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學生借教室申請書

發(fā)布時間:2023-09-15

學生借教室申請書(通用7篇)

學生借教室申請書 篇1

  尊敬的院領(lǐng)導:

  您好。

  首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我們的申請書,為了豐富我們的大學課余生活,同學們可以更好的進行羽毛球球技的交流,為此向院領(lǐng)導申請室內(nèi)羽毛球場--體育館。在不影響學院老師學生娛樂健身訓練的前提下,希望院領(lǐng)導能批準羽毛球社團的訓練場地。

  申請場地的原因:

  1、同學們熱愛羽毛球,進行羽毛球運動的熱情與日俱增,并且時常進行球技交流,而本院的露天羽毛球場地存在風大,多風,場地不平整等諸多問題,使同學們無法進行正

  2、同時導致球社成員得不到參加更好訓練的機會。

  3、球社成員多,場地不足。

  4、沒有室內(nèi)場地大大降低了同學們想運動、愛運動的熱情。難以展現(xiàn)我院學生飛揚青春,激情昂揚的風貌。

  有室內(nèi)場地后:

  1、同學們可以進行正規(guī)、正常的訓練,提高同學們的球技。

  2、也可以邀請其他各院校的同學來我們學校進行交流,更好的宣傳我校的精神文明風貌,提升我院在其他院校的知名度和影響力。

  3、可以解決場地缺乏的問題。

  4、更可以給同學們熱愛運動的熱情加溫。希望我們的申請可以得到校領(lǐng)導的批準,展現(xiàn)精神風貌,豐富大學生活,讓我們?yōu)楣步篮玫男@做出應(yīng)有的貢獻。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請時間:20xx年x月x日

學生借教室申請書 篇2

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  為了讓同學們新學期有一個更好的環(huán)境來學習,我們信息工程學院團總支學生會特向?qū)W院借用藝術(shù)樓A棟501,502,503,504,505,507,510,512,601,603,604,605,608,610教室作為自習室長期使用。

  如今,新學期剛剛拉開序幕,為了能夠給學生提供一個良好的學習環(huán)境,提高學生總體學習成績,提高學生學習效率,能在學期末給學校交上一份完美的答卷,我們特向?qū)W院提出此申請,望批準。

  我們承諾,在借用藝術(shù)樓A棟501,502,503,504,505,507,510,512,601,603,604,605,608,610教室的`時候,不損壞教室內(nèi)的任何物品;如果有活動需要移動教室內(nèi)的物品,我們會在活動后放回原樣;如果附件教室有任何課程安排,我們會盡量制造少的噪音或?qū)f(xié)會內(nèi)的活動另行安排,絕對不干擾到學校課程的進行。

  真切地希望得到學校的同意!

  申請人:

  申請時間:20xx年x月x日

學生借教室申請書 篇3

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  為了讓同學們在學生的生活更精彩,讓同學們接觸更多的民俗活動,了解更多的民俗知識,我們民俗協(xié)會特向?qū)W院借用J2B102教室長期使用。

  隨著我國西部的開發(fā),特別是少數(shù)民族地區(qū)的逐漸發(fā)展,少數(shù)民族正在迅速的融入到祖國大家庭中,因而,我們未來的學習、生活、和將來進入社會后,會接觸到更多的民俗內(nèi)容。而我們民俗協(xié)會,就是建立在這一基礎(chǔ)上,我們歡迎各民族的同學的熱情加入,用他們新鮮而激情的的熱情照亮我們工商學院學生的視野,讓我們了解,接觸更多的民俗方面知識,親自體驗各種民俗活動,了解祖國這些美麗而富有傳奇色彩的民族。只有親自體驗了民俗協(xié)會的活動,才會真正深切的了解我們偉大祖國文化的博大精深,各個民族的風俗,各個民族的特點都能讓融入其中的人精神上進入一個新的境界,認識達到一個新的程度。就上一學期我們民俗協(xié)會組織的活動來看,每次的活動都會產(chǎn)生很大的影響,特別是我們組織的竹竿舞,原本是捐獻活動的時候給同學們表演的一個不是很正式的節(jié)目,卻受到了同學們的廣大好評,紛紛要求我們再次表演,于是我們在學院又多次組織了此活動并要求部分同學加入其中,紛紛稱好。

