑,有熱情,能很好的與同學相處;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能當上班委,不管有多辛苦,我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的,但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
申請人:
時間:X年XX月XX日
班委競選申請書 篇22
尊敬的老師:
您好,我是20xx級XX院,專業的,現申請心理委員一職,首先謝謝老師抽出時間讀我的申請書。
我先陳述一下我競選的原因,也許有人會說心理委員不重要,事兒少,但是我覺得不然,我很重視這個職位,也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計劃。
心理
首先我要強調一下“心理”這兩個字的重要性,大家都能感覺到,現在我們的生活和工作節奏很快,競爭壓力增大,包括就業、學業、感情等的.壓力都再潛移默化的增大,平時在學習,生活,人際關系和自我意識等方面都可能會遇到一些失衡的情況,我們平時或許重視體質健康,卻忽略了心理健康,熟知心理因素同樣影響著我們的一樣,不管是現在的學習生涯還是以后走向社會的職場生涯,心理健康是我們成長的必備。
委員
說到委員,就應該對得起“委員”這兩個字,盡到委員的責任與義務,我覺得心理委員不能只是一種形式,1)自身應該熱愛生活、品德優秀、責任心強,熱衷于心理健康服務工作;2)心理委員應該是同學們的知心閨蜜或知己,與同學們同甘共苦,運用自己積極的心態去引導同學,分憂解難;3)平時要做個有心人,密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通,了解班級里一些同學的心理狀況并及時做好信息反饋,將有可能發生偏激行為的同學及時的跟老師或者同學進行溝通;4)認真參加心理服務部的會議, 并作好相應的總結和記錄,并將會議內容及時有效傳達給同學;5)收集本班同學的心理健康信息,掌握本班同學心理健康狀況、心理動向。6)在開展班級心理健康教育中要做好保密工作,嚴格保護同學隱私,維護同學權益。
心理健康對我們來說太重要了,影響我們的一生,平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮,我非常愿意做一個靜靜的傾聽者,傾聽同學的聲音和疑惑,我愿意做一個善解人意的疏導者,慢慢解除這些焦慮,我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦,同時作為一個班級委員,我也會及時的跟老師溝通,積極完成老師所給的任務,做好這個服務者,謝謝老師能給我這個機會。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
班委競選申請書 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我競選紀律委員,希望老師、同學們支持我。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,國有國法,班有班規。沒有好的紀律,班級就是一盤散沙,學習及各種活動就會落后。所以,紀律委員就非常重要。作為班里一員,我愿意擔當紀律委員,為班級進步做點貢獻。
如果我當上紀律委員,就一定努力做到以下幾點:
1、自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師布置的作業,遵守學校和班級制定的各項規章制度。
2、建立班級良好紀律。好的`學習環境是學習的保障,好的學習環境需要紀律來維護,使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮,破壞班級紀律為恥,樹立起班級榮譽感。
3、做好老師的小幫手,及時和老師溝通,幫助老師管好紀律。
4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。
古希臘物理學家阿基米德說過:給我一個支點,我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧,我會有與眾不同表現的,大家拭目以待吧。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
班委競選申請書 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度,但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心,鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發揮自己的.特長,讓我們班的紀律大大地進步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經驗,我的確沒有什么經驗,但我有的是勇氣和奮發向上的精神,我相信,在同學們的幫助下,我一定能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員,我一定會好好把握住這次機會,更加嚴格地要求我自己,以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務,與同學們共同進步,讓五(4)班這個大家庭的生活變得生機煥發,井井有條。
如果我當上了紀律委員,我一定不會驕傲自滿。反之,我會認為這是一個好好學習,天天向上的機會。正所謂“虛業竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花。”還有一位學者說過:“人的一生中,最光榮的一天并非功成名就的那一天,而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功的那一天。”我也會更加虛心地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自己的知識面,使自己成為個德智體美全面發展的優秀學生。
當然,我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會,以身作則,認真學習,認真完成老師交付給我的任務,積極參與每一次學校組織的集體活動,給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤,也請同學們直接大方告訴我,沒關系。我一定知錯就改。
紀律委員的責任是重大的,但是請大家相信我,給我一個機會,我一定不會辜負大家對我的期望,請投我一票吧!謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
班委競選申請書 篇25
尊敬的輔導員:
非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領者和服務者,必須具有處理各項事務的能力和技巧,我認為我具備一名優秀班長的能力。在以前的學校我曾經做過班長,成功過也失敗過,所以我認為更知道一個班長的作用與他存在的道理。通過以往的經驗我相信對于在班級各項工作的開展有很大的幫助。其次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向,善于交際,在開學的一個月里,我已和班里大部分的男女同學打下堅實的友誼。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長,我一定做到:
1、認真負責地完成班級的各項任務,積極主動 地承擔起應盡的各項職責,當好老師與同學的橋梁。
2、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻。
3、積極開展各項班級活動,團結同學,密切同學關系,加強同學感情。
如果我有幸競選班長成功,能繼續為同學們服務,這張申請書也就變成了責任書,希望老師和同學們監督。
班委競選申請書 篇26
尊敬的老師:
您好!
