關于三好學生申請書(精選21篇)
關于三好學生申請書 篇1
尊敬的老師們同學們:
大家好:
我是 學校 年級 班的 ,現任 學校大隊委、 年級 班班長,從一年級至六年級我一直在興海小學學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。
我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一直擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名常勝將軍曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年春蕾杯征文優秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20xx年—20xx年連續四屆獲得過大興區數學雛鷹杯科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意后,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發到他的'手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。后來我得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:沒什么,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。
千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
此致
敬禮
申請人:
20xx年X月XX日
關于三好學生申請書 篇2
尊敬的:
時光荏苒,日月如梭,轉眼間,十二年的學生生活即將結束,回望這走過的五彩斑斕的路,淚水伴隨著微笑,汗水鑄就了輝煌。
十二年的.學生,十二年的班長,五年的學生會主席,把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒;陽光下,我成長,風雨中,我成熟,隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去,我決心盡自己最大的努力去完成自己的學業,挑戰自己的人生,成就自己的夢想。
初中考入雍陽中學,可謂我人生的一個重大轉折,那時的我,第一次意識到山外有山,第一次知道班長是全心全意為同學服務的,第一次了解學生會,第一次作為學生會主席經營學生會太多的。第一次給了我壓力,更給了我動力,我在摸索中前行,在挫折中堅強,用勇氣與智慧成功地走完了這三年的初中路。三年的時間里,我共獲得獎學金4100元,在英語、物理、化學3科競賽均取得好成績,連續兩年被評為市級優秀學生干部,最終以優異的中考成績考入楊村一中實驗班。我為能在這所眾人向往的名校讀書而感到無比自豪,同時,我也下定決心努力拼搏,做一名德智體全面發展的三好生。
申請人:
日期:
關于三好學生申請書 篇3
尊敬的校領導:
我是生化學院10生科(3)班的學生田雪梅。
時光荏苒,歲月如歌,遙想剛剛來到學校的時候,仿佛只是昨天讓人記憶猶新,如今我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。同時為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和生活實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我積極參加學生會,在學生會學到了很多,對我來說受益匪淺,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。
我鄭重申請院級“三好學生”,并感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷。以下是我的一些基本情況:
在學習上,我積極要求上進,踏踏實實認真學習從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會,對社會做出貢獻。在課余時間,我重點學習了英語與計算機其的知識,為今后的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫
折,更是一種激勵,這將引領我改過創新,遞交一份更完美的成績單。
在工作中,我是班集體里面的一位骨干分子,而且我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛
煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。
在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,在學校積極參加活動,在生化學院學生會學習了兩年,得到了很大的進步,對我以后的人生將有著很大的幫助及影響。我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的`班級體。我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。
同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心里素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉
我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。 故我申請院級“三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好。
此致
敬禮
申請人:
申請時間:20xx年11月2日
關于三好學生申請書 篇4
尊敬的各位評審老師:
你們好!
我是文學與藝術學院對外漢語0902班的_,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下方我將就自我的個人狀況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,并給予指導。
首先我想談談自我的'學習。在學習上,我認真努力,不甘落后。無論課堂還是課后,我都努力搞好自我的學業。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業前列,平均成績績點3。69,位居本專業第一名,并且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續努力,在期末考試中,智力成績87。32分,位居本專業第一。我想,這些成績的取得,不僅僅是老師器重和辛勤栽培的結果,同時也是對自我不懈努力的回報。
在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落后,用心參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的干事一步步干起,直至此刻已經升為院學習部部長。在班級中,我也用心承擔職責,用心為同學服務,此刻是班級組織委員。當然,我也先后獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優秀干事,優秀學員等。我想,健康用心的生活不僅僅僅只是體此刻學習上,它更就應體此刻生活中,體此刻各項社交活動上。
在生活上,我也是一個用心樂觀的人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系,當然更是因為有了雄厚的專業知識為后盾,今年在班級推優入黨中,我獲得了寶貴的名額。多謝大家的支持與鼓勵,我當然會繼續努力的。
最后,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味著我已經成功了,榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。
再一次多謝各位領導老師,你們辛苦了。
申請人:
20__年__月__日
關于三好學生申請書 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學生;在xx年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。
我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的'好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。
爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭三好生。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!
