大學勵志獎學金的申請書(精選31篇)
大學勵志獎學金的申請書 篇1
尊敬的領導:
您好!
我叫,來自于安徽省一個偏遠的小村莊。20xx年很榮幸的成為師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。
二、工作情況
在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。
三、學習情況
經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。
四、實踐情況
在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。
五、生活情況
在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。
六、家庭情況
我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!
此致
敬禮!
申請人:
xx月xx日
大學勵志獎學金的申請書 篇2
尊敬的院系領導:
您好!
我是交通工程系xx班,我來自長沙寧鄉的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家里的全部經濟來源,但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。
在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然說現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
在學習上,雖然大學大學比較輕松,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年里面,兩次期末考試都是班上第一,并且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。并且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!
在工作上,我自開學到現在一直擔任XX班班長一職,同時又是XX班輔導員,在學校里面是紀律部的干部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!
在生活中我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察并同意!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年X月X日
大學勵志獎學金的申請書 篇3
尊敬的院領導:
您好!我叫,XX大學XX學院XX級經濟學生。
大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,并時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展,F將本人基本情況匯報如下:
一、思想方面
在XX年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦,終于通過了層層考驗,于XX年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,并擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今后,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內工作。
二、學習方面
在大學期間,我一直沒有放松過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課后也經常到圖書館自學, (第一范文網) 努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,并獲得“—XX年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基矗。
三、工作方面
在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由于工作成績突出,在“—”年度被評為“優秀團干部”。
四、生活方面
生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善于深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關系,獲得了大家的信任和支持。
以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:
XX年X月X日
大學勵志獎學金的申請書 篇4
尊敬的院領導:
您們好!我叫,計算機信息工程系xx級計算機科學與技術專業x班的學生。
我來自于一個比較貧困的農民家庭,家里有三口人,但由于是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家里靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出,所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,并積極的學習黨的精神。
在學習上,學生始終應以學業為主,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終于在—xx學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學,并在—xx年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在大一大二時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學;在校內利用課余時間,我打掃過教室,當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的`日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年X月X日
大學勵志獎學金的申請書 篇5
尊敬的各級領導:
您們好,我是醫學院xx級醫學影像學專業的。
我申請國家勵志獎學金。
我的家位于xx省xx市xx縣的一個小農村。由于父母年邁,子女眾多,多年的辛勤勞作導致現在的體弱多病,F在父母僅靠種地來維持生計。加上現在我和同胞姐姐同時上大學,又給家里增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時民警,工資微薄僅能維持自己的花銷,必要時需向家里伸手。父母口中雖然不說生活的艱難,但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工,干些力氣活,但以現在的身體狀況,加上年老體衰,干力氣活已不太現實,而回家種地可暫時緩解窘況,然而甚至連種地,父親現在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現在口頭上雖然不服老,但在他們心中,在我們的眼中,他們也只能接受現實。因此我總能希望自己能為家里做些什么,盡量減少父母的負擔。
