成績優秀勵志獎學金申請書(精選32篇)
成績優秀勵志獎學金申請書 篇1
尊敬的領導、老師:
您們好!
我是__學院_系_級__專業X班的_。在大一,保持著積極樂觀的心態,不管在工作還是在學習上,我時時刻刻以高標準嚴格要求自己,爭取做到全面發展。在老師和同學們的幫助下,我取得了不錯的成績,F將大一這一學年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。
一、 家庭情況
家庭位于農村,主要家庭收入依靠種田,收入相對不穩定。________________________________________每年也需要一筆不菲的費用,種地的收入根本就難以承受。
二、思想情況
剛進入大學,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,并成為入黨積極分子,我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,積極進取,樹立了良好的人生觀和道德觀。在生活和學習中,我努力進取,保持自身的純潔和先進性。我堅定自己的理想和追求,堅定理念,保持著共產黨員的先進性,我相信通過努力總有一天自己一定能成為一名黨員。
三、學習情況
在學習方面,能夠做到課前認真預習,課上認真聽講,課后認真且及時完成老師布置的作業。通過堅持不懈的努力和在老師、同學的幫助下,我終于取得了不錯的成績。在學習專業課的同時,我先后積極通過了普通話二級甲等級認證、全國英語等級考試A級,這學期正努力地向全國英語四級進取著。
四、工作情況
在工作方面,積極認真,擔任班級班長,認真完成每項工作,關
心同學生活和學習,幫助有困難的學生,同時不忘對學習的帶動和幫助。
五、生活情況
我生活樸素、勤儉節約、嚴以律己、寬以待人,我尊敬師長、團結同學,建立了不錯的人際關系。在假期期間,我還積極參加社會實踐,走進社會,了解社會,為未來的工作做好基礎。
結語
在這一年里,我在各方面都獲得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要感謝學校領導對我的栽培,感謝老師對我的指導和幫助,今后我將更加嚴格要求自己,以行動來感恩學校對我的幫助和肯定。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇2
尊敬的校領導:
你們好!現我校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金,F將自己的情況匯報如下,請學校領導,老師審查。
一、家庭情況
我出生在一個山村,父母以務農為生,后來父母為了讓我們獲得更好的教育,不惜欠債將我們送到城里讀書,只為我們能獲得優良的教育。我今年大四,妹妹今年也升入了大學,弟弟今年也已經初三。 父親因為常年勞累的緣故,很早就落下了腰疼。這么多年,父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現在,我們一家人還住在租來的低矮的房子里。
二、學習情況
在校始終以學習為主,大一兩學期拿到三等獎學金,大二上學期班上第三,下學期班上第八。大三上學期班級第四,下學期班級第二。在課外的空余時間我堅持自學并常在圖書館查閱資料來充實自己。
三、獲獎情況
大一三等獎學金,大二上學期一等獎學金,校級優秀共青團干部,下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金,下學期一等獎學金。
四、工作情況
在校三年積極參加各種活動,在班級擔任班級宣傳委員,積極協助班長團支書的工作。
五、實踐情況
由于家庭經濟情況比較困難,自上大學以來我就利用周末和節假日的時間在校打工,做過校外家教,促銷,市場調研。通過各種實踐,提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家xx公司實習了兩個月,賺到了自己今年考駕照的錢。
六、生活情況
在生活上,我節儉樸素,嚴于利己,寬厚待人,尊敬師長,樂于助人。我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少。雖然我家并不富裕,但我總是樂于助人,幫助那些比我困難的同學。
現在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領導的大力培養及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今后我會更加努力嚴格的要求自己,是自己有更大的提高和更好的表現。
為了能順利完成之后的學業,也為了將來能更好的回報社會,會報父母,我鄭重向學校提出申請國家勵志獎學金,請領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:20xx年x月x日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇3
尊敬的領導:
您們好!我叫_x,計算機信息工程系12級計算機科學與技術專業2班的學生。
我來自于湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭,家里有三口人,但由于是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家里靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出,所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,并積極的學習黨的精神。
在學習上,學生始終應以學業為主,。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終于在12-13學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學,并在12-13年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在大一大二時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學;在校內利用課余時間,我打掃過教室,當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇4
尊敬的領導老師們:
您們好!
我是財會金融系07級會計四班的學生。xx年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
在思想上我積極要求進步,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
二、工作情況
大一期間,在班級,積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動—“心系四川,抗震救災捐款活動”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。也積極參與系部組織的“五四合唱”,“教室美化大賽”,“3v3籃球比賽”等各項活動。
三、學習情況
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路。第一學年里,我的各科平均成績均在85分以上,且期末學習成績全班排名第一,綜合測評全班排名第一。
四、生活情況
在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
結語
進入云南經濟管理職業學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F將申請國家獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,如果學院獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力。如若沒有當選,我也不會氣餒,我將會在以后的學習和生活中更加努力。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
日期:
成績優秀勵志獎學金申請書 篇5
尊敬的領導、老師:
我是--學院電子與信息工程學院---的學生,我叫---,在大學這兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。
在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诶蠋熀屯瑢W們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外,都努力積極認真對待,參加第七屆計算機科技文化節,獲得網頁設計優秀獎,我的大學生活征文比賽一等獎考取了英語四級以及多項專業證書全國ITAT大賽證書。
在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生會主席期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關系,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,得到大家的認可,多次獲得優秀社團干部社會活動積極分子優秀學生干部榮譽稱號,榮獲省級優秀學生優秀學生干部榮譽證書。
在生活中,我是一位來自偏遠山區的孩子,因為家里條件不好,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我的大學學費是爸爸媽媽最大的負擔,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況,所以不茍求太多,課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的多辛苦都行,目的只有一個,為父母減輕壓力。我生活很有計劃性,特別是生活費用,在大學,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。
我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是山區的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下!边@句話深深的刻在我心里。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇6
尊敬的院系領導老師:
我叫,是物理與電子信息工程系電氣xx班的學生。身為xx學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請,F將本人基本情況介紹如下:
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦,成績優秀
我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在—XX學年,專業排名第4,獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號;在—20xx上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性的通過計算機一、二級和大學英語四考試,并取得優秀的成績?粗约河煤顾畵Q來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。
三、工作出色,認真負責
學習之余,我連續兩年擔任團支書并在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織電子技術部成員進行家電義務維修活動,服務于全院師生。并多次將家電義務維修活動帶入社區,為廣大社區人民提供無私的幫助,奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視臺如實的報道,并且使得電子技術部在XX年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創意大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績:在—XX年獲得“軍訓積極分子”稱號;—獲得“優秀團干部”稱號;—獲得“執勤周積極分子”稱號。
在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職,我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動
作為電氣專業的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過兩屆的“物理創意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。并獲得物理創意大賽二等獎和三等獎,物理大觀園的成功參賽獎和最佳創意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息,參加了福建省大學生電子設計大賽,在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下,經過了三天四夜的努力奮斗,終于以自己堅強的毅力與堅實的專業知識攻克了各個難關,出色的完成比賽的各項要求,該作品目前已送省里參與一等獎的評選。
在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了院里的舉辦運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
五、家庭經濟困難,個人自強不息
我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共五口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
成績優秀勵志獎學金申請書 篇7
尊敬的領導:
您好!
