申請獎學金申請書（通用31篇）

申請獎學金申請書 篇1

　　尊敬的各位校領導，各位老師：

　　您們好，我叫梁，我是20xx級建筑工程學院城市規劃專業的一名普通學生。20xx年9月我懷著無比憧憬的心情從陜西省永壽縣的一個偏遠小山村來到了無數次夢見到的“工業大學”。那是正值金秋時節，雖然我們新生才剛剛前來報到。而高年級的學長早已開學好幾個星期。看著滿校園里匆匆走過的“雙肩書包”，以前高中時代所聽到的大學“大概學學”此類的流言，瞬間在我的腦海里破滅。大學應該是人生學習最美好的時代，而我們正是青春年華的最佳時期。因此，我們更應該抓住這不易的機會，給自己的人生之路打造出更為堅實的基礎。從那一刻起，我就下定決心，要向那些每天步履匆匆的“雙肩書包”學長學姐一道，努力學習，爭取上進，讓自己的大學生活充滿意義。

　　回顧自己這兩年多以來的大學時光，我想基本上是值得肯定的，在此，也非常感謝兩年多來的諄諄教誨和不斷鼓勵，還有同學們無私的幫助，以及肯定。在此，我將大學兩年多來的學習、生活、思想、工作以及取得的成績匯報給各位老師，還望各位老師予以指導與糾正。

　　在學習方面，我堅持做到上好每一節課，記好每一堂課的筆記，不懂就問，上課積極發言，與老師、同學互動。每天安排一定量的早讀，自習還有復習時間。此外，充滿知識，智慧寶庫的圖書館幾乎是我每天必去的地方，那些優美的文字，精致的圖紙，精美的圖片以及復雜而充滿魅力的數理化公式都那樣令人著迷。還有那些自己專業領域的前沿書籍，雖然深奧，但依舊要翻上一翻。我想，正因為此，我才能多次獲得學校獎學金，才能多次得到專業老師的夸獎與好評。 生活方面，自小家庭貧窮的我，跟爺爺奶奶等養成了艱苦樸素的生活習慣，由于家庭的特殊環境，每次看到有同學將沒吃幾口的飯菜順手倒掉，感覺特別可惜。還有每次看到水房里的水龍頭嘩嘩地浪費水，都感覺特別難受，我都會順手趕緊關掉，遇到有問題的水龍頭便馬上報告管理的阿姨。爸爸媽媽也經常教導我們不要和別人攀比吃穿，我們只要吃飽、健康，穿暖、干凈就好了。因此我堅持吃的健康(盡量不去學校外面的小餐館吃飯，外邊的又貴又不衛生。)穿的干凈衛生，勤洗衣服，定期晾曬衣務被褥。在宿舍，和其他舍友一道搞好宿舍衛生，讓自己的書桌和床鋪保持干凈整潔。

　　在思想方面，入學之初，我就抱著早日成為一名共產黨員的信念想黨組織遞交了申請書，也順利參加了學院44期的黨課培訓。通過黨課的培訓與學習，我清楚地了解了黨的路線和方針，還有我當現階段的任務。并且清楚的認識到了自己的不足。今后，我更要嚴格要求自己，勤懇工作，遵守制度，早日成為一名合格的共產黨員。

　　工作方面，大一時期，我積極爭取擔任班級的學習委員，積極與老師班委們一道討論并且實施如何提高同學成績的方法方案，為此，我們利用晚自習時間給同學們印發一些比較重點而且難懂的知識點和題目，并且督促同學們參加早自習和早讀。皇天不負有心人，在我們的努力以及同學們的支持下，最終我們班級以良好的成績獲得了老師的表揚與肯定。并且獲得了“三好班級”的稱號。大二時，由于特殊原因我辭去了班委的職務，但我依舊和以前一樣，和班長一起，認真做好班級的工作，幫助班長分擔班級任務，而且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”，但作為班級的一份子我想我有義務由必要讓這個班級更加團結，讓我們的班級更加優秀，讓我們同學間更融洽，更和諧。

　　來自偏遠農村的我，家庭不能給與我與其他同學那樣的優越條件，但卻給了我堅忍不拔的意志力和責任心。家中的幾畝農田實在不足以養活我們一家五口，再加上多年來我們姊妹三人的上學花費和祖父母常年看病就醫的花費，而且去年祖父母雙雙的突然離世更使得我們貧寒的家庭雪上加霜。家庭我們無法選擇，我們能做的就只有扛起家庭的責任，減輕它的負擔。為此，我積極申請學校的勤工儉學崗位，以及利用寒暑假和其他節假日打工賺錢來拼湊自己的學費和生活費。雖然有很多同學看不起，但我認為這不僅減輕了家庭的負擔，也讓我學習到了很多課堂上學不到的東西。通過工作時與別人的互動與交流也使得我的性格變得開朗多了，也提高了我與人交往，為人處世的能力。

　　這兩年多來的學習生活，讓我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質的到了很大的提高，并且獲得了學校“三好學生”的榮譽稱號，我想這是學校和老師對我的肯定。我相信付出了就一定會有回報。為了能夠順利完成今后學業，也為了能夠將來更好地回報社會以及父母，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位老師予以審核。在此，感謝國家和社會的好政策對我們當代大學生支持。今后我更要以嚴格的標準來要求自己，鞭策自己，以求有更優異的表現回報祖國，回報社會，回報父母。

　　此致

　　敬禮

　　申請人

　　20xx年x月x日

申請獎學金申請書 篇2

　　尊敬的系領導：

　　你們好!

