初中區三好學生申請書（精選35篇）
初中區三好學生申請書 篇1
尊敬的校領導:
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。
在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活里，從事班級日常事物和院組織的團內工作。出于對工作的熱愛與負責，一直堅守著自己的工作崗位。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每天都早出晚歸，本著奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長，監督大家一起搞好寢室衛生工作，發展寢室文化。 在個人發展上，積極參加大型活動，為學校師生服務，并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。
在老師友教益及個人努力下，取得了優異成績，面對社會這所沒有圍墻的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生，望學校批準。
此致
敬禮
初中區三好學生申請書 篇2
尊敬的各位領導、老師：.
你們好，我是城市建設分院建筑裝飾工程技術專業的翟聰聰。轉眼間自己就大三了，在大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。通過這兩年多的努力學習、鍛煉，讓我 感受很多，也收獲很多，不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
“三好學生”顧名思義，就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來，我就一直以此作為我的目標，并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力，爭取全面的發展自己，做一個全方面的人才。
在學習方面，作為學生，我的首要任務就是學習，一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣，我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標，實踐檢驗也證明了這一點，在這兩年多時間的堅持下，雖不說取得了多么傲人的成績，但也總算有了不少收獲，取得了專業第 的好成績，個別科目的成績在專業也是名列前茅，當然還有些科目學的不是太好，今后我會更加努力。
在思想政治方面, 我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書, 我認真地學習以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起良好的形象，使自己不僅在思想上積極向黨靠攏,在行動上更積極地向黨組織靠攏。
在生活方面，坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致，我因此得到了同學的支持和擁護，我覺得搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后的大學生活能否過的充實，我覺得要是孤單的過完這3年大學生活，那我就是一個失敗的大學生。我需要做很多事情去充實我這漫長的求學歲月。而這幕后就需要朋友的幫助來完成。所以無論在班里，還是在整個分院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。所以我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵，我也時刻謹記著父母的教誨，要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內務，打掃好衛生，有一個舒適的環境才能換來一個好的心情，那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外，我認為互相幫助也是很重要的，做為我們這個時代的人，很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活，很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩，于是我總本著友好的心態去幫助大家，給予我力所能及的幫助，當然也得到了大家的肯定。
從大一的懵懂到大三的成熟穩重、每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!
我相信院領導和老師會慎重決斷三好學生的歸屬的，我鄭重的向學校申請參評“三好學生”。如果我有幸得到這份榮譽，我將會更加積極、努力地在大學中奮斗著。我相信我不會辜負你們的期望。
“三好學生”稱號不僅是我的理想和信念也是我對自己的肯定和挑戰，希望老師能給我這次機會，我相信今后我會做得更好。
感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，特此申請三好學生。
此致
敬禮!
申請人：
初中區三好學生申請書 篇3
敬愛的各位領導、老師：
您們好！我是20_級建筑工程學院城市規劃專業學生，我叫梁__。時光荏苒，轉眼間我們已經來到了大四這個新的征程。回顧自己一路走來大學美好時光，我想無論在學習，生活，還是對待學校、班級的工作，以及校外的活動都取得了較好成績，也受到了學校和老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師這期間給予我的培養與關心。
想要成為三好學生，就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發展。一直以來我都把這條準則定為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自我，完善自我，不斷在學習中增長知識，在社會實踐中磨煉意志，在人生旅程中陶冶情操。
首先，在學習方面，在過去的一學年中的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放松，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，但這不是我的終點，我還會在日后的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。
其次，雖然我沒有擔任班委職務，但是依舊和班長一道，認真做好班級的工作，幫助班長分擔班級任務，并且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”，但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的，并且這樣的.鍛煉也是我們人生路上一筆很大的財富。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛煉身體，每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛煉身體。搞好個人衛生，勤洗澡勤換衣，和舍友一道準時清潔宿舍衛生，搞好宿舍文化。
面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習慣，每天清晨對著鏡子微笑，讓自信養成習慣。
有志者才能事竟成，在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采！
幾年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮！
初中區三好學生申請書 篇4
尊敬的老師們、同學們大家好！
我是_學校_年級_班的_x，現任_學校大隊委、_年級_班班長，從一年級至六年級我一直在興海小學學習，六年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。
我在學校團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范，深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍，從一年級到六年級一直擔任班干部，語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名常勝將軍曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號，連續兩屆獲得全國青少年春蕾杯征文優秀獎和三等獎，還獲得過20_年全國小學生英語競賽二等獎。
我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20_年—20_年連續四屆獲得過大興區數學雛鷹杯科普競賽三等獎，在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業，不讓他們為我操心；我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學；在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙；下雨天，我見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的.得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目，并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習，老師同意后，我每天中午都和他一起練習英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經達到95分了，當我把試卷發到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力，才獲得了優秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。后來我得知他骨折了，正在醫院治療，已經好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：沒什么，同學之間就要互相幫助，這是我應該做的。
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風霜的的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優異的成績，為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們_班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！
申請人：
初中區三好學生申請書 篇5
尊敬的院領導和各位老師：
你們好！
在大學的學習生活中，我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。在學習不落下前提下，積極參加課內外活動，如學術交流、思維智力運動會、體育活動等。我團結同學、互相幫助，幫助同學學習，跟同學們都建立了比較好的友誼，把本班——個同學都視為我的兄弟姐妹一般，因為，我內心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學習和生活。因為高考讓我選擇了這個學校，所以我將至始至終熱愛我們的學校，熱愛我們學校的一切，我現在要做的就是珍惜大學生活、珍惜大學美好時光。我必須更加努力地去學習，提高自身綜合能力和各方面素質。