妹妹所需的學費以及生活費,導致家中的情況一直都比較困難。當然作為我們家中的長子,我在學習之余也一直幫助家里做一些我力所能及的事情,在中學時期也努力學習,靠著貧困助學金以及獎學金倒是也沒給家里帶來太多的壓力。
當我考上了大學時,我們一家都在為我慶祝,但是當看到我大學的學費以及各種生活方面的開銷費用以后,我們家又陷入了憂愁之中。大學不比中學,需要的學費增長了很多,最后還是到其他親戚朋友家借了一筆錢才讓我能夠來到我們大學,圓了我的大學夢。但是這也讓我們家中本就不好的經濟狀況雪上加霜,生活越加困苦。在大一學年中,我除了班委工作以及學業以外,還想方設法去打工掙錢,減少家中的負擔,但是因為重心還是要放在學習上,所以常常是力不從心。
在大一學年,我一直表現優秀,不管在哪個方向都有著可圈可點的地方,在學習上我一直保持在我們班級的前3名,年級的前5名。在班委的工作上,我憑借著自身的能力將我們班上的事物打理的井井有條,面對學校的活動我們也是積極響應,在學校的每一處角落都有著我所揮灑的汗水。
我對我們學校的愛是深沉的,我不愿意辜負我們學校的.過去,想要跟隨著我們學校歷代優秀人才的步伐,想要在這個知識的圣地努力學習,將來成為一個有用的人,一個對國家對社會都能夠做出卓越貢獻的人,為我們學校爭光。但是困難的家庭限制了我的發展,如果我能夠獲得勵志獎學金的話,一定能夠很大程度的緩解家中的壓力,讓我能夠更加心無旁貸的投入到學習中去,希望學校能夠幫助我圓了我的學習夢。
此致
敬禮!
成績優秀勵志獎學金申請書 篇8
尊敬的領導:
您好!我是來自_學院_級會計(_)班的___,這次我想申請的是國家勵志獎學金。時光如梭,一恍大學四年即將過去。在這四年里,我由一個思想不成熟的中學生成長為一名有著自己的理想和奮斗目標的大學生。雖然也留下了一些遺憾,但我覺得自己沒有辜負父母和老師對我的期望,也沒有在大學里虛度光陰,在大學里得到了應屬于自己的東西。
我記得20__年_月,在那個金秋飄香的時節,我帶著自己的理想和家人那殷切的希望來到大學學習。但那昂貴的學費讓我對大學這座美麗的象牙塔有些害怕和擔心,我怕自己的大學夢因為學費而破滅。因為那時候家里的情況實在是一下子拿不出這么多的錢。我的父母都是臉朝黃土背朝天的農民,平時家里的收入就靠我爸爸農閑時節外出打工掙點錢。那時候我弟弟正在上高中,我真不知道如何開口向家里要那么多錢。幸虧那時候我家的親戚都紛紛向我們家伸出了援助之手,替我解決了后顧之憂。整個大學期間,我得到來自家人、親戚、老師和朋友的很多幫助,很感謝他們在我困難的時候給了我無私、真摯的幫助。
我知道自己的學習機會和班上的同學相比更加的來之不易,所以我格外的珍惜在大學里的學習時光。在大學四年里,我一直努力的付出,很少對自己松懈。我的努力沒有白費,我所有的付出也在這四年里結出晶瑩的果實。
在過去的大學時光里,我總共獲得了二次一等獎學金,三次二等獎學金,一次三等獎學金。我在刻苦學習專業知識的同時,還不斷加強英語、計算機等一些技能知識的學習。我的這些努力都沒有白費。在英語四級的過級考試中,我了并取得了讓自己滿意的成績。雖然英語_級經歷了一些坎坷,但最終我還是順利地通過了。因為付出了,接下來的一切變得順理成章。當別人帶著艷羨的目光向我表示祝賀時,只有我自己才明白這所有的一切是多么的來之不易,F在一切都成為過去了,要走好我以后的人生道路,我還必須一如既往的努力和付出。
在大學階段,我覺得學習并不是最重要的,我們應該全面培養各方面的能力。所以在注重學習的同時,我也積極參加各種社會實踐活動和學校社團活動,讓自己學會與不同的人相處,學會如何與他人分工協作。在班上擔任學習委員期間,我任勞任怨,積極完成各項工作。雖然有時候付出并不能得到認可,但我學會了寬容地對待身邊的人和事。與學習無關,但對我自身成長的影響卻是不可估量的。雖然有些同學不太認可我的工作,但我還是得到了大部分同學的認可。我曾兩次被評為優秀團員,兩次被評為優秀寢室長,我覺得這些榮譽的取得都是同學們都我工作認可的一種表現,我很感謝他們。
這次我申請國家勵志獎學金,希望一樣的能得到學校領導的認可。雖然現在我在學習上和工作上還存在很多問題,但我會努力做得更好,我也相信自己一定能做得更好。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇9
尊敬的學院領導:
您好!
