關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總（精選24篇）

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇1

　　尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

　　我于20xx年7月畢業(yè)于南華大學(xué)來我院工作至今，在這8年里我從一個剛剛跨出校門的懵懂畢業(yè)生，成長為一個合格的兒科醫(yī)師，由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的栽培和幫助。

　　本人在兒科工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛患者，團(tuán)結(jié)同事，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。在兒科做總住院醫(yī)師期間，工作積極上進(jìn)，兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)能力有了很大的提升。能熟練掌握兒科及新生兒科常見病和多發(fā)病的診治。隨著社會的進(jìn)步，人們越來越重視醫(yī)療保健和疾病的預(yù)防，我院兒童保健科業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展，不管是健康兒童保健還是高危兒保健，以及兒童疾病的早期康復(fù)，都需要一名專業(yè)的兒科醫(yī)師，本人自愿申請到兒童保健科工作，一方面，我具有專業(yè)的兒科診療知識，能在將來的工作中將臨床思維融入保健;另一方面，我性格溫和，有耐心，能夠熱情對待每一個就診的兒童，我相信我的加入能夠為兒童保健科注入新的力量。

　　我堅信在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我的能力和誠意，給我一個更好發(fā)揮自己能力的機(jī)會。我將珍惜這次機(jī)會，為醫(yī)院的發(fā)展竭盡全力20xx教師申請工作調(diào)動的申請書20xx教師申請工作調(diào)動的申請書。懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇2

　　尊敬的**縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人，，云南宣威人。**年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院教育專業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年9月分配到沾益縣**中學(xué)任教。

　　在**中學(xué)資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

　　一是工作，三年中我一直從事**年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中，也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

　　二是生活，**中學(xué)是最偏遠(yuǎn)的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

　　住房也可以說是相當(dāng)簡陋，是學(xué)校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

　　三是學(xué)習(xí)，**中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力；積極學(xué)習(xí)電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。

　　四是思想，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當(dāng)一名教師，來改造那些象我一樣，有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任，更增添了我留下的決心。

　　申請人：

　　日期：

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇3

　　尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　我于從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的路第一小學(xué)工作。

　　12月，我與在x縣上班的`愛人結(jié)婚。我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx月xx日

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇4

　　尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。，男，漢族， 19xx年10月出生于xx省xx縣xx村。9月考入臨滄市師范高等專科學(xué)校，藝體系音樂專業(yè)，主修鋼琴，對聲樂有良好的修養(yǎng)。畢業(yè)后，懷著對邊疆少數(shù)民族教育的熱愛和激情，依然參加教師特設(shè)崗位考試，并順利通過。同年9月參加工作，轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制，1月被聘為中學(xué)二級教師。現(xiàn)在滄源縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂教學(xué)工作。

　　參加工作四年以來，我勤勤懇懇，扎扎實實，將自己所學(xué)知識用到教育教學(xué)中，特別是節(jié)假日的慶祝活動，如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節(jié)日是我大顯身手的時候，所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛，同時也得到家長的好評和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動中充分挖掘?qū)W生的'音樂才能，培養(yǎng)了一批批特長生，分別送往臨滄高等專科學(xué)校，以及滄源職中舞蹈班。

　　愛人，，傣族，現(xiàn)在xx鎮(zhèn)河底崗?fù)晷∪谓蹋в形礉M6個月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè)，工作又十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，開學(xué)一個月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳，遠(yuǎn)在大理的母親因身體不好，不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在2月份查出：癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師，名，今年 54歲，辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了30多年的他，卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺，離開他心愛的學(xué)生，只能與藥物相伴。53歲的岳母，既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔(dān)任何責(zé)任。工作和家庭讓我無暇兼顧，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé)，更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動請求，我申請調(diào)到xx鎮(zhèn)任教。

　　妥否，請領(lǐng)導(dǎo)批示。

　　申請人：

　　日期：

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇5

　　尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　申請人：小紅，女，1971年11月出生，xx縣xx人，大學(xué)專科學(xué)歷，現(xiàn)在中心小學(xué)工作；于1993年9月參加工作，1993年9月至1997年7月在xx鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)村xx小學(xué)工作，1997年7月調(diào)至中心小學(xué)工作，至今已在山區(qū)工作21年。

　　本人自參加工作以來，遵紀(jì)守法，遵守校紀(jì)、校規(guī)，團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真做好各項工作，能按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。