一進入大學我就給自己下定決心，要好好珍惜大學生活，考上心中的研究生。經過大學一年來的學習，我的目標更加堅定，我相信只要堅持就會有希望，只要有希望那就有未來，為此我仍然朝著目標在努力奮斗。我的思想積極向上，熱愛中國，熱愛人民，是共青團員。也許，身邊的很多同學會不理解，但是我始終覺得每個人有自己要走的路。在學校我是一個家庭經濟困難學生，我感謝學校給予我們的照顧和關懷，我感謝身邊同學的幫助和無私問候。我將永遠銘記于心，這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。
我相信院領導和老師會慎重決斷三好學生的歸屬的，我再次向學校申請參評“三好學生”。如果我有幸得到這份榮譽，我將更加積極、努力地在大學中奮斗。我相信我不會辜負你們的期望。
此致
敬禮！
申請人：_x
20_年_月_日
初中區三好學生申請書 篇6
尊敬的老師：
您好！時光荏苒，轉眼我就成為了一名初一年級的學生。在這里，我光榮的申請三好的職位。
在六年級的學習生活中，我繼續地努力學習，不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技比賽，榮獲了信息學和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。
我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報，這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動，常受到老師的夸獎。英語也是我的強項，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。
我覺得作為一個三好學生，就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學的支持，我相信我能沖破層層難關，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優秀的三好學生。希望老師能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
初中區三好學生申請書 篇7
尊敬的各位領導、老師：
您好!我是__學院__班級__。大三的這一年中，我在學習、生活與工作都取得了一定的收獲與進步，也獲得了老師的肯定與好評。符合三好學生德、智、體、美、勞等各方面全面發展的標準。為此，我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
在學習上，我積極要求上進，努力刻苦，銳意進取永不自滿。我知道，作為學生，我的首要任務就是學習，所以自進入大學以來，就從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。大三這一年，雖不說取得了多么傲人的成績，但也總算有了不少收獲，課程學得還不錯，當然還有些科目學的不是很好，今后還需多加努力。在課余時間，我還重點學習了英語方面的知識，考取了上海市中級口譯證書。在過去的兩個學期中，我獲得特等獎學金，在班級的終合排名和考試排名中名列前茅，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。在下一學年，我會更加努力，爭取更大的進步。
在思想上，我熱愛祖國、熱愛人民，要求上進，不斷提高政治素養：平時能認真學習黨的知識和理論如馬列主義，堅持黨員的先進性要求，不斷提高黨性修養。平時還關注時政，認真學習黨的最新動態。積極參與黨內活動，和老黨員交流，向他們學習。在通過預備黨員考試與一年的預備期后，我于上學期加入了中國共產黨。我知道“黨員”不僅僅是個稱號，這更多的是責任，督促我時刻以更加嚴格的黨員的標準要求自己。我努力起到黨員的模范帶頭作用，在學習中幫助同學、帶頭學習，在宿舍中帶頭打掃衛生，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，共同努力，共同進步。
在生活上，我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，遵守校規、校紀，遵守學生守則，得到了同學的支持。生活態度積極向上，廣泛的興趣愛好，經常參與一些校園活動，豐富我的知識視野。我有著強烈的集體責任感，熱愛班級體，熱愛宿舍。與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在班級中，我團結友愛，用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校做些自己力所能及的事情，和大家一起建立良好的班風、學風。在宿舍中，和室友們和諧相處，相互關心，共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展良好的寢室文化。另外，良好的身體素質也是成功的必要因素，因此我在平時注重體育鍛煉，具備健康的身體素質，以便能更好地投入到學習中去。平時，我還積極參與學校和班級組織的各項活動，豐富自己的校園生活，增長了見識，學到了書本上學不到的知識。
在工作上，作為班級的班干，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責，細心幫助每一位有需要的同學，并協助其他班委做好班級工作。雖然文娛委員的工作不多，但我認為在平時工作中不應拘泥與本職工作，應該努力為同學、為班級做的更多。我雖然不是班委里面的一位骨干分子，但我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就。
從進入大學以來，我就一直有著明確目標，并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力，爭取全面的發展自己，做一個全面的人才。我想我是一個有追求的人，我一直告訴自己我可以更好，每一天我都在認真學習，同時也不放過任何可以提高的機會，正式因為如此我才取得了一些成績。一年來，在老師和同學的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師及同學一直以來對我在思想、學習、生活和工作上的關心、照顧與幫助。不論是否能夠獲得“三好學生”的稱號，我都會繼續努力，做到更好。
此致
敬禮!
初中區三好學生申請書 篇8
尊敬的老師：
您好!我是___專工[4]班的彭程，在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。
思想上：堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。
學習上：經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確，專業思想牢固，認真刻苦，多次獲得校級獎學金，能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的沖突，我有自己的方法，所以，在擔任班班長期間，我的成績一直都很優秀。
生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并且樂于助人，我能吃苦耐勞，暑假與同學冒酷暑自主創業，苦過、累過、哭過，除了賺到了一部分的生活費，為家里減輕了負擔外，更多的是賺到了豐富的實踐經驗。另外，利用課余時間，我和同學一起開發網站，使我們的課余生活更加充實，同時也從中賺得一部分生活費，并且體會到合作的重要性。
在擔任班長期間，明顯地感覺到班里同學不夠團結，為此，我多次組織班時同學參加集體活動。現在，___專工[9]班已經是一個不甘落后、積極向上的班集，大家心往一處想，勁往一處使，每次集體活動幾乎全部都參加。本學期，我班13人拿到學習獎學金，現在正在準備申請“優良學風班”，我們堅信，只要大家團結，___專工[9]班的明天會更好。
在大學這三年里，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!二年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請!
此致!
敬禮
申請人：
20__年__月__日
初中區三好學生申請書 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是鄧一蓮。時光飛逝，轉眼四年級上學期就要結束了，回顧半年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在半年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們半年來給予我的培養和關心。
作為一名小學生，我深知學習的重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節，認真完成老師布置的各項作業，面對困難決不低頭。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，雙休日堅持學習書法和繪畫，在書法和繪畫上也取得了較大進步。
在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動，努力為班集體爭光。本學期，我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。
在生活中，我尊敬老師，團結同學，樂于助人。有一次，放學等公交車，三年級的一個妹妹的錢丟了，坐不成車，正好我身上是一塊錢，坐車還余五毛錢，就主動借給小妹妹買車票，并對她說不用她還了。在家中，我也能做到尊敬長輩，自己的事自己做，從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。
平時，媽媽還經常教育我，只有身體好，才能學習好。因此，在搞好學習的同時，我也很注意鍛煉身體。業余時間里，我經常和爸爸媽媽打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和滑旱冰鍛煉身體。由于從小媽媽就注意培養我鍛煉身體的習慣，所以，我的身體一直很棒，除了去年患腮腺炎輸過一次液外，我從小到大就沒有輸過液了。在學校，我的體育成績也很好，我跑步跑得很快，在托教里，連六年級的'哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外，我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯，媽媽都下不過我。有一次，和媽媽下棋，媽媽一直輸，后來媽媽和我耍賴，她已經輸了，硬要悔棋重新走，媽媽說我再不讓她贏一盤，就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋，就讓她悔棋重新下，結果她終于下贏了。不過，媽媽現在下棋的水平也越來越高了，我們經常是分不出輸贏勝敗，這可真是棋逢對手呀！
因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發展，我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績，所以我申請評為“三好學生”，這也是我對自己的肯定和挑戰，希望老師能給我這次機會，我相信今后我會做得更好。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
初中區三好學生申請書 篇10
尊敬的各位評審老師：
你們好!
