小學競選班長的申請書(精選18篇)
小學競選班長的申請書 篇1
敬愛的老師親愛的同學:
大家好!
我是,今天我競選的職位是班長。
首先,我要感謝老師和同學對我的信任,給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間,我已經是二年級的學生了,通過一年的小學生活,無論在學習上,還是思想品質、管理組織能力上都有了進一步的提升。在上一學年的工作中,我……(做了什么典型的工作)我在這些事情中付出著,但也收獲著,學習著……在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的'班集體。我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長以下是我當班長后對自己的一些要求。
首先,在學習方面,我會組織一些學習小組,讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學,既讓他們自己學習成績有所提高,也可以班幫助自己復習,提升了班級整體水平。
第二,在課余活動方面,我會根據咱們班同學的不同愛好,發展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。
第三,在紀律方面,起好帶頭作用,不和同學們亂打亂鬧,同時對上課交頭接耳的行為進行監督。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,鼓勵同學們熱愛勞動。
我一定會嚴于守紀,以身作則,用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務,腳踏實地,全心全意地為同學們服務。在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結的班集體。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。如果我落選了,我也不灰心。我一定會更加努力,不斷地完善自己,發奮圖強,爭取參加明年的競選。請同學們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧。
日期:20xx年X月XX日
小學競選班長的申請書 篇2
尊敬的輔導員:
您好!
又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是班長。
我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,但我也有缺點,在班里我不是最優秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發揮己的有點,使我們三年級一般變成團結向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習,團結同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們如果心情不好,我會安慰他們。希把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
大家好!我是,我學習認真,書寫工整,能夠獨立地完成作業。今天我很榮幸的站在這里宣布:“我要競選學習委員。”我在此承諾:我會認真完成老師和同學交給我的任務,帶領同學們好好學習,成為老師最得力的助手,和同學們最信賴的同學。
我希支持我,相信我,如果我可以當選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和業績,來驗證你們今天的選擇是對的!謝謝大家。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
小學競選班長的申請書 篇3
親愛的老師、親愛的同學:
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職。班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧。我認為我已經具備了做一名優秀班長的能力。
首先,我具有較高的領導、協調、組織、管理的能力。我高三去當兵,在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程,配合班長做了大量工作,幫助戰友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊,是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發事情和意外時,我一定會沉著應對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認真負責地解決好各種問題。
再次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時發現同學日常生活中出現的問題,及時應對,妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。
班長不僅僅是一種榮譽和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學們給予的信任和希望。如果我當選班長,我一定會做到:
1、認真負責地完成老師交待的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責。
2、關于溝通,多多交流,及時發現、關注同學生活學習中出現的種種問題,妥善、恰當地處理好各種困難。
3、積極推進班級民主進程,堅持做到大事班級民主,小事班級知情。
4、積極開展各項班級活動,團結同學,密切同學關系,加強同學感情,化解同學間出現的各種矛盾。
如果我有幸競選班長成功,這張申請書也就變成了責任書,希望老師和同學們監督。
申請人:
20xx年XX月XX日
小學競選班長的申請書 篇4
尊敬的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫包可,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛玻
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
小學競選班長的申請書 篇5
尊敬的輔導員:
您好!
今天,很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班干部職務。
我這次競選班長一職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時班長,在這段時間我發現大學里的班委不像高中里的班委一樣,大學里更多的是民主,更多的是考慮同學們的感受,不像高中那樣實行強制管理。
我為什么要競選班長這個職務呢?本人認為有以下二點:
第一點:為班級服務。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。
第二點:給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好班長這一職務,大學里當任何一個班委都不是很輕松的,但是我相信我應該嘗試去證明自己。
我覺得一個班委應該平民化,不應該擺出所謂的 “官架子”。班委是為班級和同學服務的,平時應多和同學們搞好關系、多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在品德學習生活等方面,處處率先以身作則,在班級班規里要嚴于律己,做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班里的內務,還要處理班級以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱們班可以說是前途無量。
我覺得一個班集體想要有一個良好的班風,就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們遠離父母,班集就是我們第二個家,我們大家都應該把努力投入到這個家里吧!