　　我患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，因長期服藥，每月要到縣醫(yī)院進(jìn)行一次檢查，又因節(jié)假日周末要到平原家中照看女兒，經(jīng)常往返于平原與之間，對于病情康復(fù)非常不利，還無意間加重了病情；丈夫在縣農(nóng)業(yè)局上班，我們夫妻長期兩地分居，現(xiàn)在女兒年僅9歲，在縣一小讀書，照看女兒成了我們家的一件大事，我們?yōu)榇藗噶四X筋，實在沒有別的`辦法，為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求將本人調(diào)到xx縣職業(yè)高級中學(xué)從事后勤工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。在此深表感謝！

　　此致

　　敬禮

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇6

　　尊敬的學(xué)區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

　　您們好！

　　我于xx年分配到y(tǒng)t中學(xué)，現(xiàn)擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家住gp而工作地點在yt，相距太遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)上帶來極大負(fù)擔(dān)，生活上也極為不便等原因，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請：調(diào)回gp工作。

　　自我到學(xué)校以來，各級領(lǐng)導(dǎo)給我諸多的關(guān)愛，在工作出現(xiàn)困惑時，及時給我很多有益的指導(dǎo)和建議，使我迅速成長和成熟，較好的完成了初三教學(xué)任務(wù)。可以說，我在這里的每一步成長，每一個小小的成功都有你們的參與，我從內(nèi)心向你們說聲“謝謝”！

　　雖然時間不長，但我對學(xué)校是有感情的，可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在gp，工作在yt，兩地相距20公里。每次搭車，從gp到y(tǒng)m后，即使不坐麻木，從城南走到城北（3公里），再從城北搭車到y(tǒng)t，單程花費5元；遇上下雨或時間不夠，搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算，車費花消就得（5*2*4=）40元至（7*2*4=）56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力，又影響工作。由于是單身漢要住校，吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標(biāo)準(zhǔn)計算一天也需0.5（早餐）+2（中餐）+2（晚餐）=4.5元，一周五天（最后一餐不吃）得花消20.5元，一個月20.5*4=82元。換句話說，一個月開銷最低也需要122-138元。然后看看現(xiàn)在飛漲的物價，房價、油價、菜價……，在看看那兩年未見動靜的工資：510.5元，扣除這些后，不知道剩下的那點能做什么。可我到現(xiàn)在還沒有解決個人終身大事，還沒有自己的房子住，還沒有……，想到這些真讓人冷汗直冒。此外，初三考試較多，都安排在雙休日，學(xué)校也不提供伙食，總讓人感到身心疲憊。

　　綜上原因，也為了更好的投身工作，我希望調(diào)回gp，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇7

　　尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好：

　　我叫x，是x鎮(zhèn)x小學(xué)的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

　　我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自己神圣的職責(zé)，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。

　　x懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇8

　　尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　申請人：刀__，女，1971年11月出生，__縣__人，大學(xué)專科學(xué)歷，現(xiàn)在__中心小學(xué)工作；于1993年9月參加工作，1993年9月至1997年7月在__鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)村__小學(xué)工作，1997年7月調(diào)至__中心小學(xué)工作，至今已在山區(qū)工作21年。本人自參加工作以來，遵紀(jì)守法，遵守校紀(jì)、校規(guī)，團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真做好各項工作，能按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。

　　我患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，因長期服藥，每月要到縣醫(yī)院進(jìn)行一次檢查，又因節(jié)假日周末要到平原家中照看女兒，經(jīng)常往返于平原與__之間，對于病情康復(fù)非常不利，還無意間加重了病情；丈夫在縣農(nóng)業(yè)局上班，我們夫妻長期兩地分居，現(xiàn)在女兒年僅9歲，在縣一小讀書，照看女兒成了我們家的一件大事，我們?yōu)榇藗噶四X筋，實在沒有別的辦法，為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求將本人調(diào)到__縣職業(yè)高級中學(xué)從事后勤工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。在此深表感謝！

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：____

　　___年__月__日

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇9

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫___,男，__年_月出生，__年畢業(yè)于__教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在___任__教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記，為學(xué)校__年后備干部培訓(xùn)對象。

　　我于__年_月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。__學(xué)年__班被評為"優(yōu)秀班集體",__學(xué)年、__學(xué)年__班和__班被評為"文明班集體".個人也在__年多次獲縣級、校級表彰。

　　我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了__年度"先進(jìn)教師"光榮稱號。

　　因我的愛人__在__中學(xué)擔(dān)任__教學(xué)工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著，生活上頗為不便。__年_月__日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。

　　在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。

　　再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到__.貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。

　　如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在__和__往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為___乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇10

　　尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　自XX年9月從教，至今已快一年了。一年的時間，說短不短，春夏秋冬走了一圈；

