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高中學生助學金申請書范文

發布時間:2023-07-24

高中學生助學金申請書范文(通用19篇)

高中學生助學金申請書范文 篇1

  尊敬的各位領導:

  你們好!

  我是一名來自x縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們XX中學高三(1)班,綜合自身實際狀況,特向組織提出“優秀學生貧困補助”的申請,肯請學校能夠核對并給予批準。

  我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每一天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一向不怎樣好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一向靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

  父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不明白該怎樣好,只有在心里默默的告訴自我必須要努力學習,不要辜負父母對自我的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自我把淚往心里流,期望自我能夠早日幫父母減輕一些負擔。

  一向以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自我,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,用心主動學習專業文化知識。成績優秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

  同時,我十分感謝我們學校和各位領導給予我們的幫忙,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自我,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

  我能獲得助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我此刻能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自我所能來回報所有幫忙過我的人,回報社會。

  再次,真摯的感謝各位領導!

  申請人:

高中學生助學金申請書范文 篇2

  尊敬的校領導:

  我是一名高一新生,在學生大會上聽聞可以申請助學金,我便因著我的家庭情況,寫了這份申請。我的家庭有點復雜,年幼時我的父母就離異了,撫養權歸父親所有,母親支付定量的撫養費。父親因工作關系,便把我寄托給鄉下的伯父撫養。小學學費因為國家義務教育法的規定,所以費用并不高,伯父便用他的退休金來支付。上初中時,爺爺因病去世,留下一棟房子,費用便用出租的錢來維持。一直到現在上了高中,父母都重新組建了家庭并生育了弟弟妹妹,而父母又都是下崗職工。工作情況很不穩定,因此我上學的費用基本都是房屋出租和伯父、姑姑等人的資助。而房子地段并不好,租金很低,根本無法滿足高中學習的費用。再有伯父的補貼,一個月一千多塊錢的工資,他自己要吃要用,最近幾年還多病纏身。他為了給我讀書,一直省吃儉用,不該花的錢一分也不花,該花的錢他也不花。為了讓我讀書,一位80歲的老人一直過著十分清苦的生活。

  所以這次有助學金申請,我便寫了,如今我沒有能力自己賺錢,便只能希望國家社會給我幫助。不過我會努力學習,將來回報給社會,國家。我懇請校領導看到我家庭確實困難的情況,給與幫助。讓我能夠有回報社會、國家的才能。在此我衷心感謝各位校領導。謝謝。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

高中學生助學金申請書范文 篇3

  尊敬的各位領導:

  您們好!我叫,是xx中學20xx級應屆畢業生;我今年中考成績502.9分,已達到貴校。我一直仰慕貴校優美的辦學環境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業,進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。

  在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規,堅持認真完成學習任務,積極和同學老師搞好關系,養成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。

  在將來的鹽津三中學習生活中,我一定會繼承初中時期養成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最后,再次懇請鹽津三中各位領導批準。

  此致

  敬禮

  申請人:

  申請日期:XX年X月X日

高中學生助學金申請書范文 篇4

  尊敬的各位領導:

  您們好!我叫,是XX中學20xx級應屆畢業生;我今年中考成績502。9分,已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業,進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。

  我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。

  在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規,堅持認真完成學習任務,積極和同學老師搞好關系,養成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。

  在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中,我一定會繼承初中時期養成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最后,再次懇請鹽津三中各位領導批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年X月X日

高中學生助學金申請書范文 篇5

  尊敬的各位領導:

  我是xx縣孟壩中學高二級學生。此刻因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

  我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動潛力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動潛力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

  我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我明白單憑我的力量是不夠的,我要靠自我的行動來證明,也期望得到政府的幫忙。

  在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,用心參與院里的各項活動。

  我是一名貧困生,我有我自我的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自我的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

  因此期望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

  此致

  敬禮

  申請人:

高中學生助學金申請書范文 篇6

  尊敬的領導:

  您好!