  在新校區(qū),我們?nèi)匀粫䦟⒖鞓穾Ыo每個同學,我們?nèi)匀粓猿肿约旱男拍睿覀儠龅酶谩T谛滦^(qū)尚未全部完工的時候,我們會在這個艱苦的環(huán)境中更加努力,為了豐富同學們的課余生活,我們還會有更多精彩的活動和節(jié)目。

  而在我們準備這些活動的時候,我們希望得到學院的支持,讓我們盡量充分的利用學校的資源。因此,協(xié)會特此向?qū)W院申請J2B102教室,作為我們的專用教室,在學校沒有安排課程的時候,我們得以準備和進行更多、更好的活動。

  我們承諾,在借用J2B102教室的時候,不損壞教室內(nèi)的任何物品;如果有活動需要移動教室內(nèi)的物品,我們會在活動后放回原樣;如果附件教室有任何課程安排,我們會盡量制造少的噪音或?qū)f(xié)會內(nèi)的活動另行安排,絕對不干擾到學校課程的進行。

  真切地希望得到學校的同意!

  申請人:

  申請時間:20xx年x月x日

學生借教室申請書 篇4

  尊敬的老師:

  我系辯論隊為提高同學們的思辨能力,豐富課余生活,訓練口才,培養(yǎng)團隊精神,配合學校素質(zhì)教育基地建設(shè)工作,決定與10月10―25日組織全系性循環(huán)辯論賽,此活動是本學期的一個很重要的內(nèi)容,該項目已經(jīng)開展了近四年,在院系有一定的知名度。

  為了能順利開展此活動,特向老師申請用多媒體教室(時間:10月12、14日地點:多媒體教室、201、301)。

  懇請老師批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請時間:20xx年x月x日

學生借教室申請書 篇5

  尊敬的領(lǐng)導、老師:

  我院大三部分同學想要考研,需要一個安靜的教室自習。由于學校公共樓留給學生的自習室本來就不多,且又有很多人提前占位,造成同學們無法正常自習,給同學們造成很大煩惱。

  現(xiàn)鄭重的向音樂學院有關(guān)領(lǐng)導老師申請支持與幫助,給同學們開一間教室作為自習室!在使用自習室期間,我們一定愛護教室課桌椅,做到不亂寫亂畫,愛護衛(wèi)生,保持教室整潔。同時努力學習,不辜負領(lǐng)導老師的關(guān)心支持!希望領(lǐng)導老師能夠同意我們的申請!我們將不勝感激!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請時間:20xx年x月x日

學生借教室申請書 篇6

  尊敬的老師:

  為提高我院學生認知社會的能力,引導廣大師生發(fā)現(xiàn)和釋放積極的心靈正能量,增強集體意識和社會責任感。我院決定于×月×日×時舉辦學術(shù)報告會,屆時將邀請×教授為我院師生約500人進行學術(shù)講座。

  為了能順利開展此項活動,特申請使用多媒體教室。

  請批準。

  申請人:

  申請時間:20xx年x月x日

學生借教室申請書 篇7

  尊敬的校團委領(lǐng)導:

  你們好!

  為了給同學們一個豐富多彩的課余時光,同時為了響應(yīng)學校領(lǐng)導提出的師院大學生青春在行動“走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的方案,給學校街舞愛好者們一個更好的場地練習。我們街舞協(xié)會特向校團委申請借用音樂舞蹈學院舞蹈室作為我們社團專用教室長期使用。 在剛剛結(jié)束的社團納新活動中,我們街舞協(xié)會共招收到了94名新人。對于這么多的活動成員,許多的社團都面臨一個嚴重的問題,那就是活動的教室。一個完備的社團組織應(yīng)該有自己的活動教室,我們現(xiàn)正急需一個專業(yè)、正規(guī)的活動教室。 我們承諾在舞蹈室的時候,不損壞教室內(nèi)的任何物品;如果有活動需要移動教室內(nèi)的物品,我們會在活動后放回原樣;如果附近教室有任何課程安排,我們會盡量減少噪音或?qū)f(xié)會內(nèi)的活動另行安排,絕對不會干擾到學校教學活動的進行。

  我們的社團活動是在每周二和周五晚上7:30到9:00進行,由于街舞的種類多,故懇請學校教舞蹈室借給我們協(xié)會使用。 我們保證活動教室的衛(wèi)生環(huán)境,我們將十分感謝,我們會努力做最好,以回報老師的關(guān)愛,特此申請望予以批準!

  申請人:

  申請時間:20xx年x月x日

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