20xx年9月,我被醫學院影像專業錄取。我曾經為自己的未來畫下藍圖,成為一名優秀的醫學工作者,為人們減輕病痛的折磨,為社會貢獻自己的一份力量。從那時候起,我開始為自己的理想而努力奮斗,拼搏進取。終于在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園,我開始尋找自己前進的方向,為了實現自己多年的理想,我一直努力學習,在享受大學豐富多彩的生活的同時,不斷用知識豐富自己的頭腦,作為一名醫務人員,應該具備一定的素質和深厚的理論知識及實際操作能力。為成為一名合格的白衣天使,我應該也必須刻苦學習,開拓進取。在獲得醫學知識的同時,我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到最好,但我會朝更高的方向追求和努力。
我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人,總是希望憑借自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎么做就能做成的,現在自己的能力有限,加上周圍環境的限制,許多自己想做的事都不能完成,自己的理想就在前面,可前面的路途卻十分渺茫。所以為了實現理想,我只能依賴父母,依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的,通向未來的路就在自己的腳下。現在堅實的邁好每一步,憑借自己的毅力與決心,努力抓住自己的命運,來自秋天的種子需要在冬天的醞釀,春天的滋潤下開始自己新的輪回。或許這就是她一生的宿命。今天她開始自己的腳步,明天她收獲自己的旅程。路在何方,路在腳下。收拾好自己的行囊,整理好自己的思緒,邁出屬于自己真正的第一步,憑自己的努力,依靠自己的力量,在路途中欣賞周圍絢麗的風景,在路的終點收獲豐碩的成果,不畏懼艱難,勇往直前,成功就在那燈火闌珊處。
追求夢想是自己的事,但依然需要客觀條件的充分支持,因此我決定申請國家勵志獎學金,以此為物質基礎,以理想作為動力不斷追求,不斷奮進,為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最后一個可以主動犯錯誤的地方,我會珍惜,且充分享受生活,為自己的人生理想奠定基礎。
希望各級領導監督并考驗我,我會盡一切所能,努力奮進,刻苦拼搏,培養自身素質,實現自己的理想,為人們,為社會獻出自己微薄的力量。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年X月X日
大學勵志獎學金的申請書 篇6
尊敬的學校領導,尊敬的勵志獎學金助學金評委組: 我已經是一個大三的學生了,而且去年也有拿過國家貧困助學金,但我是農村的孩子并且我家很窮這個事實在一年的時間內是不會改變的。
也許大家不知道,對于今年在北京開奧運會的事情是舉國歡暢,但對于我們農村人就不是,在離北京近的農村人倒以為是悲哀的事了。因為奧運會的舉辦使得石家莊一帶的工廠停工,這就意味著在兩個月的時間沒任何工作,沒錢賺雖然我家里每個月只賺不多的錢,但這也能為我和我弟弟妹妹的學費湊一些的。在這段時間,我父母甚是著急,我看在眼里也急在心里,想著到學校之后又要為學費事情分心了,去年欠學校學費的時候我就憂心忡忡。
我暑假的時候本打算不回家和別的同學一樣到市里去找個地方實習,但聽說實習生的工資還不夠平時的開銷所以就沒去,況且我也實在是找不到租房子和吃飯的錢。 我回到家之后我就開始找工作,一開始在一個私人的作坊里面打工,我不知道別的同學有沒有去過作坊里面工作,
那是一個塑膠廠,一個不大的廠房里擺放著幾臺已經爆了渣的機器,發出轟隆的刺耳的響聲。里面的味道甚是難聞,大家可以去想熬膠或者燒塑料袋的味道,廠房里的臭味比這難聞數十倍,熏的人頭暈嘔吐,每天工作14個鐘頭,連吃中飯的時間都沒有,也就只為了賺三十幾塊錢。一天下來,累就不說了吧,從廠房里昏昏沉沉的出來全身漆黑漆黑的,洗澡能洗下一層。本篇文章來自資料管理下載。跟我一塊去的一個朋友,干過兩天就不干了,他說這簡直是虐待人,其實這我也知道這是虐待,但我想了想還是沒有走,他不知道,我是在準備大三的學費。然后我干了大約半月時間,由于奧運會的臨近,這里被迫停工,所以就在家休息了幾天。 但一想到學費事情心里又開始犯難了。本打算到飯店去做一個多月的,但找了不少飯店這都是不要短工的,所以這個想法就破滅了。后來有朋友推薦到市里酒吧去服務生,于是偷偷就去了,這事我是沒對別人說過的,我們那里的農村人會以為這些地方不是正經人待的,甚至在這些地方做服務生也是不光彩的事情。無論是不情愿或者說身不由己,拋棄專業的東西而去從事其他的工作本來就是種背叛。 臨近開學,打發弟弟妹妹去上學之后,我的學費還缺3000多塊錢,是我爸到工廠老板那里說好話預支的,我知道他們老板有多苛刻多難纏,我以前到他們廠里小干過幾天,有見別人預支1000塊的工錢,老板丑話都說盡了,所以我
不知道我爸這次受了多大的委屈,其實像他這種半病子的人在當地適合他做的工作就不多。來學校的時候,我媽說,等學校發了助學金獎學金之類的就不用家里給你出生活費了,我都不敢告訴她不知道今年國家會不會發放。
我不知道在大家眼里我是什么樣的學生,但高中我一定被評為“三好學生”的當時沒有貧困生。所以在大學,我一貫堅持自己的原則,盡量不要缺課,還好,三年下來,如果沒有特殊情況我是不會缺課的,甚至是大家都討厭的非專業課和理論課我都堅持去上,以至于三年下來我都不需要去補考,因為我知道,學習到的東西是自己,別人搶不走。 前幾天去縣里看到發廊的招學徒工廣告,然后就進去問,竟然是全日制的,想了下不去做了吧,雖然大三,但幾乎是天天都還有課,為了這點錢荒廢了學業就不值得了。其實再堅持下就畢業了,想到畢業之后可以自己賺錢不用再花家里的錢真的是種由衷的欣慰呢!而且找到工作后除去自己的費用還能節省下一些給家里還債。 當然,在網上接設計的單子還是有的,不過這是很浪費精力的事情,不過還好,總是專業以內的東西,雖然靠這賺錢是天方夜譚,但這至少能把過去的軟件再熟悉一下;我不知道我在畫畫或者寫東西的時候別人在做什么,我畫的畫專業老師有目共睹,我的作品同學有目共睹。
我在寫申請書的時候室友問我怎么寫這么快,我說,
家里窮啊,家里窮所以就有說不完的的痛楚,如果都說由于貧窮導致的傷心的事,三天三夜也說不完,其實說了大概你們也不信,生活在蜜罐里的孩子是不懂我們窮人的痛苦的。我初二的時候因為交不起學雜費哭了兩天那時候義務教育還沒真正的普及,兩天過后還是沒錢交學雜費;現在大學要交幾千塊錢的學費家里都是在半年前就開始湊的,就像我說的我爸預支的3000塊錢是他四五個月的工資,我媽和我爺爺也在工作,我爺爺將近七十歲了,他們兩個的工資留這家里種地買肥料和零花,而小麥畢竟不是豬肉,一年下來,六七毛錢一斤。現在說起過去痛苦的事都不會哭了,也許真的大了,大一的時候還會哭,其實在酒吧工作的時候受的委屈很多,第一次到外地打工嘛,早就不記得怎么哭了。 在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學師兄請教討論學習。在過去這一年里,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。 在過去這一年里,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。
生活中,樸素節儉性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很
好的人際關系。雖然家里的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。
我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
我敢問心無愧的說,我有獲得助學金和國家勵志獎學金的資格,我也有必要獲得國家助學金。望查證核實。 最后,感謝國家能為貧困學生想的這么周到,能夠幫助我們貧困生讀完大學。感謝黨,感謝政府,感謝學校以及評委組。
此致
敬禮!
申請人:
201-年-月-日
大學勵志獎學金的申請書 篇7
尊敬的領導、老師:
你們好!