　　我是**學院專業20xx級學生，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件，故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　一、思想情況：

　　本人于20xx年10月，積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”，時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

　　三、學習情況：

　　懷著對漢語言文學的熱愛，當初孤注一擲將此填為第一志愿。在兩年間，一直注重平時積累，也喜歡跟老師溝通交流。我大二這兩學期的平均分都80以上，專業課平均在83以上。雖然不是班級里的姣姣者，但我一直在探求自身原因，并且努力與他們齊頭并進。

　　三、文體活動情況：

　　懷著對文學的喜愛，我參加過校慶征文并獲得一等獎，大二下半學期又參加了“詩文化論壇”，并獲得一等獎。而今為了響應主席關于中國夢的主題，又參加了我校“我的中國夢”征文大賽。

　　在大一的時候，我積極響應學院體育部的號召，參加了健美操比賽，并且作為領隊組織訓練和參賽，其后又在下一年給下屆健美操比賽人員教授健美操，陪練，直到最后看著他們拿到了驕人的成績。在運動會即將召開之時，我參加了院級初選，只是因為個能體能所限，與校級決賽失之交臂。另外，我也積極參加了趣味運動會等體育娛樂活動。

　　志愿者活動方面，除了當時有幸進入校慶志愿者的大行列之外，平時我也踴躍報名參加了一些校外志愿者活動，如：張學良公館志愿者講解員和最近的一次“必勝客綠色小超人”走進小學志愿者講課活動。這些社會實踐活動也讓我學到很多課本以外的知識，對自己能力的認識也更加深刻，全面。

　　在興趣社團方面，大二下半學期我進入了新傳院主辦的“西外青梅”校園APP運營，并且在里邊擔任欄目責編，在短短幾個月時間內使訂閱量驟增，也證明了自己的采編能力和團隊合作能力。

　　在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高，。現將申請校級二等獎學金.在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核

　　此致

　　敬禮

　　申請人

　　20xx年x月x日

申請獎學金申請書 篇3

　　我是XX大學XX學院專業11級學生。兩年前，我滿懷憧憬來到大連大學。兩年里，我一直保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到各方協調，全面發展。

　　一、 思想情況

　　20xx年9月，我遞交了入黨申請書，從那時起，我就事事嚴格要求自己，不管是在學習上、生活上還是思想上。20xx年6月，我榮幸地成為了入黨積極分子，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己的一言一行。在思想上，我積極進步，樹立了正確的人生觀、價值觀。作為一名當代大學生，我一直都在不斷追求知識追求真理，努力把自己的言行統一起來，與時俱進，務實創新。我時時銘記著大連大學的八字校訓“文明、自強、求是、創新。”

　　二、 工作情況

　　作為班級的班長，我時刻本著“全心全意為大家服務”的原則。我努力做好學生工作，組織班級干部一同為同學們更好地服務，協調同學關系，解決同學們在學習生活中遇到的從小到大的一系列問題，同時自身也勤奮刻苦地學習專業知識，爭取做好同學們的榜樣;作為老師與學生之間溝通的橋梁，我常常與老師交流，給老師反映同學學習生活情況，與老師一同商討如何讓同學們學習更有效。在遇到難解決的問題時，便和同學商量，向老師請教，以學校和大多數同學的利益為重，決未以權謀私。工作中，我大膽創新，銳意進取，與同學們互相交流學習，共同進步。期末我組織大家進行復習，請班級學習好的同學為大家講解考試重點知識;假期我組織大家進行娛樂活動，從聚餐到燒烤，讓大家在學習之余有放松身心的機會，同時也加強了同學之間的感情交流。一年的班長工作讓我收獲很多，一方面，它鞭策我努力學習知識，認真做好手頭工作嗎，讓自己成為同學們的標榜;另一方面，它使我能有機會服務大家，鍛煉自己。工作期間，我同大家建立了友好的關系，這也讓我在大學生活中獲得了珍貴的同學情誼。

　　在班級繁忙的工作之外，我同時還擔任著物理科學與技術學院趣味納米磁性液體工作室負責人，常常組織成員們之間進行相關學術討論、課題研究和實驗探究，協助指導老師李學慧教授的科研工作。我作為工作室負責人，熱心幫助工作室成員們解決從日常科研活動到比賽項目申報的一系列問題，受到學弟學妹們的尊敬，甚感榮幸!

　　三、 學習情況

　　在學習上，我雖然取得了一點成績，但這離我的目標還有距離。入學以來，我一直勤奮刻苦地學習專業知識，鉆研專業技術，平時從未無故缺課，在班上成績一直是名列前茅。特別是在外語學習方面，一直都在堅持著。已通過大學英語四級和六級水平考試、國家計算機二級C語言考試。同時我也一直通過各種渠道去了解和參加了不同各類競賽，比如校、省級大學生物理實驗競賽，大學生英語能力競賽、全國高等數學競賽，全國計算機設計大賽，大連大學“挑戰杯”科技作品競賽，全國N OC信息技術創新實踐活動，校、省、國家級大學生創新創業訓練計劃，20xx年度暑期社會實踐活動，全國第十二屆運動會志愿者服務„„并在比賽中獲得了相應榮譽，如遼寧省物理實驗競賽二等獎，20xx-20xx年度大連市政府獎學金、第二十一屆大連市高等數學競賽本科組三等獎，大連大學物理實驗競賽三等獎，大連大學“挑戰杯”科技作品大賽優秀獎，在校級創新立項成功結題并推選至省級和國家級立項等。

　　在學習過程中我也會遇到很多的困難，但是我在這些困難面前從來沒有退縮，在此過程中，我不斷培養自己的自學能力，同時也虛心地向同學、學長和老師請教，通過求助他人彌補自己的不足之處。

　　四、 生活情況

　　大學的生活對我來說是充實的。在工作日，除了學習之外，我經常到圖書館借閱書籍，豐富自己的知識，也常常在閱覽室閱讀報刊雜志，關心時事，或者是和大家相約在附近進行體育鍛煉。在生活上，我獨立自主，我利用周末的空閑時間在校外做家教兼職，通過自己的勞動成果補貼平日的生活費用，減輕家庭的經濟負擔，加上大一曾獲得“大連市政府獎學金”，大二一年里經濟完全獨立，在外兼職期間我同時也極大地鍛煉了自己的交際能力、表達能力。我平時生活節儉，嚴于律己寬以待人，自己從不購買不必要的物品，但若同學有困難一定會盡力幫助，因此，在生活中建立了良好的人際關系。