大家不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他(她),相信他(她),班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
小學競選班長的申請書 篇6
尊敬的輔導員:
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。
我認為作為班長,應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻心系同學,為老師分憂。
首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務。 我認為我有能力當好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,不過仍有不少缺點,但我一定會改正。其次,我小學時從一年級開始擔任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經驗,當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也一定會克服,我有信心當好我們班的班長。 如果我能當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不 ……
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好:自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,我不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的,我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同.這次申請班長一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,在新的工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己。
第三點,我愿意為同學服務.當選班長,是一種榮譽,更是一種責任. 我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級的事務,帶領同學們早日適應大學生活,解決好同學們學習、生活中遇到的問題,在學習上我們會共同努力,在生活上我們攜手共進,使同學們在緊張的學習之余體會到大學生活的溫馨、充實與快樂,真正做好班干部的工作,讓我們班成為一個優秀的班集體。
假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,繼續踐行我的諾言,處處以一名班委的標準嚴格要求自己,主動協助班長工作,毫無怨言地為同學服務。我希望通過我的努力,得到老師及同學的認可,讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水,為大學校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
開學已一月有余,我們的大學生活也已開始漸漸步入正軌,隨著同學們之間的熟悉程度越來越高,班委會的確定已經成為案頭之事。“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,我班同學對我個人也有了一定的了解,我以前的工作是否能令大家滿意,我想辦理的同學心里都有了一個清晰的判斷。 想當將軍的士兵不是一個好士兵。。 有人說,從事一項事業的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發出的力量,驅動你奔向光我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的將軍,也就是團委會的元首——團支書明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執著的熱情。但光有熱情是不夠的,我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,以及同學們對我的幫助,我能勝任這項工作。 我是一個十分有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用。 如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為團支書,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的`心態去對待每一件事:在工作中盡職盡責,大膽務實,勇于創新,銳意進取,決不盲目從事,要有計劃的工作。 假如我當選,我將正確處理好學習,工作,生活三者之間的關系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務工作不落空,抓住機遇無愧于自己,無愧于各位,莫讓年華付水流…… 假如我當選,我會虛心到向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 我相信,世事洞明皆學問,人情練達即文章。我有信心承擔工作任務,有決心搞好學習和工作。我雖然不能像某些名產品那樣管用幾十年,但管用個三,五年我想是絕對沒問題的。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果. 是金子總要發光的。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位同學能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。 最后,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝同學們對我的支持和鼓勵!
此致
敬禮
申請人:
時間:X年XX月XX日
小學競選班長的申請書 篇7
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
我的名字叫做。今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。
我雖然很普通,但是我也要鄭重的向老師提出申請:我想要競選班長。 和大家已經相處了一年了,有許多的同學應該對我這個人有了一些認識。
對!我是一個樂觀、開朗的孩子,也是一個有進取心的學生。
對于我來說,班長這個職位就是為同學和老師服務的。替老師分憂,為同學辦事,這才是一個班委的所作所為,對此我有很深的感觸,因為在大學之前我就已經當過好幾次的班長,這些年的歷練,讓我深深的體會到了班長所擔負的責任,雖然大學中的班長和大學之前的有些不一樣,不過我可以學,可以接受每一個同學的建議和指責,并將自己讓同學不滿意的地方統統改掉。
班委在班級之中并不是什么領導班子,而是一個服務團隊,如果我能夠成為班長,我會將我們班建立成一個真正為同學著想,真正讓同學喜歡的集體。
班長不是一個職位,而是一個展示能力的舞臺,我希望成為這個舞臺上的一名演員,鍛煉一下自己的能力,然后演繹自己的職責,要是演的不好,每一個作為觀眾的同學可以將我趕下去,我毫無怨言,是自己的演技不行,也是自己的能力不夠。
與和我競爭的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距,唯一和他們相比的就是對這個班的滿腔的熱情,如果我成為了班長,我希望自己能夠在未來的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務這個班級,和你們這些風華絕代的學生一起面對未來生活的酸甜苦辣咸,把我們的班級裝飾成一個擁有榮譽、團結、進步、溫暖、競爭、友愛、優秀的好班級!
