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崗位晉升申請書范文

發布時間:2023-08-04

崗位晉升申請書范文(精選19篇)

崗位晉升申請書范文 篇1

  尊敬的公司領導:

  你好!我是,在xx公司工作已有六年多的時間了。在器材部現擔任尤尼克斯品牌產品代表職務,我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領導對我的信任。這么久以來,我一直無愧于心,方方面面我不敢說盡職盡責,但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。

  中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領導看到,我的能力可以得到領導的賞識。只要有一個機會出現在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會。

  今天,我鄭重的向公司提出“晉升器材部產品主管”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰。不管遇到什么麻煩,我都將和我的團隊并肩戰斗。我相信自己的能力,因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛,以及全體器材部同事們不懈的支持。

  在此懇請公司領導給我這個鍛煉的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

  

  20xx年xx月xx日

崗位晉升申請書范文 篇2

  尊敬的領導、評委會:

  我叫,男,漢族,1976年10月出生于貴州xx縣,xx年7月畢業于六盤水師專政史系,xx年9月考入xx縣新街鄉初級中學,現任初中歷史教師,新街鄉初級中學的后勤主任及財務管理等職務,8年來,我一直從事初中歷史教學,在各位領導和同仁的幫助下取得了一定的成績。本人具有較強的表達組織管理能力和較豐富的歷史教學經驗及群體協作精神。具有較強的工作領導能力,工作能獨當一面。

  自xx年12月獲得中學歷史二級教師資格,至今任中二已滿5年,任現職期間年度考核都是稱職,在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據職務晉升條件,我符合申報中學歷史一級教師條件。以下是我五年來的工作述職。

  一、思想品德表現——敬業是本

  在工作中認真學習和貫徹落實“三個代表”重要思想,積極負責任地完成教育教學任務,奮勇進取;遵守法紀,關心黨和國家的大事,關注教學中的每一件小事。

  我特別注重加強自己的思想品德修養,有強烈的責任感和事業心,有良好的師德,以“愛崗敬業,教書育人”為已任,勇于迎接新挑戰,具有創新意識,吃苦耐勞,適應能力強,不斷上進。為人師表,關愛學生,積極引導學生開闊眼界,關心身邊事、國家事和天下事,增長知識,練好本領,取得了良好的效果。尊敬領導,與同事團結協作,服從安排,與人為善。同時,由于對教育事業的滿腔熱情,加上精力充沛,身體健康,工作八年來一直出滿勤,甚至母親生病我都沒有請假,母親去世前的幾個小時我都還在工作(喪假是無可奈何的事)。

  二、學識水平——提高是根

  本人從教十年來,始終積極探索和學習,教學相長,與時俱進,努力攻關,把成為學者型的教師作為自己的目標,在自身素質方面進行了堅持不懈的強化提高。

  我深知,要不斷“充電”才能不斷更新自我,超越自我。我牢記“終身學習”的理念,一直堅持閱讀中學歷史學科教育理論的一系列雜志,如《歷史參考》《歷史研究》等,每期我都先睹為快。通過廣泛閱讀,我吸收了他們的先進經驗和優秀成果,在理論與實踐結合的層面上,我的`視野逐漸開闊了。同時,我更感謝豐富的網絡教學資源帶給我新鮮的源頭活水,讓我的備課方式教學手段有了新的起色,用多媒體教學,創設審美情境,我力爭讓每堂歷史文課都能“有聲有色”,讓我的課上有陽光和彩虹。

  我的教學觀是:注意從主體意識上喚起學生的覺醒,從主體精神上解放學生的思維。重視對學生閱讀主體意識的訓練,關注學生練筆主體意識的培養,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發展”。同時,我注重師生雙方的互動與對話,讓所有同學都能得到理想的分數。