　　來到大連大學學習、生活，是我這一生中一個極為重要的階段，也是我人生中的一大轉折點，在校兩年了，我一直嚴格要求自己，爭取在各方面都有好的發展。經過這兩年的鍛煉，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，不論是在知識方面還是在能力方面都有了很大的進步，綜合素質明顯提高。而我能有這么大的進步，必然是與領導的細心栽培、老師的專業指導和平時工作中同學們的幫助與支持是分不開的。感謝大連大學給我的這個平臺，它將伴隨我走過青春里最美好的一段年華，我一定會更加努力地發展自己，更加嚴格地要求自己，以求更好的表現，用更好的成績回報我的母校。

　　此致

　　敬禮

　　申請人

　　20xx年x月x日

申請獎學金申請書 篇4

　　尊敬的校領導：

　　我是來自機械工程系XX級數控五班的學生王少林。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活，有渴望，我追求，有成功，也有失敗，我孜孜不倦，不斷挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

　　在思想方面，通過一年的學習，我系統全面地學習了黨的理論方針，學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、價值觀。

　　學生，顧名思意就是為學而生，我從來不敢忘記自己的`使命。進入大學，學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識，課下獨立完成作業，在課余時間還參加了學校的一些技能培訓，校等級獎學金申請書，讓自己多了一技長處，還利用有效時間上自，到圖書館，讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的，到我一直在努力，雖然我不是最好的，但我一直在進步。

　　在生活中，我誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣。一年的大學生活，使我改變了好多，也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活，使我感受頗多，在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力。現向學校申請綜合獎學金，忘領導給以考合。現向學校申請綜合獎學金，忘領導給以考合。

　　申請人：

　　XX月XX日

申請獎學金申請書 篇5

　　尊敬的領導：

　　你們好!

　　我是三聯技術學院計軟1002班的，來自湖南祁東縣白鶴鎮的秀豐村，家庭非常貧困，父母以農業為生，上有八十多歲的奶奶，下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟，我們學習都非常刻苦，弟弟考上了縣一中最好的`初中，父母一邊顧著農活，一邊還得照顧奶奶，更加因為我們高昂的學費心力交瘁，入不敷出。

　　這些年來，父母為我們做了太多，父母想盡一切辦法，東拼西湊，買家里所有值錢的東西都拿去賣了，今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養的那頭母豬生的豬崽都賣了，其實豬崽長大了賣才值錢，就是為了我們的學費，把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了，可是還是不夠，因為親朋好友也很窮，也只能借給點點，父母又不愿拖欠學校的學費，努力干農活，偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事，雖然只有四十多頭的年齡頭發都白了，人顯得更加滄桑了，父親有腰椎間盤突出，每次忙完回到家里都直叫疼，母親也經常頭疼，身上不舒服，但她從來都不去醫院就診，因為怕高昂的醫藥費，而且家里已經負債累累，雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農活，可還是不能真正解決父母的困難，在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐，去找兼職，看著父母為我們做的這些，我很痛心，痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子，我多么希望憑自己的努力不讓他們那么辛苦，恨不得自己馬上找到一份好工作，看見父母臉上的歡笑和笑容。

　　本人在校期間刻苦學習，積極參加社團活動和學校組織的活動，尊敬師長，友愛同學，雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優秀個人，但是我不知足，我要更加努力，學好自己的專業技能，我真的很感謝國家，感謝黨，感謝學校，感謝這里的老師，關及民生痛苦，制定和實施了一項這么好的措施，給我們這些貧困的人雪中送炭，我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助，讓父母肩上的膽子輕松一點，我定當努力學習，努力工作，為報效學校和祖國獻出自己的一份力!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：

申請獎學金申請書 篇6

　　尊敬的學院領導、袁老師：

　　您好！我是本學院XX屆通信工程系通信技術專業的。入學以來，我始終保持著積極向上的心態，妥善處理各方面的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件，故提出該份申請書。

　　一、學習上，我立足自己的專業，刻苦學習，廣泛涉獵，經常向高年級師兄、師姐請教，與同學討論學習心得。經過自己的努力學習，順利通過所選科目的考試。

　　二、充分利用課余時間，積極參與學院社團的各種活動，并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的'“迎奧運知識競答比賽”，在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

　　　　三、生活情況

　　在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　總之，進入本學院，是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　申請人：

　　XX月XX日

申請獎學金申請書 篇7

　　尊敬的校領導：

　　你們好！我是來自商學院市場營銷（本）09級2班的學生李榮澤，回首進入大學這一年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“成于大氣，信達天下”的校訓，以及“厚德載物，經世濟民”的院訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的`人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。

　　一直以來我都積極向黨組織靠攏，終于在大一下學期參加第三十八期黨校學習，并順利通過考試，拿到結業證書！在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：大一下學期我以477的成績通過英語四級考試，大一學年以86。30的綜合成績在本專業中排名第十九位。同時，在大一學年我還被院上評為“優秀學生干部”和“優秀青年志愿者”等殊榮。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　XX月XX日

申請獎學金申請書 篇8

　　尊敬的各位領導老師：

　　你們好！我是國土資源學院的大二本科生（學號：），我一直在東北大學校團委組宣部工作，在此期間，我以出色的表現及優異的成績深受老師同學的認可。

　　在此期間，我堅持每次例會，每次值班都是準時到達，從未有過缺勤。對各部門的會議記錄都做的很詳細認真。在組宣需要我的時候，我總是能夠合理安排好自己的時間，盡自己最大努力到達組宣部門奉獻自己的一份力量，希望讓自己的部門能夠快速發展，更好的走向未來。在與同事的交往過程中，我早已把組宣部當作自己的家一樣愛護，同事就是自己的兄弟姐妹，和大家團結一致才能夠讓整體快速發展，所以我在和大家交往的時候都是以謙虛，積極進取的心態和大家交流，所以在此我也交到了很多好朋友。我還曾多次為組織的發展提供建議，讓組織能夠在前進道路上收獲更多經驗。