我是來自系專業xx級xx班的x同學,預備黨員,我本學年的平均和綜合成績都是全班,操行分也是全班,成績優異,積極參加學院社團活動,符合申請標準,特向學院申請云天化獎學金。
我自大學以來,學習刻苦,勤勞好問,成績一向穩定優異,多次取得單科或班級成績。本學年我積極努力和老師多溝通請教,于同學相互學習,最終取得了綜合成績好成績。
我在班級各方面表現優秀,是一位品德好、熱心社團活動的學生,在校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。
我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養,我在很對他們的付出表示感謝。無論我能不能申請到獎學金,我都會更加努力,回報學校。
我的申請請領導考慮,給與批準!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇10
尊敬的領導:
你們好!
我是湖南信息職業技術學院計軟1002班的---,來自湖南祁東縣白鶴鎮的秀豐村,家庭非常貧困,父母以農業為生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟,我們學習都非?炭,弟弟考上了縣一中最好的初中,父母一邊顧著農活,一邊還得照顧奶奶,更加因為我們高昂的學費心力交瘁,入不敷出。
這些年來,父母為我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買家里所有值錢的東西都拿去賣了,今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養的那頭母豬生的豬崽都賣了,其實豬崽長大了賣才值錢,就是為了我們的學費,把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了,可是還是不夠,因為親朋好友也很窮,也只能借給點點,父母又不愿拖欠學校的學費,努力干農活,偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事,雖然只有四十多頭的年齡頭發都白了,人顯得更加滄桑了,父親有腰椎間盤突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母親也經常頭疼,身上不舒服,但她從來都不去醫院就診,因為怕高昂的醫藥費,而且家里已經負債累累,雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農活,可還是不能真正解決父母的困難,在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐,去找兼職,看著父母為我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子,我多么希望憑自己的努力不讓他們那么辛苦,恨不得自己馬上找到一份好工作,看見父母臉上的歡笑和笑容。
本人在校期間刻苦學習,積極參加社團活動和學校組織的活動,尊敬師長,友愛同學,雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優秀個人,但是我不知足,我要更加努力,學好自己的專業技能,我真的很感謝國家,感謝黨,感謝學校,感謝這里的老師,關及民生痛苦,制定和實施了一項這么好的措施,給我們這些貧困的人雪中送炭,我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助,讓父母肩上的膽子輕松一點,我定當努力學習,努力工作,為報效學校和祖國獻出自己的一份力!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇11
尊敬的校領導:
你好!
他是_x,現在就讀于_大學_學院。他主修_x,20_年進入大學。進入大學后,他在學校學習和社會實踐的過程中不斷挑戰自己,各方面都取得了很大的進步和成績。
進入大學后,各學科的學習都需要具備自主學習的能力。在大一的第一學期,他對這一點并不是很適應。在課堂上表現不是很積極,筆記很少做,有時在教室里打手機,課后也很少認真復習和總結。大一的時候,他開始逐漸適應自己。為了克服不注意自己的習慣,他主動站在第一排,嚴格要求自己認真聽、記筆記。由于自幼數學學習困難,課后,他和同學到自習室復習老師白天說的話,認真完成老師布置的習題。就這樣,經過半個學期的努力,他在高等數學中取得了_的好成績,其他學科排名靠前。
除了積極學習外,他還在同學們的支持下做了一年的班長。在擔任班長的這段時間里,他和其他幾個班委組織了一些班級活動,如野餐、班級聚會、讀書俱樂部等。這些活動得到了同學們的積極幫助和支持,不僅豐富了他們班的課外生活,也加深了班上同學們的感情和集體認同。在這個過程中,他得到了很多鍛煉,個人綜合素質得到了進一步提高。
在社會實踐方面,他參加了_x學校社團。在高中生的帶領下,他們每周都去_小學。在這所以外來務工人員子女為主的學校,他們積極協助學校和教師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,他不僅與孩子們建立了良好的友誼,而且對流動人口面臨的教育問題有了更深的了解。
20_年暑假,他決定留在_工作。在這一個多月的'工作過程中,他先后做過收銀員、銷售員和家教三個兼職。在申請工作的過程中,他因為缺乏經驗或資歷而被拒絕了。讓他對自己這個月的實際工作有一個更直接的了解和了解。他深深明白,只有學習專業知識,積極參與社會實踐,才能對自己這個大學生有更準確的自他定位。
他在業余時間也積極參加各種活動。第一學期和第二學期,他參加了校園歌手海選比賽、校運會_x米賽跑、學院課件制作比賽。他還獲得了運動會的_獎和課件比賽的_獎。在上學期的“三好學生”評比中,還獲得了“三好學生”稱號和_獎學金。
他希望能夠申請國家勵志獎學金,以督促自己更加努力地學習,提高自己。如果他不能申請,他會繼續爭取更大的進步和自他完善。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇12
尊敬的系領導:
您好!我是化工與環境工程系生化一班的學生。
20xx年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的情緒中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終持續著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F將本人基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想狀況
本人于入校時就積極申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批準。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學。積極組織?參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。
二、工作狀況
在學校里我積極參加我系組織的“卡拉OK大賽”,并獲得了三等獎的優異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信必須會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。
三、學習狀況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我明白自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學?師兄請教?討論?學習,集思廣益?廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優秀。
申請人:
xx年xx月xx日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇13
尊敬的學院領導:
您好!我是機電工程系供電4班的x。x年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活,在過去一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書,F將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
從入學開始我在班里一直是班團干,第一學期不知道是什么原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們沖突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛煉,得以在鍛煉中成長。
另外,在社團方面,我現在擔任藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。
我于x年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規范自己的言行。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。
在過去這一年里,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。
生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。
我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
成績優秀勵志獎學金申請書 篇14
尊敬的領導:
您好!
我是外國語學院20xx級英語教育一班的,漢族,入黨積極分子,南陽人。我申請的是勵志獎學金。
我現任英教一班宿管委員,在輔導員老師李、熊帶領和栽培下,在各位同學的信任、支持和幫助下,以及在本人的努力工作下,我日見成熟,我在組織、管理等方面的能力得到了大大的提高。獲得“一等獎學金”兩次,“二等獎學金”一次;在“流動展板設計大賽”中,作品獲得三等獎等!坝⒄Z口語演講大賽”三等獎。自我評價:為人誠實守信、待人誠懇,工作認真負責,動手能力強,有良好的溝通能力與自學能力,團隊意識強,具有不甘平庸與積極進取的精神,能夠從容的面對生活,對朋友比較真誠!