  三、教學能力——根深才能葉茂

  我受聘中二職稱五年來,我一直擔任歷史教學和學校總務主任工作,始終以最飽滿的熱情投入其中。先后任教過七年級、八年級、九年級歷史教學,熟悉初中歷史教材和教學大綱,對中學歷史教材有比較充分的理解,能正確理解掌握歷史教學大綱和教材,積極研究新課程新課改,能依照教育學心理學原理,遵循教育教學規律,培養學生,關心愛護學生,積極實施素質教育。能正確傳授內容,重點突出。注意培養學生的歷史創新精神和實踐能力及愛國主義精神。在課堂改革方面做出了一些有益的探討。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,教學實踐中,我積極實施以激活學生興趣為出發點,以培養有創新精神的高素質人才為終極目標的開放的大歷史課堂。在教學方法的設計上,突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望。在加強“雙基”的基礎上,注意培養學生的能力,發展學生的智力。在課堂上大膽創新,最大限度地發揮課堂民主,把看書權、思考權還給學生,每一節課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習歷史。采用對話式、啟發式、主體式和課內分層等教法進行教學,同時有針對性講解知識,啟發和引導學生在自學、討論中發現問題和解決問題,挖掘學生潛力,加快由難向易的轉變,變“教會”為“會學”,有效培養學生的歷史素質和創新能力,促優輔差。

  在多年的歷史教學中,我深深地體會到:歷史教學關鍵是一個“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對出不了成績的。我在歷史教學中能“活”字當先,不拘一格,敢冒風險,敢闖禁區,在課堂上,我不拘泥于教材這個“例子”,常常在課堂上“即席創作”式地修改教案,從學生的內在求知出發,探討一些有意義的歷史話題,如“中法戰爭的敗與不敗”等。先后組織學生開展了形式多樣的“課前三分鐘歷史活動”,如“歷史故事”、“歷史人物賞析”、“時事評述”等,極大地激發了學生對文學的熱愛,刺激了學生的.表現欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力,豐富學生的歷史素養,受到了同學們的喜愛和歡迎。

  在德育的滲透工作中,我善于利用歷史科在思想性和情感性上的優勢,對學生進行思想教育和熏陶,積極引導學生開闊眼界,關心身邊事、國家事和天下事,增長知識,介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們如何交友和處理好人際關系、幫助他們樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法,鼓勵他們發揮特長,向他們分析知識素養與成才的關系,引導他們關心國家,國青年。

  四、教研能力——科研是先導

  在學校的教研活動中,我總是積極發言,主動和同事一起研究教學中出現的疑難問題,交流教學體會,研究教學環節的自然銜接,設計課堂提問形式,交流在課堂上如何將學生的錯誤回答化為課堂的有用資源等等。近幾年來,我注意收集先進的教學思想,博采眾長,為我所用。主要研究課堂教學,研究的專題有:“打破傳統教學模式,激發歷史學習興趣”、“如何激活歷史課堂教學”、“課堂教學如何凸現學生主體意識”、“運用電教手段優化課堂教學”等等,通過這些專題探討,大大地提高了自己的教學水平,收到了良好效果。

  綜上,我認為,自己在德、勤、能、績等方面表現優秀,教學效果好,合乎中學歷史一級教師資格,懇請各位領導、評委予以批準。在以后的教育教學工作中,我將一如既往,努力工作,無愧于黨的教育事業。

  申請人:

  申請期:xx年xx月xx日

崗位晉升申請書范文 篇3

  尊敬的:

  您好!

  我是 員工,于20xx年xx月xx日成為公司員工,來到公司是我新的開始、新的轉折;也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰。從開始對工作的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解;給予了我肯定,讓我做了后工序的組長,剛開始我也有壓力,但是有的關心和各位同事的幫助,讓我很快的習慣、適應、勝任這個崗位。

  本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情,熟悉生產工藝流程。在我代理領班這段時間里,工作上一直沒有失誤,每天都能保質保量完成交付的各項任務,對于領班一職我確信我能夠勝任,特申請擔任后工序領班一職,懇請批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

崗位晉升申請書范文 篇4

  尊敬的領導:

  我于20xx年X月X日進入公司,到今天已經有三個多月的時間了。作為一名應屆畢業生,初來公司時,曾有過一段時間的迷茫。但是在部門經理和同事的幫助下,我漸漸的找到了自信。特別是在審計高峰期這段時間,我通過與客戶的電話和當面溝通,學習到了許多專業知識和市場場談判技巧,同時也增強了我對工作的熱情和自信。