　　在過去的.一個學年中，我在組宣部門學到了很多知識和技能，感觸頗深。不管是會議布置，還是會議記錄，不管是活動組織，還是參與活動，我都感覺自己能力在飛速提升，我學到了很多生活上的技能，還有很多人際交往中的技巧，他們豐富了我的大學生活，強化了我的人生之路。我不僅僅注重在大學期間的能力鍛煉，更注重自己的學習，所以，我在過去一年中不僅在組宣表現出色，學習的科目也是全部順利通過，未曾有過掛科補考現象，體育成績非常優異，擁有一個強健的身體，所以我才有更多精力體力去讓我的工作完成的更好！鑒于上一學年的優秀工作，我更有自信在未來的一年中做好自己的本職工作，希望領導與老師批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　XX月XX日

申請獎學金申請書 篇9

　　尊敬的校領導：

　　你們好！我是來自商學院市場營銷（本）09級2班的學生李榮澤，回首進入大學這一年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“成于大氣，信達天下”的校訓，以及“厚德載物，經世濟民”的院訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。

　　一直以來我都積極向黨組織靠攏，終于在大一下學期參加第三十八期黨校學習，并順利通過考試，拿到結業證書！在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：大一下學期我以477的成績通過英語四級考試，大一學年以86.30的綜合成績在本專業中排名第十九位。同時，在大一學年我還被院上評為“優秀學生干部”和“優秀青年志愿者”等殊榮。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

申請獎學金申請書 篇10

　　尊敬的領導：

　　在過去的一年里面，我保持著積極向上的生活態度，用心地規劃并實踐自己的大三生涯，很榮幸能夠榮獲校級三等獎學金。這也是有賴于我一直以來嚴格要求自己，提高自己科學文化素質，而且努力提高思想道德素質，使自己成為德、智、體全面發展。

　　德，本人有著善良真誠、勤懇誠實的品質，并有堅定的政治立場。大三期間，我始終緊跟社會和時代的步伐，關注社會熱點時事，積極參加黨課繼續教育，用先進的理論武裝自己的頭腦;積極參與多項志愿活動，連續三年參加寒招志愿服務活動，還參加過罕見病攝影展志愿服務等;成功擔任班團支書，工作認真負責，做事以身作則，一如既往地發揮作為一位黨員的先鋒模范作用。

　　智，我自當活到老，學到老，統、深入地學習專業理論課程以及實踐課程，具備較強的學習能力，大三平均績點排列在全專業前5%。課余時間，我通過自學考取會計從業資格，具備扎實的會計技能。身處當下人才激烈競爭的時代，除了掌握理論知識之外，還要努力提高社會實踐能力。所以，我通過參加創業比賽和調研比賽，鍛煉了自己的組織策劃能力和溝通交際能力，并收獲了挑戰杯省賽銀獎的殊榮;空余期間，我積極參加實習和兼職工作，加深對學習課堂知識的理解和應用，同時積累豐富的經驗，學習別人的長處，認清自己的短處。

　　體，包括身體和心理兩個方面。平時生活當中，我養成了良好的睡眠習慣，堅持早睡早起和每天練習跳舞，偶爾到操場跑步，注重培養自己的身體柔韌度和鍛煉堅持不懈的意志品質。

　　大三這一年，在不斷的學習和實踐中，我已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰!

　　此致

　　敬禮

申請獎學金申請書 篇11

　　尊敬的領導、老師：

　　您好!

　　我叫某某，中共黨員，來自采礦工程專業x級06班，曾任班級團支書，院團委學生會副主席兼志愿者中隊隊長，申請三等獎學金。今年面臨畢業，接著轉入3年的研究生求學之路，在人生路又要上臺階的時候，有幸符合參評龍軟科技獎學金條件，心中十分激動。

　　龍軟集團創業開始于x年，短短幾年內在行業內樹立了良好形象。我敬佩其“龍的傳人，做龍的軟件，創龍的事業”的偉大目標，信服其“盡責守職、活力四射、才華橫溢、開放謙遜、永不放棄”等的宗旨。龍軟發展壯大的過程是激勵人前進的動力，它拼搏的勁頭給人以正能量，在即將畢業的時候如能評上這樣的企業獎學金，既是對自己上研期間繼續勤奮學習的鼓勵，又是對未來努力成才回報社會的一種指引。現將基本情況匯報如下：

　　本人擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，遵守校規校級，誠實守信，自強自立，現保上本校采礦工程碩士研究生，并立志畢業后到生產礦井工作。任學生干部期間，一直以“服務學生，奉獻學校”為宗旨，充分發揮了學生與老師之間的紐帶作用。工作中，嚴于律己，寬以待人，推崇團隊精神，崇尚集體榮譽。曾被評為“優秀共青團干部”“優秀學生干部”等。

　　大學四年，學習認真刻苦，成績優秀，上學年綜合測評專業排名第六，班級綜合測評成績排名第一。此外，積極參加校內外各類學科競賽。—x學年，參加了全國周培源大學生力學競賽，成績優秀;同學年，組隊參加校大學生創新創業計劃項目，并獲得合格證書;—20xx學年，作為隊長組隊參加校第九屆“挑戰杯”科技作品競賽，榮獲一等獎。

　　同時，本人也積極參加社會實踐活動。四年內，寒暑假實踐論文多次被評為院優秀論文。—x學年，個人被評為校“社會實踐先進個人”，此外在x年9月22日作為大學生志愿者參加了陜西省西安市舉辦的特奧大學計劃融合活動，并榮獲證書。

　　另外，本人家庭貧困，母親體弱多病，妹妹正讀高中，家里經濟來源主要靠父親務農和外出打工。去年研究生制度改革，面對高昂的學費，家庭已傷痕累累。我深知，唯有努力成才，才能回報父母，才能更好的服務社會。大學生活即將結束，我懷著激動的心情書寫次申請。并希望自己能夠珍惜研究生的美好時光，刻苦鉆研、認真學習，不斷提升自我能力，努力成為高素質人才，為國家經濟社會建設做出更大貢獻。

　　希望領導老師嚴格審查。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

申請獎學金申請書 篇12

　　尊敬的院領導：

　　您好!

