初中困難補助申請書十篇
初中困難補助申請書 篇1
尊敬的校:
您好!
我是一名普通初中生,我現在十分需要學校的貧困補助,幫我們家度過難關,幫我順利完成學業。
我的家庭有四口人,外公外婆、小姨和我。在我小的時候,由于一場意外,父母雙亡,于是我只能跟著年邁的外公外婆生活,還有智力殘疾無勞動力小姨需要他們照顧。
平常在周末及節假日時間我都會去找需要補課的弟弟妹妹去幫他們補習功課,由于都是農村家庭,因此所給的酬勞也非常少,獲得的錢全部都拿來補貼家用,但這遠遠不夠家庭的開支加上我自己的學費。
還有外公外婆如今年事已高,早已退休在家,每個月每人200元的退休金,我學校離家太遠,因此讀寄宿制高中每月需要150元生活費加其他雜費。家庭壓力巨大。
我深知著上學機會來之不易,我省吃儉用,化壓力為動力,無時無刻不在努力著,各門功課均達到優良水平,并且積極參加校內的各項活動,熱心的幫助同學,我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親戚朋友,爭取進入社會后能夠回報國家和社會。
希望學校能夠給我機會,能夠批準。
此致
敬禮!
XX年XX月XX日
初中困難補助申請書 篇2
尊敬的各位領導:
您們好!
我是一名初中學生,來自xx省xx市xx鎮的一個偏遠農村。由于家住在農村,家里沒有多少收入,家庭生活困難,難維持一個五口之家的日常開支和家里三個孩子上學的各種費用。為了減少家里的負擔,在此,我很需要領導、學校、國家,幫助我度過這個難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。
我的家庭是一個五口之家:爸爸、媽媽、弟弟妹妹還有我。而父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親體弱多病,年輕時由于過度的勞動都干不了重活,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。由于父母都是沒有多少文化的農民,但知道知識對貧窮的人的重要性,也為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,父親在家務農,偶爾到外面去幫別人干活,以便增加收入。雖然這次生活費補貼不是很多,但對我來講,已經對我和我家人減去極大的負擔。由于父母都是沒有多少文化的農民,也只能在農村種菜種田來維持家里的日常開支。后來一些天災,造成稻谷收成不好,還有就是我大學還有妹妹的中專的生活費、學費開支加大等一些原因,父母為了能賺更多一點錢都出去外面進廠打工,由于沒有什么文化,只能做一個普通的員工,辛苦工作,其辛辛苦苦所拿到的工資都不能解決我們三個孩子的生活費和上學的一些學雜費。只可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要和弟弟妹妹的生活費,幾十年如一日一直過著貧苦的生活。
盡管家庭貧困,但我并不因此而放棄我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了幾份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。因為父母親要為一個大學、一個中專、一個初中三個孩子的學費而愁容滿面。但幾經周折,父母終于向相對有點錢的親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在學習上,我努力刻苦,不逃課,上課認真聽講做好筆記;在社團上,我努力做好的社團干部職責,在社團里努力鍛煉自己的各方面的能力;在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和放假期間,在不影響自己學業和學習的同時,我會出去外面找兼職來做,如促銷員、服務員等兼職來做,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的實踐知識。就是在高三暑假期間我到一個廠做了兩個月的暑假工,除了拿到一定的工資之外還對之后的大學生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請生活費補貼,希望各位領導、老師能給予批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
初中困難補助申請書 篇3
尊敬的校領導:
我家住在云南一個落后的小山村,父母都是農民,一家四口僅靠不到一畝的土地為生。
父親今年都五十多歲了,但還得出去出賣勞力供我們上學。他每天和那些20多歲的年輕小伙子一塊去挑混凝土,挑沙灰。
又加上前年,因為我高考體檢時被診斷為“斜頸”,醫生說:“這會影響到我以后高考填報志愿,我有可能會與所夢想的大學失之交臂!备改笧榱俗屛覍崿F我的理想。醫生說:“這必須動手術,畢竟她是一個女孩子,外表真的很重要。你看她現在肩頭兩邊都不對稱,右側臉部的肌肉都萎縮了。如在不做手術,這會影響到她的.前程。”穆青不希望我以后的求職,結婚生涯中挫折重重,她決定為我懂手術。母親向農村信用社借了10000元,為我懂了手術。
又在去年,父親有因為“胃出血”而住進了醫院,母親為了治愈父親的病,有四處借錢。我們家所有的家當都用光了,家中已欠債累累,家中務農的收入畢竟還是有限,都不夠我和妹妹一年上學的花出。