我是xx級注會二系學生,現申請心理委員一職,首先謝謝老師抽出時間閱讀我的申請書。
也許有人會說心理委員不重要,事兒少,但是我覺得不然,馬上就要升入大二,而大三我們即將步入社會,一個合格的心理委員能讓我們擁有良好的心態,在將來尋找工作中取得巨大的收獲,同時我很重視這個職位,也對這個職位充滿了熱愛!
在學習上我擁有良好的成績,在各項考試與競賽中都取得了不錯的成績,如果我能做心理委員,有助于對成績差的學生起到一個良好的幫助,有助于他們擁有一個良好的心態!并且我還會創造一個良好的學習心理氛圍,讓我們班在學習更進一步,有助于我們班團聚向上!畢竟我們現在還在學校,一個良好的成績就決定了一個良好心理的一半。
我性格外向,活潑開朗,處事沉著能隨機應變。因為在學習部做干事,多次參與學校一些大型活動的制作設計以及舉行,因此我獲得了優秀干事的榮譽稱號,如果我能做心理委員,,可以更好的組織班上各種形式的`心理健康知識的宣傳工作,定期在班上開展一些有關心理健康的活動,并作好相應的總結和記錄,還可以及時做好信息反饋.發現有心理障礙的同學,并有可能有偏激行為的同學時,迅速及時地上報給學院老師,或上報到心理健康教育中心,以便做出有效及時的應對措施。
在生活方面我積極樂觀,擁有很好的心態,在學校班級的各項活動中我積極參與,從不因失敗而氣餒,也不因成功而驕傲。如果我能做心理委員,我能更積極參加各項有關心理健康方面的活動,認真完成心理健康教育中心和心理協會安排的有關工作,同時也會積極參加培訓,不斷充實自己的心理學知識,以提高其心理服務使自己做的更好。
在交往方面,我樂于交往,人送水哥,使得成為全校“名人”,在學校里我或許臉皮厚,或許是喜歡與人交流玩耍,甚至可能上課過于活潑,等不好的缺點,獲取了廣大的人緣,同樣,凡事一弊必有一利,這些缺點有助于我更好的做好心理工作,能對心理有困惑的同學進行心理耐心開導,幫助其走出困境,也能發現在心理上有疾病的處于痛苦中的同學幫助,勸說,陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應的咨詢和危機干預。
心理健康對我們來說太重要了,影響我們的一生,平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮,我非常愿意做一個靜靜的傾聽者,傾聽同學的聲音和疑惑,我愿意做一個善解人意的疏導者,慢慢解除這些焦慮,我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦,同時作為一個班級委員,我也會及時的跟老師溝通,積極完成老師所給的任務,做好這個服務者,希望老師能給我這個機會,謝謝老師。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
班委競選申請書 篇27
我想擔任一(1)班的班長。班長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。
當班長很光榮,但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解,讓同學們按班主任的要求去做,還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候,班長要管紀律,要批評那些犯錯的同學,同學們要是和班長爭吵,當班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上,班長就會失去威信,當你管理同學時,同學們就會不聽你的話。
