三好學生申請書十篇

三好學生申請書 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！時光荏苒，轉眼我就成為了一名六年級的學生。在這里，我光榮的申請x三好的職位。

　　在六年級的學習生活中，我繼續地努力學習，不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技比賽，榮獲了信息學和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。

　　我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報，這使我懂得了不少知識。我的'作文寫得很生動，常受到老師的夸獎。英語也是我的強項，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。

　　我覺得作為一個三好學生，就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學的支持，我相信我能沖破層層難關，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優秀的三好學生。希望老師能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　xx月xx日

三好學生申請書 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫，來自。

　　時光飛逝，我已經是一名大二的學生，在這一年的艱苦磨礪中，我無論是在學習、生活上都取得了巨大收獲，也受到了老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師一直以來給予我的培養與關心。

　　在人才競爭激烈的當今時代，要適應時代的發展，就要求不斷地完善自我。作為當代大學生，不僅要求有過硬的專業知識，更要求德、智、體、美的全面發展。三好學生評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情，如果我能夠當選，我相信我能夠做出表率作用，并且我也能繼續激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。

　　在學習方面：

　　我嚴格要求自己，除了在專業科目下功夫外，對其他綜合性科目也絕不忽視。對于專業科目，我常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上加深了對一些知識點的理解。上課時，我更著重思考，這樣對于知識點的記憶更深刻，也更容易掌握。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我師”，找到一些志同道合的同學對于學習更有促進作用，三人同

　　來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解，難點共鉆研，學習共進步。通過一年扎實的學習，我也取得了可喜的成績：大一學年排名班上第五。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷地超越自己制定新學期的學習計劃，更加努力的充實自己。

　　在集體活動方面，我充分利用空余時間積極參加各項活動：

　　1、積極參加學校大型活動，如運動會：我從中收獲了班級團結的凝聚力，那種為班級爭光的榮譽感。同時也會積極參加社團活動，從中培養自己的交際能力，從中認識了不同專業的同學，讓我體會到了團體協作的重要性。

　　2、積極參加班級或系部的活動。學雷鋒活動：我更進一步了解了其精神實質。“勿以事小而不為”，做好事容易，難的是一生都做好事。事雖小，情卻大。活動中，同學們那份激情，振奮人心，互幫互助，相互關照，彰顯友誼之美。

　　3、聽取多種講座。一方面給予我很大的啟發，也收獲一定的`知識；令一方面，也在一定程度上開闊了視野，多了選擇，多了計劃。

　　當然，歸根到底我還是學生。學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動，忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，在參加活動的同時提高學習效率。

　　在學生工作方面：

　　在寢室，我竭力為同學服務。寢室衛生打掃，寢室公共用品的購買，寢室集體活動的安排。衛生打掃自覺為主，一身帶動他人，慢慢形成良好的衛生習慣；學習上以身作則，不忘提醒室友按時完成作業，搞好復習，做好實驗，督促室友準時上課，形成良好學習氛圍；周末時間也常出去活動活動，帶動室友打打球，跑跑步，形成良好的健康習慣，營造和睦的集體環境。

　　作為一名當代大學生，我嚴格要求自己，不斷提高自身素質與能力。平時增加習題的訓練量，增加課本閱讀量，認真聽講，細心做筆記，真正起到帶頭作用。

　　在思想操守與紀律方面：

　　我嚴格遵守學院規章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優異的學習成績，與人交往的能力，組織協調能力，表達能力等等。我想我們應該爭做一名優秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我，擺正自己的位置，學會自制，學會自律。

　　我認為“優秀三好學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，掌握好所學的專業知識與技能，以便畢業以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生應該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！

　　以上就是我的自我評價，我希望領導、老師能夠認同我、支持我，如果我當選成功，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的三好學生,成為大家學習的榜樣！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書 篇3

　　尊敬的各位老師：

　　我是來自經濟學院金融班的。時光荏苒，轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活，有過拼搏有過汗水，但我始終堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，我努力使自己自己邁出每一步都堅實而有力。在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、工作等各個方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。今年我獲得了校級三好學生的稱號，在此我希望申請“天津市級三好學生”并感謝老師們兩年老來給予我的培養和關懷。