我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許連敦,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出批評，并給予指導。
首先我想談談自己的學習。在學習上，我認真努力，不甘落后。無論課堂還是課后，我都努力搞好自己的學業。在大一上學期，我的各項考試成績均居本專業前列，平均成績績點3.69，位居本專業第一名，并且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期，我繼續努力，在期末考試中，智力成績87.32分，位居本專業第一。我想，這些成績的取得，不僅是老師器重和辛勤栽培的結果，同時也是對自己不懈努力的回報。
在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落后，積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力，在學生會工作中，我從大一時最普通的干事一步步干起，直至現在已經升為院學習部部長。在班級中，我也積極承擔責任，積極為同學服務，現在是班級組織委員。
當然，我也先后獲得了多項榮譽獎勵，包括各項活動的先進個人，優秀干事，優秀學員等。我想，健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上，它更應該體現在生活中，體現在各項社交活動上。
在生活上，我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，<第一范文>我主動的為他人服務，為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室，為同學跑腿等各項事情，在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系，當然更是因為有了雄厚的專業知識為后盾，今年在班級推優入黨中，我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵，我當然會繼續努力的。
最后，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因為參選本身就意味著我已經成功了，榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。
再一次謝謝各位領導老師，你們辛苦了。
申請人：
年 月 日
初中區三好學生申請書 篇11
尊敬的老師：
我申請成為本學年校三好學生。
作為一個三好學生，首先要德智體美全面發展，在豐富多彩的學習生活中，我始終以此為自己的努力目標。
我熱愛學習，各門功課成績優秀；我熱愛閱讀，在書的海洋中尋找陶冶自我的空間；我熱愛運動，在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣；我熱愛生活，在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界；我積極上進，嚴格要求自己；我熱情幫助同學，用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學；我熱愛班級，是老師的得力小助手，認真協助老師進行班級管理工作。
一分耕耘一分收獲，在過去的一年里，我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號，在建鄴區舉辦的“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎，這些都為自己同時也為學校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報小學生作文版上發表；在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績；我的大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎；我積極參加各種社區活動，在去年的社區夏令營中我被評為優秀營員。在校內，我獲得英語之星一等獎；校冬運會踢毽子亞軍；書法比賽二等獎；校愛護公物之星，校優秀少先隊員……我的每一份成績都激勵著我更加奮發努力。
我相信，我所愛好和擅長的這一切，都能夠使我和同學們進行更多的交流，并帶領大家一起學習各類知識，豐富文化生活。
如果我被評上三好學生，我也繼續會以飽滿的熱情、積極向上的態度，做同學的.好榜樣，老師的好幫手，積極幫助每一位需要幫助的同學，讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結、更加優秀！
請老師批準！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
初中區三好學生申請書 篇12
有人說：大學是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書，并已進入了書的完結篇，或許也只是一篇的尾聲，讀書的日子有迷茫也有堅持，有失落也有欣喜。在臨近畢業的日子，學院把"三好學生"這個榮譽授予我，是對我四年來的最大肯定，使我感受到了更深沉的期望和責任。
大學四年是人生的一個轉折點，是一個逐漸從校園進入社會的過渡階段。當中有思想觀念上的轉變，人生坐標的調整，心里素質的成熟，這些對以后進入社會都起著致關重要的作用。大學四年，在老師的幫助和自己的努力下，我逐步成熟，為今后的發展奠定了良好的基礎。
光陰似箭，歲月如飛，不知不覺間，我的大學生活就這樣快樂充實的度過了兩年時光，回想兩年的光景，我真的有說不出的快感和自豪。往事悠悠，歲月匆匆，在此談一些我這四年各方面的事跡情況。
一是保持高度的思想覺悟。身為共青團員，自覺履行團員義務，當20__年青海玉樹不幸發生地質災害后積極響應學院的活動，自動請纓去紅旗廣場參加為玉樹同胞災后重建募捐活動，從下午四點堅持到晚上八點，最后在全班的共同努力下募捐到了人民幣三千多元，贏得了學院領導的贊賞和好評。
二是始終堅持學習，不斷提高自身素質。當別人“發現”了新大陸——網絡而終日迷戀時，我選擇了“三點一線”式的生活來排除外界的不良干擾。在沒人教的情況下，我學習了POWERPOINT。并在大一結束后我成為我所在班的TOP10之一。并在學校專業班年估成績排名時處于TOP20之一，連續兩年獲得三等獎學金。
三是積極參加學校、班上組織的集體活動，還有學校組織的各項活動。維護團體榮譽，在xx年寢室評比中為寢室爭取了文明寢室的榮譽。在班級，積極團結本班同學，與各同學關系融洽。擔任寢室長后，為寢室成員著想，一切為寢室辦實事。
大學生活使我迅速成長起來，在著這里，我所經歷的是一個人從幼稚到成熟的轉變。在大學里我學到了很多，也接觸了很多，這為我以后走入社會、融入社會打下了很好的基礎。大學生活給了我克服困難的勇氣和力量，使我具有了立足社會，放眼未來的真實本領。相信自己，將用一個積極向上的心態去面對社會的每一次挑戰和機遇。展現自己的人生價值，實現自己的人生理想和奮斗目標!大學階段，是我人生的重要時期，我用一項項的成就，詮釋了自己四年來的努力和拼搏，也證實了自己“獨立自強”的信仰。
申請人：
日期：
初中區三好學生申請書 篇13
尊敬的各位領導：
您們好！我是來自張家口北方機電工業學校xx年級電氣維修班的學生，時光荏苒，轉眼間我已經是在校三年的學生了。回顧的三年在校生活，有過拼搏有過汗水，但我堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，所以在校參加學校的學生組織，“北方機電工業學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實，每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各個均了較為優異的成績，收獲頗多。既為在學業上的成績感到高興，也為能從工作和實踐中鍛煉感到欣慰。我已連續兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“xx市級三好學生”并感謝老師們三年來對我的培養和關懷。
一名學生，我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生，肩負著民族技術發展的重任，要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門，我就自己給定下努力創——新型復合型人才。我認真對待每一門課程，做到不曠課，不遲到，不懂的問題向老師請教，向同學討教，體育課我也認真對待，體育成績優良。并且還參加校級運動會，和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。為此11年我還報名參加了天津高等師范自學學習。希望學到更多有用的知識，向復合型人才努力。課余之時，會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣，我會網絡、報紙關注國內外新聞，我還關注現代科技的發展，寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發達的地區參于打工，結合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結合，更好的鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數據和積累大量的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就，但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今后的學習當中還需更加努力。
自上課那天起就開始擔任班長一職，任職至今，在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身為榜樣，嚴格約束自己管理班級，多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽，并在比賽中取得了優異的成績。多次被評為“班級優秀班干部榮譽稱號”。
為了更好的鍛煉自己，提高自己，在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業學校學生會’在校組織學生會文體部擔任干事兩年。在這兩年中為學校學生組織了多次體育比賽，有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協助校學生科舉辦北方機電杯球類聯賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優秀裁判榮譽稱號”，并得到了老師和校領導的一致認可和好評。
