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2024優秀學生申請書

發布時間:2024-03-31

2024優秀學生申請書(精選30篇)

2024優秀學生申請書 篇1

  尊敬的校團委社團聯合會:

  成立于__年9月的羽毛球協會,在校團委社團聯合會的正確指導和幫助下,如今已成長為一支專業隊伍比較強,素質比較高,會員分布比較廣的團隊;并是一支在全校范圍內具有較大影響力和號召力的團隊。協會依托相對較好的體育設施和場館,在“讓運動凝聚你我”的指導方針下發展成長。協會在各個學年中均圓滿完成了預定的任務,也取得了很好的成績,并屢次得到社團聯合會的肯定。

  作為興趣愛好型協會中的一員,羽毛球協會在校各級領導的支持和幫助下,在協會負責人的努力下克服了重重困難,解決了一個又一個難題,發展了一屆又一屆的會員,為同學們留下了一次又一次的精彩比賽。幾年的發展,接下了累累碩果。如今協會不但有專業的指導老師,和敬業的理事,而且擁有協會特色的《規章制度》和《入退協會規定》等;并有相對完善的財務審批和公開透明制度。但是,成功之余更加激勵我們要更加的努力,為取得更多更大的成績而努力奮斗。

  基于此,作為協會的負責人,我在此向學校社團聯合會申請成為優秀社團,為更好的激勵廣大羽毛球愛好者的激情,發揚敢闖敢拼、不怕苦不怕累精神,為弘揚井岡山精神更好的在學校各個方面體現而努力。

  申請人:

  申請日期:

2024優秀學生申請書 篇2

  五四青年節又到了,我應抓住這次機會,爭取加入中國共產主義青年團。

  雖然我沒有上過團課,但對共青團還是了解一些的:共青團是先進青年的先鋒組織,是中國共產黨的后備軍,還是培養德智體全面發展的人才的大學校。團員要積極上進,熱心為大家服務,先人后己,不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。

  這次我總結了自己過去一直入不了共青團的原因有:

  1,對班級體事物表現得不是很積極或逃避、不理會。這樣我就好像封閉在一個盒子里,使別人不能了解我。

  2,來到重點班后,心理壓力增大,一時適應不了。

  知道了原因,我當然就會改正。譬如在上學期的千禧聯歡會上,我不但擔任我們組話劇的大部分編劇,還自告奮勇地做旁白,結果話劇獲得了同學的好評。這真出乎我意料之外,鼓舞了我,使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學的功勞,她的活力感染了我。后來,我積極參加班里的活動。在學習方面,我雖然做得還不夠好,不夠刻苦,但我會盡自己最大的努力。

  在入團后,我一定遵守團章,按團的旨意辦事,不做違反團章的事。因此我希望校團委能接受我的入團申請書,使我成為團的一分子。

  高一三班

  張三

2024優秀學生申請書 篇3

  尊敬的領導:

  我是來自連職院繼教院高職(2)班的,借此次機會申報市級“優秀學生干部”。

  性格開朗,活潑,善于交流的我在班級擔任班長,語文課代表,學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生,在擔任樓長期間認真負責,被譽為“優秀樓層長”。多次被評為“優秀學生干部”“三好學生”。平時認真學習,上課認真聽講,課后認真復習當天所講的內容,我積極參加學校組織的各項活動,并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次,學校組織為05高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動,當我聽了關于他的事后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。

  我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。

  我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查閱資料,不斷擴大我的知識面。

  在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受,首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的,甚至還可能適得其反,這不是一朝一夕能體會出來的。

  在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成就;我要使自己的`下一刻比此刻做的更好。”正是因此,自從小學開始,我就對自己嚴格的要求,無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在小學及初中,我各方面都始終居于班級前列,并多次得到學校嘉獎,多次被評為校“三好學生”和“優秀學生干部”。

  我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任王老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優秀,關心集體,熱愛勞動,是同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,將以一名“中共黨員”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、崇高的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!爭取更大的進步!無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。

  爭當“優秀學生干部”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的期望。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當“優秀學生干部”,因為我相信:我能行!希望領導能批準!推薦我。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  X年x月號

2024優秀學生申請書 篇4

  尊敬的校領導:

  你們好!我是XX級經濟與管理學院會計4班的一名學生。想申請優秀學生獎,特寫申請書一份。

  我畢業于十堰鄖西一所高校。在此期間,我學習一直都很刻苦。高一時,擔任課代表、學習委員;高二時,擔任班長;高三時,擔任班上團支書。曾獲“三好學生”、”優秀班干部“、”學習標兵“、”優秀團員“獎。當然,榮譽只屬于過去,最重要的是把握現在,創造更好的成績。

  人們都說大學是人間的天堂,但我并沒有把它當成真正的天堂來高枕無憂,過著衣來伸手,飯來張口的生活。在這里,我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學習,樹立了目標,其中包括英語等級考試、會計從業資格考試、計算機等級考試、自考等。目前,會計從業資格考試即將進行,相信自己可以通過,英語三級考已過,12月份就進行四級考試,計算機等級考試打算明年考,自考正在進行,打算在畢業前全考完。還有就是努力學好每一門功課,特別是專業課,力爭每一科都優秀。

  進入大學以來,我曾獲”冰雪無情人有情——再現雷峰精神”征文比賽的二等獎。XX年度因表現突出,被評為“優秀共青團員”。并且黨校學習也已結業。面對這些,我并沒有因此而驕傲。而是告戒自己,這只是大學的一個新的開端,一個好的開始,要謙虛,要再接再勵,創造出更好的成績。

  大學期間,我除了努力學習外。還積極建立良好的人際關系。假期,經常外出打工,不僅僅是為賺其自己的生活費,更重要的是體驗生活,實踐于工作,從中獲取一些生活感受和一些工作經驗。以便將來能夠更好地立足于社會。

  身為班上的干部,我知道自己的責任重大。因此,在工作上,我一直都是盡心盡力的干好每一件事,設身處地的為同學們著想,為同學們服務,及時出色地完成老師布置的每一項任務。

  在生活中,我勤儉節約,合理地支配自己的生活費。更多的時候,生活費用大部分是用在學習上,包括報自考。我都沒有向父母要一分錢,而都是從生活費中省下來的。

  在生活中,我沒有因為自己已進入大學而忘記父母、老師、朋友以及對我有恩的人。在我追求進步,刻苦學習的過程中,他們給予了我許多的幫助,所以我時常懷著感恩之心去對待身邊的人和事,忙碌中,一條條樸素餓凝聚愛的短信就是我對他們的感謝和深深的祝福。

  在生活中,我敢于抬頭面對一切挫折和困苦。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,因此生活中的挫折也在所難免,面對挫折,要學會微笑,因為我知道淚水只能淹沒自己,而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起,去解決眼前的困難,去追求新的成功。

  無論是學習、工作還是生活,我都會嚴格要求自己努力地去追求,使自己成為一個德、智、體全面發展的人。

  以上請校領導考查,無論是怎樣的結果,我都會以平常的心去對待,更重要的是會更加努力的改善我自己,爭取早日得到認可。

  此致

  敬禮!