　　可說長也不長，兩個學(xué)期我也堅持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：

　　一是工作，這里是我教師之路的起點，但我相信這兒并不是我的終點！大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠(yuǎn)的我確實對學(xué)校把我分配到這么個偏僻的學(xué)校有點不滿。可來到這里我才發(fā)現(xiàn)，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機(jī)智才能派得上用場，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過一年的探索與歷練，當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長為教學(xué)能手，但我自認(rèn)為是個盡職盡責(zé)的教師，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課，要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀(jì)律，我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個數(shù)學(xué)老師…

　　二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問題。學(xué)校地處偏僻，買菜極不方便，有好幾次那賣菜叔叔沒定時來，我們一連吃了好幾餐面條。有時學(xué)生家長得知情況，會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心里話，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時斷時續(xù)的自來水，有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當(dāng)簡陋，是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜，就到老鼠活動的時候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學(xué)校那屬于重點危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施，課余時間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

　　三是學(xué)習(xí)，地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極地開展學(xué)習(xí)。我堅持每星期讀教師報，借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或?qū)憣?a href="http://www.letgol.com/qitafanwen/duhougan/">讀后感談?wù)勛约旱南敕ǎ?/p>

　　我堅持每天晚上至少看書一小時，最近看過有關(guān)教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學(xué)會擔(dān)當(dāng)》《三杯茶》等，并時不時會寫讀書心得；

　　從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅持寫教學(xué)日記，對一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅持：活到老，學(xué)到老！

　　四是思想，對于教師這個職業(yè)，上初中那會兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個想法，覺得當(dāng)老師也就那么回事，自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！現(xiàn)在工作了一年，才深深地體會到教師的高尚與無私，了解到教師的艱辛與責(zé)任，增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心！“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這話說得一點都沒錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養(yǎng)國之棟梁！每天和一群純真無邪的孩子打交道，我很輕松很充實很快樂！我相信只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。

　　這一年內(nèi)我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會下來磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個淺水洼，我就是那條小魚兒，現(xiàn)在魚兒長大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小，若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話，把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過了。雖說中心小學(xué)高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個挑戰(zhàn)，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因為有壓力才有動力。

　　我希望學(xué)校能審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果！謝謝！

　　申請人：

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇11

　　尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的路第一小學(xué)工作。

　　20xx年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一齊居住，不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一向在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇12

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中審閱我的申請報告書！我名叫,從小就生活在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（原），在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中，我深深地?zé)釔壑@里。xx年的編制考試中，我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊，在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導(dǎo)讓我在開發(fā)區(qū)中學(xué)代課一年，因為在代課的一年里我學(xué)到了很多東西。三年初中生活在這里度過，代課一年也在這里，因此我對開發(fā)區(qū)中學(xué)充滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子，我就告訴自己一定要好好工作，因為這份工作來之不易。

　　xx年x月我以xx市第xx名的成績考上了教師編制，選崗來到.一來到就擔(dān)任x年班主任，從事循環(huán)教學(xué)工作，第四年的時候，由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的`幫助下，我迅速的成長著。我兩次被評為"xx鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任",獲得"教育獎勵基金",13年3月又被評為"xx市教壇新秀",在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下現(xiàn)在正在申報"xx市教學(xué)能手".我積極指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作，目前已有10多篇在《教育》《關(guān)心下一代周報》《語文導(dǎo)報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表，還有50多篇學(xué)生習(xí)作參加全國、xx市、xx鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文，目前發(fā)表、獲獎?wù)撐?篇，其中兩篇獲全國中語會一等獎，兩篇獲xx市二、三等獎，一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎(chǔ)教育研究》。

　　在學(xué)習(xí)進(jìn)修上，我積極要求進(jìn)步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類達(dá)到B類，其余全部達(dá)A類。我積極響應(yīng)教育局、教育辦公室、學(xué)校的號召，踴躍參加各類活動，我最近參加了市局組織的WORD、PPT、EXCEL、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學(xué)歷提升方面，我同樣積極要求進(jìn)步，在xx年xx月份的在職研究生全國聯(lián)考中，考取了師范大學(xué)。

　　我家在xx鎮(zhèn)上距離xx中學(xué)較遠(yuǎn)，工作4年來，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會，但我無怨無悔，因為我深深地?zé)釔圻@份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。

