學生個人申請書(精選35篇)
學生個人申請書 篇1
尊敬的領導:
大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。 在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。
在學習方面,我認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試,并獲得了優良的成績。得到“獎學金”這一榮譽 在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優秀班干部”這一榮譽稱號!
在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛煉自己的各方面能力。
當然,在今后,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。
在大學這期間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。
在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
當然,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。
此致
敬禮!
申請人:
時間:20xx年XX月XX日
學生個人申請書 篇2
尊敬的院領導:
您好!我是成教學院珠寶首飾工藝及鑒定C1002班的學生,20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,努力做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出這份申請書,申請優秀學生獎。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。 一、思想方面:
思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨。我深刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,雖然自己還不是黨員,但我會樹立起黨員的光輝形象,使自己不僅在思想上積極入黨在行動上更積極的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自己,切實、積極的為廣大同學服務。 二、工作方面:
雖然我不是班干部,但我也一直盡心盡力的做好有關班級里的每一件事,團結同學,積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的團組織生活,為同學們服務。而且我還是學院黨委宣傳部校園廣播臺的一名干部,本著為學院師生服務,這也得到了老師和同學們的一致好評。
三、學習方面:
學習方面在學習上,勤學苦練,積極要求上進,刻苦鉆研專業知識,不放松對專業知識的學習,還不斷的鞏固自己已學的知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,我很清楚,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。能很好的處理工作與學習的關系,做到學習工作兩不誤。 四、生活方面:
生活方面在生活方面,我樂觀坦誠,不畏艱苦,樂于幫助身邊的人,善于培養和領導各種個性不同的學生干部。我也擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力,更加注重團隊合作精神和集體觀念。 五、社會實踐方面:
20xx年7月20日在青海珠寶首飾店實習。懵懂的孩子,對社會了解的太少了,我們所欠缺的還有很多,需要在學校這個大平臺上繼續加工磨練,最終才能將自己打造成為企業愿意用的寶劍。我們所有的只是單純的書本知識,沒有社會實踐的經歷,不能很好的融入社會,進而進入企業參加工作,在自己的能力基礎上把工作出色地完成。通過這次實習讓我獲益匪淺,明白了我們是一群這次的社會實踐活動,讓我成熟了,思維也真縝密了,整個人也變得的淡定了許多,認真總結反思發現潛移默化中影響了我許多,讓我更好地成熟起來。
俗語有云:“真金是要靠實力來證明的”,我們只有先把自己的本領修煉好了,才有資格考慮伯樂的事情。
大學以來我尊紀守法,道德品質優秀,勤奮學習,銳意進取,身體健康,勇于開創。在擔任學生干部期間,勤于服務、克己俯人、甘于奉獻,在學校學生工作中起到了良好的模范表率作用,在同學中具有較高的威信,能起到骨干和帶頭的作用。特次申請 “優秀學生”,如果申報得到批準,我將非常高興,感謝各級領導的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲,以取得更大的進步和榮譽。如果沒有得到批準,我也不會氣餒,那說明我的各方面做得還不夠,我將更加努力,找出自己的不足,全面的充實自己、提高自己、完善自己,爭取來年取得更加優異的成績。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生個人申請書 篇3
xx城市職業學院學生處:
您好!我是藝術設計學院20__級的同學,現特向學校申請國家勵志獎學金,理由如下:
一、成績優秀,工作方面潛力大
1、在20__—20__學年度里,必修課成績平均分為84分,本專業排名第二,獲得學院專業獎學金二等獎。
2、策劃過學院“百科知識競賽”和“棋藝大賽”智能杯。把學術氛圍傳遞給每一位同學,同時加強同學們的學術方面的知識。使學校的學生課余生活豐富和充實起來。
3、參加了兩次學院的干部培訓,并獲得結業證書。
4、20__年在大一期間向黨組織遞交了入黨申請書,并于20__年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,并獲得結業證書。20__年本人被黨組織吸收為入黨積極分子。
5、大一、大二兩年來,聘任為學院教學信息員,全面負責協助學院辦好教學工作,在聘任至今為學院收集了很多外校的教學工作報告和方案。如:華南農業大學。廣東工業大學等教學工作報告。
6、大二時,就參加了大三的畢業設計展,獲得了“優秀畢業作品”。在整個設計過程,協助師兄完成作品,本人也出了一份力,證明了在專業知識方面,有著超前的想法!皟炐惝厴I作品”附后有證明。
7、學院第一期中國化馬克思主義學習班的成員。
二、工作出色,參與組織多項學生活動
1、本人參與多個學生組織的`工作,成績突出,被評為“廣州市優秀團員”和“廣州城市職業學院優秀共青團員”。
2、本人現擔任藝術設計學院學生會主席,為了搞好校園文化生活和提高同學們的對藝術的追求。本人曾參加藝術設計學院舉辦的“T—Shirt圖案設計大賽”、“主持人大賽”、“面譜設計大賽”等籌備工作;參加策劃“六大學院干部交流會”、“女生節”、“眾志成城。點燃愛心”、“迎新晚會”和“干部培訓”等活動。此外,還帶領學生會成員組織多項學術活動,包括各種講座、英語話劇、辯論賽、征文比賽等。
3、在社團和協會中也是一名干部,曾擔任武術協會訓練部部長,組織社員協助學院進行運動會開幕式的武術表演。在學校舉行的運動會,本人連續參加了三年的撥河比賽,對身體素質的鍛煉從來沒有放棄過。
4、在去年的“把歌獻給黨合唱比賽”中,也參加在內,為本學院爭光喝彩。
5、代表學校參加在南校區運動會開幕式的武術表演,并在其中發揮了部分協調組織作用。
6、在志愿者的活動工作中,參加的次數超過5次以上。曾參加的志愿者工作“羊城手牽手。少數民族歡聚廣州”、“參與花街道舉辦的地震演練后勤”、“民運會志愿者成立總支隊”、“第八屆民族運動會”、“白云國際會議中心元旦晚會”、“白云國際會議中心火炬傳遞活動”等。在志愿者工作從來都是盡心盡力。志愿者的工作也已經成為了我生活中的一部分。
7、在校的過去兩年,熱心幫助他人。曾義務獻血兩次(附后有證明)。獻血救人也成為了我的義務,在以后的日子里,我每年都會進行獻血一次。
為了使本人能夠完成學業,并且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望校學生處批準本人的申請。
此致
敬禮!