  在過去的幾個月時間里,我勤奮工作,嚴格要求自己,認真及時地做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向領導和同事學習請教,不斷提高和充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

  我的工作主要針對的是代表處的業務。在開展業務的過程中,我不斷學習和揣摩做好市場工作的方法,如:對新客戶做跟蹤計劃、對老客戶進行定期回訪、對暫時沒有業務的客戶宣傳公司理念等等。

  當然在工作中我也有過一些小的過失和錯誤,領導的及時指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒,后事之師,這些經歷也使我更加成熟,在處理各種問題時能夠考慮得更加全面。可以說在這三個月里,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。

  接下來金融街市場部的市場的細化是針對房地產和高新企業的。面對新的困難和挑戰,我將更加努力,因為我始終相信“沒有越不過的高山,只有不愿爬山的人。”

  市場的細化主要是為做到“市場的專業,專業的市場”。因此我也會更加深入的學習房地產、高新企業的知識和相關政策,努力把這塊市場做專、做精、做通。工作中我會主動承擔責任,爭取更快的成長起來,為公司的發展貢獻出自己的力量。

  根據上述情況,本人特提出晉升申請,希望領導予以監督和批復。

  此致

  敬禮!

  感謝人:

  20xx年X月X日

崗位晉升申請書范文 篇5

  尊敬各位領導:

  我叫,男,現年33歲,漢族,家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數學教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮先進教師、優秀班主任等獎勵,個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

  首先,我教學已13多年,在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,做好課后輔導,想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。

  其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,不斷努力提高自己的教學素養,做到迎頭趕上現實形勢。

  再次,作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認真負責完成工作,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業貢獻力量。

  綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學數學教師。

  申請人:

  日期:

崗位晉升申請書范文 篇6

  尊敬的領導:

  我叫,于20xx年畢業于河北曲周師范學校,于20xx年分配到舊店中心校工作,從事小學教學工作,至今已經在教學一線工作近8年,于20xx年晉升為小學一級教師。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的8年,主要工作總結如下:

  一、傾心教育,為人師表身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色作為一名普通的`教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。

  三、潛心鉆研,完善自我從教8年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試,主修漢語言文學專、本科并順利畢業。

  成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創新,再創佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現“而今邁步從頭越”。 我的情況僅匯報如上,經過8年的教學實踐, 自認為基本符合小學高級教師的申報要求,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

  申請人:

  xx年xx月xx日

崗位晉升申請書范文 篇7

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫,是旅游部的一名普通職員,工作至今已有兩年時間了,對公司的企業文化和經營理念十分了解并認同。

  自從第一天來到這個崗位上,我就決心要傾注所有的熱情和汗水做好這份工作。兩年來,在領導和同事的指導及關懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的工作,從新員工變成老員工,工作方面我雖不敢說是盡職盡責、面面俱到,但至少我是盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。20xx年的下半年,通過帶新員工,也讓我自己的工作更上了一個新臺階,工作狀態更加穩定,心態更加成熟,感謝領導給予我的這次提升自我、展現自我的機會。

  今天,我正式向公司提出“晉升旅游部骨干員工”的申請,我明白在這個崗位上工作壓力會更大,但我已經作好了準備,隨時迎接新的挑戰,我有信心會把工作做的更好。

  在此懇請領導再一次給予我信任,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情來做好我的每一項工作。為公司創造更多的價值,同公司一起展望美好的未來!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

崗位晉升申請書范文 篇8

  尊敬的公司領導:

  你好!我是,在XX公司工作已有六年多的時間了。在器材部現擔任尤尼克斯品牌產品代表職務,我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領導對我的信任。這么久以來,我一直無愧于心,方方面面我不敢說盡職盡責,但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。

  中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領導看到,我的能力可以得到領導的賞識。只要有一個機會出現在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會。

  今天,我鄭重的向公司提出“晉升器材部產品主管”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰。不管遇到什么麻煩,我都將和我的團隊并肩戰斗。我相信自己的能力,因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛,以及全體器材部同事們不懈的支持。