  申請人:

2024優秀學生申請書 篇5

  尊敬的領導:

  我是國貿系國本二班的學生,現申請加入學生會文藝部。

  “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。而文藝部則是展現我校師生風采的一面旗幟,對外的一張名片。

  假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力,從而提高自己的`政治思想覺悟及參政議政意識。

  新的時代需要新的方式去壯大文藝部的未來,我希望愛好文藝、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。以文藝部這一平臺利用好網絡這一工具去為文藝部出一份力。

  但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不。

  我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

  那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

  因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

  此致

  敬禮!

  申請人:

2024優秀學生申請書 篇6

  大學生活是我人生的關鍵的轉折點,校園生涯和社會實踐活動讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。這一年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是營銷與策劃,因此非常注重社會實踐能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的'心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

  通過這一年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,這一年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,一年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

  這一年來的鍛煉和學習,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  X年XX月XX日

2024優秀學生申請書 篇7

  尊敬的學院:

  您好!

  我叫,是政治學院20xx級政本一班的學生,來自山西省朔州市懷仁縣,在學校學習的兩年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業知識,豐富自己的知識儲備。此外,我還特別注意其他方面的均衡發展,鍛煉自己的能力,積極參加學校各項活動,協調組織能力得到強化。

  在大二學年,我在學習和工作上取得了一定的成績,現向學校匯報。在方面,我認真學習馬克思列寧主義、不斷提升自己的境界,嚴格要求自己積極向組織靠攏,經過入積極分子的培訓,于上學年上學期被推薦為預備員,上健康向上,積極進取。

  在學習上,我認真努力地學好專業知識,還積極準備考各種證書,而且自己也形成一種溫故而知新的'學習習慣,態度認真,在合適的實習方法的指導下,大二上下學期,智育均排第一,還通過了英語六級和計算機二級VFP,并在大二下學期獲得“云南省優秀干部”和“保山市優秀三好學生”獎章。在工作上,我目前擔任校學生會紀檢部部長,于上學期組織過多次活動,并積極投身其中,我十分珍惜這樣的鍛煉機會,明白了的非凡藝術,在這個崗位上,我得到了充足的鍛煉,學會了怎么與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內矛盾,總之,每一處細節都值得思考。

  在生活上,我樂觀自信,尊敬師長,團結同學,并幫助學習上有困難的學弟學妹,贏得了一致好評。日常生活中,艱苦樸素,遵守紀律,生活狀態極佳。

  在上學年,雖然成就可喜可賀,但不足之處可有可慮,即使學習之路困難再多,我都會以一顆積極向上的心去克服,因為在老師、同學的幫助下,加上自己學到的,應對各種挑戰都搓搓有余。我渴望得到此榮譽,特申請“國家獎學金”,望批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:

2024優秀學生申請書 篇8

  尊敬的各位領導:

  我是xx級美術動畫系動漫設計與制作x班。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子,同時也懷著無比激動的情緒開始了我的大學生活,一向以來,我都始終持續用心向上的心態嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養,努力做到全面發展。

  一、思想狀況

  作為當代大學生,務必樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同時,也要持續高度的信仰。學會怎樣去應對生活,感悟生活,更好的理解生活的好處。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院,去探望他們,期望他們過得幸福,開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。

  同時,也要做到不氣餒,不放下。

  二、學習狀況

  雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績,但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學,學姐學長們交流學習。對于學動畫的我,專業要求很高,所以我經常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業水平。

  三、實踐狀況

  我很榮幸參加xx級新生素描作品展,展出自己的作品。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在那里我很感謝我的專業老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在那里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我必須能行的。

  四、生活狀況

  在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,用心向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的好處。同時,我也經常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。

  五、展望未來

  我期望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業水平。雖然我的水平此刻只有一個學生的水平,但我將透過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會里,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。

  以上基于本人的基本狀況。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  X年XX月XX日

2024優秀學生申請書 篇9

  尊敬的院領導:

  您好!我是成教學院珠寶首飾工藝及鑒定C02班的學生,20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,努力做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出這份申請書,申請優秀學生獎。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想方面:

  思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國。我深刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,雖然自己還不是黨員,但我會樹立起黨員的光輝形象,使自己不僅在思想上積極入黨在行動上更積極的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自己,切實、積極的為廣大同學服務。

  二、工作方面:

  雖然我不是班干部,但我也一直盡心盡力的做好有關班級里的每一件事,團結同學,積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的團組織生活,為同學們服務。而且我還是學院黨委宣傳部校園廣播臺的一名干部,本著為學院師生服務,這也得到了老師和同學們的一致好評。

  三、學習方面:

  學習方面在學習上,勤學苦練,積極要求上進,刻苦鉆研專業知識,不放松對專業知識的學習,還不斷的鞏固自己已學的知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,我很清楚,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。能很好的處理工作與學習的關系,做到學習工作兩不誤。四、生活方面:

  生活方面在生活方面,我樂觀坦誠,不畏艱苦,樂于幫助身邊的人,善于培養和領導各種個性不同的學生干部。我也擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力,更加注重團隊合作精神和集體觀念。

  五、社會實踐方面:

  20__年7月20日在青海珠寶首飾店實習。懵懂的孩子,對社會了解的太少了,我們所欠缺的還有很多,需要在學校這個大平臺上繼續加工磨練,最終才能將自己打造成為企業愿意用的寶劍。我們所有的只是單純的書本知識,沒有社會實踐的經歷,不能很好的融入社會,進而進入企業參加工作,在自己的能力基礎上把工作出色地完成。通過這次實習讓我獲益匪淺,明白了我們是一群這次的社會實踐活動,讓我成熟了,思維也真縝密了,整個人也變得的淡定了許多,認真總結反思發現潛移默化中影響了我許多,讓我更好地成熟起來。

  俗語有云:“真金是要靠實力來證明的”,我們只有先把自己的本領修煉好了,才有資格考慮伯樂的事情。

  大學以來我尊紀守法,道德品質優秀,勤奮學習,銳意進取,身體健康,勇于開創。在擔任學生干部期間,勤于服務、克己俯人、甘于奉獻,在學校學生工作中起到了良好的模范表率作用,在同學中具有較高的威信,能起到骨干和帶頭的作用。特次申請“優秀學生”,如果申報得到批準,我將非常高興,感謝各級領導的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲,以取得更大的進步和榮譽。如果沒有得到批準,我也不會氣餒,那說明我的各方面做得還不夠,我將更加努力,找出自己的不足,全面的充實自己、提高自己、完善自己,爭取來年取得更加優異的成績。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:_____

  20___年__月__日

2024優秀學生申請書 篇10

  尊敬的領導:

  您好!