　　作為一名學生，我時刻明確自己的首要任務是學習。作為當代大學生，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任，必須要不斷的充實自己，才能在未來為國家貢獻更多的力量。踏入了大學的校門，我給自己定下目標，努力成為創新型復合型人才。我認真對待每一門課，基本做到了不曠課，不遲到，不懂的問題及時向老師請教。體育課我也認真對待，體育成績優良，并且還積極參加運動會。大二我還報名參加了會計雙學位的學習，希望學到更多有用的知識，向復合型人才的目標努力。課余之時，會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣。我會利用絡、報紙關注國內外新聞。同時我還十分關注農村的發展，寒假期間我獨自一人到農村就集體林權制度改革的實施情況進行了調查。在調查過程中，我克服了許多困難，獲得了大量真實的數據。并且在分析調查數據的基礎上完成了調查報告。這調查報告獲得了“挑戰杯”市級二等獎，并且我在調查過程中收獲了很多。兩年來，自己也在不斷進步。大一獲得二等獎學金，國家勵志獎學金，通過英語四六級考試，取得國家計算機二級證書。大二年度綜合測評獲得年級22名。獲得“校級三好學生”的榮譽稱號。以我為組長的srt項目順利立項。但我十分清醒的認識到自己在學習中還存在許多不足之處，在今后會更加努力。

　　從大一開始我就擔任了xx班的團支書，并且在兩次選舉中得以連任。在工作期間我認真做好各項工作，并且開展多種形式的活動，提高廣大團員的素質。在豐富多彩的團日活動中，我們班的凝聚力更強了。我們班榮獲了“優秀團支部”的稱號，而我也被授予了“優秀團支書”。兩年的團支書的工作得到了老師和同學的肯定。我大一期間獲得了“xx大學優秀學生干部”，先后兩次獲得“xx大學優秀團干部”。同時我擔任了經濟學院團委組織部部長，帶領組織部努力做好自己的工作：為畢業生轉團關系，為新生注冊團員證，收取團費，做好文化創意大賽的宣講會，負責團委內部的評優工作等，組織部的工作受到了大家的好評。同時我還是xx期刊的編輯，xx部的負責人。班級和社團的工作很辛苦，有時會和學習沖突，但是在工作中我學到了更多的東西，認識了更多的朋友，收獲了更多的快樂。

　　在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。我積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。作為宿舍層長我熱情幫助同學。在工作、學習和生活中我獲得了許多人的幫助，我也希望自己也能把這些愛傳遞下去，讓更多的人感受到溫暖。為他人、為和諧社會貢獻己的力量。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書 篇4

　　尊敬的各位領導、老師：

　　我是我們學校材料與化工學院__級金屬材料工程工業的__。進入大學已有一年的時間，時光荏苒，我已是一位大二學生了。回顧這大一一年的時光，我感受許多，也收獲許多了。通過一年多的努力、鍛煉，無論是在學習上還是生活中都得到了老師們和同學們的肯定。在此，我特想學校申請“三好學生”這一榮譽稱號，并感謝老師給予我的培養與關愛。

　　在學習上，我從一進入大學就給自己設立了目標并在日常生活學習中特別注重鍛煉個方面的能力爭取全面發展自己。我勤奮刻苦，努力鉆研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識而且還要學以致用、參加豐富的課內外實踐活動。我曾參加過大學英語能力競賽及大學高等數學競賽并還進入了復賽了。在學校中，我看重大學的心得學習方式、積極向上，在成果成果上：我連續兩次獲得本專業的第一名兩次一等獎學金并也成功通過大學四級英語考試。

　　在思想上，我是一開始從一團員標準要求自己，后來在大學上積極向上、要求進步、自動自覺地向黨組織靠攏。我積極參加了我院的入黨積極分子培訓并也順利結業。通過學習，我的思想史一步步成熟，用思想指導行動，用態度決定行動結果，時刻嚴格要求自己，事事身體力行也和同學打成一片，努力追求思想進步。