  在此懇請公司領導給我這個鍛煉的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年X月X日

崗位晉升申請書范文 篇9

  尊敬的領導:

  時間飛快,從xx年xx月xx日進入xx公司,到現在已經快一年的時間,在這期間,工作中得到了包括您在內各位領導和同事的幫助、支持,我非常感謝。文化也慢慢感染我,您推崇的"負責、擔當、感恩、互助、協作、共贏"等理念,我非常認同。每次見到您、x經理以及其他同事忙碌的身影,對這份炙熱的情感、堅定的信心,也讓我深受感動和鼓舞。我堅信未來光明的發展前途、也相信任何一個想有所作為的人能夠在提供的良好職業發展平臺上有所成績……

  我很榮幸能夠加入這個團結向上的集體,也一直很感謝您當初提供給我這么好的一個能發揮自我、施展自我的環境。進入公司以來,在領導和各位同事的指導及幫助下,員工人事檔案管理已經詳盡而完善,并建立起完整的電子檔案系統,可隨時查找員工資料,詳細了解員工信息;公司目前在職的xx名員工中,有xx名是新招聘的.,占比%,并且部分人員已經成長為公司核心關鍵崗位人員,承擔著越來越重要的崗位職責;培訓方面,從新員工入職培訓開始,拓展到公司各部門業務培訓,外部培訓等,體系建設已經有大體框架;薪酬福利上,是公司核心機密部分,主要做的工作是根據工作需要和人員情況,調崗調薪的建議以及輔助性福利的完善;考核考評方面,從新員工入職試用考評開始,對于合同期滿、在職員工考評等方面,做了大量工作,基本做到考核考評有章可循,建立初步的制度流程;員工關系上,在xx公司的大力配合下,已經完全理順員工入口出口系列工作,基本做到社保、公積金、其他手續等及時有效并且準確辦理;企業文化及制度建設方面,不斷修訂完善,草擬員工手冊等,提煉出公司文化,并通過郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面,開展了大量工作,及時了解員工信息,有效溝通,并及時匯報,起到很好的溝通協調作用,公司的團隊凝聚力越來越強……

  這所有成績的取得,我個人在溝通協調的過程中深刻體會到,是大家共同努力的結果。回想當初,曾經因為經驗、習慣、意識、做法等等差異,跟您和其他同事有過沖突、意見不一,但好在得到大家的包容和及時幫助,使我迅速融入。回顧這一年,在取得這么多成績的同時,我更深刻感受到自我的成長,不但在事業上穩步提升,生活上還找到一生的伴侶,當然這也意味著開支會原來越大。我相信真是我的"福地",呵呵。

  結合公司薪酬體系,全員薪資現狀;比照個人的崗位職責、崗位要求、工作表現、后續發展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對于主管級以上薪酬等級的考評變動原則,鄭重申請x本人:

  崗位由""提升為"";

  薪酬等級由"一級"(基薪)調整為"一級"(基薪)。

  知道您是一個喜歡直接交流不喜歡轉達或拐彎抹角的人,本來想當面跟x經理您交流,但中國人的性格特點,面對薪資這個敏感問題,尤其提自己的薪資還是尷尬的很,昨天鼓足勇氣直接跟您說,還是無法說清楚,請您體諒。

  相信公司領導會慎重考慮我的申請。我想通過這個申請傳達給公司是我勇于承擔更重要工作的信心和決心。個人另外說明的一點是:不管公司同意與否、批復意見如何,我都會一如既往努力工作,爭取為公司創造更大的價值,做出更大的貢獻,因為我始終堅信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。

  謝謝領導。期待您的回音。

  申請人:

  日期:

崗位晉升申請書范文 篇10

  尊敬的黨組織:

  我是一個出生在普通農民家庭的孩子,雖然家境不是很富有,但卻賦予我們一家面對人生積極向上的精神。正因為父母面對人生的良好品質,而引導著我對一切事物積極進取的心態。

  轉載二十余年,艱辛的歷程。如今,身為幼兒教師的我,對于自己的事業、生活、思想等有了自己的見解,但我從不離開領導的核心思想。原本,早在大學時代的我,就應該進入黨領導集體范圍中學習、歷練。