申請人(簽名):
20xx年xx月xx日
學生個人申請書 篇4
尊敬的各位領導:
我是,年級的一名普通學生。
x年當我得知考上了x中學時,我真的是喜憂參半,喜的是,可以進入高中學習,成為一名高中生;憂的是,每年X元的學費從何而來?父母四處奔走,東借西湊,當我9月份我到學校報到時,終于把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家里的負擔。好不容易度過了高一年級的學習?墒侨缃瘢芙璧腻X都已經借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年x元的學費以及生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!但是,我依然堅定地選擇了讀書這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在x中學這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續創造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
學生個人申請書 篇5
尊敬的院領導:
您好!我是成教學院珠寶首飾工藝及鑒定C1002班的學生,20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,努力做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出這份申請書,申請優秀學生獎。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想方面:
思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨。我深刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,雖然自己還不是黨員,但我會樹立起黨員的光輝形象,使自己不僅在思想上積極入黨在行動上更積極的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自己,切實、積極的為廣大同學服務。
二、工作方面:
雖然我不是班干部,但我也一直盡心盡力的做好有關班級里的每一件事,團結同學,積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的團組織生活,為同學們服務。而且我還是學院黨委宣傳部校園廣播臺的一名干部,本著為學院師生服務,這也得到了老師和同學們的一致好評。
三、學習方面:
學習方面在學習上,勤學苦練,積極要求上進,刻苦鉆研專業知識,不放松對專業知識的學習,還不斷的鞏固自己已學的知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,我很清楚,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。能很好的處理工作與學習的關系,做到學習工作兩不誤。四、生活方面:
生活方面在生活方面,我樂觀坦誠,不畏艱苦,樂于幫助身邊的人,善于培養和領導各種個性不同的學生干部。我也擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力,更加注重團隊合作精神和集體觀念。五、社會實踐方面:
20xx年7月20日在青海珠寶首飾店實習。懵懂的孩子,對社會了解的太少了,我們所欠缺的還有很多,需要在學校這個大平臺上繼續加工磨練,最終才能將自己打造成為企業愿意用的寶劍。我們所有的只是單純的書本知識,沒有社會實踐的經歷,不能很好的融入社會,進而進入企業參加工作,在自己的能力基礎上把工作出色地完成。通過這次實習讓我獲益匪淺,明白了我們是一群這次的社會實踐活動,讓我成熟了,思維也真縝密了,整個人也變得的淡定了許多,認真總結反思發現潛移默化中影響了我許多,讓我更好地成熟起來。
俗語有云:“真金是要靠實力來證明的”,我們只有先把自己的本領修煉好了,才有資格考慮伯樂的事情。
大學以來我尊紀守法,道德品質優秀,勤奮學習,銳意進取,身體健康,勇于開創。在擔任學生干部期間,勤于服務、克己俯人、甘于奉獻,在學校學生工作中起到了良好的模范表率作用,在同學中具有較高的威信,能起到骨干和帶頭的作用。特次申請“優秀學生”,如果申報得到批準,我將非常高興,感謝各級領導的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲,以取得更大的進步和榮譽。如果沒有得到批準,我也不會氣餒,那說明我的各方面做得還不夠,我將更加努力,找出自己的不足,全面的充實自己、提高自己、完善自己,爭取來年取得更加優異的成績。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生個人申請書 篇6
尊敬的團組織:
你好。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。為使自己更好的進步,努力成為一名共產黨領導下的先進青年成為共產黨后備軍,我懇切要求加入共青團。
在初中階段前兩年的學習中,在文化知識的學習上,我抓緊時間學習,多鉆研問題,改善了以往學習的方法,因此,成績不斷有所進步。同時,我還積極參加勞動,遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,有事請假,不缺課,尊敬老師,團結同學。在思想上,我能嚴格要求自己,不做不道德,不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊,我就參加學習,無論是學習打小鼓,還是吹黑管,我都刻苦用功,還利用假期參加學習訓練,因此,取得了較好的成績,在全市的比賽中,和隊員一起取得全市的第二名。
但是,我也有自己的不足,就是學習還怕艱苦,缺乏一種持之以恒的扎實態度。因此,也出現成績忽高忽低。當我發奮學習時成績就猛地提高,但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發揚自己的長處,克服自己的不足,努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團,雖然第一次申請未獲批準,但我決不放棄,繼續嚴格要求自己,爭取早日加入這個組織,遵守團章、執行團的決議,遵守團的紀履行團員的義務,參加團的工作,做個名副其實的共青團員,處處起著模范的作用。
請學校團組織早日批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
學生個人申請書 篇7
敬愛的團支部:
我的是初二的學生,在初一的時候我就知道了中國共青團,向學校團支部遞交了入團申請書。由于我的表現不是很好,學校在考慮到我的現實情況之后,沒有批準我的入團申請。經過一年多的努力,我覺得自己各方面都得到了巨大的提高,我想我會在這一次申請入團中得到團支部的批準。
通過對團章的學習,我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。因為共青團的這些先進的特性,我希望可以加入共青團。
在團組織批準我入團后,我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂,要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人,做共產主義事業的接班人。在組織不批準時,我也要做到不灰心,積極努力爭取,為早日實現自己的偉大理想而奮斗,加入到團組織去,為人民服務。請組織考驗我。
我在校成績較好,表現良好,在加入共青團后,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我會在加入團組織以前,以共青團員的標準嚴格要求自己,以優秀共青團員為榜樣,刻苦學習,不斷提高自己的思想水平與認識水平,爭取做一個完全合格的共青團員。
最后,我再次請求團組織接受我的入團申請,我決不會辜負團組織的期望。
申請人:
申請日期:20xx年x月x日
學生個人申請書 篇8
尊敬的老師,領導:
我是機電工程系自動化4班的學生。在大三的時候,我始終保持著積極的態度,始終以高標準的要求,妥善處理學習與工作的關系,努力全面發展。關于我的基本情況如下。
一、即意識形態的情況下
20xx年11月28日,我成為一名預備黨員。并成功完成了黨校的學習。在籌備期間,我嚴格按照黨員的標準要求。在我的思想中,我積極地要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。我們要始終與時俱進,正確貫徹黨的政策和政策,密切關注黨和國家的發展形勢,關注國內外形勢。與此同時,我也鼓勵和幫助想要參加聚會的同學。積極組織和參與相關活動,采取積極的態度,成為支隊精神力量的凝聚點,發揮了巨大的作用。
二、工作環境