此致
敬禮
日期
關于三好學生申請書 篇6
尊敬的各位領導、老師:
你們好,我是xx級xx學校xx學院專業的。進入大學已經有兩年多的時間,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。通過這兩年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
“三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的發展自己,做一個全面的人才。
在學習方面,作為學生,我的首要任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣,我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這兩年多時間的堅持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,取得了專業第x`的好成績,個別科目的成績在專業也是名列前茅,當然還有些科目學的不是太好,今后還需多加努力。
在思想政治方面, 我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,并參加黨校學習,在黨校學習的那段時間里,我認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己,通過黨校的學習,她我刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨, 就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。現在作為入黨積極分子已經結業,并積極的為早日成為預備黨員,成為一名真正的黨員而不斷努力著。
在生活方面,坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致,我因此得到了同學的支持和擁護,群眾基礎較為扎實.我覺得搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實,我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。所以我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵,我也時刻謹記著父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內務,打掃好衛生,有一個舒適的環境才能換來一個好的心情,那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外,我認為互相幫助也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,于是我總本著友好的心態去幫助大家,給予我們幫助,當然也得到了我們的肯定。
在社會實踐方面,我積極參加學院及校外的實踐活動。除了在班級參加的各種活動外,我還參加了學校學院的演講比賽、知識競賽等活動,并取得了一定的成就。在校外,我作過兼職,作過促銷員,傳單員。雖然沒有取得驕人的成績,但我覺得那是一種體驗為以后的工作積累了經驗。
此致 敬禮
申請人:
關于三好學生申請書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。
我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
關于三好學生申請書 篇8
尊敬的各位領導、老師:
你們好,我是數理學院xx級調查分析班的。進入大學已經有一年多的時間,透過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
“三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一向以此作為我的目標,并在日常的學習生活中個性注重鍛煉各方面的潛力,爭取全面的發展自我,做一個全面的人才。
作為學生,我的首要任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自我制定目標的好習慣,我會根據自我在不一樣時期的學習及生活狀況及時制定和修改自我的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這一年多時間的堅持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,個別科目的成績在班級名列前茅,當然還有些科目學的不是很好,今后還需多加努力。
生活中,我就更加注重自我個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵,我也時刻謹記著父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自我做起。于是像每一天整理好自我的`內務,打掃好衛生,有一個舒適的環境才能換來一個好的情緒,那樣每一天才會有更高的學習和生活效率。此外,我認為在生活中互相幫忙也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,于是我總本著友好的心態去幫忙大家,給予他們幫忙,當然也得到了他們的肯定。
然而,最讓我感到驕傲的是在這一年多時間里,我能有幸作為調查分析班的班長來為這個群眾服務。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的狀況發生,但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的,我很愿意也期望能繼續為大家服務下去。也許是作為班長的緣故,在很多方面我都是班級的榜樣,稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不茍,活動上我也是沖鋒在前,用心主動!帶領大家一齊進步。
從大一的懵懂到大二的成熟穩重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄著自我的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!
一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一向以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
關于三好學生申請書 篇9
尊敬的各位領導、老師:
你們好,我是數理學院08級調查分析班的吳蒙蒙。進入大學已經有一年多的時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
“三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的發展自己,做一個全面的人才。
作為學生,我的首要任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣,我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這一年多時間的堅持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,個別科目的成績在班級名列前茅,當然還有些科目學的不是很好,今后還需多加努力。
生活中,我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵,我也時刻謹記著父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內務,打掃好衛生,有一個舒適的環境才能換來一個好的心情,那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外,我認為在生活中互相幫助也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,于是我總本著友好的心態去幫助大家,給予他們幫助,當然也得到了他們的肯定。
然而,最讓我感到驕傲的是在這一年多時間里,我能有幸作為08調查分析班的班長來為這個集體服務。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發生,但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的,我很愿意也希望能繼續為大家服務下去。也許是作為班長的緣故,在很多方面我都是班級的榜樣,稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不茍,活動上我也是沖鋒在前,積極主動!帶領大家一起進步。
從大一的懵懂到大二的成熟穩重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!
一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
此致敬禮
申請人:第一范文網
20xx年xx月xx日
關于三好學生申請書 篇10
敬愛的領導、老師、同學:
爭當“區三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!
我熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,遵守小學生守則。我熱愛群眾,有強烈的群眾榮譽感,經常用心、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動,誠實守信,樂于助人,不僅僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫忙同學。我用心參加學校組織的各項活動,并且獲得了很好的成績。參加社區的公益活動,宣傳環保意識。
我熱愛學習,語文、數學、思品、體育成績都到達優。上課時,我用心思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放下,而是千方百計地攻破它,去解決它。
我喜愛閱讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養我有一個好的`性格。我勤于動手、動腦學習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余生活。
我熱愛體育,經常參加各種體育活動,我已掌握四種游泳泳姿,并有較快的速度,滑冰、乒乓球都是我的愛好。透過鍛煉我獲得了強健的體魄。
我熱愛藝術,長期堅持學習畫畫,經常參加各種比賽多次獲得大獎,經過自我的不懈努力我已到達四川省社會藝術水平美術七級。
我還學習鋼琴、圍棋、滑冰,多次參加電視臺的節目拍攝,我參加了四川電視臺“紅色之旅”系列節目,讓我了解到革命先輩為解放中國的偉大功勛,了解到他們的成長過程,我深受教育。參加“這天我當家”節目,讓我體會到勞動的幸福,了解到爸爸、媽媽工作的辛苦。
如果我能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優異的成績回報老師、同學、學校,更加用心地參與學校的各種活動,同時為我們班群眾和學校爭取榮譽,我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、同學和家長對我的期盼,繼續創造自我的`輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。
如果我沒能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我也會更加努力,不泄氣,找出自我的差距,完善自我,爭取再次入選。
在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日
關于三好學生申請書 篇11
尊敬的領導:
您好!
我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許,我很榮幸能夠有資格參評今年的.校三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,并給予指導。
首先我想談談自己的學習。在學習上,我認真努力,不甘落后。無論課堂還是課后,我都努力搞好自己的學業。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業前列,位居本專業第一名,并且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續努力,在期末考試中,智力成績87分,位居本專業第一。我想,這些成績的`取得,不僅是老師器重和辛勤栽培的結果,同時也是對自己不懈努力的回報。
在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落后,積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的干事一步步干起,直至現在已經升為院學習部部長。在班級中,我也積極承擔責任,積極為同學服務,現在是班級組織委員。當然,我也先后獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優秀干事,優秀學員等。我想,健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上,它更應該體現在生活中,體現在各項社交活動上。
在生活上,我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系,當然更是因為有了雄厚的專業知識為后盾,今年在班級推優入黨中,我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵,我當然會繼續努力的。
最后,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味著我已經成功了,榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。
再一次謝謝各位領導老師,你們辛苦了。
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日
關于三好學生申請書 篇12
尊敬的校領導:
你們好!
我是關祖傲,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學生;在09年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的`入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲校園組紙膜。項目二等獎;中校園建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中校園生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。
我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守校園生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。
爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭三好生。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
關于三好學生申請書 篇13
尊敬的老師:
您好!我是__X專工[4]班的彭程,在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。
思想上:堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。
學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的沖突,我有自己的方法,所以,在擔任班班長期間,我的成績一直都很優秀。
生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并且樂于助人,我能吃苦耐勞,暑假與同學冒酷暑自主創業,苦過、累過、哭過,除了賺到了一部分的生活費,為家里減輕了負擔外,更多的是賺到了豐富的實踐經驗。另外,利用課余時間,我和同學一起開發網站,使我們的課余生活更加充實,同時也從中賺得一部分生活費,并且體會到合作的重要性。
在擔任班長期間,明顯地感覺到班里同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動。現在,__X專工[9]班已經是一個不甘落后、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。本學期,我班13人拿到學習獎學金,現在正在準備申請“優良學風班”,我們堅信,只要大家團結,__X專工[9]班的明天會更好。
在大學這三年里,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請!
此致!
