子女入學申請書(通用16篇)
子女入學申請書 篇1
尊敬的X小學校領導、老師:
您們好!我們是進城務工人員。我們的孩子,女,X年XX月XX日出生,年滿6周歲,就讀幼兒園:X幼兒園。
家庭具體情況:父親: 母親: 戶口所在地:XX縣XX鎮XX村號 暫住地址:XX市XX區XX鎮XX村號。
感謝XX市城區進城務工人員隨遷子女的'小學入學政策,我們申請進入X小學就讀。希望學校領導和老師考慮我們的實際困難和孩子的學業表現,接收我們的女兒進入貴校就讀。
特此申請。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人:
XX年XX月XX日
子女入學申請書 篇2
尊敬的九山原小學領導人:
你好!我們是林洪恩的家長,首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園,在幼兒園的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林洪恩的生活獨立性逐漸發展,基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學習中,他還可以表現出強烈的求知欲,對各種新事物產生濃厚的興趣,集中學習注意力。在集體生活中,他培養了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他孩子友好相處,與他人分享自己的快樂。
目前,林鴻恩已經成長為適齡兒童,考慮到林鴻恩離家比較近。同時,該校以優美的學習環境、良好的學習氛圍、教育質量一流而享譽福州市,讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們為了林洪恩申請了進入這所學校。請審查。
申請人:
子女入學申請書 篇3
____學校領導:
你們好!
______系____省____縣____鄉人,身份證____,現在在我單位務工,因子女隨親就讀,現申請到你校上學,望辦理入學手續。
孩子:______,____歲;父親______,____歲,工作于__________單位;母親______,____歲,在____公司工作。家庭地址:______________________________。
______單位(蓋章)
__年__月__日
子女入學申請書 篇4
xx學校領導:
我女兒謝,原在本市xx區xx大街路xx小學xx年級就讀。從20xx年下半年起,我和愛人受xx公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據)我女兒如果還繼續在原先的學校讀書,就會經常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題,我將女兒寄養在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的花園。為此,我特地向貴校提出申請,期望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在xx小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。
期望學校領導根據我的實際困難和孩子的學業表現,接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:20xx年xx月xx日
子女入學申請書 篇5
尊敬的校長、老師:
您們好!我叫,我的生日是x年x月x日,戶口在,家住幢單元x室。在x幼兒園的`3年快樂時光就要結束了,我馬上就要讀小學一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,還有哥哥姐姐們說高新一小好,上幼兒園時,我就好想好想去這個學校讀書。可爸爸媽媽說,要等我再大點,可以上小學了才能去讀,我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就一直在想為什么就不能去您們學校讀書呢?現在我終于知道了,也馬上就要有這樣的機會了,我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書。
我很聽話的,喜歡學習,也很喜歡各種各樣的文體活動,我學過跳舞和美術,美術還得過獎呢!這個申請書可難寫了,因為有些話我還不會說,有些字我還不會寫,可是我想去讀書,所以媽媽教我寫的,我很誠實哦!我不知道這樣寫好不好,學校會不會要我,可爸爸對我說,通過努力會達成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很認真很小心地寫啊寫,我真的很想來您們學校讀書,真的,很想很想!您們會同意的,對吧?如果不同意,也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好,可是我想我撒嬌了您們就會同意了,所以媽媽說那就這樣寫吧!期待著您的來電,謝謝!
子女入學申請書 篇6
xx學校領導:
你們好!
我是系xx省xx縣xx鄉人,身份證,現在在我xx單位務工,因子女隨親就讀,現申請到你校上學,望辦理入學手續。
孩子:,xx歲;父親,xx歲,工作于x單位;母親,xx歲,在xx公司工作。
請您批準!
申請人:
日期:
子女入學申請書 篇7
尊敬的領導:
您好!我是寶寶的母親,我的愛人是在職職工,我們的寶寶,女孩,x年x月x日生于,今年9月份已滿3歲,為了讓寶寶盡早接受正規幼兒教育,特向貴園提出入學申請,F將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統一
我們的教育理念是:培養寶寶多方面的興趣,發現寶寶的內在潛能,鼓勵寶寶大膽嘗試,并協助寶寶實現理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。
二、對貴園的喜愛
前不久曾到過貴園,園所環境非常漂亮,很適合寶寶學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,寶寶一定會在貴園度過快樂的時光。
三、實際的迫切性
隨著寶寶年齡的增長,單純的家庭教育已經無法滿足寶寶日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于寶寶的成長,同時我們還希望培養寶寶的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。
四、我們的努力與承諾
為了讓寶寶順利適應幼兒園的.生活,我們早就開始注意培養寶寶良好的生活習慣、衛生習慣,調整寶寶的作息時間,并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度。
綜上所述,我們衷心希望寶寶能在貴園度過他快樂的童年,還望貴園予以考慮為盼。
子女入學申請書 篇8
xx學校領導:
你們好!