同學們,如果我競選成功,我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而驕傲自滿,我一定當好老師的小助手,幫助老師管理好班級,并且還要好好學習,做一名全面發展的好學生。
班委競選申請書 篇28
尊敬的劉書記:
您好!我是安全1002班的高曉明,首先我很感激您能抽出時間來看我的申請書,謝謝您!大學開始一年多了,由于班委重新選拔,班長的確定已成為案頭之事。
在此,我鄭重向書記提出申請:我申請安全二班班長之職!在過去的一年班委工作中,作為組織委員,我組織了“趙苑之旅”活動、“宿舍杯”籃球比賽、拔河比賽、元旦班慶等一系列特色活動,在工作中得到了同學們對我的大力支持,工作能否令大家滿意,我想同學們都有一個清晰的判斷。我還在學生會和社團工作中表現突出,現擔任河北工程大學商企協會會長、河北工程大學資源學院“邯鄲文化旅游協會”創辦者及會長、河北工程大學資源學院外聯部部長,還獲得了河北省“挑戰杯”科研立項三等獎等重量級獎項。我認為作為班長,應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻心系同學,為老師分憂。
假如我當選班長,我將主要從學習、衛生、和紀律這三個方面開始整頓班級,實行班委輪流負責制,發揮班委的積極性。具體對策如下:
一、學習問題
1、班委每節課以宿舍為單位統計上課人數,記錄統計結果,建立班級個人信息實況詳細登記表,遲到五次或曠課兩次影響其在班級的本學期各種獎項的評定并通知導員處理。
2、學習委員提前提醒同學們需完成的作業,以避免課前同學們抓瞎、抄襲。
3、每個宿舍的班委必須上課時必須占前幾排,必要時給寢室其他人占位,保證聽課質量。
4、統計班級考研學生,在大二下學期期末為他們盡力重組宿舍,保證學習環境和學習氛圍,以避免同學們校外租房的開銷和同不安全問題。
二、衛生問題
1、嚴格制定宿舍衛生值日表,發揮生活委員和宿舍長作用,定于周二和周四定期檢查宿舍,每學期評定一次安全二班優秀宿舍,在班級獎勵方面予以適當傾斜。
2、每月由生活委員和組織委員組織一次宿舍大掃除,保證宿舍清潔舒適。
3、女生宿舍暫時由團支書負責監督。
三、紀律問題
1、嚴格控制早讀出勤情況,每天由我負責定時叫醒各宿舍同學,要求提前五分到達早讀自習室,值班班委記錄出勤情況。
2、督促同學們晚上按時熄燈 留意夜不歸宿問題。
3、每月召開一次班委會和班會,及時了解班級情況 創新意見箱同學們可以通過郵箱甲向郵箱乙發送意見,兩個郵箱密碼公開,這樣,一來同學們可以匿名發表意見,如此的意見更有真實性,二來每個同學都可以查看學生意見,真正做到了意見透明。值班班委將定期檢查郵箱郵件,遇到問題及時商討解決。班長應是一個為班級是服務的人。
因此,我會努力把我們班班委人員建立成為一個真正為同學們服務,同學們真正愛它的集體,同時我也想鍛煉一下自己的.能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,雖然我還有很多不足,但我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情,我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗,與風華正茂的同學們一起,團結協作,把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優秀班級!
最后,我鄭重向書記和全體同學做出保證:如果大家支持我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,盡職盡責,做到問心無愧。路遙知馬力,日久見人心。請書記給我這個奉獻與鍛煉的平臺!