　　父母年齡漸漸大了，自從上次父親生病住院后，想要調(diào)動工作的念頭就更加強(qiáng)烈了。xx年父親在xx醫(yī)院手術(shù)，遠(yuǎn)在我心里充滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全",在父親生病期間，沒有辦法的我只能選擇對工作"忠".學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我，讓我周五下午提前一小時離開，匆匆忙忙趕到我，看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子，心里非常不是滋味。剎那間求學(xué)期間的很多往事被記起：爸爸在碼頭扛水泥的身影，媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景，妹妹在大學(xué)勤工儉學(xué)，我上學(xué)期間發(fā)單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口，幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補(bǔ)費，騎著破舊的自行車來到郊區(qū)……種種的種種，是因為家庭的貧困。現(xiàn)在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想報答父母的時候到了，俗話說"父母在不遠(yuǎn)行",我想要就近照顧雙親。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統(tǒng)多做一些奉獻(xiàn)。

　　因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人簽名：

　　xx年xx月xx日

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇13

　　尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是紙廠小學(xué)教師，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學(xué)及班主任工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類活動，取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生，家長的一致好評。我家雖住在補(bǔ)者，但由于交通不變離紙廠較遠(yuǎn)，可兩年來我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。

　　我今年7月份結(jié)的婚，愛人在羅平工作，我們又住在羅平，可我在馬街工作，考慮到以后照顧孩子，而紙廠交通又不便利，離父母家又較遠(yuǎn)，會給以后的工作和生活帶來諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，調(diào)住離家較近的，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

　　因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇14

　　尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人劉洋，男，19xx年3月出生，于20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨；20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院，20xx年X月,成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今。現(xiàn)任陸田小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教師,兼帶我校三至六年級體育課。20xx年X月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作.能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)至離家較近的高塘中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實際情況，解我長期兩地奔波，加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為高塘的教育事業(yè)，獻(xiàn)上我的綿薄之力!

　　批準(zhǔn)為盼!

　　祝您工作順利，萬事如意!

　　申請：

　　20xx-x-x

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇15

　　尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

　　您好!

　　我系紙廠小學(xué)教師cc道，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學(xué)及班主任工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類活動，取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生，家長的一致好評。我家雖住在補(bǔ)者，但由于交通不變離紙廠較遠(yuǎn)，可兩年來我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。

　　我今年7月份結(jié)的婚，愛人在羅平工作，我們又住在羅平，可我在馬街工作，考慮到以后照顧孩子，而紙廠交通又不便利，離父母家又較遠(yuǎn)，會給以后的工作和生活帶來諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，調(diào)住離家較近的，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

　　因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝!

　　申請人：

　　20xx年x月x日

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇16

　　尊敬XX縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)：

　　申請人：，XX省XX縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于20xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛教育工作，嚴(yán)格要求自己，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。可是，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在，工作在，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費300多元。家里父母體弱多病，丈夫在上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠(yuǎn)，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。20xx年8月，我要求調(diào)回XX縣教育部門工作，XX縣同意接收，XX縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行；20xx年8月，我又要求調(diào)回XX縣工作，XX縣同意放行，XX縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調(diào)回XX縣XX鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為XX縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　XX年XX月XX日

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇17

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我們夫妻（、）同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師。現(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下：

　　一、工作方面

　　本人，女，xx年x月出生，家住xx縣。大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師二級職稱；自xx年x月加入教師隊伍以來一直在xx縣xx中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作。

　　自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

　　丈夫，男，xx年x月出生，家住xx市xx縣xx鎮(zhèn)。大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)教師一級職稱；自xx年x月加入教師隊伍以來一直在xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。

　　自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學(xué)上虛心向同行請教，結(jié)合本校學(xué)生的實際情況，針對性的開展教學(xué)工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時積極參加各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教研活動，如集體備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。

　　二、生活方面

　　我倆于xx年x月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學(xué)生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！

　　因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便；而且因為我教的是初中，要上早晚自習(xí)，早晚麻煩同事的'話甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課，在xx鎮(zhèn)和xx鄉(xiāng)兩頭跑。

　　希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調(diào)動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。

　　請同意我們的請求，將我工作從xx鄉(xiāng)調(diào)至xx鎮(zhèn)。

　　如果上級同意了我們的調(diào)入，那么我們堅信，不用在和兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，我們將扎根xx小學(xué)，為教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇18

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人，女，1*年10月出生，19xx年7月畢業(yè)于師范學(xué)校普師專業(yè)，同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月，在教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)，獲得大專文憑。

　　本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

　　20xx年12月，我與在在工作的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。現(xiàn)在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué)，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校——**鎮(zhèn)**小學(xué)或**鄉(xiāng)**小學(xué)。

　　如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。

　　最后，我再一次 請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！

　　申請人：

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇19

　　尊敬的市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!本人是__鎮(zhèn)小學(xué)的教師，丈夫是中學(xué)的教師，安家在__中學(xué)。為了工作，我每個星期一早上7點都要離家，開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家，路途遙遠(yuǎn)，經(jīng)過很多偏僻的山頭，危險重重，來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒，每個星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時要來回幾趟，非常辛苦，影響工作。