我是班里的團支部。在工作期間:我始終以“奉獻課,服務同學”為宗旨,真正為學生服務,為班級建設而努力。在工作中大膽創新,向他人學習,犯錯誤,接受良好的建議。我組織了x級青年團支部的活動,受到了老師和同學的好評。
三、學習情況
我知道學生們主要是在學習,所以我致力于我的學習,和我的同學,老師,討論,學習,頭腦風暴和開放我的思想。經過我自己的努力,我得到了所有學科最好的成績。我獲得了全班第一名的成績,在最后的評價中名列第四。但我不滿意,我決心試著提高我在四大的薄弱科目,爭取在明年的最后審查中取得更好的成績。
四、生活
在生活中,我是一個簡單而節儉的人,我是一個外向的人,我對別人很慷慨。我很擅長與同學交流,也愿意幫助同學。因此,許多學生在生活和思考中都有困難,愿意尋求幫助。我在生活中建立了良好的人際關系,得到了大家的尊重和支持。大專是四年大學的關鍵一年。今年,我在各個方面都取得了很大的進步,綜合素質得到了極大的提高,F在將申請優秀的學生,我尤其要感謝老師的培訓,老師在專業的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。我要對此表示感謝!今后我將對自己更加嚴格,以便有更好的表現。
申請人:
日期:
學生個人申請書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是化學與環境工程學院材料化學專業20xx級本科生。 在過去的大一一年的學習生活過程中,我自始至終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求我自己,努力地學習,團結身邊的同學,熱愛班集體,尊敬師長,樂于奉獻,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力使自己做到全面發展,得到了老師和學生的一致好評。我認為我在各方面均符合校優秀學生標兵的評選條件,因此提出該申請書,現將我自己的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況:
我大一上學期就被選為入黨積極分子,并參加了武漢工業學院委員會黨校第58期入黨積極分子培訓班學習,黨校考試成績合格并結業。在20xx年學校的五四青年表彰中被評為“校優秀團員”。在校參加入黨學習以來,我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,通過不斷學習和老師們的指導樹立了良好的人生觀和道德觀。在學習的時候不忘時刻關注著黨和國家的形勢發展變化,努力學習理論知識,把“為人民服務”作為自己人生的終極目標。并積極參加各種相關的活動,態度積極向上。并鼓勵身邊同學積極向黨組織靠攏。
二、工作情況:
在第一學期我被選為班上的生活委員,在工作中積極配合班委們開展各項活動,工作中始終認認真真,勤勤懇懇,把自己的工作做得井井有條,在我們班委和同學的共同努力下,班上的各項工作開展的有聲有色。在工作中,我一直以為同學們服務為宗旨,虛心向老師和學長們請教,并冷靜的采納同學們好的建議和意見,堅持自身的原則,做任何事之前先替同學們著想,我認為成大事者必須要有能力把生活中的基本工作做好,因此時刻嚴格要求自己,認真踏實,埋頭苦干,出色的解決了班上的財務問題。
三、學習情況: 在學習方面我本著“一分耕耘,一分收獲”的理念,并以積極向上的心態,努力學習。在大一一年的學習中,我腳踏實地,勇于拼搏,開拓創新,不斷地超越自我,我認為大學是一個最好的學習機會,只有不斷地刻苦學習并努力的提高自己的學習技能,才能在不久的將來步入社會后更好的為國家為人民服務,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。在大一一學年我取得了同年級同專業排名第三的好成績。在以后的學習中我會更加的努力學習,以報答學校和國家的培育之恩。在處理好自己的學習時我還主動的幫助和輔導其他同學的學習,以求共同發展,共創輝煌。
四、生活情況:
在生活方面,我勤儉節約,我始終相信“勤儉之中蘊含著一切美德”,熱愛勞動,從不追求那些超越家庭經濟情況的物質享受,熱愛體育運動,積極參加學校里的各項文體活動,我認為參加這些活動,不僅能夠提高自身的素質,而且能磨礪自己的意志。在過去的一年里,我積極參加了許多校院級的比賽活動,并在武漢工業學院外語系舉辦的09級英語口語大賽中獲三等獎,在校學工處舉辦的第十屆心理健康教育節中征文和漫畫都獲得了優異獎勵,在常青公寓分團委學生會舉辦的常青公寓文化藝術展中榮獲最佳人氣獎等,并多次參加了校院系舉辦的文藝晚會的文藝表演。我也樂于幫助同學,在同學中建立了良好的人際關系,因此在生活中獲得了同學們的支持和歡迎。
過去的一年里,在老師們的關心和自己的不懈努力下,各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請優秀學生標兵。在今后的生活中我將再接再礪,以求有更好的表現。
敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生個人申請書 篇10
尊重的系領導、老師:
你們好!
我叫,是西北農林科技大學人文學院社會學專業的一名學生,家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村,在這里特向系引導、老師申請助學金。
也許大家會以為,既然家住在經濟開發區內,那么家里生涯程度應當不錯,不應當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉,雖然國度屢屢出臺文件明文規定制止非法征用農民耕地,但是由于基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同,當地,請政府仍然不斷的征用農民土地,并應用信息不對稱的優勢,成為土地開發的受益者,而農民則成為了土地開發的就義品。
這樣由于農民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農村之間的一個特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。
聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業,特向系引導、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
學生個人申請書 篇11
尊敬的各位領導、老師:
你們好,我是美術學院11級XX班的。進入大學已經有三年多的時間,通過這三年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
三好學生,顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的發展自己,做一個全面的人才。
作為學生,我的首要任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣,我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這一年多時間的堅持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,個別科目的成績在班級名列前茅,當然還有些科目學的不是很好,今后還需多加努力。
生活中,我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵,我也時刻謹記著父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內務,打掃好衛生,有一個舒適的環境才能換來一個好的心情,那樣每天才會有更高的學習和生活效率。
此外,我認為在生活中互相幫助也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,于是我總本著友好的心態去幫助大家,給予他們幫助,當然也得到了他們的肯定。
然而,最讓我感到驕傲的是在這三年多時間里,我能有幸作為學生會體育部的部長來為這個集體服務。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發生,但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的,我很愿意也希望能繼續為大家服務下去。從大一的懵懂到大二的成熟穩重、從普通的一名干事到一個部門的部長每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備!白詮姴幌,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!
三年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
此致
敬禮!
申請人:
學生個人申請書 篇12
尊敬的老師:
您好!