  也許,當時的我,還不懂事,整一熱血青年,總覺得頭頂一片天,腳踏一塊地,在天地之間,我是的。自從,自己離開了學校,離開了校領導的組織范圍、離開了老師們的諄諄教誨下,初步社會的我,不斷碰墻,開始的時候,我不知道如何反思與總結。也總覺得自己沒有錯,錯的是別人。

  總是如此的目中無人,也總回家抱怨這樣不舒服,那樣不舒服。直到有一次,與爸爸的深刻交流。爸爸的話,在我的心中不斷地回蕩,也使我開始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看,進行反思、總結。我開始明白了做人真的要謙卑,這讓我想起了校領導說的話,當我拿到畢業證書的那一刻,我發現自己沒有了歸屬感。離開了領導的核心思想,我似曾迷失了方向。今天我寫這份入黨申請書,是真心地希望自己能在黨組織的帶領下,學習正確的黨的核心思想,讓自己能與黨組織更近的靠攏,讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質的提高。

  在思想方面,雖然我堅信領導的引導方向是正確的,但我也不乏會有自己的思想。我經常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟,對我的思想進行了質的突破,時而吸收、時而對比、時而反思。時常對自己進行有實效的反思,同時希望能在黨組織先進的思想領導下,促進自己的思想覺悟有更深一層面的理解,并希望自己有能力為黨組織做出貢獻。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

崗位晉升申請書范文 篇11

  公司領導:

  我是綜合辦公室職員,進入公司工作至今已有一年多時間,對公司的企業文化和經營理念了解并認同。現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快,組織結構越來越清晰,公司對人才的需求也隨之增強,作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。

  在xx集團工作的這段時間,在領導和同事的指導及關懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體,既要取信于內,也要取信于外,重要的是人與人之間多溝通,做事有條理。

  同時,借此申請將我在20xx年上半年取得的工作成績匯報如下:

  1、建立電子文檔的人事檔案匯總,五大員分類管理工作(現轉至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,服務于項目部需求。

  2、順利收集建造師注冊相關資料報至直管部門審核,完成初始一、二級建造師和臨時建造師注冊共60人。

  3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規定辦法,使各部門在使用辦公用品時有計劃性。

  4、基本收取集團公司對外的房租,完善員工宿舍環境的整改。

  5、在后勤維修方面,能做到有報及時修,無報常維護。

  6、積極配合各部門的會議要求,做好會場的布置,提升集團公司會議水平標準。

  7、妥善安排接待所需的道具,提升集團公司接待水平的標準。

  以上工作成績基本是按年度規劃進行的,而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性,讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。

  不想當將軍的兵不是好兵,如果此次申請得到領導認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發揮自身優勢。

  如果領導認為我的申請還“年輕”,需要時間的磨練,我也不會泄氣,在工作中找不足來提升工作質量和效率。

  簽名:

  日期:x年x月x日

崗位晉升申請書范文 篇12

  尊敬的領導:

  時間飛快,從xx年xx月xx日進入xx公司,到現在已經快一年的時間,在這期間,工作中得到了包括您在內各位領導和同事的幫助、支持,我非常感謝。文化也慢慢感染我,您推崇的"負責、擔當、感恩、互助、協作、共贏"等理念,我非常認同。每次見到您、x經理以及其他同事忙碌的身影,對這份炙熱的情感、堅定的信心,也讓我深受感動和鼓舞。我堅信未來光明的發展前途、也相信任何一個想有所作為的人能夠在提供的良好職業發展平臺上有所成績……