在校學生會任職滿以后，由于工作的積極，得到了老師的認可，被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職，主要負責年級的管理和組織課外活動，豐富同學的課余生活。在此，曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操匯報表演’。輔助老師處理年級事務，管理年級學生。建造老師與學生之間的橋梁和紐帶，使師生有一個更好的交流平臺。
在校期間我還參與了校團委青年志愿者，在校三年之中多次服務學校，為我市的老休干所服務等等，在此積極的服務中榮獲“優秀志愿者榮譽稱號”。
在校期間還曾參加過很多的有益活動，有舞蹈‘我們的天空’代表我校參加河北省地礦局文藝匯演。在校經過時間長達兩個多月的.專業練習，不負眾望在匯演中得到了第一名。
在校三年我曾擔任過很多的職務，有的是兼職，有的是續職。但是我在這么多的職務當中學到了很多，在社會中用到了很多，是我成長了很多。為此讓我獲得了很多的榮譽。先我已獲榮譽如下：
生活中的我勤儉樸實，有著良好的生活作風。謙虛的處事態度，正直的做人原則，并堅持正確客觀高尚的審美眼光。正式由于這些，我在班里有這相當的群眾基礎。作為一名學生，我在努力塑造自己，豐富自己。作為一名學生干部，我在努力為班集體服務。作為一名分會主席，我在努力為老師服務，為年級服務。本人性格開朗平時善于跟老師、同學溝通，也樂于幫助同學，在日常生活中建立良好的人際關系。并且積極配合班級的各項活動，團結同學，共同進步。
在今后的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我，以更加飽滿的工作狀態和優異的學習成績來回報曾經幫助我、支持我的老師和同學。我會用實際行動證明一切！特此申請，請老師考察我。
此致
敬禮！
申請人：
時間：
初中區三好學生申請書 篇14
尊敬的各位老師：
時光如梭，轉眼我已經是大四的學生了。回顧過去的三年大學生活，感觸頗深。經過在西南科技大學土建學院三年的學習與生活，讓我從一個心浮氣躁的人慢慢地走向的成熟，從當時的迷茫到現在的自信，自己邁出每一步都堅定而有力。我學會了怎樣一個人去面對困難，我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的幫助下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優秀的成績，收獲頗多。不敢說現在的我是多么的優秀，但是今天的'我肯定比昨天的我所進步!還記得剛剛踏入大學時的叛逆，總感覺可以遠離父母，沒人管自己了，覺得可以弄一片自己的天地了。就這樣開始了大學的生活，但是真正的放開了，再也沒有人在自己的耳旁嘮叨了，自己卻也有點迷茫了。我開始慢慢找回自我，開始重新定位自己的目標。開始慢慢的學會了一個人去自習，學會了拒絕網絡，學會了告別手機。就這樣慢慢的上自己回到自己的軌道上，向著自己的目標進發。一個人不怕迷失，可怕的是一直沉睡下去，而能在短暫的迷失后快速找回自我的次啊是真正的戰士!想到這句話，我笑了，我又戰勝了另一個我。在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，在思想上積極要求進步，不斷學習黨的理論綱領，不斷要求自己進步，在上一學年，已正式加入中國共產黨，成為了一名光榮的中共黨員。
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機方面的知識。在上一學年，通過了英語四級和計算機二級，取得了施工員證、預算員證。。
在工作方面，作為班級的組織委員，負責班級日常班會活動和團組織生活的組織工作，班級推優入黨工作，在工作中踏踏實實，認真勤懇，積極負責，受到同學們的喜愛和老師們的贊揚。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實，人際交往能力較強，有團隊合作精神和集體觀念。上一學年，在老師們的關心指導和個人的刻苦努力下，我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績，而獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特提出此項申請，望老師批準，謝謝。
簽名：
日期：年月日
初中區三好學生申請書 篇15
尊敬的老師：
您好！
我是，時光飛逝，轉眼五年級下學期就要結束了，回顧一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的'情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數一數二，但所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。
申請人：
20xx年X月X日
初中區三好學生申請書 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
我是關，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為文明學生;在09年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲校園組紙膜。項目二等獎;中校園建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中校園生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守校園生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的`小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。
爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭三好生。從一年級到現在，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任!請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行!謝謝大家!
申請人:
XX月XX日
初中區三好學生申請書 篇17
尊敬的學校領導：
你好!
我是__大學__系_的學生___。學習中努力刻苦，銳意進取永不自滿，曾獲得校級獎學金，因此，申請優秀三好學生。在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時，她還不斷地進行理論的學習。古人說:“道雖邇，不行不至;事雖小，不為補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求著自己，不斷的學習和探索。
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。
在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活里，從事班級日常事物和院組織的團內工作。出于對工作的熱愛與負責，一直堅守著自己的工作崗位。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每天都早出晚歸，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長，監督大家一起搞好寢室衛生工作，發展寢室文化。
在個人發展上，積極參加大型活動，為學校師生服務，并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。
在老師友教益及個人努力下，取得了優異成績，面對社會這所沒有圍墻的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。因此再次申請三好學生，望學校批準。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
初中區三好學生申請書 篇18
尊敬的老師：
您好!我是，在大一學習和工作中取得了一定的成績，現申請參加“三好學生”評選。
思想上：堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國領導,認真學習馬克思列寧主義、##思想、鄧小平理論及“三個代表” 的重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。認真參加班級的活動，優先考慮班級集體的利益，通過與全班同學的刻苦排練和共同努力，取得了“紅歌”大賽的第二名，即使是有些班級活動沒有選中我，我也熱心地為參賽的同學做好后援工作，積極參加拉拉隊，如集體舞大賽，班級風采大賽，為他們搖旗吶喊，給與鼓勵和支持，希望我班能在各方面取得好成績，把班級當成自己的家。同時我已經遞交了入黨申請書，一直都非常積極地向黨組織靠攏，以一名黨員的標準要求自己，時時把學校，班級，集體的利益放在個人前。
學習上：經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己，覺得圖書館是知識的海洋。在其中學習，好像在知識的海洋里遨游，發現知識的廣博，要求自己不斷學習，充實自己，孜孜不倦地汲取知識，哪怕只掌握其中的一小點兒，也十分開心。學習目的明確，專業思想牢固，認真刻苦，以自己的專業知識為主，同時不放松對基礎知識的學習，只有把基礎打好了，才能在上面蓋高樓大廈。大學的學習是寬松的，需要自己要求自己，我沒有因為缺少了老師的監督而放松自己，而是自己給自己定下了明確的學習目標，上課認真聽講，課后認真做好預習和復習工作，在完成作業的同時，做適量的課外習題，把知識更好的融會貫通，徹底把學到的東西掌握好，把書本上的知識化為自己的知識。通過自己的努力學習，本學期已順利通過英語四級級考試，現在正以通過六級為目標不斷努力，希望通過自己汗水的付出換來成功。能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的沖突，我有自己的方法，盡量兼顧兩者，把兩者都做好，做到學習，工作兩不誤。