我堅信:在這個世界上,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
我出生于一個貧困的農民家庭,地處山崗薄地,父母年邁,體弱多病,除農業收入外,家中再無任何經濟來源。之所以說家庭的貧困是無法用語言表達的,那是因為它早已蒼白的毫無血色,甚至僅僅像現在一樣,它只是向記憶的邊界稍稍探出觸角,內心深處總有一種被深深刺痛的感覺。上大學前,我甚至從不知道親手拿一張拾圓錢的滋味,根本就不知道那到底是一種什么樣的感覺。由于上學,家中的勞動力只有爸爸和媽媽。他們均為農民,一方面,沒有文化;再者,沒有經商的資金,故此,家里完全依靠農業收入為生,況且父母均有病在身,故此,家庭經濟十分不景氣。
20xx年的五月,當同學們都在為一年一度的高考積極做準備的時候,我卻放棄了人生命運中的一次偉大轉折的機會。這次,我辜負了父母的期望,我讓家中二老唯一的希望破滅了。他們辛辛苦苦干了大半輩子,還欠了一屁股的債,就盼著我能有出頭之日,將來也好給他們長長面子,我的選擇讓他們心灰意冷。直到我和鄉鄰一起外出務工走的時候,我也沒有向父母解釋我放棄那次高考的最終緣由!鞍职帧寢,我也想考上一個好的學校,我也想給二老掙面子呀!可是,我真的不忍心看著你們辛苦了一季子的勞動成果被我一下就席卷而空呀!此刻,我感覺自己就像是一個強盜,一個吸血鬼。我不相信蒼天有眼,我不相信母親經常念叨的耶穌,如果他們真的存在,真的是救世主,那么為什么就不能公平一點呢?最起碼也讓我的父母生活的別那么艱辛、坎坷……”
我一定要改變我家庭的狀況,我要讓我的父母安詳地度過晚年。懷著我的希望,我踏上了南下的列車。臨走的時候,父母沒來送我,也許是不高興,也許是不忍心看著家里唯一的希望就這樣漸漸消失在茫茫人海中。
為了讓我重返校園,父母是日夜勞碌奔波。20xx年秋收的時候,我回家了。忙完農活以后,我就收拾了行李,準備繼續南下務工。那天晚上,爸爸蹲在正屋門口,手里拿著他的老煙袋,重重地吸了一口說:“咳、咳,輝呀,我看你就別去了,雖然咱家的狀況不景氣,但是我和你媽還想著你哪天能重返校園,園了大學夢,如此,也不妄我們辛苦了大半輩子呀!前些日子,我和你媽去了趟五中,見了你的袁老師,他說,‘如果你回去復讀的話,學校里他給幫幫忙。條件是不能再半途而廢’我和你媽還是想讓你將來有出息,也好光耀一下門楣呀!你……”我默默無語,只是靜靜地聽著,眼睛漸漸模糊了,任憑眼角那無名的淚水簌簌的滑落……
經過幾個月的努力,我終于迎來了令我激動而又恐懼的日子——十月七號,它是我們全家人期盼了許久的。
等待高考錄取通知書的日子是一段特別痛苦日子。那種感覺不是隨便什么詞語就能描述的了的。對于我來說,那是一種從未有過的無法言傳的感覺。父母是依舊早出晚歸。不經意間,我發現母親額角的皺紋更深了,白發又多了些許,父親那斑白的頭發也更加稀疏了。我明白:這一切的一切都是因為我。不知道為何,我很少說話。
八月十五日,我收到了平頂山學院的錄取通知書。這是一個值得紀念的日子。這天,我看到了母親眼角滾落的熱淚,父親的煙袋鍋內的煙葉燃的比過去旺多了。我好像有種如釋重負的感覺,但是……
我知道我的家不允許我輕言放棄;我知道我的家不允許我沒有傲骨;我知道我的家不允許我沒有尊嚴;我知道我的生活除了奮斗就是血和汗;我知道我的生命除了勇往直前就是回憶。
“天有不測風云,人有禍福旦夕”。在我踏進大學校門不久,家里就發生了一件重大事情,我清晰地記得,那是20xx年xx月xx日,一個噩耗傳來,母親突患腦栓塞,正在醫院搶救,同時檢查出膽囊炎、糖尿病等并發癥,這猶如晴天霹靂,在那一刻,我愣住了,我傻了……對于一個貧困的農民家庭來說,有人患上這樣的疾病,那就是天大的事情。我想:只要想讀書,以后有的是機會,但是在這個世界上我只有一個白發親娘……
我要去掙錢,我要為母親買營養品,我要為母親買最好的藥,只要母親能康復,我可以做任何事,于是,我決定再次輟學,但是,病床上的母親用滾燙的淚水告訴我,“媽媽明白你的用意,為此,你更要完成學業,你是我們的希望,是我精神上的支柱……”我沒再說什么,只是任憑眼角的淚水簌簌地滑落,任由那滾燙的淚水化作風雨人生中的相思雨。這次,一向剛毅的父親再也無法平靜下來了,他的眼角也被濕潤了。
家庭的特殊情況又促使我“勇敢”地邁出校門滾打撞拼,在獲得一些榮譽、利益的同時,我也失去了很多、很多。我還以懷疑的眼光注視著這個世界……我不知所措,更失去了當初的信心和勇氣,便開始蟄伏于自己的小窩,用那只笨拙的筆書寫別樣的人生。
大二剛開始我就試著改變自己,同輔導員老師、同學們談心交流,其中任課老師單滿菊書記的教導更是讓我懂得了如何感恩和珍惜自己所擁有的一切。在大家的幫助下,我的性格漸漸開朗了許多。從那時起,我開始懂得什么是團結的力量。從此,我奮力與大家齊頭并進,游刃于學海和工作的平衡之中。
為了提高自身素質,我利用業余時間閱讀了有關提升自身素質的書籍和雜志。為了增加自身的文化和專業知識水平,還學習了相關專業的部分書籍。為了更多了解和運用一些基本技能,還參加了國家計算機一級WPSoffice和二級Access的培訓和等級證書考試。
下半學期德智體雖未取得優秀的成績,但是卻比第一學期有了長足的進步。這是我攀登的開始,更是我奮進的中途。累計達二萬五千元的債務不經意間壓在了我的雙肩,但是我不會退縮,因為我所經歷的、我所面對的、我所設想的都是陽光燦爛日子,自信和樂觀將成為我永不言棄的左右手!