我鄭重的向老師和全體同學保證,請大家相信我,如果我成為班長,我會盡自己所能,不說做的毫無瑕疵,只說我會讓你們每一個人滿意!
凡事好壞都來自于實踐,說的再多只是一種空話,希望每一個學生能夠給我這一次表現的機會,我們理科生不信理論,只信真理,真理就是實踐!
謝謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
小學競選班長的申請書 篇8
尊敬的老師:
您好!
之所以打擾您是因為我要競選咱們xx學院xx級秘書班的班長,請您務必換一種精神面貌觀看。
古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!
長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。
競選班長的人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯,我愿意一錯再錯!
假如我競選成功當上班長,我一定遵守學校各項規章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作,能認真學習,按時完成作業,能與同學團結友愛關心集體,積極參加各項活動,熱愛勞動。
能寫的好不一定能當的好,能當的好又不一定能寫得好,申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才,讓我發揮余熱,照亮!我要努力把我們班建設成團結、進步、競爭、互助、溫暖、共同進退的優秀班級!我們要共同用進取書寫成長,用輝煌記錄青春!
此致
敬禮!
申請人:
日期:20xx年x月x日
小學競選班長的申請書 篇9
老師、同學們:
大家好!
首先我感謝各位老師及各位同學給我一個展示自己的平臺,我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”我也是一樣:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務。
我認為我有能力當好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,不過仍有不少缺點,但我一定會改正。其次,我小學時從一年級開始擔任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經驗,當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也一定會克服,我有信心當好我們班的班長。
如果我能當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。
如果我能當上班長,我會做到絕對公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當的闖勁。
同學們,請各位投我一票,給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做的十分出色。
申請人:
20xx年X月X日
小學競選班長的申請書 篇10
敬愛的老師親愛的同學:
大家好!
我是,今天我競選的職位是班長。
首先,我要感謝老師和同學對我的信任,給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間,我已經是二年級的學生了,通過一年的小學生活,無論在學習上,還是思想品質、管理組織能力上都有了進一步的提升。在上一學年的工作中,我……(做了什么典型的工作)我在這些事情中付出著,但也收獲著,學習著……在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的班集體。我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長以下是我當班長后對自己的一些要求。
首先,在學習方面,我會組織一些學習小組,讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學,既讓他們自己學習成績有所提高,也可以班幫助自己復習,提升了班級整體水平。
第二,在課余活動方面,我會根據我們班同學的不同愛好,發展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。
第三,在紀律方面,起好帶頭作用,不和同學們亂打亂鬧,同時對上課交頭接耳的行為進行監督。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,鼓勵同學們熱愛勞動。
我一定會嚴于守紀,以身作則,用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務,腳踏實地,全心全意地為同學們服務。在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結的班集體。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。如果我落選了,我也不灰心。我一定會更加努力,不斷地完善自己,發奮圖強,爭取參加明年的競選。請同學們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧。
日期:20xx年X月XX日
小學競選班長的申請書 篇11
唐老師您好,我是環藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續擔任本班班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!
在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的'學習態度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態度,才會換來滿意的回報! 在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續擔任班長一職,望老師加以審核。
申請人:
時間:X年XX月XX日
小學競選班長的申請書 篇12
尊敬的老師:
x老師您好,我是環藝三班的,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續擔任本班班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!
在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的學習態度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態度,才會換來滿意的回報! 在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續擔任班長一職,望老師加以審核。
此致
敬禮
申請人:
時間:X年XX月XX日
小學競選班長的申請書 篇13
各位同學、老師:
大家好,首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會,使我能加入競爭,一展自己的風采。
今天我來參與競選的目的只有一個:方便大家,為同學謀福利!