南方自然災害頻頻,受冰雹,洪澇,滑坡,泥石流災害,收入越來越少。根本不夠我們全家人的花銷。妹妹今年也上高三了,馬上也要步入大學,昂貴的學費已經把這個小家壓的喘不過氣了。妹妹他們學校的老師知道情況后,每年都為她減免了600元,可是人不能解決這問題。
家中所住的房子都是土房,一遇到雨天,家中漏雨,幾乎沒有一塊能容身的地方,這些年來生活很是窘迫,父母都七八年沒買過衣服了。幾乎都是穿其他人送來的衣服,能夠擋住冬天的嚴寒。家中唯一貴重的家具就是一臺“彩色電視機”,這都還是辦事處發放給我們家的。
這些年來,我們姐妹兩一開學,母親就就急著四處借錢交學費,親戚朋友中,街坊四鄰里幾乎都借邊了,以后想要借就更難了。
農村里共兩個孩子上學真的很不容易,特別是像我們這種偏遠山區來的孩子,大城市真的很美,很好。可是想我們這樣邊遠山區的孩子真的很難生存,又多少人知道他們過著“吃不飽,穿不暖的生活”,還飽受著別人的另樣眼光。
真心的希望校領導,認真考慮我的情況給以幫助。
申請人:
初中困難補助申請書 篇4
尊敬的xx縣民政局領導:
你們好!我是xx鎮xx村組,姓名:,女,現年xx歲,學生前在就讀已三年,本學期根據上級學校相關規定及要求,又到興義民族師范學院就讀,我妹前在第三中學讀初三,在本學期在中考中524分獲取xx中學錄取。由于我爸媽離婚多年,這十多年來,我們姐妹從就讀小學三年級起就由我媽一個弱女子在外打工掙錢供我們讀書,這十多年的日子真好不簡單過呀,我媽長期在外也沒有了解國家政策,從也沒得到過什么低保,什么補助等,我們三娘母這十多年來過著生活貧困的生活相依為命。如今我媽她為了考慮到少有所為,老有所依,于是她今年又改嫁出走,已不與我們同居住了。此刻我與妹妹秦紅濤居住一個小木房,生活相依為命,我讀五年制大專離畢業還有兩年,我妹秦紅濤本學期剛上興義中學讀高一。眼看上學寒上寒呀!所以申請民政局在關懷留守兒童及結合本人的實際情況賦予解決相應的助學金為謝!
本人在學習上品行良好,遵紀守法,無違法違紀行為,老實守信,做事遵守誠諾,受到班上的老師和同學的夸獎。在生活上因為家庭經濟經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。假如得到上級的關懷與支持,本人將在今后的學習中投入更多的精力和勇氣來努力完成學業,為班級和學校爭光,通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎,為今后的學業做好打算。
望予批準!
特此申請!
申請人:
20xx年x9月30日
初中困難補助申請書 篇5
尊敬的關工委領導:
我是開遠市第八中學xx班的學生,家住碑格鄉碑格村委會,全家有六口人。其中:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥,他現在就讀于開遠職中,。當前,爺爺和奶奶年邁無勞動能力,家里只有爸爸和媽媽的兩個勞動力,他們沒有文化,是一個普普通通的農民。 由于我家地處偏遠,交通不便,父母的文化水平低,沒有什么經濟頭腦,只有靠雙手在地里勞作,耕地較少,近年來自然災害時常發生,收入較少,家里十分貧困,為了能讓我和哥哥上學,日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的上學夢。 因此,特向市關工委申請一份補助,這也為家里減少一點負擔,我一定會努力學習,不會辜負你們對我的期望,非常謝謝!
此致
敬禮
申請人(學生):
x年九月十七日
初中困難補助申請書 篇6
尊敬的院和各位老師:
我是來自XX年級XX班的學生,由于家庭條件比較艱難,所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經濟困難,生活簡樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規行為。
假如能夠獲得國家助學金,我將在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的學業做好儲備。我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費,也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著,甚至有的以賣血來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請和各位老師相信我的人格,我一定好好學習。
特此申請,望予批準!
此致
敬禮!
申請人:
年XX月XX日
初中困難補助申請書 篇7
尊敬的校:
本人是xx年級x班的(姓名),因家庭困難,現在特向學校提出貧困生申請。
我來自一個單親家庭,家中人口:爺爺,奶奶,爸爸和我。
爺爺奶奶常年多病,臥床不起,媽媽因為家里窮和爸爸離婚了,家里的重擔落在了爸爸一個人的身上。
爸爸上有老下有小,真的不容易,還不到40歲的人,看起來像是50多歲了。
爸爸在政府部門打雜,一個月只有800元,給爺爺奶奶買藥后,剩下的錢連我們一家的伙食都包不住,我在休息的時候,也會出去外面撿垃圾賺錢補貼家用。
但是,這些收入對整個家來說,微不足道。
生活上的這些貧窮我都可以忍受,只是每次到學校交錢的時候,爸爸都是到處借錢,但因為家里窮,別人都不愿意借。
這個時候,就覺得特別的傷心,覺得爸爸特別的不容易。
但無論如何困難,我一定要堅持讀書完,而且要讀好書。
相信走出學校的我,除了和別的同學一樣學到了知識,更學到了堅強,學到了堅持和永不放棄。
以上是我的家庭情況介紹,肯定批準我的貧困生申請。
此致
敬禮!