　　我叫_x，現是環境工程系環境工程專業0902班的一名大四學生，在過去的一學年中為了實現我的理想，為了履行我的，我始終以積極進取的心態面對學習和生活，努力使自己做到全面發展。在_-_學年中，我在學習方面取得了長足的進步，在各個方面基本符合國家勵志獎學金的評選條件，故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　一、家庭情況：

　　我來自于農村家庭，我是農民的女兒，是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就為夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷，去年奶奶得了重病，花了我們家幾乎一年的儲蓄并且借了好多錢，現在只有靠年邁的父親一人來撐起家中的一切。家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我一直勤奮學習，刻苦上進，在學好專業知識的同時博覽群書，增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我積極參加有意義的活動，此外，為了給家里減輕經濟負擔，我去年暑假在西安的一家補習學校打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。

　　二、思想情況：

　　在_年12月30日經黨組織批準，我光榮的成為了一名正式預備黨員。為了保持黨員的先進性，發揮先鋒模范作用。在平時我積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

　　三、學習情況：

　　在_-_學年中，雖然我的學習成績取得了較大的進步，但離我心中的目標還有一定距離。在學習中我問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。大一時，獲得了院級三等獎學金;經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己位于班級第二名，大三在班級位于第二名，全專業大排名中位于專業第四名，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書通過了cad證書。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　四、工作情況：

　　在工作中，我認真負責，忠于職守，努力將自己的本職工作做好。從大一至今，我一直擔任本班的副班長;在這個崗位上，主要負責協助老師和班長的工作，組織大家參加院系的一切活動，每次都取得了很好的成效。雖然作為學生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自己，各方面的能力均有了很大的

　　提高!

　　五、生活情況：

　　在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善于和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關系。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的后盾，使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!

　　六、獲獎情況：

　　在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：

　　(1)_年—_年院系“爭先創優”活動中獲得三等獎學金。

　　(2)_年在院《青年之光》優秀文學作品評選中獲優秀獎。

　　(3)_年—_年院系“爭先創優”活動中獲得三等獎學金。過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。

　　在大三這一年中，我在各個方面都獲得了一定的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金.在此,我要特別各位感謝領導的培養和老師們的諄諄教導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我會以更加嚴格的標準來要求自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

申請獎學金申請書 篇13

　　尊敬的領導：

　　你們好，我是漯河醫專__級三年制護理1班的一名學生，現提出國家勵志獎學金的申請。

　　我11年入學，在20__—20__年的期末考試中成績優秀，在護理系中排第一名獲得了學院的一等獎學金并被評為20__-20__學年度的三好學生，在下半學期的學習考試中，獲得了學院的二等獎學金，學習成績叫上學期有所退步，但是我不會灰心，我會再接再勵，爭取下年度考試重掙第一。

　　在入學時我報名參加了校學生會和團委，雖然面試時沒有通過，但從這之中也學到了不少，鍛煉了自己，在學校我參加了“心情文學社”和“天使之家”社團，在社團中我積極參加組織社團的各項活動，維持活動秩序，使活動得以進行在“天使之家”社團，在星期天課余時間內到敬老院去看望老人，到孤兒院給兒童送去溫暖，在新生入校時積極配合社團的安排，積極迎接接待新生。以后我還會積極參加社團學校所組織的各項活動，鍛煉自己的能力。

　　俗話說得好，“窮人的孩子早當家”看到別的同學穿名牌衣服，用名牌的化妝，經常上街買這個的買那個的，我挺羨慕他們的，但我不能，我知道那是要付出很大的代價的，我沒有資本也沒有資格把時間浪費在這上邊，在以后的學習生活中我會努力做到心態上始終保持積極，時時以崗為標準，嚴格要求自己，妥善處理學習與同學間的關系，努力做到全面發展，在來到這所學校的一年多的學習生活中，我在各方面獲的了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，在個人學習成績獲得優秀，思想上我積極要求進步，樹立良好的個人觀和價值觀，生活中本人樸素節儉，心態開朗，嚴以待人，平時善于和同學溝通樂于幫助同學，建立了良好的人際關系，我也是一個有進取心的人，這一學期我報考了英語四級，全國計算機二級，自考，不管有多么困難我都會努力，努力把知識學到，把證拿到手。

　　我家的經濟困難，家庭共有6口人，帶上奶奶7口人，而家庭的經濟來源僅靠父母種的五畝地，收入甚少，但開支卻無比龐大光我和弟弟的學費、生活費這么一大筆的開銷就讓父母不知所錯，媽媽是典型的家庭婦女，沒有工作，也就沒有收入，而爸爸靠打零工掙錢，那種零活時有時無，而且收入也較少，一個零活也只有二三十元錢，奶奶身體也不太好，經常到醫院看病開藥這些都是須掏錢的現在家庭負債累累，所以我渴望得到這筆獎學金來減輕家庭負擔。

　　申請國家勵志獎學金并希望能獲得，這不僅是一種榮譽，更是對我付出的一種肯定，以上是我個人的基本資料盡請各位領導老師給以評判審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