在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭的負擔。在休息時間和不影響學習的情況下,我去市區作過臨促,作過家教,代過課。目前,我正在市區新概念外語輔導學校做兼職。雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。
家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。
這是我的承諾,給我一個現在吧,我將向世界證明我的價值!也是我申請這項獎學金的資本!
鑒于以上我的家庭情況,以及自己兩年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金和國家貧困助學金的申請條件,特在此提出申請。
敬請領導審察批準監督!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇15
尊敬的院領導:
您好!我是音樂系_班的學生_,__年我很榮幸成為我院的一名學生。在這一年多的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展,F申請勵志獎學金,并將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
二、工作情況
身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,能做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況
積極進取,從未放松對專業的學習,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,每學期成績均名列前茅。
四、實踐情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
五、生活情況
本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇16
尊敬的領導:
您好!
我是_學院_管理專業_班的一名大二學生_。在過去的一年中,我在各方面都取得了極大的進步,在班級中各方面均名列前茅,所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持著積極向上的心態,認真好好學習,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審。
我在思想上積極進取,認真學習中國共產黨的精神,班級里舉辦的活動沒有一次缺席,并且積極參與。做過很多的志愿者服務,迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml,在以后我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組,在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動,和他們一起學習和研究,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,為自己早日加入中國共產黨做好準備,為自己的前途做好準備和為祖國獻身做好準備。
在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,主動發言,在上課時間不發呆,不當面老師睡覺,認真學習,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業,多去自習室和圖書館。這個學期我沒有掛科,平均成績也在81分以上,從沒有缺席點到,在班級里面的綜合素質總分中拿了第x名,獲得院級x等獎學金。但是我不會以此為驕傲,因為我的主要科目不是很強,我還會繼續努力,把我自己變得更好,成為很優秀的學生。不僅如此,我還要與同學共同進取,堅決不讓他們逃課,盡我所能帶動他們做到一個好學生的標準,因為所有的所有都只是暫時的。
我家是在很遙遠的山區,在村里面讀書的人不是很多。我家是五口之家,爺爺、爸爸、媽媽、我和妹妹。爺爺快80歲了,在家里休息因為太老了不能去農田里干活,需要我的爸爸照顧,雖然我爸有兄弟姐妹,但他們的生活都與我家不相上下,特別是我的叔叔更是,所以我爸必須承擔。爸爸和媽媽有時去外地打工,有時在家種田,無固定崗位。而爸爸的身體又不是很好,時常會生病。我現在在__大學讀書。妹妹現也在_讀大學,學費也是向親戚借的,因為我家已經貸款快x萬元了。在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少。
在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在大學我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課余時間,食堂里面到過飯。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。在學校期間,雖然我是貧困生,但是這只是客觀的條件,這絲毫不會影響我,我會依然積極樂觀。因為我相信我會改變。鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件,特在此提出申請。
現我將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來報答各位我身邊的關心我的人。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇17
尊敬的校領導:
您好!
我是---大學--系--專業--班的學生,我叫---來到大學以來我一直勤奮讀書,努力做好自己的學習任務,對待學藝沒有一刻敢于放松,來到大學已經兩年了,今年已經成為一名大二學生,我一直艱苦奮斗追逐自己的夢想。我沒有一刻停下自己的步伐。我的家庭貧困,我希望能夠得到國家勵志獎學金,讓我可以繼續追逐自己的夢想。
學習中我對每一堂課都非常認真,也都非常重視,專注認真的學習是我的學習態度,我每天都會把我的學習任務做好,給自己學習制定目標,每天都朝著目表努力,時刻準備著,有時間我也經常會去圖書館,因為我知道學習的東西還需要通過其他補充讓自己的知識儲備更加健全,學習的刻苦讓我的學習成績成為班里的前十名,我從沒有放松過,一直努力,從大一開始就一直這樣工作也一直這樣做取得的成績也得到了老師和同學的認可。每天我都會把自己的學習時間安排的滿滿的讓自己有足夠的時間學習。
實踐中,我也經常參加一些社會時間活動,做一些兼職活動,因為我知道想要自己學的好,就必須要把實踐與學習相結合,把所學的知識,用在實踐上,讓實踐去檢驗自己的問題,如果有什么不足之處也會及時處理做好學習安排,同時參加社會實踐學習一些在學校學不到的東西,步入在實際的動手能力,交際能力等,來到大學就要全面發展通過實踐鍛煉自己,通過時間磨礪自己讓自己不斷成長,讓自己不斷的進步。因為實踐是檢驗真理的唯一標準。是我們走入社會要面對的。
在日常生活中,與同學和睦相處,重視同學之間的友誼,尊重老師因為老師給我們傳道受業解惑值得我們尊重,每次見到老師我都非常真誠的向老師行李,寬厚待人,對待有需要幫助的人我都會力所能及的給予幫助,我更知道節約,每次我都不會隨便的亂花錢,都會根據自己的需要作出選擇,不會盲目的去花費,有目的的去消費,減少浪費損失。
家庭情況上我家是一個單親家庭,我的爸媽在我還在上小學的時候就離異了,我跟著我爸,家里有爺爺奶奶我爸和我,一共四口人,家住農村-----是一個貧困的山區,父親沒有正經的職業,在家一直都是干農活,每年的收入也很低對于我的.學費生活費都是靠著他們辛苦付出得來的,我也非常感激從沒有忘記自己的情況,沒有怠慢學習一直努力認真學習。
我希望能夠獲得這次的獎學金,繼續實現自己的夢想,同時也能夠緩解家里情況,我會一直奮斗永不放棄。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
成績優秀勵志獎學金申請書 篇18
尊敬的校領導:
我是來自機械工程系xx級數控五班的學生王;厥走^去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
在思想方面,通過一年的學習,我系統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。
學生,顧名思意就是為學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識,課下獨立完成作業,在課余時間還參加了學校的一些技能培訓,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的`海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。
在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力。現向學校申請勵志獎學金,忘領導批準
此致
敬禮
申請人:
日期:
成績優秀勵志獎學金申請書 篇19
尊敬校領導:
您好!