敬禮
關于三好學生申請書 篇14
尊敬的學院各位領導、老師:
我是,來自機電工程學院機設084班。在此,我申請“三好學生”,并感謝老師們給予我的培養和關心。
當我收到了武漢科技學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業,珍惜這次學習機會并繼續不斷深造。現在,我已經是大二的學生了,在大一一年的學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。
我知道三好學生的標準是德、智、體、美、勞 全面的發展,所以一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我一步一步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。
在大學里,思想方面很重要,這點不比高中,在高中里,我們依舊是溫室里的花朵,可能經不起什么風吹雨打,但在大學里,我們已經成熟,有了自己的思想,有了自己的目標,并且持之以恒的去追求。都說大學是進入社會前的實驗室,所以在進入社會前,我們必須要端正思想。因此我一直要求自己積極向上,熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,堅持四項根本原則,擁護改革開放,以理論知識來武裝自己,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家。
剛進入大學時,就聽說大學不再是把學習放在首位的地方了,在大學里你會有很多其他事要做。但是經過大一的一年生活,我逐漸發現大學并不是這樣,大學里仍就是把學習放在主導位置,只不過是大學里的生活會更加豐富一些而已。另外,大學里的學習方法很重要,因為大學的教育方式和高中時有很大的不同,因此不能夠簡單的利用高中的學習方法去學習大學知識。在這方面,我還是走了不少彎路的。在初次接觸大學課程時,我充滿了激情與好奇。但是沒過多久,我開始感覺累了。我有點跟不上大學老師的腳步了,大學里教學的進程實在太快,而且大學里的知識要比高中難得多,那段時間我幾乎每天都埋頭學習,把幾乎所有的時間都用在學習上了,但我感覺效果不好。后來一段時間,我就迷茫了,我始終想著一個問題;我該如何學習大學課程?不過經過一段時間的探索,我發現大學里也可以不用那么累的去學習。我們上課可以抓住老師講的重點,在下面重點復習,并不需要點點滴滴的摳的很細,還有你必須了解你要學什么,你在哪門學科需要重點學習,哪門課只需要了解,這點是不可盲目的。畢竟在大學想要門門課都學的很精,真的是很難。通過自己親身體會和探索,再加之努力學習的態度,我在上學期總分排名第二,下學期第八,一學年總的排名第五。這樣的成績讓我很欣慰,不過我不會驕傲,我會更加努力的去學習,在學習方面不斷有所提高。
另外物理一直是我最喜歡的課程,從高中起就是這樣。物理興趣一直促使我從不放過一個不懂的地方,對于懂的地方我也是要研究半天,非要研究出個自己獨特想法才罷休。在這樣的學習態度讓我在物理學習方面信心十足,對待考試也是得心應手。在期末考試里,物理最終考了91分的好成績,這樣成績也是意料之中的,畢竟一分耕耘一分收獲嘛。
對于責任和義務,雖說剛進大學時沒有什么體會在剛進大學,但是經過一些事后,我能夠體會到責任與義務這幾個字的分量。大一時,我們心理健康協會就組織了到敬老院看望老人的活動,在這次活動中我懂得了自己身上的責任和義務。那天來到敬老院,我們發現他們過得并不好,他們并不寂寞,他們缺少的是子女對他們的呵護,所以他們對于我們的到來,很開心、很興奮,我們似乎就成為他們的子女,代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的,還給他們表演了節目,在那天我們看到他們過得很開心,看到他們開心,我們心里也美滋滋的。事后,我不禁考慮到自己的責任和義務,跟那些把自己父母放在敬老院的人,很少給父母關愛的人作對比,我要盡到自己的責任,我要將自己的愛奉獻給生我養我的父母,懂得知恩圖報。
對于生活,我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。
總之回首大一一年的學習與生活,雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我學會了自己體會成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。
近一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:
關于三好學生申請書 篇15
尊敬的各位評審老師:
你們好!