我自信在同學的幫助下,我能勝任這份工作,正是這份自信讓我有勇氣站在這里,讓我來參與這次競選。
我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作,能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候,會很有成就感。其次,之前我也擔任過班委的職務,對這方面的流程比較熟悉,知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人,這也使我在教室里往往成為比較活躍的人,班里舉行什么事都會發現我的身影。自從進入大學以來,我發現大學的生活方法正是我所需要的,自由、躍動、激情,大學的生活會讓我更能激發我的潛力,讓我為大家服務。在此之余,我在學習上也沒有松懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
我認為班委的職責就是讓每一個人都能找到自己的位置,發揮他們的潛能,展現他們的風采。班委就是一個化妝師,把每一個人最精彩的一面挖掘出來并展示給大家,因此,班委和同學之間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的,他才能了解每一個人,充分發揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起,使教室能夠真正的團結起來。假如我當選,我將進一步提高自己的修養和素質,待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人,總之,我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要成才;既然是班委,就要帶領好教室!我愿意盡一切努力為大家服務,讓我們這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁!
申請人:
日期:20xx年XX月XX日
小學競選班長的申請書 篇14
親愛的老師、親愛的同學:
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職。班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧。我認為我已經具備了做一名優秀班長的能力。
首先,我具有較高的領導、協調、組織、管理的能力。我高三去當兵,在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程,配合班長做了大量工作,幫助戰友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊,是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發事情和意外時,我一定會沉著應對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認真負責地解決好各種問題。
再次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時發現同學日常生活中出現的問題,及時應對,妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。
班長不僅僅是一種榮譽和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學們給予的信任和希望。如果我當選班長,我一定會做到:
1,認真負責地完成老師交待的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責。
2,關于溝通,多多交流,及時發現、關注同學生活學習中出現的種種問題,妥善、恰當地處理好各種困難。
3,積極推進班級民主進程,堅持做到大事班級民主,小事班級知情。
4,積極開展各項班級活動,團結同學,密切同學關系,加強同學感情,化解同學間出現的各種矛盾。
如果我有幸競選班長成功,這張申請書也就變成了責任書,希望老師和同學們監督。
申請人:
日期:20xx年XX月XX日
小學競選班長的申請書 篇15
尊敬的老師:
您好。今天,我有機會同班級里的優秀同學一起競選班干,我感到很高興也很有壓力,但經歷磨煉的我,被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”
經過軍訓和超過半個月的在校生活我認為大學里的班長和高中時候的班長是不一樣,這是一份很有挑戰的工作,同時也是一個相當鍛煉人的職務,需要有一個成熟的人來擔任,我比多數同學門多3年的閱歷符合這點。班長不僅要很好的完成輔導員和學校交代的班務;另外,班長還要合理分配其他班委之間的任務和職責,發揮團體的力量,作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾,盡量協調各方防止沖突的發生。還要起到榜樣的作用,子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。所以一個合格的班長要具備一定的綜合素養。
我認為我可以擔任這個需要極強責任心的職務,在軍訓中我做到了榜樣作用,不論風雨我都按時到場,在其他人請假時我依然堅持,那個時候因不適應荊州天氣我也生病了每天都含著鎮咳藥睡覺,但我沒退,一直到最后。在自習時我從不玩手機、不聊天,因為我是負責人除了對班級管理負責外還要樹立榜樣,我如果不嚴格要求自己,那么其他同學就有了不遵紀的借口,在生活中我又是個陽光開朗,樂于助人,喜歡交友的能團結同學們的大方男孩。
如果老師您選擇我擔任班長這個職務,我會做到:1、重視班委會,團結同學門,讓我們班成為溫暖的家;
2、嚴格要求自己,處處給同學們作表率,起模范帶頭作用;
3、不怕苦不推脫,以服務班級為榮耀,通過班委會團結帶領全班同學各個方面爭取優秀,增強同學們的集體榮譽感;
4、謙虛謹慎,誠實正直,堅持原則,以理服人;5、發揮班長職能認真傳達信息,上對學院領導、輔導員、各位任課老師負責,下對同學們負責,做一個認真負責的班長。
申請書并不能展現我的能力,但它反映了我堅定的態度。希望老師能夠選我來擔任班長以職。當然,即使沒被選上也沒什么關系,因為這可能是我還有缺點,我會自我修正它。
申請人:
時間:X年XX月XX日
小學競選班長的申請書 篇16
老師、同學們:
大家好!