申請獎學金申請書 篇14

　　尊敬的學院領導：

　　您好！我是XX院級XX班的學生。我很榮幸的成為先鋒的一員，秋去春來一年時間不知不覺的就過去了，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心，努力的向三好一專看齊，努力做到全面發展。個人認為符合獎學金申請條件，現將個人基本情況介紹如下，請領導參考。

　　一、工作

　　大一時網絡分院學生會招學生會成員，經過我的努力，很榮幸的加入了分院學生會，在以后的工作中積極服務同學，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，積極參與院里的`各項活動。

　　二、學習

　　在學習上我積極進取，作為一個IT時代的人努力的學習計算機，并掌握一門外語。學習中不明白的課后向老師同學請教，我雖不是班級里的，但是一直努力的完善自己的學業，努力做到。

　　三、生活

　　在生活中我做一個健康快樂的人每天堅持鍛煉，做一個善于溝通的人參加了羽毛球協會經過選舉成為了副會長。我勤儉節約，嚴以律己寬以待人。平時經常和老師同學溝通，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　在先鋒學院求學，是我人生中一個極為重要的階段。在過去的一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　XX月XX日

申請獎學金申請書 篇15

　　尊敬的各位校領導、老師：

　　我是XX學院學生，在這一年里我始終保持積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為給位領導的評審參考。

　　一年多的學習生活，是我人生中極為重要的階段。這一年中，我始終保持積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的.關系，努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　在個人學習方面，專業成績獲得第四名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。在思想上，認真學習黨的思想方針和工作路線，樹立良好的人生觀和道德觀，積極向黨組織靠攏。一直以一名優秀黨員的標準要求自己，因表現突出，在大二下學期成為預備黨員。

　　在工作上，身為班級的學習委員，一直致力于班級的學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，并協助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長，作為一名志愿者，支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。

　　我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

　　申請人：

　　XX月XX日

申請獎學金申請書 篇16

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　在大一這一年里我始終保持積極向上的心態時刻提醒自己要以一個合格甚至優秀學生的標準來要求自己，努力使自己向全面發展的方向發展，成為一個德、智、體全面發展的學生。

　　一、思想情況

　　我積極向黨組織靠攏，不斷加強自身學習，同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。

　　二、工作情況

　　作為教育班的心理委員，在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，積極參加學校和學院舉辦的各種活動。大一上學期曾是教育科學學院權益部實習委員，現在是教育科學學院女生部禮儀隊的成員，多次出校級和院級禮儀，也是廉政社團外聯部部員，書悅會文藝部部員，自己從團學干事以及周圍同學的身上學到了課堂上學不到的知識，這都是我寶貴的精神財富。

　　　　三、生活情況

　　本人，坦誠樂觀，以一顆真摯隨和的`心與人相處，用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，建立了良好的人際關系

　　四、學習情況

　　學生以學習為主。大學以來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。

　　此外，我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄托。所以我在努力學習之余還積極參加各項文體活動。在過去的大學時間里，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績。我之所以取得這些成績是與學院領導的大力培養、任課老師在專業方面的指導以及同學們對我在生活和學習上的支持與幫助是緊密相關的。在此我也特別的感謝。今后我要更加嚴格的標準和要求激勵自己，鞭策自己，力求有更優的表現。

　　申請人：

　　XX月XX日

申請獎學金申請書 篇17

　　尊敬的領導：

　　您們好！

　　我是計算機工程學院，從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

　　大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對這里的一切充滿了美好的憧憬，但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐！在這里，我們有了更大的發展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發展，更多的鍛煉。

　　站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

　　在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發展，人才供過于求，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是唯一的出路！看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標！我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現在只是專科他們是本科，我要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲！課余時間，我在學校參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想為就業增加優勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現自己的理想！充實是一種滿足，學習是一種快樂！面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。

　　在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

　　大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。

　　在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　申請時間：20xx年x月x日

申請獎學金申請書 篇18

　　尊敬的學校領導：

　　經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優秀獎學金”，這是對我成績與進步鼓舞與肯定。

　　可以說，大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期，在一個學期里的字體與標志設計，圖案設計，圖形創意，3dmaxcad設計，居住空間設計，商業空間設計，人體工程學，手繪表現技法……等其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學年里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算可以，平均成績在80分左右，居于班級第7名。

　　現在，我能夠獲得獎學金的機會，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優秀獎學金”資格，不單是從學習角度上來看可以，其他方面也是一樣。

　　我自從進入大學以來，本著“學以致用，學無止盡”的態度認真努力的學習;在“明德，博學，求實，創新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績：20_年4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。20_年4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽“優秀獎”。20_年4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。20_年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優秀學生干部”。20_x年8月和班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。20_年10月榮獲四川師范大學成都學院20_—20_學年度“三好學生”榮譽稱號。從20_至20_年我先后在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長，協會副會長等職務，并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

　　我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習，我放棄了很多東西，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金的機會，可以說是，一分耕耘一分收獲。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

申請獎學金申請書 篇19

　　尊敬的院領導：

　　您好！

　　我是-級廣告設計與制作一班的-。現在向上級領導申請學生獎學金，現在我將我的.表現情況向上級領導匯報一下，以便領導對我的考察。

　　工作方面：本人大一-系學生會文藝部工作，代表席上參加學院舉行的各項活動，為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練，為學院的文藝活動做了很大的貢獻，豐富了校園文化。

　　學習方面：我能自主的學習專業知識，學習態度端正，有明確的學習目標，勤奮刻苦，始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念，上進心強，學習成績優秀。

　　生活方面：在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗，勤儉節約的生活，很幸福的長大使我成為一個善良的人，孝敬父母，樂于助人、熱愛生活！

　　因此，我會在今后的學習生活中不斷地提高自己，增強自身綜合素質，成為一位優秀的人！希望領導考察我，批準我的申請。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：--