  我是系級專業的學生,從20年入校以來,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,努力做到全面發展。欣聞我系正在評選"優秀學生",我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提交此申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在嚴格要求自己的同時,我也不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態度積極向上,積極組織、參加有關活動。

  二、工作情況

  從大一至今,我一直擔任專業宣傳委員。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與系內的各項活動。

  三、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余,我全身心投入到學習中,向老師和同學請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力,學習成績較之以前有了長足的進步。

  四、生活情況

  在生活中,我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易,我還有妹妹上學,所以空閑我在外面打工以掙生活費。平時在校很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  進入大學系專業學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這幾年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高。現將申請“優秀學生”,希望領導批準。在此我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我會更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮!

2024優秀學生申請書 篇11

  敬愛的團支部:

  我志愿加入中國共產主義青年團。我再次向學校團支部申請加入共青團,請學校團委考驗及批準。

  中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍,是一個有紀律的組織。因此我爭取加入共青團。

  初一時,我知道了中國共青團,知道了只要我不斷努力,不斷進步,我就可以申請入團了。如今已到初三,我仍在為入團不斷努力著,我一直在為把自己培養成為一名符合共青團員標準的好學生而奮斗。

  初二初三這段時間,我雖然沒有被批準入團,但在學習生活中有一定收獲。

  在競賽中,我充分發揮了自己的理科優勢,取得了優異的成績,為學校爭得了許多榮譽。例如在初二時參加初三的“全國初中應用物理知識競賽”取得了廣州市二等獎的好成績。我會繼續努力,爭取為學校贏得更多榮譽。

  在學校,我是老師們的好助手。初一時,我是地理科代表,每節地理課前,我總能按要求地幫老師搬電腦并正確連接至投影。初二第二學期,我成為了英語科代表,我努力做好了帶早讀和收發作業的工作。初三第一學期,我又成為物理科代表,我不僅履行了科代表應盡的義務,還幫助老師提升課堂質量,并順地完成了“第五屆全國中學生數理化學科能力展示活動”中數學/物理和化學三科的報名工作。在初三第一學期中段,因語文成績不理想而兼任語文科代表。在此期間,語文成績也有一定程度的提升。第一學期期末,我被評為“優秀學生干部”。

  如果我被批準加入共青團,我一定會在學校團委的領導下,努力學習,嚴格要求自己,不斷提高學習成績和政治思想覺悟。在課堂上遵守紀律,認真聽講,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和任務。我一定堅決擁護中國共產黨的綱領,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和后備軍,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為一個富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗,為最終實現共產主義而奮斗!

  懇請團組織批準我的入團申請。

  此致

  敬禮

  申請人:___

2024優秀學生申請書 篇12

  親愛的團組織:

  我是初二x班的。我以一個少先隊員忠誠的心鄭重地向團組織提出申請加入共青團。

  申請加入共青團,不是為了入黨好看,為了爸爸媽媽夸我,而是我愿意在團組織的幫助下成長為一名合格的中國共產黨接班人,為祖國為人民做出更多的貢獻。

  我自從進入中學,就暗暗地下了決心,創造條件,爭取加入共青團,我自學了團章,認到中國共產黨是中國革命和建設的領導核心,在黨的領導下中國人民推翻了三座大山的壓迫,建立了新中國,從此中國人民翻身當家做了主人,又是在黨的領導下中國人民走上了勤勞致富的.道路。共青團是黨的助手,在中國革命的各個階段都緊跟黨的步伐。我愿意在團旗下接受團的教育,為建設社會主義發揮自己的光和熱。

  去年我剛跨入中學的大門,就處處體會到活的雷鋒在我周圍,早上我懷著陌生略顯不安的神態走進校門口,馬上過來二位大姐姐先向我行禮問聲好,并帶路把我送到教室,在路上到處是歡迎的話語和一張張熱情洋溢的笑臉。我并不認識她們,但是他們胸前的團徽在閃閃發光,給了我一份真摯,一份溫暖,那時我就暗暗地下了決心,一定要成為他們中的一員。

  在學校里哪里有困難,哪里有共青團員的身影。初二x班xx同學的腿摔傷了,過了幾日我每天看見幾位大哥哥輪流背他上下樓,后來一打聽那是高一x班的團支部包下的任務。有一次期中考完試,我砸了鍋,躲到學校的一個角落里掉淚。被團委的一個老師看到了,他把我帶到辦公室。馬上過來二位老大姐和我交了知心朋友,幫助我分析卷面上的錯誤,指導我復習的方法,使我期末考試得了全班的第二名。我立即把這一喜訊告訴了兩位大姐姐,她們也愉快地笑了。

  敬愛的團組織,我知道我還不夠團員的標準,我的意志還不夠堅強,愛哭,有時愛耍點小脾氣,遇到困難就動搖,就不相信自己。但我愿意在團組織的教育下把自己鍛煉成一個真正的過硬的好學生,把青春獻給祖國,以實際行動爭取入團。

  此致

  敬禮

  申請人:

  xx年xx月xx日

2024優秀學生申請書 篇13

  尊敬的學校領導:

  您們好!我是 系 班的學生 ,現擔任班級副班長一職。 時光荏苒,歲月如梭,轉眼間大學生活將要結束,在過去的大學生活 里,我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個優秀大學生 的身份來要求自己。同時,我妥善處理學習和工作兩者之間的關系, 努力使自己做到全面的發展,成為一個全面發展的大學生。經過大學 三年的磨練,我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件,故申 請“省優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況,望領導能予以考 慮! 在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護 中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在大學的第 一學期,就主動遞交了入黨申請書。在黨校學習的時間里,我認真地 學習“三個代表”、 科學發展觀等重要思想, 以理論知識來武裝自己。 通過學習,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,要想成為一名黨員, 就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨, 就要在最危急的 時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的 實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員 的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。正是我的努力,我在黨校學習中獲得了“優秀學員” 的光榮稱號。 在學習方面,我時刻都沒有放松對專業知識的學習,我繼續著高中 時候的學習方式,堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部 曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,綜合成績優秀,獲得 3 次校級甲等獎學金,1 次“校三好學生”,1 次“校優秀團員”,1 次“校學習之星”。 在其他方面,我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去,在 這期間令我受益匪淺。同時,我還投身于志愿者奉獻事業當中,在大 一的時候我就加入了志愿者社區宣傳小隊中,在這隊伍中,我經常參 加一些活動, 還親身策劃過一次活動, 這極大地鍛煉了我的個人能力。 而且,我還在志愿者隊伍中結識了一大批志同道合的朋友,擴寬了我 的交際面。因此,我還獲得了“優秀青年志愿者”的光榮稱號。此外, 我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些銷售等兼職工作,以鍛 煉自己綜合能力。 在生活中,我樸素節儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待 人, 嚴格的以身作則。 在我的身體里面, 早已有了強烈的集體榮譽感。 平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活 中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想 方面有了困難,我都愿意為同學們提供幫助。