我是_系_班的_,依照我們學校勵志獎學金的申請規則,在對應了自身的情況以后,我選擇向學校申請勵志獎學金來度過眼前的難關。
眼下我來到我們學校已經有兩年多了,我也從一個沉默寡言的高學生變成了現在熱情大方的樣子。在來到我們學校以后,我在新環境中克服了自己一貫的表現,幸運的得到了同學們的認可,擔任了我們班的班長一職,有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外,我還分別加入了我們系學生會以及_社團,在為同學們服務的同時鍛煉自己的興趣愛好,加強自身的能力。
在學習上,我不需要他人的督促,好好學習,在各科的表現上都可圈可點,兩年里除了分別擔任了_x等科目的課代表以外,分別在_學期取得了_的名次,讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經常在指導其他同學學習,與同學們共同提高,讓自己跟同學的關系更加密切。
雖然我在學校表現優秀,別人也從來看不出我是一個從農村里走出來的大學生,但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件并不好,母親有病在身無法從事繁重的工作,家里的經濟只靠我父親一個人的工作撐著,而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹,可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以后,我也從不會也不敢跟別人比較那些外物,而是用優秀的表現來掩蓋,其中蘊含的是深深的不自信。
在今年,我的弟弟也成功的考上了_大學,這讓我們家在欣喜之余更加發愁,弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子,理應為我的家庭為我的父母分憂,所以我在假期里主動去打工社會實踐,將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄,我和我的弟弟才能夠繼續學習。
正是因為如此困難的情況,我才會想要憑借著我的成績和表現來與各位同學競爭,想要以勵志獎學金來緩解生活和經濟上的壓力,讓父母能夠更加輕松一些,也算是我這個學生能夠為父母做出的貢獻了。
我相信我是一個優秀的學生,也相信我會在未來獲得成就,獲得讓母校為我驕傲的成就,也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現,讓我的申請通過。我會在以后用加倍的努力來回報學校的鼓勵,用更好地成績來證明自己,證明學校的選擇沒有錯!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇20
我是外語系__級酒店管理專業的一名大三學生。20__年和許多同齡人一樣懷著對大學的向往我踏進了桂林航天工業學院。
雖然理想與現實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經過一段時間的學習生活,我發現我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!
我不是一個來自貧困山區的孩子,只是來自普通農村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家糊口,供我和弟弟讀書。或許也因為這樣,家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家里做點什么,總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔,但是父母并不這么想,只要我能學會在這個社會怎么為人處事,怎么踏踏實實去行動,他們就已經滿足了。
上了大學后,建于我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現,
一,學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班里的中等水平,但是經過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切,因為這里也有我們專業老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。
第二,思想方面,入學第一個學期,我就向系黨支部提交了入黨申請書,希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏,雖然我知道自己對成為一名黨員的要求有很大的距離,但是我不氣餒,在成為預備黨員的同時,我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己,努力讓自己成為一名正式,對社會有付出的中國共產黨員。
第三,工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發,但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!
第四,實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。
我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業,在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課余時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。
我并不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,只有更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況,希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇21
尊敬的院系領導:
您好!
我是電氣系通信的劉芬,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在20_年成為我校的一名學生。在Ji動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛煉自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一 學習方面:學習認真刻苦,成績優秀
在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20_至20_年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,并被評為“三好學生”。20_年6月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!
二 工作方面:積極熱情,認真負責
作為電氣系團總支學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,并且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4x400等項目。在校報編輯部,參與采訪了我校20_和20_舉辦的兩次“雙選會”,并在校報上發表文章。在班級配合班干部工作,班級衛生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由于工作表現頗佳20_年上半年被評為“優秀學生干部”。
三 實踐方面:積極主動,多方鍛煉
我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛煉自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等;并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志愿者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育征文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者,搭建同學與企業之間的橋梁;09級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環境。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇22
尊敬的領導:
你們好。
我是_十三班20_級__同學。在過去這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。經過一年學習,綜合測評成績達80.2863分,排名116/410.本人認為在各方面均符合綜合獎學金中單項獎學金的評選條件,故申請單項獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、學習方面:
在過去一年,我努力學習,認真完成老師布置的作業,自我感覺良好。但是取得的成績并沒有讓我滿足。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"在老師、同學們的指導和幫助下,我不斷進步。我知道自己可以不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步
我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。我沒有去加入學生會,沒有在社團里積極參加活動,為的就是能在競爭激烈的電氣院能爭取到自己的一席之地。
二、思想方面:
本人于20_年10月積極參加了入黨培訓。在經過一番培訓后,自己在平時的學習的過程中,時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹"科學發展觀"和"八榮八恥",時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。
三、生活方面:
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家一定的尊重和支持。
申請人:
申請日期:20_年_月_日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇23
學院學生資助管理中心:
我是來自政法系08級法學一班的張三,由于本人在上一學年度中,學習認真,工作積極,生活儉樸,成績良好,基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故在此鄭重地向學院提出申請,望能獲得批準,F將本人的基本情況介紹如下,以供評審老師參考。
思想上,本人熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。由于思想上進,態度認真,表現出色,本人已于上學期被黨組織發展為建黨對象。
學習上,本人刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。憑著只問耕耘不問收獲的信念,本人在上一學年度取得了同專業綜合測評排名第四的良好成績。
工作上,作為政法系學生分會學習部部長,本人一直本著“服務同學,鍛煉自我”的工作理念,積極參與社會實踐活動。對待工作,本人秉公辦事,作風扎實,不弄虛作假,不欺上瞞下,不沽名釣譽,同時也能較好地做到關心同學,聯系同學,幫助同學,因此得到多數同學的信任和支持。
生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。由于母親患病,本人和弟弟、妹妹均在上學,家里僅靠父親外出打雜工維持生活,故家庭經濟十分困難。但是,人窮志不短,本人在校期間遵紀守法,沒有任何違規行為,也沒有任何惡意助學貸款或拖欠學費的行為,誠實守信,力爭做一名高素質的大學生。
綜上所述,本人認為自己基本符合國家勵志獎學金的評審條件,故再次提出自己的申請,望能獲得批準!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇24
尊敬的領導老師們:
你們好!