首先我感謝各位老師及各位同學給我一個展示自己的平臺,我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”我也是一樣:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務。
我認為我有能力當好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,不過仍有不少缺點,但我一定會改正。其次,我小學時從一年級開始擔任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經驗,當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也一定會克服,我有信心當好我們班的班長。
如果我能當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。
如果我能當上班長,我會做到絕對公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當的闖勁。
同學們,請各位投我一票,給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做的十分出色。
此致
敬禮!
申請人:
x年x月xx日
小學競選班長的申請書 篇17
親愛的老師、親愛的同學:
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職。班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧。我認為我已經具備了做一名優秀班長的能力。
首先,我具有較高的領導、協調、組織、管理的能力。我高三去當兵,在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程,配合班長做了大量工作,幫助戰友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊,是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發事情和意外時,我一定會沉著應對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認真負責地解決好各種問題。
再次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時發現同學日常生活中出現的問題,及時應對,妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。
班長不僅僅是一種榮譽和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學們給予的信任和希望。如果我當選班長,我一定會做到:
1,認真負責地完成老師交待的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責。
2,關于溝通,多多交流,及時發現、關注同學生活學習中出現的種種問題,妥善、恰當地處理好各種困難。
3,積極推進班級民主進程,堅持做到大事班級民主,小事班級知情。
4,積極開展各項班級活動,團結同學,密切同學關系,加強同學感情,化解同學間出現的各種矛盾。
如果我有幸競選班長成功,這張申請書也就變成了責任書,希望老師和同學們監督。
此致
敬禮!
申請人:
x年x月xx日
小學競選班長的申請書 篇18
敬愛的谷老師、主席團:
你們好!
又是一個學期的結束,新學期即將開始。按照我校的傳統和慣例,將會在大二和大三學生當中選出代理班長,協助導員班主任管理和負責新生的迎新工作。
在此,我申請當11級新生的代理班長。通過兩年的大學生活我知道,代理班長對于大一剛入學同學的重要性和對自己鍛煉的重要性。
他的作用是讓大一了解我校我院,讓新生盡快的了解和融入到大學生活當中;他的作用是給新生做好大學生榜樣,無論是學習還是大學生活當中,都要起到一個模范帶頭作用;他的作用是輔助導員,班主任和學生會對新生的統一管理,減輕老師負擔,例如軍訓,寢室檢查,晚自習督促,生活上的關心照顧等等。
當然,當代理班長不僅僅是可以幫助老師和新生。當選代班長還能很好的鍛煉自己,提高自己的管理協調能力,提高自己的對話語言水平,豐富自己的大學生活,認識更多的全國各地的學子。自從我大一剛入學的時候,我就非常羨慕我們的代班長,大二的時候由于成績問題沒有入選。現在是我能當選代班長的最后一個機會了,我非常非常的'珍惜,非常希望自己可以能夠當上代班長,為老師們減輕負擔,提高自己的綜合能力。希望谷老師,主席團能給我這個機會,我會做好一名學長,遵守代班長的職責,服從領導、老師的安排,出色完成好每項工作,我一定不會讓你們失望的!
當然,能寫的好不一定能當的好,能當的好又不一定能寫得好,申請書并不能完全表達我對代班長那種溢于言表的感情,也展示不了我當干部的才干。但是,我相信,給我一個平臺,我一定能展示出我的能力!老師和主席團是我的伯樂,希望能圓我日行千里的夢,能讓我發揮余熱,照亮電信!望領導批準!
噫!微斯人,吾誰與歸?
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日