  我是高二(-)班的---,我希望申請助學金來緩解經濟問題,現在我詳細介紹我的家庭經濟情況。

  我家住--村,家里有媽媽、姐姐和我。那里是一個經濟落后、文化貧窮的地方,很多家庭沒有錢供自己的孩子讀書,許多都是小學初中畢業。我爸爸患病一直沒好,花去了許多錢,這些錢都是借親戚的;媽媽沒有讀過書,在家務農,以前在街上找一些重力活來做,所得的報酬非常少,經常早出晚歸,現在年紀有點大了,只能在家中做些農活而已,沒有其他收入;姐姐小學畢業就外出打工,做的也是體力活,工資非常少,只能夠他的生活費,根本沒有錢往家里寄,現在失業在家,平時做些農活,根本沒有其他工作可做;而我高一時得了鼻炎咽喉炎,去了許多醫院看病都是花了很多錢,而病情不但沒有好轉,反而更加嚴重,再加上在那家醫院里買的藥,總共花去了--,而這些錢都是向親戚借的,病好沒之后,人家就向我媽討債了,那時我媽已經沒有任何錢了。現在,家里已經欠債--多了,單靠務農只能維持基本生活,很難償還這筆巨額。

  我一直希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想,他們連初中都沒有上過。但是作為女孩的我,媽媽叫我不要上學了,我聽后非常的傷心。但思之前后,我對他們做了很多思想工作,才同意我上高中,但是高中那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的姑姑知道我上高中的消息后,很為我高興,借給我--做我的學費。

  在日常生活中,我品質優良,覺悟較高。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人,師生評價較高。

  人都說窮人的孩子早當家,雖然在外表上看不出我有多艱難,但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對,我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨,而是使我以后更加努力勤奮學習,以此來報答社會,報答所有關心我和對我給予希望的人。同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

  我能獲得--助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。為了能夠順利完成學業,減輕父母的負擔,我現在特申請此項獎學金,切盼領導核實批準!

  再次,真摯的感謝各位領導!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20--年--月--日

高中學生助學金申請書范文 篇7

  尊敬的學校領導:

  你們好!

  我叫--,是--高中--班的一名學生。家在-村,父母都是農民,一直靠務農為生。因為家庭貧困,而且我跟姐姐都在讀書,所以父母為了我跟姐姐的學費跟生活費,不得不到外面打工賺錢,供我跟姐姐讀書。由于父母是農民出身,又沒有一技之長,所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此,我向學校申請助學金,希望能為父母減輕一些負擔。

  一、思想政治方面

  學校期間,我嚴格要求自己,不斷加強自身學習。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規,集體主義觀念強,堅決服從組織安排,辦事原則性強。

  二、學習方面

  來到高中,我深知良好學習環境來之不易。我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓,并在課后熱情的幫助其他同學。另外,我積極閱讀課外的書籍和資料擴大自己的知識面。

  三、生活方面

  在生活中,我能做到樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  由于家庭的貧困我特向學校申請助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習的肯定。如果今天我得到了幫助,將是對我一種莫大的鼓勵,我必將會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好知識,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

  此致

  敬禮!

高中學生助學金申請書范文 篇8

  尊敬的學校領導:

  我叫,是xx級x班的一名學生。我來自xx省xx市一個比較偏遠的小縣城,xx縣。

  三口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的唯一經濟來源。平時家里沒有什么特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加 霜。以前家里就父親一根支柱,可是在前幾年他也倒了,為了給家里增加收入,他去礦里上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身,鎖骨斷了,雖然礦上給支付了大部分 的醫藥費,但是還有其他的錢也令我們不堪重負,最重要的是父親從此失去了勞動力,家里的收入斷了,就連種地都成了問題。近幾年,母親為家忙里忙外,也落下 了以身的毛病,去年母親還做了手術,家里的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用 學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

  也許是父母們對與兒女的關 愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作 為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難,以后的專升本還是為 在學生活費等費用一再向學里要,我想給父母減輕一些負擔。

  很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

  窮人的孩子早當家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到最好,讓他們更加對我省心,也力求使自己成為他們的 驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力,

  我的懂事贏得了鄰里一致好評,我的努力受到了老師的夸獎和同學的進步,并于中考時以優異的成 績考上省重點,于高考時成為我們村這一年唯一的本科生。

  生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作 風,習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由于我學習 上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的兩年中也小有收獲。