  在大學近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步, 學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。 現將申請“校 優秀大學生”稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在 專業方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以 及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格 的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。 以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

2024優秀學生申請書 篇14

  敬愛的團支部:

  我的是初二的學生,在初一的時候我就知道了中國共青團,向學校團支部遞交了入團申請書。由于我的表現不是很好,學校在考慮到我的現實情況之后,沒有批準我的入團申請。經過一年多的努力,我覺得自己各方面都得到了巨大的提高,我想我會在這一次申請入團中得到團支部的批準。

  通過對團章的學習,我認識到共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。因為共青團的這些先進的特性,我希望可以加入共青團。

  在團組織批準我入團后,我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂,要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人,做共產主義事業的接班人。在組織不批準時,我也要做到不灰心,積極努力爭取,為早日實現自己的偉大理想而奮斗,加入到團組織去,為人民服務。請組織考驗我。

  我在校成績較好,表現良好,在加入共青團后,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我會在加入團組織以前,以共青團員的標準嚴格要求自己,以優秀共青團員為榜樣,刻苦學習,不斷提高自己的思想水平與認識水平,爭取做一個完全合格的共青團員。

  最后,我再次請求團組織接受我的入團申請,我決不會辜負團組織的期望。

  申請人:

  申請日期:

2024優秀學生申請書 篇15

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是系xx班的學生,現擔任班級副班長一職。時光荏苒,歲月如梭,轉眼間大學生活將要結束,在過去的大學生活里,我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個優秀大學生的身份來要求自己。同時,我妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力使自己做到全面的發展,成為一個全面發展的大學生。經過大學三年的磨練,我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件,故申請“優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況,望領導能予以考慮!

  在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,以理論知識來武裝自己。

  在學習方面,我時刻都沒有放松對專業知識的學習,我繼續著高中時候的學習方式,堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,綜合成績優秀,獲得三次校級甲等獎學金,一次“校三好學生”,一次“校優秀團員”,一次“校學習之星”。

  在其他方面,我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去,在這期間令我受益匪淺。同時,我還投身于志愿者奉獻事業當中,在大一的`時候我就加入了志愿者社區宣傳小隊中,在這隊伍中,我經常參加一些活動,還親身策劃過一次活動,這極大地鍛煉了我的個人能力。而且,我還在志愿者隊伍中結識了一大批志同道合的朋友,擴寬了我的交際面。因此,我還獲得了“優秀青年志愿者”的光榮稱號。此外,我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些銷售等兼職工作,以鍛煉自己綜合能力。

  在生活中,我樸素節儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,我都愿意為同學們提供幫助。

  在大學近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請“優秀大學生”稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

  以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

2024優秀學生申請書 篇16

  敬愛的團組織:

  你好!!

  我雖然對中國共青團的不是很了解,但是我知道她是一個進步組織,我知道,作為新世紀的青少年都應有自己的目標和理想,也為此而去奮斗、拼搏。因此,我就想申請加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

  我從同學口中得知,共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。正是如此,我更想加入共青團。

  中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年群眾組織,是青年積極分子的組織,青年群眾的核心,它聯系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育,在社會取得更好的成績。參加共產主義青年團,可以使自己在思想上取得更進一步的升華,使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。

  我在班上的各方面表現不算好,學習上有差距,不過,我思想上積極要求進步;尊重老師,能與同學打成一片;上課能認真聽講,下課認真完成老師布置的各項作業。能虛心向同學學習,在學習上能幫助同學;每次打掃衛生,我都認真完成自己的工作。在家里,我能認真學習,有時也主動幫助父母做家務。如果組織接受我加入共青團,我將承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作,執行團的決議。我將在團組織內認真學習,虛心聽取團組織的意見,不做出任何違反團章的行為。

  我對自己也有一定的要求:一、要刻苦學習,努力把學習趕上去;二、尊重老師,對工作認真負責;三、團結同學,和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難,要做好也有一定難度,特別是要把學習搞上去確實有難度,不過我有信心、有決心做好,在學習上向學習好的同學看起,在班級工作上努力把該做的事認認真真做好。我已經一步一步地向前邁進,達到目的之后,不會對自己放松要求,還要比以前做得更好。

  如果我被選入了,我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識,然后把團的知識宣傳給其他學生。要按時完成團組織交給的任務,同時也要遵守團章的規定,維護團的義務。相信我,我一定會做到的。

  我希望團支部可以給我一個機會,讓我加入中國共產主義青年團,我將會盡我自己的能力做好團組織布置的工作。即使這一次團支部沒有批準我,我也不會放棄,我將潔身自律,改正自己的缺點和錯誤,嚴格要求自己,爭取早日加入共青團。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20__-10-16

2024優秀學生申請書 篇17

  尊敬的學校領導:

  您們好!我是系X班的學生,現擔任班級副班長一職。時光荏苒,歲月如梭,轉眼間大學生活將要結束,在過去的大學生活里,我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個優秀大學生的身份來要求自己。同時,我妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力使自己做到全面的發展,成為一個全面發展的大學生。經過大學三年的磨練,我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件,故申請“省優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況,望領導能予以考慮!

  在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導。在大學的第一學期,就主動遞交了入黨申請書。在黨校學習的時間里,我認真地學習“三個代表”、科學發展觀等重要思想,以理論知識來武裝自己。通過學習,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,要想成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。正是我的努力,我在黨校學習中獲得了“優秀學員”的光榮稱號。

  在學習方面,我時刻都沒有放松對專業知識的學習,我繼續著高中時候的學習方式,堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,綜合成績優秀,獲得3次校級甲等獎學金,1次“校三好學生”,1次“校優秀團員”,1次“校學習之星”。

  在其他方面,我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去,在這期間令我受益匪淺。同時,我還投身于志愿者奉獻事業當中,在大一的時候我就加入了志愿者社區宣傳小隊中,在這隊伍中,我經常參加一些活動,還親身策劃過一次活動,這極大地鍛煉了我的個人能力。而且,我還在志愿者隊伍中結識了一大批志同道合的朋友,擴寬了我的交際面。因此,我還獲得了“優秀青年志愿者”的光榮稱號。此外,我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些銷售等兼職工作,以鍛煉自己綜合能力。

  在生活中,我樸素節儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,我都愿意為同學們提供幫助。

  在大學近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的'提高。現將申請“校優秀大學生”稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!此致敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

2024優秀學生申請書 篇18

  尊敬的:

  我志愿加入中國共產主義青年團,因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入共青團。我決心,加入共青團后,真正起到共青團員的先鋒模范作用,努力學習,積極幫助和團結同學、尊敬老師,關心班集體的各項工作,爭做班集體的“操心人”,協助老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動。我想加入中國共產主義青年團是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀律。如果我被批準加入共產主義青年團,我將遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,做個名副其實的共青團員。總之,自己要事事嚴格要求自己,在各個方面起帶頭作用,不辜負團組織和老師對自己的期望。我熱切盼望加入中國共產主義青年團,希望團組織批準。

  如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也決不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同志看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年4月2日

2024優秀學生申請書 篇19

  尊敬的各位領導:

  我是xx級美術動畫系動漫設計與制作x班。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子,同時也懷著無比激動的情緒開始了我的大學生活,一向以來,我都始終持續用心向上的心態嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養,努力做到全面發展。

  一、思想狀況

  作為當代大學生,務必樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同時,也要持續高度的信仰。學會怎樣去應對生活,感悟生活,更好的理解生活的好處。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院,去探望他們,期望他們過得幸福,開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。

  同時,也要做到不氣餒,不放下。

  二、學習狀況

  雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績,但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學,學姐學長們交流學習。對于學動畫的我,專業要求很高,所以我經常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業水平。

  三、實踐狀況

  我很榮幸參加xx級新生素描作品展,展出自己的作品。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在那里我很感謝我的專業老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在那里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我必須能行的。

  四、生活狀況

  在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,用心向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的好處。同時,我也經常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。

  五、展望未來

  我期望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業水平。雖然我的水平此刻只有一個學生的水平,但我將透過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會里,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。

  以上基于本人的基本狀況,望各位領

  申請人:

  20xx年x月x日

2024優秀學生申請書 篇20

  尊敬的學校團委:

  你們好!我是一名高一的學生,自從上初中以來,我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從初一到現在,在這幾年間,我通過對團和團章長期的學習,我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。

  共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。

  我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續努力;但是,如果我未被批準我也決不會灰心,我會繼續努力,繼續磨練自己,積極提高自身的道德文化水平,符合共青團的要求,繼續接受考驗,不斷改正自己的缺點,為迎合祖國的未來建設繼續努力。

  希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰,我會以自己的實際行動來證明我所說的一切,請相信我,我一定會做到的!

  此致

  敬禮!

  申請人:___

  日期:____年__月__日

2024優秀學生申請書 篇21

  敬愛的團支部:

  您好!

  雖然我還是一名小學生,還是一名少先隊員,但是我志愿加入中國共青團,并愿意為中國共青團的`事業奮斗終身。

  中國共青團是中國共產黨的后備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的臺階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。

  現我已經過了5年的小學生活,在這段時間里,我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

  在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在小學時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。

  在思想意識方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說,又必須要求集體利益高于個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。

  所以,我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。現在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出的貢獻,這就是優秀小學生入團志愿書

  雖然我還是一名小學生,但是我的思想意識和身體情況,我決定加入中國共青團,我做的已經很好,在班里和學校都是先進個人,我的父母和老師、同學都贊成我加入中國共青團,這是對我的一種肯定,也是對我的一種榮譽。

  如果我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。

  我會一直堅持下去,我會一直努力的學習下去,積極的團結同學,在與同學的關系中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習,在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話,在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。

  如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請,我還是不會喪失信心,這只能說明我做的不夠好,如果夠好的話,團組織一定會批準我的。我會一直繼續努力的做好下去,希望有一天能夠加入中國共青團。

  請團組織在實踐中考驗我!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  X年XX月XX日

2024優秀學生申請書 篇22

  大學生活是完美的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對那里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:此刻的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。

  在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。

  在學習方面,我認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試,并獲得了優良的成績。得到獎學金這一榮譽

  在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為優秀班干部這一榮譽稱號!

  在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛煉自己的各方面潛力。

  當然,在今后,我不能夠躺在自己過去的成績上睡大覺,我務必給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這期間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的潛力。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。優秀學生申請書。學習上,我一向堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一向名列前茅,不僅僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還就應提高自身各方面潛力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫忙他。而且我也深知,要想更好的`去幫忙別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間透過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。

  在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜此刻的一切和在大學的學習機會。透過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達潛力、適應環境的潛力以及團隊合作的潛力等多項必要的潛力。透過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的潛力。

  當然,我務必給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

2024優秀學生申請書 篇23

  尊敬的各位領導老師:

  您好!我是xx級樓專業的。

  本人現擔任技術學院電氣與電子工程技術系學生會宣傳部部長;大連職業技術學院南關嶺校區書法藝術協會會長;樓宇智能化工程技術專業051班組織委員。

  一 思想方面

  我是一個很積極的學生干部,不管是學院里,系里還是班級里有什么活動,我都是會很主動,很認真,很積極的組織與參加,這一點已經得到了系里領導老師的認同與好評。

  二 學習方面

  我是一個努力學習的學生,學習態度端正,上課專心聽講,認認真真的作好課堂筆記,積極的配合老師講課,有不懂的地方會及時的向專業老師請教保質保量作好課后作業,—XX年度在專業綜合總排名第六名,還考取了《電工中級證書》《遼寧省計算機等級證書》等等。

  三 生活方面

  在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  四 工作方面

  作為電氣與電子工程技術系的宣傳部部長的我,現在更多的感覺是責任感,。因為我主要負責電氣與電子工程技術系的宣傳工作,只有宣傳工作做到位,那么我電系就能及時有效,高效率的傳達上級領導的政策方針,才能使得廣大師生上下齊心,同追發展,共創我大連職業技術學院輝煌的明天。所以我會帶領宣傳部所有人員積極配合領導的工作,認認真真,兢兢業業的完成好領導老師交給的每一項工作任務。

  學院里每次搞的“愛心倡議書”活動,我宣傳部都及時,全面,認真的宣傳。用我們最大的努力來換來活動的最大成功。首先做一份“愛心倡議書”的宣傳海報,把海報放到最能讓同學們注意的位置,讓同學們充分的了解“愛心倡議”的意義,用我們廣大同學的熱心和愛心來換取一個困境中同學的信心!只要我們人人都獻出一點愛,我們的世界將會變得更美好,更溫馨!