我是化學與環境工程學院材料化學專業20xx級本科生。在過去的大一一年的學習生活過程中,我自始至終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求我自己,努力地學習,團結身邊的同學,熱愛班集體,尊敬師長,樂于奉獻,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力使自己做到全面發展,得到了老師和學生的一致好評。我認為我在各方面均符合校優秀學生標兵的評選條件,因此提出該申請書,現將我自己的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況:
我大一上學期就被選為入黨積極分子,并參加了武漢工業學院委員會黨校第58期入黨積極分子培訓班學習,黨?荚嚦煽兒细癫⒔Y業。在20xx年學校的五四青年表彰中被評為“校優秀團員”。在校參加入黨學習以來,我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,通過不斷學習和老師們的指導樹立了良好的人生觀和道德觀。在學習的時候不忘時刻關注著黨和國家的形勢發展變化,努力學習理論知識,把“為人民服務”作為自己人生的終極目標。并積極參加各種相關的活動,態度積極向上。并鼓勵身邊同學積極向黨組織靠攏。
二、工作情況:
在第一學期我被選為班上的生活委員,在工作中積極配合班委們開展各項活動,工作中始終認認真真,勤勤懇懇,把自己的工作做得井井有條,在我們班委和同學的共同努力下,班上的各項工作開展的有聲有色。在工作中,我一直以為同學們服務為宗旨,虛心向老師和學長們請教,并冷靜的采納同學們好的建議和意見,堅持自身的原則,做任何事之前先替同學們著想,我認為成大事者必須要有能力把生活中的基本工作做好,因此時刻嚴格要求自己,認真踏實,埋頭苦干,出色的解決了班上的財務問題。
三、學習情況:在學習方面我本著“一分耕耘,一分收獲”的理念,并以積極向上的心態,努力學習。在大一一年的學習中,我腳踏實地,勇于拼搏,開拓創新,不斷地超越自我,我認為大學是一個的學習機會,只有不斷地刻苦學習并努力的提高自己的學習技能,才能在不久的將來步入社會后更好的為國家為人民服務,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。在大一一學年我取得了同年級同專業排名第三的好成績。在以后的學習中我會更加的努力學習,以報答學校和國家的培育之恩。在處理好自己的學習時我還主動的幫助和輔導其他同學的學習,以求共同發展,共創輝煌。
四、生活情況:
在生活方面,我勤儉節約,我始終相信“勤儉之中蘊含著一切美德”,熱愛勞動,從不追求那些超越家庭經濟情況的物質享受,熱愛體育運動,積極參加學校里的各項文體活動,我認為參加這些活動,不僅能夠提高自身的素質,而且能磨礪自己的意志。在過去的一年里,我積極參加了許多校院級的比賽活動,并在武漢工業學院外語系舉辦的09級英語口語大賽中獲三等獎,在校學工處舉辦的第十屆心理健康教育節中征文和漫畫都獲得了優異獎勵,在常青公寓分團委學生會舉辦的常青公寓文化藝術展中榮獲人氣獎等,并多次參加了校院系舉辦的文藝晚會的文藝表演。我也樂于幫助同學,在同學中建立了良好的人際關系,因此在生活中獲得了同學們的支持和歡迎。
過去的一年里,在老師們的關心和自己的不懈努力下,各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請優秀學生標兵。在今后的生活中我將再接再礪,以求有更好的表現。
敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生個人申請書 篇13
尊敬的各位領導:
我是XX學院應用數學專業的一名普通學生。
XX年當我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年XX元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當我9月份我到大學報到時,終于把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家里的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。
可是如今,能借的.錢都已經借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年XX元的學費以及高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外,還兼任了社會工作,業余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在XX學院這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續創造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
學生個人申請書 篇14
尊敬的老師:
您好,我是某某學院某某級某某專業的某某某。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多。從入學時的迷茫到現在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰;厥走^去的一年,感覺自己并沒有虛度,也并不感到后悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。
本來學習、生活都是自己的事,并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以后的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件后,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。
在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。
在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機方面的知識。在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。
最后,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批準,謝謝。
此致
敬禮!
申請人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生個人申請書 篇15
尊敬的老師及各位領導:
我叫__X,現年__歲,__X市__X縣__X鎮__X村人,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。
我出生在一個貧困農村家庭,我家有X口人,__,爸媽和我。父母都在家務農,以種田為生。但是家里的生活是何其的艱難和不易只有我和爸媽知道,生活的辛酸和艱難長久地壓在了這個家庭之上,因此我只能趁暑假和寒假去外地打工掙點錢來維系家用。然而我父親的身體也一直不好,經常腰疼,需要定期地服藥和看醫生,而且平時不能干重活,這樣一來家庭的生活更是舉步維艱。我是多么希望父親的身體能夠早日康復,一家人健健康康,快快樂樂的。
我爸初中畢業,我媽是文盲,因為沒什么文化,他們只能呆在農村種地為生。我好不容易考上了大學,所以爸媽都希望我好好學習,學習更多的文化知識,以后找份好點的工作,希望我比他們生活得好些,擺脫貧困。爸爸經常鼓勵我好好學習,碰到困難和失敗不能灰心,一定要堅持和堅強,經常對我說“吃得苦中苦,方為人上人”。我一定會努力學習的,就算不為自己,為了爸媽我也得努力學習,因為爸媽對我從來沒有放棄過,我更沒有理由放棄自己了。無論大學的生活是怎樣的,我都會堅強地走下去,用學到的知識回報國家回報社會。
我非常感謝國家和學校對我們貧困生的照顧和關愛,非常感激。
此致
敬禮
學生個人申請書 篇16
尊敬的各位領導:
我是__X,年級的一名普通學生。
__年當我得知考上了__中學時,我真的是喜憂參半,喜的是,可以進入高中學習,成為一名高中生;憂的是,每年__X元的學費從何而來?父母四處奔走,東借西湊,當我9月份我到學校報到時,終于把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家里的負擔。好不容易度過了高一年級的學習?墒侨缃,能借的錢都已經借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年__元的學費以及生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!但是,我依然堅定地選擇了讀書這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在__中學這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續創造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
此致
敬禮
學生個人申請書 篇17
尊敬的領導:
我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人,在82年因公致殘后身體狀況一直很差,不能干重活,且常年患風濕病和肩周炎等疾病,經常需要藥物治療,不僅導致收入不定而且醫療花費較高。
我母親自96年下崗以來一直待業,直到去年退休,收入主要是低保補貼。母親身體狀況更加不好,曾動過兩次大的手術,且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業后一直待業在家,結婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起,姐夫沒有固定的工作和收入,外甥未滿一歲,需要物質和家庭方面細心的照顧,所以家庭的開銷更大。
這些年來父母為了我和姐姐的學費,為了自己的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身為家庭的一員,一直秉承著家庭勤儉節約的傳統,也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔一份責任,盡自己最大的努力好好學習,減輕父母沉重的負擔。
我是x中學x班的x,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業,也想讀高中,可是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家幫忙。
為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
學生個人申請書 篇18
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是二(3)班的蔡,時光飛逝,轉眼二年級上學期就要結束了。很高興能參加我們學!叭脤W生”的競選活動。我競選的理由是:
我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習,上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。我熱愛體育,經常參加課外鍛煉。
其實,我并不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現實。
老師們,同學們,請相信我,支持我,并把你們寶貴的一票投給我,我會發憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以此來回報大家對我的信任。
請投上你們寶貴的一票吧!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學生個人申請書 篇19
我叫__,現就讀于___學校,系屬__專業。我的家在__地區的__農村,由于那里的交通不便利,各種公共設施不怎么發達,因此導致農村的經濟也很落后。我的家里有__口成員,又_____組成。在兄弟中,我排行老大,__已經半途輟學,在外地打工,___還在校讀書,而且還很不錯。父母親皆是地地道道的農民,以土地為本,在這片土地上,他們辛勤勞作,盡可能為我們兄弟上學而努力賺錢。我家中成員多,勞動力少,而開銷較大,這樣我的家庭所能籌集到的資金,難以支持我在校期間學習和生活的基本費用。__靠外地打工僅賺錢微薄的收入,其維持自己基本的生活費用也很是捉襟見肘了,更不用說再給家里面寄錢了。更嚴重的是他還要從家里拿錢,這樣我們兄弟三人的開銷壓得父母親實在是喘不過氣來。如今父母考慮到___得生計問題,不得不蓋房子,這樣又借了一筆外債,加之父母年邁,勢單力薄,無力還貸,給我和___得繼續上學構成了很大的威脅。由于家庭經濟更加的困難,生活更簡樸,因此上大學對我的家庭來說是一件悲喜交加的事情了。喜的是我給我的家族光尊耀祖了,悲的是家庭就目前的經濟實力難以支持我在校期間的學習和生活基本費用,這確實是另父母親頭疼的事。
而如今我非常感謝我考上了大學,我也渴望學校能夠幫助我渡過難關,幫助我順利完成學業,幫助我度過大學這段令人神往的美好時光。幸運的是現在國家富強起來了,政策得到了很大的改善,我感謝我生活在這樣的一個美好的和平年代,我也感謝我能夠獲得了生的希望。
申請人:
20__年__月__日
學生個人申請書 篇20
尊敬的領導:
你們好!