我是資源與環境工程系勘察技術與工程08-3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子?奔歼@個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。并于20_年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的`科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金,望領導審核批準。
我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇25
尊敬的領導、老師:
您好!我叫,是x學院08級法學專業的一名普通的大三學生。20__年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請,F將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子,在我8歲的時候父母就離異,是我的奶奶把我照顧成人,并供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。
二、思想情況
剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20__年12月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,在20__年6月9日通過對黨知識的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、工作情況
在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。20__年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部干事。
四、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的.平均分82分,居于班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
五、獲獎情況
在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:(1)20__年3月27日晚上8:30參加全球數億人共同參與的“地球一小時”活動,獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代表頒發的參與證書。(2)20__年5月4日,參加由河南城建學院、平頂山學院、河南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽,榮獲書法類三等獎。(3)20__年5月28日,在全!54”評比中,獲得由共青團平頂山學院委員會頒發的“優秀社團干部”、“優秀團干部”的榮譽證書。(4)20__年5月,在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。成績優秀,榮獲校級“二等優秀獎學金”。(5)20__年,在學校評選優秀實踐報告期間,我的《奧運會后的中國經濟發展趨勢》的報告,被校團委評為“三等獎”。過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。
六、生活情況
在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在?茣r期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。結語進入平頂山學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。此致敬禮!
成績優秀勵志獎學金申請書 篇26
尊敬的院領導:
您好!我叫吳秋露,系xx學院xx級經濟學生,籍貫x鎮。家四口人,奶奶年過七旬。
大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,并時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展,F將本人基本情況匯報如下:
一、學習方面
在大學期間,我一直沒有放松過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課后也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,并獲得“—xx年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基矗。
二、工作方面
在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由于工作成績突出,在“—”年度被評為“優秀團干部”。
三、生活方面
生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善于深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂于幫助同學,了解同學的最新動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關系,獲得了大家的信任和支持。
以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。
此致
敬禮
申請人:吳秋露
20xx年9月22日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇27
尊敬的領導:
您好!
我來自x的一個小鄉村,家境貧困比較的貧困,家里已經要支付不起我的學費了,所以我想要申請學校的愛心助學金,希望幫家里減輕一些經濟的負擔,也希望自己不會因為經濟的壓力而不得不終止我的學習生涯,讓我能夠安心的學習,不會因為家里的經濟狀況而苦惱。希望領導您能夠同意我的申請,讓我能夠繼續的在學校里學習,不會因為家里經濟狀況不好而不得不輟學。
我們家一共是六口人,我、爸爸媽媽、妹妹還有爺爺奶奶,爺爺得了癌癥,年紀也比較的大了,奶奶一直都有高血壓,常年都需要吃藥。我們家的經濟狀況不是很好的,每年在爺爺奶奶吃的藥上需要花很大的一筆錢,再加上我和妹妹都在上學,不僅沒有辦法減輕家里的壓力,反而還增添了許多的壓力。家里只有我的爸爸媽媽能夠賺錢,但他們的學歷都不是很高,所以只能做一些又苦錢又少的工作。這次知道學校有愛心助學金,我覺得這是我能夠給家里減輕負擔的一個好的途徑,所以我申請了這一次的助學金。
我家里是x的一個小鄉村,是我們那邊比較有名的一個貧困的地區,村里的大部分人家都比較的困難,有的家庭的孩子甚至只上到了初中之后就開始幫家里分擔經濟的壓力了。其實我也想過自己要不也輟學去打工補貼家里算了,但我的父母阻止了我,他們還狠狠的罵了我一頓。他們說自己過的苦沒關系,但不希望我以后也過的像他們一樣的苦。我妹妹也在上學,現在還在初中,學費還不是很高,但我的學費已經超出了我們家能夠承受的范圍了,所以我也想拿到這一筆助學金,讓我的父母身上的壓力不要那么的大。
我一直都很努力的在學習,成績一直都是很不錯的,因為我知道父母對我的期望,也知道父母身上是有很多的壓力的,所以我不能辜負我的父母,也不能讓他們的辛苦白費了。一直以來在班上我都是名列前茅的。我其實也不是天資聰穎的人,我們家沒有錢讓我去上補習班,所以我只能晚睡早起,多花一些時間來學習,好在我的努力也讓我擁有了一個比較好的成績。我的家庭情況并沒有讓我覺得自卑,反而讓我更加的努力了。
希望領導能夠同意我的申請,我一定會更加努力的學習,取得更好的成績。
成績優秀勵志獎學金申請書 篇28
尊敬的院系:
您們好!
我是來自英語師范系20_級6班的學生。是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束,我在川外這片土地上灑下了汗水,收獲了感動和成長。在過去三年中,我一直積極主動地學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上,我一直積極向上,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在以后的日子里我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動。
二、學習情況
我一直認為,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大學三年來,每學期,我的平均分都高于80分,居于班級的前列,大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二,專四,專六,公四,公六英語等級考試。在學好專業課的同時,我積極地考取其它各類專業證書,通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,拓寬視野,豐富知識。大學三年,我大量閱讀中外文學名著,如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎圣母院》等。
三、實踐情況
大學的時光中,我常利用課余時間做兼職,暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師,平時課余時間在餐館打工,或是參加志愿者活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。大一大二暑假,我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師,大三暑假在井研分校培訓機構擔任老師。
四、生活情況
由于家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿著上不求牌子,只要穿著舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,克制自己買零食,頓頓吃食堂,決不多花一分錢。我經常通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。我做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
六、家庭情況
我來自于農村家庭,我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累,頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今后,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!
成績優秀勵志獎學金申請書 篇29
尊敬的領導:
您好!