　　在工作上，我盡職盡責，積極主動配合班上的所有活動，本著“我為人人，人人為我”的精神。我和同學們更好融入在一起。在同學有困難時伸出熱情的手，學習上也是互幫互助，共同進步。在宿舍里也是寢室長的一大得力助手，大家也比較順應正確決策，把寢室搞得很衛生、干凈、文明，并學習氛圍濃。這學期，我寢室每個人都獲得了獎學金，這也是大家一起努力的結果。

　　在生活上，我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的大學生是很關鍵的，時刻謹記父母的教誨“做老實人、做老實事、團結友愛、互幫互助。我性格開朗、樂觀向上、關心集體、關心他人，和同學也是和睦相處。大家時不時總會一起去打籃球、羽毛球等。大家生活上市互幫互助，同時我用我的熱情幫助身邊的每一個需要幫助的人并在學校大家庭做些自己力所能及的事情，同時也虛心向老師學習做人、做事的道理，讓生活充滿陽光。在節假日，我還積極參加了許多勤工儉學的活動，不但提高了自己的能力而且還有一定的收入，節省了家里的開支。更重要的是，這一切使我對大學生活對生活對社會有了更近一步的了解。

　　大一一年來，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師已經我的同學一直以來對我在學習和生活的關心與照顧，獲得“三好學生”是我在學生生活所向往和憧憬的。我也一直很渴望能夠成為此榮譽的獲得者。這一榮譽如能獲得，這將會是我以后成長的新的一大動了，我會更加嚴格要求自己，嚴以利己，寬以待人，更好地努力下去，鞭策自己。因此，特在此申請“三好學生”稱號，望懇批!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：__X

　　時間：____年__月__日

三好學生申請書 篇5

　　尊敬的各位領導：

　　您好！我是河北農業大學農學院xx級xx班的。時光飛速，轉眼間我已是大三的學生，回顧過去的種種，有成功過也失敗過，既有辛酸又有歡樂。自從踏進大學校園的那天起，在心底就一直想著：作為一個學生，學習方面要努力地學習專業知識，掌握專業所需技能，成為一個能自給自足的社會人，不為家庭和社會增加負擔；生活和其他方面要合理安排，要特別注意各方面的均衡發展，鍛煉自已在各方面的能力，最重要的是磨礪自己的心志，使自己具備獨立解決生活問題和度過各種坎坷的心態，以便在這個競爭激烈的21世紀有自己的一席立足之地。

　　三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里，我嚴格要求自己，積極進取，一步步地朝這個目標在前進，在努力全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在社會實踐中磨練心態和意志。在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想等各方面均取得了較為顯著地進步。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們給予我的培養和關心。

　　一、思想方面

　　在大二期間主動遞交了入黨申請書，并參加學院的黨課學習。在黨課學習的那段時間里，讓我深刻地體會到黨員所肩負的重責任，不僅組織上入黨，更要思想和行動上入黨。以前自己只是從書本上學習如何樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持黨的基本路線等重要思想的理論知識，未曾理解其真正的用途和實際意義。

　　從那以后時刻提醒自己，對待社會上大不良的行為要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家、帶動黨員員的光輝形象，發揮先鋒模范作用，增強自己加入中國共產黨的政治素養，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。另外還關注國家大事，學習黨的理論知識，爭取做到理論和事件的結合，做到跟隨黨的腳步和時代的步伐。

　　二、在學習方面

　　大學雖然不再有嚴格的教學制度和老師的督促，但在學習上，我一直嚴格要求自己，從未放松對專業知識的學習。因為知道在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學中的教師更注重于教，而學習更多的是學生自己的事，所以我們必須學會自學，去適應并培養自己的學習方式。大學四年的光陰不能在玩樂中虛度，人生最美好的四年應該用于充實自我、提升自我。