  在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊 敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什 么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節假日 勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東 西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守 法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再 此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為父母深知知識的重要性。

  現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這 樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上 進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

  此致

  敬禮

  申請人:

  申請日期:

高中學生助學金申請書范文 篇9

  尊敬的學校領導:

  你們好!我叫,是高一(11)班的一名學生。家在X村,父母都是農民,一直靠務農為生。因為家庭貧困,而且我跟姐姐(X中學)都在讀書,所以父母為了我跟姐姐的學費跟生活費,不得不到外面打工賺錢,供我跟姐姐讀書。由于父母是農民出身,又沒有一技之長,所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此,我向學校申請助學金,希望能為父母減輕一些負擔。

  一、思想政治方面

  學校期間,我嚴格要求自己,不斷加強自身學習。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規,集體主義觀念強,堅決服從組織安排,辦事原則性強。

  二、學習方面

  來到高中,我深知良好學習環境來之不易。我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓,并在課后熱情的幫助其他同學。另外,我積極閱讀課外的書籍和資料擴大自己的知識面。

  三、生活方面

  在生活中,我能做到樸素節儉p性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  由于家庭的貧困我特向學校申請助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習的肯定。如果今天我得到了幫助,將是對我一種莫大的鼓勵,我必將會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好知識,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年X月X日

高中學生助學金申請書范文 篇10

  尊敬的學校的領導:

  我是來自xx中學xx班的,性別:男,現就讀于xx中學,中考不計體育分為分,因家庭經濟困難,特申請此次的專項助學金補助。

  我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑借勤儉節約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而,我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業正在找工作的姐姐,也需要家里經濟上的支持,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支持,她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來,由于姐姐的生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大,父親的身體也垮了,父親的身體不時的出現一些毛病,因為身體的原因,他已經無法長時間工作,現在只能在工廠做零工。

  并且我現在就要就讀高中了,學費比初中而言花費更重,以前就讀初中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好,母親的身體每況日下,必須用更好的藥物才能繼續支撐,而高中的學費讓家里經濟更加困難,就在這學期的開學,父親雖然已經為我湊到了學費,但家里的經濟已經油盡燈枯,日常生活開支也已無法承擔,所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候,我心里很高興,雖然我不知道我能不能申請到,但我想只要我試了,才會有機會。

  在我看來,貧困生也不是什么壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的`經歷,我的經歷使我認識到,貧困并沒有給我帶來什么阻礙,我最大的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好,“人窮志不窮”這么一句古語已經告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家幫助父母做家務,減輕父母負擔,雖然我知道現在我并不能改變什么,但我相信只要努力學習,貧困并不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現狀,才能真正幫助到家里,這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。

  此致

  敬禮

  申請人:

  申請日期:20xx年xx月xx日

高中學生助學金申請書范文 篇11

  尊敬的領導、老師:

  你們好!

  我是__工程學院__工程__班的學生__,___年出生于__省、__市、__礦區、__鎮的一戶農民家庭,家里有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟,我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作,只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活,收入十分的微薄,為了我和弟弟能夠好好的學習,家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢,所以從小我和弟弟倆個人就明白不亂花錢。

  在我六歲的時候,爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班,剛開始家里還挺好的,有爸爸在煤礦上班,家里還有剩余,結果好景不長,畢竟小煤礦的安全不好,在一次夜晚,小煤礦發生了瓦斯爆炸,那一次事故死了好多的人,爸爸也被引起的火災燒成了重傷,整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫院里治療,醫生要把燒毀的皮膚全部都剝下來,那時候媽媽整天在醫院里照顧爸爸,我和弟弟只好被姥姥照顧,經過幾個月的治療,爸爸恢復了一點,也能下床走路了。出院后又修養了幾個月,最后恢復的差不多了,但一向沒有敢干重體力活。

  爸爸、媽媽沒有文化知識,他們深知知識的重要性,所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習,將來要考個好大學,找個好工作,不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣,在學校學習一向名列前茅,在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興,才能回報他們的苦心。直到09年的高考,我最后考上了一所好大學-__理工大學。當時家里一片歡騰。