  我很榮幸能夠加入這個團結向上的集體,也一直很感謝您當初提供給我這么好的一個能發揮自我、施展自我的環境。進入公司以來,在領導和各位同事的指導及幫助下,員工人事檔案管理已經詳盡而完善,并建立起完整的電子檔案系統,可隨時查找員工資料,詳細了解員工信息;公司目前在職的xx名員工中,有xx名是新招聘的,占比%,并且部分人員已經成長為公司核心關鍵崗位人員,承擔著越來越重要的崗位職責;培訓方面,從新員工入職培訓開始,拓展到公司各部門業務培訓,外部培訓等,體系建設已經有大體框架;薪酬福利上,是公司核心機密部分,主要做的工作是根據工作需要和人員情況,調崗調薪的建議以及輔助性福利的完善;考核考評方面,從新員工入職試用考評開始,對于合同期滿、在職員工考評等方面,做了大量工作,基本做到考核考評有章可循,建立初步的制度流程;員工關系上,在xx公司的大力配合下,已經完全理順員工入口出口系列工作,基本做到社保、公積金、其他手續等及時有效并且準確辦理;企業文化及制度建設方面,不斷修訂完善,草擬員工手冊等,提煉出公司文化,并通過郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面,開展了大量工作,及時了解員工信息,有效溝通,并及時匯報,起到很好的溝通協調作用,公司的團隊凝聚力越來越強……..

  這所有成績的取得,我個人在溝通協調的過程中深刻體會到,是大家共同努力的結果。回想當初,曾經因為經驗、習慣、意識、做法等等差異,跟您和其他同事有過沖突、意見不一,但好在得到大家的包容和及時幫助,使我迅速融入。回顧這一年,在取得這么多成績的同時,我更深刻感受到自我的成長,不但在事業上穩步提升,生活上還找到一生的伴侶,當然這也意味著開支會原來越大。我相信真是我的"福地",呵呵。

  結合公司薪酬體系,全員薪資現狀;比照個人的崗位職責、崗位要求、工作表現、后續發展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對于主管級以上薪酬等級的考評變動原則,鄭重申請x本人:

  崗位由提升為;

  薪酬等級由"一級"(基薪)調整為"一級"(基薪)。

  知道您是一個喜歡直接交流不喜歡轉達或拐彎抹角的人,本來想當面跟x經理您交流,但中國人的性格特點,面對薪資這個敏感問題,尤其提自己的薪資還是尷尬的很,昨天鼓足勇氣直接跟您說,還是無法說清楚,請您體諒。

  相信公司領導會慎重考慮我的申請。我想通過這個申請傳達給公司是我勇于承擔更重要工作的信心和決心。個人另外說明的一點是:不管公司同意與否、批復意見如何,我都會一如既往努力工作,爭取為公司創造更大的價值,做出更大的貢獻,因為我始終堅信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。

  謝謝領導。期待您的回音。

  申請人:

崗位晉升申請書范文 篇13

  尊敬的領導:

  我于x年x月x日來到公司,主要負責車隊安全檢查工作。車隊在公司領導高度重視的情況下,狠抓隊伍思想教育,強化愛崗敬業精神,自上而下統一思想,堅決貫徹安全第一,服務至上的原則。

  在日常工作中認真學習各級領導關于車輛安全和服務的要求,加強駕駛員的安全意識教育和服務意識教育。車隊也作為特種運輸行業,我承擔著特殊而艱巨的工作任務。因此,車隊始終堅持采取專題學習、以會代訓、重點幫助等方式,組織開展安全思想教育,及時學習國家和地方的交通法規條例和臨時性交通管制文件,結合公司各項規章制度,對照現實找差距。

  現在已過了3個月的實習期,所以我提出轉正,希望公司領導能批準!我一定在以后的工作繼續加強文化理論學習,突出工作重點,完成領導班子交給的各項工作任務。

  申請人:

  日期:

崗位晉升申請書范文 篇14

  尊敬的公司領導:

  我于20xx年XX月X日成為公司的試用員工,到今天x個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請晉升為公司正式員工。

  作為一個初次從事工作的新人,初來公司,曾經很擔心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉變。

  在實習期間,在部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。經過這x個月,我現在已經能夠獨立處理本崗位的相關業務,可以較為熟練地操作辦公系統,并保證數據錄入的準確性和及時性;對公司的產品有了一定程度的了解,并能根據單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況;可以及時的向領導和相關部門反映問題,保證準確、及時。

  當然,在實習期間難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。今后,我將進一步提高處理問題的經驗方面,進一步增強團隊協作能力,不斷繼續學習以提高自己業務能力。

  經過實習期這一段時間,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

  申請人:

  20xx年XX月X日

崗位晉升申請書范文 篇15

  尊敬的領導:

  您好!