　　日期：20-年-月-日

申請獎學金申請書 篇20

　　尊敬的領導教師：

　　您好！

　　我叫__，我來自__市_縣的一個農村，家有5口人—爺爺、父親、母親、妹妹和我。我父母都是農民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田為生，沒有副收入，且由于母親之前因得過血管瘤動過兩次手術不能從事過重的勞動，所以家里開支幾乎由父親一人承擔，結果導致父親患有嚴重的腰椎間盤突出。但因為還要供我和妹妹上學，爺爺又患有腦血栓每年還有很多的醫藥費，父親的病也只能這樣耽擱著僅靠一點止疼藥來減緩疼痛，家中也一向過著清苦貧困的生活。父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，二十幾年來一向默默地勞苦耕作，給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大，雖然他們是地道本分的農民。小學，初中，高中，甚至到大學專科后我刻苦學習，努力奮斗，最終在今年7月份我再次接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了爺爺和父母面前，我們喜極而泣，因為我最終完成了我最初的大學夢！

　　可是，相比初中、高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。因為之前每年的學費幾乎都是父親借來的，今年我實在不忍心讓父親再出去給我借學費了，于是我辦了助學貸款，這樣至少能夠讓父親暫時只負擔一下上高中的妹妹的學費。此刻爸爸年紀也大了，不能再像以前那樣玩命似的干活賺錢了。所以期望學院能在困難的時期給予我幫忙，我相信自我的明天，我也將更加勤奮努力，以此答謝所有給予我支持和鼓勵的領導和親朋好友。

　　為了順利完成學業，我需要和期望得到學校經濟上的幫忙—茲申請貧困生助學金。在今后的大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感激你們！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：__

　　20_年_月_日

申請獎學金申請書 篇21

　　尊敬的各位校領導：

　　您們好！

　　我是xx學院xx班的學生，自從進入校園以來，倍感榮幸和欣慰，個性是在這個秀麗又有魅力的校園，有關心和照顧我的老師和同學，還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟，所以每一天都過的很開心很快樂，由于老師對我的栽培和重視，自己也是奮發圖強，嚴格要求自己，寬容善待他人，每時每刻都在督促自己！就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信，雖然還有很多不足，但是我會堅持走下去，即使它再難也不會讓我夭折在半路，在校園里有些東西，老師對我的幫忙還是很大的，使我的目光看的更加遙遠，目標也更加清晰，這與學院老師的重視和栽培是分不開的，就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園，所謂滴水恩情應當涌泉相報。

　　由于專業知識的學習，使自己變得更加孤僻，程序員這種職業真的會使人變的很安靜，這不是我的個人感悟和體會，IT界普遍認可：程序員是內向和踏實的代言，其實科學院里的.學科帶頭人又何嘗不是這種人呢？為了彌補自己在這方面的不足，所以在努力學習專業知識的同時，還是會積極參加校園里的各種競賽活動，獲得獎項有：xx省20xx年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎，20xx年榮獲xx省電腦信息安全賽專業組里再獲個人一等獎，期間又在20xx學年網絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎，還被校園評為優秀技能標兵，且每年期末成績名列前三，多次獲得國家獎獎學金，積極參加分院網站設計，此刻正參加大學生網絡安全競賽，爭取為江工再添榮譽，也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光，套用一句流行的話：勤于思考，探求真理，是我不變的信念。

　　聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會，興奮難免有些壓力，因為明白自己有很多不足，不是個性優秀，哪敢攀高阿，只愿腳踏實地，但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績，始終遵循不變的口號：嚴可利己，思能進取！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

申請獎學金申請書 篇22

　　尊敬的領導：

　　我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。

　　作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。

　　全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但我也在實踐中不斷地去發現自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到最好，爭取做到有所進步。

　　在新的學年里，站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

　　特此向敬愛的學校申請獎學金！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

申請獎學金申請書 篇23

　　尊敬的院系領導：

　　你好!

　　我是__系__級__專業的一名大三學生__。20__年和許多同齡人一樣懷著對大學的向往我踏進了___學院。

　　雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活，我發現我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

　　我不是一個來自貧困山區的孩子，只是來自普通農村的學生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家糊口，供我和弟弟讀書。或許也因為這樣，家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能為家里做點什么，總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔，但是父母并不這么想，只要我能學會在這個社會怎么為人處事，怎么踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。

　　上了大學后，建于我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現。

　　一，學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班里的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至現在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切，因為這里也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人，所以我期待自己能不斷進步。

　　第二，工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地為同學們做辦實事，只有踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間，雖然我做得不是很好，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識，更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

　　第三，實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。

　　我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外，我利用課余時間去參加了酒店兼職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去積累社會經驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明，只有踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永遠有不斷進步的理由。

　　我并不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有，只有更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況，希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮，謝謝你們!

　　申請人：_

　　20__年__月__日

申請獎學金申請書 篇24

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是_學院_x。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

　　站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發展，人才供過于求，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是的出路!

　　看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標!我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現在只是專科他們是本科，我要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在學校參加了_培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想為就業增加優勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。

　　在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“_演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

　　大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。

　　在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以_分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

　　此致

　　敬禮!

申請獎學金申請書 篇25

　　尊敬的領導：

　　我是某校的在校學生，來自地。我的家中共有四口人，父母、姐姐和我。父母都是農民，均無工作，皆靠種地為生。家中的生活費用全部來自父母的辛勤勞動，盡管父母不懈勞作，但生活依舊拮據，不容樂觀。

　　20xx年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　加之姐姐正在上大學，我也剛剛邁入大學校門，支付姐妹倆的學費生活費的重擔就落在了年邁的父母身上。每逢農忙時節，我和姐姐都回不了家，無法替父母分擔生活的重擔。然而，母親由于長期高負荷的勞動身體狀況不佳，無法繼續進行繁重的體力勞動。所以，現在只靠父親一人挑起生活的重擔。