我是__,是大二__專業的學生,我來自農村,20_年考上我們學校,今年是我們來到學校的第二年了,現在我想向學校申請愛心助學金,我想為家里減輕負擔。愿各位領導和老師能夠給予這樣的批準。
我是農村的孩子,家里為供我上大學,幾乎是把家里所有的資金都用上了,我家里除我之外還有五口人,有年邁的爺爺奶奶,務農的父母,還有一個弟弟,現在弟弟也在讀書,所以我家的經濟條件很差,原本就沒有多少錢的家庭,因為要供我上大學,所以把家里的錢都湊上給我了,以及還向親戚借了錢,所以現在家里真的是特別的貧困。我大一已經申請過這個助學金了,現在大二,我依舊希望能夠申請到助學金,以此來減輕家里的經濟負擔。
在校一年,我十分用功,不敢有絲毫的懈怠,一直都是努力的在學習,大一學年我的成績一直都是全系排名前三,保持著優異的成績,只為不辜負家人的期望,也不辜負學校對我的幫助及支持。同時,我明白不能只靠家人的幫助和學校的幫助,所以我平時有足夠的時間的時候是有去做兼職賺取生活費的,就不向家里人要了,盡量的去減輕整個家庭的負擔。我知道自己能夠進入大學讀書,是整個家庭支撐著的,所以才會特別的努力,不敢浪費大學的時光,所以在大學我參加活動幫助自己成長,鍛煉能力,獲得“三好學生”的證書,成功的考去專業初級證書,也代表學校參加省比賽,不僅是為了讓自己見識到更多東西,也是為了學校的榮譽而戰。
當前我已進入大二,我感覺生活依舊艱難,我很需要這筆助學金,這樣這學期我的父母就不需要在我身上花費錢了,可以顧好家庭,我就用這筆助學金和自己打工兼職賺取錢養活自己。在這里,也向大家保證我不會胡亂花費助學金,我會把錢用在正途上,會更加的把學習學好,讓大學不負父母、不負自己努力,也不負學校領導和老師的支持。我一定會把專業給學習好的,待畢業工作回報家人和學校,愿你們給我這樣申請成功的機會,幫助我減輕我的家庭的負擔,讓我順利的從大學畢業。在此學生感謝學校,感謝領導及各位老師的幫助。
此致
敬禮!
申請人:__
20_年_月_日
大學勵志獎學金的申請書 篇8
尊敬的院系領導老師:
你們好!
我叫,是一名學生。
做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承著的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!
作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請,F將本人基本情況介紹如下:
一、學習刻苦,成績優秀
我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得校優秀學生獎學金,獎學金,校三好學生,院優秀團員,優秀學生干部等光榮稱號。在老師、同學們的指導和幫助下,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來,找到自己的方向,讓自己的大學生活過的充實而有意義。
二、工作出色,認真負責
學習之余,我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與等院活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多,收獲了很多。
三、立足專業,全面發展,積極參加課外活動
作為xx學院的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過,。并且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了復賽,不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。
在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。大二時參加了學校的第一期。因為喜歡唱歌,我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通,認識一些國外的朋友,努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課余時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
四、家庭經濟困難,個人自強不息
我來自農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病,特別是爺爺多次住院開刀,還要供兩個孩子上學,家里的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。,我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛煉了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運。
堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有xx學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去。
鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考核。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
大學勵志獎學金的申請書 篇9
尊敬的領導、老師:
你們好!
他是_大學體育學院_級四年級的學生_,進入大學以來,他始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
一、思想上
本人熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。
二、工作上
他在班級任學習委員,在本人和其他班委的努力下,本班學生學習成績不斷上升。在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自他批評,做到有錯就改,并且積極配合老師工作,做好老師與學生的橋梁工作,讓每一個學生都能很好的吸收老師所傳授的知識,讓學生與老師積極聯系,消除學習中的種種困難,一起取得好成績,爭當先進。
在院校組織的各種活動中,他都積極參與,并且獲得優異的成績。自從進入大學以來,他曾參加過校園歌手大賽,民體系足球賽,園丁杯籃球大賽,健力寶亞運啦啦操比賽,校書法大賽,周末英語角,院武術比賽,英文歌比賽等各項活動,為班級爭光,為班級學生起好帶頭作用。
三、學習上
學生始終應以學業為主,在入學第一天他就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。
通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高,終于在_-_學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。
與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了他的視野,豐富了他的知識。
學習上虛心向同學﹑老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課與選修課平均分達到85分以上,在進入大學兩年半以來,他的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用。
此外,他深深地知道大學不是以學習作為的寄托。所以他在努力學習之余還積極參加各項文體活動。日月如梭,在過去的二年大學時間里,經過辛勤的付出,他也得到了應有的回報,獲得了一定的成績,20_年至20_年度被評為院級優秀學生。在20_年亞運會拉拉操比賽中獲得第一名等等。
四、生活中
樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。他是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生,父母均在家務農,過著面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。因實屬不易,他也十分珍惜這個讀大學的機會。
在大一大二周末他做過兼職,暑假期間他也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜,一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是他絲毫沒有因為這個而對他平時的工作和交際造成任何影響。
雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時他都會想起洪戰輝他們,跟他們比起來,他這點困難又算得了什么呢?這樣一想他又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
當然,在如果此次能夠有幸獲得國家勵志獎學金,這無疑會大大緩解他家的經濟壓力,解決他求學過程中的障礙和攔路虎。
已經大四了,他很慶幸自己當初選擇_大學,沒有_大學體育學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有他今天的成績。在此他要特別表示感謝!
當然,他深知成績只代表過去,今后他要更加嚴格的要求他自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但他不會辜負老師和同學的期望,他會踏踏實實的一步一步的走下去……
他家現在一共四口人,媽媽下崗多年,且身體狀況不佳,妹妹也同樣在上學,學費昂貴,爸爸所在公司多年前倒閉,現在一直在家務農,但這兩年旱情嚴重,收成不好,所收糧食僅夠糊口,他的學費多數是靠借貸。
從入學以來,他一直利用課余時間做兼職,當武館教練,做家教等等,在生活中,他省吃儉用,處處節約,從一點一滴做起,盡量減輕經濟給他的家庭造成的壓力。
現將申請勵志獎學金,他要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經濟壓力,在此他要特別表示感謝!
今后他要更加嚴格的要求他自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。
以上即為他個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
大學勵志獎學金的申請書 篇10
尊敬的各級領導:
您好!
我叫,來自藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關系,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想方面
我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。
二、學習方面
學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。
三、工作情況
大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
四、實踐情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
五、生活情況
在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高,F我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去,力求在以后取得更好成績。
以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
大學勵志獎學金的申請書 篇11
尊敬的領導:
您好!