父母親的擔子一天比一天重了,身體狀態也大不如從前了,如今已經無力支付得起我所在學校專業的高額學雜費;平日里雖然全家省吃儉用;假日里我出去打工;但所得離我學費還相差一大截。為了繼續求學,順利完成學業。我不得不向學校提出申請,希望可以獲得適當的幫助!
在學校遵守學規章制度,認真學習,積極主動配合領導工作;爭取把每分錢用在該用的地方上。懇請領導給予批準支持,不勝感激。
我承諾:獲得國家助學貸款后,努力學習,積極上進,較好地完成自己的學業。
為了使本人能夠完成學業,并且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望校學生處批準本人的申請。
自從今年年初,由于物價飛漲,我的生活就面臨著嚴峻的挑戰,即使再節儉也是難以維持的,所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金,希望在我大學生活的最后兩年里能夠圓滿的完成學業,以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批準!
現在家里已經是債臺高筑,家徒四壁了。面對這個禍不單行的殘酷現實,我差點輟學,要不是全靠家里的親戚們接濟勉強湊夠了上學的費用,說不定我早已瞞著白發蒼蒼、生病多年的母親獨自踏上了南下的'列車,開始一種前途莫測的打工生活了。
正是基于以上事實,為了能夠保證我圓滿的完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家助學金!希望學校領導批準!
此致
敬禮!
學生個人申請書 篇21
尊敬的學校領導:
我是高二(3)班。由于家庭經濟困難,我現在非常需要的學校給我一定程度的貧困補貼,幫助我和家人渡過難關,讓我順利完成學業。
關于我的家庭狀況:我出生在一個貧窮的家庭。家里有四個人。我的父母文盲,知識淺薄。他們在家里耕種,有時去外面的攤位賣東西。由于多年的辛勤工作,我父母的身體狀況不好,農民的收入也很低,所以我的家庭年收入微薄,幾乎入不敷出。我有一個妹妹,她在小學二年級時因病去世,這對我的父母來說就像晴天霹靂。我父母的精神幾乎崩潰了,F在我的家人很節儉,把大部分收入都花在學習上。我的年學費和生活費近4000元無疑是家庭的巨大負擔。多年來,我父母從未買過像樣的衣服,總是穿別人家給他們的衣服。更不幸的是,在我初中的時候,我父親出了車禍,這讓我父親的腿失去了知覺。
現在面對這個無情的現實,我不知所措。我深深地警告自己,要努力工作,學習不能放棄一半。現在我的學術科目是班上最好的科目之一,我希望用我的努力換取明天更美好的未來。
現在有了國家教育政策的大力支持,我感到了希望。我希望學校能考慮降低我的學費。我衷心希望領導能給我一個順利完成學業的機會。我將200%努力學習,不斷進步!將來,做一個能回饋社會,幫助他人的人。
申請人:
20xx年x月x日
學生個人申請書 篇22
本人是高一(2)班的學生__,因為家庭經濟困難,特申請貧困生補助。
我家鄉在__x縣的一個農村,此刻屯溪居住。父母都是小學未畢業,因為父母年少時家庭經濟十分困難,所以就未讀完小學,此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學校補助金。
在校期間,我始終以“奉獻學校,服務同學”為主旨,努力為同學做到的服務,為學校盡心盡力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時又堅持自我的原則,堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記,幫忙同學們在精神禮貌上的建設,提升道德素質。
雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄X毨Р皇俏业慕O腳石,相反它會成為我前進的動力。
因此我期望得到學校的補助,緩解家庭經濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。多謝。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
學生個人申請書 篇23
尊敬的學校領導:
我叫是20xx級一個普通學生。我來自在南部的山區,父母都是農民,只靠幾畝薄田謀生。近年來,由于父母身體不好,耕作困難,作物收入微薄,家里沒有其他主要收入來源。作為農民的父母,我們的姐妹也上學,微薄的手往往資不抵債。
屋漏偏偏陰雨。為了讓我們完成大學學業,父母近年來一直在貧困線上掙扎的父母遭受了疾病的折磨。
20xx年夏天,我父親太累了,發生了一些事故。由于經濟原因,他沒有及時治療,但他的病情更嚴重。腰椎間盤突出癥,我們曾經只是為別人的疾病而嘆息。誰知道這樣的不幸降臨在我父親身上,我們只能節儉地生活。20xx年,20xx年,我和哥哥進入大學,年輕的妹妹也以優異的成績進入縣重點中學,令人滿意的成就讓我們全家興奮,但每一個紅色通知隱藏了我們生活的艱辛,數萬元的學費在生活面前,加上父親虛弱的身體也需要昂貴的藥物來控制和治療,生活真的很不耐煩
去年年底,我父親身體不好,因疝氣做了手術。今年5月,我母親因婦科疾病再次做了手術。一筆驚人的手術費再次使我們的生活陷入困境。經過幾次曲折,我們的生活幾乎瀕臨癱瘓。原本堅強的父母無法為我們創造生活。我們未來的生活該怎么辦?