　　我能夠深刻體會父母的辛勞，也深刻理解盡全力替他們分擔是我的責任。于此同時，我也真心的向學校提出困難補助申請，希望學校能夠給予我幫助，以解我當下的生活緊迫只危。我定當更加勤奮努力的學習，絕不辜負老師和父母的期望，以此來報答所有給予我幫助的人們！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

申請獎學金申請書 篇26

　　尊敬的領導老師們：

　　你們好！

　　我是資源與環境工程系勘察技術與工程3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。

　　在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審核批準。

　　我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

　　大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著！為了那理想在奮斗著！而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設！各行各業都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　申請時間：20xx年x月x日

申請獎學金申請書 篇27

　　大學豐富多彩的在校生活總是美好的，給我帶來了很多快樂，更讓我懂得，這是我人生中重要的一段旅程，我嚴格要求自己，注意摸索學習方法，積極思維，分析、解決問題，學習成績優秀。

　　學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能合理安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。

　　身為班長的我，在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、足球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。

　　在日常生活中，我很重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次勞動值周工作。

　　我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

　　現將申請國家勵志獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

申請獎學金申請書 篇28

　　尊敬的領導老師：

　　您好！我是四川大學計算機學院xx級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子，我感到無比驕傲和自豪！回首進入大學的兩年來，我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“海納百川，有容乃大”的校訓，在嚴謹的學習氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道，當今社會競爭如此激烈，要想成為一個對國家、社會和人民有用的人，必須堅持德、智、體等全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，有所專長。也正因如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，向著既定的目標不斷努力奮斗。現將我的xx學年思想品德、學習、生活情況介紹如下，希望各位領導老師認可：

　　一、思想方面：

　　大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的政治思想覺悟，積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習，并獲得黨校合格畢業證書，通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了入黨的決心。當然，我還得繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨和人民服務！

　　二、學習方面

　　學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來，我刻苦用功，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中，考試科目全部合格，并且平均分達到80分以上。大二下學期，在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格，而且平均分達到85分以上，取得了較大進步。我堅信：一份汗水一份收獲。我會繼續努力下去。

　　三、生活方面

　　在生活中，我樸素節儉，嚴以律己，寬以待人。和同學相處融洽，樂于助人，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金，我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。以上是我的基本情況，望領導老師審核批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　申請時間：20xx年x月x日

申請獎學金申請書 篇29

　　尊敬的院系領導老師：

　　你好！我是xx學院xx級輕化工程xx班的學生張超越，大學以來一直擔任班級班長，鑒于學校正在評選“優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”。下面將我的基本情況陳述如下:

　　作為各位領導的評審參考：三年多以來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后，積極協同班里班委為班級服務，以身作則，對自身的嚴格要求為重任;我學會了團結同學、振奮精神、鏡意進取。

　　大學期間，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己，以優異的表現來走完大學剩下的日子。特此，申請優秀學生干部二等獎學金。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

申請獎學金申請書 篇30

　　尊敬的各位領導：

　　您好！我是XX學院系XX班的學生，從小在農村長大，父母是當地的。雖是獨生女，但我從未有過多于身邊其他孩子的寵愛我。相反，父親對我要求很嚴格，從小就要求我自立。于是，我養成了“自己的事情自己做”的好習慣，從小到大，學習從不讓父母操心且一直名列前茅。經過高中三年的努力，我以全校第X的成績如愿進入大學。上大學后我一直努力學習，尤其是第二個學期，我想拿到獎學金讓父母開心，同時也減輕一點他們的負擔，但學習卻一直提不上去，獎學金無望了。我想除了不適應新環境、想家、家鄉教育水平不高等客觀原因，最大問題是我沒有找到大學的學習方法和有效管理時間的方法。但我會繼續努力學習的，相信會有進步。

　　家里現在只有爸爸媽媽和我，雖然爸媽工資不高，但對三口之家來說，生活本來應該是很寬裕的。父親XX歲就參加工作，母親也工作二十多年，辛辛苦苦攢錢想買一套自己的房子。但這些年房價飛速上漲，攢錢的速度不及其十分之一，父母擔心一輩子都要擠教師宿舍（我們那里農村的教師宿舍條件很差），壯著膽貸款買了一棟商住兩用房，計劃用租金給家里做補貼。出乎意料的是，那塊地沒有像想象中那樣熱鬧起來，鋪面始終租不出去，家里的預期收入就沒了。現在爸媽每月左右的工資要去繳多元的按揭費，還得供我這個大學生，經濟壓力非常大。 親這些年頭發掉了很多，母親也老了很多。我不忍心他們如此操勞，曾堅決的讓他們把貸款留給我以后還，我想：自己還年輕，一份工作不夠就再找一份，累點沒關系，總能夠還的。但爸爸說不可以，每個月的按揭繳晚了都不行。我只好想其他辦法，我想做兼職，可是做家教家里堅決不同意，做服務員的話星期六和星期天整天要在店里，我擔心影響學習，只是偶爾找到發傳單的兼職又做一下，根本幫不到家里。

　　真心希望能得到學院的幫助，減輕家里的一點負擔。當然，我知道可能有更困難同學，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年x月x日

申請獎學金申請書 篇31

　　尊敬的領導：

　　我不僅積極參加校內活動，更參加校外實踐，周末空閑就出去帶家教，節假日在合肥、做臨時促銷員，不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔，更能夠鍛煉自己。xx年暑假和幾位同學一起在家鄉開辦了“創奇”暑期輔導班，xx年暑假在合肥的康佳公司打工，xx年寒假在定遠縣的福滿樓酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職，那些辛酸艱苦的日子依在繼續，但看到我可以自己解決自己的生活費，為家庭減輕負擔，也就樂此不疲了!

　　我熱愛生活，與人為善。生活中的我平時善于和同學溝通也樂于助人，很多同學學習或生活上遇到困難也都愿意找我幫忙。因此建立了很好的人際關系，也獲得了大家的尊重和信任。

　　我平時生活比較節儉，因為來自農村。雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請-申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支持!

　　在以后的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日