我就是_x學院。從入校到此刻,雖然學習環境與學習模式跟以前不一樣,但我始終持續著用心向上的態度,一向嚴格要求自我。作為一名大學生,不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。
大學生活就是完美的,充滿了各種各樣的_。想起剛剛進大學的門檻時,我對那里的一切充滿了完美的憧憬,但就是現實與理想往往都有很大的差距。大學就是個神奇的煉爐!在那里,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自我得到更大的發展,更多的鍛煉。
站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。
在學習上,我立足于自我的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自我所學。期望在大學這育人的殿堂,提高自我的潛力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過于求,要成為一名優秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的就是如何把自我所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才就是的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自我的目標!我也能夠做到,我并不弱于他們,雖然我此刻只就是?扑麄兙褪潜究,我要證明自我同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自我更大的目標。學習更多來充實自我,實現自我的理想!充實就是一種滿足,學習就是一種快樂!應對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,用心對待,善待他人。
在生活上,我就是一名性格開朗的男生,擁有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自我各方面的潛力。用心參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不就是學生會成員也不就是班干部,但就是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自我還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續努力以用心的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。
大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都就是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命就是搞好學習,奉獻社會。
在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自我,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
大學勵志獎學金的申請書 篇12
尊敬的領導:
您好!
我是網絡班的學生_,出生在農村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經出嫁。媽媽體弱,自從我出生后就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。
不知不覺在學校已有一年了,在這一年里我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
學習成績優秀,各方面表現也獲得老師和同學的肯定。
在思想上,始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀;雖然我不是黨員,但是我保持著與時具進。時刻關注著黨和國家的發展形式,以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意為同學服務”為宗旨,工作中細心,大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,經常進行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成為兩代會委員,并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。
在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上,經過自己的努力學習成績有了很大的進步。
在生活中,本人樸素節儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通,樂于助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此,我建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
我要特別感謝系領導老師的大力支持培養,以及同學們給我們的支持和幫助,今后會更加嚴格的要求自我,求得更好的表現。
我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得,他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
大學勵志獎學金的申請書 篇13
尊敬的領導:
您好!
我是系xx級專業x班的學生。春去秋來,一年時間不知不覺的就過去了,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,作為一個學生,我努力地學習科學知識,彌補自身的不足,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,鍛煉自已在各方面的能力。積極的參加學校的各種活動。努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書,F將個人基本情況介紹如下,請領導參考。
一、思想情況
我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。
在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。本人于20xx-20xx學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來,我深刻地體會到黨員所肩負的重責。要想成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正。以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家。樹立起黨員的光輝形象。發揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨。我也深深知道,重要的不在于形式,而在于自己的實際行動,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中,我也是這么要求著自己,以一名黨員的標準來嚴格要求自己,也正因為此,我用自己的行動實踐著自己在黨旗下的莊嚴宣誓!
二、工作情況
作為20xx級學生助理的那段時間,我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。真正做到為同學服務,讓大一新生剛到學校沒有了那么多的陌生,圓滿的完成了輔導員交給的各項任務,同時,使自己的能力也得到相應的提高。
作為我們專業二班的學習委員,我始終堅持以身作則,從不放松對專業課的學習,同時也鼓勵大家認真學習科學文化知識,將來能一優異的成績報答父母和社會。我會盡量組織好全班同學的學習,抓好各科課代表的工作,督促和檢查收發作業情況,了解完成作業情況,盡量解決同學們在學習上的困難,及時向科任教師匯報。將同學們遇到的問題作為班委的一份子,積極的協助班長、團支書,配合輔導員安排完成學校布置的工作,解決班里的一些事情。并及時傳達輔導員、學校下發的關于本專業的一些事項。工作是辛苦的,但是從工作中得到了多數同學的支持和認可,更是快樂的。
作為班級的一份子,我積極參與組織本班一些活動,我也深深體會到班級集體所給我帶來的溫暖,平時對班里活動積極參與,真正融入到班級這個大集體中來。我積極參加了為運動開幕式而準備的“簡化太極24式”。我始終支持院里組織的任何一項活動,參加了院團委組織的“職業生涯設計大賽”,并獲得了優秀獎。大學期間取得了很大的進步,在成績和榮譽背后,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。
我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在校期間,我利用節假日,去市區做白象方便面促銷。寒暑假去外面找工作,減輕家里的經濟負擔同時,把所學知識應用到實踐中去,并且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量,在各類社會捐助活動中,我熱情也響應并積極參與。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有機會,讓我在實踐中得到鍛煉。
三、學習情況
在工作中獲得的知識并沒有使我滿足,我知道自己距自己的目標還有很遠路要走,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。
在學習上,通過自己的不懈努力與奮斗,在老師和同學的幫助和指導下,也取得了一些成績,在大二上學期,我獲得了院里一等學期獎學金。我始終努力嚴格要求自己,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鉆研,適應大學里的自主學習方式,并摸索出一套適合自己的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,并充分認識到自己的不足,始終努力著不斷進步?粗约河煤顾畵Q來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。平時在學習中,自己經常和同學交流經驗,盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習,共同進步。除了專業知識外,還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍,看報紙,聽廣播了解時事,跟上時代的步伐。
在課程實習的過程中,我抱著不怕苦不怕累的精神參加了實習,不明白的地方,及時的向老師和同學請教。在焦化實習中,我們小組制作的模型獲得第一名的好成績。在煉焦化學的產品回收與利用和煤炭氣化的課程設計成績也都獲得了優秀。一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
四、生活情況
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。也經常參與一些社會活動。使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養。
另外,我家的經濟來源實在極少,高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我很想通過自己的努力,去減輕家人的負擔。
在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
大學對自己而言,雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的,并且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所沒有圍墻的大學。我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電。充分發揮自己的優點。正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。
特此提出對國家勵志獎學金的申請,我要特別感謝系領導老師的大力培養,專業老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
大學勵志獎學金的申請書 篇14
尊敬的學院領導:
您好!