我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許連敦,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下方我將就自我的個人狀況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,并給予指導。
首先我想談談自我的學習。在學習上,我認真努力,不甘落后。無論課堂還是課后,我都努力搞好自我的學業。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業前列,平均成績績點3.69,位居本專業第一名,并且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續努力,在期末考試中,智力成績87.32分,位居本專業第一。我想,這些成績的取得,不僅僅是老師器重和辛勤栽培的結果,同時也是對自我不懈努力的回報。
在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落后,積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的干事一步步干起,直至此刻已經升為院學習部部長。在班級中,我也用心承擔職責,用心為同學服務,此刻是班級組織委員。當然,我也先后獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優秀干事,優秀學員等。我想,健康用心的
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生活不僅僅僅只是體此刻學習上,它更就應體此刻生活中,體此刻各項社交活動上。
在生活上,我也是一個用心樂觀的.人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系,當然更是因為有了雄厚的專業知識為后盾,今年在班級推優入黨中,我獲得了寶貴的名額。多謝大家的支持與鼓勵,我當然會繼續努力的。
最后,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味著我已經成功了,榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。
再一次多謝各位領導老師,你們辛苦了。
申請人:
20xx年xx月xx日
關于三好學生申請書 篇16
尊敬的各位領導:
您好!我是河北農業大學農學院xx級xx班的。時光飛速,轉眼間我已是大三的學生,回顧過去的種種,有成功過也失敗過,既有辛酸又有歡樂。自從踏進大學校園的那天起,在心底就一直想著:作為一個學生,學習方面要努力地學習專業知識,掌握專業所需技能,成為一個能自給自足的社會人,不為家庭和社會增加負擔;生活和其他方面要合理安排,要特別注意各方面的均衡發展,鍛煉自已在各方面的能力,最重要的是磨礪自己的心志,使自己具備獨立解決生活問題和度過各種坎坷的心態,以便在這個競爭激烈的21世紀有自己的一席立足之地。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我嚴格要求自己,積極進取,一步步地朝這個目標在前進,在努力全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在社會實踐中磨練心態和意志。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想等各方面均取得了較為顯著地進步。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們給予我的培養和關心。
一、思想方面
在大二期間主動遞交了入黨申請書,并參加學院的黨課學習。在黨課學習的那段時間里,讓我深刻地體會到黨員所肩負的重責任,不僅組織上入黨,更要思想和行動上入黨。以前自己只是從書本上學習如何樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅持黨的基本路線等重要思想的理論知識,未曾理解其真正的用途和實際意義。
從那以后時刻提醒自己,對待社會上大不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家、帶動黨員員的光輝形象,發揮先鋒模范作用,增強自己加入中國共產黨的政治素養,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。另外還關注國家大事,學習黨的理論知識,爭取做到理論和事件的結合,做到跟隨黨的腳步和時代的步伐。
二、在學習方面
大學雖然不再有嚴格的教學制度和老師的督促,但在學習上,我一直嚴格要求自己,從未放松對專業知識的學習。因為知道在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學中的教師更注重于教,而學習更多的是學生自己的事,所以我們必須學會自學,去適應并培養自己的學習方式。大學四年的光陰不能在玩樂中虛度,人生最美好的四年應該用于充實自我、提升自我。
從大一到現在,我一直保持著刻苦學習的精神,虛心求教,從未放松對專業知識的學習,始終把學習放在第一位,一直以高層次、高素質的復合型人才為目標,努力學習,從各門課程的基礎知識出發,掌握其基本技能以及各種機床的操作技巧,深鉆細研,并最終取得了優異的成績,獲得一等獎學金2次、國家獎學金一次,在大學生英語四級考試中取得460分,全國大學生英語六級考試中取得505分。在計算機方面通過了計算機一級、二級考試。
在努力學好基礎課專業理論課的同時,課余時間經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業求職作好準備。
三、在工作方面
大學就是一只腳踩在校園中,一只腳踏入了社會。學習固然重要,但僅學習是遠遠不夠的。因為畢業后自己將會獨立的走向繁雜的社會,如何與人相處,如何以清晰的頭腦和積極的心態處理生活中遇到的的困難,這些都需要從實際經歷中慢慢總結和學習。
由于自己在班中沒有擔任任何職務,因此十分珍惜利用一些閑暇的時間,比如五一十一寒暑假等,積極去打工。不僅積攢一些零花錢,還從中學到了很多社會經驗,一舉兩得。比如這樣做促銷,就要敢說,鍛煉了語言組織能力和與人溝通能力,即便遇到業績不好,也要積極應對,不能懈怠,貴在堅持,不能一搓即倒。但是在電子廠就要踏實自律,準時守時,做到一絲不茍。
通過這些工作,漸漸培養了自己,自律”的習慣,提高了自己學習、工作以及為人處事方面的能力,讓我認識自己,也認識了社會。面對工作的種種壓力和困惑從不抱怨,并且虛心向他人請教,及時調整好心態,通過學習和交流來彌補自身的不足。辛勤、扎實、肯干,慢慢的摸索經驗,使我得到了好多難得的“財富”,但也使自己得到了好多的心理上和生理上的磨練。
四、在生活方面
我有著良好的生活習慣,堅持早睡早起,講究衛生,內務上嚴格要求自己,并影響著周圍的同學,我們的生活環境幽雅安逸。平時嚴于律己寬以待人,與同學之間關系融洽,形成了良好的生活氛圍。生活中我能夠注意自己的身份和形象,在各方面嚴格要求自己。
大學生活很快就要過去,所有的成績已經成為歷史,作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲會使人自滿和后退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地,加倍努力的學習和工作,去迎接更大的挑戰,全面發展,鍛煉能力,不辜負大家對我的期望,做一個適應社會發展需要的合格人才。
特提出省級三好學生的申請,懇請領導監督考察。
申請人:
關于三好學生申請書 篇17
敬愛的各位領導、老師:
您們好!我是20xx級建筑工程學院城市規劃專業學生,我叫梁。時光荏苒,轉眼間我們已經來到了大四這個新的征程。回顧自己一路走來大學美好時光,我想無論在學習,生活,還是對待學校、班級的工作,以及校外的活動都取得了較好成績,也受到了學校和老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師這期間給予我的培養與關心。
想要成為三好學生,就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發展。一直以來我都把這條準則定為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自我,完善自我,不斷在學習中增長知識,在社會實踐中磨煉意志,在人生旅程中陶冶情操。
首先,在學習方面,在過去的一學年中的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,但這不是我的終點,我還會在日后的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。