　　從大一到現在，我一直保持著刻苦學習的精神，虛心求教，從未放松對專業知識的學習，始終把學習放在第一位，一直以高層次、高素質的復合型人才為目標，努力學習，從各門課程的基礎知識出發，掌握其基本技能以及各種機床的操作技巧，深鉆細研，并最終取得了優異的成績，獲得一等獎學金2次、國家獎學金一次，在大學生英語四級考試中取得460分，全國大學生英語六級考試中取得505分。在計算機方面通過了計算機一級、二級考試。

　　在努力學好基礎課專業理論課的同時，課余時間經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業求職作好準備。

　　三、在工作方面

　　大學就是一只腳踩在校園中，一只腳踏入了社會。學習固然重要，但僅學習是遠遠不夠的。因為畢業后自己將會獨立的走向繁雜的社會，如何與人相處，如何以清晰的頭腦和積極的心態處理生活中遇到的的困難，這些都需要從實際經歷中慢慢總結和學習。

　　由于自己在班中沒有擔任任何職務，因此十分珍惜利用一些閑暇的時間，比如五一十一寒暑假等，積極去打工。不僅積攢一些零花錢，還從中學到了很多社會經驗，一舉兩得。比如這樣做促銷，就要敢說，鍛煉了語言組織能力和與人溝通能力，即便遇到業績不好，也要積極應對，不能懈怠，貴在堅持，不能一搓即倒。但是在電子廠就要踏實自律，準時守時，做到一絲不茍。

　　通過這些工作，漸漸培養了自己，自律”的習慣，提高了自己學習、工作以及為人處事方面的能力，讓我認識自己，也認識了社會。面對工作的種種壓力和困惑從不抱怨，并且虛心向他人請教，及時調整好心態，通過學習和交流來彌補自身的不足。辛勤、扎實、肯干，慢慢的摸索經驗，使我得到了好多難得的“財富”，但也使自己得到了好多的心理上和生理上的磨練。

　　四、在生活方面

　　我有著良好的生活習慣，堅持早睡早起，講究衛生，內務上嚴格要求自己，并影響著周圍的同學，我們的生活環境幽雅安逸。平時嚴于律己寬以待人，與同學之間關系融洽，形成了良好的生活氛圍。生活中我能夠注意自己的身份和形象，在各方面嚴格要求自己。

　　大學生活很快就要過去，所有的成績已經成為歷史，作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠，驕傲會使人自滿和后退，我要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地，加倍努力的學習和工作，去迎接更大的挑戰，全面發展，鍛煉能力，不辜負大家對我的期望，做一個適應社會發展需要的合格人才。

　　特提出省級三好學生的申請，懇請領導監督考察。

　　申請人：

三好學生申請書 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我是關祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為文明學生;在09年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲校園組紙膜。項目二等獎;中校園建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中校園生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。

　　我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守校園生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。

　　爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭三好生。從一年級到現在，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的`重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任!請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行!謝謝大家!

　　申請人：

　　日期：20xx年XX月XX日

三好學生申請書 篇7

　　尊敬的領導、老師：

　　您們好！

　　我叫――，來自xx級物理與信息工程系電子信息科學與技術專業二班。

　　在人才素質激烈競爭的當今時代，要適應時代的發展，就要求不斷的完善自我。作為當代大學生，不僅要求又過硬的專業知識，更要求德、智、體、美的全面發展。三好學生評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情，如果我能夠當選，我相信我能夠做出表率作用，并且我也能繼續激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。

　　在學習方面：我嚴格要求自己，除了在理科類科目下功夫外，對其它綜合性科目也絕不忽視。語文科目的鑒賞和分析能力不但得到了進一步的培養，更養成了良好的閱讀習慣。我已習慣每月買或借幾本如《思維與智慧類》的勵志性雜志，每篇文章的真諦也深深刻在腦中，一定程度上端正了自己的人生態度，更不斷激發了自己的斗志。而對于理科類科目，我常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上夾生了對一些知識點的理解，更能透徹的分析其變化過程。上課時，我更著重于思考，當然是在仔細聽課的基礎上，老師所講的每個例題或公式的證明推導變形，我絕不會放棄自己推導證明的機會，而是老老實實的自己也推導證明，這樣對于公式的運用、解題步驟便有了一定的思路。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我師”，找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解、難點共鉆研，學習共進步。通過一年扎實的學習，我也取得了可喜的成績：大一上學期排名在班里第一，下學期第二，學年總成績在班里第一，年級第二。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷的超越自己制定的新學期學習計劃，更加努力的充實自己。