2024優秀學生申請書 篇24

  尊敬的各位:

  我是xx級美術動畫系動漫設計與制作x班。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子,同時也懷著無比激動的情緒開始了我的大學生活,一向以來,我都始終持續用心向上的心態嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養,努力做到全面發展。

  一、狀況

  作為當代大學生,務必樹立良好的人生觀和世界觀,在上始終嚴格要求自己。同時,也要持續高度的信仰。學會怎樣去應對生活,感悟生活,更好的理解生活的好處。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院,去探望他們,期望他們過得幸福,開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。

  同時,也要做到不氣餒,不放下。

  二、學習狀況

  雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績,但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學,學姐學長們交流學習。對于學動畫的我,專業要求很高,所以我經常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業水平。

  三、實踐狀況

  我很榮幸參加xx級新生素描作品展,展己的作品。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在那里我很感謝我的專業老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在那里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我必須能行的。

  四、生活狀況

  在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,用心向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的好處。同時,我也經常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。

  五、展望未來

  我期望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業水平。雖然我的水平此刻只有一個學生的水平,但我將透過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會里,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。

  以上基于本人的基本狀況,望各位領

  此致

  敬禮!

  申請人:

  xx年x月x日

2024優秀學生申請書 篇25

  尊敬的校團委老師:

  您們好!

  XX職業技術學院心語手語協會全體干部及全體會員經共同商議,積極支持協會申請“校優秀社團”榮譽稱號,現鄭重向領導們提出申請。希望您們在百忙之中審核完后,可以對心語手語協會留下一個深刻的印象,在此我們致以最真摯的感謝。如如果我們的申請符合“優秀社團”申請條件,望您們可以批準我們的申請。手語協會是經院團委委員會批準,于20xx年8月29日成立的學生團體。下設組織秘書部、宣傳部、外聯部、組織部、培訓部。

  我社堅持以豐富校園文化,弘揚華大精神為根本宗旨,利用課余時間,創造性地開展理論教育、科技創新、文化體育等活動,按照自我教育、自我管理、自我服務的要求,突出思想性、學術性、知識性、趣味性,提高大學生的綜合素質,為廣大同學的健康成長和全面發展服務。我社有自己完整的組織機構,按照社團的章程、校紀校規及社團部的有關條例、制度的精神,組織開展積極健康的文化藝術活動。

  手語協會通過舉辦眾多活動、開展手語課程,在豐富同學們課外生活的同時,增加同學們的關愛弱勢群體之心和提高社交能力以及社會實踐能力,為同學們將來融入社會打下一定的基礎,使學生舉手投足間可以盡顯大學生的風采。協會還積極踐行“愛心不分大小,你我共同參與”的口號,弘揚祖國文化之美,盡顯愛國風采。我們手語協會活動內容豐富:以“愛是我們共同的語言”為宗旨,開展各類貼近同學生活,學習的活動,借此豐富大學校園的文化氛圍,我們也經常參加社會上的各類公益性的活動。我們每學期有自己的活動計劃,有自己的社團章程,有強有力的領導層,還有大家的支持。

  以下是本學期手語協會進行的活動:

  1、于20xx年9月25日上午,在1#100教室舉辦了一場“血液健康知識講座”。 通過此次講座,同學們對無償獻血有了更加深刻的認識,也明白了獻血不僅是為自己,更是對他人的一種無私奉獻,是“血脈相連”的感動。

  2、于20xx年11月8日在XX市自閉兒童福利院進行關愛活動。

  通過這次的活動為增進當代大學生的社會責任感及當代大學生創新和實踐能力,增大社會對自閉癥兒童的關注程度,希望每個自閉癥兒童能有和其他人一樣的幸福的生活,從而促進社會主義的社會的和諧。

  本協會是本著傳播手語、推廣手語,幫助聾啞人,服務聾啞人的宗旨,主要是通過學習手語讓當代大學生了解手語這一技能,了解手語老師以及手語翻譯的現狀,通過這種了解,讓更多的人去關注聾啞人,關注他們的無聲世界,讓愛在指尖傳情,讓情在心中永駐!推動手語的普及和大眾化,不僅可以豐富校園課余活動,而且可以拓寬同學們的知識視野,增加同學們的社會實踐經驗,提高同學們的綜合素質,并且能和聾啞人進行交流。更是為了讓愛好手語的同學們有深入接觸它的機會,幫助聾啞人,走進聾啞人的心靈,關心聾啞人。

  手語是聾啞人的母語,是聾啞人的交際工具,也是聾啞人與健全人溝通思想傳遞信息的橋梁。讓我們共同用愛的雙手架起無聲世界與有聲世界的`橋梁,讓我們與這個世界多一份溝通、多一份理解、多一份友愛、多一份融入、多一份力量。我們堅信,愛是我們共同的語言,用我們的一雙手表達我們“感恩的心”,讓所有人都知道世界充滿愛。讓我們更多去關注手語,關注聾啞人,關注他們的無聲世界,讓愛在指尖傳情,讓情在心中永駐!

  在工作中,我們也認識到了自身的不足,并在不斷的改進。盡管在前面充滿了困難與荊棘,也散遍奮斗的汗水,但是我們嘗試到了勝利的喜悅,所有的勝利與輝煌畢竟都已成為過去,未來的道路會更加任重而道遠。如今,我們手語協會正邁著矯健而有力的步伐,大踏步前進著,我們堅信,在日后的征程中,我們隊伍會越來越壯大,我們的工作會越來越出色。

  最后協會全體干部和成員對于團委和社團部曾經給予支持與幫助表示衷心的感謝!如果我們的申請獲得通過,我們將會化喜悅和興奮為動力,繼續努力,為大學學生社團工作的發展做出更大的貢獻,舉辦出更多的更精、更好、更大的社團活動;如如果申請條件還不夠成熟,我們將再接再厲,繼續致力于社團的發展,舉辦更多的社團創新活動。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年XX月XX日

2024優秀學生申請書 篇26

  尊敬的學校領導:

  您們好!

  我是機械工程系**115班的肖華明,來自福建省古田縣。

  時光如梭,轉眼大學生活將要結束,在過去的大學生活里,我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個優秀的大學生的標準來要求自己。和此同時,我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。我認為在各方面均符合校優大的評選條件,故申請“校優秀大學生”稱號。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  身為**115班的團支書思想政治方面,班的團支書,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在大學的第一學期,就主動遞交了入黨申請書,并參加黨校學習,因表現突出,我也光榮的成為了**屆學生第一批預備黨員中的一員。在黨校學習以及預備期的時間里,我認真地學習“三個代表”、科學發展觀等重要思想,以理論知識來武裝自己。通過學習,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這樣要求自己,在黨員責任崗的工作中做到切實、積極地為廣大同學服務。現在我已成為一名正式黨員。現在我成為一名正式黨員現在在學習方面,我時刻都沒有放松對專業知識的學習,我繼續著高中時候的學習方式,堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,綜合成績優秀獲得國“家勵志獎學金”及一次甲等獎學金,兩次乙等獎學金、一次丙等獎學家勵志獎學金”及一次甲等獎學金,兩次乙等獎學金、金。在學習理論知識的同時,我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去,在這期間令我受益匪淺,以下是我的實踐學習經歷:20xx年時我成為貴人鳥學校銷售代理;20xx年暑假在我校成教院負責招生工作;此外,我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些促銷等兼職工作,以鍛煉自己綜合能力。

  在學校,我擔任我系學生會體育部副部長一職,在部門成員的一我擔任我系學生會體育部副部長一職我擔任我系學生會體育部副部長一職起努力下成功舉辦了兩次系籃球比賽,校運會運動員的選拔和訓練,誦祖國”歌詠比賽、紅歌會等活動。取得的了優異的成績,獲得全校師生的一此好評。工作中我認真負責,并在校運會集體投籃比賽中獲得第三名,也在年度評優中獲得校優秀學生會干部、校優秀團員”“校優秀學生會干部”、校優秀團員”“等稱號。

  生活中,我樸素節儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。人,嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意和我交流溝通,爭取我的意見。

  在大學近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請“校優秀大學生”稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

2024優秀學生申請書 篇27

  尊敬的領導老師:

  你們好!