但我只是一名學生。我渴望學校能給我資助。雖然我不能保證這張薄薄的紙上有什么,但我會用我的真誠、堅強和勤奮來塑造自己。到目前為止,我真誠地希望學校能給我資助,讓我完成學業。我希望在這里申請。
申請人:
20xx年x月x日
學生個人申請書 篇24
尊敬的學院校領導和老師:
您好!我叫___。由于家庭條件比較艱難,所以向學校提出申請國家助學金。我高中是在新疆烏魯木齊市第23中學就讀的宏志生,在這高中的三年也是靠國家助學經完成我高中學業的。今年考入天津商業大學,預科在寧夏高校民族學院讀一年。我來自zzz,家里有五口人,爸爸,媽媽,妹妹,奶奶和我。我父親是下崗工人,且由于因爸爸常年多病,家里開支幾乎由母親一人承擔。母親是一個托兒所工人,自身帶有心臟病,婦產科病。妹妹也是個中學生,今年初一。家里還有81歲的奶奶,因多年病臥在床,生活不能自理,所以照顧奶奶也是我們家的責任。媽媽的那份工資是維持家里一切的希望。所以家中一直過著清苦貧困的生活。但媽媽還是讓我上大學,以后希望我有出息,十幾年來默默地奮斗著,給我們創造上學的條件和機會......
小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮斗,20__年8月的一天,我接到了大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學夢!但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已筑。為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,
我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!
此致
敬禮!
申請人:_
__年__月__日
學生個人申請書 篇25
尊敬的各位領導:
您好!
我是系xx班的學生,我叫,來自。因為此刻家里經濟壓力大,特向各位領導申請助學金。
從小在農村長大,父母是當地的。雖是獨生女,但我從未有過多于身邊其他孩子的寵愛我。相反,父親對我要求很嚴格,從小就要求我自立。于是,我養成了“自我的事情自我做”的好習慣,從小到大,學習從不讓父母操心且一向名列前茅。經過高中三年的努力,我以全校第x的成績如愿進入大學。上大學后我一向努力學習,尤其是第二個學期,我想拿到獎學金讓父母開心,同時也減輕一點他們的負擔,但學習卻一向提不上去,獎學金無望了。我想除了不適應新環境、想家、家鄉教育水平不高等客觀原因,最大問題是我沒有找到大學的學習方法和有效管理時間的方法。但我會繼續努力學習的,相信會有提高。
家里此刻僅有爸爸媽媽和我,雖然爸媽工資不高,但對三口之家來說,生活本來應當是很寬裕的。父親xx歲就參加工作,母親也工作二十多年,辛辛苦苦攢錢想買一套自我的房子。但這些年房價飛速上漲,攢錢的速度不及其十分之一,父母擔心一輩子都要擠教師宿舍,壯著膽貸款買了一棟商住兩用房,計劃用租金給家里做補貼。出乎意料的是,那塊地沒有像想象中那樣熱鬧起來,鋪面始終租不出去,家里的預期收入就沒了。此刻爸媽每月左右的工資要去繳多元的按揭費,還得供我這個大學生,經濟壓力十分大。父親這些年頭發掉了很多,母親也老了很多。我不忍心他們如此操勞,曾堅決的讓他們把貸款留給我以后還,我想:自我還年輕,一份工作不夠就再找一份,累點沒關系,總能夠還的。但爸爸說不能夠,每個月的按揭繳晚了都不行。我只好想其他辦法,我想做兼職,可是做家教家里堅決不一樣意,做服務員的話星期六和星期天整天要在店里,我擔心影響學習,只是偶爾找到發傳單的兼職又做一下,根本幫不到家里。
真心期望能得到學院的幫忙,減輕家里的一點負擔。當然,我明白可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感激各位領導教師的培養,也衷心的祝愿各位領導、教師身體健康,工作順利!
20xx年xx月xx日
學生個人申請書 篇26
尊敬的領導:
您好!
我是__大學__系20__級信息管理班的學生___。首先,真誠的感謝班主任和校領導兩年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自我大學入學以來,在班主任和學校領導的關心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。
我出生于__x的一個小山村,家庭貧困。爺爺80有余,行動不便;爸爸在外做泥水,到處走,春夏秋冬暴曬于驕陽之下,農忙時又得回家幫割稻子;媽媽在家照看田里,閑了就去縣城打短工,天天起早摸黑;妹妹已經讀初三,學習成績還可以,明年就參加中考,升入高中又有一筆很大的開銷,家里更加的困難。可是自從今年年初,物價飛漲,我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然在生活上老師和同學們對我給予了我莫大的關心和幫助,但是在飛漲的物價面前對改善我的生活來說幾乎是無濟于事。“屋漏偏逢連陰雨”,去年爺爺一場大病住進了醫院,光是醫藥費就花光了家里所有的積蓄,現在家里已經是債臺高筑,家徒四壁了。面對這個禍不單行的殘酷現實,我差點輟學,要不是全靠家里的親戚們接濟勉強湊夠了上學的費用,說不定我早已瞞著白發蒼蒼的母親獨自踏上了南下的列車,開始一種前途莫測的打工生活了。
正是基于以上事實,為了能夠保證我圓滿的完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請貧困生助學金!希望學校領導批準!篇二:
我是__中學x班的__,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業,也想讀高中,可是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家幫忙。
我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20__元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
學生個人申請書 篇27
尊敬的領導:
您好!
我是來自_學院的學生。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。
作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。在學習上,我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。
全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽,使自己全面發展。為提高自己的實踐能力,同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。一年下來,雖然成績尚不是自己最理想的,但我也在實踐中不斷地去發現自己的短處和不足,從中吸取教訓,努力做到,爭取做到有所進步。
在新的學年里,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。
特此向敬愛的學校申請獎學金!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
學生個人申請書 篇28
尊敬的領導:
您好!