  09年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年,他們年過七旬,身體又不是太好,經常生病吃藥。我明白我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔,但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地,被家里人送到了醫院,醫生檢查結果是爺爺偏癱,這一結果很讓人意外,爺爺也哭喊著讓醫生幫忙治療,醫生用針灸的方法給他治療,效果挺好,好點后思考到家里的狀況,還是決定出院慢慢鍛煉治療,鍛煉了一段時間爺爺能夠下地拿著拐棍走路了。但是一波未平又起一波,奶奶的心臟病犯了,又被送到了醫院,家里又比得安寧,又得忙著去醫院照顧奶奶,還得照顧爺爺,等他們的病都好點了后,家里也花了不少的錢。我明白爸爸犯愁了,他開始四處奔走到處借錢,在我開學的時候爸爸把錢借夠了,我拿著錢來到了學校。上大學一年來,我深知上學的機會來之不易,我一向很刻苦,一有時間就去圖書館學習,看自我喜歡的專業知識,我認為這是對家人對自我的回報。我也是一個十分節儉的同學,從來不亂花一分錢,我省吃簡用化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均到達優良水平,用心參加學校的各項活動,熱情幫忙同學,在班里名列前茅。我期望透過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫忙過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

  現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的期望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心,當然,我也明白還有不少同學的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金,我將作出必須的成績以無愧于這貧困助學金。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

高中學生助學金申請書范文 篇12

  尊敬的各位領導:

  我是__縣孟壩中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

  我家在_縣_渠鄉_大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點"五保"經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

  我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

  在校期間,我會以"奉獻學院,服務同學"為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

  我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,"人窮志不窮",‘窮且益堅",這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

  因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

  申請人:

  日期:20__年__月__日

高中學生助學金申請書范文 篇13

  尊敬的領導:

  我是本校文法學院法學專業17級的學生,現提出助學金申請。

  本人系普通農村家庭,父母均在本村務農,因父母年紀較大,加上高強度的體力勞動,積勞成疾,現父母喪失高強度勞動能力,只能干一些簡單的雜活維持家庭生計,本人還在上學,沒有經濟來源。今年家鄉更是連續兩年遭受洪水災害,房屋被毀,百姓流離失所;農田被淹,基本顆粒無收,這使得本就比較困難的'家庭雪上加霜。本人在校期間表現突出,品學兼優,符合申領助學金的要求,望學校能夠予以考慮。

  本人承諾,若成功領取助學金一定更加努力上進,勤奮好學,把學校的資助用在刀刃上,不亂花,不揮霍,用實際行動證明自己的努力和學校的期望。

  申請人:

  20__年五月一日

高中學生助學金申請書范文 篇14

  尊敬的領導:

  您好!

  我是x班的學生,此次申請助學金,也是希望能緩解家庭的一個壓力,同時也是希望自己能繼續的在學業上去走下去,去讓自己讀好大學。

  作為一個從小就生活在小山村的孩子來說,能來到這個大城市讀書,也是一直是我的夢想,而今也是實現了,同時也是給了我們家庭一個離開貧窮的機會,我也是很珍惜,但讀大學我知道這四年,也是會給家里造成很大的負擔,以前讀書也是如此,父母沒有什么文化同時還有爺爺奶奶也是經常的生病需要照顧,所以父母也是無法離家太遠,而我家那邊經濟也是不怎么發達,所以賺的也是比較的少,一家人也是勉強的生活下去,但是我的讀書卻是讓父母借了很多的外債,此次能來到這讀書,我也是珍惜,同時也是感到愧疚,自己還沒有什么能力給家庭減少負擔,同時自己也是還需要那么多的錢,入學也是得到了學校的幫助才讓我可以先來讀書,再解決學費的問題,但父母也是借了很多的錢,勉強可以湊齊這一期的學費,但我的生活費也是需要自己去解決,而還有一些雜費自己也是有些無能為力。

  而此次有助學金的幫助也是可以讓家庭的壓力得到緩解,同時也是可以讓我更為專心的來完成學習,也是急需要幫助,我知道貧窮的現狀我也是無力的來解決,但是讀好書卻是我現在可以去做好的,同時只有積累知識,鍛煉自己,才能以后走上了社會,讓自己有能力去改變家庭的現狀,同時也是感激這些年給予我幫助的人們,我也是知道,自己讀好書也是對于他人幫助的一個感謝,而自己也是一直這么做的,也是能考上大學,是這種動力一直激勵著我去做到。而今的機會我也是格外的珍惜,也是希望自己可以完成大學的學業,來讓自己可以更好的去為以后家庭能走出大山而努力。