生活上，我認真遵守學校的“一日常規”，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。我性格開朗，積極樂觀，樂于助人，對有困難的同學，愿意伸出援手。我能吃苦耐勞，寒暑假積極參加假期實踐活動，不怕苦，不怕累，對每件事都盡自己最大的努力，努力做到最好，不怕失敗，跌倒再爬起，吸取教訓，豐富實踐經驗。在大一期間，我參加了學聯學術部的工作，基本完成了部里的工作，“海韻文化藝術節”，“海螺杯”等活動成功舉行的背后都有我辛勤汗水的付出。我還參與組織了我們學術部的特色活動――“新生辯論賽”和“趣味模仿大賽”，我體驗到了不僅僅是參與者，更是組織者的快樂。我積極參加學校舉行的各項活動，數獨大賽，海螺杯，定向越野活動，數學競賽，上海弄堂趣味節，元旦晚會等等的許多活動和比賽中都有我的身影。我積極參加學校舉辦的講座，學校為豐富我們的課余生活，請來了許多名家和學校的精英師資為我們提供了豐富多彩的講座，我在講座中學習到了許多知識，更有許多做人的道理，為我以后踏上社會做好準備。
在過去一年的大學生活里，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，努力克服他，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
初中區三好學生申請書 篇19
尊敬的各位：
你們好！
時光荏苒，我已經是大三的學生了。回顧過去兩年多的大學生活，我感觸頗深，發現自己沒有虛度時光，自己邁出的每一步都堅實而有力。既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年多的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、工作等各個方面都取得了較為優異的成績，收獲頗多。這次，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師同學給我的關懷和幫助。
在學習上，我盡力做到上課認真聽課，積極思考，充分活躍自己的思維能力。在學習上認真仔細，成績優異，在-20xx學年第一、二學期獲得學校二等獎學金，20xx-20xx學年第一、二學期獲得學校三等獎學金，20xx學年獲得國家勵志獎學金，20xx年獲得cad 證書，并在大學期間順利通過英語四級考試，得到同學及老師的認可。在20xx-20xx第二學年在校成績平均分為83.25分，20xx-20xx第一學年平均分79.6分，操勤評定均在80分以上，符合三好學生評定標準。
在政治上，嚴格遵守國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、積極向上，作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。
在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人，講道德，遵守校紀校規，遵守大學生守則。我熱愛我們的班集體，勤儉節約，養成了一些好習慣。在此期間，也與室友、同學建立了深厚的友誼關系。在寒暑假積極投身社會實踐，做一些兼職來鍛煉自己并增加閱歷。我也用我的熱情去幫助身邊需要幫助的同學，并為學校和家庭做些自己力所能及的事情。
我很欣慰我自己以前的大學生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信我還會努力去做的更好。
故申請“三好學生”稱號不僅是我的理想和信念，也是我對自己的肯定和挑戰，希望老師能給我這次機會，我以后一定會更加努力去做的更好。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年03月17日
初中區三好學生申請書 篇20
尊敬的老師：
您好！
我是關，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的'優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為文明學生；在xx年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到現在，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！謝謝大家！
申請人：
20xx年xx月xx日
初中區三好學生申請書 篇21
尊敬的老師：
爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經常掛在嘴邊的一句話。
在當今這個競爭激烈科技發展迅猛的時代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個高知識，高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會。因此我專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。
對待同學，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學解答難題，關心班級困難同學并與他們分享學習經驗，不會因為，他們家境貧困而疏離他們。
對待師長，我發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。
我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務時，我都帶領同學認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。
我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節機能、預防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。
我愛讀課外書，因為它讓我養成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發自內心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優。因此我對待寫筆記的態度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識，就好像小樹吸取營養，溫習就好像將營養消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。
我就是這樣一個尊師守紀，積極進取。刻苦勤奮，不急不躁，關心集體，愛護公物班主任的好助手，同學的好榜樣。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
初中區三好學生申請書 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
我是關祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為文明學生;在20xx年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到現在，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任!請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行!謝謝大家!
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
初中區三好學生申請書 篇23
我是。我在此申請”三好學生標兵”榮譽稱號。通過我的不懈努力，我的成績很優秀。無論是各科平均成績還是總成績我都是專業第一。我的各科平均學習成績是*5分，總成績是分，《國家學生體質健康標準》是分。最低一門課成績為分。未出現有學科不及格的現象。
、我熱愛祖國，堅持黨的基本路線，擁護中國共產黨的領導。我堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針和政策，積極向黨組織靠攏，具有較高的政治思想覺悟。我現在正在接受黨課培訓，認真學習馬克思主義思想，在思想上要求進步，在學習、工作、人際交往等方面嚴格要求自己，規范自己的行為，端正自己的態度，努力從各個方面提高自己的能力，從而使自己早日成為一名合格的共產黨的接班人。我自覺遵守憲法和法律，模范遵守校規校紀，積極參加有關法律法規的活動，主動到圖書館查閱有關方面的書籍，努力提高自己在法律法規方面的認識，從而來約束自己的行為。在這一學年內，我沒有違法違紀的行為，并且沒有違紀、處分的不良表現。我誠實守信，道德品質優良，關心集體。經常幫助班里學習成績有待提高的同學，由于我助人為樂，他們經常問我題，我總是很耐心地將給他們聽，最終他們的成績都有顯著的提高。我尊敬師長，團結同學，與同學之間建立了深厚的友誼。我還經常關心班里的活動，并積極地參與到其中，有時還鼓勵同學多參與課外活動。我們代表班級參加了很多活動，并且獲得了很好的名次，為班級爭得了榮譽。我還經常給班里提出可行性的建議，并得到了大多數同學的認可。
我認為作為班里的一份子，我就有義務為班級做出自己的一點貢獻，這也是我實現自身價值的一種表現。我的家在農村，父母沒有工作，爺爺奶奶年紀大了，弟弟也在上學，而家里地唯一的經濟來源就是幾畝田地，生活很貧困。于是我決定通過努力的學習來取得好成績回報父母。我在學校學習很刻苦，只要我一有時間我就回去上自習，利用一切可利用的時間來提高自己的學習成績。常常在周末，當其他同學還在睡懶覺的時候我就早早的起床到教室里學習了，我認為學習沒有捷徑，只有付出了才會有收獲。我有時早上從寢室出去，到晚上才會回來，我覺得大學不能將時間都用在和別人攀比吃穿上，我們是一名學生，職責就是學習，我們上大學就是學習知識的，這樣將來才有能力勝任自己的工作，才能為國家做出貢獻。我現在是土木學院學生會的一名副部，積極參加科技活動和文體活動。我具有良好的學習、生活習慣，身體健康。我經常到圖書館去閱讀圖書，名著、報刊等都是我喜歡的書籍，我用這樣的方法來擴大自己的知識面。在沒有課的時候，我常常在教室上自習，利用一切可利用的機會來提高自己的成績。我還很注重身體鍛煉，經常跑步，有時還和同學一起鍛煉或比賽，這樣不僅豐富了我們的.生活還鍛煉了身體。我還積極地參加學校舉行的體育活動，定且取得了很不錯的成績，為學院爭得了榮譽。我在20xx年6月學校舉辦的高等數學競賽中獲得校級第二名，在20xx年4月舉辦的體育運動會中的三十人三十一足比賽中獲得第四名和在拔河比賽中獲得第四名，在20xx年5月份土木學院舉辦的“唱支頌歌給黨聽”紅歌賽黨日活動中獲得第三名，在20xx年4月土木學院學生會秘書組舉辦的“安全在我心中”征文活動中獲得第二名。
我希望領導能夠授予我“三好學生標兵”的榮譽稱號。我將會更加努力的學習，以更加飽滿的熱情參加各種活動。同時我也將更加的嚴格地要求自己，使自己能夠成為一名德智體美來全面發展的社會主義事業的接班人，為祖國的崛起貢獻出自己的力量。
申請人：
20xx年X月XX日
初中區三好學生申請書 篇24
尊敬的各位領導：
您們好!