　　我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來，雨里去，造成很多工作的不便和浪費時間不說，還有一個重要的問題急需解決，就是家婆年邁，行動不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長意外去世，她由丈夫贍養(yǎng)，丈夫由于工作問題無法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。

　　為了能調(diào)入__中學(xué)，照顧家婆，本人已取得了中學(xué)教師資格證書，已就讀湛江師范學(xué)院本科。

　　現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到__中學(xué)工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇20

　　尊敬xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人于20xx年教育專業(yè)畢業(yè)，并當(dāng)年8月經(jīng)南陽市教師招聘考試分配到xx鎮(zhèn)第二初級中學(xué)任教。在任教的三年里思想端正，工作嚴(yán)謹(jǐn)，得到廣大師生的一致好評。在思想上，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，我努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。反對分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今日的成績。在我的內(nèi)心里，我一向想當(dāng)一名優(yōu)秀教師，來改造那些象我一樣，有學(xué)習(xí)本事又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。業(yè)務(wù)方面：在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛本職工作。

　　20xx年參加工作以來，自校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護(hù)，我先后從事了全校的美術(shù)、以及七年級的政治、八年級的'語文等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且參　　因為本人的愛人從事警察這一職業(yè)，本人的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一齊居住，不能給我們供給任何幫忙。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一向在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。異常是患有慢性咽炎和關(guān)節(jié)炎，沒法繼續(xù)再海拔較高的昂仁縣工作，所以，懇請領(lǐng)導(dǎo)研究到我的實際困難，批準(zhǔn)本人調(diào)出的請求。在將來的工作當(dāng)中，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望，我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。多謝！

　　申請人：

　　xx年x月xx日

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇21

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫---,男，--年-月出生，--年畢業(yè)于--教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在---任--教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記，為學(xué)校--年后備干部培訓(xùn)對象。

　　我于--年-月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。--學(xué)年--班被評為"優(yōu)秀班集體",--學(xué)年、--學(xué)年--班和--班被評為"文明班集體".個人也在--年多次獲縣級、校級表彰。

　　我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了--年度"先進(jìn)教師"光榮稱號。

　　因我的愛人--在--中學(xué)擔(dān)任--教學(xué)工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠(yuǎn)在--的父母照管著，生活上頗為不便。-x-x-x-日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。

　　在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。

　　再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到--.貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。

　　如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在--和--往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為---乃至--教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇22

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫___，男，20__年畢業(yè)于教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在任教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記，為學(xué)校年后備干部培訓(xùn)對象。

　　我于年月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。學(xué)年班被評為優(yōu)秀班集體，學(xué)年、學(xué)年班和班被評為文明班集體。個人也在年多次獲縣級、校級表彰。

　　我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了年度先進(jìn)教師光榮稱號。

　　因我的愛人在中學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠(yuǎn)在的父母照管著，生活上頗為不便。年月日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。

　　在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的家里。

　　再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。

　　如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在和往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇23

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫，男，XX年XX月出生，XX年畢業(yè)于教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在任教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記，為學(xué)校XX年后備干部培訓(xùn)對象。

　　我于XX年X月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。XX學(xué)年XX班被評為"優(yōu)秀班集體"，XX學(xué)年、XX學(xué)年XX班和XX班被評為"文明班集體"。個人也在XX年多次獲縣級、校級表彰。

　　我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了XX年度"先進(jìn)教師"光榮稱號。

　　因我的愛人在XX中學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠(yuǎn)在父母照管著，生活上頗為不便。 XX年X月XX日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。

　　在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。

　　再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的'請求，將我愛人的工作調(diào)動到。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。

　　如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在和往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

關(guān)于教師工作調(diào)動申請書模板匯總 篇24

　　尊敬的X縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我叫，男，19xx年8月出生，xx年畢業(yè)于xx大學(xué)，同年參加工作，現(xiàn)在x中學(xué)任高三教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校教師。

　　我于20xx年9月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。20xx—20xx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”，20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲表彰。

　　我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。

　　因我的愛人在xx中學(xué)擔(dān)任高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作，夫妻長期分居。未滿二歲的小孩只能托付給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母照管著，生活上頗為不便。 20xx年4月26日我愛人欣然地參加了xx中學(xué)的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。

　　在這最苦痛且又讓人憂心的.艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

　　再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。

　　如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在x鎮(zhèn)和xx鎮(zhèn)往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為x中學(xué)乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　XX年XX月XX日