系xx省xx縣xx鄉人,身份證,現在在我單位務工,因子女隨親就讀,現申請到你校上學,望辦理入學手續。
孩子:,xx歲;父親,xx歲,工作于x單位;母親,xx歲,在xx公司工作。家庭地址:。
20xx年x月x日
子女入學申請書 篇9
尊敬的領導們:
您們好
我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據《義務教育法》的規定,父母必須送其入學,理解并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢,工作人員告訴我孩子就近入x學校的難度很大,故提出本申請。
一、基本情景
我們是本區(單位)的正式職工,住,與x小學小學的學區一墻之隔,學校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠,但我們孩子不能就近上這所學校,而被告知要到,離家較遠的學區小學東x小學。
為了驗證孩子學區的遠近,20xx年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經的大道,最終找到了這所學校,共歷時42分鐘。一路上,歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場(后附詳圖),學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學,家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送,并且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言,父母年事已高(戶籍也在本區x派出所),承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力十分之大,哪里有時間一天4個來回,往返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且小學放學又不是很有規律,路上安全隱患又有這么多。
實事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區東x小學上過學。
二、關于孩子的學區
經過調查走訪,我們也了解到孩子學區之所以劃歸東x小學,主要是:一是學區跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理,之后由于職能調整的需要,將戶籍業務移交到x派出所。需要申明的是,當時單位與學校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙xx小學充當了學區內小學的主角。20xx年。前進城務工人口較少,我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制,單位孩子可在沙xx小學就近上學;三是單位進人少,家長經過戶口遷移回避學區問題。近十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的.,子女直接擇校上學,差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下,回避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。
三、孩子學區問題我們無法回避
20xx年5月,市教育局《關于解決義務教育階段大班額問題的通知》(市教基發20xx22號)下發后,明確規定,學校不得跨區縣、跨學區招生。沙xx小學雖然較近,但顯屬碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在x派出所,孩子戶口又無處可遷,學區成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
四、學區也應與時俱進
早在20xx年,原國家教委就在《關于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定,學生居住地與學校距離應在3公里以內。此刻我們身處大城市,城鎮化進程推進20余年了,學區半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區小學仍然不至2—3個3公里,跑那么遠的路才能享受這個國家必須予以保障的公益性事業(《義務教育法》第2條),是不是有損孩子的合法權益?
兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規定:保護未成年人的合法權益,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同職責。新修訂的《義務教育法》也明確規定:國家和政府保障適齡兒童理解義務教育的權利,社會組織和個人應當為適齡兒童理解義務教育創造良好的環境,地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。
為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實際情景,依據法律政策,給孩子理解義務教育供給一個便利條件。
安排孩子到就近的x小學上學。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。
特提出本申請,望批準為盼。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
子女入學申請書 篇10
XX學校校長:
你好!
申請人:,男或女,暫住,子或女現年XX歲,因本人工作原因,小孩子已進入適齡兒童上學最佳時期,秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨,根據國家相關政策,申請人小孩符合進入該校學習條件,故特申請前來,祁望校領導批準。
20xx年x月x日
子女入學申請書 篇11
xx區教育局:
本人____________,系______________省(自治區)____________市___________縣____________鄉(鎮)_____________村(街)人,屬__________戶口,配偶____________,系_____________省(自治區)____________市_____________縣___________鄉(鎮)____________村(街)人,屬___________戶口,小孩(姓名)_______________,__________年_____月____日出生,現處于接受義務教育階段,因我們夫婦倆長期在西鄉塘區務工,現居住在___________市_____________區_______________路________號,因在原籍對孩子無監護條件,特邀請在西鄉塘區學校入讀義務教育,懇請教育行政管理部門給予安排就讀。
特此申請
申請人:孩子姓名:
20xx年____月_____日
子女入學申請書 篇12
尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們:
我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據《義務教育法》 的規定,父母必須送其入學,接受并完成義務教育。我多次來 貴局基教科咨詢,工作人員告訴我孩子就近入x學校的 難度很大,故提出本申請。
一、 基本情況
我們是本區(單位)的正式職工,住,與 小學小學的學區一墻之隔,學校離我們家屬院也不過是兩站之 遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠,但我們孩子不能就近上 這所學校,而被告知要到,離家較遠的學區小學東x小學。 為了驗證孩子學區的遠近,20__年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環—>建工路—>萬壽南路—>幸福南路—>長鳴路等幾條必經的“大道”,終于找到了這 所學校,共歷時42分鐘。一路上,歷經5個紅綠燈、13個岔路 口、30余處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場(后附 詳圖),學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若 在這所小學上學,家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親 自接送,而且中午飯后就得啟程。 就我們自身條件而言,父母年事已高(戶籍也在本區x派出所),承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚 忙忙碌碌,工作壓力非常之大,哪里有時間一天4個來回,往 返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且小學放學又不是很有規 律,路上安全隱患又有這么多。實事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指 定學區——東x小學上過學。
二、關于孩子的學區
通過調查走訪,我們也了解到孩子學區之所以劃歸東x小學,主要是:一是學區跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由 本單位管理,后來由于職能調整的需要,將戶籍業務移交到
派出所。需要申明的.是,當時單位與學校附近的道路尚未開通, 一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙xx小學充當了學區內小學的角色。20__年前進城務工人口較少,我市沒有嚴禁跨..... 區縣、跨學區上學和班額限制,單位孩子可在沙xx小學就近 上學;三是單位進人少,家長通過戶口遷移回避學區問題。近 十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經濟 狀況好的,子女直接擇校上學,差一點的將孩子戶口遷到直系 親屬名下,回避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。
三、孩子學區問題我們無法回避
20__年5月,市教育局《關于解決義務教育階段“大班額”問題的通知》(市教基發?20__?22號)下發后,明確規定, 學校不得跨區縣、跨學區招生。沙xx小學雖然較近,但顯屬 碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在派出 所,孩子戶口又無處可遷,學區成為我們實實在在真真切切的 第一大難題。
四、學區也應與時俱進
早在1987年,原國家教委就在《關于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定,學生居住地與學校距離應在3公里以內,F在我 們身處大城市,城鎮化進程推進20余年了,學區半徑內學校 不少。而給我們孩子指定的學區小學仍然不至2-3個3公里, 跑那么遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業”(《義務教育法》第2條),是不是有損孩子的合法權益? 兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社 會的!段闯赡耆吮Wo法》第5條規定:保護未成年人的合法 權益,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組 織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年 公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規定:國家 和政府保障適齡兒童接受義務教育的權利,社會組織和個人應 當為適齡兒童接受義務教育創造良好的環境,地方各級人民政 府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。 為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實際情 況,依據法律政策,給孩子接受義務教育提供一個便利條件。
闡述如下:
一、教育理念的引領
我和妻子都是農村出身,沒有接受良好的教育。在社會上打拼多年,深感良好的基礎教
育對人一生的重要性。而貴園是光澤最好的幼兒園,園所環境非常漂亮,很適合孩子學習、
生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,
孩子一定會在貴園度過快樂的時光。
二、家庭的實際困難
我的妻子均在圣農集團工作,一個月只能放假二天,而節假日有時也得不到休息。 一方
面孩子的爺爺奶奶均年過七旬,住在李坊鄉增排村,爺爺患有嚴重的關節炎,特別是奶奶近
來頸椎和腰腿的舊疾越發嚴重,老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力, 同時,
我村因為外出打工人員眾多,孩子都跟著家長外出就讀,幼兒教育基本癱瘓。隨著孩子年齡
的增長,單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們
認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養孩子的 社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。
20xx年x月x日
子女入學申請書 篇13
尊敬的X小學校領導、老師:
您們好!我們是進城務工人員。我們的孩子,女,X年XX月XX日出生,年滿6周歲,就讀幼兒園:X幼兒園。
家庭具體情況:父親: 母親: 戶口所在地:XX縣XX鎮XX村號 暫住地址:XX市XX區XX鎮XX村號。
感謝XX市城區進城務工人員隨遷子女的小學入學政策,我們申請進入X小學就讀。希望學校領導和老師考慮我們的實際困難和孩子的學業表現,接收我們的女兒就讀。
特此申請。萬分感激!
20xx年x月x日
子女入學申請書 篇14
尊敬的X小學校領導、老師:
您們好!我們是進城務工人員。我們的孩子,女,X年XX月XX日出生,年滿6周歲,就讀幼兒園:X幼兒園。
感謝XX市城區進城務工人員隨遷子女的小學入學政策,我們申請進入X小學就讀。希望學校領導和老師考慮我們的實際困難和孩子的學業表現,接收我們的女兒進入貴校就讀。
特此申請。萬分感激!