我是_系_班的學生_x。20_年我幸運地考了到這里,帶著希望與激情來這里求學、成長,在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高。欣聞學校正在評“國家勵志獎學金”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,特向學校提出此申請,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
我來自農村家庭,家住_。地方經濟薄弱,經濟來源窄,溫飽尚難維持。家中有爸爸、媽媽、妹妹、弟弟和我五個人。妹妹和我都在讀大學,弟弟就讀初三,爸爸如今不能從事體力勞動,媽媽身體虛弱。大學兩年以來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,無時無刻不在努力著,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動。
兩年多的大學學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
在學習上,我從未放松過自己。因為學好專業知識是我作為一個學生的天職,我懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學;我覺得不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵,我先后拿到了_、_的證書。
在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在工作上,我擔任班上的_,默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。大x時,我以全票通過的好成績繼任這一光榮的職務,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。我同時還擔任過系學生會的干部,以及社團干部,工作積極,好評不斷。我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。
在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我認為,這是做一個合格的大學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學業上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
大學勵志獎學金的申請書 篇15
尊敬的學院領導:
您好!
我是__系__班的學生___。20__年我幸運地考了到這里,帶著希望與激情來這里求學、成長,在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高。欣聞學校正在評“國家勵志獎學金”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,特向學校提出此申請,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
我來自農村家庭,家住__。地方經濟薄弱,經濟來源窄,溫飽尚難維持。家中有爸爸、媽媽、妹妹、弟弟和我五個人。妹妹和我都在讀大學,弟弟就讀初三,爸爸如今不能從事體力勞動,媽媽身體虛弱。大學兩年以來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,無時無刻不在努力著,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動。
兩年多的大學學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
在學習上,我從未放松過自己。因為學好專業知識是我作為一個學生的天職,我懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學;我覺得不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵,我先后拿到了__、__的證書。
在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在工作上,我擔任班上的__,默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。大_時,我以全票通過的好成績繼任這一光榮的職務,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。我同時還擔任過系學生會的干部,以及社團干部,工作積極,好評不斷。我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。
在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我認為,這是做一個合格的大學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學業上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人:
__年__月__日
大學勵志獎學金的申請書 篇16
尊敬的校領導:
您好!
我是系專業xx班的學生。經過一年對專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己。
在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。
我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目,F在特向學校申請國家勵志獎學金,望領導審核批準。
我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!
此致
敬禮!
申請人:
..
大學勵志獎學金的申請書 篇17
尊敬的領導、老師:
您好!我叫_,是_學院_班的學生,20_年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過
去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我出生于一個農村家庭,我是農民的兒子,從小就是是父母的驕傲。自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村,改變家鄉的現狀,我一直為這遠大的夢想而努力奮斗著。我的父母都是普通的農民。母親沒有工作,一直待在家里照看家務與莊稼,父親在附近的工地上干雜活,工資很低,就連維持家里的基本開支和我上學的費用都有困難。父親身體也一直不好,抵抗力很差,感冒、發燒的癥狀一直不斷,一年四季都要不停地吃藥,每年都需要一筆治療費用,且我現在讀大學,弟弟在上高中,讀書開支大,所以家里經濟比較困難。因此,在大一學年我獲得了國家助學金。
二、思想情況
我在思想上積極進取,在大一剛開學的時候就向學院提交了入黨申請書,經過審核通過后成為了學院第四十期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。在接受了學校組織的高級黨課培訓后,我又榮幸地被選為黨員發展對象,距離成為中國共產黨員又近了一步。為了早日成為中國共產黨員,我一直在各方面嚴格要求自己,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。我一定積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力。
三、學習情況
學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對學校安排課程的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績還算不錯,大一上學期是年級加權平均第十二名,大一下學期是年級加權平均第三名,綜合起來我大一學年的加權總平均是年級第六名。在學好專業課的同時,我努力地考取各類證書,現已通過了全國大學生英語四級考試,并且參加了全國大學生計算機二級考試。除了完成自己正常的學習任務外,我還抽出一定的時間去參加學校、學院組織的活動,通過這些活動促進自己的全面發展,在大一學年的發展素質分積累了20.7分,在同學中還算一個不錯的成績,這個分數也見證了我各個方面能力發展的過程。除此之外,在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既充分利用了學校圖書館的資源和電子資源,又學到了知識,豐富了自己。
四、獲獎情況
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)
五、工作情況
我是班上的生活委員,身為班干部,在工作上,我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私。在生活上,我全心全意為同學們服務,盡自己最大的能力去幫助周圍的同學,積極地組織同學聚餐、出外游玩。我也因此贏得了老師和同學們的尊重和支持。
在學院里,我還參加了院學生會生活部和青年志愿者協會。在生活部,除了完成每周必須的衛生檢查,我還積極與生活部其他成員一起組織各種活動,如校史競賽、宿舍文化節活動等。這些經歷讓我學會了如何和他人更好地合作,同時也提高了我的組織能力、應變能力,這些對我以后的發展都有重要的意義。
在青協,我也和青協的志愿者們一起努力,一起為學校與學院的老師、同學服務,得到了老師同學的一致好評。我們在青協也組織了很多的公益活動,如義賣等。這些公益活動讓我深深地體會到幫助他人的快樂,有了這些經歷,我一定會在以后的生活中多做公益,提升自己的'社會價值。
六、實踐情況
在學習的同時,我也不忘記積極參加學校、學院組織的各種文體活動,以豐富自己的課余生活,提高自己的各方面能力。我參加的活動有很多,如等等,此外我還踴躍報名參加“高教社”杯全國大學生數學建模競賽。我也偶爾利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,我鍛煉了能力,擴大了視野,學會了怎樣和其他同學更好地合作,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。在大一學年的優秀團員評比中,我還獲得了院級“優秀團員”的榮譽稱號。
七、生活情況
在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我和弟弟要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學勵志獎學金的申請書 篇18
尊敬的領導:
您好!