我是開封大學學校化學工程學院10級生物化工工藝專業一班的學生馬園園,男,漢族。
20xx年9月12日,懷著激情和夢想,我走進了開封大學,在這個美麗干凈又有濃烈學習氛圍的校園里,我感覺自己一直在成長。我明確知道,作為新時代的青年,要努力貫徹黨的方針政策,全面培養自己的能力,所以,一直以來,我在各個方面都嚴格要求自己,作為一個學生我努力地學習知識,彌補自身的不足,積極參加學校的各種活動,并為同學們組織一些有益活動。
三好學生,意味著德、智、體、美、勞的全面發展。在大學期間,我一直以它為目標,努力在不管學習還是生活上充實自己,往這個目標靠近。希望自己的實際情況能夠申請這次的“省級三好學生”,下面是我的基本情況:
一、思想方面
入學不久,我向黨組織遞交了入黨申請書,在思想政治方面,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅持黨的基本路線,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,"三個代表"重要思想。認真學習這方面的知識,增強自己加入中國共產黨的政治素養。我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,從那時起我便以一名黨員的標準來要求自己,通過學習黨的知識,我深刻地體會到入黨不是向別人炫耀的,更不是用來滿足自己的虛榮心,而是應踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,正如我們院團學會的宗旨一樣,全心全意為同學服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。在今年五月份,我已順利發展成為預備黨員,作為一名預備黨員,我時刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學監督。我將現實問題與自己的學習和工作緊密聯系起來,熱心服務同學,刻苦學習科學文化知識,在同學和老師中樹立了良好的形象。
二、學習方面:
從入校至今在輔導員老師的指導下,我嚴格要求自己,打下堅實的專業基礎理論知識,爭取可能的每一分每一秒去學習,不斷努力地提升自己各方面的能力。我知道作為一名優秀的三好學生,不僅要工作努力,學習也要優秀。在學習生活中,不僅要學習好文化知識,還要做好任課老師助手工作,努力給任課老師以誠懇好學的工作環境。學習中注重知識的學以致用,積極和老師交流所學知識與當今社會的聯系點,找到學習的真正樂趣。在20xx-20xx學年期末考試中我取得了平均分88的優秀成績,在班級名列前茅,并且榮獲國家勵志獎學金。
三、工作方面
開學初我被選拔進入了學院團學會,在將近一年的工作中我一直盡職盡責,熱心服務同學們,團結我部成員,認真細心做好每一項工作。在團學會的一年中我不僅使自己的能力提高了,更重要的是為院里為老師們和同學們做出了自己的一份貢獻。在去年的十月份,我通過競選成為了學院團學會組織部部長,我深知職位的變化,責任也就愈發的重大了。在日常的工作中,我也會認真的聽取和吸收他人一些好的建議和意見,努力使學院的工作走向新的高峰。
同時我也在自己的鍛煉和努力中被學院和系部評為 “優秀共青團干”、“三好學生標兵”等榮譽稱號。同時在我的領導下我們班被兩次評為學院“先進班集體”。這讓我感覺很開心,這種感覺不是虛榮,是一種能為同學做了點事情的成就感和光榮感。
四、生活方面
在生活中, 我性格隨和,善于團結隊伍,我關心同情并且積極幫助弱者. 經常參與一些社會活動。曾在敬老院, 孤兒院義務勞動。能夠帶領大家積極參加各項活動,認真有效率的完成稿件征集工作,給班級爭得了榮譽。這使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。同時,我始終豎立了正確的價值觀,生活簡樸、作風端正,始終做到艱苦樸素、不比吃穿。在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象,不為學生干部摸黑。我也積極參加各項集體活動,坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,積極幫助同學解決學習生活上的問題,因此得到了同學的支持。
我認為自己無論是在學習、生活和學院內的工作方面,以及團學會的各項工作,我都能積極主動的參與并完成,敢于勇于承擔相應的責任,完成德育、智育、體育的全面綜合發展。面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡,樂觀對待生活,微笑每一天。我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。把握住今天,爭取在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌 。特此提出省級三好學生的申請,請領導監督考察。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生個人申請書 篇29
尊敬的校老師,領導:
你們好!
我來自家庭貧困的農村,父母都是農民,既沒有文化,也沒有本錢,又無一技之長,因此只好已做短苦工老維持生計,并且母親身體一直不好;靖刹涣耸裁,反而經常吃藥打針?粗赣H日漸削弱的身體覺得自己很對不起他們,因此所有的家庭重擔都有父親一人承擔,父親干的活是對身體有害的,但是為了給我交學費他不惜犧牲自己的身體,這種父愛讓我很不是滋味。我不知道怎么報答他們,但是盡管如此,可只能維持基本的收入。
日子一直過的緊緊巴巴的,雖然父母一直覺得對不起我們,吃沒吃到好的,穿沒穿到好的,但我一直覺的我很幸福,至少精神上是幸福的,真的,爸媽很開明,不像有的父母覺得讀書無用,對子女的學習莫不關心,有的.初中都沒讀完就讓其輟學去打工,有的讀個高中,鮮少能升入大學,爸爸的文化程度不高,媽媽更算是半個文盲,但他們知道讀書是好的,學知識是好的,他們說只要我讀的進去,讀的多高他們都愿意。就算砸鍋賣鐵。我感謝他們。盡管如此父親也不想給國家增添負擔,即使自己省吃儉用也要堅持交學費。但是天有不測風云,暑假一次意外父親出了車禍膝蓋受傷,暫時什么都不能干,這樣本來拮據的家庭平添了一份痛苦,這樣下來學費交不上了,生活費沒有了。
我小的時候,學費還不太高,少則幾百,多不過千,爸媽還供的起,但學歷每上一個臺階,學費就要翻倍,我大學一年的學費是5000,但我家一年的總收入都沒有這么多,怎么可能交的齊,F在是負債累累,我讀的是計算機學校,卻沒有計算機,但是是對我來說是奢求。
此致
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
學生個人申請書 篇30
尊敬的:
我叫,現申請三好學生榮譽。
我申請的理由如下:
一、學習努力,成績優異。
我學習效率高,課堂上注意力集中,善于思考,積極回答問題,并帶動同學們的課堂情緒,課后認真完成作業。我各門功課在每次考試中成績均為優秀。每年都被評為校三好學生。
二、興趣廣泛,全面發展。
我愛好廣泛,喜歡音樂、旅游等項目,多次參加校內外的表演及比賽,曾獲得年江蘇省阿爾達米拉杯吉他大賽重湊優秀獎,現吉他已過六級。學校的每次大型慶典活動都少不了我的身影,我還代表學校參加了葫蘆絲表演。我愛好旅游,長城、故宮、五臺山、旅順口、大連等處都留下了我的身影,在旅游中,我了解了很多自然和人文知識,加深了對祖國山河的熱愛,開闊了視野。
三、團結友愛,熱愛勞動。
我尊敬老師、團結同學、樂于助人,深受大家的喜愛。在班里,我是老師的好幫手,同學們的好伙伴,學習上總是樂于幫助同學共同進步。我工作認真負責,一絲不茍。在家里,我能幫父母分擔家務,是父母的好幫手。逢年過節總會記得問候長輩,用自己的語言換來大家的歡笑,是一個愛親人、誠實守信的好孩子。
四、勇于實踐,富有愛心。
我積極參加學校組織的各項活動,在活動中起帶頭作用。多次和同學、老師一起主持學;顒印=洺⒓由鐣䦟嵺`及獻愛心活動,今年4月份我在街頭參加了“為了兒童,我減速”的聯合國倡議活動,用自己積攢的零花錢購買圖書及食物捐贈給聾童特教中心的孩子們以及雙溝小學的同學們。通過這些活動,我了解了社會,更鍛煉了我各方面的能力。
三好學生學習優秀、品德高尚、樂于助人,是同學們心中的好榜樣,我很希望能得到這項榮譽,并以此鞭策自己不斷努力,爭取更大的進步。
請老師批準!