我是來自張家口北方機電工業學校，校__年級電氣維修班的學生，時光荏苒,轉眼間我已經是在校三年的學生了.回顧的三年在校生活,有過拼搏有過汗水，但我堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，所以在校參加學校的學生組織，“北方機電工業學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實，每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個均了較為優異的成績,收獲頗多.既為在學業上的.成績感到高興,也為能從工作和實踐中鍛煉感到欣慰。我已連續兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“張家口市級三好學生”并感謝老師們三年來對我的培養和關懷。
一名學生，我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生，肩負著民族技術發展的重任，要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門，我就自己給定下努力創--新型復合型人才。我認真對待每一門課程，做到不曠課，不遲到，不懂的問題向老師請教，向同學討教，體育課我也認真對待，體育成績優良。并且還參加校級運動會，和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。為此11年我還報名參加了天津高等師范自學學習。希望學到更多有用的知識，向復合型人才努力。課余之時，會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣，我會網絡、報紙關注國內外新聞，我還關注現代科技的發展，寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發達的地區參于打工，結合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結合，更好的鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數據和積累大量的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就，但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今后的學習當中還需更加努力。
自上課那天起就開始擔任班長一職，任職至今，在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身為榜樣，嚴格約束自己管理班級，多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽，并在比賽中取得了優異的成績。多次被評為“班級優秀班干部榮譽稱號”。
為了更好的鍛煉自己，提高自己，在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業學校學生會’在校組織學生會文體部擔任干事兩年。在這兩年中為學校學生組織了多次體育比賽，有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協助校學生科舉辦北方機電杯球類聯賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優秀裁判榮譽稱號”，并得到了老師和校領導的一致認可和好評。
在校學生會任職滿以后，由于工作的積極，得到了老師的認可，被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職，主要負責年級的管理和組織課外活動，豐富同學的課余生活。在此，曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操匯報表演’。輔助老師處理年級事務，管理年級學生。建造老師與學生之間的橋梁和紐帶，使師生有一個更好的交流平臺。
在校期間我還參與了校團委青年志愿者，在校三年之中多次服務學校，為我市的老休干所服務等等，在此積極的服務中榮獲“優秀志愿者榮譽稱號”。
在校期間還曾參加過很多的有益活動，有舞蹈‘我們的天空’代表我校參加河北省地礦局文藝匯演。在校經過時間長達兩個多月的專業練習，不負眾望在匯演中得到了第一名。
在校三年我曾擔任過很多的職務，有的是兼職，有的是續職。但是我在這么多的職務當中學到了很多，在社會中用到了很多，是我成長了很多。為此讓我獲得了很多的榮譽。先我已獲榮譽如下：
生活中的我勤儉樸實，有著良好的生活作風。謙虛的處事態度，正直的做人原則，并堅持正確客觀高尚的審美眼光。正式由于這些，我在班里有這相當的群眾基矗作為一名學生，我在努力塑造自己，豐富自己。作為一名學生干部，我在努力為班集體服務。作為一名分會主席，我在努力為老師服務，為年級服務。本人性格開朗平時善于跟老師、同學溝通，也樂于幫助同學，在日常生活中建立良好的人際關系。并且積極配合班級的各項活動，團結同學，共同進步。
在今后的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我，以更加飽滿的工作狀態和優異的學習成績來回報曾經幫助我、支持我的老師和同學。我會用實際行動證明一切!
特此申請，請老師考察我。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
初中區三好學生申請書 篇25
尊敬的老師：
你們好！
我申請成為本學年校三好學生。
作為一個三好學生，首先要德智體美全面發展，在豐富多彩的學習生活中，我始終以此為自己的努力目標。
我熱愛學習，各門功課成績優秀；我熱愛閱讀，在書的海洋中尋找陶冶自己的空間；我熱愛運動，在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣；我熱愛生活，在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界；我積極上進，嚴格要求自己；我熱情幫助同學，用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學；我熱愛班級，是老師的得力小助手，認真協助老師進行班級管理工作。
一分耕耘一分收獲，在過去的一年里，我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號，在建鄴區舉辦的“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎，這些都為自己同時也為學校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報小學生作文版上發表；在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績；我的大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎；我積極參加各種社區活動，在去年的社區夏令營中我被評為優秀營員。在校內，我獲得英語之星一等獎；校冬運會踢毽子亞軍；書法比賽二等獎；校愛護公物之星，校優秀少先隊員……我的每一份成績都激勵著我更加奮發努力。
我相信，我所愛好和擅長的這一切，都能夠使我和同學們進行更多的交流，并帶領大家一起學習各類知識，豐富文化生活。
如果我被評上三好學生，我也繼續會以飽滿的熱情、積極向上的態度，做同學的好榜樣，老師的好幫手，積極幫助每一位需要幫助的同學，讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結、更加優秀！
請老師批準！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
初中區三好學生申請書 篇26
尊敬的老師們同學們大家好：
我是 學校 年級 班的 ,現任 學校大隊委、 年級 班班長，從一年級至六年級我一直在興海校園學習，六年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。
我在學校團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守校園生行為規范，深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍，從一年級到六年級一直擔任班干部，語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名常勝將軍曾經連續三年獲得三好學生、文明校園生的榮譽稱號，連續兩屆獲得全國青少年春蕾杯征文優秀獎和三等獎，還獲得過20xx年全國校園生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20xx年-20xx年連續四屆獲得過大興區數學雛鷹杯科普競賽三等獎，在學校組織的校園生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業，不讓他們為我操心;我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學;在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙;下雨天，我見同路的.同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家;我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目，并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習，老師同意后，我每天中午都和他一起練習英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經達到95分了，當我把試卷發到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力，才獲得了優秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。后來我得知他骨折了，正在醫院治療，已經好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：沒什么，同學之間就要互相幫助，這是我應該做的。
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風霜的的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛!