我是xx級英語xx班的學生,在大一一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
過去的一學年我積極參加支部、學院組織的各項活動,如趣味運動會,融進同學們的生活圈子,取得了良好的成績,同時,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質。在參加各項活動的同時,我并沒有對自己的學習放松片刻。
在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學工作,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,也樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的,認真預習新內容,復習當天所學的知識,反復思考,咀嚼消化,并及時高質量地完成老師布置的作業。功夫不負有心人,通過不懈的努力我在大一時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或省出版城看書來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
在生活上有條不紊,有良好的生活習慣,由于家境貧困,我不與富裕家庭的同學攀比,我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極為重要的經歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什么、學到了多少。同時在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,有著積極的人生態度,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力。
為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,還做過兼職。目前,我正在學校勤工儉學崗位(當值班員)上工作,雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。
鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金申請條件,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今后,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
成績優秀勵志獎學金申請書 篇30
尊敬的各位領導老師:
你們好!
我是國土資源學院的大二本科生莫言(學號:20x5),我一直在東北大學校團委組宣部工作,在此期間,我以出色的表現及優異的成績深受老師同學的認可。
在此期間,我堅持每次例會,每次值班都是準時到達,從未有過缺勤。對各部門的會議記錄都做的很詳細認真。在組宣需要我的時候,我總是能夠合理安排好自己的時間,盡自己最大努力到達組宣部門奉獻自己的一份力量,希望讓自己的部門能夠快速發展,更好的走向未來。
在與同事的交往過程中,我早已把組宣部當作自己的家一樣愛護,同事就是自己的兄弟姐妹,和大家團結一致才能夠讓整體快速發展,所以我在和大家交往的時候都是以謙虛,積極進取的心態和大家交流,所以在此我也交到了很多好朋友。我還曾多次為組織的發展提供建議,讓組織能夠在前進道路上收獲更多經驗。
在過去的一個學年中,我在組宣部門學到了很多知識和技能,感觸頗深。不管是會議布置,還是會議記錄,不管是活動組織,還是參與活動,我都感覺自己能力在飛速提升,我學到了很多生活上的技能,還有很多人際交往中的技巧,他們豐富了我的大學生活,強化了我的人生之路。
我不僅僅注重在大學期間的能力鍛煉,更注重自己的學習,所以,我在過去一年中不僅在組宣表現出色,學習的科目也是全部順利通過,未曾有過掛科補考現象,體育成績非常優異,擁有一個強健的身體,所以我才有更多精力體力去讓我的工作完成的更好!
鑒于上一學年的優秀工作,我更有自信在未來的一年中做好自己的本職工作,因此我申請社會工作獎,希望領導與老師批準!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
成績優秀勵志獎學金申請書 篇31
尊敬的校領導:
您好!
在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
本人在平時的學習的過程中,嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。
我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。
第一學期除過英語聽說外平均成績都85分以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分分,排名第五;平均學分成績,排名第四。所以我開始查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。
因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。
在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,F將申請獎學金,在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
日期:
成績優秀勵志獎學金申請書 篇32
尊敬的領導、老師:
您好!我叫___,是___學院 _ 級法學專業的一名普通的大三學生。20__ 年很榮幸的成為__學院的一名新生,懷著自信 與希望我開始了大學生活。 在過去的兩年里我始終保持著積極向上的 心態, 時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間 的關系, 努力做到全面發展。 在學習和班級工作中取得了較好的成績, 在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞 學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充 分的思想準備的情況下向學校提出申請。 現將過去的一年里自己取得 的成績作如下匯報,請學校領導審查。
一、 家庭情況
我是一個出生在農村的孩子,在我 8 歲的時候父母就離異,是我 的奶奶把我照顧成人,并供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的 奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準 的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我 要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶! 報答學校領導對我的 關懷和支持。
二、 思想情況
剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在 20_ 年 12 月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,在 20_ 年 6 月 9 日通過對黨知識 的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習 以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進 步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨 的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的.發展形 勢,以及國內外的局勢變化。 在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的 同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭 取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極 向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、 工作情況
在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做 到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、 護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益 為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。 20_ 年 9 月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院 宣傳部干事,同時在班里擔任宣傳委員和文藝委員; 期間:(1)籌備 20_ 級迎新晚會,并積極參加演出。 (2)參加校學生會宣傳部競選。20_ 年 _ 月加入政法學院青年志愿者協會,擔任宣傳部干事。 期間:(1)走進敬老院和孤兒院慰問、并為孤兒做康復治療。 (2)在圖書館義務管理圖書的志愿活動中,表現突出。 20_ 年 4 月參加平頂山學院法律服務協會的創建工作,并當選 為副會長。 期間:(1)舉辦政法學院 20_ 屆的模擬法庭、辯論賽等活動。 (2)參加協會組織的義務獻血的活動 20_ 年 _ 月至今擔任系宣傳部部長,以身作則,身先士卒, 積極參加系里的各項工作。
四、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足, 我知道自己離自己的要求 還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入 學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端 正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識 水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過 不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分 82 分, 居于班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在 學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為 85 分,在學好專業課的同時, 我積極地考取各類專業證書先后通過了全國英語四 級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴 展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書 館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不 足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
五、獲獎情況
在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下 自己取得了一系列的榮譽: (1) 20_ 年 3 月 27 日晚上 8:30 參加全球數億人共同參與的 “地 球一小時”活動,獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代 表頒發的參與證書。 (2)20_年 5 月 4 日,參加由河南城建學院、平頂山學院、河 南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽, 榮獲書法類 三等獎。 (3)20_年 5 月 28 日,在全校“5.4”評比中,獲得由共青團 平頂山學院委員會頒發的“優秀社團干部”、“優秀團干部”的榮譽 證書。 (4)20_ 年 5 月,在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。 成績優秀,榮獲校級“二等優秀獎學金”。(5)20_ 年,在學校評選優秀實踐報告期間,我的《奧運會后 的中國經濟發展趨勢》的報告,被校團委評為“三等獎”。 過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不 斷進步,勇往直前。
六、生活情況
在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在 平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我 人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在 大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜 合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在 ?茣r期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單 員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅 幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東 西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提 高了我與人交往、為人處世的能力。 結語 進入平頂山學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近 四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得 到了很大的提高,F將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大 力培養, 老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我 自己,以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日