  我是煙臺大學文經學院經濟系國際經濟與貿易專業的學生,名字是韓,來自安徽省宿州市。于X年9月就讀于我校,作為一名即將畢業的本科,我很高興能夠有機會在此呈上我的校級優秀畢業生申請書。我保證會對我的在校情況作以如實匯報。

  站在大四時光的尾巴上,回首我的四年大學生活,我認為自己是一個全面發展的好學生。在寶貴的四年大學期間,我認真學習專業知識,刻苦鉆研,積極配合老師,完成老師布置的學習任務。從大一開始,我就不斷參加學校組織的各項活動,在活動中積極主動和他人溝通,幫助解決活動中出現的問題,并認真落實學院下達的任務。在平時的相處中,我一直團結同學,與同學和睦相處,尊敬師長,保持謙虛謹慎的作風,虛心請教,認真聆聽師長的教誨并牢記于心。四年的大學生活讓我逐漸成長,由稚嫩到成熟,由浮躁到踏實,由粗心到謹慎,個人素質和能力都有很大的提高。感謝母校,感謝身邊的老師同學們幫助我成長,讓我一直走在進步的道路上。即將對大學的美好時光揮手作別,我希望自己的大學生涯能有一個圓滿的句號。優秀畢業生不僅僅是一個榮譽稱號,它代表了對一個大學生四年大學生活的評定,是一種認可,一種支持,更是一種精神。在我們面對前方的未知時,它會給予我們一種無畏的勇氣和前進的力量。所以,我很希望能通過自己大學四年的表現,申請到優秀畢業生的稱號。以下是我的申請理由,希望領導能予以考慮!

  一、思想明確,態度端正

  在大學剛開始的時候,我就向黨組織遞交了入黨申請書并有幸參加了學校的'黨課培訓,成為了一名入黨積極分子并順利結業。通過對黨的學習和了解,我更加明確了自己的奮斗目標,更加認定了自己正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立了良好的道德觀。從此,以嚴格的標準來要求自己,努力讓自己全面發展。同時,也強化了自己的愛國情懷,增強了民族自尊心和自豪感,正確貫徹黨的方針政策,踐行社會主義核心價值觀,保持與時俱進的思想態度,積極向上,時刻關注黨和國家以及國外局勢的發展變化,決心為祖國的偉大建設而時刻努力著。

  二、認真學習,持之以恒

  在對待學習的態度上,我一直堅持著一分耕耘一分收獲的原則,書籍是人類進步的階梯,知識是打開理想之門的鑰匙。我仍然記得那為夢想而奮筆疾書的身影,那向上而戰的姿態。有人說大學是天堂,是墮落的天堂。由于課余時間很多,很多人用這些大好的光陰去揮霍青春,漸漸忘記了自己的目標。沒有了追求,整天無所事事,迷茫度日。在大學的學習中,我始終沒忘記積極向上、奮力拼搏的姿態。我刻苦學習各門課程知識,課上專心聽講,課后溫習,依舊保持原有的良好學習習慣。同時,增加自己的閱讀量以豐富自。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這句話我一直銘記于心。在校期間,我順利地通過了英語四、六級考試和計算機二級考試。俗話說,活到老,學到老。我一直行走在學習這條路上,持之以恒。因為我相信學習才會使人進步。

  三、互愛互助,完善自我

  我尊敬師長,團結同學,嚴于律己,和善待人,禮貌謙虛。平時,我也和同學交流溝通,融洽和睦相處。遇到困難,互幫互助,身處援手,給予溫暖。在大學期間,我沒有和同學鬧過矛盾,我還積極地參加了社會實踐和公益活動。大學是人生的重要階段,也是使自己更加成熟懂事的催促劑。另外,我認為自己的狀態是最重要的,外在的環境只能影響你,決定你的只有你自己。所以,在吃穿用方面,我不和同學比吃穿,不攀比跟風,只做最好的自己,始終保持一顆平常心。我還利用課余時間做兼職以減輕家里負擔。校外兼職也讓我學習成長了不少,提高了我與人溝通,為人處世的能力,鍛煉了我的意志和品格,讓我更快的適應新環境。、

  四、堅持不懈,見證成長

  結束語:

  大學的四年,我覺得自己收獲了很多,也進步了很多。這里有老師的諄諄教誨和呵護關切,同學的相互友愛和溫情友誼,還有我的歡歌笑語,也留下了我成長的足跡。在母校的四年,我用學習和實踐來充實我的大學生活,促使自己前進。我為自己在大學并不是碌碌無為、虛度光陰而高興。對知識的渴望,對理想的追求,對處理人際關系思維的變更,都讓我更有勇氣面對未知的挑戰。我認為不管什么時候,都要保持學習的習慣和積極向上的態度,不怕挫折和困難,帶著努力和微笑前行。以后在工作中,我會更加認真努力,繼續學習積累,提高自己的工作能力,把工作做好,讓自己更上一層樓。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  x年xx月xx日

2024優秀學生申請書 篇28

  尊敬的校領導、老師:

  我是科文學院理學與工學系X級資源環境與城鄉規劃管理專業的學生嚴思,現任理學與工學系學生會宣傳部部長。根據這一年的努力,在學習與工作各方面都取得了一定的成績,在此向校領導、老師提出申請“優秀學生干部”的評選。以下是我上學期在各方面的綜合情況及取得的成績,請校領導老師予以考核。

  在思想上,作為一名團員,我熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,熱愛人民,遵紀守法,團結互助,能夠堅持四項基本原則,擁護改革開放。堅決擁護黨的領導和社會主義制度、關心黨和國家的大事、擁護祖國統一、立場堅定,認真干好組織交給的各項工作。積極向黨組織靠攏,有遠大的社會主義理想和堅定的共產主義信念,關心黨和國家的一切大事,在上學期,遞交了入黨申請書,愿通過努力的學習及積極的工作早日加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。