其次,雖然我沒有擔任班委職務,但是依舊和班長一道,認真做好班級的工作,幫助班長分擔班級任務,并且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”,但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的,并且這樣的鍛煉也是我們人生路上一筆很大的財富。
在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛煉身體,每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛煉身體。搞好個人衛生,勤洗澡勤換衣,和舍友一道準時清潔宿舍衛生,搞好宿舍文化。
大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水和汗水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信??但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的'輝煌。
面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養成習慣。
有志者才能事竟成,在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!
幾年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。此致,
申請人:
日期:
關于三好學生申請書 篇18
尊敬的老師們同學們:
我是xx學校xx年級xx班的,現任xx學校大隊委、xx年級xx班班長。從一年級至六年級我一直在興海小學學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。
我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一直擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20xx年-20xx年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意后,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。后來我得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:“沒什么,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。”
千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們xx班爭光。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
謝謝大家!
申請人:
日期:
關于三好學生申請書 篇19
尊敬的老師:
您好!
我是張宇希,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。
我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當好班主任教師的`助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮!
申請人:
xx月xx日
關于三好學生申請書 篇20
尊敬的老師們同學們:
大家好:
我是__ 學校__ 年級__ 班的___ ,現任__ 學校大隊委、__ 年級__班班長,從一年級至六年級我一直在興海小學學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。
我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一直擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名常勝將軍曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年春蕾杯征文優秀獎和三等獎,還獲得過20__年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20__年—20__年連續四屆獲得過大興區數學雛鷹杯科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意后,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。后來我得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:沒什么,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。
千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們__班爭光。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
申請人:__
日期:20__年__月__日
關于三好學生申請書 篇21
尊敬的老師們同學們:
大家好!
我是xx學校xx年級xx班的,現任xx學校大隊委、xx年級xx班班長,從一年級至六年級我一向在興海小學學習,六年來在老師、同學們的幫忙下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。這天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫忙,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。
我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一向擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;以前連續三年獲得三好學生、禮貌小學生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還個性喜歡看書、奧數和書法。從20xx年-20xx年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每一天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫忙同學,幫忙那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導潛力和組織潛力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅僅自我進步,還幫忙同學一齊和我進步。我以前幫忙過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一齊學習,老師同意后,我每一天中午都和他一齊練習英語單詞,最后在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原先的四五十分變成了六七十分,再之后就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經到達95分了,當我把試卷發到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,用心發言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不留意摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一齊把他扶到了醫務室。之后我得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。之后他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。之后他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:“沒什么,同學之間就要互相幫忙,這是我就應做的。”
千言萬語無法表述我的情緒,只是真誠地期望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。
請相信我,我期望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日