  家庭的情況的確不好,我明白有機會去改變那么自己也是要去努力,而且父母也是一直從小告訴我,要讀書才能走出大山,而他們也是以前吃了沒有讀書的虧,很多的事情都是做不了,也是無法去改變家庭的一個現狀,而今的自己能走出來,我也是會繼續的努力,也是希望能有他人的幫助,來讓我家庭這些年可以得到經濟上的壓力緩解,我也是會讀好書,回報幫助我的人。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

高中學生助學金申請書范文 篇15

  尊敬的領導:

  您好!我是青島黃海學院高職計算機系20級信息管理班的學生。首先,真誠的感謝班主任和校領導兩年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自我大學入學以來,在班主任和學校領導的關心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。

  現提出申請國家助學金,理由如下:

  家庭生活上,經濟困難,生活簡樸。我家在沂蒙山區的一個偏遠小山村,三口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的經濟來源。平時家里沒有什么特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。

  在學校期間,我學習認真,態度端正。20xx年10月擔任學習委員,20xx年10月擔任學習委員兼系部通訊員。在職期間,多次組織課代表成立英語、數學等各個學習興趣小組,多次參與協助系部高職學院高職教育教學動態報告的稿件撰寫工作。獲得計算機一級B考試證書、高職高專英語能力測試證書等學習證書。20xx年4月起參加山東大學主考的自學考試,目前已順利通過《馬克思主義政治經濟學》、《管理經濟學》、《計算機網絡技術》、《概率論與數理統計》、《線性代數》7門課程,獲得相應資格證書。

  校園活動中,我工作出色,積極負責。20xx年9月起任班級學習委員,多次組織計算機、英語、數學等多個學習興趣小組;20xx年11月——20xx年11月任學院揚帆文學社副社長兼文字編輯;20xx年3月組建計算機科學系《珠山魂》編輯部,任《珠山魂》主編,并擔任系部通訊員;20xx年3月起開始參與青島職業黃海學院高職教育教學動態報告撰稿工作。20xx年11月參加揚帆文學社、浪人音樂協會和武術協會聯辦的“激揚青春舞動今宵”大型迎新晚會的籌備活動;20xx年11月參與籌辦“努力拼搏,艱苦創業”楊聲遠教授報告會;20xx——20xx年參與《揚帆》十四期、十五期策劃、排版以及整體設計工作;20xx年3月參與組織黃海學院第一屆“揚帆杯”征文大賽活動;20xx年4月參與計算機科學系“迎奧運演講比賽”評審活動;20xx年5月組織“感恩母親”征文比賽;20xx年——20xx年參與《揚帆》十四期、十五期的策劃、排版以及整體設計的工作;曾多次利用假期參加社會實踐活動,有一定經驗。

  日常生活中,我品質優良,覺悟較高。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人,師生評價較高;時刻保持與時俱進的作風,認真學習黨的xx大、會議精神,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展狀況及國內外的發展局勢。

  人都說窮人的孩子早當家,雖然在外表上看不出我有多艱難,但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對,我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨,而是使我以后更加努力勤奮學習,以此來報答社會,報答所有關心我和對我給予希望的人。為了能夠順利完成學業,減輕父母的負擔,我現在特申請此項獎學金,切盼領導核實批準!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

高中學生助學金申請書范文 篇16

  尊敬的院領導:

  聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機會,為了減輕家庭的負擔,完成學業,特向系領導、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。

  我是學生,出生在xx市xx縣一個偏僻的村莊。作為我的故鄉,它雖然風光綺麗,景色迷人,可是交通閉塞,物產匱乏。每當閑暇時節,村子里很少能看到年輕力壯的小伙子,他們背井離鄉,努力用汗水和心血編織明天的生活。和他們相比,我是幸運的,因為我是在知識的海洋里尋找未來的答案。