申請人:
20xx年月日
學生個人申請書 篇31
各位領導:
您好!
我是xx城市學院設計系電腦藝術設計專業的曾x.
我做為一名大學生,無論是在學習,生活,還是校處實習工作上都取得了較好的成績,也受到了學校老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。
學習刻苦,工作認真,取得了較好的成績,也得到了學生與老師的好評與肯定,在擔任班委期間,各方面也取得了較大進步,收獲了很多寶貴的經驗,并多次獲院校獎勵.
在政治思想方面,我態度端正,參加了初級、中級和高級黨課的培訓,主動加強政治思想學習,積極向黨組織靠攏,嚴格以黨員的標準嚴要格求自己,認真學習理論知識,并積極參加各項黨內活動,通過這些活動進一步加強自己的黨性修養,能夠理論聯系實際,發揮黨員模范帶頭作用.并希望成為一名光榮的黨員.
在學習上,作為一名來自農村貧困家庭,我深知我的學習機會來之不易,同時我更深知學習對于我的重要性,在平時的學習中,我嚴于律己,及時遇到一些困難,也從不對自己的學業有所放松.在學習方面我刻苦學習而且不滿足課堂知識的學習,課后努力鉆研專業知識,時常去教室和圖書館自習,遇到不懂的地方及時請教同學和老師。
在工作中,很好的處理了好自己與學生干事的關系。在學校組織的各項大型活動中,都能夠合理的安排工作,與其他部門協調好,為學院做出了很大的貢獻。特別是在運動會,體育節,畫展,學校的重大賽事中,我也更是表現出色,都非常成功的完成了任務,并取得了優異的成績,給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部干事期間,曾參加組織并且自己也參加過很多活動,很珍惜這些機會,也很 積極工作,盡自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任紀律委員,我性格隨和,善于團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手。
在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的'興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。
大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌
面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。
這幾個月以來,我在老師和同學的幫助下,我在很多方面有了明顯的提高,但我深知自己還存在一些缺點和表現上的不足,在今后的學習生活中我會更加嚴格的要求自己,努力克服自己的缺點和不足.我堅信在今后的學習生活中,我會繼續發揚自己的優點,并及時改正自己的缺點.
希望領導老師考慮我的申請,我相信我會做的更好!
此致
敬禮!
申請人:
時間:X年XX月XX日
學生個人申請書 篇32
尊敬的學院領導:
您們好!
我叫__,來自__x學院__級__專業x班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母只有初中文化,無固定經濟來源,只能依靠在家務農爭取微薄的基本日常開支,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,尤其是母親,身體虛弱,長期需要服藥,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥和一個妹妹正在讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我們讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業,光榮的參加了高考。
當我得到了__的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
我們班申請貧困生補助的同學比較多,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
學生個人申請書 篇33
敬愛的學校領導:
我是__班學生莫__,因家庭經濟困難,特申請貧困生。
我非常感謝國家對我們貧困生的資助和關愛,我現在十分需要領導、學校、國家幫助我,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。
我是一個平凡的學生,出生于一個貧窮的小山村,那也是一個偏僻的地方,更是一個交通閉塞的地方。能夠從這樣貧瘠的土地上走出來,是我的幸運,更是我謹記教誨,努力拼搏的結果。在慶幸的同時,也增添了父母的皺紋和苦難。由于我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,更加為我而擔憂。高興之余巨額的學費卻讓他們吃不香,睡不好。我家沒有什么收入,父母為了供養我們姐妹上學早已是傾囊所其,每當繳納學費時,仿佛看到年長的父母又老了幾歲,腰也彎了很多。做女兒的知道他們也為我的學校費用而擔心。
經過多年的努力,帶著全家人的夢想,我來到__學院讀書,但是我的學費卻讓我們一家更強列地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況,愿打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用,但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重,之后,父親告訴我:“只有教育才能改變家里的生活狀況!彼,他不顧一切的讓我們讀書,但是這三年的巨額學費是我家的負擔,而我的父母情愿為了我的前途,無怨的背負一大筆債務,家里只有4畝左右的水稻勉強能提供家用,因此全家的年收入也只有幾千元,除去還債,日常開支,所剩也就無幾了,所以學費一直困擾著我們,作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。但是為了將來,我必須讀書上學,才能在以后的生活不會那么的苦。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
學生個人申請書 篇34
尊敬的院系領導:
您們好
我是系XX班的.學生。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。
我是一個平凡的大學生,出生于X縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為XX縣為數不多的大學生中的一員,我有為XX縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發愁。因為城市是生活消費遠遠高于農村,他們也為我的生活費而擔心。
作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉是個很落后的山區,家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的'家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和
姐姐,稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土地,踏上了打工的路。
音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上,讓自己的素質、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
學生個人申請書 篇35
尊敬的校領導:
風,習性良好。大學固然說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是的勝券,他對我們良好更高的要求,但在學習上,生活上,思想上要更加的不斷努力,同時不斷反思調劑自己。
知識改變命運,我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的,勤奮刻苦,銳意進取不斷培養專業興趣,不斷總結學習經驗。在閑暇時去圖書館開拓眼界,并在十一期間勤工儉學,補貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發著芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。我就是一個努力的人,我希望我的努力不要白費,我想讓我的大學四年過得有價值、有意義。
在我看來,貧困也不是什么壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的.經歷使我認識到,貧困并沒有給我帶來什么阻礙,我的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好,“人窮志不窮”這么一句古語已經告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家幫助父母做家務,減輕父母負擔,雖然我知道現在我并不能改變什么,但我相信只要努力學習,貧困并不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現狀,才能真正幫助到家里,這才是一名貧困生應該做的。
因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。我的家里固然暫時處于困難時期,但這實在不會讓我覺得自卑。我想,這或許是一個考驗我的時候吧。窮且志堅,我不會被困難擊倒,由于風雨過后就會有彩虹,取而代之的會是成功,因此,我提出本次助學金的申請。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日