申請人:___
時間:____年__月__日
班委競選申請書 篇29
尊敬的劉書記:
您好!我是安全1002班的高曉明,首先我很感激您能抽出時間來看我的申請書,謝謝您!大學開始一年多了,由于班委重新選拔,班長的確定已成為案頭之事。
在此,我鄭重向書記提出申請:我申請安全二班班長之職!在過去的一年班委工作中,作為組織委員,我組織了“趙苑之旅”活動、“宿舍杯”籃球比賽、拔河比賽、元旦班慶等一系列特色活動,在工作中得到了同學們對我的大力支持,工作能否令大家滿意,我想同學們都有一個清晰的判斷。我還在學生會和社團工作中表現突出,現擔任河北工程大學商企協會會長、河北工程大學資源學院“邯鄲文化旅游協會”創辦者及會長、河北工程大學資源學院外聯部部長,還獲得了河北省“挑戰杯”科研立項三等獎等重量級獎項。我認為作為班長,應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻心系同學,為老師分憂。
假如我當選班長,我將主要從學習、衛生、和紀律這三個方面開始整頓班級,實行班委輪流負責制,發揮班委的積極性。具體對策如下:
一、學習問題
1、班委每節課以宿舍為單位統計上課人數,記錄統計結果,建立班級個人信息實況詳細登記表,遲到五次或曠課兩次影響其在班級的本學期各種獎項的評定并通知導員處理。
2、學習委員提前提醒同學們需完成的作業,以避免課前同學們抓瞎、抄襲。
3、每個宿舍的班委必須上課時必須占前幾排,必要時給寢室其他人占位,保證聽課質量。
4、統計班級考研學生,在大二下學期期末為他們盡力重組宿舍,保證學習環境和學習氛圍,以避免同學們校外租房的開銷和同不安全問題。
二、衛生問題
1、嚴格制定宿舍衛生值日表,發揮生活委員和宿舍長作用,定于周二和周四定期檢查宿舍,每學期評定一次安全二班優秀宿舍,在班級獎勵方面予以適當傾斜。
2、每月由生活委員和組織委員組織一次宿舍大掃除,保證宿舍清潔舒適。
3、女生宿舍暫時由團支書負責監督。
三、紀律問題
1、嚴格控制早讀出勤情況,每天由我負責定時叫醒各宿舍同學,要求提前五分到達早讀自習室,值班班委記錄出勤情況。
2、督促同學們晚上按時熄燈留意夜不歸宿問題。
3、每月召開一次班委會和班會,及時了解班級情況創新意見箱同學們可以通過郵箱甲向郵箱乙發送意見,兩個郵箱密碼公開,這樣,一來同學們可以匿名發表意見,如此的`意見更有真實性,二來每個同學都可以查看學生意見,真正做到了意見透明。值班班委將定期檢查郵箱郵件,遇到問題及時商討解決。班長應是一個為班級是服務的人。
因此,我會努力把我們班班委人員建立成為一個真正為同學們服務,同學們真正愛它的集體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,雖然我還有很多不足,但我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情,我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗,與風華正茂的同學們一起,團結協作,把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優秀班級!
最后,我鄭重向書記和全體同學做出保證:如果大家支持我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,盡職盡責,做到問心無愧。路遙知馬力,日久見人心。請書記給我這個奉獻與鍛煉的平臺!
申請人:
20xx年x月x日
班委競選申請書 篇30
老師,同學們:
大家好!
我是專業xx班,非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務,學習委員在班級干部中是一個重要的角色,在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解,并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求,我一直在不斷地努力,激發自己的興趣與潛力,我喜歡在知識的海洋里暢游,喜歡汲取書中的營養,也喜歡思考問題。自然我本身也有不足,我會在今后的學習工作中,發掘自我,發現不足,積極改正,也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾,它身上有著一份沉重的責任;它不僅僅是收發作業這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問,歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學解疑,這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統計,幫助同學做好規劃,及時了解與本專業相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上,積極參加學校舉行的各項活動,并協助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員,我會從以下幾點做起:
1、認真完成學校或者老師安排的任務,秉著“為同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事,銘記自己的責任,做好本職工作,團結同學,幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據需要,不定期安排同學參加專題講座,到與本專業相關的單位參觀學習,拓寬同學們的視野,豐富課余生活。
4、嚴格要求自己,上課認真聽講,與同學們互幫互助,解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法,如果我成功當選,我會以自己的行動給大家一份交代的,敬請老師和同學們的監督。如果我當選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛煉,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。
請老師相信我,給我一次機會,我會以行動來證明我是合格的!!