  對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  可以想象的是,我的父母比他們付出的更多。父親和那些年輕的小伙子一樣,春種秋收的間隙里便匆匆趕往南方的小鎮,走進各種各樣的工廠,不顧疲勞地加班加點。除了父親微薄的工資外,我們家的經濟收入只有并不景氣的二畝田。家里以前有頭老黃牛,它在春種秋收的時候確實幫了大忙,當然也省了不少機械花費。可是,從前年春種結束以后,它明顯是年老力衰了,從前半天就能干完的農活這時一天也未必能干完,還沒到年末它就永遠地睡在了牛棚里。現在,繁重的農活落在了母親那并不結實的肩膀上,她和父親一樣用粗糙的雙手撐起半個天空。姐姐考上研究生的消息,讓父親滿是皺紋的臉樂開了花,母親更是興奮地落淚,因為姐姐是我們村第一個研究生,父老鄉親們都來到我們家喝彩,村長還買了鞭炮大張旗鼓地燃放。當父親知道姐姐的研究生是自費的時候,他的臉又沉了下來,那段時間他整天悶在屋子里抽煙。為了籌集到高額的學費,他把家里能賣的東西都賣了。幸運的是,最后村長知道了這事,他發動父老鄉親們,才很快解決了燃眉之急。

  在職人員和下崗人員在領取工資或最低工資、基本生活費以后以及退休人員領取養老金后,其家庭人均收入仍低于當地最低生活保障標準的居民;

  證明單位至少為申請學生家庭所在居委會(行政村委)、街道辦或鎮政府、區或縣級以上(含縣級)民政部門或同等職能部門。

  申請人家庭貧困原因(因何病(最好有病情證明書)、雙下崗或其它原因導致)。懇請某某單位(居委會)領導給予發放困難補助。

  自幼我深知父母的艱辛和生活的來之不易,我一直刻苦努力,我知道作為一個出自農村的孩子,只有讀書才能改變自己的命運。進入大學以來,我幾乎每天都牢記著“奮斗”二字,我希望每一方面都做的更好,我希望我能盡早地駕輕就熟于一項技能,我希望我能早日為家里的貧寒生活注入新鮮的血液。曾經,我也迷茫過,也失落過,可是一想起父親斑白的雙鬢和母親憔悴的面容,我再也找不到不去奮發的理由了。當同學們在暑假里盡情享受著游山玩水的樂趣的時候,我正頂著毒辣的'太陽在工地上奔波。我知道兩個月的辛酸生活可以換來幾個月的生活費用,也可以讓父母減輕一份擔子。

  高考已經落下帷幕,弟弟順利被華中科技大學錄取。雖然現在我不在父母身邊,但是我能想象得到,他們在欣喜的同時已經又在為以后的學費和生活費而擔憂了。弟弟是個好孩子,很多時候比我還要刻苦努力,我一直安慰他不用為生活的苦難而擔憂,等哥哥畢業了,能掙錢了,這些困難自然就迎刃而解了。

  時光荏苒,大學生涯還有一年就要告終。在很多同學歌舞升平、瘋狂癡迷于游戲以及種種享樂的生活的時候,我卻感覺到生活的艱難像化不開的烏云籠罩在我的四周。我在業余時間做家教掙得的些許收入也只是杯水車薪,可這些是我為了生活唯一能做的了。

  我懇求院領導能在生活上給予我一定的幫助,目前的困難作為仍在身處象牙塔的我確實難以解決。如果院領導批準了我的申請,我一定在為數不多的日子里,頑強拼搏,爭分奪秒,以出類拔萃的成績來回報母校給予我的關愛。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

高中學生助學金申請書范文 篇17

  尊敬的學院領導:

  您們好!由于家處農村,父母都是農民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務農為生。母親在數年之前,生了一場大病,現在只能做一些輕巧的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎,因經常病發需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。在_年我考入大學的時候,家鄉又遭遇了特大旱災,導致當年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況為我辦理了低保,每月有一百余元的低保添補家用。受惠與學校開展的綠色通道,助學貸款圓了我的大學夢。今年年初外祖父突然病勢,家里不得不再次借債安葬了外祖父,家庭更加貧困。