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
初中區三好學生申請書 篇27
12、勤奮好學溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最欣賞你優美的語句，清新的筆調，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來，由于你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自我的意愿走下去。唐詩宋詞小說散文固然充滿魅力，換一個角度，三角直線XY同樣也可成為生活的亮點。
13、該生是一個個性十分鮮明的女孩，有主見有抱負，禮貌守紀，學習認真刻苦，尊敬師長，團結同學，所以入學之初即被同學們所認可，被推選為本班班長，在班級管理中一絲不茍，真正成為了老師的小幫手。在初三學習任務繁重班級事務多的狀況下，還發揮自我英語的長處，幫忙同學總結并復習英語知識，團結同學，共同進步。她奮斗目標明確，并為之堅持不懈，相信她會依靠自我的實力實現自我的夢想。
14、過去的一個學期，你已經失去了一些東西，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習的量同樣不能少，因為練習中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，必須會成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會燦爛!期望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
15、該生是一個性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌懂事的女孩;作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績進步很快;對待班級工作總是默默無聞一絲不茍;是同們的好朋友，也是老師心中的好孩子!
初中區三好學生申請書 篇28
敬愛的老師，親愛的同學，大家好：
我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異，樂于助人，關心班集體。是老師的好助手，同學的好伙伴。
我嚴格要求自己，認真完成每一次作業，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關心同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規、校紀，遵守小學生守則。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務。
我是個品學兼優的好學生，我相信我有能力成為三好生。
初中區三好學生申請書 篇29
尊敬的各級領導：
學生李永廣，男，漢族，政治面貌：優秀團員，現就讀于鄭州航空工業管理學院。現擔任本班團支書。我始終以一名三好學生的身份嚴格要求自己，學習上積極進取，銳意創新，踏踏實實，積極地完成好老師交給的每一項任務。
一、思想方面：
思想政治方面，我立場堅定，遵守中國共青團章程。積極參加學校、系部的各種培訓。自覺加強政治思想學習，自覺貫徹黨的各項方針政策，學習黨的基本知識，學習科學、文化和義務知識，努力提高為人民服務的本領。堅持四項基本原則，積極上進，能模范遵守校紀校規，德育操行成績優秀。在校學習期間我積極學習黨的知識，堅決貫徹執行黨的基本路線和方針、政策。同時他也積極參加校級、系級各項培訓，不斷強化自身的綜合素質。
我入學以來，團結同學，熱愛集體，得到了團總支和班級同學的認可。
二、學習方面：
在當今這個科技發展迅猛，機遇和挑戰并存的時代，努力把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更好適應這個社會，更能回報社會。
學業方面，我的專業課程一直名列前茅，學分績點也是名列前茅，在班級起到很好的帶頭作用，常常給予同學專業課程上的幫助。
我們系的老師都是學識淵博的，我常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，并從中獲益非淺。我入學以來都想考研，繼續深造求學，所以我專心學習、勤學善思，不懂就問。堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，特別是英漢對照的書籍，我更愛閱讀培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強意志，從而對于解決學習上的難題有很大的幫助，經過辛勤的努力，成績始終名列前茅，獲得了20xx年度獲得“國家勵志獎學金”，“優秀三好學生”等。并在這一年度中，成績達到了意想不到的結果。在20xx年暑假，自覺積極私下去廣東佛山踐習，使我懂得了機械制造的一些基本常識，因此獲得了“學校三下鄉調研三等獎”，但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步。促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
三、工作方面：
我身為團支書，帶領我班團員積極出色地完成校團委下達的各項任務，自己也成為了老師和學生溝通的橋梁。
我們班級的團支部第一次公平公正被選舉為校級“優秀團支部”。在校“未來飛行器大賽”中，參與組織我班同學參賽。20xx年上學期組織班里同學到國家森林公園吃燒烤，加深了同學間的友誼。這個學期建議班里同學自覺參與義務獻血活動。我班先后舉行了兩屆象棋比賽，舉行了聲勢浩大的籃球比賽，在這些活動中，我也學到了很多的東西：抱著一份認真的態度盡量將每一件工作都做得一絲不茍，鍛煉自己的同時為同學服務。
四、生活方面：
在生活方面，我團結同學，樂于幫助他人，更在生活中體現著作為一名優秀團員的先進性，三好學生的先進性，在思想行動上為同學們樹立了一個良好的榜樣，并以實際行動來鼓舞大家，帶動大家共同進步。與室友、同班同學關系良好，大家互相幫助，團結一致，搞好同學、朋友之間的關系，也是非常重要的。無論在班里，還是整個系里，我都結識了很多朋友，與朋友溝通交流和他們一起分享成功的喜悅，使自己三年的大學生活過得更加充實。我的父母都是農民，我物質生活不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有，生活上勤儉節約，從不比吃比穿、不虛榮、自立自強，父母看到優秀成績時的微笑是對我最大的安慰。
知識是無止境，學習更無止境，作為一名積。極要求上進的學生，我深知：我要做的是不斷地適應時代的發展。跟上時代的腳步。這就需要我在各方面不斷擴充自身的知識儲備，以提高自己的綜合素質。
希望各級領導考慮，我的申請，并對我監督、指導！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年5月25日
初中區三好學生申請書 篇30
尊敬的各位領導：
我是物電學院電子信息科學與技術專業___班的學生##。大學四年來，我嚴格要求自己，學習成績一直名列前茅，思想活躍，實踐能力強，積極參與學校的各項活動，表現突出。
學習上，我勤奮刻苦，努力鉆研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽，還代表學院參加了20__年全國大學生電子設計競賽，并取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教，請他們幫我解決在學習上的難題，且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能，這令我每天都有收獲。同時我也喜歡和同學交流，通過討論，提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦，細心耕耘，已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(C語言)、三級(數據庫)。
思想上，我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后，積極的向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己，事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，盡自己可能去幫助同學，得到了班級同學的贊賞。
工作上，我盡職盡責，任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員，我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難，帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間，我認真的傳達學校的各項工作，與老師和同學進行交流，積極解決工作中出現的問題。作為寢室長，我妥善處理寢室成員的關系，五人一起營造了一個溫暖的家，多次獲得學院的“文明寢室”、“雅室”稱號。
生活上，我十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，自己盡所能的幫助解決。在班級里，和同學相處的十分融洽，及時了解本班同學的情況，并與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中，踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風，及時并真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。三人行必有我師，只有虛心的學習，才能有進步。
總的來說，雖取得了一些成績，但我將繼續努力,在新一輪的發展中不斷加強自身建設，再接再厲，為學校和同學更好的服務!