申請人:
日期:
子女入學申請書 篇15
尊敬的及貴局基教科的同志們:您們好!
我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據《義務教育法》 的規定,父母必須送其入學,接受并完成義務教育。我多次來 貴局基教科咨詢,工作人員______告訴我孩子就近入______學校的 難度很大,故提出本申請。
一、 基本情況
我們是本區______(單位)的正式職工,住__________,與______ 小學小學的學區一墻之隔,學校離我們家屬院也不過是兩站之 遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠,但我們孩子不能就近上 這所學校,而被告知要到,離家較遠的學區小學東______小學。 為了驗證孩子學區的遠近,20__年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環—>建工路—>萬壽南路—>幸福南路—>長鳴路等幾條必經的“大道”,終于找到了這 所學校,共歷時42分鐘。一路上,歷經5個紅綠燈、13個岔路 口、30余處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場(后附 詳圖),學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若 在這所小學上學,家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親 自接送,而且中午飯后就得啟程。 就我們自身條件而言,父母年事已高(戶籍也在本區______派出所),承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚 忙忙碌碌,工作壓力非常之大,哪里有時間一天4個來回,往 返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且小學放學又不是很有規 律,路上安全隱患又有這么多。實事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指 定學區——東______小學上過學。
二、關于孩子的學區
通過調查走訪,我們也了解到孩子學區之所以劃歸東______小學,主要是:一是學區跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由 本單位管理,后來由于職能調整的需要,將戶籍業務移交到______
派出所。需要申明的是,當時單位與學校附近的道路尚未開通, 一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙____小學充當了學區內小學的角色。20__年前進城務工人口較少,我市沒有嚴禁跨..... 區縣、跨學區上學和班額限制,單位孩子可在沙____小學就近 上學;三是單位進人少,家長通過戶口遷移回避學區問題。近 十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經濟 狀況好的,子女直接擇校上學,差一點的將孩子戶口遷到直系 親屬名下,回避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。
三、孩子學區問題我們無法回避
20__年5月,市教育局《關于解決義務教育階段“大班額”問題的通知》(市教基發?20__?22號)下發后,明確規定, 學校不得跨區縣、跨學區招生。沙____小學雖然較近,但顯屬 碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在______派出 所,孩子戶口又無處可遷,學區成為我們實實在在真真切切的 第一大難題。
四、學區也應與時俱進
早在1987年,原國家教委就在《關于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定,學生居住地與學校距離應在3公里以內,F在我 們身處大城市,城鎮化進程推進20余年了,學區半徑內學校 不少。而給我們孩子指定的學區小學仍然不至2-3個3公里, 跑那么遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業”(《義務教育法》第2條),是不是有損孩子的合法權益? 兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社 會的!段闯赡耆吮Wo法》第5條規定:保護未成年人的合法 權益,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組 織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年 公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規定:國家 和政府保障適齡兒童接受義務教育的權利,社會組織和個人應 當為適齡兒童接受義務教育創造良好的環境,地方各級人民政 府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。 為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實際情 況,依據法律政策,給孩子接受義務教育提供一個便利條件。
闡述如下:
一、教育理念的引領
我和妻子都是農村出身,沒有接受良好的教育。在社會上打拼多年,深感良好的基礎教育對人一生的重要性。而貴園是光澤最好的幼兒園,園所環境非常漂亮,很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的`印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的時光。
二、家庭的實際困難
我的妻子均在圣農集團工作,一個月只能放假二天,而節假日有時也得不到休息。 一方面孩子的爺爺奶奶均年過七旬,住在李坊鄉增排村,爺爺患有嚴重的關節炎,特別是奶奶近來頸椎和腰腿的舊疾越發嚴重,老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力, 同時,我村因為外出打工人員眾多,孩子都跟著家長外出就讀,幼兒教育基本癱瘓。隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養孩子的 社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。
特此申請。
聯系電話:
申請人:______
子女入學申請書 篇16
尊敬的濱江中學領導人:
我是紅路中心小學六年級學生唐某。下半年會成為中學生。我最大的愿望是進入濱江初級中學。因為有認識貴校的緣分。濱江初級中學有著優美的學習環境。具有團結互助的傳統美德。有良好的“學習氛圍”,解決更難的問題,有愿意教的好老師和好領導。大衛亞設,學習機會可以見面,但不能拯救。希望學校領導能給我一個在貴校學習的機會。我將敢于做好吃一切苦的心理準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績在3年年初完成重生生活,報答學校領導的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
申請人:
20xx年x月x日