　　在集體活動方面，我充分利用空余的時間積極參加各項活動：

　　1，參加愛心社整個的手語培訓活動。那是我第一次走進失聰者的世界，可謂是心與心的交流，更讓我感受到那些“不幸”的孩子們頑強的斗志。我永遠也不會忘記他們的那份勇敢、堅強和樂觀；

　　2，積極參加班級或系部的活動。學雷鋒活動：我更進一步了解了其精神實質。“勿以事小而不為”，做好事容易，難的是一生都做好事；事雖小，情卻大。學院成教部衛生大掃除：這次活動雖然任務很重，但同學們明確分工，細化任務，效率也很好。活動中同學們那份激情，振奮人心，互幫互助、相互關照，彰顯友誼至美。

　　3，聽取多種講座。《量子力學》，大學生創業軟件開發，中國寓言故事等諸多綜合性的講座，一方面給與我很大的啟發，結識了很多新朋友；另一方面，也在一定程度上開闊了視野，多了選擇，多了計劃。

　　4，大學畢業生創業就業調查活動并提交調查報告。暑假期間，我和同學一起走訪調查，細心聆聽，自習做筆記，第一次比較全面的接觸社會。這次調查活動，我了解到當今的實際就業形勢，聆聽了一些畢業生創業想法，不僅給了我很大的觸動，也無形中增加了壓力。社會是最大的實驗廠，大學期間要做的還很多很多。

　　當然，我們歸根到底還是學生。學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

　　在學生工作方面：

　　作為一名寢室長，我竭力為同學服務。寢室衛生打掃，寢室公共用品的購買，寢室集體活動的安排。衛生打掃自覺為主，一身帶動他人，慢慢的形成良好的衛生習慣；學習上以身作則，不忘提醒室友完成作業，搞好復習，做好實驗，帶動室友去上晚自習，形成良好的學習氛圍；周末時間也時常出去活動活動，打打球，跑跑步，形成良好的關系，營造和睦融洽的集體環境。

　　作為一名科代表，我嚴格要求自己，不斷提高自身的素質。增強習題的訓練量；增加課本閱讀量，熟練知識；認真聽講，細心做筆記，真正起到帶頭作用。

　　在思想操守方面，我謹遵學校的規章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協調能力，表達能力等等。我想我們應該爭做一名優秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自律。

　　我認為“優秀三好學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的血液，掌握好現在所學的基礎文化知識，以便畢業以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！

　　以上就是我的自我評價，我希望領導、老師能夠認同我，支持我，如果我當選成功，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的三好學生，成為大家學習的好榜樣！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

三好學生申請書 篇8

　　尊敬的各位領導：

　　您好！

　　我是物電學院電子信息科學與技術專業04102班的學生。大學四年來，我嚴格要求自己，學習成績一直名列前茅，思想活躍，實踐能力強，積極參與學校的各項活動，表現突出。

　　學習上，我勤奮刻苦，努力鉆研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽，還代表學院參加了20xx年全國大學生電子設計競賽，并取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教，請他們幫我解決在學習上的難題，且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能，這令我每天都有收獲。同時我也喜歡和同學交流，通過討論，提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦，細心耕耘，已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(C語言)、三級(數據庫)。

　　在思想上，我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后，積極的向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己，事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，盡自己可能去幫助同學，得到了班級同學的贊賞。

　　在工作上，我盡職盡責，任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員，我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難，帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間，我認真的傳達學校的各項工作，與老師和同學進行交流，積極解決工作中出現的問題。作為寢室長，我妥善處理寢室成員的關系，五人一起營造了一個溫暖的家，多次獲得學院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。

　　在生活上，我十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，自己盡所能的幫助解決。在班級里，和同學相處的十分融洽，及時了解本班同學的情況，并與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中，踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風，及時并真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。三人行必有我師，只有虛心的學習，才能有進步。

　　總的來說，雖取得了一些成績，但我將繼續努力，在新一輪的發展中不斷加強自身建設，再接再厲，為學校和同學更好的服務！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：20xx年x月x日

三好學生申請書 篇9

　　尊敬的各位領導、老師：

　　您好!