申請人：
20__年__月__日
初中區三好學生申請書 篇31
尊敬的老師：
大家好！
爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經常掛在嘴邊的一句話。
在當今這個競爭激烈科技發展迅猛的時代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個高知識，高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會。因此我專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。
對待同學，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學解答難題，關心班級困難同學并與他們分享學習經驗，不會因為，他們家境貧困而疏離他們。對待師長，我發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。
我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務時，我都帶領同學認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。
我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節機能、預防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。
我愛讀課外書，因為它讓我養成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發自內心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優。因此我對待寫筆記的態度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識，就好像小樹吸取營養，溫習就好像將營養消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。
我就是這樣一個尊師守紀，積極進取。刻苦勤奮，不急不躁，關心集體，愛護公物班主任的好助手，同學的好榜樣。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
初中區三好學生申請書 篇32
敬愛的老師，親愛的同學，大家好：
我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異，樂于助人，關心班集體。是老師的好助手，同學的好伙伴。
我嚴格要求自己，認真完成每一次作業，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關心同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規、校紀，遵守小學生守則。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務。
我是個品學兼優的好學生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票!
謝謝大家!
新夢圓
20xx·1·10
初中區三好學生申請書 篇33
尊敬的學校領導
您好
我是電子信息工程學院1班的一名學生。身為電子信息工程學院學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入大學這一年年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “敦德勵學，知行相長”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮。 在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。
在個人發展上，積極參加大型活動，為班級學生服務，并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。
在老師友教益及個人努力下，取得了優異成績，面對社會這所沒有圍墻的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生，望學校批準。
此致
敬禮
申請人：
初中區三好學生申請書 篇34
尊敬學校領導：
我鄭重地申請本年度三好學生希望領導能批準
生活中仍存在著不足如比較磨吃飯慢因此失去了飯友；睡覺慢在宿舍也愛打鬧但我會一步步加以改正再比較毛躁愛驕傲
在上學期也取下了不錯成績獲得了全國地理小博士競賽一等獎在上次月考中也取得了夢寐以求名次個人都有可能只要敢想敢做。在當班委這段我能力確實也鍛煉了不少與同學們關系處理得較融洽積極組織了很多活動如與二班競賽并取得了很大成效。
"厚德載物，自強不強"是我座右銘；"全面發展，揚長補短"是我勵志心語；"尊老愛幼，團結同學"是我理念；
我奮斗宣言是：不是我比別人會做只是我比別人敢做！
申請人：
20xx年xx月xx日
初中區三好學生申請書 篇35
尊敬的老師：
您好!
我是__，在大一學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。
思想上：堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國_______的領導,認真學習馬克思列寧主義，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。認真參加班級的活動，優先考慮班級集體的利益，通過與全班同學的刻苦排練和共同努力，取得了“紅歌”大賽的第二名，即使是有些班級活動沒有選中我，我也熱心地為參賽的同學做好后援工作，積極參加拉拉隊，如集體舞大賽，班級風采大賽，為他們搖旗吶喊，給與鼓勵和支持，希望我班能在各方面取得好成績，把班級當成自己的家。同時我已經遞交了入黨申請書，一直都非常積極地向黨組織靠攏，以一名黨員的標準要求自己，時時把學校，班級，集體的利益放在個人前。
學習上：經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己，覺得圖書館是知識的海洋。在其中學習，好像在知識的海洋里遨游，發現知識的廣博，要求自己不斷學習，充實自己，孜孜不倦地汲取知識，哪怕只掌握其中的一小點兒，也十分開心。學習目的明確，專業思想牢固，認真刻苦，以自己的專業知識為主，同時不放松對基礎知識的學習，只有把基礎打好了，才能在上面蓋高樓大廈。大學的學習是寬松的，需要自己要求自己，我沒有因為缺少了老師的監督而放松自己，而是自己給自己定下了明確的學習目標，上課認真聽講，課后認真做好預習和復習工作，在完成作業的同時，做適量的課外習題，把知識更好的融會貫通，徹底把學到的東西掌握好，把書本上的知識化為自己的知識。通過自己的努力學習，本學期已順利通過英語四級級考試，現在正以通過六級為目標不斷努力，希望通過自己汗水的付出換來成功。能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的沖突，我有自己的方法，盡量兼顧兩者，把兩者都做好，做到學習，工作兩不誤。
生活上，我認真遵守學校的“一日常規”，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。我性格開朗，積極樂觀，樂于助人，對有困難的同學，愿意伸出援手。我能吃苦耐勞，寒暑假積極參加假期實踐活動，不怕苦，不怕累，對每件事都盡自己最大的努力，努力做到最好，不怕失敗，跌倒再爬起，吸取教訓，豐富實踐經驗。在大一期間，我參加了學聯學術部的工作，基本完成了部里的工作，“海韻文化藝術節”，“海螺杯”等活動成功舉行的背后都有我辛勤汗水的付出。我還參與組織了我們學術部的特色活動――“新生辯論賽”和“趣味模仿大賽”，我體驗到了不僅僅是參與者，更是組織者的快樂。我積極參加學校舉行的各項活動，數獨大賽，海螺杯，定向越野活動，數學競賽，上海弄堂趣味節，元旦晚會等等的許多活動和比賽中都有我的身影。我積極參加學校舉辦的講座，學校為豐富我們的課余生活，請來了許多名家和學校的精英師資為我們提供了豐富多彩的講座，我在講座中學習到了許多知識，更有許多做人的道理，為我以后踏上社會做好準備。
在過去一年的大學生活里，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，努力克服他，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