  在此我先對部門的領導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。我于20xx年12月起成為我公司員工,來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰,根據公司的需要,目前擔任一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,做事果敢主見、時間觀念強。具有優秀的表達能力樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的協調能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。

  隨著時間的推移,在公司工作了將近兩年,我對公司也有了很深的了解。我曾經作為一個新員工,很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽、團結向上的工作氛圍讓我很快完成了從新人到職員的轉變。而且剛剛接觸本職業市難免出現了一些小差小錯,得到領導和同事的指正;但前事之薦,后事之師,這些經歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發生。哪怕以后再面對工作中新的困難和挑戰,我也將更加努力,因為我始終相信“沒有越不過的高山,只有不愿爬山的人。”在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我相信:只要付出,就會有收獲!在這里我不說自己工作做的如何好、工作態度怎么樣,只因為您是我的領導,這些您也非常了解。如果此次晉級申請得到領導認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發揮自身優勢,用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造更多有利的價值。

  如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,爭取下一輪的晉升。

  也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認真負責的態度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,因為我深知自己的能力還待提高。

  申請人:

  20xx年x月X月XX日

崗位晉升申請書范文 篇16

  工作中,能夠嚴格按照《中小學教師職業道德規范》來要求自己,愛崗敬業,以身作則,為人師表,視生如子,以校為家,依法執教,廉潔從教。工作從不計個人得失,服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。

  在教學中,能夠積極推行素質教育,實施新課改,在扎實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環節工作的同時,結合個人實際加強自身業務素質與執教水平的提高,學習新課標,落實新理念,運用新方法,使自己的工作步步見新起色。

  任職以來,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各項崗位工作職責,出色地完成了各年度工作目標任務,所任教學科連年取得優異成績,得到了領導的肯定,學生的愛戴和家長的好評。經過歷練,使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念,我有信心能成為一名更加優秀的人民教師。

  現任小學一級教師已滿六年,根據市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升為小學高級教師任職資格,故申請晉升為小學高級教師職務,懇請組織批準。

  申請人:

  xx年xx月xx日

崗位晉升申請書范文 篇17

  酒店崗位晉升申請書

  尊敬的您好:

  時間飛快,本人自x年x月入職到現在已經快xx年的時間了,在這期間,工作中得到了包括您在內的各位領導和同事的幫助、支持,在此表示感謝。我很榮幸能夠加入這個團結向上的集體,也感謝您提供給我這么好的一個能發揮自我、施展自我的環境。自進入以來本人一直保持以為顧客服務為宗旨,將領導安排的工作都盡心盡力如期順利完成。

  本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,能著實完成領導交付的工作。和同事之間能夠通力合作,關系相融洽,配合本組負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、新技能,注重自身發展和進步。并時刻銘記作為一員自己所肩負的責任。每次見到您及其他同事忙碌的身影,對工程工作這份炙熱的情感、堅定的信心,都讓我深受感動和鼓舞。我堅信未來光明的發展前途,也相信每一個想有所作為的人都能夠在提供的良好職業發展平臺上有所成績………。

  根據自我優勢分析本人不才在此毛遂自薦競聘一職。本人對目前設備的使用、維護和檢修等工作已經鉆研學習到了一定的高度;想涉獵更多有關酒店專業技能的知識,也想為自身未來的發展邁出關鍵的一步。目前是我的軟肋但我相信憑借我對這份工作的熱愛和勤勉不懈的學習態度自己定能很快跨越這一攔路虎并最終實現事業路上的飛躍。

  下面本人淺談一下如若接任以后的一些設想,不盡完善之處還請領導批評指正:

  1、狠抓班組員工的培訓考核工作,從禮節禮貌、儀容儀表、服務意識、服務程序、服務質量等方面入手,到提高工作技能,提高工作效率,做到一專多能,協助培養和招聘綜合型技工,如:強電工要懂弱電設備的調試,等多方面技術綜合化。對班組技工實行優勝劣汰,技能考核。留用優秀骨干員工,針對有的老員工疲沓情緒,注入新活力。人員任用上不搞一潭死水,引入競爭和淘汰機制,常言道:戶樞不蠹,流水不腐。只有在人員聘用上采取能者勤者留用;惰者、庸者淘汰的辦法,才能使整個團體隨時有競爭,有活力。