  在學習上,我從不遲到早退,不曠課,認真上好每一堂課,并認真做好筆記,及時完成作業。我積極上進,努力進取,上學期其末成績比較優秀,沒有掛科現象。在平時的學習中,我提倡大家積極討論,持之以恒,互相幫助,取長補短,互勉互勵。除了學好專業知識外,我還努力擴寬社會交際面,不斷豐富和完善自己。

  在紀律上,我嚴格要求自己,自覺遵守法律和學校的各項規章制度,堅持原則,敢于同不良現象和違法亂紀行為作斗爭。在上學期學風建設月活動中,我表現積極,在班級,院系中積極宣傳學風建設主題,幫助我系建立良好的學風,為同學們的學習提供一個良好的環境。

  在道德修養上,我積極學習馬克思主義,并做到理論結合實踐,作風正派,尊敬師長,關心集體,團結同學,熱愛勞動,艱苦樸素,善于和同學溝通,樂于幫助同學,熱心為同學服務與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。

  在社會實踐方面,我能夠積極參加社會實踐和校園文化活動,在校園精神文明建設中起模范帶頭作用。為豐富我的校園生活,我在上學期加入了“愛之翼”志愿者服務隊,雖然后來因為客觀原因提前退出社團,但這并不影響我在短暫的一段時間內取得優秀的成績,并在—09學年度榮獲“社團積極分子”稱號。而且,在今年假期,我還立足于“建筑初步”這門專業,對“中國古代建筑的開發與保護”這一問題進行了社會實踐,并取得一定成果。在各方面素質上,我積極參加體育鍛煉,各學年體育成績優秀,且在上學期校運動會上表現積極,不但參加了女子三級跳的比賽,還參與了開幕式的方針表演,院趣味運動會上,我和部分同學還代表理工系參與了拔河比賽,并取得了第一名的好成績。有良好的衛生習慣,同時能夠督促身邊的人,我們宿舍上學期被評為系“特色文明宿舍”和院“安全文明宿舍”。擁有健康的心理素質。

  一名優秀學生的干部,除了要在學習生活方面有優秀的表現外,出色的工作能力也是關鍵。下面我就總結一下我過去一學年的工作情況。

  剛進入大學的時候為了鍛煉自己的能力,我應聘了系學生會,成為了宣傳部的一名干事。由于我工作積極,有責任心,能夠發揮自己出色的創新和組織能力,在短短的一學期,便取得了顯著的工作實績。而在完成本職工作的同時,我還有能力協助部長對部門的管理發展提出自己的建議和幫助,因此,僅在大一第二學期,我就被提升為部長助理,協助部長管理部門事務。這不但使我學到了更多東西,也更加激發了我的工作熱情。為了不辜負系輔導員,主席團和部長的信任,我只有更加的努力,用成績來回報他們。索性,我沒讓他們失望,看著部門每一次完美地完成上級布置下來的工作,看著我每一次點點滴滴的進步,稚嫩的我作為部長助理也可以協助部長帶領宣傳部成長如斯。面對一次次的挫折,一次次的挑戰,我沒有退卻,而是一直向前,走到現在!在上學期期末,我被評為“科文學院學生會優秀學生會干部”,這是各級領導對我工作的肯定

  在關心院系發展的同時,我還關心班級的各項工作,作為一名團小組組長,雖然不是主要班委,但我能夠積極配合班委工作,和班委分享我的建議和工作經驗,協助他們做好班級工作,為同學們創造良好的學習生活環境,這也是我關心同學,熱心為同學服務的表現。

  當然我還存在著許多不足有待改進,比如學習成績有待更好的提高,工作的統籌分配亟待改進等。我會在今后的工作中,改掉這些不足,更加嚴格要求自己,發揮自身優勢,實事求是,腳踏實地、積極進取、開拓創新,更加的努力完善自我,為其他同學樹立榜樣,起到一名學生干部應有的帶頭作用。

  我相信我上一學年的所有努力已經達到一名“優秀學生干部”的標準,因此在此次評優中申請“優秀學生干部”,希望各級領導能夠批準,讓我在今后的發展中擁有更大的舞臺發揮自己的熱情與能力。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

2024優秀學生申請書 篇29

  尊敬的學校領導:

  我女兒,原在本市區xx小學年級就讀。從年下半年起,我和愛人受公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據)我女兒如果還繼續在原先的學校讀書,就會經常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。

  為了解決這個問題,我將女兒寄養在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的`花園。為此,我特地向貴校提出申請,期望我女兒能轉入貴校學習。

  我女兒在小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。

  我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。

  期望學校領導根據我的實際困難和孩子的學業表現,接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!

  此致

  敬禮!

  申請人:

2024優秀學生申請書 篇30

  尊敬的領導、老師:

  我是信息工程系新能源電子技術類的學生。我的名字叫趙柯。我很榮幸能成為威海職業學院的一名學生,在激動和掙扎中我開始了我的大學生活。在大學生活的過去一年,態度是正確的,努力工作,我始終保持積極的態度,始終以高標準,努力實現全面發展。我相信我已根據各方面優秀學生的標準提交申請表格。我在此介紹我的基本資料,作為領導教師的參考資料。

  在思考中,從小父母的觀念,想要成為一個好人,不僅要有豐富的知識,而且要有良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這個概念深深植根于我的心中,我立志成為一個全面發展的學生。我的想法是積極的、體面的和嚴格的。在學校領導教師的指導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀。在我的學習中,我認真勤奮,態度端正,對自己要求嚴格。我認真遵守課堂規則,有明確的學習目標,認真學習專業知識。愿意幫助其他同學,互相學習,共同進步。上課認真聽講,積極思考,回答老師提出的所有問題,課后按時完成作業。經常瀏覽各種各樣的報紙和雜志,這不僅能陶冶自己的感情,也能開闊他們的眼界。在學習的過程中,我會在學習上取得進步,我將永遠與我的`同學取得進步。向別人學習,批評和批評,糾正錯誤。

  在個人發展上,我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神,所以我經常參加我系組織的各項志愿者活動,在公交車站進行文明督導,主動扶老奶奶上下車等等。

  在課外生活中,雖然家庭經濟比較窮,但我不斷地自我提高,而不是困難的鞠躬。生活簡單樸素,不奢侈浪費。我經常周末在校外做兼職工作,比如發傳單和做服務員,以賺取生活費。雖然我有時感到疲憊,薪水也不高,但我很高興能讓我的父母少工作。

  我鄭重向學校申請獎學金,我特別要感謝我們的系主任老師的培訓,老師在專業的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。如果學校能給我這個榮譽,那將是一個很大的鼓勵。這將激勵我做更多的努力,在未來做得更好。

  以上是我個人的基本情況,請指導老師審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  X年XX月XX日

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