時光飛逝,光陰荏苒,不知不覺在天職師大度過了近一年半的時光。在這期間里,我始終保持積極進取的心態,堅持勤奮嚴謹的學習態度,努力學習專業知識,積極參加社會實踐以及學院的各項活動,努力做到在德、智、體、美等方面全面發展。
一思想方面
大學是人生成長的重要階段,因此我特別注重自身思想的發展,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識。雖然現在還不是一名真正的黨員,但我時刻以共產黨員的標準來要求自己,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,主動幫忙解決同學在學習以及生活上所遇到的難題。在大一期間,加入校青年志愿者協會和職教學院紅十字會,參加敬老院之行、義務家教以及為患有地中海貧血病兒童募捐活動。在20__-20__年“愛心接力知識共享”捐書活動中獲得“愛心使者”的稱號。
二學習方面
“珍惜每天的一分一秒”是我的至理名言。每天我都會堅持晨讀、上晚自習,為了不讓自己開小差,每次我都會坐在第一排,認真聽講,積極參與到課堂當中。一分耕耘一分收獲,在20__-20__年我的專業成績與綜合排名成績名列前茅,先后兩次獲得二等獎學金。在注重專業理論學習的同時,我也秉承學!皠邮謩幽X,全面發展”的理念,經常參加各類的講課活動。閑暇之余,我喜歡到圖書館閱覽書籍,開拓自己的眼界。20__-20__年下半學期中,曾參加過學院舉辦的天津市第十一屆大學生課外學術挑戰杯競賽,組織團隊,進行調研工作。
三社會實踐方面
我出生在一個貧困的家庭,從小吃苦長大的我,深諳母親的含辛茹苦。在生活上樸素節儉,從不與人攀比,因為我堅信“雖然你改變不了你的出身,但你可以努力改變你的未來”。在20__-20__學年當中,我利用休息時間在外兼職,基本上解決了生活費上的問題,并且還有了一定的積蓄,極大的減輕了家里的負擔。貧窮的出身并沒有讓我產生自卑的心理,反而鑄就了我堅忍不拔、頑強不屈的精神,形成了自立自強的性格。在學校里,積極為班級組織的各項活動建言獻策,參加學院的組織各項活動,如紀念“12?9”運動,第二屆校運動會,紅歌會等。
當然,如果沒有學院各位老師、同學的支持和鼓勵,我也不會有今天的成績。在此我要特別表示感謝!我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格要求自己,絕不辜負老師和同學對我的期望!
以上就是我的基本情況,敬請各位領導、老師檢驗與考察。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學勵志獎學金的申請書 篇19
尊敬的領導:
您們好!我是××級經系電××班的學生,很榮幸我能擁有這次申請國家勵志獎學金的機會。我之所以申請這個獎學金,主要有兩方面的原因:一是我自認為我在學習、工作、思想、生活等方面做的都還不錯,符合一名優秀學生的條件。二是家庭條件現在的確比較困難。
在這兩年多的時間里,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
我的父親與母親都是地地道道的農民工,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,一定要母親生一個兒子,但未能如愿以償,卻造成了我家成了五口之家——父母、兩個妹妹和我。原本不富裕的家庭,要供養三個孩子生活,讀書。面對種種壓力,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。
由于是超生,就給我們的家庭帶來了種種難題,由于我們家里都是女孩,受到了村里人的歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做"心酸"的字眼。多年清貧的生活,使我變得更加堅強。每個家庭都有一本難念的經,或許比我家庭困難的同學還有很多,但我不能放棄這次機會,因為這個獎學金對我來說真的是十分重要的。它不僅是對我的學習成績的一種肯定與鼓勵,同時也是我回報父母的最好禮物。它能幫我分擔一些家庭的窘況,讓我的父母能夠少點憂愁,多點笑容,這就是我作為女兒的最大希望。
在大二學年,我繼續努力學習著,不管是在學習專業知識方面,還是在工作和生活中。經過一年的努力,我取得了比較優異的成績,大二學年,我的成績名列全班第一名,綜合測評成績也在班上排第一名。我很高興能夠取得較好的成績,這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知,只取得較優異的成績并算不了什么,學習成績并不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛煉自己,并且取得成績才算的上優秀。
我雖然不是黨員,但我也會嚴格的要求自己,爭取成為一名優秀的團員。我經常關注國內外的重大新聞,學習黨章,深入了解中國共產黨的相關理論。在平時的學習中,我會經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。
在大學期間,順利通過英語三級考試、計算機一級考試、獲得阿里巴巴國內貿易專員資格證,順利被評為系級"三好學生".我能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的沖突,我有自己的方法。總之,我會不斷努力,不斷完善自身。
在平時生活中,我也勤儉節約,不鋪張浪費,我懂得什么是艱苦,因此我會在一些小事上做到節儉。在寒暑假期間,我做各種兼職,那段飽含辛酸的日子至今讓我記憶猶新,但是看到能為家里減輕負擔,我咬緊牙關也把它堅持下去了。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,積極參加無償獻血活動,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
進入×學院是我人生中的一個極為重要的階段,我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,F將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來回報學校、老師、同學、父母和我自己!
特此申請,望予批準!
此致
敬禮!
大學勵志獎學金的申請書 篇20
尊敬的校領導:
您好!
本人__x,現在就讀于__師范大學__學院。專業為歷史學(師范),20__年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。
進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了96分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。
除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素質有了進一步的提升。
社會實踐方面我參加了學校社團:“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下,我們每周五去__的__小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。
20__年暑假我決定留在__打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。
課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會800米和1500米賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。
以上是我的個人總結陳述,希望能夠申請到明德獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學勵志獎學金的申請書 篇21
尊敬的院領導:
您好!我是07級英語3班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、 思想情況
我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。
二、 工作情況
我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
三、 學習情況
在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。
四、 實踐情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
五、 生活情況
在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高,F我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。
大學勵志獎學金的申請書 篇22
尊敬的學院領導、袁老師:
您好!