此致
敬禮!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
班委競選申請書 篇31
各位同學、老師:
大家好,我申請的職位是團支書。
第一次站在同學們面前講話,有點緊張。我的普通話不是特別好,大家也都聽出來了,大家就忍著聽一下。先做一下自我介紹吧,我叫__,來自遼寧師范大學,家鄉是遼寧省本溪市本溪縣的,我們那呢有兩個比較有名的旅游區,一個是國家4A級旅游景區,中國本溪水洞,另一個呢,是關門山楓葉。如果大家旅游想去的話,我可以給大家做導游,門票呢在我手頭寬裕的時候就給大家報銷哈。
今天我來參與競選的目的有兩個:第一個是,鍛煉自己,和同學們更好的交流;第二個就是為在座的同學服務吧。有的同學說了,應該把為同學服務放在首位。但我想呢,我得讓自己變得更好,才能更好的為同學們服務呀。
我的性格比較外向,喜歡交不同的朋友,我希望與我們班級的每一個人成為朋友。我覺得在研究生期間,大家接觸的機會并不多,除了上課的時候在一起,其他時間是很少能聚在一起的,這就是研究生和大學的不同之處。
但是我覺得,大家既然能從我們偉大祖國的四面大方聚集在一起就是緣分吶,我們從小學生初中打敗了一批人,初中升高中,高中升大學,特別是大學升研究生,我們的手下敗將得有多少呀,我們是沖破了重重的關卡才能像現在這樣的聚在一起,所以我覺得應該珍惜和同學們在一起的日子。
上大學的時候,盼望著大學畢業,可真到畢業的時候,覺得自己大學有太多的事沒有完成,太多的同學自己還不是特別的了解,也有太多的不舍。所以我想讓自己的研究生生活,沒有遺憾,了解每一位同學,和每一位同學成為朋友。
今天站在這里能選上是最好的啦,選不上也沒有什么后悔的了,至少能讓大家都認識我了。希望每一位同學每天都開開心心的,小日子過得幸幸福福的,謝謝大家~~
此致
敬禮!
申請人:_____
20__年_月_日
班委競選申請書 篇32
老師,同學們:
大家好!
我是08模具3班的,在班上擔任文藝委員這個職位,很榮幸能夠申請為一名十佳文藝委員。
我在班上和學校不管是學習和工作都表現非常的積極,思想上我想成為一個有責任心、有信心、有才能的人,在生活上我也想成為一個面帶微笑、待人友善、活潑開朗之人。
在班上我對分院和學校舉辦的文藝活動都非常積極的參與。也許我并沒有很突出的特長,但我總是保持著大學旅途四大原則。
1、抓機遇:機遇對我來說是火種,可以燃起熊熊大火。我不會讓在大學的機遇從眼前過去而熟視無睹,我不會讓自己落下滿腹牢騷和怨氣。在大學,我熱愛文藝,我會抓住機遇,把文藝進行到底。
2、自信引發奮斗:我很自信,每一次考試或是工作我都追求完美,考試我追求滿分,工作我追求突出。雖然最終我沒有達到,但我為此奮斗過,只有自信,才能品位幸福的大學生活。
3、堅持不棄:大學雖然有時百般無聊,有時忙碌無窮。但我從中學會如何堅持。短暫的沖突,我學會如何去冷靜,學校的組織我鍛煉了一種不棄。
4、幽默面對生活:這也許是我最大的特點,因為幽默使陌生人感到親切,使同學感到愉悅,它可謂是我的一個春天。
這就是我。
在學校我加入了宿舍團總支學生宿舍自律委員會,在組織里我工作積極,表現優秀,并得到同事們好評!一名文藝委員為了更好的和藝術接觸,我也加入了大學生藝術團,在班級認真做好了自己的本分,同時也積極配合其他班干部工作,學習也非常認真,并在機械分院20xx年元旦晚會表演了小品“傻子上學”,對文藝我是非常熱愛!