  過去兩年半我中我擔任了土木0604班團支部書記,組織委員,生活委員,土建學院學生勤工助學分中心干事,土建學院學生勤工助學分中心副主任,現擔任勤工助學中心大三年級組長。現在作為一名大三學生,作為一名中共黨員,從入校至今我嚴格要求自己,打下堅實的專業基礎理論知識。我知道作為一名優秀的學生,不僅要工作努力,學習也要優秀。在大二學年中我學習成績名列前茅,取得了智力測評83.535,綜合測評83.94(班級第2),_年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期,我順利通過了國家cet-4考試,10年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。我很榮幸能夠有機會向您們呈上這份申請材料。我真誠的提出我的申請,并對個人資料匯報如下:

  誠然,“今天我以西科為榮,明天西科以我為榮”,這既是一種使命,也是一種責任。作為一名西科學子,這是我想的,我也是這么做的。在過去的近一年里,我踏踏實實走好每一步,始終堅持“在其位,謀其政。認真做好每一件事”的工作、學習和生活方式。

  一、思想政治方面

  在這期間,我積極向黨組織靠攏,認真學習我黨基本理論知識,思想要求進步,按照黨的規章制度嚴格要求自己,不斷加強自身學習,充分發揮先進模范作用我政治素質過硬、作風正派、工作扎實。在團支部的首次團員民主評議中以絕對的優勢被評為優秀團員。順利的通過了我院的優秀團員的評選,推薦到學校參加評選。該生能夠自覺堅持學習黨的理論知識,努力提高自身的思想政治素質。該生參加了我院的團校,并順利結業。在團員意識上能很好的做到積極參加組織生活,按時交納團費,能完成一些支部交給的任務,與同學和睦相處,起到模范帶頭作用。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規,集體主義觀念強,堅決服從組織安排,辦事原則性強。我于20__年被當批準成為土木06級首批正式黨員。

  二、學習方面:

  來到大學我深知學習來之不易,刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓。并在課后熱情的幫助其他同學,另外,我積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,作為一名組織委員,我還有效的配合老師的工作,加強老師和其他同學的聯系,使班級擁有一個良好的學習氛圍。在大二學年中我學習成績名列前茅,取得了智力測評83.535,綜合測評83.94(班級第2),獲得院三好。_年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期,我順利通過了國家cet-4考試,并獲得外語成績優秀獎。10年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。大二學年,我實現了一學期一個臺階,一學年比一學年優秀的目標。我堅信:在學校老師的教育指導下,在同學的幫助下,在我的努力下在今后的學習中我一定會取得更加優異的成績。

  三、學生工作方面

  _年10月,我配合主任和干事組織貧困生心理講座——“心里茶室”。本次我中心邀請學院負責學生心理、有豐富工作經驗的老師為大一的同學們解答心理方面的問題,讓他們從生活的疑惑和迷茫當中走出來,積極面對來自生活的挑戰,并在戰勝困難的過程中認識自我、發現自我、挖掘自身潛能,從而達到在大學里提高自我的目的,并在此基礎上找到自己今后的奮斗目標,此次講座,獲得了學院乃至校勤工助學中心的一致好評。同時,自己也在主任的帶領下組織干事對“崗位拓展”和“勤工助學崗位信息回饋”調查。

  在_年和_年中,自己也多次協助張煜老師、高娟副主任和農行相關人事對學院助學貸款的同學的資料收集、整理、發放以及誠信簽名。這期間,我感覺很累,但是我感覺很有成就感——我在為全院的貧困同學服務。

  在_年三月,為宣傳土建學院學生勤工助學中心我策劃了以“土建勤助為你服務”的宣傳活動。此次活動使同學進一步認識了我中心,擴大了我中心在同學們心中的影響。

  _年4月,我和勤工助學分中心的其他干事到城里聯系了多個勤工助學崗位(嘉禾通訊城、萬方電腦,恒業科技),圓滿的完成了主任下達的任務,同時在劉尹主任的帶領下土建分中心在“五.一招聘會”也獲得了校勤工助學中心的好評,也得到了土建學子的一致認可。

高中學生助學金申請書范文 篇18

  尊敬的領導:

  您好!