我是生物與化學工程學院的。一直以來,自己都保持著積極向上的心態,時刻以優秀生的標準要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一名優秀的研究生,本人認為自己符合學業貧困獎學金的評選條件,先將自己的基本情況介紹如下,作為領導評審時的'參考。
思想方面,積極要求進步,積極向黨組織靠攏。大學時期,積極提交了入黨申請書,現是一名積極分子,接受著黨的教育和監督,努力使自己做到最好,爭取早日成為一名有利于社會的共產黨員。
生活方面,出生于河北省的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的貧困,使我對學習充滿動力,希望通過自己的努力,爭取更多的貧困獎學金作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。
工作方面,入學后主動加入班委團隊,認真負責,積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素,性格開朗,嚴于律己,寬以待人,團結同學,盡力為同學們服務,及時發現并解決問題,積極配合輔導員工作,做好師生間的橋梁。
希望在研究生階段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不斷完善自己,并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
大學勵志獎學金的申請書 篇23
尊敬的領導、老師:您好!
我叫_×,是_×學院法學專業的一名普通的大三學生。__年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請,F將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。
一、家庭情況我是一個出生在農村的孩子,在我8歲的時候父母就離異,是我的奶奶把我照顧成人,并供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。
二、在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。在大一下學期,我就參加了黨校的學習,并成功的獲得了黨校結業證書。
思想情況剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在__年12月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,并順利結業。
成為了一名光榮的入黨積極分子,在__年6月9日通過對黨知識的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、工作情況在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。__年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部干事,同時在班里擔任宣傳委員和文藝委員;
在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在擔任班級組織委員一職時,我認真完成老師、同學交代的每一項任務,積極參加班級、系或學院組織的相關活動。
四、學習情況在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居于班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
在個人學習上成績優異,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。每學年成績都在班上前三名,獲得了“三好學生”榮譽稱號和“優秀獎學金三等獎”。但這并不是終點,在學好專業課的同時,我報考了國家自考和教師資格證的考試,現在我已經完成了自考的所有項目。
五、在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持,F將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。六、生活情況在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在?茣r期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在四川師范大學成都學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助勵志獎學金的申請書。
進入___學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
申請人:
__年__月__日
大學勵志獎學金的申請書 篇24
尊敬的領導:
您好!
我是__學院__專業__班的學生。
20__年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合學院特等獎學金的評選條件,故提出該份申請書,申請我校特等獎學金,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況本人于20x年x月x日,我積極提交了入黨申請書,同學期,雖然我未被選為入黨積極分子。但在平時的學習和工作中,我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。
二、工作情況大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選電氣與控制工程學院學習部副部長,并且在班級里擔當寢室長一職。我熱愛學習,并通過我的努力成為一名學習優秀的學生。經過一年的工作鍛煉和學習,我增強了自己各方面的綜合能力,也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上根本學不到的東西。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛煉自己”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一分力量,為校園建設添磚加瓦。工作中,我大膽創新,銳意進取,
三、在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學勵志獎學金的申請書 篇25
尊敬的系領導:
你們好!
我叫,是商學院學院20xx級人力資源管理專業的一名普通的大二學生。20xx年很榮幸的成為XX學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開始勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子,家里有爸爸、媽媽、我,還有年邁的爺爺奶奶。爸爸媽媽都是農民,家里的經濟收入也是靠爸爸媽媽務農所得。年邁的爺爺奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭雖不富裕卻很幸福。
二、思想情況
剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20xx年12月份,參加了學校的黨課培訓,并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,并且在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、工作情況
在班級中我擔任學習委員一職在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
四、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一、大二我的學習成績居于班級的前列,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
五、獲獎情況
在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:
。1)20xx-20xx學年度獲“優秀學生”稱號;
。2)20xx-20xx學年度在校慶服務中獲“優秀志愿者”稱號;
。3)20xx-20xx學年度獲“國家勵志獎學金”;
。4)20xx-20xx學年度在校思政部舉行的“法律知識競賽“中獲得二等獎;
。5)20xx-20xx學年度獲“優秀學生”稱號。
六、生活情況
在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況一般,所以利用假期我會勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
進入濱海學院學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
大學勵志獎學金的申請書 篇26
尊敬的院領導:
您好!我是音樂系03班的學生戎__我很榮幸成為我院的一名學生。在這一年多的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。現申請勵志獎學金,并將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
二、工作情況
身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,能做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況
積極進取,從未放松對專業的學習,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,每學期成績均名列前茅。
四、實踐情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
五、生活情況
本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學勵志獎學金的申請書 篇27