　　過往的一年中，我在專業知識的學習上刻苦努力，思想上要求進步，并且積極參加社會實踐活動，團結同學，以求自己做一個全面有素的好學生，根據一年來的成績與表現，我特此申請社會貧困獎學金。

　　在學習上，我立足自己的專業，認真上好每一堂課，并積極參與課堂討論，努力提升自己的專業素養，培養自己對歷史研究的嚴謹態度，各門課程成績均達到了優良的水平。于此同時，我積極擴展自己的課外知識，長期堅持課外自學，在空余的時間里定期去圖書館和自習室閱讀各種書籍和報刊，及時補充自己的知識漏洞，以防自己局限于所學專業而不能見識更遠，以期將專業知識和課外知識結合起來增益自己。

　　科研上，我積極投入精力，為了完成一篇優秀的畢業論文，我在選題上投入了大量的.精力查閱資料，搜集歷史學科科研學術信息，時常整天坐在檔案館和圖書館中手抄資料到閉館才離開，我深知自己的學術能力并不冒尖，但我相信一點一滴的積累和不斷的努力終會讓我在科研的道路上看到自己可喜的成績。

　　在思想方面，我實時以一個黨員的身份要求自己，實時關心、關注黨和國家的各項方針政策，反思現代社會的各種問題和現狀，從一個學生黨員最基本的行動上踐行自己熱愛國家和中華民族的信仰。

　　在社會實踐方面，我積極參加學院和班級的組織的集體活動，并也主動參加各項社會公益活動，過來的一年里，我在南開大學宣傳部勤工助學，主要負責南開文化周末系列活動的組織協調工作，并在這些活動中表現出了較強的責任心和組織協調能力。由于實踐成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。

　　在生活中，我勤儉節約、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　基于上述情況，我特向學校申請社會貧困獎學金，敬請各位領導、老師加以評判審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書 篇10

　　尊敬的各位評審老師：

　　你們好！

　　我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許連敦，我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下方我將就自我的個人狀況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出批評，并給予指導。

　　首先我想談談自我的學習。在學習上，我認真努力，不甘落后。無論課堂還是課后，我都努力搞好自我的學業。在大一上學期，我的各項考試成績均居本專業前列，平均成績績點3。69，位居本專業第一名，并且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期，我繼續努力，在期末考試中，智力成績87。32分，位居本專業第一。我想，這些成績的取得，不僅僅是老師器重和辛勤栽培的結果，同時也是對自我不懈努力的回報。

　　在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落后，用心參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力，在學生會工作中，我從大一時最普通的干事一步步干起，直至此刻已經升為院學習部部長。在班級中，我也用心承擔職責，用心為同學服務，此刻是班級組織委員。當然，我也先后獲得了多項榮譽獎勵，包括各項活動的先進個人，優秀干事，優秀學員等。我想，健康用心的生活不僅僅僅只是體此刻學習上，它更就應體此刻生活中，體此刻各項社交活動上。

　　在生活上，我也是一個用心樂觀的`人。無論是在工作上，還是生活上，我主動的為他人服務，為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室，為同學跑腿等各項事情，在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系，當然更是因為有了雄厚的專業知識為后盾，今年在班級推優入黨中，我獲得了寶貴的名額。多謝大家的支持與鼓勵，我當然會繼續努力的。

　　最后，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因為參選本身就意味著我已經成功了，榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。

　　再一次多謝各位領導老師，你們辛苦了。