  我來自__x,我出生在一個相對艱苦的環境下,鍛煉起我堅毅的性格,在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。我們家共有五口人,父親、母親、奶奶,姐姐和我。在這科技發展如此迅猛的今天,我們家的經濟情況卻沒有跟上時代的腳步,目前我們家的經濟還處于較低水平,我們家,主要的經濟來源是農業,全家的經濟收入當然就僅僅來源于父母日日夜夜辛苦地勞作。必定土地有限,加上父母親文化程度較低,所以他們一年到頭只能圍繞著兩畝薄田轉,辛苦了一年到頭得到的卻很少,沒辦法,為了供我和妹妹學習,父親只有在農閑時節進城打工,以補貼家用,但這仍然無法從根本上改變家里經濟拮據的狀況。日子一天天的過,父母因為多年的勞累眼角的皺紋真的是日益加深,并且在經濟、生活的壓力下父母的身體也日漸不及以往,很多的體力活都吃不消了。同時年邁的奶奶早年就換上了糖尿病每個月的開支是一筆不小的數。

  從小我就認真的讀書,在班級的成績也算名列前茅,希望長大之后可以憑借自己優異的成績走進大學,畢業之后找份好工作,努力掙錢為父母分擔一些。從我和姐姐都上高中以后,家里的開支就更大了,為此,我的姐姐只好棄學把學習的機會留給我。我上大學以后,家里的經濟條件更加困難了,我也曾想過棄學或休學,可是父親堅決不同意,他說即便是砸鍋賣鐵也要讓我讀完大學。

  為了不辜負家人親友對我和妹妹的殷切期望,我上大學后學習都更加努力了。在班里我努力學習,為的是樹立良好的班風。在大二的時候,我遞交了入黨申請書。本人于__學年被選為入黨積極分子。我知道學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時,成績名列班上第一,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后以優異的成績通過了英語四級考試六級考試計算機二級考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  大學期間取得了很大的進步,在成績和榮譽背后,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。

  生活情況:我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  在榮譽和成績面前,我從來不敢驕傲,因為我知道自己的家庭狀況是怎樣的,我不可以只滿足與現狀,我必須不斷的鞭策自己,不斷的要求自己上進,不敢有一絲一毫的懈怠。為了能進一步的鍛煉自己,在暑期,我在親戚的幫助下找到了一家實習單位,雖然工作很累,但我還是堅持到最后,這次實習不僅鍛煉了我,還在一定程度上幫助父母減少了一點經濟負擔,我感到很高興。每次聽到爸爸媽媽說:“你一個人在外面不要對自己太苛刻了,你想買什么就自己買吧,別太在乎錢,錢我們倆會掙的。你把你自己照顧好就行了。”也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是把東西留給我們,每當我聽到這句話,我都回感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些負擔。助學金對我來說能解決家里的困難,能給父母減輕一些負擔。

  家里的開銷那么大,父母已經很辛苦了,我不忍心再給他們增加負擔,我已經長大了,我想靠自己來幫助家庭,所以我向學校懇求申請貧困生助學金,我希望自己能全新投入學習,爭取取得優異的成績,并且在學校里勤工儉學,減輕父母的負擔,人的生命自己不能決定,但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落,不會因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。

  從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養。用自己的實際能力來展示家窮志不窮的品質。我對未來充滿信心!為了能減輕父母的經濟負擔,也為了我的求學路不那么的艱難,我特此向學校提出國家助學金申請請求,希望校方領導給予審批。如果學校能批準我的請求,那無疑會對我的學業帶來很大的幫助,那么我會更加的努力學習,用成績和表現來回報父母和學校,謝謝!

  此致

  敬禮

  申請人:

  20__年__月__日

高中學生助學金申請書范文 篇19

  尊敬的各位領導:

  你們好!

  我是__學院__班學生__x。很榮幸的成為我校的一名學生。在這里已有兩年的大學生活,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在這里特向領導申請我想申請國家助學金。

  我來自農村,對于當地當時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著,我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費并且一直持續到現在。

  也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學金對我來說能解決家里的困難,我想給父母減輕一些負擔。

  大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

  為了能夠順利完成學業,減輕父母的負擔,我現在特向各領導申請此項助學金,切盼領導核實批準!

  此致

  敬禮

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