尊敬的院領導:
您好!我叫吳秋露,系青海大學昆侖學院xx級經濟學生,籍貫湖北省松滋市劉家場鎮。家中國共產黨四口人,奶奶年過七旬。
大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,并時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展,F將本人基本情況匯報如下:
一、思想方面
在xx年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦,終于通過了層層考驗,于20xx年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,并擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今后,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內工作。
二、學習方面
在大學期間,我一直沒有放松過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課后也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,并獲得“20xx—20xx年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基礎。
三、工作方面
在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由于工作成績突出,在“20xx—20xx”年度被評為“優秀團干部”。
四、生活方面
生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善于深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關系,獲得了大家的信任和支持。
以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。
20xx年x月x日
大學勵志獎學金的申請書 篇28
尊敬的各位院系領導老師:
我叫劉__,是__大學商務學院信息學院物聯網2班學生。身為信息學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的理念,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請,F將本人基本情況介紹如下:
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,我正在遞交入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,爭取盡早成為一名共產黨員。現在我盡管不是黨員,但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦,成績優秀
我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诶蠋煛⑼瑢W們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20__年第一學期第三名,學分:__;第二學期第七名,學分:__;兩學期平均學分:__。獲二等獎獎學金和“三好學生”稱號;此外在下班年的學習中我希望我通過努力一次性通過大學英語四考試?粗约河煤顾畵Q來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。
三、立足專業,全面發展,積極參加課外活動
作為物聯網的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動。我積極參加校園組織的活動,曾獲校園女子滾鐵環吉尼斯第一名。今年暑假我放棄了一個半月休息,參加了社會實踐活動,在一家珠寶店做實習銷售,體驗生活,同時勤工儉學,讓我體會到了生活的艱辛,但同時更讓我堅定自己一定要好好學習做個有成就人的信念。
在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了院里的舉辦運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
四、家庭經濟困難,個人自強不息
我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,加之父母年邁以高,都近六十歲了,父親已確診肺心病,每年需要大筆的醫藥費用,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學勵志獎學金的申請書 篇29
尊敬的校領導:
20X年9月,我懷著一顆激動的心步入了上海醫專,有對未來的憧憬,也有對肩上責任的憂心。我的家境并不怎么好,老家位于陜西省漢中市西鄉縣沙河鎮苦竹村的一個山旮旯里。那里群山環繞,生人罕至,通訊極為不便。一畝薄田,收成無幾;兩間泥房,不避風雨。無以為生的我們輾轉到西鄉縣這個毗鄰山區的小城鎮,一家四口擠在一間租來的簡陋的小房子里,吃飯睡覺全在一處。
父親在那兒的一個裝卸隊做了裝卸工人,風霜雨雪,黑夜白晝,出賣體力,拼命干活,以一人之軀肩負起一大家子的生計。上有年邁體弱的老人兩對,下有正在上學的女兒一雙,生活的重擔壓垮了父親原本健朗的身體。X年1月,父親被西鄉縣人民醫院檢查出得了腰椎間盤突出,并被告誡不能再干體力活兒!!!
今天,我從一個最貧窮的大山里走出,來到一個最繁華的大城市。感謝父母,感謝社會,感謝命運。應該感謝的有太多太多。但是可以回報給大家的,只有我對生活的積極,向上和熱情,我不停的努力/拼搏和奮斗。
在大一的一年里,我擔任女生部副部長,組建過籃球寶貝、禮儀隊,組織并開展過FightingGirl,叫女生一些小秘密等大型系列活動,被評為優秀團干部。我還成立了鵬翼劇團,任社長,自導自演了話劇《雷雨》,并取得良好的演出效果。另外,我還加入了夏雨詩社、街舞社、讀書會,積極參加班級校內的一切活動。在思想上我積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習,順利取得結業證書,積極參加志愿者活動,受過學校通報表揚;在學習上,我堅持不落下任何一門功課,連續兩學期評有獎學金。
現在我對學校勵志獎學金提出申請,希望能得到學校的批準,因為我需要它。在此,我鄭重承諾,一定會努力生活,好好學習,把這筆錢用在該用的地方。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學勵志獎學金的申請書 篇30
尊敬的院領導:
您好!
我是車輛工程xx班的學生,大一這一年,我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,現在申請國家勵志獎學金。以下是我的基本情況:
在思想上我積極要求進步,大一就參加了黨校初級班的學習并以優秀成績順利通過考核。個人樹立了良好的人生觀和道德觀,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
作為團支書,我在做好自己本職工作的同時還在工作上幫助其他班委、生活上關心班級同學,取得了老師和同學的一致好評,并被選為優秀學生干部。
學習成績應該是衡量一個學生優秀與否的的重要參考,大一本人多門課程達到優秀,所有科目均達到良好及其以上,符合評優條件。
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于互相幫助,和同學關系十分融洽。
作為一名大學生,只知道學習是遠遠不夠的,個人的綜合素質得到提高才是根本。__年十一期間,我積極參加了國慶游園志愿者并出色地完成了七天的志愿工作,服務了社會,更鍛煉了自己。作為學生校衛隊的干事,我腳踏實地的工作得到了老師和部長的認可,在大一學期末就被提拔為外聯部部長。大一我還積極參加了英語情景劇比賽、“我愛我的祖國”朗誦比賽等,并分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。
我十分希望能獲得國家勵志獎學金,因為它會鼓勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為本人基本情況,請院領導評審。
申請人:
日期:
大學勵志獎學金的申請書 篇31
尊敬的各位領導:
您好!
我是環境與資源學院資源環境與城鄉規劃管理專業20x級的學生x,很高興有機會能夠申請單項獎學金。
大學以來,我一向抱著對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大二這一年中我努力學習各科知識并取得了優異的成績,一等獎學金及“優秀學生干部”的稱號證明了我的努力。而且我還注重實踐和動手潛力,用心參加學校的科學實踐活動,從中努力學習,積累經驗,透過實踐使自我對知識的了解有了更大的提高。
我一向對英語很感興趣,覺得她是一種十分美麗的語言。高考完后報志愿我報的也都是跟英語相關的專業,想要以后從事翻譯的工作。但是由于成績不理想,最終沒能修得英語專業,但是我沒有放下,繼續努力。每一天我都會用固定的時間學習英語,看英語新聞,聽美國之聲等。經過努力,我在四六級考試中均取得不錯的成績,分別為595分和573分。在今年4月份的全國大學生英語競賽中我取得了全國一等獎的優秀成績。此外,我還自我報考了全國翻譯資格證書的考試,雖然成績不是很理想,但是我會繼續努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
作為一名班委,我平時時樂于助人,熱情服務同學,配合老師做好班級工作。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫忙的同學總是義不容辭。
在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴于律己。并在在學習中取得優秀的成績,用心參加各種科學創新活動。在此,我申請山西大學單項獎學金,敬請領導老師審查。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日