申請人:
日期:20xx年xx月xx日
初中困難補助申請書 篇8
尊敬的學校:
您好!
我叫,男,現年13歲,來自農村,家中有六口人,爺爺奶奶年過七旬,有病纏身,以藥維持;父母文化淺薄,在家務農,由于多年的勞累,父母的身體狀況十分差,唯一的經濟來源花椒也因去年的霜凍幾乎顆粒無收;妹妹正在韓城市新農職中讀書,家中一年省吃儉用的錢絕大多都供給了我和妹妹讀書,家庭經濟十分拮據。
我初中學習基礎不大好,中考填報志愿時選擇技校,只想學一技之長,將來好在社會上有立足之地。今年暑假當我我得到技校的錄取通知書的時候,全家人都很高興,希望我走出去,改變家中世代為農的現狀。但是進入大學學習的費用又很高,對于農村的家庭來說是一個天文數字。
為此父母面臨著巨大的學費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上學,可是父母又不想因為貧困而使我喪失上學的機會,父親最后還是東挪西借,湊夠了學費,使我勉強進入學校學習。
在學校學習的時間里,我曾因為家庭經困難、生活困窘而自卑,但我又知道這個社會沒有知識沒有文化是無法生存下去的。
故向學校申請證實我的家庭情況,定于貧困生類型,以便我能在學校獲得貧困補助,幫助我順利完成學業。
此致
敬禮!
XX年XX月XX日
初中困難補助申請書 篇9
尊敬的關工委領導:
您好!
我是xx市第八中學xx班的學生,家住xx鄉xx村,全家有六口人。其中:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥,他現在就讀于職中。當前,爺爺和奶奶年邁無勞動能力,家里只有爸爸和媽媽的兩個勞動力,他們沒有文化,是一個普普通通的農民。
由于我家地處偏遠,交通不便,父母的文化水平低,沒有什么經濟頭腦,只有靠雙手在地里勞作,耕地較少,近年來自然災害時常發生,收入較少,家里十分貧困,為了能讓我和哥哥上學,日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的上學夢。
我作為一個中學生,在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國;我有理想,為了實現我的夢想我努力學習各科文化知識,在學習上,我刻苦努力不斷的充實自己,提升自己,在班上學習成績良好,常受到老師的表揚;在生活上,尊敬老師,關愛身邊的同學,勤儉節約,不鋪張浪費,也不亂花一分錢,盡量減少家庭負擔。為今后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,力爭作一名全面發展、合格的中學生。能否順利完成學我的學業,這是父母的憂愁,這也是我最大的擔憂。
因此,特向市關工委申請一份補助,這也為家里減少一點負擔,我一定會努力學習,不會辜負你們對我的期望,非常謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
初中困難補助申請書 篇10
尊敬的各位校:
你們好!
我是一名普通的初中生,是個標準的農村孩子,因為家境比較貧困,我一向勤儉節約,努力上進,珍惜這來之不易的學習環境。
我家在一個風不調雨不順的地方,父母常年以務農為生,又加上家里人口眾多,經濟問題實在緊張不已。記得幾年前父母一狠下心在外承包了好幾十畝地,種了最麻煩但價格還算不錯的棉花,心想著收成了好趕緊還完別人的債。苦苦奮斗了好幾個月,眼看著就要豐收了,一場洪水沖走了他們所有的希望,棉花被淹了……
看著這片地我媽哭了…因為曾經所抱的希望太大,所付出的太多,家人似乎全被打垮了!還好有村民的援助,我們勉強生計。盡管家庭如此父母對我從不吝嗇,為了不讓我重走她們艱辛的道路,他們四處借錢為我交學費,讓我接受高等教育,甚至帶病給人打工為我掙生活費,媽媽的雙手不再纖細,爸爸的嵴梁不再挺拔…一切的一切我看在眼里,疼在心里,爸媽真的好辛苦…得知我校今年有貧困補助這項好政策,我萬分高興,懷著感恩的心來向們申請,希望你們接受我理解我!但無論申請是否成功,我都不會沮喪,我會更加努力的學習,好好奮斗一個美好的未來!
此致
敬禮!
XX年XX月XX日