最后,我想用趙本山的一句話來自夸一下自己,那就是“一身的藝術細菌呀!”,希望領導、老師們考慮評選我這個文藝委員為十佳文藝委員。
此致
敬禮!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
班委競選申請書 篇33
我想申請的還是生活委員這個職務。當了三個學期的生活委員,可以說對這個職務還是有感情的,也很喜歡這份工作,想要繼續為大家服務下去。
在任職的這三個學期中,我工作的最主要內容就是管理班費,我自備了一本記賬本,班級的每一筆開支我都詳細地記錄下來,并保管好相關的發票,以便同學們核實查對。除此之外,每一筆開支我會找相關班委商量討論,并核對簽字,做到財務公明,不奢侈亂用。我自認為這一塊工作做的還是很好的,也得到了同學們的信任,同時具備了一定的管理經驗。很感激同學們當初能夠給我這樣一個為大家服務的機會,同時也鍛煉了自我。
但是,我深知,在任職的這段時間內,我還有很多做得不如意之處。比如說宿舍工作這一塊,不夠積極主動。尤其是男生宿舍方面,因為我們班的男生宿舍評分一直不理想,我也沒有能夠做到主動去了解情況,尋找解決的途徑。還有同學們生活方面的問題,我也沒有主動去關心問候,感到很愧疚。
但是,正是因為我發現自己存在著這一系列問題,所以,我希望可以繼續任職,來改正我工作中的不足之處,更好地為大家服務。如果這次可以幸運地被選上,我會主動積極的做好每一件事:
1、一如既往地管理好班費。
2、積極主動的做好宿舍方面的工作,進行不定時的宿舍衛生檢查,對于男生宿舍,經常與各舍長交流討論,發現存在的問題,尋找解決的途徑,這也是為班級爭光。
3、對生活上有問題的同學,及時地關心問候,給予精神上的鼓勵與支持。
4、經常與別班的生活委員交流工作經驗,取長補短,更好地提高我的工作質量。
5、及時落實上級對班級工作的要求和安排。
6、協助其他班委做好相關工作,比如班級集體活動,做好后勤工作。
以上就是我的工作計劃,可能還有很多方面沒有考慮到,如果我能有這次的機會,我會及時發現我的問題,及時地改正更好地為同學們服務,為班級爭光。
班委競選申請書 篇34
老師,同學們:
大家好!
我是,我想申請競選我們班的學習委員一職。轉眼之間,我來到大學已經兩個月了,而在兩個月之后便要開始大學里的第一次期末考試了,這讓還沉浸在慢慢適應、慢慢怠倦的我開始警醒,是時候應該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此,我要競選學習委員一職。首先,我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念,我會盡全力協調好自己學習與工作的時間,對全班同學負責,主動和任課老師交流,做好同學與老師之間的橋梁,讓老師與同學之間始終保持零隔閡,提高課堂效率。其次,我會以身作則為大家做好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力,認認真真對待每一堂課,多和同學交流,配合班長搞好全班的整體學風和成績,盡可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。
我知道學習委員的重要性,也明白做好學習委員的不容易,但我有耐心和恒心,我會虛心聽取老師和同學對我的意見和建議,如果我有做的不周到或做錯的事情,也請老師和同學當面對我提出批評,我是一個知錯就改并且吸取教訓永不再犯的人,只要是我的錯,我堅決道歉并及時改正和彌補,相信在之前高中的學習和積累能夠對我的工作有所幫助。
假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,經常和他聊天,用心交流,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。對于班級的學習狀況和存在的問題向老師及時反映,積極尋求老師和班長的幫助,以更好的完成工作。另外,除了自己的本職工作,還要配合好其他班委的工作,使整個班級不斷進步,對班級的所有事情負責,以班級的榮譽為主。
希望老師和同學們能給我這個機會,我會用我的努力兌現自己的承諾,無論當選與否,我都會以更積極的態度面對以后的學習和大學生活,不斷充實自己,不留遺憾。
申請人:
日期:xx年xx月xx日