  2、改進班組員工工作服務程序,加強主動性,協調性,協調好與各部門之間特別前后臺部門間,班組之間,上、下級之間的工作及時性,有效性。不推諉,多做事。督促班組成員加強對設施的日常巡檢,按標準路線巡查,責任分區,責任到人。

  3、按照檢修保養制度,抓好對大型關鍵設備的計劃檢修保養。

  4、樹立成本經濟概念,發揮利潤中心作用,健全并按照能源、物料、修舊利廢管理制度和辦法,控制降低物耗,能耗成本,加強修舊利廢,爭取更進一步降低維修成本。

  5、采用人性化管理和制度化管理相結合的辦法,鼓勵優秀的員工,約束偷奸耍滑的員工。

  6、協助制定合理的團隊目標并積極引導員工團結協作,為完成目標而努力。

  7、培養班組成員要增強美學美感意識,學習掌握星級新標準,為酒店創建和諧的美麗環境。

  8、希望通過本班組的一些改善,能夠帶動工程部其他班組成員的工作熱情,去為賓客創建舒適的硬件環境,提供舒適的服務產品,使后臺服務也充滿濃郁的酒店氛圍。

  總之,事情無論大小,要干就干最好,我堅信,沒有最好,只有更好,只有自我不斷加壓,尋找工作的興奮點,對事業充滿激情,對工作充滿熱情,才能實現自我事業的跨越。相信領導會慎重考慮我的申請。不管最終批復意見如何,我都會一如既往努力工作,爭取為酒店創造更大的價值,做出更大的貢獻,因為我始終堅信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。

  謝謝領導。敬待您的回音……。

  申請人:

  x年xx月x日

崗位晉升申請書范文 篇18

  尊敬的領導:

  我叫王強,于20xx年4月11日進入領跑公司,根據公司的需要,目前擔任實習陳列員一職,負責撫順中興彪馬陳列工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。

  剛剛接觸陳列,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之薦,后事之師,這些經歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

  隨著時間的推移,在公司將近一年,我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業文化,使得我在工作中干勁十足。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作,成為優秀中的一份子,不辜負領導對我的期望。

  這一年以來,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

  此致

  敬禮!

  申請人:

崗位晉升申請書范文 篇19

  尊敬的xx鎮中心小學領導:

  本人姓名張俊,男,現年24歲,20xx年成為正式黨員,20xx年7月凱師畢業,20xx年5月取得小學教育教學專業大專畢業證。自20xx年1月參加工作以來現已有11年的教年。

  20xx年5月被聘為小教一級教師,20xx年11月獲得小教高級資格,現已符合小教高級十級教師申報條件,特此提出申請。

  本人在小教一級任職期間,熱愛祖國,熱愛共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極學習黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業,服從學校領導安排,工作態度認真,敬崗愛業,與同事關系融洽,關心學生,教書育人,為人師表。

  認真學習DXP理論、“三個代表”的重要思想和黨的xx大報告,認真學習落實科學發展觀,能按質按時按量完成教育教學工作和第三階段的“小繼教工程”工作的各項任務。

  經過十一年來的教育教學錘煉,本人的教學理論和教學能力有了很大進步,教學水平有所提升。在各種教學教研活動中,本人曾參加過縣、州、省不同級別的優質課、課堂實錄、撰寫教學論文等評比活動,獲得了不同級別不同層次的獎項。

  一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創新,在教育教學實踐活動中,近幾年來學期期末統考,學生都取得了可喜的成績,本人曾多次被評為縣級優秀教師、先進教師等次;在學校黨支部和行政工作中,多次得上級領導的好評,同時也被評為優秀黨員和優秀組織工作者等榮譽稱號。

  總之,在工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為小高十級教師,懇請領導給予監督和支持,謝謝!

  申請人:

  X年XX月XX日

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